教師節的活動(dòng)策劃方案（精選24篇）
為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，往往需要預先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達到活動(dòng)的目的或者意義。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編整理的教師節的活動(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節的活動(dòng)策劃方案 1
秋天是收獲的季節。九月，我們不僅迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季節，也迎來(lái)了教師節。在這個(gè)醫學(xué)日，為教師開(kāi)展教師主題活動(dòng)非常重要。接下來(lái)，我將活動(dòng)計劃分為以下幾點(diǎn)。
i.活動(dòng)目標
1讓孩子們了解9月10日是教師節。從小培養孩子尊敬老師的美德。
2.孩子們通過(guò)畫(huà)畫(huà)和制作手工表格向老師表達他們的節日愿望。
3.培養幼兒大膽表達、語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手操作能力。
II.活動(dòng)準備
1每位班主任應制定課堂活動(dòng)數據和形式。
2.為兒童提供相應的材料。
3.孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì )了童謠“偉大的教師技能”。
4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花
III.活動(dòng)時(shí)間
2020年9月10日上午
IV.活動(dòng)流程
1在上午的.對話(huà)中，每節課都以“教師節”為主題展開(kāi)對話(huà)活動(dòng)。
2.第一節活動(dòng)課用童謠“偉大教師的能力”引導主題。
3.告訴我你身邊最熟悉的老師長(cháng)什么樣。
我們班有多少老師？誰(shuí)能告訴我們X班的老師長(cháng)什么樣？（請告訴個(gè)別兒童）
4.教師節和第一個(gè)教師節的日期是1985年。
5.在第二節活動(dòng)課上，所有的孩子都聚集在操場(chǎng)上，由老師主持活動(dòng)，慶祝教師節我愛(ài)老師。
6.與你周?chē)睦蠋熁?dòng)、擁抱和親吻。
v.作品展示
活動(dòng)結束后，每個(gè)班級安排作品。以畫(huà)展和主題墻的形式展示兒童作品。
教師節的活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)名稱(chēng)
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標
在第x個(gè)教師節來(lái)臨之際，在幼兒園營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對教師的敬意，體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個(gè)教師節明確愛(ài)心與職責，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與職責。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx月x日x月x日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準備。在孩子入園時(shí)播放《教師節》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō)：引導幼兒說(shuō)出內心最想對教師說(shuō)的話(huà)，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的.教師
2、畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給教師（小中班孩子），自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己的教師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節
備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng )部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
第二階段：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《我愛(ài)米蘭》
1、園長(cháng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節》
3、幼兒發(fā)言（中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上教師一日工作的照片PPT展示，背景音樂(lè )《我愛(ài)教師的目光》）
4、家長(cháng)發(fā)言（事先選好3位家長(cháng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘）
5、教師發(fā)言（1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等）
6、大班家長(cháng)和大班幼兒的團體舞蹈《開(kāi)心轉轉轉》
7、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感激您，教師》（背景音樂(lè )：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表）
8、現場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現場(chǎng)送給自己班的教師，并和教師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《教師，您好》
教師節的活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)學(xué)校語(yǔ)成蹊。
二、活動(dòng)目標
1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對教師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)資料
一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動(dòng)資料，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)資料。
二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀念，小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的'教師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節的活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)目標
�。�1）了解老師的工作，體會(huì )老師對自己的關(guān)心和愛(ài)護；
�。�2）通過(guò)游戲增加對老師的認識；
�。�3）用語(yǔ)言表達對老師的愛(ài)。
二、活動(dòng)對象
中小班幼兒
三、活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備：
幼兒有“六一”國際兒童節的經(jīng)驗；
材料準備：
老師平時(shí)的工作照片（如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活中的照片）。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：知道9月10日是教師節
難點(diǎn)：用語(yǔ)言表達對老師的愛(ài)
五、活動(dòng)過(guò)程
1.引導幼兒知道教師節
師：小朋友們，你們有自己的節日對嗎？你們的節日是在幾月幾號？叫什么節日呢？（“六一”國際兒童節）老師也有老師的`節日，誰(shuí)知道是在哪天，叫什么節日呢？
重點(diǎn)：知道9月10日是老師的節日，叫做教師節。
2.游戲：猜猜這是誰(shuí)
�。�1）班里的3位老師分別戴上面具，請幼兒通過(guò)老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰(shuí)（老師可以在游戲之前統一服裝）；
�。�2）請幼兒摘掉面具驗證結果。
3.師幼之間用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達對彼此的情感
師：小朋友們，你們知道嗎？老師有悄悄話(huà)要和你們說(shuō)，那就是老師一直都很喜歡你們！你們喜歡老師嗎？你們想對老師說(shuō)些什么呢？（鼓勵幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作大膽地表達對老師的情感，如說(shuō)出對老師的喜愛(ài)、抱一抱老師等）
教師節的活動(dòng)策劃方案 5
為慶祝第xx個(gè)教師節，豐富教職工的生活，增強教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會(huì )的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會(huì )的凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求：
每個(gè)工會(huì )小組組選出十人參加活動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容：
接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員：
學(xué)校全體教職工
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日下午
七、活動(dòng)形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì )小組為單位參加趣味活動(dòng)。
八、活動(dòng)安排
攝影攝像：
后勤服務(wù)：
裁判：
記錄：
九、獎勵辦法：
設團體獎一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個(gè)項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽和規則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續進(jìn)行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
2、投準拾貝：
場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(cháng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。
比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的'擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊員擲5個(gè)球，擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運動(dòng)員可以在圓圈內自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。
教師節的活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)要求
1.通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識。
2.通過(guò)學(xué)習、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。
3.在了解的基礎上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┎轮i語(yǔ)
主持人：同學(xué)們，現在請大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：
秋高氣爽節日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè )。
打一節日名稱(chēng)，謎底：教師節
主持人：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節班會(huì )課的內容就是“慶祝教師節”。
�。ǘ┙處煿潄�(lái)歷
主持人：“教師節”這個(gè)節日我們并不陌生，你知道“教師節”的來(lái)歷嗎？現在請xx同學(xué)為我們講講。
�。�6.6＂教師節：1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節。
�。�8.27＂教師節：1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的.誕辰8月27日為教師節。
�。�5.1＂教師節：1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì )共同商定，將教師節與＂五一＂國際勞動(dòng)節合并一起。
�。�9.10＂教師節：1985年1月21日，六屆全國人大第九次會(huì )議正式通過(guò)國務(wù)院關(guān)于建立教師節的議案，并決定9月10日為我國的教師節。
�。ㄈw會(huì )教師工作的辛苦
主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰(shuí)來(lái)講講？（請幾位同學(xué)講）
現在請大家拿一張紙上來(lái)，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘。
時(shí)間到，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受？
�。ㄋ模└枨段叶嘞肴タ纯础贰缎÷萏枴�
主持人：對，老師的工作很辛苦，在教師節來(lái)臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節日。請聽(tīng)張斯怡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》
三、總結
今天我們這節慶祝教師節班會(huì )課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽(tīng)了故事、還學(xué)習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)。
教師節的活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)主題：
“濃濃師生情，滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
二、活動(dòng)目的：
9月10日是我國教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節慶�；顒�(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
9月10日上午10：00在食堂門(mén)口
四、活動(dòng)主、承辦單位：
主辦單位：xx大學(xué)委員會(huì );
承辦單位：xx大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì );
五、活動(dòng)內容：
(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的'賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目，設立點(diǎn)歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡
由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動(dòng)流程及安排：
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。
3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。
4、宣傳人員在東西區食堂門(mén)口設立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì )會(huì )員指導同學(xué)現場(chǎng)制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。
6、選學(xué)生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動(dòng)。
七、經(jīng)費預算：
xx元
八、可行性分析：
(1)在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
(2)充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等)。
(3)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
教師節的活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)目標
�。�1）了解教師節的來(lái)歷。
�。�2）了解不同崗位的教師及“老師”這一稱(chēng)呼的特定含義。
�。�3）了解教師的基本職責。
�。�4）培養幼兒對教師的感情。
二、活動(dòng)對象
小中大班幼兒
三、活動(dòng)準備
�。�1）經(jīng)驗準備：
幼兒有繪畫(huà)、手工經(jīng)驗
�。�2）材料準備：
彩筆、繪畫(huà)紙、橡皮泥、錄音機
四、活動(dòng)過(guò)程
1、討論老師的工作是什么？班級里的.教師每天的工作都是怎樣安排的？
2、老師的節日是哪一天？老師在節日里可以怎樣慶祝？
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱(chēng)為“老師”外，其他還在什么場(chǎng)合稱(chēng)呼別人老師？
4、說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師？自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫(huà)一張畫(huà)、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話(huà)等。
6、將每位小朋友的節日禮物做展示。
五、活動(dòng)延伸
不同人的節日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節日相匹配。
教師節的活動(dòng)策劃方案 9
在教師節即將來(lái)臨之際，我校開(kāi)展下列系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節日，通過(guò)師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。
具體活動(dòng)安排如下：
一、宣傳櫥窗
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績(jì)，展現他們平凡、樂(lè )于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。
宣傳標語(yǔ)：三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫(huà)報，各班級出一期板報。
二、XX月XX日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括：
各班代表在校門(mén)口迎接教師入校，給教師以節日的.祝福;并獻花。
負責人：各級主任
全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國旗;
高一新生詩(shī)歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于字，詩(shī)歌不少于行。統一用材料紙。
四、老教師座談會(huì )
XX月XX日在小會(huì )議室舉行老教師座談會(huì )。
五、詩(shī)歌朗誦
每級出兩名教師，比賽時(shí)間XX月XX日晚19：00，地點(diǎn)階梯教室。
負責人：
六、新教師拜師會(huì )
XX月XX日：分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì )。負責人：
七、退休教師座談會(huì )
XX月XX日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì )議室舉行。負責人：校長(cháng)辦公室
八、教師卡拉ok比賽
xx月xx日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。
負責人：
九、教師舞會(huì )
XX月XX日晚XX點(diǎn)XX分在演播廳舉行。負責人：
教師節的活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)思想：
今年的9月10日是我國的第x個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日至10日
三、活動(dòng)內容：
金秋的9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，學(xué)生會(huì )建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛(ài)對你說(shuō)……”。
四、活動(dòng)要求：
�。ǜ黜椈顒�(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點(diǎn)前交）
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以?xún)�。班長(cháng)統一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委（以電子版形式上交），由團委進(jìn)行全校統一評獎，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。
2、“老師，我的愛(ài)對你說(shuō)……”錄音比賽。
老師開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén)；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子，讓我們盡情說(shuō)出我們對老師那份愛(ài)�？梢酝ㄟ^(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達內心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式，為你最喜愛(ài)的`老師送出你的祝福。要求
�、偻ㄊ謾C、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。
�、阡浺糇髌沸Ч逦�，并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別，時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。
�、鄹靼嘀辽僖辖灰环葑髌�。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放，并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫(huà)創(chuàng )作或自由創(chuàng )作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)，可以手工繪畫(huà)或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書(shū)信、詩(shī)歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規格不能小于A(yíng)4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)�？锷峡�。
各班要認真發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(cháng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達對老師的心意。
教師節的活動(dòng)策劃方案 11
今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節，為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導思想：
為了進(jìn)一步加強師德建設，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責任，用愛(ài)心去呵護學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月6日——9月10日。
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情：
9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節日快樂(lè )！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的`想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
�。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日，在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱，請將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會(huì )表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )。
教師節的活動(dòng)策劃方案 12
一、指導思想
以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，通過(guò)開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻”的精神。
二、組織領(lǐng)導
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效，成立揚芬中心學(xué)校慶祝全國第xx個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員由中心學(xué)校行政人員組成。
三、活動(dòng)具體安排
1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì )，熱烈慶祝全國第xx個(gè)教師節，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語(yǔ)，在校內出好一期專(zhuān)刊，積極宣傳、慶祝全國第xx個(gè)教師節。
3、歌頌師恩。各班在教師節前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì )，布置一個(gè)祝福角，引導學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致，內容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專(zhuān)欄登發(fā)獲獎作品。
4、辦好實(shí)事。教師節前，中心學(xué)校校務(wù)會(huì )對各村小進(jìn)行一次節日專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn)，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購買(mǎi)一份人身平安險，切實(shí)為教師辦好實(shí)事。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導。主動(dòng)爭取鎮黨委、政府的'重視和支持，認真開(kāi)展好教師節慶�；顒�(dòng)。本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則，突出時(shí)代性、社會(huì )性和廣泛性，統籌安排，精心組織，確�；顒�(dòng)取得預期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據慶�；顒�(dòng)的主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶�；顒�(dòng)中來(lái)，真正取得慶�；顒�(dòng)的實(shí)際效果。
3、及時(shí)總結。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶�；顒�(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作，及時(shí)向教育網(wǎng)報送活動(dòng)信息，不斷增強慶�；顒�(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
教師節的活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的`辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡，情暖教師節
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年x月XX日至20XX年x月XX日
四、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節前夕，動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準備，認真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格：卡片規格為15x20cm。
2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。
5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月XX日由XX老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵。
教師節的活動(dòng)策劃方案 14
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、活動(dòng)主題
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展、慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力、
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準備1：（9月5日）由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的活動(dòng)的.通知、
活動(dòng)準備2：各班選出慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備、
活動(dòng)準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )、
活動(dòng)準備4：培訓主持人兩名、
六、教師節一天活動(dòng)流程
1、清晨，禮儀隊的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲：祝老師節日快樂(lè )、
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱、小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌、
3、學(xué)生代表向老師獻花、（播放音樂(lè )《感恩的心》、
5、下午，舉行慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽、
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責：
2、活動(dòng)攝像、拍照：
教師節的活動(dòng)策劃方案 15
一、指導思想
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開(kāi)展教師節系列活動(dòng)，力求變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的'感染力和影響力。
二、主題：
“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月x日至9月1x日
四、活動(dòng)安排
1、9月x日至9月x日“尊師心語(yǔ)”之手抄報比賽
本活動(dòng)由團委向47個(gè)團支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。
2、9月x日至9月x日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福
本活動(dòng)由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達節日問(wèn)候和祝福。
3、9月x日至9月1x日“尊師心語(yǔ)”之黑板報比賽
本活動(dòng)由德育處統一安排布置，評比時(shí)間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執行。
4、9月x日至9月x日“尊師心語(yǔ)”之“班級祝福袋”
本活動(dòng)由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月x日“我愛(ài)我師”之電影欣賞
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統一播放影片《美麗的大腳》，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月x日星期三下午第八節隆重慶祝第35個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )
具體安排：
�。�1）橫幅：主橫幅、隆重慶祝第35個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )
副橫幅、金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿(mǎn)天下！
老師，祝您生日快樂(lè )！
�。�2）總務(wù)布置主席臺、和桌椅（180張）、買(mǎi)花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）
�。�3）信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂(lè )、音響操控（話(huà)筒四個(gè)）、現場(chǎng)攝影、錄像
具體程序：
�。�1）頒獎
�。�2）慶�；顒�(dòng)：主持人引入、學(xué)生代表送花、學(xué)生代表發(fā)言、校長(cháng)講話(huà)、全校學(xué)生齊朗誦《致謝》、禮炮、結束
�。�3）當天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）
7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會(huì )議（具體時(shí)間待通知）
教師節的活動(dòng)策劃方案 16
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情際，在校園中營(yíng)造節日氣
二、活動(dòng)目的：
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。讓全體教職工在工作之余感受到生活的愉悅，放松心情，度過(guò)屬于自己最美好的一刻。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、團委書(shū)記作國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、各班以"慶祝教師節"為主題出一期黑板報。
4、開(kāi)展一次以"濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情"為主題的主題班會(huì )。
6、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí)，更應自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的`強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
具體活動(dòng)安排如下：
2、9月9日下午，在教師中開(kāi)展"尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾"的教育活動(dòng)，召開(kāi)了"我是教師我光榮"的師德大會(huì )，陳時(shí)偉校長(cháng)要做重要講話(huà)，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號召全體教師一定會(huì )履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師"五個(gè)一"活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、全體師生教學(xué)樓前集合，頒發(fā)先進(jìn)教師、三好學(xué)生等獎項進(jìn)行表彰。政教團委強調安全等事項。
6、九月9日下午在大會(huì )議室舉辦以"相約美麗"為主題的教師卡拉ok大賽。以段為單位每段出歌曲最少5首，獨唱、對唱、合唱均可。任課的領(lǐng)導隨段里，沒(méi)課的領(lǐng)導及門(mén)衛、后勤、廚師為一個(gè)組。
教師節的活動(dòng)策劃方案 17
活動(dòng)名稱(chēng)：
回歸傳統，喜迎冬至
活動(dòng)背景：
冬至日是中國一個(gè)傳統的節日。在古代，中國人都十分重視冬至日，甚至有“冬至大如年”之說(shuō)�？扇缃�，在西方思想浪潮的沖擊下，國人已越來(lái)越漠視傳統節日，反而喜歡過(guò)洋節。久而久之，傳統節日將成為歷史的回憶，傳統節日的內涵將流失殆盡，而這也將導致國人對傳統文化的淡漠，甚至于傳統文化的漸漸消亡。而更可氣的是作為中國傳統節日的中秋節竟然差點(diǎn)被韓國申請為世界非文化遺產(chǎn)，這也激起了國人對傳統節日的思考。不過(guò)可喜的是據有關(guān)報道，清明、端午、中秋三個(gè)傳統節日有望成為法定假日，于此時(shí)舉辦有關(guān)傳統節日的活動(dòng)更具有社會(huì )意義。
活動(dòng)目的及意義：
在20xx年冬至即將到來(lái)之際，由學(xué)校學(xué)生會(huì )主辦的“回歸傳統，喜迎冬至”活動(dòng)，其主要目的及意義在于讓人感受傳統節日的魅力，宣揚傳統節日的文化內涵，呼吁當代大學(xué)生回歸傳統文化、重視傳統文化。此次活動(dòng)同時(shí)也是一次提高當代大學(xué)生民族自豪感、民族認可感的良好時(shí)機。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月22日下午2：30～5：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
桃李園與美術(shù)學(xué)院中間的`空地
活動(dòng)對象：
華南師范大學(xué)在校大學(xué)生
活動(dòng)形式：
�。ㄒ唬┰合刀潦称穭�(chuàng )意大賽
比賽內容
以餃子、湯圓等特色食物為原型，發(fā)揮想象去創(chuàng )新、改進(jìn)，使其更富有內涵，各院系需布置自己的特色展臺以便更好的將作品展現給觀(guān)眾，并且展臺也要參與評獎。
參賽方式與具體要求
1、以院系為參賽單位，每個(gè)院系派出一支參賽隊伍，人數不限，在比賽前做好作品，比賽當日帶到現場(chǎng)
每支隊伍都要確立隊名、作品名、作品簡(jiǎn)介，于21日24：00前將作品以電子版的形式發(fā)到校會(huì )公郵上
每支隊伍要精心布置自己的展臺
每支隊伍要有一名講解員，比賽當日向嘉賓及觀(guān)眾介紹自己隊伍的參賽作品
比賽當天，各院系可有自主設計一些小游戲用以吸引觀(guān)眾，活躍現場(chǎng)氣氛，以獲群眾投票支持
活動(dòng)設置獎項及評分規則
現場(chǎng)人氣獎：由觀(guān)眾投票，決出前三名
最佳創(chuàng )意獎：由各院系互評以及嘉賓投票綜合計算成績(jì)，每個(gè)院系及嘉賓有10分
最靚展臺獎：由觀(guān)眾現場(chǎng)投票
注：
�。�1）第1、2獎項評出優(yōu)秀隊伍，第3獎項評出優(yōu)秀院系，各設前三名
�。�2）最佳創(chuàng )意獎：各院系派一名評分員，從現場(chǎng)氣氛、作品特色、內涵等方面進(jìn)行評分，去掉一個(gè)最低分，一個(gè)最高分后看最后總分的平均分數，每個(gè)院系有10分
�。�3)現場(chǎng)人氣獎：各個(gè)觀(guān)眾到工作人員處領(lǐng)取活動(dòng)徽章一個(gè)，投給喜歡的隊伍的專(zhuān)屬收票員手上
�。ǘ┒潦称番F場(chǎng)制作比賽
安排觀(guān)眾排隊參加“1分鐘大比拼”制作餃子、湯圓的現場(chǎng)制作比賽。
比賽規則：兩名觀(guān)眾一組，一次比賽兩組，一組制作餃子，一組制作湯圓；現場(chǎng)記下各人一分鐘內制作的數量，然后記錄下來(lái)；在活動(dòng)結束前統計出“最佳巧手”三名，也就是前三名制作的數量最多者，分別給予獎勵。制作好的餃子、湯圓用盤(pán)子裝著(zhù)，拿到煮熟的推位，讓管理人員將成品煮熟，每個(gè)選手分到5個(gè)，其余的分發(fā)給現場(chǎng)觀(guān)眾品嘗。每個(gè)參賽的觀(guān)眾都贈送紀念書(shū)簽1張，由分發(fā)人員發(fā)放。
攤位管理人員派發(fā)材料給選手，并指導如何制作；計分人員給選手一個(gè)編號，發(fā)編號牌（即小紙片）
記下選手一分鐘內制作的成品數，并將成品煮熟，用塑料袋裝著(zhù)分給選手，每位選手5只餃子或湯圓。
當主持人宣布比賽結束時(shí)，統計選手們成績(jì)，評選出前三名選手，給予獎品，前十名贈予紀念小獎品。
活動(dòng)結束后，清理現場(chǎng)，并及時(shí)歸還所借物品。
教師節的活動(dòng)策劃方案 18
教師節是每年的9月10日，也是尊敬教師、感恩教師的日子。作為商家，我們可以借助這一節日，推出教師節促銷(xiāo)活動(dòng)，為教師送上特別的禮物和優(yōu)惠。
一、活動(dòng)定位
本次活動(dòng)定位為“送教師，感恩有您”。我們將以品質(zhì)、服務(wù)、價(jià)格三個(gè)方面為教師節送上最好的禮物，同時(shí)讓廣大教師感受到我們深深的感激和尊敬。
二、活動(dòng)方案
1、優(yōu)惠力度
針對教師節，我們將推出大量?jì)?yōu)惠，鼓勵廣大教師來(lái)參與，享受超值的購物體驗。
�。�1）會(huì )員充值送禮：在活動(dòng)期間，教師會(huì )員充值滿(mǎn)1000元，可以獲贈超級大禮盒一個(gè)，價(jià)值888元，禮盒內包含海量商品和優(yōu)惠券。
�。�2）特價(jià)發(fā)售：教師節期間將推出特價(jià)商品，全場(chǎng)9.8折，同時(shí)贈送抵扣券，讓教師購物更實(shí)惠。
�。�3）品牌特惠：教師節限時(shí)活動(dòng)，購買(mǎi)指定品牌產(chǎn)品，可折上優(yōu)惠券，讓教師盡情享受品質(zhì)生活。
2、禮品贈送
為感謝廣大教師對我們的支持和關(guān)注，我們將為教師贈送精美的禮品。
�。�1）教師代金券：在活動(dòng)期間，所有教師都可以獲得一張代金券，可在下次購買(mǎi)中使用，最高可抵1000元。
�。�2）實(shí)物禮品：所有在活動(dòng)期間購買(mǎi)的教師都可以獲得我們的特別禮品，禮品將會(huì )在活動(dòng)結束后統一派發(fā)。
3、傳播方式
我們將借助多種渠道和方式宣傳教師節活動(dòng)。
�。�1）電視廣告：在教師節前兩周，我們將在全國范圍內進(jìn)行電視廣告的投放，將我們的教師節促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳到每一個(gè)家庭。
�。�2）網(wǎng)絡(luò )宣傳：通過(guò)微信、微博、抖音等各種社交媒體平臺，將我們的活動(dòng)推廣到更廣泛的受眾群體。
�。�3）線(xiàn)下宣傳：我們將在教師節前夕，設置專(zhuān)門(mén)的宣傳現場(chǎng)，向現場(chǎng)前來(lái)購物的.教師進(jìn)行宣傳，同時(shí)免費贈送我們的宣傳資料和禮品。
三、總結
本次教師節活動(dòng)，我們旨在通過(guò)品質(zhì)、服務(wù)、價(jià)格三個(gè)方面為廣大教師送上最好的禮物。我們推出超值的優(yōu)惠折扣，贈送豐厚的禮品，同時(shí)通過(guò)多種渠道進(jìn)行宣傳，讓更多的教師了解我們的活動(dòng)。我們相信，本次活動(dòng)將成為廣大教師對我們最好的回報，同時(shí)也是我們對教師最真摯的感謝。
教師節的活動(dòng)策劃方案 19
一、活動(dòng)目的
在第xx個(gè)“教師節”來(lái)臨之際，通過(guò)一系列活動(dòng)，讓每個(gè)隊員從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，從而培養隊員感恩的品質(zhì)；通過(guò)引導家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)，為整個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )營(yíng)造一股濃濃的'“尊師重教”的氣氛。
二、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月8日至10日
四、活動(dòng)內容
1、大力宣傳，營(yíng)造氣氛。
�、傩瞧谝簧靸x式上少先隊隊部向全體隊員發(fā)出倡議開(kāi)展系列活動(dòng)（8號上午）
�、谝粭l橫幅（9號完成）。
�、弁ㄟ^(guò)丑小鴨紅領(lǐng)巾廣播電視臺播放歌頌教師的歌。（8號至10號課間、午讀）。
�、苤嘘爥螅ㄒ浴案兄x師恩”為主題，12號前完成，進(jìn)行評比）。
2、系列活動(dòng)，踐行感恩之情。
�、僮灾瀑R卡，送上對老師的祝福。
�、谔栒訇爢T用父母的手機給曾經(jīng)教過(guò)你的老師或現在教你的老師發(fā)短信，用簡(jiǎn)短的文字表達自己尊師愛(ài)師的感恩之情。
�、劾�9月10號上午的課間操舉行簡(jiǎn)單的獻詞、獻花儀式（全體教師必須到場(chǎng)）。
�、�9月10號下午午讀起各班級開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。（倡議活動(dòng)由孩子與家長(cháng)共同策劃，形式不限，要求布置好班級，營(yíng)造熱烈的氣氛。先是紅領(lǐng)巾廣播站播放《教師訪(fǎng)談錄》，然后是觀(guān)看教師生活、工作的特寫(xiě)，齊唱《隱形的翅膀》，最后各班開(kāi)展策劃好的活動(dòng)）
教師節的活動(dòng)策劃方案 20
活動(dòng)目的：
借助教師節的到來(lái)，對全園幼兒進(jìn)行教師節主題教育，讓幼兒認識教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛(ài)教師的情感；組織全體員工營(yíng)造教師節的節日氛圍，通過(guò)活動(dòng)讓員工對教師職業(yè)的熱愛(ài)，樹(shù)立教師為人師表的崇高形象，同時(shí)增強全體員工的集體凝聚力，培養員工之間的情感。
活動(dòng)時(shí)間：
幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：
員工活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)策劃：
活動(dòng)組織：
活動(dòng)具體內容：
一、幼兒教學(xué)活動(dòng)：
根據活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構思和實(shí)施
二、教師活動(dòng)：
活動(dòng)內容分三部分
第一部分：負責人：xx——教師才藝表演：以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè)，教師的.道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題，即興創(chuàng )編舞臺劇、話(huà)劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節目，反映班組成員的團結、默契的合作精神。
1、服裝音樂(lè )道具各組準備。其中七個(gè)班組以及專(zhuān)科組、外教組、廚房后勤組共十個(gè)節目（其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù)）。
2、報節目時(shí)間：9月9日中午前。
3、負責人：各班班主任，專(zhuān)科負責人xxxx（組員：xxxx），外教組負責人xxxx
4、節目時(shí)間：3至8分鐘。
5、評委：xxxxxx
6、評定項目包括：內容健康、創(chuàng )造性強、有時(shí)代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長(cháng)、趣味性等
第二部分：負責人：xxxx——員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采
第三部分：負責人：xxx——員工游戲、抽獎活動(dòng)
活動(dòng)準備：幼兒的教學(xué)內容準備、教具準備；教師活動(dòng)節目準備、員工聚餐準備，聚餐服務(wù)精細設計、游戲娛樂(lè )節目、抽獎獎品。
活動(dòng)注意事項：
各負責人提前做好準備和指導工作。
教師節的活動(dòng)策劃方案 21
一、主題
我們的教師，我們的未來(lái)。
二、活動(dòng)準則
時(shí)間：教師節當天
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
三、活動(dòng)流程
1.開(kāi)場(chǎng)舞蹈：由一位中學(xué)生和一名老師共同表演，以表達學(xué)生和老師協(xié)作的重要意義，以及慶祝當天這一條例活動(dòng)的重要性。
2.學(xué)生表演：由學(xué)校學(xué)生團隊提供的各種才藝，學(xué)生們可以展示自己的個(gè)性和特長(cháng)，包括歌唱、舞蹈、小品等。
3.頒獎環(huán)節：頒發(fā)各種獎項來(lái)表彰教師的功勛，例如最佳教學(xué)獎、最佳班主任、最受學(xué)生喜愛(ài)的教師等。
4.學(xué)生演講：學(xué)生代表、班委等可以在活動(dòng)中表達學(xué)生的感激和感情，以表達時(shí)間和向老師致意。
5.教師音樂(lè )會(huì )：教師們可以表演他們的音樂(lè )才華，各種類(lèi)型的音樂(lè )、各種自信的風(fēng)格都可以帶來(lái)更多的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)目的`及意義
1.表彰教師的無(wú)私奉獻和貢獻，以增進(jìn)教師的精神動(dòng)力，并增強教師的責任感和成就感。
2.增強學(xué)生對教師的感激和敬意，表達學(xué)生對教師的支援和贊賞，以促進(jìn)學(xué)生對教師和教育的重視。
3.增強師生之間的感情和溝通，以加強師生之間的友誼，以加強師生之間的信任和互動(dòng)。
4.提高學(xué)生的文化修養和人文素質(zhì)，以提高學(xué)生的文化素質(zhì)，讓學(xué)生能夠在以后的人生路程中受益匪淺。
五、活動(dòng)效果
本次慶祝教師節活動(dòng)的達到了預期的效果和目的�；顒�(dòng)讓學(xué)生和老師一起沉浸在歡樂(lè )之中，達到了增強情感、加強友誼、增進(jìn)理解、并加強信任等多重目的�；顒�(dòng)使學(xué)生更加深刻地感受到了教師的辛勞和辛勞，并更好地認識到了教師的角色和責任。此外，活動(dòng)還增加學(xué)生對教育事業(yè)的關(guān)注和理解，增加了對老師所遇到的困難和問(wèn)題的調解和支持。
總之，慶祝教師節的活動(dòng)是一個(gè)積極的、積極的和有效的方式來(lái)慶祝教師節。除了表達教師的感激和尊重之外，此次活動(dòng)還增強了師生之間的情感、溝通和理解。做為學(xué)生，我們應該感謝老師的教誨和努力，并發(fā)揮榜樣的力量，成為教育中的明日之星，從而進(jìn)一步提高我們的教育品質(zhì)和效益。
教師節的活動(dòng)策劃方案 22
一、活動(dòng)背景
教師節是每年的9月10日，是國家對教師職業(yè)的肯定和感恩的日子。作為一項常規節日，如何在學(xué)校內開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，豐富教師們的工作和生活，成為了學(xué)校領(lǐng)導和教職員工們備受關(guān)注和研究的一個(gè)重要議題。本文擬對慶教師節活動(dòng)方案進(jìn)行探討和擬定。
二、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造尊師重教的氛圍。教師是一所學(xué)校的核心，他們的光榮事業(yè)值得全校師生的敬仰和致敬。通過(guò)慶祝教師節，表彰教師的辛勤工作和貢獻，進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀的師道精神，推動(dòng)尊師重教的`社會(huì )風(fēng)尚。
2、豐富教職員工的精神文化生活。教育工作者以身作則，他們對自己的文化素養和職業(yè)修養有著(zhù)更高的要求和期望。通過(guò)慶祝教師節，增強教職員工的作為感和幸福感，增進(jìn)團隊凝聚力，提高工作積極性，增進(jìn)校園和諧氛圍。
三、活動(dòng)策劃
1、慶祝教師節晚會(huì )
時(shí)間：9月9日晚7：30—9：00
地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
主持人：語(yǔ)文老師+外語(yǔ)老師
活動(dòng)內容：節目單由全體年級教師組成的藝術(shù)委員會(huì )集體策劃，包括師生合唱、教師個(gè)人、團隊表演、小品、朗誦、歌曲等。獲獎教師的頒獎環(huán)節，你來(lái)我往的互動(dòng)，現場(chǎng)抽獎活動(dòng)等環(huán)節。
2、教育教學(xué)講座
時(shí)間：9月10日上午8：30—11：30
地點(diǎn)：學(xué)校三樓報告廳
主講人：學(xué)科組長(cháng)及優(yōu)秀教師
演講主題：教育教學(xué)思想創(chuàng )新、教育教學(xué)質(zhì)量提升、年級教研成果展示、學(xué)科前沿研究分享等。
活動(dòng)形式：報告會(huì )、交流會(huì )、展覽會(huì )、專(zhuān)題論壇等，根據講座不同的內容和主題，選擇靈活多樣的形式和環(huán)節，讓聽(tīng)眾能夠真正受益、得到啟發(fā)、收獲實(shí)際的經(jīng)驗和知識。
3、職業(yè)發(fā)展培訓
時(shí)間：9月11日下午2：30—4：30
地點(diǎn)：教室
內容：職業(yè)發(fā)展是教師職業(yè)生涯中的一項重要內容，也是學(xué)校內部的工作任務(wù)和責任。通過(guò)職業(yè)培訓，提高教職員工的職業(yè)素養、業(yè)務(wù)技能和工作能力，促進(jìn)個(gè)人和團隊的成長(cháng)和發(fā)展。
活動(dòng)形式：提供線(xiàn)上和線(xiàn)下多種形式的培訓方式，安排專(zhuān)業(yè)的培訓師資，選擇適合不同崗位和職級的課程、主題和內容，鼓勵教職員工積極參與、認真完成學(xué)習任務(wù)。
四、總結
慶教師節活動(dòng)方案的擬定，需要結合學(xué)校自身的實(shí)際情況和特點(diǎn)，體現教師的主體地位和服務(wù)目標。通過(guò)多種形式、多維度的慶�；顒�(dòng)，為教師節增色添彩，為教育事業(yè)注入活力和力量，讓教育永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望。
教師節的活動(dòng)策劃方案 23
為了加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象
全校師生。
四、活動(dòng)內容
(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節
1、活動(dòng)時(shí)間：暫定在x月x日下午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
3、責任人：各級部、各班主任。
(二)家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師
1、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信，請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的xx中學(xué)的好老師，作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前。
3、責任人：政教處。
五、教師活動(dòng)
1、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習心系祖國，樂(lè )于奉獻的`精神，做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
2、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報年級部。
3、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)，有真情實(shí)感。
4、各級部老師群策群力，積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
六、其他活動(dòng)
一次談話(huà)：結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報學(xué)習和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà)：結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面�？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現，增強家校教育合力。
一次總結：每學(xué)期末，幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結，上報校政教處。
七、活動(dòng)說(shuō)明
1、各級部要根據此活動(dòng)方案，制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
教師節的活動(dòng)策劃方案 24
一、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時(shí)為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂(lè )、和諧校園，增強全體教師的身體素質(zhì)，營(yíng)造和諧愉快的工作氛圍。
二、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光與自信
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日下午16:40—18：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：拼圖分組
游戲規則：提供七張圖片，每張圖片分成十張小塊。按小黑板上完整圖片提示，找到你的`小伙伴并完成拼圖。
活動(dòng)負責人：
活動(dòng)二：筷子傳乒乓球接力游戲
游戲方法：所有人分為人數相等7組，每人左右手各拿一雙筷子，每組一人左右手筷子各夾一個(gè)乒乓球，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，每組第一人快速向前跑出15米后繞過(guò)標志物跑回自己隊伍將乒乓球傳給第二人;第二人向前跑……最先完成組為第一名，依次排名、
游戲規則：
1、任何時(shí)候手不能接觸乒乓球，就算球落地或傳球時(shí)也只能筷子接觸球。
2、接球人只能在開(kāi)始線(xiàn)外等待并完成接球。
3、球在哪落地，就只能從哪開(kāi)始。
活動(dòng)三：象棋大廈
游戲規則：每施工隊領(lǐng)取同一規格的建筑材料(象棋)30枚，平均每人3枚，依次輪流修建象棋大廈中的一層樓，30層大廈修建完畢以及中途出現象棋
評比方式：
1、7支隊伍中只有一支隊伍修建30層完畢，則此施工隊為第一名，其余隊伍則先以修建大廈層數多者名次靠前，若修建層數相同者則比較其修建大廈所用時(shí)間，用時(shí)少者名次靠前。
2、7支隊伍中有多支隊伍修建30層完畢，則按其修建大廈所用時(shí)間排名，時(shí)間少者名次靠前;其余未完成隊伍參照評比方式1
活動(dòng)負責人：
活動(dòng)四：拯救英雄
游戲規則：
1、選英雄(一般有兩個(gè)方式，一種是教練直接引導團隊選體重最重的人，別一種是團隊自由選擇教練不做引導)
2、在二戰一次戰役中，英雄受到毒氣彈攻擊，發(fā)現英雄后需將英雄送到后方醫務(wù)站進(jìn)行救治。但是由于英雄全身腐蝕嚴重，不能直接用手接觸，而戰場(chǎng)上沒(méi)有擔架，只有一卷衛生紙，必須用它將英雄從受傷地(起點(diǎn))送到醫務(wù)站(終點(diǎn))。(強調：只能用衛生紙這一道具)
活動(dòng)材料：衛生紙7卷(家用)
活動(dòng)負責人：
活動(dòng)五：保衛蘿卜
游戲規則：每組選出4人參加游戲，自行安排輪次;共分成4輪，每輪7人(每組一人)。每人右手手腕上綁2個(gè)氣球，左手想辦法抓破別人的氣球的同時(shí)保住自己的氣球。在游戲之前，參賽人員需移除手上身上所有尖銳物，如手表、鉆戒等。
游戲時(shí)間：一首歌的時(shí)間，音樂(lè )停游戲結束。
活動(dòng)負責人：
六、評分與獎勵規則：
1、獎勵規則：此次活動(dòng)以團體比賽形式進(jìn)行，以各隊總積分排名，取一等獎：1名;二等獎：1名;三等獎：1名(如比賽出現并列的情況，名次并列)
2、積分辦法：各比賽項目積分取前三名，分別記9、7、6分，后面各隊依次各隊記3分。
七、活動(dòng)具體分工：
氛圍營(yíng)造：
記分：
照相：
簡(jiǎn)訊：
【教師節的活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
關(guān)于教師節的策劃方案教師節的策劃活動(dòng)方案05-15
教師節活動(dòng)策劃方案_慶祝教師節活動(dòng)方案01-08
教師節活動(dòng)方案策劃07-19
教師節策劃活動(dòng)方案07-26
教師節活動(dòng)策劃方案06-14
教師節活動(dòng)策劃方案06-21
教師節活動(dòng)策劃的方案03-07
教師節活動(dòng)的方案策劃03-07
教師節活動(dòng)策劃方案精選03-01
教師節活動(dòng)的策劃方案02-18