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少先隊大隊主題隊會(huì )方案

時(shí)間:2022-10-12 17:40:28 方案 我要投稿

少先隊大隊主題隊會(huì )方案(通用6篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的少先隊大隊主題隊會(huì )方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

少先隊大隊主題隊會(huì )方案(通用6篇)

  少先隊大隊主題隊會(huì )方案1

  一、指導思想

  根據縣教育局團委“同飲溈江水、保護母親河”文件精神,結合我校的實(shí)際情況,廣泛動(dòng)員少先隊員積極參與生態(tài)建設,把保護母親河行動(dòng)不斷引向深入,決定在全校廣大師生中開(kāi)展主題為“保護環(huán)境、美化家園”的系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)環(huán)保系列活動(dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識,優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動(dòng)家庭、社區環(huán)境建設。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月—12月

  四、活動(dòng)主題

  “保護環(huán)境、美化家園”

  五、領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  成 員:各正副班主任

  六、具體活動(dòng)安排

 。1)利用國旗下的講話(huà)發(fā)表保護母親河的倡議書(shū)。(三月份)

 。2)開(kāi)展“保護母親河,捐贈零花錢(qián)”捐款活動(dòng)。(三月份)

 。3)進(jìn)一步完善學(xué)校環(huán)保宣傳牌,張貼環(huán)保知識宣傳標語(yǔ),少先隊大隊部出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報。(三月份底)

 。4)加強少先隊陣地的宣傳作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護環(huán)境、愛(ài)衛生、愛(ài)勞動(dòng)的好榜樣。(四月份)

 。5)各中隊開(kāi)展一次主題為“我要做環(huán)保小衛士”的中隊活動(dòng),要求組織嚴謹,活動(dòng)氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。(四月份)

 。6)開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。保持自己書(shū)桌的整潔;保持教室整潔美觀(guān),不亂扔紙屑,不亂貼亂畫(huà);保持校園整潔,凈化食堂、廁所;各班每月評選出一名“衛生之星”、“勞動(dòng)之星”。 (四月份——十二月份)

 。7)以養成教育為主線(xiàn),落實(shí)常規工作,培養學(xué)生的衛生、環(huán)保、文明習慣,完善我校常規評比細則,加強班級常規評比工作。(四月份——十二月份)

 。8)開(kāi)展“我有一個(gè)環(huán)保的好習慣”主題征文活動(dòng)。三、四、五年級各班上交三篇到少先隊大隊部,六月十日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到縣教育局參賽。(五月底或六月初)

 。9)少先隊大隊部以6。5世界環(huán)境日為契機,組織開(kāi)展環(huán)保知識講座。(六月份)

 。10)開(kāi)展爭做“家庭環(huán)保監督員”活動(dòng),暑假期間要求學(xué)生每天回到家中,收拾自己的房間,并幫助家人搞好家中的衛生;學(xué)校并對學(xué)生在家中的衛生環(huán)保情況進(jìn)行調查。(七月中旬——八月底)

 。11)開(kāi)展“保護母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五年級各班上交一張作品到少先隊大隊部。九月二十日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到縣教育局參賽。(九月份)

 。12)四、五年級學(xué)生開(kāi)展“綠色環(huán)!笨苹美L畫(huà)活動(dòng)。利用美術(shù)課的時(shí)間或美術(shù)興趣小組活動(dòng)的時(shí)間,每班推薦3篇優(yōu)秀作品,參加學(xué)校的評比,優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎?wù)故。(十月份?/p>

 。13)利用科技課的時(shí)間,全校開(kāi)展變廢為寶環(huán)保創(chuàng )意制作活動(dòng)。利用身邊的廢舊物品如:報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng )造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見(jiàn)、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先隊大隊部。(十一月份)

  七、活動(dòng)要求

  所有的活動(dòng)負責教師要負責搜集學(xué)生參加活動(dòng)的照片、錄像、活動(dòng)感受等材料,活動(dòng)結束要對材料進(jìn)行整理,形成活動(dòng)總結或者活動(dòng)報道。

  xxx鎮中心小學(xué)少先隊大隊部

  少先隊大隊主題隊會(huì )方案2

  活動(dòng)目的:

  慶祝國慶節,本著(zhù)全員參與的精神,結合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進(jìn)行一系列的隊知識教育,結合建國57周年、長(cháng)征勝利70周年,演唱積極向上的長(cháng)征歌曲、朗誦革命題材的詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國主義和革命傳統教育。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日(下)午1:30—4:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  小學(xué)大操場(chǎng)

  參加人員:

  全校師生

  各年級具體活動(dòng)安排:

  1、由六年級學(xué)生負責出旗、退旗,銅管樂(lè )配合。

  2、邀請 小學(xué)的部分師生共度國慶節,并邀請健在的老紅軍前來(lái)授旗。

  3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長(cháng)征體驗跑,繞操場(chǎng)跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長(cháng)征時(shí)的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。(跑步時(shí)結合長(cháng)征內容的解說(shuō)。)

  4、領(lǐng)導講話(huà)。

  5、各年級活動(dòng)安排:

 。1)、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。

 。2)、在二年級段中隨機抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當場(chǎng)獎給紀念品。

 。3)、在三年級段中隨機抽取二名學(xué)生參加行隊禮比賽,當場(chǎng)獎給紀念品。

 。4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長(cháng)征、國慶”等內容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩(shī)歌。

 。5)、中間隨機穿插紅軍長(cháng)征知識競賽或少先隊知識競賽內容。答對的當場(chǎng)發(fā)給紀念品。

  各班需要準備的有:

  1、一、二年級級段統一各班教會(huì )學(xué)生二首革命歌謠。

  2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長(cháng)征、國慶”等主題教會(huì )學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩(shī)歌。

  3、學(xué)習新隊章,學(xué)會(huì )少先隊的各種禮儀。

  少先隊大隊主題隊會(huì )方案3

  為培養和提高我校少先隊員綜合素質(zhì),培養跨世紀社會(huì )主義事業(yè)合格的建設者和接班人,深入開(kāi)展"中國少年雛鷹行動(dòng)"。結合我市開(kāi)展"深化雛鷹行動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育"活動(dòng)的要求,依據學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn),學(xué)校少先隊大隊部開(kāi)展"中國少年雛鷹行動(dòng)"雛鷹爭章活動(dòng)。

  一、指導思想

  雛鷹爭章活動(dòng)以江澤民同志為中國少年雛鷹行動(dòng)的題詞"自學(xué),自理,自護,自強,自律,做社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人"為指導。以我國二十一世紀發(fā)展目標對人才素質(zhì)的基本要求為依據,以提高我校少先隊員的全面素質(zhì)為目標,面向全體少先隊員,讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與"雛鷹行動(dòng)",獨立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭章活動(dòng),學(xué)會(huì )生存,自強自立;學(xué)會(huì )服務(wù),樂(lè )于助人;學(xué)會(huì )創(chuàng )造,追求真知,做二十一世紀建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

  二、組織領(lǐng)導

  為確保本次活動(dòng)有組織、有步驟地順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導小組。由鄭偉儀校長(cháng)擔任組長(cháng),下面有德育主任黃麗芳、大隊輔導員湯婉峰、各中隊輔導員、校外輔導員、輔導組老師。

  三、基礎章

  根據"自學(xué)、自理、自護、自強、自律"五個(gè)方面的要求,結合我校少先隊員年齡特點(diǎn)和學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的情況,制定出五類(lèi)基礎章:

  類(lèi)別 基礎章目

  自學(xué) 作業(yè)章、閱讀章、小博士章、科技章

  自理 衛生章、保健章

  自護 安全章、防火章

  自強 手拉手章、火炬章

  自律 紀律章

  另外隊員可根據自身特點(diǎn)設定特色章。

  四、獎勵

  1、基礎獎?wù)拢悍策_到上面所列各項基礎獲章標準的少先隊員,都可以獲得該項獎?wù)隆?/p>

  2、星級"雛鷹獎?wù)?:"一星級雛鷹獎?wù)?由學(xué)校少先隊大隊部頒發(fā),凡通過(guò)努力獲得過(guò)且過(guò)10枚以上基礎章的少先隊員經(jīng)過(guò)中隊提名,可由少先隊大隊頒發(fā)一星雛鷹獎?wù),每個(gè)學(xué)期頒發(fā)1-2次。

  五、爭章活動(dòng)安排

  我校少先隊員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初(九月),在中隊輔導員、中隊長(cháng)的指導下填寫(xiě)爭章申請表,參加學(xué)校為期一個(gè)學(xué)期的爭章培訓,期末經(jīng)學(xué);蚵毮懿块T(mén)或中隊考核、合格者發(fā)給相應的雛鷹獎?wù)隆?/p>

  少先隊大隊主題隊會(huì )方案4

  一、活動(dòng)內容:

  深圳世界之窗

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年十月三十一日(第九周星期五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  深圳世界之窗

  四、領(lǐng)隊:

  謝慶發(fā)

  五、總指揮:

  李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

  六、活動(dòng)人員:

  一至六年級隊員和全體教師

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  8:30-9:00學(xué)生在教室集合

  9:00-10:00乘車(chē)到深圳世界之窗

  11:40-12:40午餐

  15:00-16:30返回白坭坑小學(xué)

  八、工作安排:

  1、后勤負責人:陳懷瑾、劉愛(ài)文

  2、名班負責人:

  一(1)班李麗歡、劉梅芳;一(2)班劉秀瓊、羅冰

  二(1)班張燕、劉紅英;二(2)班黃潔、卜春利

  二(3)班黎穎、管輝;三(1)班吳喬芬、劉紅苑

  三(2)班劉娜、賴(lài)健鋒;三(3)班黎君連、曾志彪

  四(1)班陳源武、江浩;四(2)班李文靜、麥景新

  四(3)班劉煥、梁任;五(1)班陸可愛(ài)、龔文苑

  五(2)班廖奇、劉仕;五(3)班冷星明、謝曉麗

  六(1)班吳鎮寶、鐘偉先;六(2)班雷鵬飛、李芳

  3、拍攝:李偉杰

  4、衛生員:劉梅芳、謝曉麗

  九、注意事項:

  1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

  2、乘車(chē)時(shí),負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車(chē)窗外。

  3、游覽景區時(shí),要求隊員集體行動(dòng),不能獨自離隊,同時(shí)要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

  4、上車(chē)時(shí)必須清點(diǎn)人數,直到人到齊之后才可開(kāi)車(chē)

  少先隊大隊主題隊會(huì )方案5

  一、活動(dòng)目的

  1、讓少先隊員在社區中實(shí)施雛鷹行動(dòng),激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動(dòng)的興趣,提高隊員勞動(dòng)能力。

  2、讓隊員懂得熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統,明確熱愛(ài)勞動(dòng)是熱愛(ài)祖國的具體表現。

  3、培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)準備

  1、準備工具,了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細節。

  2、根據需要,編排小型文娛節目。

  3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。

  4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  陶辛中心學(xué)校大隊部

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)明確目的 自我評價(jià)

  1、隊員集合,履行隊會(huì )儀式。

  2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。

  少先隊員們,我們偉大的祖國,有著(zhù)悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng )造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)祖國的具體表現。我們每一位少先隊員應該養成從小熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,長(cháng)大為祖國貢獻自己的力量。

  3、各小隊通過(guò)各種文娛表演的形式,匯報交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。

 、诺谝恍£ 表演形式:快板書(shū)

  內容簡(jiǎn)介:我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)輝煌!

 、频诙£ 表演形式:童話(huà)故事表演

  內容簡(jiǎn)介:學(xué)生表演草莓兔童話(huà)故事,說(shuō)明熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣要從小培養,不能養成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

 、堑谌£ 表演形式:資料展示

  內容簡(jiǎn)介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦,展示當代少先隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的'良好風(fēng)尚。

 、鹊谒男£ 表演形式:小品

  內容簡(jiǎn)介:我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表?yè)P與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛(ài)的勞動(dòng)的情感。

  (二)走上街頭 為民服務(wù)

  1、輔導員明確目的,安排路線(xiàn),提出安全要求。

  2、各小隊隊員在評選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下,揮著(zhù)小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過(guò)道旁有組織地做一些力所能及的事。

  3、在規定時(shí)間內,隊員們安全返回學(xué)校。

  (三)交流實(shí)績(jì) 形成習慣

  1、中隊集合,交流各小隊“勞動(dòng)”實(shí)績(jì),談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì ),感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。

  2、輔導員總結,肯定隊員的成績(jì),進(jìn)一步提出希望,明確養成良好的勞動(dòng)習慣是每個(gè)少先隊員應該具備的美好品質(zhì),是愛(ài)國的具體表現,努力培養隊員的良好習慣,提高隊員的勞動(dòng)能力。

  少先隊大隊主題隊會(huì )方案6

  一、活動(dòng)目標。

  為了深入貫徹學(xué)部所倡導的 “快樂(lè )群星,快樂(lè )少先隊”活動(dòng)這一載體的少先隊活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂(lè )、體驗學(xué)習快樂(lè ),并能夠積極地為他人創(chuàng )造快樂(lè ),在活動(dòng)體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻。

  二、活動(dòng)思路。

  1. 創(chuàng )設活動(dòng)氛圍。

  通過(guò)創(chuàng )設以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗快樂(lè )、開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  2. 培養活動(dòng)意識。

  培養學(xué)生能主動(dòng)參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng )新意識,在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  3. 規范活動(dòng)實(shí)施。

  在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,對活動(dòng)的要求、注意事項、安全等問(wèn)題應加以規范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

  4. 創(chuàng )設活動(dòng)載體。

  通過(guò)創(chuàng )設載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂(lè )意參與。

  三、實(shí)施方案。

  1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng )設。

  學(xué)生是班級的細胞,學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設,營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀(guān)、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學(xué)生的更加快樂(lè )的成長(cháng)。

  2.活動(dòng)意識的培養。

  通過(guò)創(chuàng )設豐富多彩的“快樂(lè )群星、快樂(lè )少先隊”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè ),增強學(xué)生合作意識,更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)上得以健康發(fā)展。

  3.活動(dòng)實(shí)施的規范。

  對學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對活動(dòng)要求、規則、注意事項、安全問(wèn)題等方面加以規范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎上,增進(jìn)學(xué)生規范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動(dòng)中養成良好的習慣,使學(xué)生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

  4.活動(dòng)載體的創(chuàng )設。

  為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類(lèi);羽毛球、籃球、乒乓球等球類(lèi),還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗到讀書(shū)的快樂(lè ),精心創(chuàng )設了圖書(shū)角。

  活動(dòng)載體一:

  開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè )杯”系列活動(dòng)。

  二年級上學(xué)期共開(kāi)展了“快樂(lè )杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動(dòng)。

  活動(dòng)載體二:

  召開(kāi)以“快樂(lè )群星,快樂(lè )少先隊”為主題的班隊課。

  四、活動(dòng)效果。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在個(gè)性、特長(cháng)上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂(lè ),且能與伙伴們分享快樂(lè )。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現狀,展現眼前的則是看課外書(shū)、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績(jì)上有了較大程度的提高。

  五、活動(dòng)預想。

  在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內涵及人文精神為宗旨的“快樂(lè )本”系列活動(dòng)的基礎上,在今后的活動(dòng)中開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。

  總之,開(kāi)展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗、分享快樂(lè ),開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調發(fā)展,使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續發(fā)展的又一主陣地。

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