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元宵節最適合的策劃方案

時(shí)間:2022-09-19 18:56:43 方案 我要投稿

元宵節最適合的策劃方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的元宵節最適合的策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元宵節最適合的策劃方案

元宵節最適合的策劃方案1

  一、活動(dòng)主題:

  元宵花燈喜樂(lè )會(huì )

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月24日

  三、活動(dòng)目標:

  1、幼兒充分感受正月十五元宵節的樂(lè )趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

  2、欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

  3、通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4、知道元宵節的由來(lái)。

  5、與家長(cháng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

  6、通過(guò)活動(dòng),建立魚(yú)塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。

  五、活動(dòng)人員:

  全體師生、家長(cháng)、周邊社區的幼兒及家長(cháng)。

  六、活動(dòng)形式:

  場(chǎng)地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀(guān)賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領(lǐng)獎處,家長(cháng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

  七、活動(dòng)前沿

  一)前期準備:

  1、給本園家長(cháng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函,園外幼兒到現場(chǎng)領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng)。

  2、幼兒登記表(用于現場(chǎng)領(lǐng)取邀請函時(shí)登記)。

  3、如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

  4、活動(dòng)需要準備的背板。

  5、制作條幅:xx幼兒園元宵喜樂(lè )會(huì )。

  6、準備許愿樹(shù)(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù),數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。

  7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線(xiàn)、彩筆等)。

  8、做元宵的材料(做元宵的專(zhuān)用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhaoli)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

  9、提前準備或幼兒園自制一條布龍,長(cháng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

  10、班級進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線(xiàn)條畫(huà)為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區進(jìn)行展示。

  11、班級內提前向家長(cháng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線(xiàn)/細繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

  12、教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎,再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13、制作以“元宵節的由來(lái)”為內容的展板。

  14、提前制作各區標牌和區域規則提示板。

  15、選定一位教師為采訪(fǎng)員,在活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行采訪(fǎng)。

  16、由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17、準備活動(dòng)中發(fā)放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

  18、準備音響設備,準備歡快的音樂(lè ),幼兒園早操或課間操音樂(lè )、廣場(chǎng)舞音樂(lè )、節日的歌曲等。

  二)場(chǎng)地布置:

  公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1、知識區:展示“元宵節的由來(lái)”的展板,可供家長(cháng)講給幼兒聽(tīng)。

  2、制作花燈區:

 、俜胖脜^域規則提示板;

 、跀[好桌椅(根據場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

 、勖孔狼鞍才乓晃粫(huì )制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(cháng)及幼兒順利制作。

  3、制作元宵區:

 、俜胖脜^域規則提示板;

 、跀[好桌椅(根據場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

 、勖孔狼鞍才乓晃粫(huì )做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(cháng)及幼兒順利制作。

  4、欣賞區:

 、俜胖脜^域規則提示板;

 、谠诒緟^內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5、燈謎區:

 、俜胖脜^域規則提示板;

 、趹覓煊袩糁i的花燈供幼兒與家長(cháng)選猜。

  6、舞龍區:

 、俜胖脜^域規則提示板;

 、谕斗挪箭。

  7、休息區:擺放椅子供幼兒、家長(cháng)休息。

  8、許愿區:

 、俜胖脜^域規則提示板與水彩筆;

 、诜胖迷S愿樹(shù),該區負責教師備好許愿卡,由家長(cháng)幫助幼兒填寫(xiě)幼兒祝福的話(huà)或愿望的話(huà)。

  八、活動(dòng)詳細流程:

  一、入場(chǎng)

  在場(chǎng)地入口處,設有登記處,招生辦人員專(zhuān)門(mén)負責。家長(cháng)帶著(zhù)幼兒憑邀請函入場(chǎng),不是本園的幼兒,填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。

  以班級為單位,各班班長(cháng)首先組織家長(cháng)、幼兒在各自班級指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開(kāi)始之前,全園統一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(cháng)跳律動(dòng)。

  二、主持人開(kāi)幕

  三、園長(cháng)致辭

  四、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  家長(cháng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長(cháng)注意幼兒安全。

  五、家長(cháng)帶幼兒在各區自由游玩

  九、注意事項:

  1、每參加一項活動(dòng),負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

  2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

  3、在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

  4、安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設固定的安全人員看守。

  5、活動(dòng)中全程播放歡樂(lè )的節日的音樂(lè )。

  6、采訪(fǎng)員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪(fǎng)。中大班主要采訪(fǎng)元宵節的由來(lái)以及花燈的制作種類(lèi)及方法?梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工,分享給沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪(fǎng)今天是什么節日?開(kāi)不開(kāi)心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

元宵節最適合的策劃方案2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)元宵節的活動(dòng),弘揚民族文化,使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統必須在我們的手中延續。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們,組織學(xué)生進(jìn)行捐助,讓學(xué)生懂得在自己快樂(lè )的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  元宵節

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  某學(xué)校教室及操場(chǎng)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  準備階段:

  了解四川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們的情況:在春節前,由學(xué)校組織全體學(xué)生以書(shū)信的形式,向都江堰的受災師生們進(jìn)行新年的慰問(wèn)和祝福。

  活動(dòng)階段:

  (一)、親手學(xué)做紙燈籠,了解中華傳統工藝。

  1、利用返校日,全體學(xué)生集體學(xué)習紙燈籠的制作方法。

  (由沈怡老師通過(guò)電視直播進(jìn)行教學(xué))

  2、學(xué)生利用雙休日,進(jìn)一步了解并制作燈籠。

  (制作燈籠的材料不限,制作方法不限)

  3、以班級為單位,每班學(xué)生在家長(cháng)、老師的配合下制作準備至少20只燈籠,參加義賣(mài)活動(dòng)。

  (二)、了解元宵節風(fēng)俗,品嘗元宵,體現校園團圓祥和的氛圍。

  1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì )課時(shí)間了解元宵節來(lái)歷以及風(fēng)俗。

  2、元宵節當天,師生共同品嘗元宵。

  (三)、通過(guò)“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng )新獎”的評選,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和環(huán)保意識。

  1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細。

  2、“最佳創(chuàng )新獎”(每班2名):不限于學(xué)校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng )新。

  3、“最佳愛(ài)心中隊”(若干)。

  五、活動(dòng)安排:

  1、向都江堰的受災師生們進(jìn)行書(shū)信形式的新年的慰問(wèn)和

  2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

  3、操場(chǎng)布置、提供湯圓

  4、活動(dòng)背景音樂(lè )

  5、活動(dòng)攝影

  6、活動(dòng)報道

  7、義賣(mài)錢(qián)款收納入帳

  8、印發(fā)活動(dòng)通知

元宵節最適合的策劃方案3

  一、活動(dòng)主題

  熱熱鬧鬧做元宵,紅紅火火過(guò)佳節

  二、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力;培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗;

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午第一、二、三節課

  四、活動(dòng)對象

  xx小學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內容

  1、了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗。

  2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評比。

  3、動(dòng)手學(xué)做元宵。

  六、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排

  這次活動(dòng),以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導員老師向學(xué)生解讀活動(dòng)方案,讓學(xué)生做好活動(dòng)前的準備:讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。每人用彩紙準備謎語(yǔ)和自己創(chuàng )作的.祝福語(yǔ)和制作元宵的材料(如元宵粉、餡等),周五將謎語(yǔ)、祝福語(yǔ)、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。

  第一階段:了解“元宵節”

  讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,交流一下自己了解到有關(guān)元宵節的資料。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評比。

  1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng )作祝福語(yǔ)進(jìn)行評比;

  2、班級舉行猜燈謎活動(dòng)。

  第三階段:制作“元宵”

  組織學(xué)生制作元宵,培養學(xué)生協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗。溫馨提示:在制作過(guò)程中,提醒孩子注意安全。

  各中隊做好過(guò)程性資料的保存,大隊部將對慶祝過(guò)程拍攝錄像。

元宵節最適合的策劃方案4

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚民族文化,引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍,培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題

  “尋找xx小的年味”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日星期xx(下午14:00)

  四、活動(dòng)內容和具體安排

  1—2年級:“巧手剪窗花,開(kāi)心鬧元宵”

  學(xué)生在家長(cháng)的指導下,學(xué)會(huì )用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結福。元宵節當天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(cháng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結,布置、美化教室。

  3—4年級:“巧手做花燈,創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限”

  元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節能環(huán)保的意識(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng )意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

  5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂(lè )”

  活動(dòng)由班主任、家長(cháng)志愿者組織,開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(cháng)和老師的指導下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂(lè )送元宵,親身體驗濃濃的節慶氛圍。

  6年級:“元宵游園鬧元宵,五福臨門(mén)賀新春”

  班主任老師組織開(kāi)展,每班推薦1-2名學(xué)生在書(shū)法室書(shū)寫(xiě)“!弊(由xx老師負責)其他學(xué)生在班級做元宵手抄報,做完手抄報布置本班級教室。六年級四個(gè)班每班寫(xiě)7個(gè)福字,將“!睔夥窒淼矫總(gè)班級。

元宵節最適合的策劃方案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  從大年三十晚上開(kāi)始到正月十五22:00止

  活動(dòng)目的:

  xx年的金融危機讓所有人都把希望寄托在了龍年,希望20xx年新年新氣象,龍年行大運。借臺州人都喜歡好兆頭討彩頭的習慣,春節/元宵節舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷(xiāo)活動(dòng)。春節至元宵節期間,各企業(yè)單位都放假了,花園山莊的主流客戶(hù)群在這個(gè)時(shí)間內消費就減少了許多,所以今年搞這個(gè)活動(dòng)就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動(dòng)的娛樂(lè )人群。以?shī)蕵?lè )吸引客戶(hù)關(guān)注,提高酒店客房出租率。

  活動(dòng)內容:

  在活動(dòng)期間內住房1天以上,房?jì)r(jià)(280元/間)低于此房?jì)r(jià)不能參與,餐飲一次性消費滿(mǎn)1500以上的客戶(hù),均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動(dòng)每天限100個(gè),在辦理好登記入住手續后或在餐飲消費結帳時(shí),在前臺或收銀點(diǎn)可領(lǐng)取幸運卡片一張,當天領(lǐng)取有效,隔天無(wú)效,憑卡片可到前臺邊上的幸運金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時(shí)金花四濺,幸運瞬間降臨,給來(lái)酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問(wèn)?腿藨{掉落的獎品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎品。元宵節當天還布置猜燈迷活動(dòng)。

  酒店布置:

  一、酒店外圍

  酒店外圍廣告做各種節假日的促銷(xiāo)宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。

  酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫(xiě)上恭賀新春,花園山莊等字樣。

  酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂(lè )!

  酒店外圍的一排桂花樹(shù)上掛紅色的小燈籠。

  大門(mén)兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著(zhù)玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來(lái)。

  4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個(gè)牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯(lián)。

  旋轉門(mén)二邊玻璃窗,現放雪人的位置,放一對金童玉女,手捧中國結/金元寶。

  雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個(gè)大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。

  二、酒店大堂

  大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹(shù),到座用金色布包裹,用黃菊圍起來(lái),梅枝上掛紅包,中國結,桃符,做主題景,梅樹(shù)頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設計:

  大堂的4個(gè)大柱子用紅色布圍起來(lái),柱子最上方掛大中國結,每根柱子上貼上一個(gè)金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財”,福到花園,龍年大吉等吉祥成詞語(yǔ),大堂扶梯和欄桿保留圣誕節的布置。

  江南食府門(mén)口處的燈柱上面貼中國結或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來(lái),顯得富麗堂皇,門(mén)口二邊懸掛工藝鞭炮。

  總臺右邊休息區撤掉布置成幸運金蛋林,供客戶(hù)砸金蛋用。掛上一個(gè)個(gè)金蛋。

  總臺保留圣誕節布置,墻后的心型持飾中間的圣誕節快樂(lè )這幾個(gè)字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。

  二個(gè)電梯中間掛一個(gè)大的中國結,電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內放置聯(lián)合促銷(xiāo)宣傳的kt板廣告。

  商場(chǎng)玻璃上裝飾中國結,小紅燈籠,玻璃門(mén)上貼“!弊。

  三、龍呤府餐廳

  龍呤府大門(mén)貼大的福字,二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1、6米左右),四周?chē)S菊(15盆),從臺階開(kāi)始二邊一排黃菊,每個(gè)包廂門(mén)口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶。

  龍呤府過(guò)道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個(gè)包廂的門(mén)上貼上福字。

  四、江南食府/聚仕軒餐廳

  江南食府門(mén)口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門(mén)上貼金童玉女像,點(diǎn)菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國結,冷菜臺和明檔臺上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉女玩偶。

  三樓電梯處點(diǎn)菜臺上放小金桔12盆,玻璃上掛中國節/工藝鞭炮。聚仕軒門(mén)口玻璃屏風(fēng)前擺放桃花或梅樹(shù)(1、6米左右)一棵,四周?chē)S菊(10盆)屏風(fēng)上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮。服務(wù)臺放小金桔2盆。

  五、客房區域布置

  到家樓每層電梯口中間掛中國結,二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對面的墻壁上貼福字。

  六、康樂(lè )區域布置

  吧臺上面放金桔一盆,金童玉女一對。吧臺前面用黃菊擺成一排,每個(gè)包廂門(mén)上都貼財神像,

  注:所有年桔、桃花均掛上利是封。

  所有年桔、黃菊均用金色布包裝。

  各個(gè)收銀臺擺放金桔和金童玉女玩偶一對。

  各營(yíng)業(yè)場(chǎng)所懸掛“春”、“!弊謽拥募t色拉花或炮仗,中國結/小紅燈籠等吊飾品。

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