2022年教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案(精選16篇)
為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢?以下是小編收集整理的2022年教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案1
為慶祝第x個(gè)教師節,豐富教職工的生活,增強教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會(huì )的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會(huì )的凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求:
每個(gè)工會(huì )小組組選出十人參加活動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容:
接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員:
學(xué)校全體教職工
六、活動(dòng)時(shí)間:
x年9月10日下午
七、活動(dòng)形式:
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì )小組為單位參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像:
王以賢童圣壽王慧
后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳
九、獎勵辦法:
設團體獎一等獎3個(gè),二等獎6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)
每個(gè)項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽和規則:
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續進(jìn)行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。
2、投準拾貝:
場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(cháng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。
比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊員擲5個(gè)球,擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運動(dòng)員可以在圓圈內自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案2
為了慶祝第xx個(gè)教師節,弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會(huì )研究決定,擬于9月10日舉辦教師節文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:
九月金秋我心飛揚
二、活動(dòng)目標:
1、歌頌教師,舒緩心情。
2、借助節日機會(huì ),增進(jìn)教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的塑造,推動(dòng)沙二的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
報告廳
五、活動(dòng)人員:
全體教師
六、活動(dòng)形式:
文藝匯演
七、活動(dòng)環(huán)節:
1、主持人送出祝福的話(huà)語(yǔ)。
2、校長(cháng)發(fā)言。
3、新教師、老教師代表發(fā)言。
4、音樂(lè )組老師節目
5、四年級節目
6、五年級節目
7、互動(dòng)游戲:看圖說(shuō)成語(yǔ)(撥號搶機會(huì ))
8、六年級節目
9、三年級節目
10、校務(wù)會(huì )節目
11、互動(dòng)活動(dòng):搶紅包
12、二年級節目
13、一年級節目
14、互動(dòng)活動(dòng):糧草運送
15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結果
八、注意事項:
1、以年級段為單位,以一班班主任為負責人召集人進(jìn)行節目排練。
2、各年級相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
3、未盡事宜另行通知。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案3
一、實(shí)施班級
七(2)班
二、指導思想
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解教師節,知道它的習俗,等。提高學(xué)生對祖國的熱愛(ài)、獲得對社會(huì )、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì )以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會(huì )發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過(guò)教師節這個(gè)傳統節日班級活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉,來(lái)讓學(xué)生宏揚民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情
4、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì )認知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養成合作探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
三、活動(dòng)準備
1、教師可大學(xué)會(huì )用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節的背景資料。
2、聯(lián)系好熟悉節日掌故的有關(guān)機構和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調查采訪(fǎng)。
3、準備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設備,如相機等。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)搜集準備階段:
1、學(xué)生搜集教師節相關(guān)資料,如“教師節的由來(lái)”、“教師節的習俗”、“教師節的詩(shī)歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會(huì )”等,對活動(dòng)提出自己的設想。
2、班委會(huì )召開(kāi)會(huì )議制定計劃,學(xué)生根據自己喜歡的內容自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長(cháng)。然后由組長(cháng)帶領(lǐng),明確本組活動(dòng)目標、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計劃。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1、按小組開(kāi)展調查、訪(fǎng)問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區教師節特色風(fēng)情;分析調查結果并對活動(dòng)所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長(cháng)負責分工完成(訪(fǎng)問(wèn)方式有:實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式,組員根據訪(fǎng)問(wèn)的情況做好記錄)
2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據活動(dòng)的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。
3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。
五、活動(dòng)成果展示,交流分享
在老師指導下,各個(gè)小組的成員根據活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識,以書(shū)面形式上交大學(xué),并自己在活動(dòng)中的心得體會(huì )。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動(dòng)。
六、活動(dòng)評價(jià)
1、學(xué)生自評、互評
學(xué)生根據參加的每次活動(dòng),實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”,要求——寫(xiě)清班級、姓名、家長(cháng)姓名;活動(dòng)計劃、過(guò)程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。
活動(dòng)結束后,教師可引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行,進(jìn)行自評和他評。
2、教師評價(jià)
教師激勵、鼓勵學(xué)生團結協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng),施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案4
今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:
一、指導思想:
為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月6日——9月10日。
三、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情:
9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂(lè )!”,“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。
。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日,在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱,請將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差,將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。
2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目標
1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準備
1.各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日上午
四、活動(dòng)過(guò)程
1.各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以"教師節"為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
2.第一節活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中xx班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))
4.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日。
5.第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
6.
A.祝福送老師:
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話(huà)
B.愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。
C.深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
五、作品展示
活動(dòng)結束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡,情暖教師節
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節前夕,動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準備,認真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。
2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。
5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月xx日由xx老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案7
為了加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象
全校師生。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿴熒顒(dòng)師生共慶教師節
1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在X月X日下午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與X月X日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
3、責任人:各級部、各班主任。
。ǘ┘议L(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師
1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的XX中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間:X月X日前。
3、責任人:政教處。
五、教師活動(dòng)
1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
3、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。
4、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。
5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
六、其他活動(dòng)
一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。
七、活動(dòng)說(shuō)明
1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案8
為進(jìn)一步弘揚教育工作者的時(shí)代精神,展現新時(shí)期教師的師德風(fēng)采,大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導尊師重教的社會(huì )風(fēng)氣,增強廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,讓廣大教師過(guò)一個(gè)有意義的教師節,現就教師節慶;顒(dòng)有關(guān)事項及工作要求安排如下:
一、指導思想
圍繞國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要和教師節的活動(dòng)主題,深入推進(jìn)“社會(huì )尊師重教,教師回報社會(huì )”活動(dòng),進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍,進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情,為做人民滿(mǎn)意的教師、辦人民滿(mǎn)意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng):XXX。
副組長(cháng):XX,XXX。
組員:XXX、XXX、XX、XXX等。
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬╅_(kāi)展“親愛(ài)的老師,我愛(ài)你!”發(fā)送活動(dòng)
1、時(shí)間:X月X日。
2、活動(dòng)對象:全校家長(cháng)和學(xué)生。
3、責任部門(mén):校長(cháng)室、德育處、教技室。
4、活動(dòng)內容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè),進(jìn)入教師節活動(dòng)專(zhuān)題,然后提交對老師的祝福。
。ǘ╅_(kāi)展教師回報社會(huì )活動(dòng)
1、時(shí)間:X月X日。
2、活動(dòng)對象:全體教職工、學(xué)生及家長(cháng)。
3、責任部門(mén):校長(cháng)室、工會(huì )。
4、活動(dòng)內容和形式
、胚M(jìn)一步落實(shí)結對幫扶制度,通過(guò)舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪(fǎng)等活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
、谱哌M(jìn)社區服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區、組織不少于10名教師志愿者開(kāi)展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。
、亲哌M(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設,組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng )“工人先鋒號”,開(kāi)展崗位競賽和提合理化建議等活動(dòng)。
。ㄈ┙處煿澦妥8、獻鮮花活動(dòng)
1、時(shí)間:X月X日。
2、活動(dòng)對象:少先隊代表、全體教職工。
3、責任部門(mén):校長(cháng)室、德育處、少先隊。
4、活動(dòng)內容和形式:X月X日早上,在校門(mén)口,學(xué)校少先隊員代表向進(jìn)入校門(mén)的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,認真組織好教師節期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。
2、積極營(yíng)造教師和學(xué)生間,教師和家長(cháng)間和諧融洽的氛圍,進(jìn)一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實(shí)際行動(dòng),慶祝自己的節日。
3、積極開(kāi)展好各項活動(dòng)。以教師節為契機,積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng),按照區教育局的部署和要求,積極參與、組織開(kāi)展的各項活動(dòng)。
4、教師要感受上級領(lǐng)導對我們的關(guān)愛(ài),體會(huì )做教師的光榮,全校牢記責任、教書(shū)育人、認真工作,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報社會(huì )。
五、注意事項
1、每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導下,扎實(shí)有效地開(kāi)展進(jìn)行。學(xué)校集體活動(dòng),全體教職工必須參加,確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長(cháng)請假。
2、各工會(huì )小組長(cháng)具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動(dòng),活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。
3、活動(dòng)結束后,由工會(huì )進(jìn)行活動(dòng)小結,并把活動(dòng)情況寫(xiě)成簡(jiǎn)訊材料,傳送校園網(wǎng)。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)主題
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的
在第XX個(gè)教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第XX個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí),更應自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第XX個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,為了讓教師節過(guò)得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學(xué)生和家長(cháng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應教育局黨委號召,開(kāi)展了“拒收節日饋贈,過(guò)文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:
1、9月9日,在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”——“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳,理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此,黨支部為全校家長(cháng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(cháng)簽字,再返回學(xué)校。
2、9月9日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì ),在師德大會(huì )上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內容)并著(zhù)重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節的通知。xx校長(cháng)要做重要講話(huà),教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號召全體教師一定會(huì )履行自己做教師的尊嚴,做一名學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的`光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導督察:在教師節當天,校領(lǐng)導在學(xué)校門(mén)口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發(fā)現有一學(xué)生及家長(cháng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的
在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén)
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對象
XX大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)工夫
20xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝愿
2、祝愿傳遞:
讓同學(xué)們把在祝愿的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝愿的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。
c、各種日常寫(xiě)作指導,教您怎樣寫(xiě)范文見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親熱的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動(dòng)安排
9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作。
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝愿墻現場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的詳細活動(dòng)。
八、所需物品及安排
祝愿墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2-3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)目標:
1、在教師節到來(lái)之際“我”想對老師說(shuō)。(自制教師節心意卡)
2、在慶祝教師節之際,使學(xué)生知道教師節的來(lái)歷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入主題:
1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著(zhù)書(shū)包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。
(學(xué)生交流)
2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動(dòng)著(zhù)在座的每一位同學(xué),老師為培養下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著(zhù),有一首歌“我愛(ài)米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來(lái)欣賞一下。
(播放:我愛(ài)米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開(kāi)放,默默地把芳香灑滿(mǎn)人心田!蠋煷扒坝幸豢妹滋m,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開(kāi)花,悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)老師就像愛(ài)米蘭……)
3、這首歌在第一屆教師節時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第37屆教師節了,第一屆教師節是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)
4、當時(shí)為什么要成立教師節呢?
(北大校長(cháng)王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會(huì )上,同意關(guān)于建立教師節的議案,決定每年9月10日為教師節。確定9月10日為教師節,是因為新生入學(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng )造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會(huì )風(fēng)尚。)
5、跟唱“我愛(ài)米蘭”
二、尊師重教是我們中華的傳統美德,在32屆教師節到來(lái)之際,共同探究在這佳節里節應怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)
a、老師在我心目中的形象。
b、老師怎樣愛(ài)我。
c、我怎樣愛(ài)老師。
d、小組選代表匯報。
e、交流:教師節準備獻給各課任老師的祝福詞句。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)目的
在第XX個(gè)教師節來(lái)臨之際,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題
感師恩,頌師魂。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)開(kāi)展“感師恩,頌師魂”宣傳活動(dòng):
1.校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門(mén)口慶祝教師節標語(yǔ)。
2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì )尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹:
(1)教師節的由來(lái);
(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;
(3)介紹校園教師的典型事例;
(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4.“教師節”的清晨,部分大隊委員在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。
(二)全校隊員活動(dòng)準備
各中隊利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時(shí)間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結合常規訓練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);
3.給老師一天最好的表現;
4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,給老師行一個(gè)標準的隊禮;
(三)分段開(kāi)展“祝福獻給親愛(ài)的輔導員”等主題活動(dòng):
1.一二年級開(kāi)展“敬愛(ài)的老師,我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。
要求:先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”,將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對老師的祝;顒(dòng)(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫(xiě)一句最能表達心意的話(huà)語(yǔ),表達對輔導員的感激之情;
3.五六年級開(kāi)展“我當一天輔導員”實(shí)踐體驗活動(dòng)。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗“十分鐘晨會(huì )”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護導”等工作,同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開(kāi)總結交流會(huì ),切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)
4.三~六年級開(kāi)展“感師恩,頌師魂”為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng);引導隊員利用網(wǎng)絡(luò )媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師,我愛(ài)您”專(zhuān)欄,在網(wǎng)絡(luò )上送上對老師的節日祝福;
5.特色活動(dòng):各中隊根據自身設計,開(kāi)展特色性活動(dòng),可以上報活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)目的
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題
“感謝師恩,訴說(shuō)心聲!
三、活動(dòng)背景
我國第XX個(gè)教師節即將到來(lái)。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年9月10日恰逢我國第XX個(gè)教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育,認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象
信息工程系全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)。
3、倡議書(shū)、通知各打印4份。
八、活動(dòng)內容
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
九、負責人
信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者
學(xué)生會(huì )所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程:
1、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以“教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
第一節活動(dòng)課,用老師本領(lǐng)大引出主題。
2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))
3、講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日。
第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師:
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。
(2)大班幼兒代表講話(huà)。
2、愛(ài)心手工送祝福:
(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案15
為進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,切實(shí)加強師德師風(fēng)建設,激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng )先爭優(yōu),努力辦“學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、政府滿(mǎn)意”的教育,現根據上級文件要求,結合我鎮教育部門(mén)工作實(shí)際,特制定第XX個(gè)教師節系列慶;顒(dòng)方案如下:
一、教師節活動(dòng)主題
XX年教師節慶;顒(dòng)的主題是:“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛(ài)”,做一名有尊嚴的教師,以高尚的師德贏(yíng)得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè);做一名自豪的教師,以顯著(zhù)的業(yè)績(jì)成就人生。將教師節慶;顒(dòng)與推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合,與教育系統開(kāi)展“守師德,練內功,獻愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結合,與創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意學(xué)!惫ぷ骶o密結合。
二、教師節活動(dòng)內容
。ㄒ唬┬麄髡故净顒(dòng)。
1、宣傳教育。各學(xué)校(園)要通過(guò)橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進(jìn)教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措,充分展現教育改革發(fā)展的成就,進(jìn)一步營(yíng)造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,讓廣大教師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴、品味人生價(jià)值,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍。
3、征文評比。暑假中,開(kāi)展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽,8月下旬,鎮教育工會(huì )將對全鎮教師的征文進(jìn)行認真評比,并擇優(yōu)報縣局評比,縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。
。ǘ⿷c;顒(dòng)。
1、開(kāi)展助教助學(xué)活動(dòng)。根據縣局要求,對教學(xué)實(shí)績(jì)突出的教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行獎勵(如組織暑假旅游等);對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,特別是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。
2、表彰獎勵。7月1日前,組織開(kāi)展“評先進(jìn),推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動(dòng),通過(guò)自下而上層層評推上報,評選出liub鎮教育系統“十佳教師”10名、“優(yōu)秀教育工作者”20名,“師德標兵”10名,擇優(yōu)推薦報縣表彰(縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進(jìn)個(gè)人5名,專(zhuān)項表彰先進(jìn)個(gè)人4名)。教師節期間,召開(kāi)全鎮教職工大會(huì ),對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。會(huì )上請鎮領(lǐng)導作工作報告,優(yōu)秀教師代表發(fā)言;中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學(xué)期工作打算。市縣骨干教師和鎮“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會(huì )議籌備:由教辦室負責起草領(lǐng)導報告、表彰決定,打印“榮譽(yù)證書(shū)”,選擇會(huì )址、布置會(huì )場(chǎng)并通知參會(huì )人員。鎮黨委政府研究落實(shí)教師節獎金,鎮骨干教師年度考核津貼,學(xué)歷提升教育補貼,生病教師慰問(wèn)金。
3、慰問(wèn)辦實(shí)事活動(dòng)?h局和鎮校結合“下基層、心連心”活動(dòng),慰問(wèn)教職工,幫困解難,努力為教師創(chuàng )造良好的生活和工作環(huán)境。
。ㄈ┗貓笊鐣(huì )活動(dòng)。
1、主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要利用迎接教師節契機,認真組織開(kāi)展“守師德,練內功,獻愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞“一條主線(xiàn)”,深化拓展“兩項活動(dòng)”,實(shí)現“三個(gè)提升”。即:要以“守師德、練內功、獻愛(ài)心”為主線(xiàn),積極深化拓展春學(xué)期“做一個(gè)有尊嚴的教師”和“精彩人生,提升價(jià)值”兩項教育活動(dòng),努力實(shí)現在教師師德素養和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的提升,在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升,在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生水平上有新的提升。具體要認真開(kāi)展“六個(gè)二”活動(dòng):
(1)讀兩本書(shū)。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫(xiě)的心靈勵志書(shū)《不抱怨的世界》和著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基撰著(zhù)的《給教師的一百條建議》。
(2)寫(xiě)兩篇筆記或感言。人人撰寫(xiě)學(xué)習筆記或教育感言。學(xué)校通過(guò)組織展評、交流加以促進(jìn),同時(shí)積極投稿參與縣局組織的征文評比活動(dòng)。
(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動(dòng)聯(lián)系幫扶兩名留守兒童,輔導學(xué)習,關(guān)心生活。
(4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習生活。通過(guò)登門(mén)家訪(fǎng),或利用家校通電話(huà)、短信“家訪(fǎng)”,了解學(xué)生在家情況,指導家長(cháng)督促學(xué)生的暑期學(xué)習生活和安全管理。
(5)參加兩個(gè)培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門(mén)組織的暑期各類(lèi)繼續教育培訓;二要認真開(kāi)展好校本培訓工作。
(6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長(cháng)吃請不良現象。
。ㄋ模┳咴L(fǎng)慰問(wèn)教師。
在學(xué)校層面,各校主要領(lǐng)導要深入在職和退休教師家庭了解實(shí)際情況,盡力采取有效措施辦實(shí)事、解難事。要廣泛征求教師意見(jiàn),共商教育改革發(fā)展大計,盡力為教師創(chuàng )造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面,指導各學(xué)校結合開(kāi)學(xué)工作,集中開(kāi)展為期一個(gè)月的“學(xué)校大聯(lián)動(dòng),教師大家訪(fǎng)”活動(dòng),通過(guò)組織教師進(jìn)戶(hù)入門(mén),送真情愛(ài)心上門(mén)、送家教方法上門(mén)、送個(gè)性輔導上門(mén),增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解,增強家校教育合力,提升教育社會(huì )形象。在鎮教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢,并對全鎮特困及重病教職工登門(mén)慰問(wèn)。
三、教師節活動(dòng)要求
。1)精心組織。各單位要充分認識到教師節慶;顒(dòng)的重要意義,迅速將一年一度的慶;顒(dòng)擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結合校本實(shí)際,細化工作方案,進(jìn)一步明確活動(dòng)內容、作好序時(shí)安排。要圍繞主題,統籌安排,廣泛動(dòng)員、全面參與、層層展開(kāi),切實(shí)增強慶;顒(dòng)的時(shí)代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、高效。
。2)注重宣傳。要重視做好各項慶;顒(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作,及時(shí)向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報送活動(dòng)信息。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節慶;顒(dòng)轉化為弘揚、學(xué)習優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程,轉化為進(jìn)一步提升教師社會(huì )地位、在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程,進(jìn)而激勵廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,為全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。
。3)加強協(xié)調。要積極爭取各村、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界、對教育、對教師節慶;顒(dòng)的廣泛支持,適時(shí)開(kāi)展相應校級慶;顒(dòng)。將尊師重教活動(dòng)引向深入。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案16
一、活動(dòng)目的
今年的9月10日是我國的第XX個(gè)教師節,為發(fā)揚尊師重教傳統,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(cháng)三者的感情。
二、活動(dòng)主題
我愛(ài)我師。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬拔倚闹械睦蠋煛敝黝}創(chuàng )作活動(dòng)。
1、活動(dòng)說(shuō)明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫(huà)上一幅圖畫(huà),然后寫(xiě)上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫(xiě)上自己對該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(cháng)加上評語(yǔ)。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動(dòng)獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門(mén)口的心愿墻上對全校師生、家長(cháng)欣賞。
3、溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時(shí)一并評分。
。ǘ拔覑(ài)我師”主題班會(huì )活動(dòng)。
1、活動(dòng)說(shuō)明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開(kāi)展一次中隊活動(dòng)。請班主任組織好活動(dòng)細節。
2、溫馨提示:請班主任開(kāi)展好本活動(dòng),可以適當參考網(wǎng)上資料。
。ㄈ┳饚煱鍒、我心中的老師作畫(huà)作品評比。
1、活動(dòng)說(shuō)明:結合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng),評比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì )活動(dòng)前。
2、本活動(dòng)獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫(huà)作品占30%。全校分高、低年級兩個(gè)組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
。ㄋ模┙處煿潙c祝晚會(huì )。
活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì )擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導參加。
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