奧運圣火燃激情教案

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編為大家收集的奧運圣火燃激情教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)“奧運圣火燃激情”迎奧運主題教育活動(dòng)，宣傳“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的北京奧林匹克理念，弘揚奧林匹克精神，以實(shí)際行動(dòng)為奧運會(huì )營(yíng)造氛圍。圍繞共建和諧家園建設，以2008奧運為契機，促進(jìn)家園攜手共育孩子們健康、快樂(lè )成長(cháng)。

　　活動(dòng)主題：

　　“奧運圣火燃激情”擁抱奧運，激揚夢(mèng)想

　　在活動(dòng)中，要求全體家長(cháng)、幼兒和教師們學(xué)習“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，在日常的學(xué)習與生活中，朝氣蓬勃、不斷進(jìn)取、超越自我，保持積極的學(xué)習生活方式，我們倡議：

　　我健康，我運動(dòng)————將體育活動(dòng)融入生活

　　我文明，我做到————使用禮貌用語(yǔ)、微笑待人

　　我環(huán)保，我選擇————自用小手絹，不用紙巾、塑料袋

　　讓我們的小手拉大手，帶動(dòng)身邊的人參與到奧運主題活動(dòng)中來(lái)，積極參與“奧運文明行動(dòng)”，積極創(chuàng )建“奧運微笑家園”，做一名“綠色奧運、健康奧運、文明奧運”好市民。

　　活動(dòng)內容：

　　1、奧運知識大搜索，你知、我知、大家知

　　A：活動(dòng)內容：廣泛收集奧運資料，如：奧林匹克運動(dòng)的發(fā)源地？北京奧林匹克理念的含義？北京奧運吉祥物———福娃的名稱(chēng)及含義？舉辦過(guò)奧運會(huì )的國家有哪些？奧運會(huì )的比賽項目有哪些？中國歷屆奧運冠軍的`名字等等。在搜集、學(xué)習有關(guān)奧運知識的基礎上，通過(guò)布置奧運主題墻、舉行知識競賽、美工制作繪畫(huà)等途徑，宣傳奧運知識、增長(cháng)奧運情結。

　　B：組織形式：各班級老師組織家長(cháng)、幼兒共同進(jìn)行活動(dòng)

　　2、“奧運圣火傳遞”活動(dòng)

　　A：宗旨：自1936年在柏林舉辦的第11屆夏季奧運會(huì )第一次舉行了現代奧運會(huì )火炬接力活動(dòng)，此后歷屆成功舉辦的奧運會(huì )都創(chuàng )造了自己獨具特色的火炬和豐富多彩的接力傳遞方式及別出心裁的點(diǎn)火儀式。代表著(zhù)光明、團結、友誼、和平、正義的奧運火炬成為奧林匹克運動(dòng)的重要象征。

　　北京2008奧運圣火自3月24日從希臘雅典奧林匹克發(fā)源地采集圣火，轟轟烈烈一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨彩虹，經(jīng)歷過(guò)激情時(shí)刻，傳遞著(zhù)共同的夢(mèng)想。今天，我們追隨著(zhù)圣火的腳步，承擔著(zhù)神圣的使命，沐浴著(zhù)全世界和平力量的呵護，進(jìn)行著(zhù)神圣的“奧運圣火傳遞”活動(dòng)。感受奧運圣火的力量。這種力量是信念，是熱愛(ài)，是大團結———。

　　B：組織形式：以班級為單位，家長(cháng)組成兩隊，幼兒組成兩隊，教師做前導，進(jìn)行家長(cháng)與家長(cháng)、幼兒與幼兒之間的火炬傳遞。

　　C：準備：每班火炬：2個(gè)（家長(cháng)用一個(gè)、幼兒用一個(gè)）（小班幼兒用啦啦旗）

　　3、體驗奧運————幼兒進(jìn)行“體育達標測評”

　　A、活動(dòng)內容：按照《幼兒園教育發(fā)展綱要》，各級部根據幼兒的健康發(fā)展內容的重點(diǎn)要求進(jìn)行測試：

　　大班：個(gè)人單搖跳繩40次/30秒

　　中班：左右手交換拍球50次/30秒

　　小班：?jiǎn)问峙那?0次/30秒

　　B：組織形式：各班級在家長(cháng)的共同參與下，組織幼兒進(jìn)行。

　　C：準備：計時(shí)表、記錄表、繩、球等

　　4、傳承奧運文明————爭創(chuàng )”奧運微笑家園”

　　A：宗旨：積極貫徹青島市“迎奧運講文明樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)精神，在全園和家庭推廣微笑承諾活動(dòng)，爭創(chuàng )“奧運微笑家園”。

　　B：形式：幼兒園教職工“文明微笑服務(wù)承諾”家長(cháng)問(wèn)卷。

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