節水節電活動(dòng)方案(精選15篇)
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的節水節電活動(dòng)方案(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節水節電活動(dòng)方案1
為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神,把節能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì )主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節約型校園建設,教育引導學(xué)生樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的意識,養成良好行為習慣,我縣教育局決定在全縣中小學(xué)范圍內深入開(kāi)展節糧、節水、節電活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
更好的培養學(xué)生“節約光榮、浪費可恥”的意識,引導學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節約蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)內容與內容
1、利用升旗儀式,在全體師生中發(fā)出倡議
周一的升旗儀式上,由學(xué)校領(lǐng)導或學(xué)生會(huì )代表在國旗下講話(huà),向全體師生發(fā)出倡議《從點(diǎn)滴做起,共建節約型校園》。
2、以班級板報形式開(kāi)展宣傳“三節”活動(dòng),以“節水節糧節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題的。板報緊密聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,具有引領(lǐng)性。
3、“保護環(huán)境、節約資源”櫥窗展覽活動(dòng)
利用學(xué)校宣傳櫥窗,以“保護環(huán)境、節約資源”為主題,進(jìn)行展覽宣傳教育。
4、利用校園廣播站大力宣傳“三節”活動(dòng)中的典型事跡。
5、召開(kāi)“節糧節水節電“主題班隊會(huì ),題目可自擬。比如“踐行節約,從小事做起”等。
將勤儉節約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì )上每個(gè)學(xué)生都準備發(fā)言稿,積極發(fā)言,班會(huì )后材料(包括學(xué)生的發(fā)言稿)歸檔備查。
6、設立“學(xué)生文明就餐監督員”
政教處設立“文明就餐監督崗”,各班級設立“文明就餐監督員”,進(jìn)一步加強食堂管理,避免飯菜量過(guò)剩,將節糧活動(dòng)落到實(shí)處,避免糧食浪費。
7、“節糧節水節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”征文。
以“節糧節水節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源“,為主題開(kāi)展征文比賽活動(dòng),展現學(xué)生勤儉節約精神。
三、活動(dòng)要求
1、各校要健全本次活動(dòng)的管理制度,落實(shí)“三節”專(zhuān)項工作制度,建立獎懲制度和責任追究制度,推動(dòng)“三節”活動(dòng)長(cháng)期持續有效開(kāi)展,形成風(fēng)氣、形成習慣。
2、學(xué)校制定詳細的節糧節水節電的具體方案并上交教師進(jìn)修學(xué)校德育室。
節水節電活動(dòng)方案2
為大力宣傳保護用水的重要意義,教育學(xué)生自覺(jué)養成保護水資源的良好習慣,充分調動(dòng)學(xué)生參與環(huán)境保護的積極性和主動(dòng)性,共同應對今年的旱情,形成全社會(huì )關(guān)心、支持“珍愛(ài)水資源”的良好氛圍,結合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),在本校學(xué)生中廣泛開(kāi)展節水環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生為抗旱救災做自己力所能及的事情。針對本校實(shí)際,特制訂如下方案:
活動(dòng)目的:
通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學(xué)生注意節約用水,切實(shí)認識到節約用水的必要性,讓保衛水資源的觀(guān)念深切到每一個(gè)同學(xué)的心中,并且能夠從自身做起,宣傳節約用水。
活動(dòng)主題:
“節水節源、抗旱救災、奉獻愛(ài)心”
活動(dòng)安排:
一、利用2月28日國旗下講話(huà)向全體學(xué)生發(fā)出倡議,號召全體師生共同行動(dòng)起來(lái)節約每一滴水。
二、2月28日下午第三節召開(kāi)“節水節源、抗旱救災”主題班會(huì )。各班級征集學(xué)生在學(xué)校、家里節約用水的好點(diǎn)子,在下周的班會(huì )上進(jìn)行交流,整理匯總出班級的節水節源金點(diǎn)子上交教導處。學(xué)校組織評委對各班上交的金點(diǎn)子進(jìn)行評選,選出校園十佳“節水節源金點(diǎn)子“,并進(jìn)行全校公示。
三、利用3月9日的“保護母親河日”,各班級組織學(xué)生對家鄉附近的水源進(jìn)行調查,調查水資源的質(zhì)量,是否存在污染,污染的原因有哪些,污染水源會(huì )帶來(lái)什么危害,應該從哪些方面進(jìn)行避免和改進(jìn)家鄉附近的水資源的質(zhì)量形成調查報告上交教導處。
四、利用3月22日的“世界水日”,讓學(xué)生熟記20xx年世界水日的主題,讓學(xué)生通過(guò)查閱資料了解世界水日的來(lái)歷,了解世界水資源的分布狀況和現狀,了解目前我國受水荒威脅的現狀,讓學(xué)生認識到我們水資源是短缺的,收集的材料要以中隊為單位上交教導處。各班級以《珍惜我們身邊每一滴水》為主題辦一期主題黑板報,3—6年級學(xué)生以此為主題辦一期手抄報。
五、3月22日—4月1日組織學(xué)生開(kāi)展“節水節源”演講比賽,以班級為單位進(jìn)行初選,每班推選出兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的演講比賽,比賽設立一等獎三名,二等獎四名,三等獎五名。選手的演講稿上交教導處存檔,教導處要保留活動(dòng)照片。
六、4月2日——4月22日組織學(xué)生學(xué)習《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國節約能源法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律,學(xué)校統一出題組織學(xué)生進(jìn)行知識競賽,3—6年級學(xué)生參加,根據成績(jì)設立一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。教導處保留試卷和照片歸檔。
通過(guò)征集節約金點(diǎn)子、水資源調查報告、主題班會(huì )、辦主題黑板報、辦主題手抄報、演講、知識競賽等活動(dòng),讓同學(xué)們了解到更多關(guān)于水資源的知識,體會(huì )到水資源的缺乏和我們現在抗旱所面臨的嚴峻形勢,能夠讓同學(xué)們懂得在日常生活中如何去節約用水,保護我們的水資源,在大旱面前能夠貢獻我們微薄的力量。
節水節電活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標:
1、讓學(xué)生明確節約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。
2、重視節約問(wèn)題。
活動(dòng)準備:
1、搜集身邊有關(guān)“節水 節電 節糧”的小故事。
2、節約小妙招。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。
2、學(xué)生講述節約小故事。
3、討論:圍繞本次班會(huì )的主題,你認為應該怎么做,或是怎么做是不對的,發(fā)表你的意見(jiàn)。
4、齊讀“節約歌”
人走燈滅好習慣,隨手關(guān)燈別忘記;
電視看完拔插座,不要讓電白浪費;
節約糧食我也會(huì ),不做漏嘴巴孩子;
洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;
愛(ài)惜每滴水資源,不要讓水白白流;
小朋友,可知道,廢物也能變成寶;
只要動(dòng)腦勤動(dòng)手,你也會(huì )是魔術(shù)師;
節約竅門(mén)多又多,我們共同齊努力。
5、教師小結。
活動(dòng)反思:
學(xué)生能夠認識到節約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭當節約小標兵。進(jìn)而影響家人,讓大家能共同建設節約型社會(huì )。
節水節電活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
更好的培養我校學(xué)生“節約光榮、浪費可恥”的意識,引導我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節約蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月30日至11月30日
三、活動(dòng)內容
1.“節約資源,從我做起”大型簽名和宣誓活動(dòng)
活動(dòng)要求各班級設立“學(xué)生文明就餐監督員”,由“學(xué)生文明就餐監督員”積極引導學(xué)生參與簽名活動(dòng)。由學(xué)生會(huì )主席帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行“文明餐桌行動(dòng)”宣誓。
2.“節水節糧節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”主題班會(huì )
各班級在20xx年11月4日以“節水節糧節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題開(kāi)展班會(huì ),將勤儉節約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì )要求各班級制作主題ppt。班會(huì )上每名學(xué)生準備發(fā)言稿,積極發(fā)言。
3.“節約光榮、浪費可恥”手抄報征集活動(dòng)
。1)手抄報必須圍繞活動(dòng)主題,根據所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設計,可摘抄,也可寫(xiě)自己的心得體會(huì ),要求內容健康向上、語(yǔ)句通順、無(wú)錯別字。
。2)手抄報內容自定,版面整潔,設計規范,布局合理,色調和諧,活潑新穎,富有創(chuàng )意。
。3)手抄報統一用A4紙,版頭注明班級和姓名。頁(yè)邊距為1厘米。手抄報名稱(chēng)自擬,要有自己的創(chuàng )意。
。4)各班推薦優(yōu)秀手抄報參加比賽。20xx年11月5日前交到政教處。
4.“倡導勤儉節約,杜絕鋪張浪費”演講比賽
以“倡導勤儉節約,杜絕鋪張浪費”為主題開(kāi)展演講比賽活動(dòng),展現我校學(xué)生勤儉節約精神。各班級先內部選拔,向級部推薦進(jìn)行比賽,優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講。
5、教育學(xué)生加強日常生活中節約用水、用電、用餐的自覺(jué)意識,互相提醒和監督,留心學(xué)習一些節約小妙方應用于生活實(shí)踐中,讓節儉之風(fēng)盛行。加強對日常用水、用電、用餐的檢查和監督,并做好記錄。
四、活動(dòng)要求
1.各班要大力推進(jìn)“三節”活動(dòng)開(kāi)展,認真部署,常抓不懈,真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節。
2.各班要健全本次活動(dòng)的管理制度,落實(shí)“三節”專(zhuān)項工作制度,建立獎懲制度和責任追究制度,推動(dòng)“三節”活動(dòng)長(cháng)期持續有效開(kāi)展,形成風(fēng)氣、形成習慣。
3.各班要結合實(shí)際,積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢,營(yíng)造良好輿論氣氛。
節水節電活動(dòng)方案5
城中心小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“節糧、節水、節電”活動(dòng)措施蒃為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神,把節能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì )主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節約型校園建設,教育引導學(xué)生樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的意識,養成良好行為習慣,學(xué)校決定在全校范圍內深入開(kāi)展節糧、節水、節電(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三節”)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
更好的培養我校學(xué)生“節約光榮、浪費可恥”的意識,引導我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節約蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月至11月30日
三、活動(dòng)內容
1、“以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥”主題班會(huì )
各班級須在20xx年10月前以“以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥”為主題的班會(huì ),將勤儉節約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì )要求每名學(xué)生積極發(fā)言。
2、“節水節糧節電,愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”手抄報比賽
以“節水節糧節電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題開(kāi)展手抄報。展現學(xué)生勤儉節約精神。
。1)手抄報必須圍繞活動(dòng)主題,根據所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設計,可摘抄,也可寫(xiě)自己的心得體會(huì ),要求內容健康向上、語(yǔ)句通順、無(wú)錯別字。
。2)手抄報內容自定,版面整潔,設計規范,布局合理,色調和諧,活潑新穎,富有創(chuàng )意。
。3)手抄報名稱(chēng)自擬,要有自己的創(chuàng )意。
四、活動(dòng)要求
1、全校各班級要大力推進(jìn)“三節”活動(dòng)開(kāi)展,常抓不懈,真正落實(shí)到實(shí)際。
2、各班級要結合實(shí)際,積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢,營(yíng)造良好輿論氣氛。
節水節電活動(dòng)方案6
為深入貫徹教育部下發(fā)的關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神,把節能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì )主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節約型校園建設,教育引導學(xué)生樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的意識,養成良好行為習慣,學(xué)校決定從20xx年3月起,在全校范圍內深入開(kāi)展節糧、節水、節電活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三節”)。
一、活動(dòng)目的
更好的培養我校學(xué)生“節約光榮、浪費可恥”的意識,引導我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節約蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月16日至6月20日
三、活動(dòng)內容
1、“以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥”主題班會(huì )。要求各班級學(xué)生準備發(fā)言稿、寫(xiě)出心得體會(huì )上交總務(wù)處!M織者政教處
2、文明餐桌“光盤(pán)”活動(dòng)征文比賽。征文應抒發(fā)真情實(shí)感,體裁不限,既可論述、議論,也可記敘(真人、真事),還可以是經(jīng)驗總結等。題目自擬,篇幅以800—1000字為宜。
此次征文比賽由各年級組自行組織篩選上報。在初賽基礎上推薦優(yōu)秀學(xué)生征文2—5篇。組織者:團委
3、懸掛“節約資源,從我做起”標語(yǔ)——組織者后勤
4、設立“學(xué)生文明就餐監督員”。由安監人員、食堂管理員擔任——組織者總務(wù)處
5、繼續實(shí)施餐桌“光盤(pán)”活動(dòng),要求學(xué)生就餐時(shí)不剩飯剩菜,并由文明就餐監督員監督實(shí)施!獔F委
四、活動(dòng)要求
1、各年級組要大力推進(jìn)“三節”活動(dòng)開(kāi)展,認真部署,常抓不懈,真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節。
2、各年級組要結合實(shí)際,積極開(kāi)展多種形式的'宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢,營(yíng)造良好輿論氣氛。
節水節電活動(dòng)方案7
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,按照關(guān)于建設節約型社會(huì )的要求,從建設節約型入手,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以提高資源利用率為核心,以加強管理和節水、節能、節支以及資源綜合利用為重點(diǎn),逐步建立健全節約資源制度、能源統計及標準體系、量化管理體系,努力形成政府大力推動(dòng)、全體干部職工積極參與互動(dòng)的節能工作格局,營(yíng)造有利于節能的良好氛圍,促進(jìn)統計系統的健康良性發(fā)展。
二、總體要求
以創(chuàng )建節約型機關(guān)為目標,以控制電耗、油耗為重點(diǎn),大力壓縮行政開(kāi)支,做到領(lǐng)導帶頭,健全制度,落實(shí)責任,把節能減排作為機關(guān)文化建設工程的重要內容,充分發(fā)揮處機關(guān)在全系統的帶頭作用、示范作用。
三、節能目標
努力營(yíng)造勤儉節約、艱苦奮斗環(huán)境,形成人人講節約的濃厚氛圍。全局能源節約降低,實(shí)現節電、節水、車(chē)輛油耗(費)下降、辦公經(jīng)費、行政開(kāi)支壓縮,建立健全節能減排的長(cháng)效機制和考核機制。
四、具體措施:
(一)節約用電
1、優(yōu)先采用環(huán)保、節能型的電器和設備,逐步淘汰高能耗、低能效的設施、設備,積極推廣使用節能高效燈具。
2、室內使用節能燈;加強照明系統日常管理,辦公室、會(huì )議室等公共場(chǎng)所白天盡可能利用自然光,不開(kāi)或少開(kāi)照明燈,做到人走燈滅,杜絕“長(cháng)明燈”現象。
3、辦公室內的電腦、復印機、打印機等辦公設備要盡量減少開(kāi)啟次數,設置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),長(cháng)時(shí)間不使用時(shí)及時(shí)關(guān)閉,以減少待機消耗;下班前要關(guān)閉辦公電腦、飲水機和照明燈等室內所有用電設施的電源開(kāi)關(guān)。
(二)節約用水
1、加強用水設備維護管理,杜絕跑、冒、漏、滴和長(cháng)流水現象。
2、建立健全節約用水規章制度,積極推廣使用節水器具。
3、節假日和非工作時(shí)間減少飲水器的開(kāi)啟數量和時(shí)間。
(三)節約辦公費用節約使用辦公用品,辦公用品堅持統一采購、專(zhuān)人負責、領(lǐng)用登記制度,推行無(wú)紙化辦公,推廣使用再生紙和雙面使用紙張,減少一次性辦公用品的使用。開(kāi)展廢舊電腦及各種辦公用品耗材的回收利用,促進(jìn)辦公用品的高效利用和循環(huán)利用。
1、加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理,規范辦公用品的配備、采購和領(lǐng)用,嚴格配備標準,盡量選擇環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、能耗小的辦公設備。
2、充分利用網(wǎng)上辦公系統,在網(wǎng)絡(luò )正常的情況下,系統一般事務(wù)性通知、資料傳送等都要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )系統進(jìn)行,多用電子郵件、MSN等即時(shí)交通工具;減少紙質(zhì)資料印發(fā)(復印)和使用傳真的頻率。
3.嚴格控制文本文件的發(fā)放范圍,充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,減少和準確核定印發(fā)份數,實(shí)行雙面印刷;上級來(lái)文能在網(wǎng)上流轉的盡量不復印,能單份傳閱的盡量不復印,減少清印的次數。
4、《統計資訊》、《統計月報》等各類(lèi)簡(jiǎn)報除了向市統計局和區委區政府相關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)書(shū)面報送外,將不再印發(fā)給局屬各單位,系統上下都要及時(shí)通過(guò)網(wǎng)站瀏覽電子信息。
5、推廣使用再生紙,使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數量。大力提倡修廢利舊,延長(cháng)辦公用品的使用壽命和周期。
6、嚴格辦公室通訊設備的使用制度,嚴禁用公用電話(huà)聊天、網(wǎng)上購買(mǎi)QQ幣等。
(四)降低公務(wù)用車(chē)耗費
1、加強車(chē)輛管理,嚴禁公車(chē)私用。非緊急情況下在區內辦事時(shí)建議騎自行車(chē)或步行;集體公務(wù)活動(dòng)安排合乘汽車(chē)。
2、加快更新不符合節能、環(huán)保要求車(chē)輛,優(yōu)先選購節能環(huán)保型車(chē)輛;實(shí)行車(chē)輛統一定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險和定點(diǎn)加油,維修保養人員固定到人。
3、嚴格執行單車(chē)油耗定額,努力降低油耗。
4、不斷提高車(chē)輛管理人員和駕駛人員的業(yè)務(wù)操作技能,堅持科學(xué)、規范駕駛,加強車(chē)輛的維護保養,減少車(chē)輛部件非正常損耗,降低車(chē)輛維修費用支出。
5、及時(shí)報廢達到報廢年限,環(huán)保不達標、燃油和材料維修消耗高的車(chē)輛。
(五)節約會(huì )務(wù)費和接待費
1、精簡(jiǎn)會(huì )議,控制會(huì )議數量,壓縮會(huì )議時(shí)間和規模,提倡開(kāi)短會(huì )。
2、對確需舉辦的會(huì )議,本著(zhù)節約、高效的原則統籌安排會(huì )議地點(diǎn)和有關(guān)會(huì )務(wù)事項;降低會(huì )議成本,嚴禁重形式、講排場(chǎng)、擺闊氣等鋪張浪費現象。
3、公務(wù)接待堅持熱情、周到、節儉的原則,嚴格公務(wù)接待標準,控制陪餐人數,避免少客多陪,用物和煙酒要及時(shí)收回。
4、處理好熱情接待和節儉的關(guān)系,嚴禁用公款安排營(yíng)業(yè)性活動(dòng)。
5、做好資源消耗統計,加強量化管理,完善管理機制,建立長(cháng)效機制。
五、幾點(diǎn)要求:
(一)廣泛宣傳,增強節能減排的責任感和自覺(jué)性
實(shí)現節能減排約束性指標是全社會(huì )的共同責任,我們認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),充分認識區節能減排的重要意義,全面推進(jìn)節能減排工作。要進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng),努力建設崇尚節約、厲行節約、合理消費的機關(guān)文化,用節約資源的消費理念引導消費方式的變革,逐步形成文明、節約的行為模式;要通過(guò)廣泛開(kāi)展內容豐富、形式多樣的活動(dòng),教育、引導全體機關(guān)干部從自己做起,從現在做起,從身邊點(diǎn)滴事情做起,自覺(jué)養成節約一度電、一杯水、一張紙、一滴油的良好習慣,在機關(guān)形成“人人節約、事事節約、處處節約”的良好氛圍,更好地推動(dòng)機關(guān)節能減排工作深入開(kāi)展。
(二)加強領(lǐng)導,強化責任
各科、股、室要高度重視機關(guān)節能減排工作,落實(shí)節能責任,認真查找薄弱環(huán)節,落實(shí)杜絕浪費、降低消耗的辦法和措施。建立健全資源能源消耗崗位責任制,將資源能源節約責任逐級分解落實(shí)到人。
(三)加強監督
各科、股、室要根據各自實(shí)際,定期開(kāi)展自查。局節能減排工作小組辦公室將不定期對各科、股、室節能減排工作落實(shí)情況進(jìn)行巡查;年終對各科、股、室進(jìn)行綜合考評,并將考評結果作為年終考核參考依據。
節水節電活動(dòng)方案8
一、設計背景:
為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神,加強生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育,把節能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì )主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節約型校園建設,教育引導學(xué)生樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的意識,養成良好行為習慣。
二、教育目標:
1、引導學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養成節約的行為習慣。
2、要持續開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng),引導學(xué)生將節糧行動(dòng)落到實(shí)處,最大限度減少食品浪費。
3、動(dòng)員學(xué)生積極參與節電節水活動(dòng),促使學(xué)生養成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習慣,杜絕長(cháng)流水和長(cháng)明燈現象。
三、活動(dòng)準備:
1、了解國家倡導的“光盤(pán)行動(dòng)”及“節糧節水節電”的相關(guān)規定。
2、指導學(xué)生查找有關(guān)名人以及國外的節儉典型事例。
3、讓學(xué)生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現象及可行的改進(jìn)措施。
4、準備向全校師生發(fā)出的倡議書(shū)。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、地球只有一個(gè),保護自然資源,人人有責?墒,隨著(zhù)人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費糧食、水、電的現象卻日趨嚴重。因此我班開(kāi)展了“節糧節水節電”主題班會(huì )。
2、主持人解釋?zhuān)瑸楹我ㄟ@個(gè)主題,于我們有何意義。
有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒(méi)有必要再那樣的節儉,事實(shí)上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節約。
3、由四位同學(xué)介紹名人的節儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。
雖身為名人,但是依舊非常地節儉,這些樸素的故事讓我們感動(dòng),特別是身邊節儉事例的介紹,讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應該向他們學(xué)習。
4、小品:最后的一滴水
幸福小區有一位居民周丹一直非常浪費,水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進(jìn)水,種種浪費行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個(gè)夢(mèng),通過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓他意識到浪費是錯誤的,于是向鄰居們道歉。
如果我們不節制地浪費水,那么最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的.眼淚。
5、主持人:看了這個(gè)小品,我們有何感想?請大家暢所欲言。
請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。
學(xué)生舉例:
、傧匆路䲡r(shí)洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
、谒⑼霑r(shí)放著(zhù)水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費水。
、蹧_廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長(cháng)就會(huì )浪費很多水了。
、芟丛钑r(shí),不沖的時(shí)候,水也嘩嘩地流著(zhù)白白的浪費了。
6、主持人引導全班同學(xué)算一個(gè)賬:
對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?
。▽W(xué)生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)
多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來(lái),我們見(jiàn)到的最后一滴水將是我們的眼淚!
主持人:其實(shí)除了水,我們每天離不開(kāi)的糧食,電力資源,都需要我們去節約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:
、僮龅诫S手關(guān)燈。
、谙匆路䲡r(shí)少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著(zhù)涮墩布或沖廁所,做到充分利用。
、圪I(mǎi)冰箱時(shí)買(mǎi)節能型冰箱,即省錢(qián)又省電。
、芩⑼霑r(shí)用一個(gè)大盆接著(zhù),不要讓干凈水白白流走。
、蓍_(kāi)空調時(shí)把門(mén)窗關(guān)嚴。
、尴词窒茨槙r(shí)不要長(cháng)流水,不洗時(shí)關(guān)上籠頭。
、邚谋淅锬脰|西時(shí)盡量一次拿完,做到少開(kāi)快關(guān)也可以省電。
、辔蚁丛钑r(shí),站在一個(gè)大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
7、班長(cháng)宣讀倡議書(shū):
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,請同學(xué)們和家長(cháng)一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節約能源做出貢獻。
8、班主任小結:
今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節約是一種習慣,是我們學(xué)習、生活的一部分;節約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節約是一種時(shí)尚,大家緊緊地追隨它。
今天,我們向全校師生發(fā)出了倡議書(shū),作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來(lái)許下一份承諾:我,五(1)班的每一位成員,從現在起,珍惜每一滴水,節約每一度電,不浪費一顆糧食,用好每一張紙,用對每一分零花錢(qián),珍惜每一天。
9、主持人宣布:《節糧節水節電》主題班會(huì )到此結束!
節水節電活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步增強我校師生的能源憂(yōu)患意識和環(huán)保意識,響應中央提出的 “開(kāi)展節能減排進(jìn)校園”行動(dòng)的要求,利用節水節能宣傳周活動(dòng)深入開(kāi)展宣傳教育,使節水節能成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展節水節能宣傳周活動(dòng),動(dòng)員全校師生進(jìn)一步認識節能減排的重要意義,關(guān)心資源節約,關(guān)心節能降耗,關(guān)心環(huán)境保護。引導廣大師生節約能源從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚“節約光榮,浪費可恥”的風(fēng)尚,創(chuàng )建和諧、綠色、低碳節約型學(xué)校,建設資源節約型社會(huì ),促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng):xx(校長(cháng))
副組長(cháng):xx(副校長(cháng))
成員:中層干部及各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月20日------20xx年4月20日
四、活動(dòng)主題
節約水資源、保護水生態(tài)
五、活動(dòng)形式
。1)營(yíng)造“節能宣傳周”活動(dòng)氛圍。節能宣傳周期間,學(xué)校在學(xué)校門(mén)口宣傳欄等醒目位置張貼標語(yǔ),運用黑板報、班會(huì )等形式,廣泛宣傳節水節能的重要性。普及節水節能知識,大力營(yíng)造節能校園文化。
。2)開(kāi)展節水節能環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。宣傳周期間,依據小學(xué)生年齡特點(diǎn),以生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,在廣大師生中開(kāi)展節能節水宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)團隊、班級活動(dòng),開(kāi)展“節能伴我在校園”、 “父母聽(tīng)我說(shuō)節能”、 “我為節能獻一策”等主題教育活動(dòng),引導學(xué)生尋找節能節水的方法和途徑,養成良好的節能環(huán)保習慣。各班利用班會(huì )課組織一次 “節水節能,從我做起”的主題班會(huì )。
六、節水節能措施
。1)分別召開(kāi)教職工及學(xué)生會(huì )議,提高節約用水用電的意識。
。2)要求各辦公室,教室做到人離燈熄,盡量少用風(fēng)扇,節約用電。
。3)教育全校師生節約用水,杜絕浪費。
。4)建議電腦教師科學(xué)合理錯開(kāi)學(xué)生上機房時(shí)間,節約用電。
七、宣傳口號
1、節水節能就在你我身邊
2、保護環(huán)境,人人有責
3、從小養成節約的好習慣
4、建設資源節約型的和諧校園
5、節約光榮,浪費可恥
6、水是生命之本,節水從我做起.
節水節電活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月4日活動(dòng)對象:五(3)班中隊
活動(dòng)地點(diǎn):
青口鎮中心小學(xué)五(3)班主持人:王志遠
活動(dòng)目標:
1.了解家庭用水和用電的情況,學(xué)會(huì )節約能源的方法。
2.通過(guò)課外了解和課堂教學(xué),滲透節約能源的思想,認識節約水能源、電能源的重要性。
活動(dòng)準備:
地球儀、用電調查表,多媒體課件。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)創(chuàng )設情景
1.師:同學(xué)們,在茫茫的宇宙中,有一顆美麗的藍色星球,她孕育了萬(wàn)物,養育了全部的生命,讓我們一起去看一看(播放圖片),你們看這是什么星球?
同學(xué)們回答:“地球!
教師:地球上藍色的部分代表的什么呢?
同學(xué)們回答:“海洋”
教師:“對,是海洋,是水。水和電都是我們生活必不可少的,我們把它們稱(chēng)之為能源!
。ǘ┗(dòng)探究
1.師:但是地球上可以利用的水資源越來(lái)越少了,電又面臨著(zhù)危機!那么大家想一想,在我們周?chē)心切├速M能源破壞環(huán)境的現象?
2.學(xué)生討論:
(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?
電:洗衣機、電扇、空調、冰箱、電視、微波爐、熱水器……
水:做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……
。2)那么請同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費的觀(guān)象?
3.學(xué)生舉例:
如:
、傧匆路䲡r(shí)洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
、谒⑼霑r(shí)放著(zhù)水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費水。
、蹧_廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長(cháng)就會(huì )浪費很多水了。
、苡袝r(shí)上班忘了關(guān)燈,一天沒(méi)人,會(huì )浪費很多電。
、菸覀兗业谋浜苜M電。
、尴丛钑r(shí),我到媽媽單位去洗,不沖的時(shí)候,水也嘩嘩地流著(zhù)白白的浪費了。
、呶覀兗业碾娨--開(kāi)就是一天,沒(méi)人看也開(kāi)著(zhù),白費電。
4.在學(xué)校,在我們學(xué)校有哪些浪費現象呢?
、俸攘税肫克蛘唢嬃暇偷沟袅
、诰筒蜁r(shí)不愛(ài)吃的飯菜就扔掉,糧食嚴重浪費
、塾眉儍羲词
、芟词珠g水龍頭長(cháng)流水
、蓍_(kāi)無(wú)人燈無(wú)人空調
、蘩速M
、咦鳂I(yè)本浪費,不愛(ài)惜學(xué)習用具
……
5.輔導員總結:
地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來(lái),我們見(jiàn)到的最后一滴水將是我們的眼淚!
。ㄈ⿺M定計劃
師:面對這種情況,請大家討論一下:我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電呢?
1、小組四人合作制定計劃。
2、請代表上臺發(fā)表。
制訂措施:
、僮龅诫S手關(guān)燈。
、谙匆路䲡r(shí)少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著(zhù)涮拖把或沖廁所,做到充分利用。
、圪I(mǎi)冰箱時(shí)買(mǎi)節能型冰箱,即省錢(qián)又省電。
、艽蝻垥r(shí)能吃多少打多少,不浪費。
、蓍_(kāi)空調時(shí)把門(mén)窗關(guān)嚴。
、尴词窒茨槙r(shí)不要長(cháng)流水,不洗時(shí)關(guān)上籠頭。
、邚谋淅锬脰|西時(shí)盡量一次拿完,做到少開(kāi)快關(guān)也可以省電。
、喑浞质褂米鳂I(yè)本、垃圾袋等。
。ㄋ模⿲W(xué)習十個(gè)“一行動(dòng)”。
、倭烈槐K節能燈行動(dòng)。
、诰芤淮涡杂闷沸袆(dòng)。
、坌钜惶焐罾袆(dòng)。
、苁∫欢入娦袆(dòng)。
、菡乙患依锏墓澞茈娖餍袆(dòng)。
、蘖粢粡埣埿袆(dòng)
、哧P(guān)一次空調行動(dòng)。
、嘧鲆淮渭彝ス澦{查行動(dòng)。
、峁澕s一滴水一粒飯行動(dòng)。
、饴(tīng)一次節能報告會(huì )行動(dòng)。
。ㄎ澹┹o導員總結
地球只有一個(gè),保護自然資源,人人有責。期望大家能從小樹(shù)立節約意識,在今后的學(xué)習中、生活中,真正地做到“十個(gè)一”,并且把這一知識告訴你的家人,讓我們一起攜起手來(lái),節約能源,關(guān)愛(ài)地球。
節水節電活動(dòng)方案11
20xx年?趯(shí)驗中學(xué)節糧、節水、節電活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步增強全校師生節糧節水節電意識,樹(shù)立節約觀(guān)念,切實(shí)將“三節”活動(dòng)落到實(shí)處,形成浪費可恥、節約光榮的良好風(fēng)尚,從而努力構建和諧校園、打造節能校園,學(xué)校特制定以下實(shí)施方案。
一、成立學(xué)校節能工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):林茵茵梁琳
副組長(cháng):林凱李婷高翔陳小燕成員:各年級主任及班主任
主要負責組織、檢查、落實(shí)我校節能減排。各成員明確工作職責,層層落實(shí),通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段,積極開(kāi)展節能減排學(xué)校行動(dòng)工作。
二、節糧節水節電管理要求
1、切實(shí)增強節約意識,全校師生要充分認識到開(kāi)展節糧節水節電、保護校園環(huán)境、創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)的重要性和緊迫性,養成節糧節水節電的良好習慣,做到節約人人有責、人人有為。
2、根據學(xué)校降耗節能精神,嚴格執行學(xué)校水電管理制度,實(shí)施各種有效的節糧節水節電措施,做到領(lǐng)導有力、措施到位、責任到人。
三、節糧節水節電工作分工
1、節糧節水節電工作由總務(wù)處、德育處牽頭具體負責。
2、做好節糧節水節電宣傳工作,通過(guò)豐富多彩的形式,使節約意識深入人心。
。1)由總務(wù)處及時(shí)將學(xué)校水電管理制度、節糧節水節電實(shí)施方案、學(xué)校財產(chǎn)管理制度、規定印發(fā)到各班主任和各處室,各部門(mén)應認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )學(xué)校的節能降耗意圖。
。2)在每學(xué)期開(kāi)展一次進(jìn)行節能降耗宣傳,充分利用全體教師會(huì )、學(xué)生集會(huì )和各種活動(dòng)積極宣傳學(xué)校節糧節水節電規章制度和節能降耗知識,使師生逐步樹(shù)立起節約能源的意識。
。3)由團委組織,通過(guò)黑板報、宣傳欄等形式每期進(jìn)行一次節能降耗宣傳活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校節能降耗氛圍,使師生逐漸養成節能降耗的好習慣。
。4)在開(kāi)關(guān)上方、走廊等醒目位置張貼提示牌,提醒隨手關(guān)燈、關(guān)閥。 3、劃分區域,責任到人,按照“誰(shuí)管理的區域,誰(shuí)負責”的原則將學(xué)校的水電糧的管理責任到人
。1)節糧活動(dòng)主要由政教處和食堂牽頭,各年級班級要大力配合;
。2)節電節水活動(dòng)主要由總務(wù)處牽頭,各處室年級班級同樣配合好,做到當用則用,不該用時(shí)嚴禁使用,杜絕浪費。
教室內的燈、扇等其它用電設備由班主任負責;
教師辦公室內的燈、扇、空調等其它用電設備由備課組長(cháng)負責;處室內的燈、扇、空調等其它用電設備由處室主任負責;
年級主任嚴格提醒和巡查,總務(wù)處也將加大檢查的密度和力度。
四、節水節電節糧工作具體措施
1、節約用電
。1)杜絕長(cháng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節能員”或“節能值日生”,做到人離燈關(guān)。晴天光照度足夠時(shí)不開(kāi)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,人走時(shí)隨手關(guān)燈(學(xué)生不在本班教室上課時(shí),要關(guān)閉本班教室里的所有燈及多媒體);做到辦公室、教室有專(zhuān)人負責在必要時(shí)開(kāi)燈、關(guān)燈。
。2)養成人走斷電的好習慣,下班時(shí)必須關(guān)閉電源;減少辦公設備電耗和待機能耗,打印機、電子白板、電腦不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉;關(guān)閉電腦主機時(shí)要一并關(guān)閉顯示器、打印機電源開(kāi)關(guān)、電子白板拔下電源插頭;下班時(shí)也必須關(guān)閉或拔掉飲水機電源插頭。
。3)杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。
。4)夏季30攝氏度以上才可合理使用空調,辦公室、會(huì )議室等辦公區域的夏季空調溫度設置在26攝氏度以上,做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調,開(kāi)空調時(shí)不開(kāi)門(mén)窗,人走時(shí)關(guān)閉空調。
2、節約用水
。1)加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長(cháng)流水現象的發(fā)生,發(fā)現水龍頭滴水現象,應及時(shí)報修;用時(shí)控制水量,用后隨手關(guān)閉;
。2)愛(ài)護水設施,切勿破壞。
。3)清洗地面時(shí)盡量控制水量。
3、節約糧食
。1)加大宣傳教育力度,使學(xué)生養成良好的節約習慣。
。2)食堂在加工食品過(guò)程中要做到節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,凡發(fā)現一次有浪費行為提出批評并視其情節給予一定的處罰。
。3)師生在就餐過(guò)程中要適量配餐,不足給予補充。但避免浪費,每餐的飯菜必須吃完,不允許有剩飯剩菜現象,自覺(jué)落實(shí)“光盤(pán)”行動(dòng)。
。4)政教處負責組織值周教師對學(xué)生就餐后的情況進(jìn)行檢查,并設立“學(xué)生文明就餐監督員”,將節糧活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,最大限度的減少浪費。
五、建立檢查反饋機制和獎懲制度
各責任區負責人要切實(shí)做好每日巡檢工作。同時(shí)總務(wù)處每天將進(jìn)行不定期巡查,并做好巡查記錄,根據檢查和反饋情況于下周一將上周水電使用檢查結果進(jìn)行通報,對浪費現象嚴重的辦公室和班級,要予以通報批評,對工作完成出色的辦公室和班級以適當的方式進(jìn)行表彰,同時(shí)檢查結果還要納入到文明班級和辦公室評比管理考核中。
1、總務(wù)處人員進(jìn)行合理分工,做到每天一檢查、每周一通報、每月一匯總。
2、總務(wù)處將班級檢查情況交政教處后,由政教處將檢查結果折合成班級量化分考核;將教師辦公室檢查情況交行政辦進(jìn)行考核。
節水節電活動(dòng)方案12
為認真貫徹落實(shí)上級單位有關(guān)“厲行節約、反對浪費”精神,切實(shí)抓好厲行節約工作,制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
開(kāi)展厲行節約反對鋪張浪費專(zhuān)項活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以“廉潔、節儉、增效”為目標,以健全制度、建立長(cháng)效機制為保證,努力從源頭和過(guò)程上制止各種鋪張浪費行為的發(fā)生,提高公用經(jīng)費的使用效益,津補貼規范發(fā)放和招待費管理規定得到有效執行,確保上級單位關(guān)于勤儉節約和廉潔自律的相關(guān)規定得到有效落實(shí),干部職工“艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔自律”的意識進(jìn)一步增強,形成堅持厲行節約,反對鋪張浪費的良好風(fēng)尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節約增效規章制度。
二、組織安排
為使勤儉節約活動(dòng)制度化、常態(tài)化,縣局調整勤儉節約活動(dòng)領(lǐng)導小組:
三、活動(dòng)主題
勤儉節約 從我做起
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┕澕s用電。
1、合理設置空調溫度。嚴格執行國家有關(guān)室內溫度的控制標準,合理設置空調溫度。除特殊用途外,室內空調溫度設置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開(kāi)1小時(shí)空調”作為一項節能制度,落實(shí)到每個(gè)辦公室。機關(guān)及各單位工作人員要帶頭自覺(jué)執行室內溫控標準,做到室內無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調,開(kāi)空調時(shí)不開(kāi)門(mén)窗,堅持定期清洗空調,提高空調能效水平。
2、節約照明用電。辦公室、會(huì )議室等場(chǎng)所盡量采用自然光,盡可能少開(kāi)燈或不開(kāi)燈,室內亮度足夠時(shí)不開(kāi)燈;離開(kāi)辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長(cháng)明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機,復印機及傳真機等辦公設備不用時(shí),應隨時(shí)關(guān)閉,在長(cháng)時(shí)間未使用及下班后自覺(jué)關(guān)閉各類(lèi)電器電源、減少待機消耗。
3、加強用電設備運行管理。指定專(zhuān)人負責檢查辦公區域用電設備,對電器設備實(shí)行定時(shí)開(kāi)關(guān)制度;夏季下班時(shí)間實(shí)行拉閘限電;加快照明系統節能改造,推廣使用節能型照明燈具。
。ǘ┕澕s用水。
加強用水設備的日常維護管理,在用水區域應設置節約用水標識,使機關(guān)干部職工養成良好的節水習慣?刂聘鱾(gè)閥門(mén)、龍頭的出水流量,杜絕“長(cháng)流水”,切實(shí)減少耗水量。
。ㄈ﹪栏褶k公經(jīng)費和辦公用品管理。
加強辦公經(jīng)費預算管理,嚴格辦公經(jīng)費支出審批程序,從緊控制辦公經(jīng)費支出;辦公經(jīng)費管理使用應公開(kāi)、透明,嚴禁以辦公用品名義列支其他費用。嚴格辦公用品配備標準,建立辦公用品領(lǐng)取登記簽字制度;在細化采購預算編制的基礎上,對通用辦公設備和同類(lèi)采購事項,實(shí)行集中統一采購;充分利用網(wǎng)絡(luò )辦公,加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公,減少紙張文件的印制;應雙面用紙,鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;嚴格控制通訊費用支出,根據工作需要,正確選擇電子郵件、電話(huà)、掛號、普通郵件等通信方式,提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話(huà)時(shí)間。大宗印刷要實(shí)行公開(kāi)招標,擇優(yōu)選擇印刷廠(chǎng)家。
(四)從嚴控制會(huì )議和公務(wù)接待經(jīng)費開(kāi)支。
改進(jìn)會(huì )風(fēng)和文風(fēng),進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì )議、活動(dòng)和文件,提倡開(kāi)短會(huì )、發(fā)短文,提高效率。嚴格執行會(huì )議開(kāi)支范圍、開(kāi)支標準,嚴格控制會(huì )期和參會(huì )人員,節約會(huì )議開(kāi)支。執行招待費開(kāi)支范圍、開(kāi)支標準等有關(guān)規定,不搞超規格接待。堅決杜絕工作日午間飲酒、私客公請和各類(lèi)公款饋贈等行為。
。ㄎ澹┘訌姽珓(wù)用車(chē)的節能管理。
嚴格執行國務(wù)院有關(guān)車(chē)輛節油的規定,逐步更新不符合節能、環(huán)保要求的車(chē)輛。新購公務(wù)用車(chē)優(yōu)先選購節能環(huán)保型和清潔能源型汽車(chē),嚴格控制高油耗車(chē)輛的購置。公務(wù)車(chē)輛統一實(shí)行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險和定點(diǎn)加油,推行一車(chē)一卡,嚴格執行單車(chē)油耗定額,努力降低油耗。堅持科學(xué)管理、規范駕駛,按時(shí)保養,減少車(chē)輛部件非正常損耗,降低車(chē)輛維修費用支出。合理安排車(chē)輛出行線(xiàn)路和用車(chē)人員搭配,盡量減少車(chē)輛空駛里程。對集體公務(wù)活動(dòng),提倡集中乘車(chē);非緊急情況下城區范圍內外出盡量步行或乘公交車(chē),不使用車(chē)輛。加強日常管理,嚴禁公車(chē)私用。
六、主要措施
厲行節約工作涉及面廣,是一項系統工程,也是一項必須長(cháng)期堅持的工作。做到主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,明確責任科室,建立健全的工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位。切實(shí)抓好工作落實(shí),確保到目標順利實(shí)現。
。ㄒ唬┱J真做好節約宣傳教育工作。組織全局干部職工認真學(xué)習有關(guān)節約的重要意義、目標要求和政策規定,教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起,節約每一度電、每一滴水、
每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢(qián),自覺(jué)養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節約工作的重要意義,增強全局干部職工的節約意識,普及節約知識,營(yíng)造人人節約、事事節約、環(huán)環(huán)節約的良好氛圍。
。ǘ┲鸩浇⒐澕s長(cháng)效機制。逐步完善機關(guān)車(chē)輛管理,辦公樓管理、接待管理、財務(wù)管理等制度。建立健全節約工作責任制,使節約工作逐步走上制度化、規范化的管理軌道。
節水節電活動(dòng)方案13
一、指導思想
發(fā)揚倡導勤儉節約之風(fēng),幫助學(xué)生樹(shù)立勤儉節約意識,傳承中華民族傳統美德,讓學(xué)生從自我做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養學(xué)生勤儉節約意識,積極創(chuàng )設節約型班級,讓節約成為一種習慣,讓節約成為一種態(tài)度。
二、活動(dòng)主題
勤儉節約,從我做起
三、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書(shū),大力倡導“勤儉節約,從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨,充分調動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
1、舉行一個(gè)全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行簽字活動(dòng)。
具體安排:
(1)活動(dòng)時(shí)間:周四下午一節課后,統一指令組織學(xué)生下樓。參加簽字活動(dòng)的十名學(xué)生代表要站在隊伍的最前面。
(2)由主持人主持簽字活動(dòng)開(kāi)始
(3)由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書(shū),發(fā)出倡議
(4)領(lǐng)導發(fā)言
(5)簽字活動(dòng)開(kāi)始,由輔導員老師帶領(lǐng)每班隊員代表進(jìn)行簽字。
(6)針對簽字情況,活動(dòng)結束后從低年級到高年級,按順序再簽字。
(7)準備條幅及簽字的條幅:(負責人:z老師)
(8)活動(dòng)攝影:(負責人:z老師)
(9)活動(dòng)攝像:(負責人:z老師)
2、利用國旗下講話(huà)、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約的思想教育;利用這一時(shí)間、讓大隊委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書(shū)。(倡議書(shū):大隊長(cháng))
(二)組織實(shí)施階段
本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi)。
1、大力開(kāi)展勤儉節約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類(lèi)資源開(kāi)展節約型社會(huì )建設和勤儉節約知識宣傳的基礎上,重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):
(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調查對象,隨機進(jìn)行口頭和問(wèn)卷調查,對調查結果進(jìn)行統計和分析,并提出我們的調查結論。
(2)3月14日以“勤儉節約,從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”開(kāi)展一次主題班會(huì )召開(kāi)“勤儉節約從我做起”主題班會(huì )。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位,講述或表演雷鋒勤儉節約故事和古代勤儉節約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)的重要意義。朗誦勤儉節約名言、詩(shī)歌等。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費的現象。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節約的學(xué)生典型。說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。
(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動(dòng)。3—5年級以“節儉與修身”為話(huà)題結合生活體會(huì )談對綠色生活低碳生活的認識貼近生活,有生活感受,文體不限,題目自擬字數不少于800字,統一用學(xué)校作文紙抄寫(xiě)。1—2年級進(jìn)行“勤儉節約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩(shī)的搜集活動(dòng)”通過(guò)搜集活動(dòng),讓學(xué)生了解“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節,則常足”的含義和內容,樹(shù)立勤儉意識。截稿時(shí)間為3月30日統一交各班語(yǔ)文老師。
(4)3—5年級進(jìn)行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設計。同學(xué)們通過(guò)設計主題明確的手抄報,進(jìn)行自我教育,生活中能充分利用資源,從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊。
(5)科技社團的學(xué)生可開(kāi)展節能小竅門(mén)、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動(dòng)。以節能為主題,日常生活細節為重點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展節能小竅門(mén)、小發(fā)明展示活動(dòng);以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。
2、廣泛開(kāi)展“勤儉節約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,引導廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“節約資源,人人有責”的意識,形成節約綠色型消費觀(guān),養成勤儉節約的良好習慣。班內組織好“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢(qián)”節約“五自查、五自律”活動(dòng):
(1)關(guān)緊水龍頭,節約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開(kāi)水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jì)雀粢顾,而是用于清潔衛生。
(2)不開(kāi)無(wú)人燈,節約每一度電。要求學(xué)生養成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習慣;室內空調溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長(cháng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。
(3)不亂扔紙屑,節約每一張紙。要求師生節約使用草稿紙,筆記本要雙面書(shū)寫(xiě);用過(guò)的紙盒半頁(yè)紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食,節約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費食物。
(5)不隨意進(jìn)出小賣(mài)部,節約每一分錢(qián)。要求學(xué)生制定生活計劃,節省零用錢(qián),過(guò)“低碳”生活。
要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導節約之風(fēng),建設節約文化。(負責人:班主任)
(三)總結深化階段
認真總結本次活動(dòng)的成果收獲,表彰在本次活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型,同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,推動(dòng)節約型校園建設和勤儉節約教育深入持久地開(kāi)展。
節水節電活動(dòng)方案14
活動(dòng)主題
勤儉節約,珍惜生活
活動(dòng)目的:
1、了解勤儉節約是中華民族的傳統美德,懂得勤儉節約的重要性,知道現在雖然生活條件好了,但還應該發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統。
2、懂得勤儉節約要從我做起,從現在做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。
3、引導學(xué)生從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
活動(dòng)準備:
1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節約的故事。
2、收集有關(guān)勤儉節約的名言。
3、排練相關(guān)的小品等;水電作用的小調查。
4、班主部討論制定勤儉節約倡議書(shū)。
一、 活動(dòng)開(kāi)始:
隊會(huì )儀式(略)
女:各位老師 男:各位同學(xué) 合:下午好!泗洲頭小學(xué)302班“勤儉節約,從我做起”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
女:同學(xué)們在三年級上冊的第二單元中我們學(xué)習了許多名人的故事,在這些名人身上有誠實(shí)守信的好品質(zhì),還有愛(ài)護動(dòng)物的善良行為,其實(shí)他們身上還有許多值得我們學(xué)習的優(yōu)良傳統,勤儉節約。
男:沒(méi)錯,勤儉節約是我們中華民族的一種傳統美德。下面,我們來(lái)聽(tīng)幾位同學(xué)講講關(guān)于勤儉節約的名人故事。
女:聽(tīng)了這些故事,你想說(shuō)什么?學(xué)生說(shuō)感受
男:這些故事讓我們感動(dòng),可是有的同學(xué)卻說(shuō):過(guò)去生活貧困才需要勤儉節約,現在生活條件好了,節約還有必要嗎?請看小品《午餐時(shí)間》(周柯余等表演)
女:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?隊員發(fā)言
是呀,提倡節約正應該體現在這樣的小事中?墒,你也許沒(méi)有注意,我們很多地方都犯著(zhù)和小華一樣的錯誤。那么一度電、一噸水到底有多大作用?請看隊員們的小調查《水和電》。
男:聽(tīng)了剛才隊員們的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視,我們每天都會(huì )不知不覺(jué)地重復著(zhù)浪費水電的行為,那么一個(gè)月、一年要浪費多少呢?
女:在我國還有許多貧困地區,那兒的人們生活條件很差,很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得,現在提倡勤儉節約對我們國家、對社會(huì )、對將來(lái)的子孫后代真的非常重要,我們要把這一傳統美德發(fā)揚光大。
男:我們提倡勤儉節約,可以從哪些事情做起呢?(班級同學(xué)討論)
女:做個(gè)勤儉節約的好孩子,需要我們時(shí)時(shí)留心身邊的小事。下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《一支鉛筆的自述》,相信大家又會(huì )受到新的啟發(fā)。
男:這就是一支鉛筆的自述,聽(tīng)得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔,練習本撕下一張又一張,橡皮切成塊, 在桌上刻刻畫(huà)畫(huà),這種現象在我們身上隨處可見(jiàn)。聽(tīng)了鉛筆的自述,你想到了什么呢?(愛(ài)護學(xué)習用品,愛(ài)護公物,也是一種節約行為)
女:勤儉節約,我們要從身邊的小事做起,從節約每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)、每一粒米、每一張紙做起。讓我們一起來(lái)牢記這些勤儉的名言吧。(分組朗讀)
男:我們班的小干部和班主任老師一起制定了一份節儉的倡議書(shū),號召全校師生共同行動(dòng)起來(lái)。下面我們一起來(lái)宣讀這份倡議書(shū)。
女:我們將把倡議書(shū)張貼在校園里,它將時(shí)時(shí)提醒我們注意自己的行為,讓我們一起為創(chuàng )建節約型的校園而努力吧!下面請輔導員講話(huà)。
輔導員:同學(xué)們,通過(guò)今天的主題隊會(huì ),我們都懂得勤儉節約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節約的優(yōu)良傳統還需要繼承和發(fā)揚,我們要以節約為榮,不和別人比吃穿,從小養成節儉的好習慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞可以克服一切障礙”。
呼號:
師:準備著(zhù),為共主義事業(yè)而奮斗!
生:時(shí)刻準備著(zhù)!
三、 隊儀式
中隊長(cháng):全體起立→退旗、奏樂(lè )、敬禮。
節水節電活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
為了響應《教育部關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開(kāi)展節約教育的意見(jiàn)》,大力倡導節約文化,培養學(xué)生勤儉節約的好品質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識和節約意識,我校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxx
三、活動(dòng)開(kāi)展
1、學(xué)校德育處向同學(xué)們下發(fā)倡議書(shū),宣傳“四個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。
2、以“節約資源,倡導低碳生活”為主題,通過(guò)校園廣播介紹節能常識、方法,使學(xué)生普遍了解節約資源“四個(gè)一”的內容,樹(shù)立環(huán)保意識和節約意識。
3、各班利用晨會(huì )時(shí)間通過(guò)交流制定一份“節約資源公約”在教室張貼,公約內容一式兩份,上交德育處一份(公約內容可涉及學(xué)校學(xué)習生活的各個(gè)方面,如:不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢(qián)、節水、節糧、節電、愛(ài)護公物等)。
四、活動(dòng)延伸
倡導學(xué)生把節約行動(dòng)延伸到家庭,延伸到社會(huì ),使節約形成一種習慣。
延伸到家庭:動(dòng)員全家創(chuàng )建“節約家庭”。如:及時(shí)關(guān)閉電器電源,倡導低碳生活(不包括插座等危險電器);向家長(cháng)建議使用節能燈;提倡循環(huán)水的使用;少用或不用一次性筷子、購物時(shí)盡量用布袋等。
延伸到社會(huì ):看到浪費現象能身體力行,主動(dòng)制止,做好監督員、宣傳員。
五、活動(dòng)要求
各班級要高度重視此次活動(dòng),認真組織開(kāi)展節約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導學(xué)生從身邊點(diǎn)滴小事做起,從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好行為習慣,從而更加廣泛地帶動(dòng)家庭、社會(huì )的積極參與,為倡導低碳生活建設節約型社會(huì )做出自己的貢獻。
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