【精品】競賽方案四篇

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的競賽方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競賽方案 篇1

　　一、指導思想

　　奧數是數學(xué)中重要的組成部分，是學(xué)生學(xué)習數學(xué)的拓展，也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低，對學(xué)生基本的運算能力有著(zhù)極其重要的影響；為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計算速度，同時(shí)培養學(xué)生的觀(guān)察力、記憶力及思維能力，從而培養學(xué)生的競爭意識和競爭能力。初中理科組根據我校的實(shí)際情況，特舉辦全校奧數，現將有關(guān)事項通知如下：

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性，發(fā)展學(xué)生的拓展思維，提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認識到，培養學(xué)生發(fā)散的'思維能力與靈活敏捷的思維習慣是一項長(cháng)期的工作，必須持之以恒地開(kāi)展。

　　三、試卷命題安排

　　出卷老師：魏海平 曾郁郁

　　四、活動(dòng)方式：

　　1、參賽對象：每個(gè)班抽取六名學(xué)生參與。

　　2、活動(dòng)方式：紙質(zhì)試卷，不得使用其他計算工具。

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。

　　4、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年11月16日（周一）中午16:00—17:00。

　　5、監考：蔣應華 古家瓊

　　6、閱卷：段余糧 劉奕峰 蔣智用

　　五、比賽規則及要求：

　　1、學(xué)生聽(tīng)統一信號，宣布 “開(kāi)始”和“結束”。

　　2、學(xué)生在規定時(shí)間內進(jìn)行答題，結束信號響起應停止答題

競賽方案 篇2

　　一、比賽時(shí)間 ： 12 月 30 日下午 3 ： 00-3 ： 50 （收、發(fā)卷以廣播為準）

　　二、地點(diǎn) ： 一至四年級：各自教室

　　五年級：一樓奧數室

　　六年級：四樓語(yǔ)音室

　　三、監考安排 ：

　　一年級

　　二年級

　　三年級

　　四年級

　　五年級

　　六年級

　　1 班

　　xx

　　2 班

　　xx

　　3 班

　　xx

　　四、場(chǎng)外監考： 胡雪芳

　　五、領(lǐng)卷、交卷

　　1、 各監考老師于第二節課后到接待室領(lǐng)卷。

　　2、 上課鈴響后進(jìn)教室發(fā)卷。

　　3、 姓名、班級統一寫(xiě)在試卷左上角，便于裝訂。

　　4、 發(fā)、收卷時(shí)間以廣播為準。

　　5、 收卷后各監考老師把卷子點(diǎn)齊后交接待室裝訂。

　　六、裝訂：

　　xx xx

　　xx小學(xué)教導處

競賽方案 篇3

　　一、競賽日期和地點(diǎn)

　　日期：4月29-30日地點(diǎn)小學(xué)

　　二、參加單位

　　各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校

　　三、參加辦法

　　1、每隊可報領(lǐng)隊、教練員各1名

　　2、運動(dòng)員參加人數：每個(gè)代表隊可報男、女運動(dòng)員各3名。

　　3、運動(dòng)員必須是本區本校就讀學(xué)生，年齡不限（華山小學(xué)外聘教練所帶來(lái)的外地學(xué)生不參加比賽，時(shí)間允許可增設表演賽）。

　　四、比賽辦法

　　1、項目設置：男子單打、女子單打、男子團體、女子團體。

　　2、比賽用球、拍規定：

　　2.1須正反兩種相反顏色的膠板，不得使用光板。

　　2.2乒乓球為黃色三星紅雙喜，直徑為40mm。

　　3、比賽采用淘汰附加賽，每場(chǎng)比賽為五局三勝制，每局采用11分制。

　　4、競賽規則參照國家體育總局審定的最新比賽規則，并結合本區實(shí)際情況進(jìn)行。

　　五、錄取及獎勵辦法

　　1、單打男女各取前八名（不足八名則順減一名錄�。�，若男女單打參賽人數在40名以上，分別增設優(yōu)秀獎若干名。

　　2、團體錄取前六名，參賽不足六隊的，順減一名錄取。團體記分辦法：參賽隊員不足，不計團體分；男女團體分別以男、女單打成績(jì)累計作為團體總分；單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1，進(jìn)入前16名者得0.5分；若總分相同，則看單打名次，高的列前，依此類(lèi)推。

　　3、獲團體1—6的教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元；獲得個(gè)人名次的均發(fā)給獎狀，獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。

　　六、其他

　　1、報名單必須電腦打印，并注明年級、姓名、班級和學(xué)校蓋章，運動(dòng)員報名后不得換人，如有特殊原因，提前到教育業(yè)務(wù)科商議，經(jīng)同意后方可更改。

　　2、各隊必須統一著(zhù)裝，背后貼上印有運動(dòng)員姓名的號碼布，不按規定者不得參加比賽。

　　3、未盡事宜，另行通知

競賽方案 篇4

　　為進(jìn)一步加強幼兒園教師隊伍建設，力爭打造一支教育教學(xué)基本功扎實(shí)，教育教學(xué)水平高，富有創(chuàng )新能力的能適應現代幼兒教育要求的高素質(zhì)的幼兒教師隊伍，我園將開(kāi)展幼兒教師基本功比賽。

　　一、參賽對象：全園教師

　　二、比賽時(shí)間

　　20xx年5月份開(kāi)始（本次只進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能競賽，教育教學(xué)能力擇時(shí)進(jìn)行）

　　三、競賽內容及基本要求

　　1、專(zhuān)業(yè)技能（65分）

　�。�1）自彈自唱（10分）比賽時(shí)從備選曲庫中隨機抽取1首，當場(chǎng)抽簽，準備2分鐘后有表情地自彈自唱。

　�。�2）繪畫(huà)（10分）參賽教師根據命題進(jìn)行自由組合繪畫(huà)。在1個(gè)小時(shí)內創(chuàng )作出1幅命題畫(huà)。參賽要求：自帶作畫(huà)工具,要求圖畫(huà)緊扣命題，色彩鮮明。

　�。�3）舞蹈（10分）教師每人準備一個(gè)舞蹈,現場(chǎng)表演,表演時(shí)間3-5分鐘,要求教師動(dòng)作協(xié)調、富有表情、節奏合拍。

　�。�4）幼兒故事講述或兒童詩(shī)朗誦（10分）教師自選一個(gè)幼兒故事或兒童詩(shī)作品。要求：①內容健康向上，富有兒童情趣。②普通話(huà)語(yǔ)音清晰、標準。③深入感受故事或詩(shī)歌表達的情感,語(yǔ)言感染力強。④能明確區分不同人物語(yǔ)言,語(yǔ)言、語(yǔ)氣符合人物性格特征。⑤儀表整潔，姿態(tài)語(yǔ)恰當。（限時(shí)5分鐘）

　�。�5）寫(xiě)字（10分）幼兒園命題寫(xiě)字內容（聽(tīng)寫(xiě)）。參賽要求：要求教師在規定的時(shí)間內完成，字跡清楚、規范。

　�。�6）信息技術(shù)（10分）：1、word文檔輸入：（在規定時(shí)間內按要求完成任務(wù)，并上傳至網(wǎng)上鄰居的指定文件夾里并用自己的姓名為文件名進(jìn)行保存，2、3項的要求與此同）。 2、用excel進(jìn)行簡(jiǎn)單的數據統計和其他操作。 3、 PPT設計：統一內容，允許上網(wǎng)查找資料。4、會(huì )利用QQ請求遠程協(xié)助。5、能正確熟練地使用電子郵箱收發(fā)文件。

　�。�7）其他特長(cháng)展示（5分）：除以上項目外，教師可自愿展示特長(cháng)。比如：其他樂(lè )器、手工、書(shū)法等。

　　2、教育教學(xué)能力（35分）

　�。�1）觀(guān)課評課:集中觀(guān)看一節課,在一個(gè)小時(shí)內完成現場(chǎng)評課書(shū)面稿。

　�。�2）教學(xué)設計、說(shuō)課：1、統一課題，當堂公布。2、設計時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。根據說(shuō)課順序確定每位參賽者的起始時(shí)間和終止時(shí)間。3、說(shuō)課時(shí)間為每人8分鐘。。

　�。�3）上課：A、提前一天抽簽決定比賽順序。B、嚴格遵守各班上課規定時(shí)間：小班15-20分鐘，中班25-30分鐘，大班30-35分鐘。C、評分標準：《幼兒教師課堂教學(xué)考核標準》

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