幼兒園體育課內容創(chuàng )意策劃方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的幼兒園體育課內容創(chuàng )意策劃方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園體育課內容創(chuàng )意策劃方案1
【設計意圖】
幼兒對大鞋很感興趣，也有穿爸爸媽媽的大鞋踢踏踢踏的經(jīng)歷，但對于兩人或三人同時(shí)穿同一雙大鞋一起走路會(huì )怎么樣?幼兒很想親身體會(huì )一下，因此我設計了走大鞋這一活動(dòng)。
【活動(dòng)目標】
1、嘗試兩人、三人合作平移走“大鞋”，發(fā)展幼兒平衡能力及互相協(xié)作的精神。
2、選擇自己喜歡的方式，進(jìn)行小組循環(huán)的“大鞋”游戲，充分體驗合作運動(dòng)的愉悅。
【活動(dòng)準備】
用木版和寬牛筋自制的“大鞋”若干雙，可供兩至三個(gè)幼兒一起玩，大鞋上分別寫(xiě)有數字1、2。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、熱身運動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
2、兩人合作“走大鞋”。
第一次嘗試
(1)幼兒自由組合，兩人一組分別選擇一雙“大鞋”進(jìn)行合作“走大鞋”的嘗試。
(2)教師巡視觀(guān)察，注意發(fā)現幼兒在嘗試過(guò)程中出現的問(wèn)題，如：兩人邁步不協(xié)調，步速不一致等，并引導幼兒積極探索。
(3)請幼兒說(shuō)說(shuō)自己走得怎樣?如何才能走得更好?可以用動(dòng)作配合語(yǔ)言表達自己的`想法、做法。
(4)師幼共同總結“走大鞋”的好方法，即動(dòng)作要領(lǐng)：后一名小朋友扶著(zhù)前一名小朋友的肩膀;走的時(shí)候先出有數字1的鞋，再出有數字2的鞋，同時(shí)兩人一起喊“1、2，1、2，……”的號子。這樣就不會(huì )摔倒，兩人才能協(xié)調一致地向前走。
第二次玩“走大鞋“的游戲
(1)在《踏浪》樂(lè )聲的伴奏下，幼兒再次玩“走大鞋”的游戲。
(2)教師進(jìn)行個(gè)別指導與幫助。
(3)請合作走大鞋成功的幼兒展示，并鼓勵幼兒進(jìn)行創(chuàng )新。
3、三人合作走大鞋
品嘗到成功滋味的、身體平衡能力較強的三名幼兒自由組合走大鞋，方法同兩人走，只是難度有所增加，三人必須密切配合、步調一致才能走好。
4、放松運動(dòng)
幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身體放松。
【活動(dòng)延伸】
1、將幼兒按人數分為兩組進(jìn)行pk賽。
2、兩名或三名幼兒跨越障礙走大鞋也可作為親子游戲(母子、父子或三口之家)進(jìn)行。
【活動(dòng)反思】
孩子們在活動(dòng)中，走得很認真，玩的很開(kāi)心。游戲提高了幼兒的平衡能力，使幼兒體會(huì )到了合作運動(dòng)的愉悅，也增進(jìn)了他們之間的感情。
幼兒園體育課內容創(chuàng )意策劃方案2
活動(dòng)目標：
1、積極并且喜歡參與體育活動(dòng)，體驗滑板開(kāi)車(chē)帶來(lái)的快樂(lè )。
2、能集中注意力，靈活反應，提高動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。
3、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知識，能夠遵守交通規則。
活動(dòng)準備：
1、經(jīng)驗準備：在日常生活中有玩滑板的經(jīng)歷。
2、物質(zhì)準備：滑板若干，標志桶，紅綠燈指示牌。
活動(dòng)過(guò)程：
1、熱身
教師和幼兒跟著(zhù)音樂(lè )一起做熱身操，活動(dòng)身體的各個(gè)關(guān)節(頭、上肢、下肢、軀干等)。
2、出示滑板車(chē)，引起幼兒的興趣。
導語(yǔ)：老師帶來(lái)了一個(gè)很好玩的玩具和大家一起玩游戲(出示滑板)。
3、幼兒自由探索滑板的各種玩法并集中交流創(chuàng )意玩法。
導語(yǔ)：
待會(huì )我會(huì )給你們一人發(fā)一個(gè)滑板車(chē)，你們自己玩一玩，到時(shí)告訴老師你的滑板車(chē)是怎么玩的呢?
(教師小結：教師鼓勵幼兒分享自己的不同的玩法，并加以肯定和表?yè)P????
分享的時(shí)候注意常規，順序有先后，重點(diǎn)是在幼兒中自己發(fā)現的玩法中尋找下面要教學(xué)的內容)
4、進(jìn)一步練習滑板的玩法：肚子緊貼滑板，頭抬高，兩腿伸直并攏，雙手撐地使滑板向前移動(dòng)。
5、游戲活動(dòng)：紅綠燈(遵守紅燈停，綠燈行)。
任務(wù)與要求：
今天我們要用滑板車(chē)玩一個(gè)游戲，你們當汽車(chē)司機，駕駛滑板車(chē)。老師說(shuō)“向前開(kāi)”，你們就向前開(kāi);老師說(shuō)“�！庇變壕屯Ｗ〔粍�(dòng)。
指導要點(diǎn)：駕駛滑板時(shí)不能相互碰撞，保持一定距離，以免出現危險。各路縱隊集體游戲2-3次。
6、游戲競賽(激發(fā)整堂課的高潮)
幼兒分成幾組，
開(kāi)著(zhù)滑板車(chē)到加油站加油，一路上穿越“樹(shù)林”(標志桶)，還要注意看紅綠燈，遵守交通規則，以接力賽的形式進(jìn)行，最先回到終點(diǎn)的隊伍獲勝。
指導要點(diǎn)：遵循在自己的車(chē)道開(kāi)車(chē)，有序的從車(chē)道兩側(外側)回到隊伍的后面，在途中不允許撞車(chē)，撞車(chē)的司機淘汰出局。
7、放松活動(dòng)，教師帶領(lǐng)幼兒跟著(zhù)音樂(lè )打太極。
8、教師進(jìn)行活動(dòng)小結后，帶領(lǐng)幼兒退場(chǎng)。
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