活動(dòng)實(shí)施方案(精選15篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案1
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,引導和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以大課間活動(dòng)為載體,培養學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的習慣,規范學(xué)生課間體育活動(dòng)內容和形式,推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規范化,逐步形成我校體育特色,努力建設和諧校園、平安校園、活力校園。
二、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動(dòng)堅持育人的宗旨,遵循教育規律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè ),寓練于樂(lè )。
2、全面性原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機結合,與新課程改革相結合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養有機結合。課外活動(dòng)的內容與形式豐富多彩,盡量滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過(guò)程中,除了教師的指導,同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權和自主活動(dòng)權,在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內校外相結合原則。以校內活動(dòng)為主陣地,充分發(fā)揮校外活動(dòng)的獨特功能,促進(jìn)校內校外活動(dòng)的有機結合,密切配合家庭體育活動(dòng)和社區體育活動(dòng),努力創(chuàng )建良好的課外體育活動(dòng)環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,加強安全教育,制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、實(shí)施方法與目標
1、學(xué)校根據教育部以實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”項目為主要內容的要求,在開(kāi)齊開(kāi)足體育課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展豐富多彩的大課間體育活動(dòng),滿(mǎn)足全體學(xué)生多樣化的活動(dòng)需求。
2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動(dòng)計劃,明確目標、落實(shí)責任。確立各年級特色,努力形成品牌,更上一個(gè)臺階。每日上午一次的大課間體育活動(dòng),做到時(shí)間、場(chǎng)地、內容、學(xué)生、指導教師“五落實(shí)”。確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。
3、制定班級大課間活動(dòng)制度,堅持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運動(dòng)會(huì ),不定期組織各類(lèi)單項活動(dòng)。學(xué)生參加大課間活動(dòng)要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達標抽測合格率達98%以上,優(yōu)秀率達30%以上。
4、學(xué)校大力改善體育活動(dòng)場(chǎng)地設施,提高全體教師的活動(dòng)組織和指導水平,并落實(shí)相應的經(jīng)費,確保學(xué)校文體活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí),積極整合和充分挖掘本地校外體育活動(dòng)資源,定期開(kāi)展活動(dòng),推動(dòng)我校大課間活動(dòng)形成規模、提高水平。
5、建立活動(dòng)考核獎懲制度。學(xué)校每天由蹲點(diǎn)行政負責對所轄班級進(jìn)行考核,一周一匯總,一月一評比,在每天考核中,班主任未能及時(shí)到場(chǎng),每次各扣2分,未能按計劃進(jìn)行活動(dòng),每次扣班級管理2分,在活動(dòng)過(guò)程中,由于班主任玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,取消期末素質(zhì)教育先進(jìn)班評比資格,同時(shí)取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進(jìn)年級組評比資格。
6、體育老師要按分工做好巡回指導督查工作,在考核中體育老師未及時(shí)到場(chǎng)或指導不力發(fā)現一次扣兩分,由于玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,扣除當月校內浮動(dòng)工資。
四、組織機制
統一思想,提高認識,切實(shí)加強學(xué)校大課間活動(dòng)的領(lǐng)導和管理。學(xué)校成立由校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)生大課間活動(dòng)領(lǐng)導小組,明確分工,責任到人,要充分認識小學(xué)生課外體育活動(dòng)的重要性,把開(kāi)展這項活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。
五、學(xué)校大課間活動(dòng)工作領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):寧福林 副組長(cháng):邱榮飛 祝志妹 楊霞
組 員:全體正副班主任
六、活動(dòng)要求
1、班主任為班級活動(dòng)的第一責任人.是負責班級學(xué)生大課間活動(dòng)的組織者、實(shí)施者與安全教育責任者,副班主任教師為班級學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺(jué)遵守各種活動(dòng)的規則要求,聽(tīng)從指揮和安排,并按時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理,由總務(wù)處統一安排,實(shí)行器材由小組管理責任制。
4、每個(gè)班級應認真組織,精心安排,確保安全責任事故為零;顒(dòng)前組織學(xué)生對活動(dòng)的規則學(xué)習了解,要認真進(jìn)行安排并認真做好場(chǎng)地、器材的準備工作,防止意外事故發(fā)生。
5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應的活動(dòng),教師應做好勸導工作。
6、活動(dòng)制定好意外事故發(fā)生的應急處理預案,確;顒(dòng)中師生生命安全。
7、活動(dòng)時(shí)間:周一到周五的每天上午09:30——10:00為大課間活動(dòng)。
8、附:大課間活動(dòng)安排表。
活動(dòng)實(shí)施方案2
為切實(shí)加強重點(diǎn)用能企業(yè)的節能管理,提高能源利用效率,促進(jìn)企業(yè)節能降耗,增強核心競爭力,特制定本實(shí)施方案。
一、能效對標活動(dòng)的目的和意義
能效水平對標達標活動(dòng)(簡(jiǎn)稱(chēng)能效對標活動(dòng))是指企業(yè)為提高能效水平,與國際國內同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)能效指標進(jìn)行對比分析,確定標桿,通過(guò)節能管理和采取技術(shù)措施,達到標桿或更高能效水平的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展能效對標活動(dòng),可使重點(diǎn)用能企業(yè)主要產(chǎn)品單位能耗、重點(diǎn)工序能耗大幅度下降,使行業(yè)能效整體水平大幅度提高。
二、能效對標活動(dòng)的適用范圍
本方案適用于重點(diǎn)用能行業(yè)中的重點(diǎn)用能企業(yè)開(kāi)展能效對標活動(dòng)。重點(diǎn)用能行業(yè)是指鋼鐵、有色、煤炭、電力、化工、建材、紡織、造紙等高耗能行業(yè),重點(diǎn)用能企業(yè)是指其年綜合能源消耗超過(guò)10000噸標準煤的企業(yè)。
三、開(kāi)展行業(yè)能效對標活動(dòng)的工作程序
。ㄒ唬┠苄嘶顒(dòng)的工作安排
省工業(yè)和信息化廳負責組織開(kāi)展全省能效對標活動(dòng),各省轄市工業(yè)和信息化局(委)要積極配合省廳和省各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )開(kāi)展能效對標活動(dòng),并按照本方案和省各行業(yè)協(xié)會(huì )制定的能效標桿指標,制定本市重點(diǎn)用能行業(yè)能效水平對標達標活動(dòng)實(shí)施方案,組織企業(yè)開(kāi)展能效對標活動(dòng)。
各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )根據國內外先進(jìn)的能耗指標,結合本省實(shí)際,制定各重點(diǎn)用能行業(yè)主要產(chǎn)品、主要工序的年度能效標桿指標。制定本行業(yè)年度能效對標活動(dòng)工作方案,經(jīng)省工業(yè)和信息化廳同意后,于每年3月中旬前下發(fā)到本行業(yè)各企業(yè)實(shí)施。
。ǘ┍O督和指導企業(yè)實(shí)施能效對標活動(dòng)
省工業(yè)和信息化廳加強對能效對標活動(dòng)的監督,省轄市工業(yè)和信息化局(委)要認真配合省廳和省各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )對各企業(yè)的能效對標活動(dòng)進(jìn)行監督檢查,并組織對本轄區的企業(yè)能效對標活動(dòng)進(jìn)行檢查指導。
各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )要加強對參與能效對標活動(dòng)企業(yè)的指導。根據企業(yè)的信息需求,為企業(yè)提供標準、計算方法等方面的技術(shù)支撐,為能效對標活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展奠定基礎。
。ㄈ┛偨Y、評估和技術(shù)措施推廣
根據本市企業(yè)的能效對標活動(dòng)總結,各省轄市工業(yè)和信息化局(委) 對本市年度能效對標活動(dòng)進(jìn)行總結。于每年1月上旬前將總結報告(含相關(guān)指標數據分析)報送省工業(yè)和信息化廳。
根據本行業(yè)企業(yè)的能效對標活動(dòng)總結,各關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )對本行業(yè)年度能效對標活動(dòng)進(jìn)行總結。于每年1月上旬前將總結報告(含相關(guān)指標數據分析)報送省工業(yè)和信息化廳。
根據各市和行業(yè)協(xié)會(huì )的總結,省工業(yè)和信息化廳會(huì )同各行業(yè)協(xié)會(huì )確定抽查企業(yè)名單,每年2月底前對上年度企業(yè)能效對標活動(dòng)進(jìn)行抽查評估。并對全省能效對標活動(dòng)進(jìn)行總結,編寫(xiě)總結報告。
省工業(yè)和信息化廳根據各省轄市和行業(yè)協(xié)會(huì )的總結報告,結合抽查評估的結果,總結能效對標活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗和技術(shù)措施,并向各個(gè)行業(yè)推廣。
四、企業(yè)開(kāi)展能效對標活動(dòng)的實(shí)施步驟
。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導機構。參與能效對標的企業(yè)要建立由企業(yè)高層管理人員和中層管理人員組成的能效對標領(lǐng)導機構,領(lǐng)導和協(xié)調企業(yè)能效對標活動(dòng)的開(kāi)展。并根據企業(yè)的實(shí)際情況不斷完善和健全能效對標領(lǐng)導機構。
。ǘ╅_(kāi)展現狀分析。企業(yè)要對自身能源利用狀況進(jìn)行深入分析,充分掌握本企業(yè)各類(lèi)能效指標客觀(guān)、詳實(shí)的基本情況。在此基礎上根據行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平、結合企業(yè)中長(cháng)期發(fā)展計劃,確定通過(guò)能效對標活動(dòng)需要提高的產(chǎn)品單耗或工序能耗。
。ㄈ┻x定能效標桿。企業(yè)根據確定的能效對標活動(dòng)內容,在行業(yè)協(xié)會(huì )的指導與幫助下,選定標桿企業(yè),制定對標指標。
。ㄋ模┲贫üぷ鞣桨。通過(guò)與標桿企業(yè)開(kāi)展交流,或通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì )、互聯(lián)網(wǎng)等收集有關(guān)資料,總結標桿企業(yè)在指標管理上先進(jìn)的管理方法、措施手段及最佳實(shí)踐。結合自身實(shí)際全面比較分析,真正認清標桿企業(yè)產(chǎn)生優(yōu)秀績(jì)效的過(guò)程,于每年3月底前制定出切實(shí)可行的能效對標改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計劃。
。ㄎ澹┥钊雽藢(shí)踐。企業(yè)根據確定的能效指標、改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計劃,將改進(jìn)指標的措施和對標指標目標值分解落實(shí)到相關(guān)車(chē)間、班組或個(gè)人,把提高能效的壓力和動(dòng)力傳遞到企業(yè)中每層級的管理人員和員工身上,體現能效對標活動(dòng)的全過(guò)程和全面性。在能效對標實(shí)踐過(guò)程中,企業(yè)要完善規章制度,優(yōu)化人力資源,強化能源計量器具配備、加強用能設備監測和管理,落實(shí)節能技術(shù)改造措施。
。╅_(kāi)展對標評估。企業(yè)就年度能效對標活動(dòng)成效進(jìn)行評估,對指標改進(jìn)措施和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行分析,編寫(xiě)能效對標指標評估分析報告。
。ㄆ撸┛偨Y改進(jìn)提高。企業(yè)將對標實(shí)踐過(guò)程中形成的行之有效的措施、手段和制度等進(jìn)行總結,于每年12月底前編寫(xiě)年度能效對標活動(dòng)總結報告(含相關(guān)指標數據分析),分別報省轄市工業(yè)和信息化局(委)與行業(yè)協(xié)會(huì )。并制定下一階段能效對標活動(dòng)計劃,調整對標標桿,進(jìn)行更高層面的對標,將能效對標活動(dòng)深入持續地開(kāi)展下去,最終達到國內領(lǐng)先或國際先進(jìn)水平。
五、保障措施
。ㄒ唬┌l(fā)揮主體作用。企業(yè)是開(kāi)展能效對標活動(dòng)的實(shí)施主體,各重點(diǎn)用能企業(yè)要明確能效對標活動(dòng)組織機構和職責,制定能效對標年度目標,提出年度技術(shù)改造措施。定期召開(kāi)能效對標活動(dòng)工作例會(huì ),通報工作進(jìn)展情況,總結經(jīng)驗,分析問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。及時(shí)向行業(yè)協(xié)會(huì )和省轄市工業(yè)和信息化局(委)報送指標數據、有效的節能技術(shù)措施和最佳節能實(shí)踐。企業(yè)領(lǐng)導要引導和激勵全員參與,注重不斷創(chuàng )新和持續改進(jìn),使能效對標活動(dòng)持續開(kāi)展下去。
。ǘ┘訌姽ぷ髦笇。各行業(yè)協(xié)會(huì )針對企業(yè)在能效對標活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,給予及時(shí)指導,組織開(kāi)展與國內外同行業(yè)能效先進(jìn)企業(yè)的對標交流,督促企業(yè)按要求提交有關(guān)信息,組織專(zhuān)家審核企業(yè)提交的指標數據、總結報告。省工業(yè)和信息化廳匯總分析各行業(yè)協(xié)會(huì )和各市工業(yè)和信息化局(委)提交的能效對標活動(dòng)總結報告,加強跟蹤、指導和監督檢查。
。ㄈ┨岣叻⻊(wù)水平。行業(yè)協(xié)會(huì )建立本行業(yè)重點(diǎn)用能企業(yè)能效對標指標數據庫、最佳節能實(shí)踐庫,收集本行業(yè)國內外先進(jìn)工藝技術(shù)水平、裝備規模、能效水平等信息,充實(shí)和更新本行業(yè)對標信息數據庫,及時(shí)為企業(yè)提供必要的能效對標活動(dòng)信息服務(wù);定期分析和匯總本行業(yè)內企業(yè)能效對標活動(dòng)進(jìn)展情況,發(fā)布最佳節能實(shí)踐等信息;舉辦能效對標培訓班,加強對相關(guān)人員的培訓。
。ㄋ模⿵娀呒。省工業(yè)和信息化廳組織有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì ),對在能效對標活動(dòng)中取得顯著(zhù)成效的企業(yè),推薦工業(yè)和信息化部表彰。省有關(guān)部門(mén)對積極參與能效對標活動(dòng)并取得顯著(zhù)成效的企業(yè),在申報節能技術(shù)改造項目時(shí),優(yōu)先給予支持。各省轄市可結合本地實(shí)際,制定優(yōu)惠政策,支持企業(yè)積極開(kāi)展能效對標活動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施方案3
為貫徹落實(shí),深化縣教體局,全面實(shí)施素質(zhì)教育,指導學(xué)生從小養成快樂(lè )讀書(shū)的愛(ài)好和習慣,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養,決定在全鎮小學(xué)中開(kāi)展師生“快樂(lè )讀書(shū)”活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨,以建設書(shū)香校園、和諧校園為目標,突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著(zhù)為伴、塑造美好心靈;在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )知識和技能,讓快樂(lè )讀書(shū)成為師生的習慣,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。
二、活動(dòng)目標
1、培養中小學(xué)生的記憶力,提高語(yǔ)文素養。低年級學(xué)生能背誦、等部分內容,以及20-30首課外古詩(shī)、5-10篇課外美文等;中、高年級學(xué)生能背誦課標要求的古詩(shī)文、30篇課內外美文等。教師背誦一定數量的古詩(shī)、名篇或理論專(zhuān)著(zhù)等,為專(zhuān)業(yè)成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。
2、激發(fā)師生的閱讀熱情,養成良好的快樂(lè )讀書(shū)習慣。
3、提高中小學(xué)生讀書(shū)興趣,激發(fā)學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華文化的熱愛(ài)之情。
三、活動(dòng)要求
1、全員參與,分學(xué)段、按年級完成鎮、校推薦篇目的學(xué)習、朗讀、背誦。
2、完成規定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長(cháng)指導讀更多的詩(shī)文。
3、堅持正面引導,培養學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的情感。
四、活動(dòng)內容
新課程標準中推薦的優(yōu)秀詩(shī)文篇目:、、、、,、、、、等現、當代美文,等。
五、活動(dòng)過(guò)程
準備階段
結合全鎮讀書(shū)節活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校組織一次讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗交流,制定新年度讀書(shū)活動(dòng)方案,出一期快樂(lè )讀書(shū)主體板報;整理師生誦讀篇目,達到人手一冊。
實(shí)施階段
1、落實(shí)“三讀”
一是多讀。堅持每天在學(xué)校讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí),每天早上或大課間用十分鐘時(shí)間讀詩(shī)文,解詩(shī)詞;每節語(yǔ)文課前三分鐘背誦詩(shī)文、名言;下午放學(xué)站隊時(shí)班級吟誦,讓學(xué)生出口成誦;每周升旗儀式結束后全校師生集體誦讀一篇詩(shī)文。
二是精讀。精研、細讀好詩(shī)歌、好文章。
三是品讀。組織讀書(shū)朗誦活動(dòng),品味讀書(shū)的快樂(lè ),交流讀書(shū)的感悟;開(kāi)展班級讀書(shū)交流。
2、做好三個(gè)建設
一是建設好宣傳陣地。在班級和校宣傳欄分別開(kāi)辟“讀書(shū)之星評比”欄目,定時(shí)刊出讀書(shū)手抄報、心得、圖片,編輯好校報,改編詩(shī)文舞臺劇,整理讀書(shū)演講稿等。
二是建設好學(xué)校圖書(shū)室。學(xué)校按照的要求添置各類(lèi)圖書(shū),向每位學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)室;本部要充實(shí)完善校園讀書(shū)網(wǎng)站,為學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)上導讀、學(xué)習、互動(dòng)交流的信息平臺。
三是建設好班級圖書(shū)角。整理登記班級圖書(shū),生均至少達到3本,有專(zhuān)人負責管理,隨時(shí)借閱,認真填寫(xiě)借閱記錄;學(xué)生建立讀書(shū)筆記。班主任和語(yǔ)文任課教師每周檢查一次閱讀情況,學(xué)校每月組織一次評比。
3、組織各類(lèi)展示
一是創(chuàng )作展示。指導學(xué)生用彩筆為詩(shī)文配畫(huà),創(chuàng )作詩(shī)文書(shū)法作品;各班級創(chuàng )作詩(shī)文劇、手抄報、詩(shī)文園地、黑板報;學(xué)校創(chuàng )辦好宣傳欄等。
二是快樂(lè )讀書(shū)展示。采用個(gè)人朗誦、集體讀等形式開(kāi)展配樂(lè )朗誦、對詩(shī)、唱詩(shī)、表演活動(dòng);組織“慶六一詩(shī)文”朗誦活動(dòng)、國慶詩(shī)歌朗誦會(huì );舉辦師生快樂(lè )讀書(shū)比賽或展演,組織讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文評選等。
三是進(jìn)行集中誦讀。4月23日世界閱讀日當天,本部或教學(xué)分部利用一節語(yǔ)文課進(jìn)行班級誦讀,下午課外活動(dòng)時(shí)間全校集中誦讀。
四是制作讀書(shū)展版。以學(xué);蚰昙墳閱挝粚⒆x書(shū)活動(dòng)中的活動(dòng)剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書(shū)小明星事跡介紹等,通過(guò)照片、文章、書(shū)畫(huà)、視頻制作等形式展示。
總結評比階段
1、本部對級部讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面總結、評比,評選讀書(shū)之星、書(shū)香班級。
2、組織本部或教學(xué)分部詩(shī)文朗誦觀(guān)摩交流活動(dòng)。
3、全鎮進(jìn)行綜合評比,表彰快樂(lè )讀書(shū)班級、快樂(lè )讀書(shū)之校,并進(jìn)行集中展示。
六、保證措施
1、加強領(lǐng)導。各學(xué)校要成立“快樂(lè )讀書(shū)活動(dòng)”領(lǐng)導小組和有關(guān)人員參加的指導小組,精心組織,周密安排,保證活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。
2、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,其中以班級或學(xué)校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上、課間操、下午放學(xué)和每節語(yǔ)文課,指導學(xué)生朗讀背誦。
3、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。各學(xué)校要通過(guò)宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式,努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍;利用班會(huì )、校會(huì )深入宣傳讀書(shū)的意義,引導師生把讀書(shū)當做一種快樂(lè )行為;學(xué)校要劃撥資金配備更多有益的圖書(shū)。
4、搞好幾個(gè)結合。與全鎮讀書(shū)節活動(dòng)結合,結合實(shí)際,制定讀書(shū)計劃,按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)、比賽、展示等系列活動(dòng);與教研活動(dòng)相結合,把快樂(lè )讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué),將快樂(lè )讀書(shū)作為語(yǔ)文活動(dòng)課的一種有效形式,提高語(yǔ)文課的教學(xué)質(zhì)量;與團隊活動(dòng)緊密結合,開(kāi)展“詩(shī)文接龍”、“小小擂臺賽”、“快樂(lè )讀書(shū)比賽”等形式多樣的班隊活動(dòng);與家庭教育相結合,利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳和介紹讀書(shū)活動(dòng)的意義,爭取家長(cháng)的支持與參與,周末由家長(cháng)督促、指導孩子背誦詩(shī)文。
5、落實(shí)經(jīng)費保障。各學(xué)校要劃撥一定資金,用于圖書(shū)添置、組織活動(dòng)、宣傳與表彰等,為快樂(lè )讀書(shū)活動(dòng)地順利開(kāi)展提供強有力的保障。
6、及時(shí)總結與評比。全鎮將組織快樂(lè )讀書(shū)專(zhuān)項評比活動(dòng),成績(jì)納入各學(xué)校目標管理工作考核。
活動(dòng)實(shí)施方案4
為貫徹課程改革精神,更新教師教育理念,提升教師理論素養、專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐應用能力,加強教師之間相互合作、交流,探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,總結和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定教研活動(dòng)方案。
一、指導思想
以實(shí)施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深化教育科研,狠抓教學(xué)管理,以研促教,為廣大教師搭建自我展示的平臺,最終達到資源共享。
二、活動(dòng)原則
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是教研活動(dòng)的宗旨和歸宿,充分體現全體性、導向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。
三、活動(dòng)形式
1、個(gè)人、集體備課相結合。
2、開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
3、教師專(zhuān)題講座。
4、教學(xué)研討、經(jīng)驗總結、撰寫(xiě)教學(xué)案例反思等。
5、具體為:?jiǎn)沃埽ㄒ粋(gè)專(zhuān)題講座、集體看一個(gè)課例) 雙周(集體備一節課、上一節課、評一節課)
四、具體措施
1、加強理論學(xué)習,深入領(lǐng)會(huì )新課程的精神實(shí)質(zhì),樹(shù)立與新課程相適應的課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。
2、建立學(xué)科備課組,實(shí)行在教師個(gè)人備課基礎上的集體備課制度。個(gè)人備課做到“六備”:備大綱、備教具、備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法,實(shí)行超前備課,教師應有教案上課。
3、以教研組為單位,有目的、有計劃地開(kāi)展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)做到定時(shí)間、定主題,應有過(guò)程、人數、具體內容等記錄和資料,教導處參與指導,起引領(lǐng)作用。
4、教研活動(dòng)應全員參與,積極圍繞活動(dòng)主題內容發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解、展示自我。
5、教研活動(dòng)結束后及時(shí)進(jìn)行資料整理上交鄉教導處。
五、活動(dòng)主題(見(jiàn)附表)
各村完小根據實(shí)際情況選擇教研活動(dòng)主題進(jìn)行開(kāi)展。
教 研 活 動(dòng) 主 題
一、語(yǔ)文教研活動(dòng)主題
1、如何好低、中、高年級的閱讀教學(xué)。
2、如何抓住重點(diǎn)詞、句體會(huì )文章思想感情。
3、如何讓學(xué)生高效識字。
4、如何上好習作修改課。
5、如何讓學(xué)生過(guò)好背誦關(guān)。
6、如何高效指導低年級學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)。
二、數學(xué)教研活動(dòng)主題
1、如何提高學(xué)生的計算能力。
2、如何提高學(xué)生分析數量關(guān)系的意識和能力。
3、如何提高學(xué)生實(shí)際解決問(wèn)題的能力。
4、如何提高課堂整理與復習的實(shí)效性。
活動(dòng)實(shí)施方案5
同濟婦科在總公司的正確領(lǐng)導下,走過(guò)了不平凡的三年,三年來(lái)同濟人努力打造珠三角一流的品牌專(zhuān)業(yè)婦科,致力于創(chuàng )新技術(shù),和諧診療,讓她成為營(yíng)造女性健康的家圓,行業(yè)的旗艇。為了更好的答謝各界人士,進(jìn)一步提升同濟婦科的.品牌,培育同濟婦科的知名度與美譽(yù)度,同濟婦科將舉辦三周年暨20xx年度表彰活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
一、指導思想及目的:堅持以“一切以患者滿(mǎn)意為標準、一切以醫療質(zhì)量為核心”的宗旨,“用心傾聽(tīng)、細心診斷、耐心解答、精心治療、熱心服務(wù),愛(ài)人如己,誠信至上” 的服務(wù)理念。凝聚人心、唱響品牌、再創(chuàng )輝煌。對內作用:通過(guò)院慶和表彰先進(jìn)增加員工的自信心和凝聚力,努力爭先創(chuàng )優(yōu);對外作用:通過(guò)舉行院慶擴大在行業(yè)內的知名度,增進(jìn)和尋求社會(huì )各界對同濟的了解和支持,擴大社會(huì )影響,以拓展辦院空間。
二、院慶活動(dòng)組委會(huì ): 組 長(cháng):總經(jīng)理 副組長(cháng): 成 員:
三、院慶活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月8日; 四、院慶活動(dòng)地點(diǎn):小欖新都會(huì ); 五、院慶活動(dòng)形式及規模: 1、活動(dòng)形式:宴席晚會(huì ): 2、活動(dòng)規模120人;
3、邀請單位及參加人員:小欖鎮各職能部門(mén)領(lǐng)導,總公司領(lǐng)導及各醫院
領(lǐng)導和員工代表,同濟婦科全體員工。
六、院慶活動(dòng)內容及經(jīng)費預算:
七、院慶文藝節日安排:
1、文藝節目排練級委會(huì ); 組長(cháng): 成員:
2、文藝節目排練單:
3、文藝節目練總體要求:
、、全體員工要積極參與和支持院慶文藝表演活動(dòng),在不影響日常工作的前提下,做好文藝節目的排練工作。
、、參加文藝表演的員工排練時(shí)間為每天晚上21:00至22:30,如沒(méi)有班次可自由排練,各科在排班時(shí)盡量讓參加演出人員在晚上21時(shí)以后不加班。
、、后勤部門(mén)要做好排練所需的音響、DVD 、彩排的導具、服裝等工作。
、、文藝節目排練責任人要每天負責督導,并將排練過(guò)程中出現的問(wèn)題和困難及時(shí)向組委會(huì )匯報,組委會(huì )要盡快處理。
、、排練時(shí)間:X月X日至X月X日,彩排時(shí)間為X月X日。
二〇XX年X月X日
活動(dòng)實(shí)施方案6
專(zhuān)場(chǎng)夜購方案
一、主題
清涼夜晚,冰點(diǎn)價(jià)格
二、副主題
1、新房裝修買(mǎi)瓷磚,看過(guò)**再決定
2、店面之大,品種之全,價(jià)格之惠,超出你想象
三、活動(dòng)目的
1、提高悅達瓷磚超市在中山市場(chǎng)的知名度
2、提高產(chǎn)品銷(xiāo)量及業(yè)績(jì),搶奪陶瓷市場(chǎng)占有率
3、提高全體悅達員工的士氣、銷(xiāo)售經(jīng)驗、團結及協(xié)調能力
四、活動(dòng)時(shí)間
*月*號--*月*號
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)目標:
1、銷(xiāo)售基礎目標:**。 沖刺目標:**。 超越目標:**。
2、集客目標:**撥進(jìn)店。成單率**
七、活動(dòng)內容:
鉅惠1、進(jìn)店有禮
活動(dòng)期間內,凡進(jìn)店客戶(hù)在櫥窗廣告處簽到者可得精美禮品一份
若夫妻共同進(jìn)店客戶(hù),額外可領(lǐng)取價(jià)值***元“美容券”2張。
鉅惠2、廠(chǎng)價(jià)直銷(xiāo)
全場(chǎng)3.8折起
鉅惠3、驚心價(jià)位
現場(chǎng)高檔拋光磚低至35每塊(五款**拋光磚),高檔拋釉磚低至60元(五款**拋釉磚),瓷片樣板間低至8元每片(**300*450),小地磚低至3元每片(**)
鉅惠4、瘋狂折上折
業(yè)主在微信和QQ上轉發(fā)(1、關(guān)注;2、可有所要求)本公司活動(dòng)宣傳模版,在送貨時(shí),憑截圖,可獲總單貨款的9.5折。(沒(méi)得商量)
鉅惠5、現金隨意拿
活動(dòng)期間,交定金滿(mǎn)3000/6000/10000元的客戶(hù),可參與現金抽獎活動(dòng)1/2/3次,獎金額50--100元之間(50元50張,100元10張,當客戶(hù)的面投放)。依次類(lèi)推,送完為止;(每次抽出一張多著(zhù)無(wú)效)
八、活動(dòng)基本流程:
方案確定--集客開(kāi)展--動(dòng)員大會(huì )--物料準備--宣傳計劃--店面布置--推鄰計劃實(shí)施
九、集客計劃:
1、電話(huà)、短信邀約。共需撥打11875個(gè)電話(huà),進(jìn)店目標100人,進(jìn)店率8.4‰。需要
2.5名電邀人員,250個(gè)/人/天,每天共撥625個(gè)電話(huà)。共撥打19天。
2、掃樓結合電銷(xiāo)共同開(kāi)發(fā)同一小區,如掃樓同事可在現場(chǎng)派放宣傳單頁(yè)及解說(shuō),起到“里應外合”作用,同時(shí)收集水工師傅名單資料,制訂檔案庫。ǖ谝恢埽褐攸c(diǎn)掃樓,民眾、三角周邊樓盤(pán)(根據具體情況實(shí)施調整;第二周:掃樓、家裝同時(shí)進(jìn)行;第三周:重點(diǎn)電銷(xiāo)回訪(fǎng)邀約。
3、賣(mài)場(chǎng)截留。進(jìn)店目標210人。需要5名截流人員,人均8你 個(gè)/天,周六日16個(gè)/天。14個(gè)正常天數,6個(gè)周六、日。(注:除了接客,門(mén)店再忙,一樓截留人員堅決不可動(dòng)用。
4、熟客設計師、水工師傅本月拜訪(fǎng)3次,目標10單。開(kāi)發(fā)新的家裝公司,目標10單!
5、重點(diǎn)小區擺點(diǎn);設開(kāi)臨時(shí)迷你店鋪,可為掃樓、簽單、團購做鋪墊!
十、宣傳計劃:
1、DM單頁(yè)派發(fā)
2、重拾推鄰計劃(活動(dòng)開(kāi)始前奏晚上加班統一撥打,確保落實(shí)到尾)
3、五星大賣(mài)場(chǎng)的廣告位租憑(兩邊柱牌)
4、微信營(yíng)銷(xiāo)(重點(diǎn))
5、拱形門(mén) ;竹旗
6、短信推送(電銷(xiāo)短息)
十一、店面布置:
1、門(mén)頭 2、收銀臺 3、門(mén)廳區 4、獎品區 5、簽到臺
6、音樂(lè )(走秀音樂(lè )) 7、廣播稿(簽單、中獎、活動(dòng)口號、內容介紹)
十二、物料清單:
DM單頁(yè)、X展架、三角形立牌、地貼、廣告牌、氣球、拱形門(mén)、吊旗、廣告牌、禮品袋
十三、組織架構
十四、獎懲措施
團隊獎
1、完成階段性基礎目標,額外獎勵團隊500元;
2、完成階段性沖刺目標,額外獎勵團隊1000元;
3、完成階段性超越目標,額外獎勵團隊20xx元。
4、團隊未完成階段性基礎任務(wù),團隊成員每人樂(lè )捐20元,并且負激勵蹲起30個(gè)
首單獎
每日12點(diǎn)前簽單的導購,可額外獲得50元獎勵,開(kāi)第二單再獎勵100元。以微信群報備為準。
多單獎
當日單人簽單超過(guò)3(含)單,當事人額外再獎勵100元;次日晨會(huì )兌現
回款獎(個(gè)人完成周任務(wù),且收款額滿(mǎn)5萬(wàn)的):
第一名:獎300 第二名:獎200
簽單獎(每周單數):
每單每收款瓷磚定金或3000元以上獎勵15元,6000以上獎勵30元,10000以上90元。次日早會(huì )兌現
銷(xiāo)售考核
當日目標未達成,體罰蹲起(女)或俯臥撐(男)30個(gè);周目標未達成,體罰蹲起(女)或俯臥撐(男)50個(gè);
集客獎
。1)電銷(xiāo)激勵:
集客到店目標任務(wù):100戶(hù)
1、到店獎勵:5元/戶(hù);
2、簽單獎勵:10元/戶(hù):
集客考核
1、當日目標未達成,體罰蹲起(女)或俯臥撐(男)30個(gè);
2、每周目標未達成市場(chǎng)部經(jīng)理罰50個(gè)俯臥撐
十五、費用預算(總預算3萬(wàn),費用占比6%)
1、物料費用:*元
2、廣告費用:*元
3、人員費用:2人*80元*19天=3040元
4、促銷(xiāo)品、獎品費用:7000元
十六、活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表:詳見(jiàn)附件。
活動(dòng)策劃:*** 時(shí)間:
活動(dòng)實(shí)施方案7
園區各黨支部:
為了活躍園區企業(yè)職工文化生活,增強企業(yè)凝聚力和向心力,發(fā)揮黨團員在企業(yè)中的先鋒模范作用,唱紅歌,唱正義之歌,宏揚企業(yè)文化。在縣委組織部和縣委宣傳部的指導下,園區黨工委舉辦以“頌勞動(dòng)風(fēng)采,詠企業(yè)魅力”為主題的歌詠比賽,F提出如下實(shí)施方案:
一、比賽時(shí)間
XX年6月14日晚上19:30——21:30
二、比賽地點(diǎn)
本次歌詠比賽場(chǎng)地設在紡織服裝行業(yè)聯(lián)合黨支部(在三益服裝公司室外搭舞臺,長(cháng)8.2m×寬6.2 m×高0.6m)
三、參賽對象
工業(yè)園區所有企業(yè)員工均可報名參賽。
四、賽程安排
1、下發(fā)通知,張貼海報:
園區黨工委將在6月9日之前將歌詠比賽實(shí)施方案下發(fā)至各黨支部,由各黨支部通知其相關(guān)企業(yè),并以公司為單位張貼歌詠比賽海報。
2、參賽選手預選:
以企業(yè)為單位自行舉行歌詠比賽預選,選出1-2名參賽選手,報園區黨工委辦公室(園區黨工委視報名情況,確定18個(gè)節目參加正式比賽,并通知至各相關(guān)企業(yè))。
五、評獎辦法
1、獎項設定:
本次歌詠比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎12名,獎品及榮譽(yù)證書(shū)由園區黨工委負責落實(shí)。
一等獎:500元現金及榮譽(yù)證書(shū)
二等獎:300元現金及榮譽(yù)證書(shū)
三等獎:200元現金及榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)勝獎:精美紀念品
同時(shí)開(kāi)通移動(dòng)短信平臺,設最受觀(guān)眾歡迎歌手獎,一等獎1名,獎金300元;二等獎2名,獎金200元;三等獎3名,獎金100元,并設幸運觀(guān)眾獎,在現場(chǎng)抽取3名發(fā)短信的幸運觀(guān)眾發(fā)送精美禮品(由移動(dòng)公司提供)。
2、評獎規則:
本次歌詠比賽以10分為滿(mǎn)分,以“頌勞動(dòng)風(fēng)采,詠企業(yè)魅力”為主題的紅歌或正義之歌,并提出以下規則:
、傺莩枨泻现黝}:2分;
、谘莩记桑2分;
、畚枧_表現:1分;
、苎莩Ч4分;
、輩①惞澞吭O計:1分。
3、主持人及評委的設定:
本次歌詠比賽設主持人2名(xx(女)、xx),主持詞由縣委組織部黨建辦xx負責,評委7名(縣委宣傳部確定),6月10日之前落實(shí)到位。
4、成績(jì)統計:
歌詠比賽時(shí)由園區黨工委派出2名工作人員做好成績(jì)統計工作,園區黨工委在6月10日前落實(shí)好工作人員。
六、歌詠比賽經(jīng)費籌措
本次歌詠比賽共需經(jīng)費1.2萬(wàn)元,縣委組織部、縣水利局和縣移動(dòng)公司各4000元(包括獎金和禮品),不足經(jīng)費由園區黨工委另行籌集。
七、幾點(diǎn)要求
1、加強組織領(lǐng)導:
為了確保歌詠比賽的有序進(jìn)行,成立“頌勞動(dòng)風(fēng)采,詠企業(yè)魅力”歌詠比賽領(lǐng)導小組,由園區黨工委書(shū)記、園區管委會(huì )主任范后義任組長(cháng),園區黨工委副書(shū)記陳國榮任副組長(cháng),熊宇昆、何星明、楊中華、陳琳、許金榜等為成員,具體負責本次歌詠比賽的籌劃和運作工作。
2、落實(shí)音響及燈光設備:
音響燈光設備由文化館提供(由縣委組織部黨建辦出面銜接),于6月10日前落實(shí)到位。
3、搞好安全保衛工作:
歌詠比賽期間,由園區派出所負責維持賽場(chǎng)秩序,同時(shí)做好應急事件處理預案。
4、邀請特約嘉賓:
歌詠比賽特約嘉賓有:縣領(lǐng)導9人,縣委書(shū)記xx,縣委副書(shū)記、縣長(cháng)xx,縣委副書(shū)記xx,縣委常委、組織部長(cháng)xx,縣委常委、宣傳部長(cháng)xx,縣委常委、副縣長(cháng)xx,縣人大副主任、xx鎮黨委書(shū)記xx,副縣長(cháng)章新友,園區黨工委書(shū)記xx;鄉鎮(黨委書(shū)記、鄉鎮長(cháng))6人,xx鎮,xx鎮,xx鄉2人,xx鄉2人;部門(mén)9人,組織部1人,宣傳部1人,園區黨工委3人,水利局2人,文體廣電局2人。
5、安排錄像攝制:
歌詠比賽的錄像攝制工作由電視臺負責(由縣委組織部黨建辦出面銜接),于6月10日前負責落實(shí)到位。
6、現場(chǎng)安排
、俑柙伇荣悎(chǎng)地(三益服裝公司)要張貼標語(yǔ),拉好條幅,插好彩旗。
、趫@區黨工委要買(mǎi)好熒火棒,發(fā)送至觀(guān)眾手中,歌手要有親友團或啦啦隊現場(chǎng)助威。
、蹐@區黨工委要做好所屬9個(gè)支部牌、評委舉分牌、獎金牌和歌手號牌,并負責歌手抽簽。
、軋@區黨工委在6月12日前用紅紙印好節目單,并在6月12日前將節目單和請柬分送至嘉賓手中。
7、節目安排
、賵@區黨工委書(shū)記范后義致開(kāi)幕詞(開(kāi)幕詞由園區黨工委負責),宣布比賽開(kāi)始。
、谫惽皥@區黨工委表演節目——集體大合唱(統一服裝,不參與評獎),拉開(kāi)比賽序幕。
、圪惡笕娣b公司表演謝幕節目。
、芸h文體廣電局和教育局等機關(guān)單位在演唱中穿插3個(gè)節目(相聲、小品、舞蹈等)。
活動(dòng)實(shí)施方案8
第一次活動(dòng)
1、時(shí)間:xx年7月5日中午12:30-2:00
2、地點(diǎn):行政樓三樓會(huì )議室
3、對象:領(lǐng)導小組全體成員
4、議程:
主持:謝xx
(1)周校長(cháng)講話(huà)
(2)陳xx副校長(cháng)組織學(xué)習“學(xué)為中心”課堂教學(xué)改革先進(jìn)的經(jīng)驗和案例。
(3)謝xx布置研討任務(wù):
本次課堂改革的核心思想:學(xué)為中心
課堂教學(xué)的策略:小組合作學(xué)習、問(wèn)題解決、任務(wù)驅動(dòng)
課堂改革的目的:有效學(xué)習,提升素養。
本次需要研討的問(wèn)題
、俑鶕緦W(xué)科特點(diǎn)對課堂40分鐘時(shí)間進(jìn)行分段任務(wù)設計(明確各時(shí)間段教師的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的學(xué)習任務(wù))
課堂40分鐘任務(wù)設計:
第一環(huán)節:0-前5分鐘:組織課堂,新課引入,當堂完成預習檢測
關(guān)注點(diǎn):預習檢測卷如何編寫(xiě)
第二環(huán)節:5-15分鐘:提出問(wèn)題,任務(wù)驅動(dòng),學(xué)生小組討論解決
關(guān)注點(diǎn):?jiǎn)?wèn)題如何來(lái)(教師如何預設問(wèn)題,學(xué)生的問(wèn)題如何收集和展示)
第三環(huán)節:15-25分鐘:小組展示,相互補充
關(guān)注點(diǎn):組內異質(zhì),組間同質(zhì)的小組以何種形式組建,小組的位置如何安排,課堂內小組如何分工管理,班級中小組間的評價(jià)制度如何跟上,學(xué)校中如何加強對學(xué)習小組的集體評價(jià)。
第四環(huán)節:25-35分鐘:教師小結,方法提升,解題指導。
以上第二、三、四環(huán)節可以穿插進(jìn)行,體現精講原則。
第五環(huán)節:35-40分鐘:當堂鞏固練習。
、谶m合新的課堂模式的作業(yè)布置、批改和課余時(shí)間的管理模式,體現精練原則。(布置什么作業(yè),什么時(shí)候批改?如何批改?作業(yè)中的問(wèn)題什么時(shí)候解決?以何種方式解決學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題?)
、墼O計出適合新的課堂教學(xué)模式的集體備課模式(備什么?怎么備?什么形式的作品?)
各學(xué)科組在獨立研究期間,組長(cháng)牽頭,學(xué)科組研討兩次,形成共同方案。
第二次活動(dòng)
1、時(shí)間:xx年7月26日-7月29日
2、地點(diǎn):待定
3、對象:領(lǐng)導小組全體成員(每個(gè)成員帶筆記本電腦)
總務(wù)處(后勤安排)
信息技術(shù)處(提供投影儀)
4、議程:
7月26-27日:各小組研討,形成初步方案,上交電子稿。
7月28日:各小組完善方案、各小組展示本組方案(ppt形式),相互探討取長(cháng)補短,進(jìn)一步完善本組方案。
7月29日:各小組完成本次方案,把成果電子稿上交。
第三次活動(dòng)
1、時(shí)間:xx年8月25日-8月30日
2、地點(diǎn):學(xué)校各會(huì )議室
3、對象:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì )全體老師
4、議程:
1、學(xué)習課堂改革新模式,集體討論完善模式。
2、組內分工,集體備課
3、領(lǐng)導小組成員審核各集體備課小組的成果。
后續工作,各備課組根據學(xué)校課堂教學(xué)新模式,完善提升。
活動(dòng)實(shí)施方案9
為全面貫徹落實(shí)區教育局《關(guān)于實(shí)施“課堂效益提升工程”的通知》和《課堂教學(xué)效益提升工程的意見(jiàn)》,全面提高我片區小學(xué)教師的課堂教學(xué)水平,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,結合片區工作實(shí)際,特制定本方案。
一、指導思想
以區教研室《質(zhì)量效益雙高工程實(shí)施意見(jiàn)》和《課堂教學(xué)效益提升工程實(shí)施意見(jiàn)》為指導,以“打造學(xué)校辦學(xué)特色”為主線(xiàn),以“提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為目標,以校本研修和片區教研活動(dòng)為載體,本著(zhù)“目標同向,經(jīng)驗同享,課堂同研,質(zhì)量同進(jìn)”的宗旨,努力營(yíng)造“以研促教,以研提效”的濃厚教研氛圍,全面推動(dòng)片區三大課題實(shí)驗的發(fā)展,全面提高****共同體的整體教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,促進(jìn)片區各單位的均衡發(fā)展。
二 、活動(dòng)目標
1、創(chuàng )設典型帶動(dòng)的發(fā)展模式。通過(guò)現場(chǎng)會(huì )的形式,在片區內積極開(kāi)展三大課題實(shí)驗的探索研究,利用典型引路的方式,組織片區內各學(xué)校全力做好“寫(xiě)字育人”“讀書(shū)成長(cháng)”“特色發(fā)展”的實(shí)驗研究。
2、構建高效課堂教學(xué)模式。實(shí)施課堂教學(xué)效益提升工程,進(jìn)一步牢固樹(shù)立高效教學(xué)的理念,切實(shí)促進(jìn)教師教學(xué)理念和角色的轉變;認真研究制約課堂教學(xué)效益提高的諸多問(wèn)題,尋找解決的方法和策略;努力打造輕負擔、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益,以學(xué)生自主學(xué)習、師生有效互動(dòng)和當堂達標為主要特征的高效課堂教學(xué)模式。
3、鍛造高效課堂名師隊伍。培養造就一支全區乃至全市有影響的的課堂教學(xué)名師隊伍,通過(guò)示范課、公開(kāi)課、教學(xué)研討等不同的課堂教研形式,不斷提升課堂教學(xué)效益,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、探索高效課堂研討路子。結合新課標的要求和教研室各學(xué)科課堂教學(xué)標準,研究制定符合片區特色的課堂教學(xué)模式,努力探索一條符合**片區實(shí)際的高效課堂教學(xué)研討的路子。
5、推動(dòng)**片區整體發(fā)展。各單位要充分發(fā)揮各種資源優(yōu)勢,多組織我片區學(xué)校參與一些高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓學(xué)習、專(zhuān)家報告等活動(dòng),以提高各學(xué)校管理水平和辦學(xué)水平,全面促進(jìn)我們**共同體片區的整體發(fā)展。
三、主要活動(dòng)內容
1、分析總結,工作交流。(二月份)
各單位進(jìn)一步總結上學(xué)期片區活動(dòng)開(kāi)展情況,主要包括開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的經(jīng)驗和存在問(wèn)題以及下一步的改進(jìn)工作等,探討新學(xué)期**共同體片區教研的新思路。
2、制定方案,全面安排。(二月份)
在充分研究全區小學(xué)三大課題實(shí)驗方案和各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的基礎上,以全區課堂教學(xué)效益提升工程為指導,由片區統一制定**共同體片區教研活動(dòng)實(shí)施方案,各單位分別制定三大課題實(shí)施方案和所分工學(xué)科《**共同體片區高效課堂教學(xué)模式研討方案》,內容包括指導思想、活動(dòng)目標、活動(dòng)內容、活動(dòng)措施等,并附具體每月的活動(dòng)安排。
3、以點(diǎn)帶面,示范引領(lǐng)。(三、四月份)
通過(guò)片區現場(chǎng)會(huì )的形式,由片區內三大課題實(shí)驗活動(dòng)開(kāi)展較好的單位具體承辦,在遵循區三大課題實(shí)驗活動(dòng)方案的基礎上,交流展示本單位在課題實(shí)驗方面先進(jìn)的經(jīng)驗和做法,各單位均派相關(guān)老師參與活動(dòng),并做好先進(jìn)經(jīng)驗的學(xué)習和推廣工作。
4、課堂展示,研討交流。(五、六月份)
高效課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)中,各小組要確立兩位主講教師,小組內每單位提供一節,并采用同課異構的方式,為全片區同學(xué)科教師提供觀(guān)摩課,并進(jìn)行集中研討,進(jìn)一步對集體備課研討時(shí)確立的教學(xué)模式進(jìn)行修正。同時(shí),各小組在充分論證總結的基礎上,提煉出符合**共同體片區教學(xué)實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式,供全片區學(xué)科教師學(xué)習使用。
四、工作措施
1、思想重視、認識到位。各單位聯(lián)絡(luò )員為各學(xué)科小組活動(dòng)的第一責任人,必須高度重視我們**共同體片區高效課堂教學(xué)研討活動(dòng),以全面提升我片區課堂教學(xué)效益和教師教學(xué)水平。
2、制定計劃,周密安排。各學(xué)科分工單位負責制定本學(xué)科片區高效課堂教學(xué)模式研討方案,各小組負責人要認真安排,切實(shí)組織好本學(xué)科的高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
3、注重過(guò)程,健全檔案。各小組在本學(xué)科組織課堂教學(xué)研討活動(dòng)中,一定要注意過(guò)程性檔案材料的整理工作,并附必要的活動(dòng)圖片,過(guò)程材料齊全、裝訂規范、形式統一、專(zhuān)檔儲存,以迎接區視導檢查。
4、搞好總結,全面推廣。各學(xué)科小組在認真組織研討活動(dòng)的基礎上,要做好典型經(jīng)驗的總結和推廣工作,力爭通過(guò)各小組的努力,探索出一條符合**片區實(shí)際的路子。
5、典型引路,同步提升。以岳峰小學(xué)為代表的城區片,要充分發(fā)揮各種資源的優(yōu)勢,積極帶領(lǐng)我們片區其他單位,多參與一些高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓學(xué)習、專(zhuān)家報告等活動(dòng),以促進(jìn)我們**共同體片區的整體發(fā)展。
附:具體活動(dòng)安排
二月份(片區戰備啟動(dòng)月)
制定片區教研工作方案和各學(xué)科高效課堂教學(xué)研討方案
三月份(課題實(shí)驗研討月)
1、語(yǔ)文骨干教師書(shū)法知識培訓(**)
2、各單位相互交流匯報三大課題實(shí)驗的活動(dòng)開(kāi)展情況(**)
3、片區師生故事力比賽——講故事比賽(岳峰)
四月份(課題實(shí)驗展示月)
1、讀書(shū)成長(cháng)實(shí)驗展示現場(chǎng)會(huì )(**)
2、學(xué)校特色建設實(shí)驗展示現場(chǎng)會(huì )(**)
3、片區學(xué)生故事力比賽——演故事比賽(**)
4、片區師生故事力比賽——編故事比賽(**)
五月份(課題實(shí)驗展示月)
1、數學(xué)高效課堂教學(xué)研討(**)
2、語(yǔ)文高效課堂研討活動(dòng)(**)
六月份(高效課堂研討月)
1、品科高效課堂研討活動(dòng)(**)
2、英美學(xué)科高效課堂研討活動(dòng)(**)
七月份(質(zhì)量效益提升月)
1、片區各學(xué)科復習研討
2、片區統一模擬測試及測試數據交流
3、下學(xué)期集體備課研討
因目標一致所以我們共同,因彼此相連所以我們一體,
因共同參與所以我們圓滿(mǎn),因傾力奉獻所以我們和諧,
因為你出彩所以我們精彩!愿與您共同鑄就**輝煌!
活動(dòng)實(shí)施方案10
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)地點(diǎn):習水縣溫水鎮中學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日
三、捐贈單位:貴陽(yáng)習水商會(huì )
四、受捐單位:習水縣溫水鎮中學(xué)
五、捐贈項目:電腦36臺、多媒體教室設備1套、留守兒童親情電腦4臺
六、活動(dòng)會(huì )標:貴陽(yáng)習水商會(huì )向溫水鎮中學(xué)捐贈儀式
七、活動(dòng)目的及意義
本次活動(dòng)主要體現貴陽(yáng)習水商會(huì )對家鄉教育的關(guān)注和學(xué)生的關(guān)愛(ài),提高習水商會(huì )在習水人民中的知名度。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校教育設施,提高學(xué)校的辦學(xué)條件和教育質(zhì)量。使學(xué)生能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
八、活動(dòng)議程:
1、主持人宣布捐贈儀式開(kāi)始,介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導和來(lái)賓。
2、請縣有關(guān)單位領(lǐng)導講話(huà)(1人)。
3、請商會(huì )代表講話(huà)。
4、學(xué)生代表講話(huà)。
5、商會(huì )代表向學(xué)生捐贈物品。
6、學(xué)校領(lǐng)導致答謝辭。
7、主持人宣布捐贈儀式結束。
習水縣溫水鎮中學(xué)
20xx年9月10日
活動(dòng)實(shí)施方案11
根據省委教育工委、省教育廳《關(guān)于加強全省中小學(xué)校園文化建設的意見(jiàn)》(xxxx委教宣〔20xx〕1號)和《關(guān)于印發(fā)xxxx省中小學(xué)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(xxxx委教辦宣〔20xx〕4號)部署要求,xxx教德〔20xx〕39號的通知精神,為了進(jìn)一步組織開(kāi)展好我街道各小學(xué)、幼兒園的“書(shū)香校園”活動(dòng),結合本街道的實(shí)際,特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì )精神,加強校園文化建設,以?xún)热莩鋵?shí)、新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,推動(dòng)廣大師生培養“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣,緊緊圍繞“書(shū)香校園”的主題,大力營(yíng)造知書(shū)達理、好學(xué)求進(jìn)的校園書(shū)香氛圍,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(cháng)提供精神動(dòng)力和智力支持。同時(shí),通過(guò)“書(shū)香校園”影響家長(cháng),輻射社區乃至整個(gè)西園街道,共同建設學(xué)習型社會(huì )。
二、活動(dòng)主題
我閱讀,我成長(cháng),我快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織
以校、園為單位開(kāi)展活動(dòng),其中,幼兒園主要是面向教職工,各校要舉行“創(chuàng )建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
四、活動(dòng)目標
1.在教師中倡導“書(shū)香為伴”的思想,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高,享受閱讀快樂(lè )。
2.在學(xué)生中倡導“與經(jīng)典為伴,與圣人同行”的思想,努力踐行“我閱讀,我快樂(lè ),我成長(cháng)”的理念,培養學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)的習慣,讓讀書(shū)與學(xué)生形影相伴,讓讀書(shū)成為學(xué)生終身學(xué)習的方式。
3.在校園中營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍,形成良好閱讀習慣,讓校園處處充溢濃濃書(shū)香,讓師生時(shí)時(shí)感受書(shū)香氣息。
4.在家庭中通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導家長(cháng)一同參與讀書(shū),一同提高素質(zhì),從而推進(jìn)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。
五、活動(dòng)要求
(一)學(xué)校方面
1.以環(huán)境育人為指導,營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
各校要結合我教育辦下發(fā)的文件《西園街道校園文化建設實(shí)施方案》,在校園布置氛圍(建立櫥窗、宣傳讀書(shū)標語(yǔ)、校園和走廊張貼名人名言、經(jīng)典詩(shī)詞等),教室布置(設立圖書(shū)角、張貼字畫(huà)、每月讀書(shū)評比欄等),以校推薦讀書(shū)明星和好書(shū)活動(dòng),讓校園處處充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍,散發(fā)書(shū)香氣息,真正實(shí)現環(huán)境育人的目標。
2.以場(chǎng)館建設為先導,提供讀書(shū)環(huán)境。
加強和完善圖書(shū)館的建設與管理,努力營(yíng)造溫馨、和諧的讀書(shū)、借書(shū)環(huán)境,提高圖書(shū)館的吸引力與使用率,使之成為校園一道最美麗的風(fēng)景。定期向師生推薦一批優(yōu)秀閱讀書(shū)目,方便廣大師生閱讀。
3.以讀書(shū)進(jìn)課堂為途徑,創(chuàng )設讀書(shū)陣地。
各校要在課程表內安排閱讀課,每周每學(xué)段每班作為學(xué)生的大閱讀課;并要求早讀(10分鐘),午讀(10分鐘),下午放學(xué)前(10分鐘),切實(shí)保證每天快樂(lè )閱讀半小時(shí)。
4.以網(wǎng)絡(luò )平臺為媒介,實(shí)現讀書(shū)交流。
各校要盡力加大硬件投資,在每個(gè)辦公室配備一臺電腦,開(kāi)通校園網(wǎng)絡(luò ),與外界連接,構建讀書(shū)交流平臺,網(wǎng)絡(luò )相通,信息相通,讓師生目光投得更遠一些。
5.以班級“圖書(shū)角”為依托,建立讀書(shū)共享。
各校要設計“圖書(shū)卡”,捐贈好圖書(shū),交換看圖書(shū),達到書(shū)源共享,實(shí)現共同成長(cháng)的目的。班級還要開(kāi)設“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等宣傳陣地,充分利用閱讀課和課外時(shí)間,引導學(xué)生閱讀背誦名人名言,學(xué)習名人讀書(shū)方法,感受名人讀書(shū)精神,養成良好讀書(shū)習慣。
6.以專(zhuān)項活動(dòng)為載體,豐富校園生活。
為實(shí)現與《xxxx省中小學(xué) “書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》的對接,各校要組織開(kāi)展形式多樣的賽事及活動(dòng),教育辦也將組相關(guān)比賽,具體時(shí)間內容待定。各?砷_(kāi)展如下活動(dòng):(1)舉行“做一個(gè)有道德的人”主題童謠創(chuàng )作大賽。以文明禮儀為主題創(chuàng )作童謠,要求內容健康向上,語(yǔ)言朗朗上口,充滿(mǎn)童真童趣。(2)舉辦學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)經(jīng)典、講解經(jīng)典活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)師生閱讀經(jīng)典、品悟經(jīng)典的興趣,讓學(xué)生在經(jīng)典的熏陶下修養人格,提高綜合素養,豐厚精神底蘊。(3)“最美的讀書(shū)照片”征集。鼓勵師生用鏡頭記錄校園讀書(shū)活動(dòng)的精彩瞬間,體味閱讀之美。
(二)教師方面
1.為學(xué)生做榜樣,提升自身素質(zhì)。
每位教師每學(xué)年要認真閱讀2本以上教育名著(zhù)及學(xué)校推薦的報刊雜志,寫(xiě)出“教育隨筆”或“教學(xué)論文”,并利用節假日、雙休日、假期等時(shí)間,誦經(jīng)典,品名著(zhù),充實(shí)自我,滋補自己,為學(xué)生做讀書(shū)表率,提升自身素質(zhì)。
2.和學(xué)生做朋友,幫助他們成長(cháng)。
語(yǔ)文教師要利用閱讀課和課外閱讀時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生朗讀經(jīng)典,感悟經(jīng)典,并對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法指導,引導他們讀好書(shū),讀有益身心健康的書(shū)。同時(shí)確立大語(yǔ)文觀(guān),根據課堂教學(xué)內容向學(xué)生推薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關(guān)主題的優(yōu)秀篇目,以幫助課堂教學(xué)和閱讀的積累,使書(shū)本知識和課外知識有機結合,開(kāi)拓視野,走向世界。
(三)學(xué)生方面
1.小學(xué)1-2年級,每生每學(xué)期必讀2本好書(shū)(學(xué)校推薦書(shū)目),熟背易解好背的經(jīng)典詩(shī)詞30首。
2.小學(xué)3-4年級,每生每學(xué)期必讀4本好書(shū)(學(xué)校推薦書(shū)目),熟背經(jīng)典詩(shī)詞40首。
3.小學(xué)5-6年級,每生每學(xué)期必讀6本好書(shū)(學(xué)校推薦書(shū)目),熟背有一定難度的詩(shī)詞50首。
(四)家庭方面
1.在低年級家庭中開(kāi)展“親子共讀”、“小手拉大手,同讀一本書(shū)”活動(dòng),讓家長(cháng)成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者,把學(xué)校和家長(cháng)牽連在一起,共同培養孩子成長(cháng)。
2.中高年級要求學(xué)生和家長(cháng)將每天睡前半小時(shí)定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”,讓家長(cháng)和孩子共同閱讀,共同分享,共同提高。
3.建議家長(cháng)經(jīng)常帶孩子去圖書(shū)館、新華書(shū)店看書(shū)閱覽,以拓寬讀書(shū)渠道,增強讀書(shū)意識,減少網(wǎng)游時(shí)間,促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
4.倡導家長(cháng)在孩子過(guò)生日時(shí),以送書(shū)為禮;過(guò)春節,以送書(shū)壓歲。讓孩子逐步意識到書(shū)是成長(cháng)的階梯,是成長(cháng)路上的領(lǐng)路人。
六、組織措施
1.小學(xué)一、二年級開(kāi)設閱讀課,激發(fā)閱讀興趣。
要引導大聲朗讀各種讀物,如:古詩(shī)、成語(yǔ)接龍、寓言、童話(huà)、兒歌、童謠等,并利用早讀、午讀、放學(xué)前讀的時(shí)間,朗讀背誦必讀(背)書(shū)目,閱讀課時(shí)間和家庭讀書(shū)時(shí)間要閱讀選讀(背)書(shū)目。
2.小學(xué)三、四年級開(kāi)設閱讀課,培養閱讀習慣。
讓學(xué)生誦讀古詩(shī)和優(yōu)秀句段,作好語(yǔ)文課和閱讀課上的有效閱讀指導,逐步培養讀通、讀快、讀懂的讀書(shū)方法和習慣,有寫(xiě)簡(jiǎn)單讀書(shū)筆記的能力。
3.小學(xué)五、六年級開(kāi)設閱讀課,提高閱讀能力。
以學(xué)校為單位經(jīng)常組織讀書(shū)比賽活動(dòng),給學(xué)生去圖書(shū)館閱覽的機會(huì ),激發(fā)讀書(shū)欲望,展示讀書(shū)才能。如:定期舉行“相約好書(shū),牽手美文”、“讀書(shū)博覽賽”、“名人拾貝”、“同聚故事會(huì )”、“讀書(shū)明星大擂臺”、“名人給我的啟示”等等,努力創(chuàng )建讀書(shū)平臺,開(kāi)展多元閱讀積累,提高閱讀能力,不斷自我成長(cháng)。
七、檢查督促
1.學(xué)校適時(shí)舉辦有關(guān)讀書(shū)競賽活動(dòng),如讀后感交流、廣播站征文、經(jīng)典美文誦讀、課本劇編排、書(shū)簽制作、手抄報編寫(xiě)等,以推動(dòng)全校讀書(shū)活動(dòng)深入持久開(kāi)展。
2.各校教導處要隨時(shí)對晨讀、午讀、離校前讀作為每日必檢內容,并檢查記錄,以通報形式公布于眾,激勵先進(jìn),懲罰后進(jìn)。
3.各校建立“書(shū)香班級”、“讀書(shū)明星”、“讀書(shū)大王”、“讀書(shū)好家長(cháng)”、“讀書(shū)好老師”等評比激勵表彰制度,每學(xué)期評比一次,并不斷完善制度,持之以恒評下去。
4.各校要把各班“書(shū)香校園”建設納入班級評估項目,不定期地開(kāi)展階段性系列化交流評比活動(dòng)。
5.教育辦將把“書(shū)香校園”建設納入對各校評估的范圍,納入常規工作之內,加強領(lǐng)導,專(zhuān)人負責,規范管理,確保落實(shí),真正讓各!皶(shū)香校園”活動(dòng)成為推行校園文化建設,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校建設的一項重要舉措。
6、各校要在一年后作總結,作匯報,教育辦將組織各校的“書(shū)香校園”特色進(jìn)行交流推廣學(xué)習,以彰顯各校風(fēng)格,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,幫助學(xué)生成才,促進(jìn)教師提高,真正營(yíng)造“讀書(shū)成為習慣,書(shū)香溢滿(mǎn)校園”的良好氛圍。教育辦將實(shí)施組織評選西園街道“書(shū)香班級”“書(shū)香校園”。
活動(dòng)實(shí)施方案12
一、指導思想:
為充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用,提升名師工作室成員的課堂教學(xué)水平,促進(jìn)我縣英語(yǔ)教師教學(xué)相互交流和同步發(fā)展,崔xx工作室決定在到xx縣第四協(xié)作區的輪值學(xué)!獂x鎮中心學(xué)校開(kāi)展送教活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月12日---13日。11月12日上午10點(diǎn)前到黃堡中學(xué)報道,11月12號10:55開(kāi)始講課,上午2節,下午3節,11月13號上午3節課,下午說(shuō)課、評課。
二、活動(dòng)目標:
以生本課堂研究為主導, 以“三學(xué)小組”課堂教學(xué)為載體,以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為主線(xiàn)。全面推動(dòng)生本教育教學(xué)研究,最大限度調動(dòng)教師開(kāi)展課堂教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性,全面提高教師執教生本課堂的能力和水平,整體提升教師綜合素質(zhì),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
。ㄒ唬┮匝写賹W(xué)。通過(guò)名師工作室成員的課堂教學(xué)示范與協(xié)作區成員的公開(kāi)課,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,開(kāi)展以生本課堂為主題的磨課和評課活動(dòng),充分調動(dòng)全體教師開(kāi)展生本課堂研究的積極性和主動(dòng)性,為深入推進(jìn)全縣課堂教學(xué)改革蓄積力量。讓學(xué)生學(xué)會(huì )自主、合作、探究學(xué)習,真正實(shí)現“優(yōu)質(zhì)、高效”的課堂目標,讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè ),教師教得輕松。
。ǘ┮匝写俳。充分發(fā)揮集體智慧,搭建教師成長(cháng)的平臺,通過(guò)名師工作室與協(xié)作區聯(lián)研教學(xué)活動(dòng),整體提升教師隊伍素質(zhì)。名師通過(guò)講示范課、說(shuō)課、評課等活動(dòng),給其他教師做好示范引領(lǐng)。參加磨課的老師在活動(dòng)中得到歷練,獲得成長(cháng)。實(shí)現生本課堂理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力雙項提高,使第四協(xié)作區英語(yǔ)教師整體提升素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),以適應生本課堂教學(xué)要求。
。ㄈ┮匝写傺。名師工作室通過(guò)與協(xié)作區聯(lián)研教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步把教研活動(dòng)落到實(shí)處,在名師的示范引領(lǐng)下,將校本教研推向協(xié)作區教研,積極開(kāi)展教師間的相互探討、交流,總結推廣先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗,積極反思,完善教學(xué)資源,提升協(xié)作區整體教育科研能力。
三、活動(dòng)內容
名師工作室成員與蹲點(diǎn)領(lǐng)導、協(xié)作區英語(yǔ)老師一起共同探討英語(yǔ)生本課堂教學(xué)模式,將“5p”、“5g”與“三學(xué)小組”模式有機結合,初步形成英語(yǔ)課堂教學(xué)特色。促進(jìn)協(xié)作區教師交流合作,共同進(jìn)步,從而提高協(xié)作區英語(yǔ)教師的課堂教學(xué)水平和教研能力,全面提高英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。
四、活動(dòng)安排:
1、名師工作室成員講示范課。
2、擬參加達標驗收的協(xié)作區教師講公開(kāi)課。
3、講課教師說(shuō)課。
4、名師工作室成員及協(xié)作區教師同場(chǎng)評課。
5、縣英語(yǔ)教研員作英語(yǔ)生本課堂教學(xué)工作指導。
6、活動(dòng)小結。
活動(dòng)實(shí)施方案13
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)縣教育局文件精神,以社團活動(dòng)為平臺,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,通過(guò)組織豐富多彩的社團活動(dòng),不斷豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為縱深推進(jìn)素質(zhì)教育、努力實(shí)現“輕負高質(zhì)、幸福校園”的教育遠景奠定基礎。
二、基本目標
1.著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(cháng)的個(gè)性化發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化生活。
2.充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養社團組織與研究實(shí)踐能力,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平。
3.不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有本校特色的校本課程。
三、具體措施
1.嚴格制度,加強管理。社團活動(dòng)堅持做到定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)、定人員。學(xué)校成立社團活動(dòng)領(lǐng)導小組,組織、檢查、指導社團活動(dòng)的開(kāi)展,以保證活動(dòng)正常開(kāi)展。
2.尊重主體,實(shí)行雙選;顒(dòng)前,學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導項目,同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng),特別是興趣所向,選擇合適的社團活動(dòng)。
3.認真準備,精心輔導。各社團負責人要提前制定活動(dòng)計劃,及
早備課,認真組織活動(dòng),并及時(shí)作好活動(dòng)記錄,整理好活動(dòng)資料。
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生,保障安全。各社團要保證活動(dòng)場(chǎng)地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專(zhuān)用活動(dòng)室負責老師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛生工作。
5.加強研究,注重實(shí)效。各社團要加強對活動(dòng)內容和形式的研究,并借助藝術(shù)周、運動(dòng)會(huì )等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng),以展示各社團活動(dòng)成果。
6.建立機制,規范評價(jià)。建立相應規范的內部評價(jià)與激勵改進(jìn)機制,把各自輔導(包括展示比賽等成果)的情況作為指導老師的考核與評價(jià)的主要依據。各社團要在期末結束時(shí)做好總結工作。領(lǐng)導小組將根據日常巡視、考核和比賽、展示成果等情況開(kāi)展考核,結果納入教師的績(jì)效考核。
四、活動(dòng)組織
。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構:成立社團活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導小組,加強組織與領(lǐng)導,保證方案正常實(shí)施。
組長(cháng):劉長(cháng)文
副組長(cháng):?jiǎn)翁m壯 劉榮艷 胡光明
具體實(shí)施人:各項目具體負責教師
。ǘ┑攸c(diǎn):操場(chǎng)、各專(zhuān)用教室
。ㄈ⿻r(shí)間:每周五下午一二年級2:30——3:30
三至六年級2:30——4:00
。ㄋ模╉椖浚
。1)運動(dòng)類(lèi):體育、舞蹈
。2)藝術(shù)類(lèi):剪紙、唱歌、氣象、電腦、書(shū)法
五、社團活動(dòng)的說(shuō)明與要求
1.各社團指導老師對本組的工作負總責。教育學(xué)生文明守紀,講究衛生,使學(xué)生在提高個(gè)性技能水平的同時(shí),提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
2.各班主任要配合社團指導老師,告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),定好帶隊學(xué)生,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達上課地點(diǎn),尤其是低年級。
3.各社團指導老師對對每次社團活動(dòng)都要點(diǎn)名,做好記錄,活動(dòng)后要打掃好衛生,關(guān)好門(mén)窗并組織學(xué)生排隊放學(xué)。對缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。同時(shí)對課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之,要及時(shí)和其談心交流,明確活動(dòng)的目的性,以達到預期的活動(dòng)目的。
六、各社團具體內容
剪紙(盧勇):
分為:低段、中段和高段三大部分進(jìn)行教學(xué)。
1、低段:首先進(jìn)行剪紙的精美作品欣賞,陶冶美的情趣,培養審美觀(guān)點(diǎn),再教給學(xué)生簡(jiǎn)單的剪紙基本知識,然后進(jìn)行初剪摸底,再進(jìn)行討論和交流,學(xué)生評價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,體現高效課堂的理念。
2、中段:教給學(xué)生簡(jiǎn)單的剪紙知識和技巧,然后讓學(xué)生動(dòng)手畫(huà),在剪和寫(xiě)的過(guò)程中理解體會(huì ),進(jìn)行作品修改。
3、高段:發(fā)揮學(xué)生的想象力,進(jìn)行剪紙創(chuàng )作訓練,給學(xué)生想象
的時(shí)間和空間,完成自己的作品,并進(jìn)行健體交流和評價(jià)。
舞蹈(李秋潔):
1、開(kāi)學(xué)的一個(gè)月之內,對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓練,尤其是一年級的小學(xué)生,他們身體的協(xié)調能力非常差,教師通過(guò)有趣的基訓,使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內容順利完成。
2、當學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓練以后,可以進(jìn)行把上規范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓練是中間訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、通過(guò)組合的練習,使學(xué)生加深基本功訓練的系統性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
在舞蹈教學(xué)中,我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂(lè )反應、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式,調動(dòng)學(xué)生全身的多種器官,提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調性。并著(zhù)重進(jìn)行基本功訓練,將學(xué)生舞蹈形象化,通過(guò)形成有趣的故事或者舞蹈造型來(lái)啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現力。
唱歌(陳敏):
包括學(xué)生學(xué)習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂(lè )
基礎,并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過(guò)排練好每一首歌曲,培養學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè )感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè )素質(zhì)。
氣象(孟海濱):
1、開(kāi)學(xué)初,安裝好學(xué)校小氣象站,選取合適的學(xué)生成立氣象興趣小組,做到分工協(xié)作。
2、每周一次興趣小組培訓活動(dòng),培養氣象興趣小組成員認識氣象符號,看懂氣象術(shù)語(yǔ)等方面的能力。
3、培養氣象興趣小組成員的自覺(jué)認真、持之以恒的工作態(tài)度,特別氣象資料收集和整理工作。
4、認真做好每天三次的氣象觀(guān)察、記錄、公布工作。
5、充分發(fā)揮興趣小組成員的輻射作用,以點(diǎn)帶面,面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識,提高學(xué)生的氣象科普素養。
6、充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校班級的板報、宣傳櫥窗等陣地,面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識。
7、在每個(gè)小組成員認真做好自我總結的基礎上,認真撰寫(xiě)一篇有關(guān)氣象方面的小論文,并組織進(jìn)行評比。
8、每學(xué)期做好氣象情況統計匯總工作。
電腦(呂偉):
根據小學(xué)生年齡特點(diǎn),進(jìn)行電腦繪畫(huà)興趣組活動(dòng)嘗試,探索小學(xué)開(kāi)展電腦興趣活動(dòng)的可行性、小學(xué)生學(xué)習電腦的可適用性程度及學(xué)習電腦內容的選擇性。發(fā)揚愛(ài)國主義精神,樹(shù)立理想信念,培養道德情操,促進(jìn)全面發(fā)展,豐富中小學(xué)學(xué)生學(xué)習生活,激發(fā)創(chuàng )新精神,培養
實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
體育(胡蘭花):
1、培養學(xué)生對田徑運動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動(dòng)要素。
3、學(xué)習和掌握田徑各項運動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢。
4、在訓練過(guò)程中努力培養學(xué)生守紀律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
書(shū)法(丁寧):
1、了解書(shū)法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫(xiě)字習慣。
3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
活動(dòng)實(shí)施方案14
為貫徹《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節能減排綜合性工作方案的通知》(國發(fā)〔20xx〕15號,以下簡(jiǎn)稱(chēng)《工作方案》)精神,深入開(kāi)展千家企業(yè)節能行動(dòng),切實(shí)加強重點(diǎn)耗能企業(yè)節能管理,提高能源利用效率,特制定本實(shí)施方案。
一、開(kāi)展重點(diǎn)耗能企業(yè)能效水平對標活動(dòng)的重要性
“十一五”規劃《綱要》提出,20xx年單位GDP能耗要比20xx年降低20%左右,并作為重要的約束性指標。鋼鐵、有色、電力、石油石化、化工、建材、交通運輸等高能耗行業(yè)中重點(diǎn)企業(yè)(年能耗1萬(wàn)噸標煤及以上)是能源消耗大戶(hù),其能源消費量約占全部工業(yè)能耗消費量的70%,占全社會(huì )能源消費總量的50%左右。
為加強高能耗行業(yè)重點(diǎn)耗能企業(yè)節能管理,提高能源效率水平,20xx年4月,國家發(fā)展和改革委員會(huì )同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展了千家企業(yè)節能行動(dòng)。今年5月,國務(wù)院《工作方案》中明確要求,強化重點(diǎn)耗能企業(yè)節能管理,啟動(dòng)重點(diǎn)耗能企業(yè)與國際國內同行業(yè)能效水平對標活動(dòng)。
能效水平對標活動(dòng)是指企業(yè)為提高能效水平,與國際國內同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)能效指標進(jìn)行對比分析,確定標桿,通過(guò)管理和技術(shù)措施,達到標桿或更高能效水平的實(shí)踐活動(dòng)。深化千家企業(yè)節能行動(dòng),在重點(diǎn)耗能企業(yè)開(kāi)展能效水平對標活動(dòng),充分挖掘企業(yè)節能潛力,對促進(jìn)企業(yè)節能工作上水平、上臺階,提高企業(yè)能源利用效率,增強企業(yè)競爭力,確保實(shí)現“十一五”節能目標,具有十分重要的意義。
二、主要目標
通過(guò)開(kāi)展能耗水平對標活動(dòng),重點(diǎn)耗能企業(yè)主要產(chǎn)品單位能耗、重點(diǎn)工序能耗大幅度下降,部分企業(yè)能耗大幅度下降,部分企業(yè)能耗水平達到同行業(yè)國際先進(jìn)水平或國內領(lǐng)先水平,行業(yè)能效整體水平大幅度提高。
三、基本原則
一是企業(yè)為主體實(shí)施。重點(diǎn)能耗企業(yè)是能效水平對標活動(dòng)的實(shí)施主體,應按照國家發(fā)展改革委和行業(yè)協(xié)會(huì )的相關(guān)要求,積極開(kāi)展能效水平對標活動(dòng)。企業(yè)自己選擇標桿企業(yè),并認真查找與標桿企業(yè)之間的差距,深入分析存在差距的原因,采取行之有效的對策措施,不斷提高本企業(yè)能耗水平。
二是行業(yè)協(xié)會(huì )加強指導。相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )要加強對本行業(yè)重點(diǎn)能耗企業(yè)能耗水平對標活動(dòng)的指導,主要任務(wù)是組織制定對標指標體系和統計口徑,確定標桿值選取原則,對重點(diǎn)能耗企業(yè)對標活動(dòng)進(jìn)行跟蹤、評估和指導,為企業(yè)提供咨詢(xún);按國家發(fā)展改革委要求進(jìn)行本行業(yè)開(kāi)展能效水平對標活動(dòng)的相關(guān)資料,包括國內外同行業(yè)企業(yè)能效指標的平均水平和先進(jìn)水平;為。▍^、市)節能主管部門(mén)定期提供其所屬地本行業(yè)企業(yè)的對標相關(guān)資料。
三是政府引導推動(dòng)。國家發(fā)展改革委負責全國能效水對標活動(dòng)的統一組織,對相關(guān)行業(yè)對標活動(dòng)進(jìn)行指導、監督和評估,引導與推動(dòng)重點(diǎn)耗能企業(yè)積極有效開(kāi)展能效水平對標活動(dòng)。
四、實(shí)施步驟
企業(yè)能效水平對標活動(dòng)主要包括以下六個(gè)步驟:
。ㄒ唬┈F狀分析。企業(yè)首先要對自身能源利用狀況進(jìn)行深入分析,充分掌握本企業(yè)各類(lèi)能效指標客觀(guān)、詳實(shí)的基本情況;在此基礎上結合企業(yè)能審計報告、企業(yè)中長(cháng)期發(fā)展計劃,確定需要通過(guò)能效水平對標活動(dòng)提高的產(chǎn)品單耗或工序能耗。
。ǘ┻x定標桿。企業(yè)根據確定的能效水平對標活動(dòng)內容,在行業(yè)協(xié)會(huì )的指導與幫助下,初步選取若干個(gè)潛在標桿企業(yè);組織人員對潛在標桿企業(yè)進(jìn)行研究分析,并結合企業(yè)自身實(shí)際,選定標桿企業(yè),制定對標指標目標值。企業(yè)選擇標桿要堅持國內外一流為導向,最終達到國內領(lǐng)先或國際先進(jìn)水平。
。ㄈ┲贫ǚ桨。通過(guò)與標桿企業(yè)展開(kāi)交流,或通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì )、互聯(lián)網(wǎng)等收集有關(guān)資料,總結標桿企業(yè)在指標管理上先進(jìn)的管理方法、措施手段及最佳實(shí)踐;結合自身實(shí)際全面比較分析,真正認清標桿企業(yè)產(chǎn)生優(yōu)秀績(jì)效的過(guò)程,制定出切實(shí)可行的對標指標改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計劃。
。ㄋ模⿲藢(shí)踐。企業(yè)根據改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計劃,將改進(jìn)指標的措施和對標指標目標值分解落實(shí)到相關(guān)車(chē)間、班組和個(gè)人,把提高能效的壓力和動(dòng)力傳遞到企業(yè)中每一層級的管理人員和員工身上,體現對標活動(dòng)的全過(guò)程性和全面性。在對標實(shí)踐過(guò)程中,企業(yè)要修訂完善規章制度,優(yōu)化人力資源,強化能源計量器具配備、加強用能設備監測和管理,落實(shí)節能技術(shù)改造措施。
。ㄎ澹┲笜嗽u估。企業(yè)就某一階段能效水平對標活動(dòng)成效進(jìn)行評估,對指標改進(jìn)措施和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行分析,撰寫(xiě)對標指標評估分析報告。
。└倪M(jìn)提高。企業(yè)將對標實(shí)踐過(guò)程中形成的行之有效的措施、手段和制定等進(jìn)行總結,制定下一階段能效水平對標活動(dòng)計劃,調整對標標桿,進(jìn)行更高層面的對標,將能效水平對標活動(dòng)深入持續地開(kāi)展下去。
五、保障措施
。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮主體作用。各重點(diǎn)耗能企業(yè)要明確能效水平對標活動(dòng)組織機構和職責,制定對標階段性目標,及時(shí)提出階段性的改進(jìn)要求;定期召開(kāi)能效水平對標活動(dòng)工作例會(huì ),通報工作進(jìn)展情況,總結經(jīng)驗,分析問(wèn)題,提出改進(jìn)措施;及時(shí)向行業(yè)協(xié)會(huì )和。▍^、市)節能主管部門(mén)報送指標數據、指標分析報告和最佳節能實(shí)踐。企業(yè)開(kāi)展對標活動(dòng),要注重不斷創(chuàng )新和持續改進(jìn),不能僅僅被動(dòng)補標。企業(yè)領(lǐng)導要引導和激勵全員參與,不斷超越,實(shí)現可持續發(fā)展。
。ǘ┘訌姽ぷ髦笇。各行業(yè)協(xié)會(huì )針對企業(yè)在能效水平活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,給予及時(shí)指導;組織開(kāi)展與國內外同行業(yè)能效先進(jìn)企業(yè)的對標交流;督促企業(yè)按要求提交有關(guān)信息;組織專(zhuān)家審核企業(yè)提交的指標數據、分析報告。國家發(fā)展改革委匯總分析各行業(yè)協(xié)會(huì )提交的對標工作報告,加強跟蹤、指導和監督檢查。各。▍^、市)節能主管部門(mén)督促企業(yè)及時(shí)并如實(shí)報告對標指標和分析報告。
。ㄈ┨岣叻⻊(wù)水平。行業(yè)協(xié)會(huì )建立本行業(yè)重點(diǎn)耗能企業(yè)能效水平對標指標數據庫、最佳節能實(shí)踐庫,收集本行業(yè)國內外先進(jìn)工藝技術(shù)水平、裝備規模、能效水平等信息,及時(shí)充實(shí)和更新本行業(yè)對標信息數據庫;定期分析和匯總本行業(yè)內企業(yè)能效水平對標活動(dòng)進(jìn)展情況,發(fā)布最佳節能實(shí)踐等信息;舉辦能效水平對標培訓班,加強對相關(guān)人員的培訓;及時(shí)為企業(yè)提供必要的對標活動(dòng)信息服務(wù)。
。ㄋ模⿵娀呒。國家和地方節能主管部門(mén)每年從節能資金中安排一定資金,采取補助、獎勵等方式,積極支持對標企業(yè)節能技術(shù)改造,對能效水平對標指標目標值完成情況好的企業(yè)給予獎勵。
。ㄎ澹┍碚孟冗M(jìn)典型。結合全國節能表彰活動(dòng),國家發(fā)展改革委將根據重點(diǎn)耗能企業(yè)能效水平對標活動(dòng)評估結果,對能效水平對標活動(dòng)業(yè)績(jì)突出、能效指標先進(jìn)的企業(yè)及組織指導成效顯著(zhù)的行業(yè)協(xié)會(huì )和地方節能部門(mén)給予表彰。同時(shí),總結推廣先進(jìn)企業(yè)節能降耗的典型經(jīng)驗,在全國和地方性媒體上進(jìn)行宣傳報道,強化信息傳播,發(fā)揮對標企業(yè)的典型示范和輻射作用。
。┳龊帽C芄ぷ。企業(yè)能效水平對標活動(dòng)資料、指標數據及分析報告等均為企業(yè)內部資料,各相關(guān)單位應嚴格遵守國家和企業(yè)的保密制度,未經(jīng)許可,不得擅自對外發(fā)布,不得向社會(huì )和咨詢(xún)機構提供,網(wǎng)站管理設置權限保密措施。
重點(diǎn)耗能企業(yè)能效水平對標活動(dòng)自本方案發(fā)布之日起開(kāi)始實(shí)施。
活動(dòng)實(shí)施方案15
一、活動(dòng)主題: 團結 互助 合作 二、活動(dòng)宗旨:
1.加強團隊精神,加強員工的交流; 2.團隊激勵,鼓舞斗志,增強凝聚力;
3.增進(jìn)了解、加強溝通;增進(jìn)目標認同,激揚團隊士氣; 三、參加人員:公司商場(chǎng)部全體員工 四、活動(dòng)具體方案: 時(shí)間:2013年6月28日 地點(diǎn): 活動(dòng)方式:
1、全員集體活動(dòng); 2、分享經(jīng)驗與心得; 3、培訓與娛樂(lè )相結合。
五、培訓日程安排:
六、費用預算
七、工作人員任務(wù)安排: 總負責人:強輝 執行人:莫華江 前期準備工作:
活動(dòng)宣傳及通知:全體管理人員 車(chē)輛安排:強輝 午餐安排:李成柿 物品采購:李俊
活動(dòng)器材準備:莫華江 實(shí)施階段:
組織、協(xié)調總負責(強輝): 協(xié)調人(李成柿): 全員組織:李俊 游戲組織:莫華江 活動(dòng)場(chǎng)地布臵:李成柿 拍照:強輝 ◎活動(dòng)紀律
服從工作人員的統一指揮和安排,任何人不得擅自離隊隨意活動(dòng)。
發(fā)揚團結友愛(ài),互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時(shí),要相互關(guān)照。 樹(shù)立良好的環(huán)境保護意識,廢棄物及垃圾要統一收集帶到指定地點(diǎn)處理。
當身體不適時(shí)或其他緊急情況,須及時(shí)向工作人員報告,以便妥善處理,確保安全。 參加培訓活動(dòng)的人員不得擅自在湖塘、河流中游泳。
參加活動(dòng)的人員因不聽(tīng)從工作人員管理,出現任何后果由其本人負全部責任。 參加培訓活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。
培訓活動(dòng)途中發(fā)現參加人員有違反上述紀律者,工作人員有權終止其活動(dòng),并妥當處理其返程,其活動(dòng)費用不退。
八、互動(dòng)小游戲具體說(shuō)明(見(jiàn)附件)
附件:
開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設計互動(dòng)游戲的時(shí)候以切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲為主,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè )。
游戲一:大樹(shù)與松鼠
適用對象:所有學(xué)員 時(shí)間:10-15分鐘 操作程序
一、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。
二、培訓師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中,落單的人應表演節目。 三、培訓師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù),并圈住松鼠,培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應表演節目。 四、培訓師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。
游戲二、無(wú)敵風(fēng)火輪
一、項目類(lèi)型:團隊協(xié)作競技型 二、道具要求:報紙、膠帶
三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地 四、游戲時(shí)間:10分鐘左右
五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養學(xué)員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協(xié)調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
游戲三、信任背摔
一、游戲簡(jiǎn)介:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個(gè)隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì )缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊員在活動(dòng)中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。 二、游戲人數:12-16人 三、場(chǎng)地要求:高臺最宜 四、需要器材:束手繩
五、游戲時(shí)間:30分鐘左右
六、活動(dòng)目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到
責任與信任是相互的。
游戲四:地雷陣
時(shí)間:
15~30分鐘
人數: 至少12人,越多越好。 道具:
〃每對參賽者一塊蒙眼布。
〃兩根約10米長(cháng)的繩子(30英尺)。
〃一些報紙,使用對角線(xiàn)約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。 概述:
這個(gè)游戲既可以室內進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。它有助于建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。
目的:
1.建立小組成員間的相互信任。 2.促進(jìn)溝通與交流。 3.使小組充滿(mǎn)活力。 步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì )變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因為這會(huì )使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。
3.讓每個(gè)隊員找一個(gè)搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布臵地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著(zhù)地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著(zhù)起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
討論問(wèn)題示例:
〃哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣? 〃做完了這個(gè)游戲,大家感受如何? 〃你的同伴能做到指令清晰嗎? 〃游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?
〃如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全:
留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會(huì )走到哪里去。 變通:
1.這個(gè)游戲也可以在室內進(jìn)行,可以使用膠帶來(lái)標記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。 2.可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類(lèi)的物品來(lái)代表地雷。 8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:
幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?稍愀獾氖,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位臵?墒悄愕耐椴恢,你需要以喊話(huà)的方式,在他穿越的時(shí)候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì )發(fā)現地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運!
游戲五、齊眉棍
一、游戲簡(jiǎn)介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現失誤的項目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內部的協(xié)調配合之問(wèn)題。
二、游戲人數:10-15人
三、場(chǎng)地要求:開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊 四、需要器材:3米長(cháng)的輕棍 五、游戲時(shí)間:30分鐘左右
六、活動(dòng)目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問(wèn)題,很多人馬上會(huì )找到別人的不足,卻很少發(fā)現自己的問(wèn)題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個(gè)項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
游戲六、坐地起身
一.項目類(lèi)型:團隊合作型 二.道具要求:無(wú)需其他道具 三.場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊
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