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高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-05-23 17:11:06 藹媚 方案 我要投稿
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高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案(精選11篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編收集整理的高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案(精選11篇)

  高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案 1

  暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高素養,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的假期,結合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂(lè )暑期我做主”為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xx校長(cháng) 成員:xx xx 各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校高一年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格,家長(cháng)簽字。

  四、活動(dòng)內容

  根據學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、與xx日報社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

  2、與xx生活廣場(chǎng)的.溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”。

  3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀(guān)xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉xx的地質(zhì)構造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀(guān)xx省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉xx的熱愛(ài)之情。

  5、“百年奧運,喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運魅力,喜迎奧運。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

  根據鄭州日報社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”—— xx生活廣場(chǎng)的溜冰場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

  3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀(guān)xx地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:7月8日

  4、“xx探秘,愛(ài)我xx”

  活動(dòng)時(shí)間:7月20日

  六、活動(dòng)總結

  1、每次活動(dòng),每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結束時(shí),評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結此次活動(dòng)情況;

  2、8月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開(kāi)展“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

  高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)的背景

  現在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長(cháng)都會(huì )極力滿(mǎn)足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此,冬令營(yíng)以“快樂(lè )成長(cháng)”為宗旨增強孩子責任心,培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學(xué)習過(guò)程中積累學(xué)習方法。

  二、活動(dòng)目的

  培養青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀(guān)的看待缺點(diǎn),提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的`能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!

  三、活動(dòng)的意義

  為了培養孩子的心智成長(cháng),通過(guò)團體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

  四、活動(dòng)的主題

  成長(cháng)與快樂(lè )”融合青少年實(shí)訓冬夏令營(yíng)。

  高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)主題

  山東魯能泰山足球學(xué)校攜手巴西圣保羅足球俱樂(lè )部,為優(yōu)秀足球人才提供世界的訓練體驗和比賽交流平臺。

  足球夢(mèng)—球星夢(mèng)—中國夢(mèng),圣保羅幫您夢(mèng)想成真。

  二、活動(dòng)特色

  1、優(yōu)質(zhì)課程:巴西圣保羅青訓專(zhuān)家精心指導足球訓練課。

  2、精英云集:國內一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。

  3、開(kāi)闊眼界:豐富體驗式訓練生活的足跡覆蓋國內外。

  4、精神洗禮:傳遞奮斗拼搏、團結協(xié)作的足球正能量。

  三、實(shí)施方案

 。ㄒ唬┫牧顮I(yíng)苗子隊員選拔首選城市z

  青島、濟南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點(diǎn)城市。

 。ǘ┻x拔渠道

  1、魯能足校專(zhuān)職選材工作人員在國內各足球重點(diǎn)城市通過(guò)地方足協(xié)組織比賽或組織專(zhuān)門(mén)選秀活動(dòng)進(jìn)行苗子隊員選拔。

  2、國內各足球傳統項目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂(lè )部有意推薦的苗子隊員。

  3、“魯能杯”全國少兒足球邀請賽,大會(huì )選拔小組選拔的苗子隊員。

 。ㄈ﹨⒓酉牧顮I(yíng)隊員名額、年齡段

  參加魯能足校組織的夏令營(yíng)隊員名額限為60名,夏令營(yíng)活動(dòng)期間選拔若干名優(yōu)秀隊員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)。入選夏令營(yíng)隊員年齡為(2003—2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的'海外足球夏令營(yíng)隊員,具有優(yōu)先入選魯能俱樂(lè )部相應年齡段梯隊的資格。

 。ㄋ模┫牧顮I(yíng)活動(dòng)安排

  1、魯能足校夏令營(yíng)時(shí)間:

  20xx年7月13日—7月19日;顒(dòng)內容包括足球比賽、參觀(guān)魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

  2、海外足球夏令營(yíng)時(shí)間:

  海外足球夏令營(yíng)時(shí)間待定。夏令營(yíng)活動(dòng)內容包括參觀(guān)圣保羅青訓營(yíng),參觀(guān)莫倫比球場(chǎng)并觀(guān)看比賽,與圣保羅球星合影。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)費用

  魯能足校夏令營(yíng)及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)活動(dòng)費用由魯能承擔。

  高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力,尋找我!皒x文化”的根基所在,同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養他們的.合作意識、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進(jìn)行為期半天的參觀(guān)學(xué)習,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進(jìn)取。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  6月29日8:00在校門(mén)口集合出發(fā),11:00在xx博物館門(mén)口集合返校,預計11:40到校,教育后解散。

  三、參加人員及責任分工

  1、領(lǐng)隊:

  2、上下車(chē)及安全管理:

  3、組織教育:

  4、方案策劃:

  5、活動(dòng)宣傳:

  6、夏令營(yíng)學(xué)生組成:

 。1)校全體大隊委員

 。2)!皠(chuàng )意美術(shù)社”部分成員

 。3)校田徑隊優(yōu)秀隊員

 。4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)

 。5)“xx小記者”部分成員

  四、交通工具

  xx省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買(mǎi)好學(xué)生責任保險)

  五、安全措施及活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動(dòng)方案和應急預案?倓(wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險工作,事先掌握車(chē)型、車(chē)況和校外停車(chē)秩序,及時(shí)與交管部門(mén)取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車(chē)有序、安全。

  2、請各班主任在6月21日前將參加夏令營(yíng)的學(xué)生名單上報教導處,同時(shí)下發(fā)告家長(cháng)書(shū),在6月24日前上交回執。對參加夏令營(yíng)的隊員分成4個(gè)活動(dòng)小組,選好組長(cháng),小組成員必須步調一致,互幫互助,安全第一,個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴;、紅領(lǐng)巾、穿運動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。

  3、6月27日,期末考試結束后聽(tīng)廣播通知到微格教室參加行前會(huì )議,安排專(zhuān)題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準時(shí)參加。

  4、活動(dòng)當日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀律方面的教育,核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。8:10上車(chē),上午11:00左右活動(dòng)結束,原車(chē)返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。

  5、相關(guān)教育要求:

 。1)紀律嚴明:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內休息,不準離隊;按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車(chē)。

 。2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》。文明參觀(guān)、文明活動(dòng);顒(dòng)中做好學(xué)習筆記,學(xué)得認真、玩得盡心。

 。3)團結友愛(ài):發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

 。4)愛(ài)護財物:按要求有秩序地參觀(guān)或活動(dòng),愛(ài)護場(chǎng)內公物或公共設施。外出時(shí)允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

 。5)講究衛生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車(chē)的學(xué)生上車(chē)前請做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時(shí)注意保持車(chē)廂整潔。

 。6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車(chē)學(xué)生的準備工作,注意上下車(chē)安全,教育學(xué)生行車(chē)中不準將頭、手伸出窗外,不準向車(chē)外扔東西;管理好個(gè)人的隨帶錢(qián)物和衣服;途中若有身體不適,及時(shí)與帶隊老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行,確保安全。

  6、活動(dòng)所有費用由學(xué)校承擔,請家長(cháng)配合做好安全教育工作。

  高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案 5

  一、夏令營(yíng)宗旨和目的

  培養興趣、發(fā)展特長(cháng)、彌補差弱。

  二、夏令營(yíng)特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長(cháng)培訓都將是優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的教師指導。

  2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿(mǎn)歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛(ài)朋友。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神。

  3、寓教學(xué)于娛樂(lè )——科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。

  4、完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長(cháng)培訓的`完美融合。

  5、完善的設施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè )教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專(zhuān)業(yè)校醫、24小時(shí)紅外監控、高規格學(xué)生公寓一應俱全,生活管理專(zhuān)業(yè)團隊為您服務(wù)。

  三、夏令營(yíng)班級課程設置及收費標準

  上午:基礎課程英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)習。根據原有學(xué)習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導。

  下午:輔助課程興趣特長(cháng)學(xué)習。有美術(shù)、體育、音樂(lè )、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。

  學(xué)費標準:課程設置英數競賽班xxxx元/期,基礎課:全國英語(yǔ)、數學(xué)競賽的內容,輔助課:美術(shù)、體育、音樂(lè )、電美、信息課;二天近郊游英數培優(yōu)班xxxx元/期,基礎課:提升數學(xué)、英語(yǔ),同時(shí)配合語(yǔ)文輔導;輔助課:美術(shù)、體育、音樂(lè )、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費:xxx元/期,住宿費:xxx元/期。

  四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對象

  學(xué)校全體學(xué)生。

  五、夏令營(yíng)地點(diǎn)

  xx學(xué)校及近郊。

  六、夏令營(yíng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  注:夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠或家長(cháng)接送不便的,周末學(xué)校統一組織學(xué)生活動(dòng)。

  七、夏令營(yíng)報名

  在本班班主任處報名。假期后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務(wù)室

  高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案 6

  假期即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活,使他們在假期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高素養,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的假期,結合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂(lè )假期我做主”為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立“快樂(lè )假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作。

  領(lǐng)導小組:組長(cháng):xxx,成員:xxx,xx,各班班主任。

  二、參與成員及條件

  學(xué)校各年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格,家長(cháng)簽字。

  四、活動(dòng)內容

  根據學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、與xx日報社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校假期夏令營(yíng)”。

  2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“假期溜冰培訓夏令營(yíng)”。

  3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀(guān)xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉xx的地質(zhì)構造,豐富學(xué)生的'地質(zhì)知識,培養學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀(guān)xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉xx的熱愛(ài)之情。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、“少年軍校假期夏令營(yíng)”

  根據xx日報社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。

  2、“假期溜冰培訓夏令營(yíng)”

  xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng),活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。

  3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”

  參觀(guān)xx地質(zhì)博物館,活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

  4、“xx探秘,愛(ài)我xx”

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

  六、活動(dòng)總結

  1、每次活動(dòng),每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結束時(shí),評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結此次活動(dòng)情況。

  2、x月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月至x月,開(kāi)展“快樂(lè )假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

  高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案 7

  一、指導思想

  本次夏令營(yíng)活動(dòng)以促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培養自信、愉悅身心為宗旨,開(kāi)展形式多樣、內容豐富多彩的`活動(dòng),教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),引導學(xué)生初步適應學(xué)校的管理模式和學(xué)習生活環(huán)境,同時(shí)加深對職業(yè)教育的理解。

  二、領(lǐng)導機構

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx

  三、工作分工安排

  1、學(xué)生管理組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  任務(wù):夏令營(yíng)班主任、安全值日員分工安排;寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理;維持大型活動(dòng)秩序,安全知識講座,法制教育。

  實(shí)施:學(xué)生處、辦公室、醫務(wù)室、各班班主任。

  公寓樓層管理:男生公寓:xx,女生公寓:xx。

  2、招生、留生組

  組長(cháng):xx

  組員:xx

  任務(wù):與各招生組、鄉鎮中學(xué)聯(lián)絡(luò )溝通,招生人員工作量核算、接送新生車(chē)船費核算;分地域組織學(xué)生座談會(huì ),做好穩定新生工作;留生宣講(含專(zhuān)業(yè)介紹):xx,客人接待,食宿安排。xx船碼頭新生接待:xx。

  實(shí)施:招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長(cháng)、各班班主任。

  3、文娛活動(dòng)策劃、實(shí)施組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  任務(wù):游藝活動(dòng),師生聯(lián)誼晚會(huì ),篝火晚會(huì )。

  4、日常管理組

  組長(cháng):xx

  任務(wù):

  (1)常規工作安排:新生報到、編班、注冊,新生入學(xué)數據統計;作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;夏令營(yíng)教學(xué)、活動(dòng)編排與協(xié)調,夏令營(yíng)工作人員考勤登記;教學(xué)活動(dòng)安排:文學(xué)講座(欣賞):xx學(xué)校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧)。歌曲教唱、電影欣賞:xx(組長(cháng))。

  (2)體育活動(dòng)安排:拔河賽,集體行走比賽,集體舞排練,集體跳繩比賽,登山比賽,球類(lèi)比賽。

  實(shí)施:教務(wù)處、總務(wù)處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任。

  四、注意事項

  1、夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。

  2、夏令營(yíng)工作人員實(shí)行簽到坐班制(除校外接待)。

  上午到!7:30前,離!11:50后。

  下午到!2:30前,離!5:30后。

  晚上:按活動(dòng)需要,相關(guān)人員按要求到位。

  3、課務(wù)、講座、班會(huì )、集會(huì )、競賽、文體活動(dòng)等由教務(wù)處與各塊負責人協(xié)商后按時(shí)排表公布在校教務(wù)處門(mén)口,當天活動(dòng)在先一天公布。

  4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會(huì )議室召開(kāi)各塊口組長(cháng)碰頭會(huì ),總結當天情況,安排第二天工作。

  高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案 8

  為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導廣大青少年學(xué)習踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),定于7月12日至8月6日在全省各級圖書(shū)館xx書(shū)院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  傳國學(xué)新六藝,做儒雅好少年。

  二、活動(dòng)目的

  貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)”,以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見(jiàn)》“依托xx書(shū)院,組織中小學(xué)生開(kāi)展國學(xué)夏令營(yíng)、國學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)”等要求,通過(guò)廣泛開(kāi)展國學(xué)教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學(xué)、認識國學(xué)、感受齊魯文化魅力,增強自立、自信、自強精神,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現傳統文化教育與德育教育的有機結合。

  三、活動(dòng)內容

  1、按照國學(xué)教育與體驗活動(dòng)相結合的方式,策劃完善夏令營(yíng)活動(dòng)方案,并組織實(shí)施。各級圖書(shū)館尼山書(shū)院要積極整合本地文化資源,延請傳統文化學(xué)者針對青少年學(xué)習特點(diǎn)開(kāi)設國學(xué)課程。

  2、重點(diǎn)圍繞禮樂(lè )教育、經(jīng)典傳習、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養等內容,開(kāi)展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

  3、同時(shí),結合地方特色設置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營(yíng)活動(dòng)現場(chǎng),讓廣大青少年現場(chǎng)感受優(yōu)秀傳統文化和民間藝術(shù)的.魅力。

  4、各級圖書(shū)館xx書(shū)院要合理安排時(shí)間,根據本地實(shí)際情況組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營(yíng)到濟寧(xx、鄒城)進(jìn)行現場(chǎng)授課。

  四、有關(guān)要求

  一是加強組織引導。

  省圖書(shū)館xx書(shū)院負責統籌各地夏令營(yíng)組織開(kāi)展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強對本地xx書(shū)院的指導,因地制宜,突出特色,結合經(jīng)典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內容開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上,要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求,對課程主題、活動(dòng)內容嚴格把關(guān)。

  二是增強安全意識。

  認真制定安全應急預案,簽訂安全協(xié)議書(shū),明確崗位職責。入營(yíng)前要提醒營(yíng)員家長(cháng)為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間,要責任到人,確保安全。

  三是做好宣傳總結。

  積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地xx書(shū)院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現活動(dòng)情況,為活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造良好氛圍;顒(dòng)結束后,各市要認真總結經(jīng)驗,查找不足,努力打造“圖書(shū)館+書(shū)院”模式亮點(diǎn)品牌。

  高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案 9

  活動(dòng)目標:

  在戶(hù)外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展; 讓家長(cháng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣,增進(jìn)親子情; 發(fā)展孩子的動(dòng)作的協(xié)調性與靈活性

  給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的.發(fā)展。

  活動(dòng)主題:

  親近自然 樂(lè )享童年

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月—8月 周五—周日三天

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx陽(yáng)山田園東方

  活動(dòng)流程:

  第一天

  14:00—18:00 辦理入住手續:各個(gè)家庭分別從各地到達田園東方

  辦理入住,登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛(ài)好等信息)--分組準備

  20:00—21:00分組:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介紹家庭成員

  根據小朋友年齡、動(dòng)靜愛(ài)好分成A、B家庭組

  第二天

  08:00—08:30 早餐

  09:00—10:00 田園觀(guān)光(沿餐廳、綠樂(lè )園、白鷺牧場(chǎng)、華德福學(xué)校、圣甲蟲(chóng)鄉村市集(可采購當地特色農品)、窯燒面包坊、拾房書(shū)院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線(xiàn)參觀(guān)

  10:00—11:00 菜園勞作體驗

  A/B兩組摘菜比賽 自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果,并且洗干凈)評選最好喝的蔬果汁

  11:30—13:00 午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)

  13:30—15:00 手工制作,可選擇苔蘚微景觀(guān)制作

  (小朋友準備卡片與手工作品一起,在夏令營(yíng)結束后送給父母)

  15:30—17:00 皮劃艇體驗

  教學(xué)體驗活動(dòng)

  17:30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚會(huì )

  小游戲

  才藝表演

  第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田園東方品桃會(huì ),邀請小朋友和父母去桃園采摘陽(yáng)山水蜜桃

  可以有一個(gè)蜜桃知識問(wèn)答(可在去程的時(shí)候進(jìn)行知識普及)

  11:30—13:00 午餐(農家樂(lè )或者回田園東方饗餐廳)

  13:30—15:00 窯烤體驗、自制餅干或者面包,以家庭為單位體驗,增進(jìn)父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友將制作的手工及卡片送給父母

  16:00 返程回家

  附件:小游戲

  1、二人三足跑

  游戲方法:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  2、運球接力

  游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后家長(cháng)和孩子兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

  3、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  4、踩氣球

  游戲方法:一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球,5平方米區域。每個(gè)人不允許出圈,只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,單位時(shí)間踩氣球,剩下多的為勝。

  高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、時(shí)間&地點(diǎn):2021年xx月xx日起,以“期”為單位,每期為x天時(shí)間

  2、意義:豐富xx學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營(yíng)”生活

  二、活動(dòng)對象

  1、參與人數:每期每班x人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動(dòng)費用:xx元期

  4、報名時(shí)間:第一期報名截止至x月x日活動(dòng)前

  5、報名渠道:xx英語(yǔ)課程顧問(wèn)處

  三、活動(dòng)流程

  1.一期時(shí)間為x天

  2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

  3.深度英語(yǔ)訓練營(yíng)主要活動(dòng)資料:

  早上以中教為中心,教導學(xué)生日常英語(yǔ)以及為午時(shí)外教活動(dòng)資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  午時(shí)以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需供給校車(chē),保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的`活動(dòng)費,學(xué)生另繳,多退少補。

  四、部門(mén)職責分工

  市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部

  a)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統籌安排;

  b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;

  c)“夏令營(yíng)”現場(chǎng)布置和秩序維護;

  教學(xué)部

  a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

  b)Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;

  c)由帶班教師負責傳達“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員;

  d)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題

  行政部

  負責采購夏令營(yíng)所需教材、生活用品等

  五、活動(dòng)材料

  1、場(chǎng)地布置類(lèi):教室或操場(chǎng)等情景確認

  2、宣傳物料類(lèi):校內宣傳海報及校外宣傳單頁(yè)

  3、活動(dòng)記錄類(lèi):相機

  七、活動(dòng)結束后意見(jiàn)反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結束,由xx在x月x日前負責匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和提議;

  2、銷(xiāo)售部xx在x月x日前匯總以上各部門(mén)信息,總結本期活動(dòng)報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案

  PS:課程及活動(dòng)安排待確認。

  高三夏令營(yíng)活動(dòng)方案 11

  一、指導思想

  為進(jìn)一步落實(shí)xx文件精神,結合上海市“體教結合”工作會(huì )議精神;加強學(xué)校體育工作,推動(dòng)學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)和諧校園的建設,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為我校廣泛、深入、持久地開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”,保持學(xué)校足球項目的特色,使青少年學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康的暑期生活,根據黃浦區校園足球聯(lián)盟辦公室要求,經(jīng)大同青少年體育俱樂(lè )部主任會(huì )議討論決定,將于今年暑期開(kāi)展足球夏令營(yíng)活動(dòng)。

  二、工作目標

  通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展,逐步完善學(xué)校運動(dòng)隊建設梯隊培養機制,豐富中小學(xué)生暑期課外體育活動(dòng)內容,促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì )適應能力的提高,為體育后備人才的培養奠定基礎。

  三、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光·健康·快樂(lè )

  四、活動(dòng)原則

  張揚學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),以學(xué)校的'體育特色項目為龍頭,培養中小學(xué)體育活動(dòng)積極分子,使學(xué)校的體育教育工作,運動(dòng)隊建設與訓練更加適合學(xué)生的發(fā)展。

  五、招收對象:

  足球項目原則上為本區小學(xué)三年級以上,初中六年級、七年級男生。

  六、時(shí)間安排、活動(dòng)地點(diǎn):

  時(shí)間:第一期20xx年xx月xx日——xx月xx日(周日暫停一次)

  第二期20xx年xx月xx日——xx月xx日(周日暫停一次)

  每天下午3:30——5:30

  地點(diǎn):大同中學(xué)

  七、其他

  1、報名參加夏令營(yíng)的學(xué)生,必須填寫(xiě)大同中學(xué)夏令營(yíng)報名表(可在大同中學(xué)網(wǎng)上下載或向所在學(xué)校體育老師領(lǐng)取),每期開(kāi)辦第一天進(jìn)行簡(jiǎn)單相關(guān)內容測試,基本合格者可參加活動(dòng)。

  2、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生服裝、運動(dòng)鞋自備,其他活動(dòng)器材由俱樂(lè )部提供。

  3、合格者免費參加夏令營(yíng)活動(dòng)。

  4、為保證夏令營(yíng)活動(dòng)的規范、有序、安全,主辦方將對每位營(yíng)員免費統一購買(mǎi)保險。

  注:

  1、報名表請于xx月xx日前交大同中學(xué)體育室

  2、聯(lián)系人:xx;聯(lián)系電話(huà):xx

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