英語(yǔ)社團活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的英語(yǔ)社團活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
英語(yǔ)社團活動(dòng)方案1
一、指導思想
通過(guò)社團活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語(yǔ)的快樂(lè )，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生良好的習慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1．通過(guò)社團活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
2．通過(guò)專(zhuān)題培訓，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識、開(kāi)拓學(xué)生的思路
3．通過(guò)課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習實(shí)際。
四、活動(dòng)安排
1英語(yǔ)自我介紹
培養口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。 2英語(yǔ)視聽(tīng)
培養學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力 3 朗讀表演
培養語(yǔ)言朗讀能力
4西方節日集錦
培養信息收集及交流能力 5英語(yǔ)繞口令
訓練語(yǔ)音 6英語(yǔ)詞語(yǔ)競技
考察詞匯 7制作Family Album
手工制作 8 英語(yǔ)演講
培養英語(yǔ)演講能力 9故事表演
培養語(yǔ)言表演能力
10情景劇合作表演
訓練語(yǔ)言表達能力和合作精神
英語(yǔ)社團活動(dòng)方案2
一、社團名稱(chēng)：
英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法社團
二、活動(dòng)目的：
1、學(xué)生會(huì )寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)的英語(yǔ)書(shū)法
2、學(xué)生能掌握英語(yǔ)自然拼讀方法
三、活動(dòng)意義：
1、學(xué)生能養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，不僅能對英語(yǔ)學(xué)習有益，還能陶冶情操，增強審美能力。
2、改變學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)死記硬背的現象，是學(xué)生掌握拼讀規律，見(jiàn)詞能讀，聽(tīng)詞能寫(xiě)。
四、活動(dòng)要求：
1、社團成員人手一本英語(yǔ)軟皮本。
2、社團教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁(yè)。
3、白色卡紙若干。
4、點(diǎn)讀機。
五、活動(dòng)內容安排：
3、單詞規范書(shū)寫(xiě)、五個(gè)元音字母的認識
4、單詞規范書(shū)寫(xiě)、開(kāi)閉音節區分
5、簡(jiǎn)易手抄報制作、元音字母A在開(kāi)閉音節的讀音規律
6、簡(jiǎn)易手抄報制作、元音字母E在開(kāi)閉音節的讀音規律
7、句子規范書(shū)寫(xiě)、元音字母I在開(kāi)閉音節的讀音規律
8、句子規范書(shū)寫(xiě)、元音字母0在開(kāi)閉音節的讀音規律
9、句子規范書(shū)寫(xiě)、元音字母U在開(kāi)閉音節的讀音規律
英語(yǔ)社團活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng )造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡，英語(yǔ)小游戲，畫(huà)圖標單詞，英語(yǔ)手抄報，英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi)，側重培養學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)宗旨
提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強語(yǔ)感，培養聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達能力，使學(xué)生在語(yǔ)音，語(yǔ)調方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達英語(yǔ)，更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。
三、指導思想
HappyEnglish，Happylife快樂(lè )英語(yǔ)，快樂(lè )生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間
五、具體安排
1.每月的四個(gè)星期內容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2.宣傳活動(dòng)：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過(guò)五人。
3.活動(dòng)內容：
第一期主題：以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設施，問(wèn)路等對話(huà)形式，也可以畫(huà)出自己心目中的校園等)
第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓練時(shí)間的問(wèn)法，并能向別人詢(xún)問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓練孩子動(dòng)手能力。
第三期主題：畫(huà)圖標單詞，根據中央電視臺天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，并能在圖標旁邊標出英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)培養孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語(yǔ)知識生活化。
第四期主題：英語(yǔ)單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)匯總，也可以設計學(xué)過(guò)的內容和生活中見(jiàn)到的此類(lèi)單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題：英語(yǔ)表達，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著(zhù)裝進(jìn)行表達，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習英語(yǔ)，讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。
第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來(lái)。
六、評價(jià)方式
教師綜合學(xué)生的表現給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
英語(yǔ)社團活動(dòng)方案4
指導思想：
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我系學(xué)生的英語(yǔ)水平，讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺，讓對英語(yǔ)有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習的平臺。通過(guò)學(xué)生間的交流互動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)知識。同時(shí)通過(guò)社團的建立，則優(yōu)篩選優(yōu)秀的學(xué)生作為本系參加比賽的優(yōu)秀分子
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)豐富多彩的社團活動(dòng)，培養學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的濃厚興趣；
2、通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；
3、通過(guò)針對性的練習，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力；
4、通過(guò)每學(xué)期一次的英語(yǔ)活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
社團設置：
本系英語(yǔ)老師負責指導，下設社長(cháng)2名，副社長(cháng)2名，策劃部長(cháng)2名，主持人3名，宣傳部長(cháng)2名，文藝部長(cháng)2名，學(xué)習部長(cháng)2名，共15名干部社團主要部長(cháng)每?jì)蓚�(gè)星期召開(kāi)一次會(huì )議。每個(gè)報名參加的學(xué)生都需要通過(guò)學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會(huì )員。
社長(cháng)：制訂社團重要文件和工作計劃草案，傳達指導老師的意見(jiàn)，策劃每一個(gè)活動(dòng)，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動(dòng)，活動(dòng)結束后，匯總同學(xué)們的意見(jiàn)，并向指導老師匯報。主持例會(huì )，總結工作并每個(gè)月向指導老師匯報。
副社長(cháng)：配合社長(cháng)策劃社團活動(dòng)，負責收集活動(dòng)所需材料，協(xié)調好干事間關(guān)系，監督社長(cháng)、干事的工作。參加每一次社團活動(dòng)，負責記錄每一次活動(dòng)情況、人員簽到情況�；顒�(dòng)前做好宣傳通知工作，活動(dòng)過(guò)程維持現場(chǎng)紀律，活動(dòng)結束后，收集各組的活動(dòng)調查，并總結同學(xué)們的意見(jiàn)。
干事：10名干事分為10個(gè)組，干事傳達工作安排，負責本組會(huì )員的管理，負責本組成員的學(xué)習活動(dòng)，負責組內的口語(yǔ)練習，參加每一次社團活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程維持現場(chǎng)紀律，活動(dòng)結束后，收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。
會(huì )員：面試通過(guò)后即成為社團會(huì )員，積極參加每一次社團活動(dòng)。成員有權對活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)社團的發(fā)展。
�。ㄋ杏⒄Z(yǔ)社團成員必須參加每一次社團活動(dòng)，到場(chǎng)須簽到，若需請假，須書(shū)面申請上交社長(cháng)）
每學(xué)期將評選出兩名會(huì )員積極分子，給予適當的獎勵。
教師安排：
指導老師應該熟悉社團的活動(dòng)并對社團工作做出及時(shí)、正確的指導，及時(shí)準備把握學(xué)校領(lǐng)導對各項活動(dòng)的明確要求，并對具體工作和活動(dòng)做出適當安排。策劃、部署社團大型活動(dòng)，并監督執行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng)，若是教學(xué)活動(dòng)，則應到場(chǎng)進(jìn)行指導。負責選拔社團負責人，每個(gè)月總結活動(dòng)開(kāi)展情況并上交團委。
活動(dòng)時(shí)間：
星期四
第八節課 活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體教室
英語(yǔ)社團活動(dòng)方案5
一、指導思想
課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸。英語(yǔ)社團旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習策略，養成良好的學(xué)習習慣，豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習打更牢固的基礎。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生進(jìn)一步體驗學(xué)習英語(yǔ)的快樂(lè )；情景教學(xué)，更能增加學(xué)生的詞匯量。社團活動(dòng)中注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)有效的課外活動(dòng)，培養學(xué)生對英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習的興趣；
2、授人以漁，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習能力；
3、養學(xué)生良好的行為習慣，形成健康的個(gè)性心理；
4、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話(huà)題等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基礎。
四、活動(dòng)對象
六年級學(xué)生，原則上每班不超過(guò)5人
六（1）班：車(chē)沛曉、劉昱含、趙重一、
六（2）班：陳藝、梁文茜、姚玉嬌
六（3）班：張薷芳、陳文璐、王旭彤
六（4）班：任姿怡、郭嘉、李澤傲
六（5）班：田新月、關(guān)淇月、胡佳、石笑妍
六（6）班：張燦然、孫琦源、尹晞諾
六（7）班：張昕芃、范晨怡、康棟勛
五、活動(dòng)內容
英語(yǔ)故事閱讀與演講
六、活動(dòng)時(shí)間
每周星期五下午第二節課后
英語(yǔ)社團活動(dòng)方案6
一、指導思想
由于小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習缺乏一定的語(yǔ)言環(huán)境，遺忘現象比較嚴重。通常會(huì )出現學(xué)時(shí)會(huì )，用時(shí)忘的現象，久而久之會(huì )導致一部分的學(xué)生成績(jì)偏差，對英語(yǔ)學(xué)習失去興趣。因此，通過(guò)有效的，豐富多彩的社團活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，非常有必要。英語(yǔ)社團是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習策略，養成良好的學(xué)習習慣，提升我校學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習打下更好的基礎。
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)豐富多彩的社團活動(dòng)，從小培養學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的濃厚興趣，提高學(xué)習的積極性。
2.授之以漁，通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的'語(yǔ)言練習機會(huì )，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。
3、培養學(xué)生運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語(yǔ)感等
4、通過(guò)資料的積累和整理，積極為我校提供開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗
三、活動(dòng)重點(diǎn)
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力的持續性發(fā)展，培養他們正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調。
四、活動(dòng)對象
本校三年級學(xué)生，每級人數不超過(guò)30人。
五、活動(dòng)安排
本學(xué)期的社團活動(dòng)內容具體安排如下：
活動(dòng)1：日常生活用語(yǔ)（自我介紹1）
活動(dòng)2：日常生活用語(yǔ)（自我介紹2）
活動(dòng)3：日常生活用語(yǔ)（天氣描述）
活動(dòng)4：英語(yǔ)故事（1）
活動(dòng)5：情景對話(huà) （1）
活動(dòng)6：情景對話(huà) （2）
活動(dòng)7：情景對話(huà) （3）
活動(dòng)8：諺語(yǔ)積累（1）
活動(dòng)9：諺語(yǔ)積累（2）
活動(dòng)10：學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲
活動(dòng)11：學(xué)唱英語(yǔ)兒歌
活動(dòng)12：英語(yǔ)故事（2）
活動(dòng)13：講故事比賽。
活動(dòng)14：編排、表演英語(yǔ)課本劇或小品等
六、活動(dòng)時(shí)間
每星期二第三節和課業(yè)整理時(shí)間。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
三（4）班
英語(yǔ)社團活動(dòng)方案7
指導思想：
為了創(chuàng )設豐富的語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍；為了豐富學(xué)生的校園文化生活，拓寬學(xué)生的國際視野；為了進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生內在的語(yǔ)言潛能，提升我校學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)豐富多彩的社團活動(dòng)，從小培養學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的濃厚興趣。
2．通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語(yǔ)言練習機會(huì )，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。
3．通過(guò)資料的積累和整理，積極為本地區提供開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗。社團設置：
年級社團名稱(chēng)學(xué)習內容：
一年級頂呱呱英語(yǔ)劇社語(yǔ)音教學(xué)與頂呱呱英語(yǔ)
二年級頂呱呱英語(yǔ)劇語(yǔ)音教學(xué)與頂呱呱英語(yǔ)
三年級英語(yǔ)朗誦組語(yǔ)音教學(xué)與朗文英語(yǔ)
四年級英語(yǔ)朗誦組音標教學(xué)與朗文英語(yǔ)
五年級英語(yǔ)故事社音標教學(xué)與朗文英語(yǔ)
六年級英語(yǔ)故事社音標教學(xué)與朗文英語(yǔ)
班級設置：
每個(gè)年級段開(kāi)設兩班，每班不超過(guò)30人。每個(gè)報名的學(xué)生都需要通過(guò)學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測試，擇優(yōu)錄取。獲取英語(yǔ)社團資格的學(xué)生，學(xué)校將發(fā)放榮譽(yù)資格證書(shū)和社團出入卡。
教師安排：
一至六年級各配備兩位英語(yǔ)教師，一位新東方的英語(yǔ)教師，主要負責各年級的語(yǔ)音教學(xué)和音標教學(xué)；另一位是我校英語(yǔ)教師，按照各年級段的教學(xué)內容開(kāi)展英語(yǔ)劇表演、英語(yǔ)朗誦和故事教學(xué)等。兩位老師每星期輪流交換上課，從而完成兩個(gè)班同樣的教學(xué)內容。
一年級——新東方周佳鄭奇維
二年級——新東方勵芳
三年級——新東方華盈琦
四年級——新東方胡盈
五年級——新東方沈丹娟
六年級——新東方何杰
活動(dòng)時(shí)間：
其中一、二年級每星期二節，三至六年級每星期一節。
具體安排如下：
一年級星期一下午2：50——3：303：40——4：20
二年級星期二下午2：50——3：303：40——4：20
三年級星期三下午3：40——4：30
四年級星期三下午3：40——4：30
五年級星期四下午3：40——4：30
六年級星期五下午3：40——4：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
一、二、三年級到指定的本年級段的兩個(gè)教室上課；四至六年級段的上課地點(diǎn)分別是階梯教室和實(shí)驗室。
英語(yǔ)社團活動(dòng)方案8
為了貫徹落實(shí)《基礎教育課程改革綱要》精神，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高他們語(yǔ)言實(shí)際運用能力，我們著(zhù)手建立英語(yǔ)口語(yǔ)社團。英語(yǔ)口語(yǔ)社團活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的補充和延伸，它著(zhù)力于培養學(xué)生對英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著(zhù)自愿參加，并在此基礎上任課老師精心挑選的原則（每班限選2名學(xué)生）組建初一和初二英語(yǔ)口語(yǔ)社團。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調的準確性，提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力，并隨時(shí)做好參與南通市及江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽的準備。
二、活動(dòng)要求：
每個(gè)年級英語(yǔ)口語(yǔ)社團活動(dòng)人數不宜過(guò)多，大約50名左右�；顒�(dòng)固定，每周一次，活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，精心制定活動(dòng)計劃，保證活動(dòng)的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)；
2、每周二下午第四節課進(jìn)行社團活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達指定教室；
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，破壞、損壞教室的財產(chǎn)；
4、每次老師布置的口語(yǔ)練習，所有社團成員都應積極參與完成。
三、活動(dòng)目標
1、開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)口語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)看圖回答問(wèn)題，看圖編對話(huà)，自命題演講，命題演講，小對話(huà)、小組合作秀等形式來(lái)調動(dòng)學(xué)生對口語(yǔ)練習的興趣；
2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時(shí)間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語(yǔ)口語(yǔ)訓練，調動(dòng)所有學(xué)生對英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習的積極性。
3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)，使社團所有成員能在一定情境中用英語(yǔ)自由表達自己的思想。
四、采取的措施
1、做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎上，各班要挑選有一定英語(yǔ)口語(yǔ)基礎、成績(jì)好的學(xué)生參加，每班限報2人。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)，以便開(kāi)展協(xié)進(jìn)學(xué)習，增加每個(gè)成員的英語(yǔ)口語(yǔ)訓練機會(huì )。
2、所有的培訓教師都要認真負責，把它看成是學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分，使社團活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
總之，開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)社團活動(dòng)，使之規范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使參與學(xué)生學(xué)有所得，我們每個(gè)老師都要付出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性，將英語(yǔ)口語(yǔ)社團活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有實(shí)驗中學(xué)的特色。
英語(yǔ)社團活動(dòng)方案9
一、社團名稱(chēng)及活動(dòng)目的
我們社團名稱(chēng)為“Ishow”愛(ài)秀英語(yǔ)社團。社團的口號是“Don’tbeshy!Just have atry!”給學(xué)生一方舞臺，讓學(xué)生秀出自己。社團旨在通過(guò)社團活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語(yǔ)的快樂(lè )，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生良好的習慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、人員組成
輔導員：張曉芬、王呈怡
興趣小組成員：（選出了一名社長(cháng)，兩名副社長(cháng)，還有一名攝影部長(cháng)）
序號姓名班級
序號姓名班級
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1.六（四）班教室
2.網(wǎng)絡(luò )陣地：濱海一小Ishow英語(yǔ)社團QQ群，群號：329726250
四、規章制度
1、活動(dòng)時(shí)間：每周三下午3：30-4：10。不遲到，不早退。準時(shí)簽到。
2、服從老師和社團干部的組織安排。
3、課前準備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。
4、保持教室衛生干凈。
五、主要內容
1.口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力輔導
2.學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力培養
3.結合校英語(yǔ)節活動(dòng)
4.看圖寫(xiě)話(huà)，英語(yǔ)寫(xiě)作訓練
六：本年度活動(dòng)計劃（根據實(shí)際調整）
周次活動(dòng)內容備注
第二周社團活動(dòng)介紹及成員分工分組
第三周英語(yǔ)自我介紹
培養口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。
第四周制作SeasonBook
培養動(dòng)手書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)能力
第五周英語(yǔ)視聽(tīng)
培養學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力
第六周西方節日集錦
培養信息收集及交流能力
第七周故事表演
培養語(yǔ)言表演能力
第八周英語(yǔ)繞口令
訓練語(yǔ)音
第九周英語(yǔ)詞語(yǔ)競技
考察詞匯
第十周制作關(guān)于勞動(dòng)節的手抄報
結合校英語(yǔ)節活動(dòng)
第十一周制作FamilyAlbum
手工制作
第十二周即興表演
訓練語(yǔ)言表達能力
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