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小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案（精選12篇）
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 1
一、指導思想：
根據市教育局及上級有關(guān)工作要求，結合學(xué)校實(shí)際，以“和諧社會(huì )、美好家庭、確保安全、快樂(lè )健康”為主題，通過(guò)教育活動(dòng)，使學(xué)生廣泛接觸社會(huì )，增強社會(huì )責任感；開(kāi)拓視野，充實(shí)知識；培養學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng )造能力、社交能力和適應能力。
二、暑假工作領(lǐng)導小組：
1、組長(cháng)：
2、副組長(cháng)：
3、組員：
三、主要工作：
1、印發(fā)《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》，提出學(xué)校暑假要求及家長(cháng)在暑假里所要配合的工作，要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規范》為準則，自尊自律，做一個(gè)文明的小公民。
2、暑假開(kāi)始的第一周為家訪(fǎng)周，班主任對班級特困生、重點(diǎn)生要進(jìn)行一次家訪(fǎng)，做到與家長(cháng)多聯(lián)系、多溝通，落實(shí)幫教對象和措施，工作要做到有效和扎實(shí)。
3、加強法制安全教育，要求學(xué)生不要和社會(huì )上不良分子來(lái)往，提高自我保護和防范意識，不，不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營(yíng)業(yè)性舞廳，不參與各類(lèi)迷信活動(dòng)。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛生的安全，注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全，確保假期中無(wú)傷亡事故。
四、主要活動(dòng)：
1、走進(jìn)社區，熱情體驗。
以社區活動(dòng)為主，主題為“我為社區獻愛(ài)心”，爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保、護綠、創(chuàng )城志愿者等活動(dòng)。
2、快樂(lè )閱讀，智慧寫(xiě)作。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來(lái)的基石。暑假中，指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書(shū)沙龍、讀后感交流會(huì )等活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生能夠自覺(jué)接受科學(xué)人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養學(xué)生良好的'閱讀習慣。
3、實(shí)驗探究，科技創(chuàng )新。
自從上世紀xx年代以來(lái)，社會(huì )上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創(chuàng )造力等素質(zhì)，都比文憑重要，在暑期是我們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。在此，老師精心設計了幾個(gè)比較適合我們完成的活動(dòng)，希望每一位同學(xué)能珍惜、完成。
4、走進(jìn)場(chǎng)館，個(gè)性成長(cháng)。
為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)有意義的假期，少年宮、圖書(shū)館、博物館、展覽館、革命歷史博物館、少兒活動(dòng)中心、體育場(chǎng)、夏令營(yíng)等活動(dòng)場(chǎng)所準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”，其中多數是免費的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結合自己的興趣愛(ài)好和自我發(fā)展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長(cháng)活動(dòng)，盡情體驗個(gè)性成長(cháng)的快樂(lè )。
備注：學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀暑假作業(yè)評比。同學(xué)可以將暑假社會(huì )實(shí)踐成果，通過(guò)自己電腦排版或手繪成冊，更為新穎、美觀(guān)。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 2
一、指導思想
為了使學(xué)生在暑假度過(guò)快樂(lè )有益的時(shí)光，鼓勵學(xué)生在暑假中親自體驗社會(huì )、家庭生活，感恩社會(huì )，感恩父母，接受鍛煉，增長(cháng)才干，在實(shí)踐中把良好的品德持續地內化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā)，展開(kāi)好暑假小學(xué)生德育教育社會(huì )實(shí)踐系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)一：展開(kāi)書(shū)香家園活動(dòng)
假期中每位同學(xué)能夠和家長(cháng)、伙伴一起品讀好書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè )，擴大視野，提升閱讀欣賞水平和人文修養水平。每位同學(xué)制作一張“好書(shū)推薦卡”（大�。�16K彩紙，內容：推薦的書(shū)名、推薦理由等）（備注：下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，第一期黑板報就以“我的好書(shū)推薦”為主題實(shí)行布置。）
2、活動(dòng)二：展開(kāi)安全教育活動(dòng)
為確保每位學(xué)生過(guò)上一個(gè)安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生，在散學(xué)典禮上周校長(cháng)對全校師生實(shí)行法制、安全教育講座。
3、活動(dòng)三：展開(kāi)“大手拉小手 文明安全行” 交通安全繪畫(huà)競賽。
各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手 文明安全行”為主題的.繪畫(huà)作品，開(kāi)學(xué)初每班在初選的基礎上，挑選10幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時(shí)間： 9月2日。
4、活動(dòng)四：展開(kāi)感恩父母活動(dòng)
孝敬長(cháng)輩，體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)的光榮，做家庭名副其實(shí)的小主人，合理安排自己一天的生活，能主動(dòng)協(xié)助父母做好家務(wù)；學(xué)做一兩樣家常菜；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會(huì )洗衣、疊衣；自己整理書(shū)包，整理書(shū)柜，收拾房間等。
5、活動(dòng)五：展開(kāi)“社會(huì )實(shí)踐我能行”活動(dòng)
獻愛(ài)心，幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或為孤寡老人做一件好事。同學(xué)們能夠在班隊博客上留下自己暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開(kāi)學(xué)初各班級即時(shí)將典型事例、好人好事上報大隊部。
6、活動(dòng)六：家委會(huì )組織學(xué)生展開(kāi)假期親子郊游活動(dòng)
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，各班能夠利用暑假通過(guò)家委會(huì )牽頭，以家庭為單位，組織展開(kāi)豐富多彩的暑假親子郊游等活動(dòng)；學(xué)生也能夠根據自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無(wú)論哪種形式，同學(xué)們在活動(dòng)中不妨制作一本自己的旅游繪本，貼上照片；畫(huà)上風(fēng)景、美食寫(xiě)上幾句自己的感受，開(kāi)學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂(lè )！開(kāi)學(xué)初各班對學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎上，挑選5幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時(shí)間：9月15日。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 3
為豐富全校少先隊員暑期生活，促進(jìn)少先隊員健康成長(cháng)、全面發(fā)展，根據市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導意見(jiàn)，充分結合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn)，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則，特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案，現將有關(guān)事項通知如下：請各班結合實(shí)際，認真組織實(shí)施。
【活動(dòng)內容】
一、以“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美家鄉人”為主題，深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)
在班主任或家長(cháng)的帶領(lǐng)下，少先隊員組成尋訪(fǎng)小隊，與尋訪(fǎng)對象進(jìn)行一次面對面活動(dòng)，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪(fǎng)過(guò)程，了解尋訪(fǎng)對象的`先進(jìn)事跡，請他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng)，實(shí)現人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉”、“美麗夢(mèng)想”為主題，三—五年級各班上交2篇450字以?xún)日魑�；尋訪(fǎng)記實(shí)2個(gè)（微視頻）。
二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題，深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)
1、博覽眾長(cháng)，提高個(gè)人素養和閱讀能力。
制訂一份暑期學(xué)習計劃，合理安排作息時(shí)間，養成良好的學(xué)習和生活習慣，按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍，根據老師的要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。
學(xué)習一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng)，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團，著(zhù)眼家庭、學(xué)校、社會(huì )三大成長(cháng)空間，由學(xué)生主動(dòng)尋找，發(fā)現知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事，用DV、相機、手機等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。
內容要緊扣主題、導向鮮明，真實(shí)可信、具體可感，以小見(jiàn)大、啟迪人心，充分展示學(xué)生“愛(ài)、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
所有視頻風(fēng)方式不限（文件為WMV格式，時(shí)長(cháng)不少于30秒，不超過(guò)4分鐘）。1—5年級每班上交3個(gè)。
【實(shí)施要求】
1、各班根據學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級（年級）為單位，指導學(xué)生制訂好暑期生活計劃，并通過(guò)電話(huà)、隨訪(fǎng)、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
2、各班要加強對學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育，尤其要加強對游泳、交通、上網(wǎng)、衛生等方面安全防范意識和遵紀守法教育，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
3、開(kāi)學(xué)初，各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎上，撰寫(xiě)學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結，并提供相關(guān)典型材料（圖片），于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
環(huán)保行動(dòng)，我們在行動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強中小學(xué)生的環(huán)保意識，培養他們保護環(huán)境和愛(ài)護大自然的責任感，提高他們的實(shí)踐能力和團隊合作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
7月1日至8月31日（共兩個(gè)月）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
城市公園、湖泊河流、社區小區
五、活動(dòng)內容：
1、垃圾分類(lèi)宣傳：攜帶環(huán)保垃圾袋，在社區設置垃圾分類(lèi)宣傳點(diǎn)，向居民宣傳垃圾分類(lèi)知識，并組織中小學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)實(shí)踐。
2、環(huán)境保護宣傳：組織中小學(xué)生編寫(xiě)環(huán)保宣傳標語(yǔ)和海報，并在公園等公共場(chǎng)所張貼，向市民宣傳環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
3、植樹(shù)造林：聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，組織中小學(xué)生進(jìn)行樹(shù)木苗種植，在公園或低山丘陵地區進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)，并進(jìn)行樹(shù)木養護和保護知識的講解。
4、水域環(huán)境保護：組織中小學(xué)生參與湖泊和河流清理活動(dòng)，清除水面和水邊的垃圾，并宣傳保護水資源的'重要性。
5、老人陪伴活動(dòng)：中小學(xué)生拜訪(fǎng)社區的老人，陪伴他們聊天、游戲、散步等，傳遞溫暖和關(guān)愛(ài)。
六、活動(dòng)方案：
1、預先籌備：聯(lián)系當地環(huán)保部門(mén)、社區協(xié)會(huì )等，了解相關(guān)政策和資源支持。
2、招募志愿者：通過(guò)學(xué)校、社區通知招募中小學(xué)生志愿者，組成活動(dòng)團隊。
3、宣傳推廣：制作宣傳海報、宣傳單，通過(guò)學(xué)校、社區、微信群等渠道進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多中小學(xué)生參與。
4、分工合作：根據活動(dòng)內容，將志愿者分組，每個(gè)小組負責一項具體活動(dòng)，并安排每個(gè)小組負責人協(xié)調工作。
5、實(shí)踐實(shí)施：按計劃組織志愿者開(kāi)展各項活動(dòng)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
6、效果評估：活動(dòng)結束后，對參與者進(jìn)行問(wèn)卷調查和討論，評估活動(dòng)的效果和影響。
七、活動(dòng)成果：
1、中小學(xué)生的環(huán)保意識得到提升，對環(huán)境保護和垃圾分類(lèi)有了更深入的了解。
2、社區居民的環(huán)保意識得到增強，積極參與垃圾分類(lèi)和環(huán)境保護活動(dòng)。
3、公共環(huán)境得到改善，垃圾分類(lèi)率和植樹(shù)造林面積有所增加。
4、中小學(xué)生的實(shí)踐能力和團隊合作精神得到鍛煉和提高。
八、活動(dòng)經(jīng)費：
活動(dòng)經(jīng)費可以通過(guò)學(xué)校和社區的資金支持、協(xié)助聯(lián)系贊助商、爭取政府資助等多種途徑籌措。
九、活動(dòng)整體安排：
根據實(shí)際情況靈活調整，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
建議在活動(dòng)結束后進(jìn)行總結和交流，分享成果和心得體會(huì )，并鼓勵中小學(xué)生在日常生活中繼續保持環(huán)保意識，參與更多的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，也應當倡導社會(huì )各個(gè)方面共同參與，營(yíng)造更加環(huán)保的社會(huì )氛圍。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 5
為了確保每位同學(xué)度過(guò)一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活，根據上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，現將暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案如下安排：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—x月x日
二、活動(dòng)主題：
我行動(dòng)、我快樂(lè )、我收獲
三、參加對象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)內容：
1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生
全體同學(xué)要文明過(guò)馬路、文明乘車(chē)，自覺(jué)做到遵守交通規則，在公交車(chē)上主動(dòng)給老、弱、病、殘及孕婦讓座，自覺(jué)保護旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛生，不亂涂亂刻。
2、感恩父母—一做講禮儀、有孝道的好孩子
在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀，在家養成良好的文明衛生習慣，倡導同學(xué)們?yōu)殚L(cháng)輩做力所能及的事，學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的飯菜，洗衣、整理家務(wù)，體會(huì )父母的.辛苦，懂得感恩父母。
3、動(dòng)手做宣傳——做環(huán)保小衛士
作為社會(huì )的小公民，同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會(huì )、了解社會(huì )，更要通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社會(huì )。
4、發(fā)展特長(cháng)——做最棒的自己
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習好，還要有自己的特長(cháng)。暑假，是發(fā)展自己特長(cháng)的好機會(huì )。喜歡畫(huà)畫(huà)，你就盡情地畫(huà)吧；喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧；喜歡英語(yǔ)，你就大聲地說(shuō)吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫(xiě)吧；喜歡鋼琴，你就認真地彈吧；喜歡唱歌，你就放聲的唱吧……還有下棋、輪滑、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手，堅持練習，你會(huì )擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂(lè )成長(cháng)。
5、世界很大，去看看一一做熱愛(ài)大自然的小學(xué)生
假期里，可以在家人的陪同下，一起了解家鄉的風(fēng)土人情。名胖古跡。如參觀(guān)照命革命烈士紀念館。接受革命傳統教育。游覽xx鎮，了解xx的民情風(fēng)俗等。也可以在確保安全的前提下外出旅游，用善于發(fā)現美的眼睛，善于感受美的心靈記錄旅途的見(jiàn)聞，豐富自己的閱歷。
6、潤澤書(shū)香一一做熱愛(ài)閱讀的小學(xué)生
閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路，讀書(shū)如同吃飯，長(cháng)期堅持讀書(shū)，書(shū)籍帶來(lái)的營(yíng)養會(huì )滋養你進(jìn)步，同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物，積累知識，為新學(xué)期更好的學(xué)習做好準備。
同學(xué)們，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動(dòng)起來(lái)吧！設計一個(gè)不一樣的暑假。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
做小小環(huán)保使者
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養中小學(xué)生的環(huán)保意識和責任感，提高他們的環(huán)保知識和技能。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暑假期間
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區、公園、學(xué)校等環(huán)保領(lǐng)域
五、活動(dòng)內容：
1、環(huán)保知識講座：邀請環(huán)保專(zhuān)家或志愿者給學(xué)生們講解環(huán)保知識，如垃圾分類(lèi)、節水、節能等。
2、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生們參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，如清理垃圾、種植綠化樹(shù)木、宣傳節能減排等。
3、參觀(guān)采訪(fǎng)：組織學(xué)生們參觀(guān)環(huán)保企業(yè)或科普館，了解環(huán)保工作的實(shí)際情況，并采訪(fǎng)相關(guān)人員，了解他們的工作經(jīng)驗和感受。
4、環(huán)保宣傳展示：組織學(xué)生們制作環(huán)保宣傳展板、小冊子等，展示他們的環(huán)保作品和成果，并在社區、學(xué)校等場(chǎng)所進(jìn)行展示。
5、集體座談會(huì )：組織學(xué)生們參加集體座談會(huì )，討論環(huán)保問(wèn)題，并提出解決方案和建議。
六、活動(dòng)預期效果：
1、提高學(xué)生們的環(huán)保意識和責任感。
2、增加學(xué)生們的`環(huán)保知識和技能。
3、培養學(xué)生們的團隊合作意識和社會(huì )責任感。
4、促進(jìn)學(xué)生們與社會(huì )接軌，了解社會(huì )，拓寬眼界。
5、培養學(xué)生們善于觀(guān)察、思考和解決問(wèn)題的能力。
七、活動(dòng)組織方式：
學(xué)校和社區共同組織，由學(xué)校老師、社區工作人員和志愿者共同參與。
八、活動(dòng)方案執行情況的監督和評估：
1、活動(dòng)執行人員自行監督和評估。
2、活動(dòng)參與者及家長(cháng)進(jìn)行滿(mǎn)意度評估。
3、教育部門(mén)和社區單位進(jìn)行全面評估。
九、活動(dòng)總結和成果展示：
1、活動(dòng)結束后，組織學(xué)生們進(jìn)行總結，挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行成果展示。
2、將活動(dòng)成果向學(xué)校、社區和家長(cháng)進(jìn)行宣傳，以鼓勵更多的學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
十、活動(dòng)方案的宣傳和報道：
1、在學(xué)校、社區和媒體上發(fā)布活動(dòng)宣傳信息。
2、活動(dòng)結束后，向學(xué)校、社區和媒體提交活動(dòng)報道和成果展示。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
社區宣傳活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
暑假期間
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校周邊社區
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)社區宣傳活動(dòng)，讓中小學(xué)生了解社區的重要性，培養他們的社會(huì )責任感，增強他們的社會(huì )意識。
五、活動(dòng)內容：
1、社區宣傳展板：由學(xué)生自行制作宣傳展板，介紹社區的發(fā)展情況、環(huán)境保護意識、節約用水用電等。
2、社區清潔行動(dòng)：組織學(xué)生參與社區清潔行動(dòng)，在社區街道、公園等地方進(jìn)行打掃，提倡保持環(huán)境的整潔。
3、社區訪(fǎng)談：學(xué)生可以選擇一些先進(jìn)的社區居民進(jìn)行訪(fǎng)談，了解他們對社區建設的貢獻，分享他們的經(jīng)驗和故事。
4、公益義賣(mài)活動(dòng)：學(xué)生可以自行籌備物資，組織義賣(mài)活動(dòng)，將所籌得的善款用于社區文化建設或者資助有需要的社區居民。
5、社區環(huán)保宣傳活動(dòng)：學(xué)生可以策劃一些環(huán)保宣傳活動(dòng)，如開(kāi)展環(huán)保知識講座、制作宣傳手冊等，向社區居民宣傳環(huán)保理念。
六、活動(dòng)計劃：
1、前期準備：確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行宣傳材料制作。
2、活動(dòng)實(shí)施：根據活動(dòng)內容，組織學(xué)生參與社區宣傳展板、社區清潔行動(dòng)、社區訪(fǎng)談等活動(dòng)。
3、活動(dòng)總結：對活動(dòng)進(jìn)行總結，查看活動(dòng)的效果和收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)。
七、活動(dòng)評估：
根據活動(dòng)的效果和學(xué)生的反饋意見(jiàn)，進(jìn)行活動(dòng)的評估，并對下一次的.活動(dòng)做出改進(jìn)。
八、活動(dòng)預期效果：
通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，中小學(xué)生可以增強他們的社會(huì )責任感，了解社區的重要性，培養他們的團隊合作意識，提高他們的社會(huì )意識和社會(huì )技能。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 8
為了豐富學(xué)生的課外生活，開(kāi)闊學(xué)生的視野，了解家鄉的種植業(yè)，欣賞家鄉獨特的現代農業(yè)，感受家鄉的美景，感受學(xué)習科學(xué)文化知識的重要性，感受勞動(dòng)的光榮情操，接受熱愛(ài)家鄉和祖國的教育，培養和提高學(xué)生的獨立合作能力和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，學(xué)校決定為小學(xué)生開(kāi)展一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、讓小學(xué)生親近社會(huì )，學(xué)習知識，開(kāi)闊眼界；
2、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生學(xué)習意識和吃苦耐勞精神；
3、提高學(xué)生的獨立生活能力，培養學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗能力和團隊合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月18日
三、地點(diǎn)：
杭錦湖旗山壩中南曲村康二來(lái)生態(tài)基地
四、活動(dòng)主題：
走進(jìn)特色農業(yè)，了解科學(xué)種植
五、參加者：
杭錦湖七3山壩五星中心學(xué)校；六年級學(xué)生
六、出行方式：
騎自行車(chē)到達，步行參觀(guān)。
七、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
團隊成員：
各班班主任
照片：
數據整理：
保安：
校醫：
八、安全負責人：
班主任和班主任
九、組長(cháng)：
主要領(lǐng)導：
班組長(cháng)：
各班班主任
十、活動(dòng)流程：
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說(shuō)明目的和意義；
2、強調注意事項：
�。�1）首先要注意安全（自身安全、騎車(chē)安全、進(jìn)入基地大棚安全）、側騎、無(wú)超車(chē)現象、進(jìn)棚時(shí)不要亂動(dòng)農戶(hù)水電設施；
�。�2）跟班，不亂跑，服從班主任統一安排，按活動(dòng)路線(xiàn)參觀(guān)，不擅自行動(dòng)；
�。�3）參觀(guān)村辦公室時(shí)，不要隨意拿走或破壞室內設施設備；
�。�4）種植區避免踩踏，不要私自采摘；
�。�5）向農民詢(xún)問(wèn)農業(yè)知識時(shí)，要認真禮貌；
3、在活動(dòng)結束時(shí)，要求每個(gè)人完成一次事后評估。
4、學(xué)校會(huì )對學(xué)生的.感知進(jìn)行評價(jià)和獎勵。
十一、活動(dòng)路線(xiàn)
中南區村委會(huì )（辦公室、圖書(shū)館、會(huì )議室）47號大棚（七彩柿子）15號大棚（西瓜、蜜瓜、黃瓜）2號大棚（豆類(lèi)、柿子）苗棚旅游區（在建）村委會(huì )
十二、活動(dòng)要求
每一位班主任都精心安排學(xué)生的參觀(guān)路線(xiàn)和內容，讓學(xué)生學(xué)到東西，保證他們在學(xué)習和活動(dòng)中的絕對安全。要求學(xué)生遵守紀律，服從學(xué)校的統一安排，保證社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展，遵守各項規章制度，愛(ài)護參觀(guān)場(chǎng)所的每一株植物、地方財產(chǎn)和公共財產(chǎn)，增強自助管理意識，培養自理能力，鍛煉動(dòng)手能力和合作交流能力。加強學(xué)生日常生活教育和良好習慣培養。
十三、注意事項：
1、所有中隊都應該關(guān)注 走進(jìn)特色農業(yè)，了解科學(xué)種植現狀；主題，活動(dòng)前找到或詢(xún)問(wèn)家長(cháng)和有經(jīng)驗的人有關(guān)信息，活動(dòng)后兩天形成文字交給大隊部。
2、從遵守紀律、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐經(jīng)驗等方面進(jìn)行專(zhuān)項教育，為社會(huì )實(shí)踐做好準備。
3、安全第一（游玩、騎行、越野等。）所有學(xué)生都穿校服。
4、班級是管理的單位，班主任和分配到每個(gè)班的老師共同管理學(xué)生。班主任提前將班級學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組的組長(cháng)負責清點(diǎn)人數，召集小組成員，及時(shí)匯報情況。
5、下午2點(diǎn)半集合，5點(diǎn)返校。
6、把班主任的電話(huà)留給學(xué)生。班主任記住領(lǐng)導的電話(huà)，及時(shí)反映情況。教育學(xué)生站著(zhù)別動(dòng)，萬(wàn)一分開(kāi)打電話(huà)或者找經(jīng)理。每個(gè)班的學(xué)生都要很好地跟隨本班的班主任，不允許有任何個(gè)人行為。
7、愛(ài)護公物和文物，不要大聲喧嘩。遵守公園管理制度，不亂扔瓜果、貝殼，做文明游客。
8、請所有老師和學(xué)生愛(ài)護自己的財物，以防丟失和損壞。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 9
一、指導思想和意義
1、指導思想：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走出校園，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，關(guān)注民生，關(guān)注生命意義，使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門(mén)特色課程，成為學(xué)生課余生活的有益補充，成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。
2、意義：改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源；參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣；主動(dòng)服務(wù)社區，強化社會(huì )責任。
二、活動(dòng)要求
根據自己的喜好和意愿，每個(gè)學(xué)生從三大類(lèi)活動(dòng)中選擇參加其中的4~5項具體活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程要有計劃、有記錄、有成果，確保安全。班主任要全程參與班級活動(dòng)的策劃和組織工作。
三、活動(dòng)內容和主題
�。ㄒ唬┚C合實(shí)踐類(lèi)
1、今天我當家。要求每個(gè)學(xué)生在假期中當一周“見(jiàn)習家長(cháng)”，承擔全天家務(wù)，向父母獻出孝心，并撰寫(xiě)見(jiàn)習感悟。開(kāi)學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團委展評。
負責部門(mén)：團委
2、青年志愿者進(jìn)社區。青年志愿者進(jìn)入社區進(jìn)行保潔活動(dòng)、護綠活動(dòng)、社區宣傳活動(dòng)、社區陋習糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)、社區道德與法制教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。
負責部門(mén)：德育處
3、創(chuàng )新發(fā)明在身邊。根據自己的愛(ài)好和生活經(jīng)驗，結合課程學(xué)習內容進(jìn)行一項小發(fā)明、小創(chuàng )造；或撰寫(xiě)一篇科技創(chuàng )想文章；或寫(xiě)一篇小論文（可以是自己的小發(fā)現、小成果、小竅門(mén)，或者是對自己學(xué)法的分析）；或自編小綜合題，寫(xiě)出題目、題解、設計意圖和得意之處；開(kāi)學(xué)后每班選出2項小發(fā)明、小創(chuàng )造和3篇A4打印作品上交教科室展評。
負責部門(mén)：教科室
4、收集相關(guān)資料、圖片，了解我國的光輝歷程和豐功偉績(jì)，編寫(xiě)紀念建國xx周年的8開(kāi)主題小報（電腦、手抄均可），開(kāi)學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。
負責部門(mén)：藝體辦
�。ǘ┳x書(shū)感悟類(lèi)
每位同學(xué)根據自己的喜好讀一本書(shū)，如：科普類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等，編一份8開(kāi)讀書(shū)小報（手抄、電腦制作均可）；或以“共享知識，共建和諧”為主題讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，開(kāi)學(xué)后，開(kāi)學(xué)后每班選出3份手抄報和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評。
負責部門(mén)：教務(wù)處
�。ㄈ┥鐣�(huì )調研類(lèi)
根據主題，確定調查程序和內容，形成訪(fǎng)談筆錄、調查報告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開(kāi)學(xué)后上繳。
示例主題：公共設施對未成年人免費開(kāi)放的.現狀調查。對市博物館、體育館、少年活動(dòng)中心、烈士陵園等設施的情況以問(wèn)卷調查、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調查，并對中小學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行訪(fǎng)談，了解他們對這樣做法的意義和對現況的改進(jìn)意見(jiàn)。最后，撰寫(xiě)調查報告和建議書(shū)（配圖片資料）。
參考主題：關(guān)于節約用水情況的調查研究；中小學(xué)生的休閑生活調查研究；市（鎮）區白色污染的調查研究；市（鎮）區交通安全問(wèn)題的調查研究情況調查等。開(kāi)學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。
負責部門(mén)：德育處
備注：
1、開(kāi)學(xué)后，班主任把每位學(xué)生的活動(dòng)成果收齊并按要求篩選。
2、開(kāi)學(xué)后，第一周內班主任按要求上交活動(dòng)成果，交所在負責部門(mén)量化評比、展評，計入班級考評成績(jì)。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 10
暑假即將來(lái)臨，為落實(shí)區教體局精神，實(shí)現“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標，開(kāi)展“七彩夏日”——學(xué)生暑假系列活動(dòng)。希望家長(cháng)們密切配合學(xué)校，鼓勵和指導孩子參與各項活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續性發(fā)展。
一、活動(dòng)目的：
引導學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會(huì )、磨練意志，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)安排與要
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間安排：
實(shí)施階段：7月1日—8月31日；
評比階段：9月2日—9月5日。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體要求：
1、收看新聞，看完后要主動(dòng)和家長(cháng)、朋友交流，進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。
2、“我向家長(cháng)學(xué)本領(lǐng)”，參與力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)，如：洗菜、洗碗、掃地、拖地、澆花等，體悟長(cháng)輩的辛勞，懂得感恩，學(xué)會(huì )表達。
3、與父母共讀一本書(shū)。根據學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目，在父母的指導下，有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書(shū)。四至五年級學(xué)生交一篇讀后感。
4、二、三年級創(chuàng )作童謠一首并配畫(huà)，四至五年級創(chuàng )作詩(shī)歌一首并配畫(huà)。
要求：
�。�1）內容積極、健康，反映暑假活動(dòng)內容；
�。�2）寫(xiě)明作者、注明班級；
�。�3）版面精致，布局合理。
5、“七彩夏日”攝影比賽。學(xué)生用手機、相機拍攝體現精彩假日快樂(lè )場(chǎng)景的照片，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行分享、評比。
6、強體健身，開(kāi)展小籃球、小足球、羽毛球、乒乓球等活動(dòng)，增強體質(zhì)。
學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，家長(cháng)拍照片，微信或QQ傳給班主任。
�。ㄈ┗顒�(dòng)評比：
下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料（如：時(shí)事心得、讀后感、詩(shī)歌繪畫(huà)作品等）一起上交班主任。班主任根據實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評選出班級單項及整體先進(jìn)個(gè)人，評比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭，9月5日前將評選結果及作品交到學(xué)校，學(xué)校將根據材料進(jìn)行觀(guān)摩展覽、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 11
指導思想
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內容之一。暑假即將開(kāi)始了，在長(cháng)長(cháng)的假期中，除了休息和學(xué)習外，開(kāi)展豐富多彩的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以豐富生活，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野，還可以了解社會(huì )，學(xué)習本領(lǐng)，增強社會(huì )責任感。張弛有度才是生活本色，自我管理方顯價(jià)值人生。為了使大家的暑假生活更加豐富，為了讓孩子們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界，增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神，同時(shí)也為了培養孩子的動(dòng)手能力，特制定本方案。
活動(dòng)時(shí)間
從即日起至8月31日
活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生（一二年級請家長(cháng)加以指導，學(xué)生為主，家長(cháng)輔助。）
活動(dòng)內容
PART1
與書(shū)籍相伴
每天堅持讀書(shū)20分鐘。在假期內，至少要讀兩本自己喜歡的課外書(shū)（必讀書(shū)目和老師推薦最好）。閱讀的同時(shí)要摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫(xiě)讀書(shū)心得、讀后感、讀書(shū)手抄報等，既積累知識，又開(kāi)闊視野，增強動(dòng)手能力。
成果展示方式：
1、2年級：A4紙畫(huà)精美閱讀插圖3幅（插圖標題標明書(shū)名和章節名）
3—6年級：A4紙做相關(guān)讀書(shū)手抄報2張
PART2
在黨旗下成長(cháng)
今年是建黨101周年，孩子們你們對黨有多少了解？暑假期間，請大家在家長(cháng)的指導下觀(guān)看一些有關(guān)黨的影片、電視以及參觀(guān)博物館等，并留下你的觀(guān)看記錄。
成果展示方式：
1—6年級：觀(guān)看紅色影視、博物館等照片1—3張
3—6年級：再寫(xiě)一篇觀(guān)后感，A4紙裝訂在活動(dòng)冊里
PART3
模仿小達人
對照“五個(gè)一百”里面的名畫(huà)、名人、優(yōu)秀影視作品，利用身邊的材料，模仿一幅名畫(huà)，化妝成一個(gè)名人，或模仿一個(gè)影視劇的'精彩場(chǎng)景和片段。拍成照片裝訂在實(shí)踐手冊里。（備注：如果有模仿視頻的，發(fā)給班主任，班主任擇優(yōu)轉發(fā)給陳松主任。）
成果展示方式：手抄報與模仿拍照（數量不限）
1—3年級：名人手抄報（至少2張）
4—6年級：模仿名畫(huà)、名人、優(yōu)秀影視作品場(chǎng)景（至少3張）
PART4
暑假我當家
在暑假里當一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，聚會(huì )時(shí)給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會(huì )洗衣、疊衣；自己整理書(shū)包，整理書(shū)柜，收拾房間……學(xué)會(huì )體貼父母，孝敬長(cháng)輩。每一位同學(xué)都必須尊敬父母，心存感激，學(xué)會(huì )感恩。
成果展示方式：
1—6年級：做家務(wù)剪影3—5張和制作美食2—3張（美食可以配上文字介紹、菜譜、制作方法等）
�。▊渥ⅲ喝绻幸恍┫矏�(ài)拍短視頻的同學(xué)，在假期間拍了與上述相關(guān)內容的短視頻，也請發(fā)一份給班主任，班主任擇優(yōu)打包發(fā)給陳松主任。）
活動(dòng)要求
1、四項活動(dòng)材料請用A
4紙按照活動(dòng)類(lèi)別裝訂成一本《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊》，（照片貼在A(yíng)4紙上裝訂，手抄報、插圖、畫(huà)、觀(guān)后感等全部按順序裝訂在內）。
2、《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊》自行設計，必須要有封面，寫(xiě)清楚班級、姓名（封面可以打�。�。一二年級學(xué)生家長(cháng)可協(xié)助，手寫(xiě)、彩印均可；三至六年級必須是學(xué)生手寫(xiě)原創(chuàng )。
活動(dòng)表彰
開(kāi)學(xué)報名時(shí)，各班主任檢查并收集學(xué)生的《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊》，于第一周在班內進(jìn)行初評。各班從中篩選出5至10份優(yōu)秀《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊》上交教導處，學(xué)校將組織人員進(jìn)行復評。各年級分別評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)證書(shū)。
小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
社區宣傳活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
暑假期間
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校周邊社區
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)社區宣傳活動(dòng)，讓中小學(xué)生了解社區的重要性，培養他們的社會(huì )責任感，增強他們的社會(huì )意識。
五、活動(dòng)內容：
1、社區宣傳展板：由學(xué)生自行制作宣傳展板，介紹社區的發(fā)展情況、環(huán)境保護意識、節約用水用電等。
2、社區清潔行動(dòng)：組織學(xué)生參與社區清潔行動(dòng)，在社區街道、公園等地方進(jìn)行打掃，提倡保持環(huán)境的整潔。
3、社區訪(fǎng)談：學(xué)生可以選擇一些先進(jìn)的社區居民進(jìn)行訪(fǎng)談，了解他們對社區建設的貢獻，分享他們的經(jīng)驗和故事。
4、公益義賣(mài)活動(dòng)：學(xué)生可以自行籌備物資，組織義賣(mài)活動(dòng)，將所籌得的善款用于社區文化建設或者資助有需要的社區居民。
5、社區環(huán)保宣傳活動(dòng)：學(xué)生可以策劃一些環(huán)保宣傳活動(dòng)，如開(kāi)展環(huán)保知識講座、制作宣傳手冊等，向社區居民宣傳環(huán)保理念。
六、活動(dòng)計劃：
1、前期準備：確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行宣傳材料制作。
2、活動(dòng)實(shí)施：根據活動(dòng)內容，組織學(xué)生參與社區宣傳展板、社區清潔行動(dòng)、社區訪(fǎng)談等活動(dòng)。
3、活動(dòng)總結：對活動(dòng)進(jìn)行總結，查看活動(dòng)的效果和收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)。
七、活動(dòng)評估：
根據活動(dòng)的`效果和學(xué)生的反饋意見(jiàn)，進(jìn)行活動(dòng)的評估，并對下一次的活動(dòng)做出改進(jìn)。
八、活動(dòng)預期效果：
通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，中小學(xué)生可以增強他們的社會(huì )責任感，了解社區的重要性，培養他們的團隊合作意識，提高他們的社會(huì )意識和社會(huì )技能。
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