冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案（精選22篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)內容
親子趣味運動(dòng)會(huì )
二、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動(dòng)會(huì )
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動(dòng)會(huì )
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動(dòng)會(huì )
2、地點(diǎn)：幼兒園內操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
1、中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2、每個(gè)親子隊自由報名參加一個(gè)項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3、評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動(dòng)籌備
1、人員安排
組長(cháng)：黃芳副組長(cháng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
�。�1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。�2）希望所有教職工、幼兒及家長(cháng)按運動(dòng)會(huì )指定時(shí)間內到達會(huì )場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序和規則，愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生。
�。�3）場(chǎng)地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
�。�4）以班為單位各班主任積極向家長(cháng)發(fā)出活動(dòng)邀請，做到早通知，讓家長(cháng)及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負責。
五、活動(dòng)程序
1、園長(cháng)致辭
2、家長(cháng)代表講話(huà)
3、親子游戲
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
共享“六一”，快樂(lè )“玩美”。
二、主辦及承辦
主辦單位：校工會(huì )、筑夢(mèng)創(chuàng )客園。
承辦單位：張勇工作室
二、活動(dòng)對象
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子。
三、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫(huà)畫(huà)；團隊合作游戲，讓小朋友明白團隊合作的重要性；室外探寶，讓孩兒們在“探”的過(guò)程中給孩子們增設更多的障礙，讓孩子門(mén)發(fā)揮自己的智慧，過(guò)關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng )客園度過(guò)一個(gè)難忘的節日。
四、活動(dòng)范圍
筑夢(mèng)創(chuàng )客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等。
五、活動(dòng)方案（3+1）
活動(dòng)分為三個(gè)內容和一個(gè)備選：
1、水上畫(huà)畫(huà)—神奇的水拓畫(huà)（親子互動(dòng)項目）。
2、彩色石頭拼圖（團隊合作項目）。
3、室外探寶（個(gè)人智慧展示項目）。
4、我是手工小能手——制作小眼鏡（親子項目）。
六、活動(dòng)要求
1、親子活動(dòng)的參與對象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
2、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(cháng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的安排。我們在活動(dòng)中每個(gè)工作人員負責4—5個(gè)孩子，負責孩子們在活動(dòng)中的引導和安全。
3、活動(dòng)現場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛生整潔。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇3
通過(guò)舉辦全園性的家園運動(dòng)會(huì )活動(dòng)，倡導全民健身，激發(fā)孩子樂(lè )于運動(dòng)、堅持鍛煉的意愿，提高全園師幼、家長(cháng)的體育健身意識，體現牌幼健康教育理念。
活動(dòng)口號：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)幕式致辭
二、幼兒韻律操展示
三、親子巡游
四、親子運動(dòng)會(huì )
五、家長(cháng)運動(dòng)項目
六、閉幕式致辭
具體活動(dòng)安排：
一、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)（全體）
1、8：各班組織幼兒、家長(cháng)出場(chǎng)，班級老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運動(dòng)會(huì )比賽現場(chǎng)，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進(jìn)出。（塑膠場(chǎng)地靠北邊成弧度坐下）
2、8：30舉行升旗儀式。
3、8：35首屆快樂(lè )健康節開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始，徐軍花園長(cháng)致開(kāi)幕詞。
二、幼兒韻律操表演（8：35～8：45）
全民熱身運動(dòng)：大班、中班、小班全體保教人員和家長(cháng)一起隨著(zhù)“健康歌”運動(dòng)起來(lái)。
三、親子巡游（8：45～9：）
由大（3）班班主任領(lǐng)隊，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列，繞幼兒園場(chǎng)地巡游兩圈，第一圈跑步前進(jìn)，第二圈走步前進(jìn)。
線(xiàn)路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統一制作；活動(dòng)中所有的音樂(lè )由吳艷負責錄制。
四、親子運動(dòng)會(huì )（9：～10：10）
場(chǎng)地安排：南面塑膠操場(chǎng)、南面水泥通道、西面水泥通道
各年級組親子運動(dòng)會(huì )比賽項目安排：（所有的比賽項目同時(shí)開(kāi)展）
�。ㄒ唬┬“嘟M負責的親子運動(dòng)會(huì )比賽項目
親子游戲一：穿大鞋
材料：小椅子若干
玩法：由一名家長(cháng)與一名幼兒參加，家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)那，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
負責人：
親子游戲二：小腳踩大腳
玩法：10個(gè)家庭（每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子）為一組，每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長(cháng)面對面，雙腳踩在家長(cháng)腳背上，雙手抱住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手不可抱幼兒�？焖倥芑刈约宏犖楹竺�，接下來(lái)的一組家庭出發(fā)�？茨慕M的10個(gè)家庭先走完為勝。
負責人：
親子游戲三：運氣球
材料：準備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球；四個(gè)筐
玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個(gè)氣球。規定一段距離為路程，終點(diǎn)處放一個(gè)筐子；大人和小孩手拉著(zhù)手圍成圈，中間放一個(gè)氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸；落地和爆炸了，就重新返回起點(diǎn)接著(zhù)運，直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。
負責人：
�。ǘ┲邪嘟M負責的親子運動(dòng)會(huì )比賽項目
親子游戲四：過(guò)小河
材料準備：八個(gè)塑料圈。場(chǎng)地：起點(diǎn)（終點(diǎn)）線(xiàn)、中點(diǎn)線(xiàn)。
玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始，幼兒站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(cháng)站起點(diǎn)，依次把兩個(gè)圈縱向排列，幼兒從起點(diǎn)線(xiàn)跳入第一個(gè)圈，再跳入第二個(gè)圈，這時(shí)家長(cháng)把后一個(gè)圈移到前面，幼兒再跳入前面這個(gè)圈，家長(cháng)重復把后面的圈移到前面，幼兒則從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，直至中點(diǎn)；中點(diǎn)開(kāi)始家長(cháng)和幼兒角色互換，家長(cháng)跳圈，幼兒移圈，直至終點(diǎn)。以速度快的為勝。
負責人：
親子游戲五：搭房子
材料準備：筐四個(gè)，里面分別放十個(gè)積木（可搭成一幢三層房子），放在中點(diǎn)處。
場(chǎng)地準備：起點(diǎn)（終點(diǎn)）線(xiàn)、中點(diǎn)線(xiàn)。
玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長(cháng)和幼兒依次排在起點(diǎn)線(xiàn)后，游戲開(kāi)始，幼兒首先出發(fā)跑向中點(diǎn)，向筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)，拍家長(cháng)手；家長(cháng)出發(fā)跑向中點(diǎn)，也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手；兩人接力直至運完十塊積木，然后開(kāi)始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負責人：
親子游戲六：跳跳球
材料：跳跳球（均等大�。�
玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長(cháng)面前，再由家長(cháng)把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。
負責人：
�。ㄈ┐蟀嘟M負責的親子運動(dòng)會(huì )比賽項目
親子游戲七：推小車(chē)
玩法：家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
負責人：
親子游戲八：抬皮球
玩法：在起點(diǎn)線(xiàn)做好準備，家長(cháng)與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著(zhù)皮球。球不能掉，如掉了撿起繼續前進(jìn)，以哪組最先完成為勝利。
規則：
1、途中不可用手幫忙，家長(cháng)不能抱住孩子一起走，孩子腳不能離地。
2、在起點(diǎn)線(xiàn)內準備，聽(tīng)口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續往前。
負責人：
親子游戲九：袋鼠媽媽
玩法：選擇一段距離，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著(zhù)寶寶，雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然，比賽時(shí)爸爸和媽媽分批次游戲。
負責人：
五、家長(cháng)運動(dòng)項目（10：10～10：30）
家長(cháng)拔河比賽（現場(chǎng)家長(cháng)自愿報名，每班12名，教職工組成一隊，參與其中）
時(shí)間：10：05各班班主任組織幼兒家長(cháng)集中準備，10：10準時(shí)開(kāi)始比賽。
地點(diǎn)：南塑膠場(chǎng)地。
人員：每班12名家長(cháng)，班主任負責帶到指定位置就緒。
材料：粗繩一根、哨子一個(gè)
規則：每輪兩隊家長(cháng)比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復賽、決賽。
裁判：
協(xié)助：各年級組長(cháng)
六、閉幕式致辭
1、園長(cháng)致閉幕詞，主持人小結“健康節”活動(dòng)情況。
2、各班老師帶領(lǐng)幼兒回班，請園級家委會(huì )成員協(xié)助保育員整理器械，清理活動(dòng)場(chǎng)地。
3、活動(dòng)結束，歡送家長(cháng)離開(kāi)。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇4
一、匯操表演
圓形隊列練習《郊游》徒手操《白龍馬》輕器械操《小馬車(chē)》武術(shù)操《千字文》
二、集體游戲項目
1、美羊羊勇闖關(guān)
2、推大球比賽
3、喜羊羊競賽
三、親子游戲項目
1、推小車(chē)蓋城堡
2、小腳踩大腳
3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項目和寶貝在場(chǎng)地自由游戲
�。◤棌椚尾是�、彈網(wǎng)玩報紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟）
運動(dòng)會(huì )總時(shí)間為一小時(shí)左右
流程如下：
一、熱身游戲項目（9：30—10：30）
1、寫(xiě)“王”字（袁勖超小朋友提供）
規則：一人充當“貓”，余者為“鼠”�！柏垺北硨κ�，邊走邊寫(xiě)“王”字�！笆蟆甭�(zhù)“貓”，盡量靠近，碰觸“貓”的肩膀�！柏垺鞭D身沖過(guò)來(lái)逮住誰(shuí)，誰(shuí)就代替他當“貓”�！柏垺睂�(xiě)字時(shí)會(huì )隨時(shí)回頭察看“鼠”的動(dòng)靜，“鼠”無(wú)論當時(shí)做何動(dòng)作，都必須保持不動(dòng)，動(dòng)者遭淘汰。
2、 Copy不走樣（丁思涵媽媽提供）
規則：孩子們站成一隊，第一個(gè)孩子根據家長(cháng)的描述做出動(dòng)作，后面孩子依次模仿，看隊伍最后一人模仿出來(lái)的動(dòng)作是否與第一人一致。
3、別學(xué)我�。ㄍ跗嬲∨笥烟峁�
規則：兩人面對面站立，一人念歌謠的同時(shí)，用腳做石頭、剪刀、布的動(dòng)作，對面人用腳做的動(dòng)作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸的人退下，替補的人上場(chǎng)，看誰(shuí)最后勝出。
歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來(lái)。
4、打沙包（需要2—3個(gè)沙包）
規則：兩邊各設一個(gè)扔沙包的，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場(chǎng)，如接住沙包，可救活一個(gè)下場(chǎng)的人。
二、團體賽項目（10：30正式開(kāi)始）
1、螃蟹夾球接力（葉羿偉媽媽提供，需氣球若干）
規則：各隊兩個(gè)孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運到終點(diǎn)后，第二組出發(fā)。用時(shí)最少隊獲勝。如隊伍人數為單，可請一位家長(cháng)參與。
裁判：
計分員：
2、一分鐘跳繩（鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語(yǔ)瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩）
規則：所有隊員均參賽。哨聲響后開(kāi)始跳繩，一分鐘計時(shí)，由另一隊隊員數個(gè)數�？偡謹蹈哧牜@勝。
裁判：
計分員：
3、托球接力（自帶乒乓球和拍）
規則：各隊隊員分兩邊站立，聽(tīng)到哨聲后，一名隊員托球跑到對面與第二名隊員擊掌后，第二名隊員托球出發(fā)。最快完成接力的隊伍獲勝。
裁判：
計分員：
4、二人三腿（需要綁腿的繩子，有一定松緊）
規則：
第1輪：分隊進(jìn)行。每位隊員與一名家長(cháng)合作，用綁腿繩綁好兩個(gè)并排站立的內側腿，聽(tīng)到哨聲后開(kāi)始前進(jìn)，用時(shí)最少者取勝。每隊取前三名計時(shí)；
第2輪：以隊為單位，將所有隊員的內側腿綁在一起，形成N人N+1條腿，哨聲后，聽(tīng)隊長(cháng)口令，集體前進(jìn)到終點(diǎn)，用時(shí)最少隊取勝。
兩輪用時(shí)相加，最少隊獲勝。
裁判：
計分員：
5、踩氣球（王耀霆媽媽、唐語(yǔ)瞳媽媽建議）
規則：分隊比賽，每隊15只氣球。哨聲響后，隊員們將氣球踩破，用時(shí)最少隊獲勝。
裁判：
計分員：
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)對象：
中一班幼兒與家長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月26日，星期二，下午3：00。
三、活動(dòng)內容：
親子嘉年華。
四、活動(dòng)地址：
操場(chǎng)。
五、親子嘉年華活動(dòng)游戲：
游戲一：穿大鞋。
準備：場(chǎng)地，家長(cháng)的大鞋子。
游戲玩法：家長(cháng)在終點(diǎn)坐好，幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長(cháng)的鞋子，然后幼兒穿上，幼兒繞走（跑）一圈，再回到起點(diǎn)，速度快的為勝。
游戲二：踩氣球。
游戲準備：氣球若干。
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細繩，請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
游戲三：親子互助跳圈圈。
參賽對象：全班幼兒及家長(cháng)。
游戲準備：呼啦圈。
游戲規則：每組只給兩個(gè)呼啦圈，家長(cháng)先跳過(guò)去，然后幼兒負責把家長(cháng)身后的呼啦圈拿到前面，讓家長(cháng)繼續跳圈，最先到達終點(diǎn)的一方獲勝。
游戲四：毛毛蟲(chóng)大戰。
游戲準備：場(chǎng)地。
游戲玩法：家長(cháng)和孩子組成兩組，孩子在前，家長(cháng)在后，蹲下去，手搭在前一個(gè)人的肩上，然后蹲著(zhù)走向終點(diǎn)，一直等到最后一個(gè)人通過(guò)終點(diǎn)才算獲勝。
六、活動(dòng)評獎：
1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗節日的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的情感。
2、設立領(lǐng)獎處，為每個(gè)幼兒準備一份獎品。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間：4月15日起至暑期
活動(dòng)地點(diǎn)：【教育機構名】各校區周邊的社區
活動(dòng)對象：【教育機構名】各校區周邊社區的中小學(xué)生
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦社區親子運動(dòng)會(huì )，提升各校區周邊家長(cháng)和學(xué)生對于【教育機構名】的品牌好感度，從而提高各校區學(xué)生的到訪(fǎng)量，樹(shù)立品牌活力形象。
三、活動(dòng)主題
為校區周邊社區的中小學(xué)生舉辦親子運動(dòng)會(huì )
四、活動(dòng)說(shuō)明
活動(dòng)流程表
流程說(shuō)明風(fēng)險把控
社區洽談合作：
市場(chǎng)組長(cháng)攜帶公司的宣傳資料、社區親子
和注意事項，并且用獎品吸引參加。
參加活動(dòng)家庭到訪(fǎng)：
校區市場(chǎng)組長(cháng)負責登記參加活動(dòng)的家庭信息，做好數據整理和統計。
登記信息詳見(jiàn)《報名登記表》在社區活動(dòng)場(chǎng)所內設立簽到臺，市場(chǎng)組長(cháng)組織參加活動(dòng)的家庭排隊簽到登記。
宣貫：
宣貫比賽項目、規則、獎品市場(chǎng)組長(cháng)對參加活動(dòng)的家庭宣貫運動(dòng)會(huì )的比賽項目、規則和獎品。
比賽項目和規則參見(jiàn)《親子運動(dòng)會(huì )比賽項目庫》
獎品設定如下：
第一名：【教育機構名】獎學(xué)金+校區個(gè)性化獎品
第二名：【教育機構名】12天樂(lè )學(xué)卡+校區個(gè)性化獎品
第三名：【教育機構名】免費測評+校區個(gè)性化獎品市場(chǎng)組長(cháng)提前熟悉規則，并對每一個(gè)到場(chǎng)的家庭進(jìn)行詳細宣貫，家長(cháng)和學(xué)生如有疑問(wèn)，市場(chǎng)組長(cháng)詳細解答。
比賽環(huán)節：
按照規則正常開(kāi)展比賽，市場(chǎng)組長(cháng)維持好比賽秩序，并及時(shí)記錄每個(gè)家庭的比賽成績(jì)。市場(chǎng)組長(cháng)嚴格按照規則組織比賽，注意學(xué)生人身安全，安排另一名工作人員專(zhuān)門(mén)負責記錄每個(gè)家庭的成績(jì)，并且及時(shí)公布。
頒獎環(huán)節：
市場(chǎng)組長(cháng)根據比賽成績(jì)，評定出一、二、三名，并且給各名次頒發(fā)相應的獎品，對獲獎學(xué)生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎，頒獎過(guò)程中其他工作人員負責維護現場(chǎng)的秩序。
學(xué)生離開(kāi)：
組織參加活動(dòng)的家庭有序離開(kāi)，課程顧問(wèn)后期及時(shí)電話(huà)追訪(fǎng)，讓其轉變成我們的會(huì )員。設計好活動(dòng)追訪(fǎng)話(huà)術(shù)，提高追訪(fǎng)成功率。
五、活動(dòng)物資清單
物資名稱(chēng)數量費用物資用途費用
比賽用具200元比賽獎品300元
礦泉水3箱90元
合計590元
預計收益簽單數：2單金額：30000元
注：平臺地推組長(cháng)可準備關(guān)于此項活動(dòng)的個(gè)性化宣傳品，費用使用不超過(guò)每個(gè)平臺的市場(chǎng)經(jīng)費
六、活動(dòng)相關(guān)表格
《報名登記表》
學(xué)生姓名年齡學(xué)校年級成績(jì)家長(cháng)姓名聯(lián)系方式
七、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度
日期工作內容
6月9—10日區域地推方案確定，宣貫給各校區市場(chǎng)組長(cháng)
6月13日—8月30日校區市場(chǎng)組長(cháng)準備活動(dòng)所需的物料；
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想：
為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展，增強孩子的體質(zhì)，促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定開(kāi)展以"我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )"為主題的親子運動(dòng)會(huì )�；顒�(dòng)主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養孩子對體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質(zhì)，引導孩子懂得在游戲活動(dòng)中要遵守規則，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過(guò)游戲讓家長(cháng)和孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )，進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情；
2、在活動(dòng)中，培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)；
3、通過(guò)親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。
三、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月11日下午2：00開(kāi)始
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)校大操場(chǎng)
六、活動(dòng)準備：
以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每班20名家長(cháng)（男生、女生家長(cháng)各十名）參加親子活動(dòng)，明晰活動(dòng)的目的、時(shí)間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動(dòng)器材及每個(gè)項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。
七、裁判員名單：
各班配班老師
八、游戲內容：
1、運球接力：
器材準備：球若干，體操棒
比賽規則：各班參賽的20名家長(cháng)和孩子分兩組站在比賽場(chǎng)地的兩邊（每邊各10隊），比賽開(kāi)始一名家長(cháng)和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著(zhù)一個(gè)軟式排球，把球運到對面，交給第二名家長(cháng)和孩子，第二名家長(cháng)和孩子再以同樣的方法運球到對面，以此類(lèi)推，直到20隊運完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。
比賽規則：運球過(guò)程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來(lái)放在竹竿上繼續前進(jìn)。
2、過(guò)河拆橋：
器材準備：呼啦圈
比賽規則：家長(cháng)和孩子共同合作，開(kāi)始前手持兩圈準備，開(kāi)始后將一個(gè)圈放在地上，兩人跨進(jìn)圈內，再將第二個(gè)圈放在第一個(gè)圈前面，兩人跨入第二個(gè)圈，再將第一個(gè)圈拾起來(lái)放在前面，來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈，但人必須在圈內，到終點(diǎn)白線(xiàn)處，拿起沙包，投入投擲靶。（必須投進(jìn)）然后家長(cháng)拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點(diǎn)，先完成的班級為勝，依次取名次。
3、夾乒乓球比賽：
比賽規則：每家出兩名代表（一個(gè)家長(cháng)一個(gè)小孩），20位家長(cháng)站在起點(diǎn)，20名孩子站在終點(diǎn)，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛（家長(cháng)從起點(diǎn)出發(fā)夾住球跑到終點(diǎn)交給孩子，孩子用勺子送回起點(diǎn)交給下個(gè)家長(cháng)，以此類(lèi)推，中間掉球的必須拾起來(lái)從掉的地方繼續開(kāi)始），最先完成的班級為勝，依次取名次。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展，提高幼兒的活動(dòng)技能，增強幼兒身體素質(zhì)，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。掀起園內全民健身運動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程，如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察，親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。
二、時(shí)間：
11月26日、27日
三、地點(diǎn)：
本園操場(chǎng)
四、運動(dòng)會(huì )組委會(huì )名單：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
五、人員安排：
1、橫幅、彩旗、海報負責人：
2、運動(dòng)員代表手持班牌負責人：
3、各班運動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負責人：
4、串詞：
5、運動(dòng)員及家長(cháng)代表講話(huà)負責人：
6、音響效果（播放運動(dòng)員進(jìn)行曲，韻律音樂(lè )，話(huà)筒）：
7、照相：
8、寫(xiě)獎狀的人員安排：劉曉麗及各班老師
六、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式：
時(shí)間：20xx年11月26日上午8：30
活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)
參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長(cháng)。
安排：
1、運動(dòng)員入場(chǎng)（放運動(dòng)員進(jìn)行曲）。
2、全體立正，升國旗、奏國歌。
3、園領(lǐng)導講話(huà)。
4、運動(dòng)員代表講話(huà)。
5、家長(cháng)代表講話(huà)。
6、運動(dòng)員退場(chǎng)（放運動(dòng)員進(jìn)行曲）
7、幼兒早操比賽。
備注：
1、開(kāi)幕式當天配班老師8：00到班
2、提前一天做好比賽道具交接
�。ǘ┻\動(dòng)會(huì )項目安排
a：20xx年11月26日上午
項目1：大班年級組菊花朵朵開(kāi)（操場(chǎng)）
項目2：大三班過(guò)泥潭（操場(chǎng)）
項目3：大二班運瓜（操場(chǎng)）
項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場(chǎng)）
b：20xx年11月26日下午
項目5：中一班挑杯（操場(chǎng)）
項目6：中二班運西瓜（操場(chǎng)）
c：20xx年11月27日上午
項目1：小一班踏石過(guò)河取球（操場(chǎng)）
項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場(chǎng)）
項目3：小三班裝扮爸爸媽媽?zhuān)ú賵?chǎng)）
注：中大班的另一個(gè)項目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。
�。ㄈ╅]幕式：
時(shí)間：20xx年11月27日下午
參加對象：全體幼兒
1、宣布獲獎名單，領(lǐng)導頒獎。
2、宣布運動(dòng)會(huì )結束（退場(chǎng)放運動(dòng)員進(jìn)行曲）
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想
本次活動(dòng)圍繞"快樂(lè )總動(dòng)員、幸福你我他"為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月下旬——12月上旬
四、活動(dòng)主題
快樂(lè )總動(dòng)員、幸福你我他
五、活動(dòng)場(chǎng)地
體育場(chǎng)
六、活動(dòng)程序
1、幼兒入場(chǎng)（播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》）
2、致開(kāi)幕詞，宣布運動(dòng)開(kāi)始
3、幼兒操展示
4、組織親子游戲
七、活動(dòng)要求
1、幼兒熱身活動(dòng)內容。（由各班教師自選）
2、各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項目，做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
3、游戲中所需物品由各項組織人負責準備
4、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則
5、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由專(zhuān)人負責安排
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
7、每個(gè)教師在本周五之前選好一個(gè)項目（游戲，舞蹈、競賽、等任選一）把選好的項目名稱(chēng)，及其需要準備的道具，活動(dòng)目標和規則，上交到辦公室。
8、各班需編排一個(gè)集體體操（要求：童趣、動(dòng)感）
9、各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇10
【活動(dòng)口號】
我健康、我快樂(lè )，快樂(lè )屬于我！
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè )。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗合作與交往的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節日的快樂(lè )增近家園了解，培養家長(cháng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、通知家長(cháng)提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì )幼兒。
【活動(dòng)程序】
8：00—8：20園長(cháng)致致辭。
8：30—8：55幼兒早操展示。
9：00—10：00各班級到指定的區域進(jìn)行活動(dòng)。
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(cháng)可根據孩子的意愿或家長(cháng)自身的條件來(lái)完成。家長(cháng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來(lái)補，直到把對方的泥贏(yíng)完。
貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(cháng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10：10—10：50家長(cháng)、幼兒民間游戲互動(dòng)。
炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長(cháng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(cháng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協(xié)調擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗。）
地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著(zhù)，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）
抬轎子——小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長(cháng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行。
抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(cháng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(cháng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(cháng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。
10：50—11：10家長(cháng)贈送禮物。
家長(cháng)互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來(lái)表達對節日的祝福。
11：20—11：30教師給幼兒發(fā)節日小禮品。
【延伸活動(dòng)】
1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長(cháng)參觀(guān)討論。
3、繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇11
一、指導思想：
本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè )總動(dòng)員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)!
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月下旬-12上旬
四、活動(dòng)主題：
快樂(lè )總動(dòng)員、幸福你我他
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)程序：
1、運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)
2、致開(kāi)幕詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲。
5、家長(cháng)與班級教師交流孩子生活、學(xué)習、習慣等方面的情況。
七、活動(dòng)要求：
1、幼兒熱身活動(dòng)內容：小班(歡樂(lè )向前沖);中班操前操;大班《大家來(lái)運動(dòng)》。
2、各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項目，做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
3、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
4、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
5、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管園長(cháng)負責安排。
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
7、各年級組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇12
一、入場(chǎng)：走線(xiàn)、點(diǎn)名
請媽媽帶著(zhù)寶寶聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跟老師一起來(lái)走線(xiàn)，寶寶走在媽媽的前面，音樂(lè )停，（音樂(lè )：《幸福拍手》）請媽媽帶寶貝坐到我對面的線(xiàn)上去。我是陳老師，這是鄺老師，今天就由我和鄺老師一起來(lái)完成這節課，剛才走線(xiàn)的目的就是舒緩寶寶的情緒，感受周?chē)臻g環(huán)境的變化。那么今天我們的整堂課分為音樂(lè )時(shí)間、探險時(shí)間、精細動(dòng)作訓練。
音樂(lè )時(shí)間是讓寶寶認識和正確的使用我們的樂(lè )器，探險時(shí)間是培養寶寶貝手眼腳的協(xié)調能力及掌握身體的平衡能力；精細動(dòng)作訓練主要是鍛煉寶寶手眼協(xié)調及發(fā)展小肌肉的靈活性！
二、點(diǎn)名游戲（老師要熱情大方、要激昂）
出示丫丫，hi，大家好，我叫丫丫今年2歲了，大家歡迎我吧（鼓掌）！謝謝！那現在 丫丫要跟寶貝們玩個(gè)點(diǎn)名游戲，丫丫點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)進(jìn)行自我介紹！這個(gè)活動(dòng)主要是培養寶寶 的社會(huì )交往能力與自信心。請寶貝們逐個(gè)說(shuō)出自己名字。對于害羞的孩子不強求，（沒(méi)關(guān)系，孩子到了陌生的環(huán)境會(huì )有點(diǎn)怯場(chǎng)，有時(shí)我們大人也會(huì )遇到這種情況）教師的表情盡量夸張，聲音要揚起來(lái)。（表?yè)P一定要多：你真棒！你真歷害！你好棒喔�。�
三、音樂(lè )時(shí)間（音樂(lè )“動(dòng)物大會(huì )”）
a：丫丫想和大家歡快的律動(dòng)起來(lái)，我們一起來(lái)個(gè)“問(wèn)候舞”，這個(gè)活動(dòng)主要是發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調性并感受律動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè )。教媽媽跟寶寶站起來(lái)面對面，跟著(zhù)老師一起動(dòng)起來(lái)。（hleeo、hleeo，握手握手握握手，hleeo、hleeo，拍手拍手拍拍手），寶寶們真棒！
b：咦，看陳老師手上的這個(gè)是雙響筒，它的兩端能發(fā)出不同的聲音�，F在老師來(lái)發(fā)放樂(lè )器，請家長(cháng)提示寶寶雙手接樂(lè )器并且說(shuō)謝謝哦。這個(gè)活動(dòng)的主要目的是認識樂(lè )器雙響筒并能正確的使用�，F在請鄺老師幫我們放音樂(lè )，我們一起跟音樂(lè )來(lái)打節奏吧！
三、探險時(shí)間
現在到了我們的探險時(shí)間啦！其目的是培養寶寶的手、眼、腳協(xié)調能力和掌握身體的平衡能力。今天重點(diǎn)介紹的是羊角球，請寶寶用手抓緊兩根小羊角，兩腿夾住球，來(lái)回在地上跳起來(lái)。（邊說(shuō)邊用丫丫來(lái)示范）
請家長(cháng)看在你們的后面還有一些其它的器械如：平衡板（培養孩子的平衡能力）跳床教師要介紹清楚每一個(gè)器材的名稱(chēng)和使用方法、注意事項和益處。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力。介紹完畢之后，召集家長(cháng)到前面一起做熱身運動(dòng)，對于不配合的寶寶只要求家長(cháng)跟著(zhù)做即可，要家長(cháng)不必強求。運動(dòng)開(kāi)始，主班教師只在平衡木前對每一個(gè)孩子做指導，配班老師則巡回在其他器械旁提示、監督、輔助、和家長(cháng)簡(jiǎn)單交談或者點(diǎn)評。
體能游戲，滾大石（大龍球）噢，現在我們要集體來(lái)玩個(gè)滾大石的游戲，請媽媽帶著(zhù)寶寶站到我的前面來(lái)，我手上這個(gè)大龍球就是個(gè)大石頭，等會(huì )我會(huì )把大石頭滾給鄺老師，家長(cháng)和寶寶一定要躲開(kāi)哦，千萬(wàn)不要被它給撞到了！其實(shí)這個(gè)活動(dòng)的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反應能力。好，大石頭來(lái)了�。ㄊ褂脷g快的音樂(lè )）
四、精細活動(dòng)
a：在今天的精細活動(dòng)里寶寶有兩個(gè)工作，夾紅棗，我們這個(gè)活動(dòng)的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協(xié)調以及發(fā)展小肌肉的靈活性；觀(guān)察哪些寶寶已經(jīng)會(huì )使用筷子，根據寶寶的情況，可隨時(shí)調整難度，從夾棗開(kāi)始，到夾黃豆。
b：我的小魚(yú)呀在吹泡泡，可是這會(huì )兒泡泡不見(jiàn)了，你們來(lái)幫小魚(yú)畫(huà)上去吧。好處是：發(fā)展寶寶的觀(guān)察能力和訓練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫(huà)一次.發(fā)放和收教具，現在請老師來(lái)發(fā)放操作材料，請家長(cháng)提示寶寶雙手接材料并且說(shuō)謝謝哦。
五、彩虹傘
(踩泡泡)現在是我們的彩虹傘時(shí)間，請傘出來(lái)，謝謝!家長(cháng)們我們一起來(lái)鋪傘吧!(彩虹傘呀真好玩，真呀真好玩!我們大家來(lái)鋪傘，來(lái)呀來(lái)鋪傘!)傘鋪好了，寶貝們上來(lái)吧，看傘上有好多泡泡，來(lái)踩一踩!請家長(cháng)配合我一起抖動(dòng)彩虹傘!這個(gè)游戲的目的是彩虹傘的色彩鮮艷，干擾
幼兒的視覺(jué)，訓練幼兒的抗干攏能力!（踩泡泡時(shí)唱歌:踩一個(gè)踩二個(gè)踩三個(gè)）
(騎馬)泡泡都踩沒(méi)了，寶貝也累了，請家長(cháng)跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧，我們在傘上來(lái)玩個(gè)騎馬的游戲。來(lái)和我一起來(lái)，媽媽雙腳伸直，雙手夾在寶寶的腋下，一上一下，(騎大馬，呱噠噠，爬過(guò)山，跨過(guò)河，呱噠呱噠呱噠噠) 這樣做的好處是在膝蓋的抖落下，刺激寶寶的語(yǔ)言中樞神經(jīng)發(fā)展.
(網(wǎng)魚(yú))現在請家長(cháng)帶著(zhù)孩子站到我的對面，我們來(lái)玩個(gè)網(wǎng)魚(yú)的游戲，家長(cháng)和寶寶們是魚(yú)，當我和鄺老師的魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)過(guò)來(lái)時(shí)，寶寶們想辦法逃開(kāi)喔，被圈在中間的小魚(yú)代表被抓到了。（老師要開(kāi)始網(wǎng)魚(yú)啦�。┻@個(gè)游戲的目的在于訓練幼兒的躲閃能力。收傘同樣要唱收傘歌。
六、智能訓練
�。蕚洌簳�(shū)本、杯子、小布偶二個(gè)、香蕉、花兒、大毛巾一塊） 這個(gè)呢是提高幼兒的記憶能力！
誰(shuí)不見(jiàn)了：老師一一出示各種物品，問(wèn)寶寶們這是什么？然后用一條大毛巾蓋住并邊說(shuō)大風(fēng)來(lái)咯，大風(fēng)吹來(lái)咯，拿走毛巾時(shí)順便拿走一樣東西，讓寶寶說(shuō)什么不見(jiàn)了！
七、結束
今天我們的課就上到這里了，丫丫要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
丫丫和你點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)點(diǎn)頭；
丫丫和你握握手，握握手；
丫丫和你說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)再見(jiàn)！
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇13
曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)呢？感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但我
們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習、提高中。在這個(gè)五一請放下手中繁忙的工作，走進(jìn)充滿(mǎn)生機的家貝樂(lè )幼兒園，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂(lè )。
一、親子活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(cháng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
二、親子活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┙處煱l(fā)言
�。ǘ┯H子游戲
三、親子游戲
游戲一：猴子撈月
講一個(gè)故事：從前，有個(gè)小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來(lái)：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快動(dòng)手來(lái)?yè)圃铝涟�！”一只大猴子說(shuō)，“如果沒(méi)有了月亮，今晚就不好玩啦！”
于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹(shù)上，拉住另一只猴子的腳這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見(jiàn)了。湖水一靜下來(lái)呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。
目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。
怎么玩：
1、游戲在一個(gè)大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開(kāi)，去撈“月亮”。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結束。 提示：可以交換角色，重新開(kāi)始玩。
再念一首兒歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子別急呀，齊心協(xié)力來(lái)?yè)瓢伞?游戲二：蜈蚣競走
先講一個(gè)故事：森林里舉行運動(dòng)會(huì )，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái)，叫他吃好早飯后 2
趕到比賽現場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開(kāi)始啦！你怎么還不去呀？”蜈蚣媽媽想著(zhù)：“這孩子跑到哪去了？”推開(kāi)門(mén)一看，可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著(zhù)穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完。 目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。 準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩：
1、由孩子做排頭，家長(cháng)將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著(zhù)一、二、一、二的口令，孩子和家長(cháng)向前行走，腳步要協(xié)調，不能亂。 提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。
游戲三：小羊過(guò)河
先講一個(gè)故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙源汗S�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍我們跳過(guò)河去采好不好？”小河一點(diǎn)兒也不寬，
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)主題：
親子齊運動(dòng)，快樂(lè )共成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
1.激發(fā)孩子參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調性，增強幼兒的體質(zhì)，促使幼兒養成運動(dòng)的習慣。
2.樹(shù)立積極向上、堅強勇敢、團結協(xié)作的園風(fēng)園貌。
3.感受運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日上午8:00～11:30
四、參加人員：
三位老師、幼兒和家長(cháng)
五、背景音樂(lè )：
運動(dòng)員進(jìn)行曲、頒獎進(jìn)行曲、
六、聯(lián)絡(luò )人：
陶老師、王老師、盛老師。
七、活動(dòng)說(shuō)明事項：
1.每對家庭遵守比賽規則，服從裁判決定。
2.注意安全，不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，注意場(chǎng)地的衛生，愛(ài)護公共設施，做文明人。
八、活動(dòng)流程：
1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā)，
由教師帶領(lǐng)到達賓王中學(xué)場(chǎng)地，在指定地點(diǎn)集中。
2.主持人宣布運動(dòng)員入場(chǎng)(9:00準時(shí)開(kāi)始)
入場(chǎng)方式：以運動(dòng)員進(jìn)行曲為背景音樂(lè )，以護旗手、大班(1-8班各4列縱隊、家長(cháng)在幼兒后面成4列縱隊)、中班(1-8班各4列縱隊、家長(cháng)在幼兒后面成4列縱隊)、小班(1-8班各4列縱隊、家長(cháng)在幼兒后面成4列縱隊)為序依次入場(chǎng)，幼兒聽(tīng)主持人的運動(dòng)會(huì )口號喊出相應的口號，各班舉班牌入場(chǎng)，依次在場(chǎng)地中間站好隊伍。
護旗手：xx班負責
3.升旗，奏唱國歌。
4.家長(cháng)代表講話(huà)
5.吳園長(cháng)致辭，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
6.操節表演(器械操音樂(lè )、器械的拿取)
大班段：球操
中班段：筷子操
小班段：鈴鐺操
7.親子操表演(向前沖音樂(lè ))
8.競賽性親子游戲(主要負責人：各年段組長(cháng))
九、頒獎儀式
(1)每項競賽設一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組
(2)背景音樂(lè )：頒獎進(jìn)行曲
(3)獎狀的書(shū)寫(xiě)：
(4)頒獎人員：
崗位分配：
1.活動(dòng)總負責人：
主要負責整個(gè)活動(dòng)的監控。
2.后勤小組：
主要負責物資的提供、比賽道具、橫幅。
3.安全小組：
組員：
主要負責本次活動(dòng)的安全工作的部署、落實(shí)和巡查工作。做好每一環(huán)節的安全防范工作，使活動(dòng)的全過(guò)程、各環(huán)節都有較詳細的安全舉措，并能落實(shí)到班和人。
4.班級配合：各班級教師、班級家委會(huì )成員。
5.場(chǎng)地清理：各班清理自己的區域。
6.宣傳小組：
7.裁判組
各年段裁判負責人：大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺(jué)苗，各年段另需要裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者，使比賽全過(guò)程緊張而有序地進(jìn)行，必須精通其全部工作程序，并熟悉和準確掌握競賽規程和比賽規則，執裁準確且具有領(lǐng)導和應變能力，必須做到公平公正。
十、活動(dòng)時(shí)間安排：
1.各年段召開(kāi)運動(dòng)會(huì )活動(dòng)會(huì )議，商討運動(dòng)會(huì )服裝、游戲安排事宜。
2.各年段親子表演操19日之前操節編出來(lái)，班級里安排孩子和家長(cháng)練習。
3.各年段孩子的表演操年段組長(cháng)安排時(shí)間練習，走方陣的時(shí)間年段統一安排。
4.游戲的項目安排在班級進(jìn)行練習。
5.27日安排到賓王中學(xué)體育場(chǎng)地彩排。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)表演、游戲及親子情感互動(dòng)活動(dòng)，給幼兒與同伴、幼兒與家長(cháng)、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺，體驗合作游戲的快樂(lè )。
2、讓幼兒在運動(dòng)中得到鍛煉，在競爭中學(xué)會(huì )合作，在運動(dòng)中體驗快樂(lè )。
3、滿(mǎn)足孩子們參加體育活動(dòng)的強烈愿望，感受快樂(lè )、熱鬧的活動(dòng)氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月30日上午9：00整
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園后操場(chǎng)
四、活動(dòng)流程：
1、大班幼兒開(kāi)場(chǎng)舞：快樂(lè )動(dòng)起來(lái)
2、各班方隊進(jìn)場(chǎng)
3、早操展示
4、幼兒升國旗儀式
5、園長(cháng)致辭并頒發(fā)年級組團體獎
6、各班口號展示
7、教師體操展示：勝利搖滾
8、幼兒運動(dòng)員代表宣誓
9、裁判員進(jìn)場(chǎng)及裁判長(cháng)宣誓
10、幼兒比賽：
匐爬障礙賽
立定跳遠
跨欄比賽
拍球比賽
11、家長(cháng)運動(dòng)員宣誓
12、家長(cháng)比賽項目：三人起步跑一圈到底齊心協(xié)力
13、親子律動(dòng)操。
14、親子運動(dòng)會(huì )幼兒獎牌頒獎禮。
15、班級集體合影，活動(dòng)結束。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3月 日下午3點(diǎn)整
活動(dòng)地點(diǎn)：
校園場(chǎng)地
參加人員：
小小班段全體老師及幼兒、家長(cháng)
主持人：賈曉璐
班級負責人：小小一（趙曉娜、于曉萌 、宋寧 ）
小小二（王青青、王瑞紅、曹藝菲）
小小三（周亞麗、楊亞佳、呂艷梅）
道具總負責人：曹藝菲、宋寧
獎品發(fā)放人：周園長(cháng)、孟老師
音響播放：崔潔
活動(dòng)具體內容：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)
2、開(kāi)場(chǎng)舞：由三位老師（于曉萌、田芳芳、楊亞佳）帶領(lǐng)孩子和家長(cháng)跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請每位家長(cháng)和孩子坐在每班指定的位置上。
3、園長(cháng)講話(huà)
4、親子游戲：
�。�1）、疊疊樂(lè ) 每組2人，共3組，玩三 輪。
游戲玩法：寶寶站在桌子的兩端，每人六個(gè)紙杯，誰(shuí)先把六個(gè)紙杯套完為勝。 游戲示范老師：宋寧
游戲道具：三張桌子、36個(gè)紙杯。
負責道具老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎品：每組1個(gè)，共計3個(gè)
�。�2）送蛋蛋寶寶回家< 最先把5個(gè)乒乓球傳完為勝> 每組5人，共三組、玩一輪。
游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準備，第一個(gè)寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，
把乒乓球放到盤(pán)子里面，迅速回到起點(diǎn)把勺子傳給第二個(gè)寶寶，依次類(lèi)推最先傳完的哪組為勝。
游戲規則：游戲中乒乓球落地，原地撿起后繼續進(jìn)行。
游戲示范老師：宋寧、藝菲
游戲道具：三張桌子、乒乓球15個(gè) 、3個(gè)小盤(pán)、3把勺子 。
道具負責老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎品：5個(gè)
�。�3） 哪一組最先把水運完的為勝> 每班5人參加，共3組。玩一輪。 游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準備，第一個(gè)寶寶端著(zhù)盛有水的小茶杯走向終點(diǎn)，把水倒進(jìn)終點(diǎn)的量杯內，然后回到起點(diǎn)把杯子傳遞給下一個(gè)小朋友，最先把量杯盛滿(mǎn)的為勝。 示范老師：宋寧、曹藝菲
游戲道具：3張桌子、3個(gè)大量杯、3個(gè)小茶杯、3桶水。
負責道具老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎品：5個(gè)
�。�4）我愛(ài)紅、黃、藍 每班3人參加，共3組，玩3輪。
游戲玩法：寶寶站在桌子旁邊，按照紅、黃、藍把玩具做正確分類(lèi)，最先分完的組為勝。 游戲示范老師：宋寧、曹藝菲
游戲道具：桌子3張、9個(gè)小框子、紅、黃、藍玩具若干
負責道具老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎品：3個(gè)
�。�5）過(guò)小橋 每班5人參加，共3組，玩5輪
游戲玩法：寶寶站在起點(diǎn)聽(tīng)口令開(kāi)始后，先跨過(guò)跨欄，再走過(guò)三個(gè)梅花樁，最后鉆過(guò)彩虹橋，哪個(gè)寶寶最先完成的為勝。
游戲示范老師：宋寧
游戲道具：跨欄3個(gè)、彩虹門(mén)3個(gè)、梅花樁3
負責道具老師：宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗
游戲獎品：5個(gè)
�。�6）袋鼠跳 每班5人參加，共3組，玩1輪 游戲玩法：第一個(gè)寶寶和家長(cháng)站到袋子里面，聽(tīng)口令開(kāi)始后跳到終點(diǎn)，在返回到起點(diǎn)，迅速把袋子傳遞給第二個(gè)家庭，最先跳完的組為勝。
游戲規則：游戲途中不能走，只能跳
游戲示范老師：宋寧
游戲道具：大袋子3個(gè)
游戲道具負責老師：宋寧
游戲獎品：5個(gè)
5、結束語(yǔ)
活動(dòng)結束后：由各班老師安排各班的幼兒和家長(cháng)有秩序離開(kāi)。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇17
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人
之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與
交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
活動(dòng)準備：
1、通知家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地
具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程:
一、園長(cháng)講話(huà)
二、觀(guān)看幼兒早操
三、班主任講注意事項
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦！
四、老師介紹幾種游戲的名稱(chēng)及玩法
1、《推小車(chē)》
玩法：家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到終點(diǎn)為勝
2、《袋鼠接力》
玩法：幼兒面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腳勾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長(cháng)，哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、《夾球跳》
玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長(cháng)處，將球交給家長(cháng)，家長(cháng)將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。
4、《搶椅子》
玩法：家長(cháng)牽著(zhù)幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著(zhù)七張椅子轉圈，在音樂(lè )聲中，大家齊圍著(zhù)這組椅子走或跑，音樂(lè )聲停止時(shí)，每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)家庭為止，留在最后的家庭為勝利者。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇18
一、指導思想
《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，發(fā)育良好的身體、強健的體質(zhì)、協(xié)調的動(dòng)作等是幼兒身心健康的重要標志，也是其它領(lǐng)域學(xué)習與發(fā)展的基礎�！毒V要》中同樣指出應用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性，開(kāi)展習慣，從而增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應能力。同時(shí)為密切家園聯(lián)系，提高幼兒的身體素質(zhì)，培養幼兒樂(lè )于鍛煉的良好習慣，促進(jìn)幼兒園的整體發(fā)展，開(kāi)展本次的`秋冬季運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒動(dòng)作協(xié)調發(fā)展、增強幼兒體質(zhì)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
2、激發(fā)家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育鍛煉的樂(lè )趣，增進(jìn)親子關(guān)系。
3、在活動(dòng)中體驗與家長(cháng)、幼兒共同鍛煉的快樂(lè )。
三、時(shí)間及地點(diǎn)安排
1、運動(dòng)會(huì )時(shí)間：20xx年11月1日下午2:30
2、運動(dòng)會(huì )地點(diǎn)：
�、偶w活動(dòng)：幼兒園前院操場(chǎng)
�、品稚⒒顒�(dòng)：前院場(chǎng)地西側
四、活動(dòng)準備
1、物質(zhì)準備：寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地、四根綢帶、四個(gè)呼啦圈、四個(gè)籃球。
2、技能準備：幼兒已有的走、跑等基本的體育活動(dòng)經(jīng)驗。
3、家長(cháng)準備：爸爸或媽媽其中一人參加，自帶馬扎，交通工具有序停放在幼兒園門(mén)口南北兩側。
五、活動(dòng)流程
(一)集體活動(dòng)：幼兒徒手操表演
1、順序：小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求：教師統一著(zhù)裝大紅上衣、藍褲子、運動(dòng)鞋子;幼兒統一穿灰色班服，白色運動(dòng)鞋。
(二)分散活動(dòng)：各班教師組織幼兒、家長(cháng)進(jìn)行趣味運動(dòng)會(huì )
1、幼兒拍球比賽
時(shí)間：計時(shí)1分鐘
比賽分組：共分四組，每組7-8人參加。
比賽站位：共分兩排站，前后各四位幼兒交錯，站在藍點(diǎn)上。
拍球個(gè)數統計：由8位家長(cháng)志愿者，負責輪流給幼兒計數。然后報給兩位家長(cháng)記錄員。
2、親子比賽項目
游戲名稱(chēng)：《趕小豬》
目的：鍛煉手眼協(xié)調能力。
參加人數：每組一位幼兒孩子和一位年輕家長(cháng)參加，七組或八組家庭同時(shí)進(jìn)行。
游戲準備：籃球四個(gè)、呼啦圈四個(gè)
游戲玩法：幼兒在起(終)點(diǎn)，爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點(diǎn)爸爸或媽媽處，然后家長(cháng)再將幼兒、器械運至終點(diǎn)，球不掉，快速、安全到達者為勝。
游戲規則：幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上，行進(jìn)過(guò)程中家長(cháng)手臂不可以接觸孩子。
3、班級自由游戲活動(dòng)：兩人三足。
目的：鍛煉協(xié)調配合能力。
參加人數：每個(gè)家庭一位幼兒孩子和一位家長(cháng)參加，七組或八組家庭同時(shí)進(jìn)行。
游戲準備：綢布4塊
游戲規則：幼兒在起(終)點(diǎn)，爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點(diǎn)爸爸或媽媽處，然后家長(cháng)用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝，以?xún)扇巳愕男问阶叩浇K點(diǎn)。、，安全、不倒、快速到達者為勝。
游戲規則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。
六、安全保障措施
(一)安全責任措施
1、本次運動(dòng)會(huì )的第一安全責任人：張潔
2、本次運動(dòng)會(huì )的第二安全責任人：李露露閆廣霞
3、安全管責任人：張迎春主任
(二)運動(dòng)會(huì )前安全措施：
1、班內老師的要求及措施：
教師統一穿大紅色上衣、藍褲子、運動(dòng)鞋。運動(dòng)會(huì )前檢查前院場(chǎng)地安全，確�；@球、呼啦圈無(wú)安全隱患、擺放到位，在運動(dòng)會(huì )過(guò)程中，三位老師相互配合，及時(shí)觀(guān)察、提醒幼兒和家長(cháng)，發(fā)現并排除安全隱患，確保運動(dòng)會(huì )安全召開(kāi)。
2、面向家長(cháng)的要求及措施：穿寬松的運動(dòng)服、運動(dòng)鞋，不許穿高
跟鞋，全力配合老師，不干預孩子的每一項活動(dòng)，爺爺奶奶一律不參加活動(dòng)。
3、面向幼兒的要求及措施：統一班服，穿運動(dòng)鞋。教育幼兒每項活動(dòng)必須站隊、安全有序坐好，一切聽(tīng)從老師的安排，遵守游戲規則。
4、準備必要的藥品及救護器材：創(chuàng )可貼、棉棒、雙氧水統一放在藥品盒內。
(三)運動(dòng)會(huì )進(jìn)行中突發(fā)事件的應急措施：
1、若幼兒發(fā)生運動(dòng)傷害怎么辦?
輕微擦傷者，組織一位家長(cháng)協(xié)助一位教師進(jìn)行消毒。如有其它嚴重情況，立即安排教師找安全管責任人及保健大夫或去醫院。
2、若出現骨折的措施?
用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位，并用紗布固定，及時(shí)送幼兒就醫。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇19
活動(dòng)主題：
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )!
活動(dòng)目的：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好，增強幼兒各年齡段動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒在活動(dòng)中要合作、謙讓?zhuān)袷匾巹t。勇于克服困難，體驗成功的快樂(lè )。
3、為幼兒創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，通過(guò)游戲增進(jìn)小朋友之間以及家長(cháng)與孩子之間的情感交流。，
活動(dòng)形式：
集體比賽、分組比賽
活動(dòng)原則：
1、安全第一。
2、全園家長(cháng)、孩子齊參與，每一個(gè)家長(cháng)和孩子都有展示自己的機會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：城內幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地
參加人員：全體師生及家長(cháng)
活動(dòng)表彰：毽子組前5名發(fā)獎品，拔河冠軍組成員發(fā)獎品。小運動(dòng)員可獲得獎品，小組第一名可獲得榮譽(yù)獎狀。
運動(dòng)會(huì )活動(dòng)流程：
一、園領(lǐng)導為冬季運動(dòng)會(huì )致辭：
二、家長(cháng)項目
時(shí)間：20xx年11月13日下午2:30
參加人員：城內幼兒園四個(gè)班級選出40名女家長(cháng)參加毽子比賽，40名男家長(cháng)參加拔河比賽。
游戲一：毽子比賽
活動(dòng)規則：比賽順序依次為：小班、中班、大一班、大二班。待裁判發(fā)出開(kāi)始的指令后，家長(cháng)開(kāi)始踢毽子，每位家長(cháng)僅有一次接的機會(huì )，誰(shuí)踢得多堅持得時(shí)間長(cháng)，誰(shuí)獲勝。每班先評選出前3名，最后勝出的12名家長(cháng)進(jìn)行總決賽，評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎
游戲二：拔河比賽
活動(dòng)規則：40名家長(cháng)按照班級分成4個(gè)組，代表4個(gè)班級進(jìn)行比賽。先是小、中班對決，再是大一班和大二班對決，勝出的兩隊進(jìn)行總決賽，本次拔河比賽評選出一等獎10名，其他均為優(yōu)勝獎。
三、親子項目
時(shí)間：20xx年11月14日早上9:00
參加人員：中班小班及家長(cháng)
小班：
親子游戲一：《揪尾巴》
玩法：每個(gè)孩子身上帶著(zhù)尾巴，家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再從重點(diǎn)跑到起點(diǎn)，這期間必須保護好自己的尾巴，還要抓別人的尾巴，誰(shuí)抓的多誰(shuí)就獲勝。
活動(dòng)規則：
(1)聽(tīng)口令，跑起來(lái)才能抓。
(2)孩子在抓別人尾巴的時(shí)候，必須保護好自己的尾巴、
親子游戲二：《運球》
玩法：每一組準備相等的一筐球，家長(cháng)抱著(zhù)孩子一起運球。讓孩子抱球運球，誰(shuí)先運完誰(shuí)就獲勝。
活動(dòng)規則：
(1)家長(cháng)必須抱著(zhù)孩子，不能讓孩子的身體著(zhù)地。
(2)一次只能運一個(gè)球，途中球掉地上返回起點(diǎn)繼續、
中班:
親子游戲一：《套圈》
游戲玩法：
家長(cháng)和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長(cháng)和8位幼兒組成，由第1個(gè)人依次輪流向后套圈，哪組傳的越多，哪組獲勝。
活動(dòng)規則：
在游戲過(guò)程中，家長(cháng)和孩子在套圈時(shí)，必須從頭到腳套圈。
親子游戲二：《拉小車(chē)》
游戲玩法：
家長(cháng)和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長(cháng)和8位幼兒組成，幼兒坐在輪胎上，家長(cháng)拉著(zhù)小車(chē)向前跑，繞過(guò)障礙物，回到終點(diǎn)，哪組先接力玩，哪組獲勝。
活動(dòng)規則：家長(cháng)和孩子必須繞過(guò)障礙物。
四、親子項目：
時(shí)間：20xx年11月14日下午2:30
參加人員：大一大二班
大一班：
親子游戲一：《袋鼠媽媽接果子》
游戲玩法：
家長(cháng)扮演袋鼠媽媽?zhuān)尯⒆釉谝幎ǖ姆秶鷥认蚩诖锿?個(gè)沙包，哪個(gè)家長(cháng)口袋里接的多，哪組獲勝。
活動(dòng)規則：
(1)幼兒必須將籃子里的8個(gè)沙包投完。
(2)家長(cháng)必須站在規定的范圍內游戲。
親子游戲二：穿大鞋
游戲玩法;
幼兒穿著(zhù)家長(cháng)的大鞋運桔子，家長(cháng)頭頂籃子在終點(diǎn)接桔子，哪組最運完桔子哪組獲勝。
活動(dòng)規則：
(1)幼兒必須穿著(zhù)大鞋一次只能運一個(gè)桔子。
(2)家長(cháng)雙手只能護筐，不能幫助幼兒接桔子。
大二班：
親子游戲一：《穿新衣》
游戲玩法：
幼兒在起點(diǎn)，家長(cháng)在終點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(cháng)穿上衣服，拉上拉鏈，家長(cháng)背起孩子迅速跑向終點(diǎn)，最快穿完衣服回到起點(diǎn)的為勝。必須把拉鏈拉好，才能背起幼兒跑回起點(diǎn)。
游戲規則：家長(cháng)不可幫忙，讓幼兒獨立完成。
親子游戲二：《夾球跑》
游戲玩法：
家長(cháng)站在起點(diǎn)，幼兒站在對面，家長(cháng)夾球跑向幼兒，將球接力給幼兒，幼兒夾球跑回終點(diǎn)。
幼兒規則：家長(cháng)和幼兒在夾球時(shí)，手不可去碰觸。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇20
一、活動(dòng)主題：
親子運動(dòng)會(huì )“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”
二、活動(dòng)目標：
1.培養幼兒參與體育運動(dòng)的興趣，培養良好的運動(dòng)習慣，增強幼兒體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)家園、親子情感。
3.加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
五、環(huán)境創(chuàng )設：
在賽場(chǎng)上懸掛“XX幼兒園秋季親子運動(dòng)會(huì )”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場(chǎng)地、運動(dòng)員等待區等區域。
六、開(kāi)幕式：
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.運動(dòng)員入場(chǎng)，升國旗。
3.園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。
4.師生古詩(shī)詞韻律操表演。
七、注意事項：
1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛生，愛(ài)護公共設施，做文明人。
八、比賽項目及規則
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇21
指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一�！�
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展冬季親子運動(dòng)會(huì )，邀請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備過(guò)程、如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。
一、活動(dòng)主題：
我健康我快樂(lè )我快樂(lè )我成長(cháng)
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，增強幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長(cháng)對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)準備：
1.制定活動(dòng)方案，邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月14日下午1：00——2：50
五、活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)到園，簽到。
2、園長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、各班主任組織本班幼兒及家長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)。
4、各班評選出活動(dòng)中表現好的家庭(如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。
5、頒發(fā)獲獎證書(shū)，宣布活動(dòng)結束，提醒幼兒及家長(cháng)回家途中注意安全。
六、具體活動(dòng)方案：
小班：“運氣球”
目標：培養幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復進(jìn)行，在規定時(shí)間內，以氣球數量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預賽，每組勝出者參加決賽。
中班：“袋鼠跳”
目標：鍛煉幼兒的平衡能力。
準備：每個(gè)家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場(chǎng)地兩邊，幼兒運球到爸爸或媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽?zhuān)议L(cháng)抱球，鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行)，先到者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預賽，每組勝出者參加決賽。
大(1)班：“親子大比拼”
目標：發(fā)展幼兒的運動(dòng)協(xié)調能力。
準備：皮球、紙箱若干，“球門(mén)”四個(gè)。
玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著(zhù)球跑)，運送到球門(mén)處，從球門(mén)踢出去，家長(cháng)在自己的○內(不能出○)接住球轉身投到規定的紙箱內。在規定時(shí)間內，進(jìn)球數量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預賽，每組勝出者參加決賽。
大(2)班：“快樂(lè )高爾夫”
目標：培養幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調能力。
準備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長(cháng)紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。
“高爾夫球”：將廢報紙揉成球，外面用膠帶固定。
“球洞”：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
玩法：家長(cháng)和孩子每人各拿一根球桿和一個(gè)球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。
七、應急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，游戲活動(dòng)強度應適中，教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
冬季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 篇22
一.指導思想：
本次活動(dòng)圍繞“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)!
二.活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2.在活動(dòng)中，培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì)，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長(cháng)之間.老師和幼兒.老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )，更好地達到家園同步。
三.活動(dòng)主題：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
四.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5——12月8日
五.活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園操場(chǎng)
六.活動(dòng)程序：
1.運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)
2.園長(cháng)致開(kāi)幕詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運動(dòng)
大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3：00
中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3：00
小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3：00
七.活動(dòng)原則：
1.安全第一，在幼兒園操場(chǎng)舉行，必須保證每一個(gè)孩子家長(cháng)的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機會(huì )展現自己，都有參與活動(dòng)的機會(huì )，針對孩子年齡設計活動(dòng)。
3.讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂(lè )。
八.活動(dòng)要求：
1.各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項，做好運動(dòng)會(huì )的報名.統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。
3.各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場(chǎng)地.獎品.音響.話(huà)筒由分管園長(cháng)及溫紅瑜師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動(dòng)。
附件：各年段活動(dòng)內容及規則
大班段
游戲一：《套套樂(lè )》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽(tīng)到哨聲，1號運動(dòng)員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長(cháng)，1號家長(cháng)以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動(dòng)員，游戲依次進(jìn)行，最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。
規則：
1.六對親子按序號排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。
游戲二：《走大鞋》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著(zhù)大鞋一二一二走向對面的2號的親子，拍手后，2號親子穿著(zhù)大鞋走向3號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規則：家長(cháng)不能把孩子拎起。
注意：玩此游戲的親子，請家長(cháng)用紙盒做一只大鞋。
游戲三：《運球樂(lè )》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長(cháng)一邊用球拍托著(zhù)小球一邊保護著(zhù)自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運到場(chǎng)地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規則：家長(cháng)必須跟在孩子后面。
游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側著(zhù)走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規則：親子必須面對面.手牽手.側著(zhù)走。
注意事項：
1.星期二中午，請各班老師在操場(chǎng)上集中，準備相關(guān)活動(dòng)器械。
2.在游戲中，請各班老師根據游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。
3.為了讓親子運動(dòng)會(huì )有序的開(kāi)展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4.事先讓家長(cháng)了解游戲內容和玩法，并穿好易于運動(dòng)的服裝，準時(shí)來(lái)園與孩子參加活動(dòng)。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長(cháng)，交待有關(guān)注意事項(如安全問(wèn)題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。
6.領(lǐng)獎安排：親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
中班段
游戲一：運海洋球
玩法：三對親子為一組，均在起點(diǎn)準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點(diǎn)，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子，依此類(lèi)推，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的為勝。
規則：途中若海洋球掉落，應撿起再運，直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。
準備：海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報紙若干。
負責班級：每班準備4個(gè)籃子。
游戲二：連環(huán)跳
玩法：三對或四對親子為一組，均在起點(diǎn)準備。第一對親子由家長(cháng)拿著(zhù)兩個(gè)呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內，直至跳到終點(diǎn)，再由家長(cháng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對親子，依此類(lèi)推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。
規則：孩子必須跳入圈內，否則視為犯規，取消第一名資格。
準備：呼拉圈12個(gè)。
負責班級：中二班
游戲三：螃蟹夾球
玩法：三對親子為一組，均在起點(diǎn)準備。第一對親子家長(cháng)和孩子背靠背夾著(zhù)球，側向跑到終點(diǎn)，再由家長(cháng)一手牽著(zhù)孩子，一手運球返回起點(diǎn)，將球交給第二對親子，依此類(lèi)推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。
規則：夾球的過(guò)程中不能用手扶球，若途中掉落應撿起夾好再出發(fā)。
準備：六個(gè)球。
負責班級：中三班
游戲四：翻滾的海洋
玩法：三對或四對親子為一組，家長(cháng).孩子間隔手拉手在場(chǎng)地中間準備。每組一個(gè)呼拉圈，由排頭第一的家長(cháng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過(guò)全身，給下一個(gè)孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(cháng)，先完成三遍的一組為勝。
規則：套圈的過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開(kāi)，否則視為犯規，取消第一名的資格。
準備：六個(gè)呼拉圈。
負責班級：中一班。
注意事項：
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)行。
2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應提醒幼兒及家長(cháng)穿好易于運動(dòng)的服飾，提醒家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部結束前不能擅自離開(kāi)座位。
游戲安排：
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。
2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對親子，每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。
3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí)，每個(gè)跑道三對親子，第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對親子。
4.當天缺席的親子各班自行補齊。
5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領(lǐng)取獎品。
小班段
游戲一：走走樂(lè )(練習走平衡的技能)此游戲共4輪
準備：平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法：兩對親子站在起點(diǎn)，兩對親子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，第一對親子跑向小河，幼兒過(guò)平衡木，家長(cháng)用兩塊紙板過(guò)河，過(guò)了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向對面親子，將紙板交給下一個(gè)家長(cháng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作，哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。
規則：家長(cháng)過(guò)完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長(cháng)不要拉著(zhù)孩子的手跑，第一名必須以最先到達的幼兒為準。
游戲二：爬爬樂(lè )(練習爬的技能)此游戲共5輪
準備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個(gè)排成隊站在起點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著(zhù)地地爬過(guò)四個(gè)山洞，然后跑向對面，哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規則：此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí)，幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。(老師提醒)
游戲三：滾球樂(lè )(練習滾球技能)此游戲共4輪
準備：跑道上定點(diǎn)，皮球1個(gè)
游戲玩法：家長(cháng)和孩子按一個(gè)家長(cháng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準備。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(cháng)以此類(lèi)推，哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。
規則：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過(guò)程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng)，但不能縮短與孩子的距離。
游戲四：運球樂(lè )(訓練平衡能力)此游戲共4輪
準備：皮球1個(gè)，每對親子報紙一張。
游戲玩法：兩對親子站在起點(diǎn)，兩對親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(cháng)與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準備好。游戲開(kāi)始，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點(diǎn)給下一對親子，游戲以此類(lèi)推，看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。
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