幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案1
一年一度的"六一"兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節日,通過(guò)"六一"的節目表演與成果具體展示給大家,要有"人沒(méi)我有,人有我優(yōu)"的思想,開(kāi)展新穎、獨特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),以達到宣傳本園的效果。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、宣傳口號:
幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、噴繪、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:
。1)排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目
(2)通過(guò)幼兒體操的展示,培養幼兒全面發(fā)展的能力
(3)通過(guò)繪畫(huà)比賽,培養幼兒的動(dòng)手能力。
。4)通過(guò)識字展示,讓幼兒體會(huì )到成功的喜悅。
3、準備場(chǎng)地,提前做好各項工作。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本校全體教師和積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年6月1日。
3、對象:全體教師和幼兒。
(二)系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節活動(dòng)以幼兒體操、幼兒故事、舞蹈表演、繪畫(huà)比賽、識字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行
1、幼兒故事、舞蹈表演
(1)目的:通過(guò)參加幼兒舞蹈表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力
2、繪畫(huà)比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展繪畫(huà)比賽,培養幼兒自己主動(dòng)動(dòng)手的好習慣,;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
3、識字展示
。1)活動(dòng)目的:讓幼兒在玩中將所學(xué)的字展示出來(lái),于是我們將幼兒園的識字作為游戲展示會(huì )表現給大家。比如"找朋友的游戲"、"指字卡的游戲"等等諸多游戲均可作為識字的展示。
4、幼兒體操
目的:培養幼兒全面發(fā)展的能力。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案2
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
。1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
。3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
。5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
。3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
。1)目的`:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3、“二幼之星”比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
。5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
。2)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
。3)活動(dòng)形式:家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴大影響
目的:
通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:
5月20日至6月1日。
媒介:
電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:
發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標:
又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂(lè )的節日——“六一”國際兒童節來(lái)到了,為了讓孩子們在自己的節日中快樂(lè )地展現自我,體驗成功,感悟成長(cháng),我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現“我健康、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的主題,力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機會(huì ),都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節日的主角。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題: 激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、教室
五、活動(dòng)內容:
(一)、慶!傲弧北碚么髸(huì )。
(二)、趣味運動(dòng)會(huì )
1、跳繩比賽
負責老師:xxxx 參賽對象:每班8人
活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
2、扔球比準
負責老師:xxx 參賽對象:每班8人
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
3、夾球比賽
負責老師:xxxx 參賽對象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):跑道
4、接力比賽
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人
活動(dòng)地點(diǎn):跑道
5、拔河比賽
負責老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
6、盲人擊鼓
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):低年級教室
7、泡泡糖
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):中年級教室
8、比手畫(huà)腳
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):高年級教室
六、活動(dòng)要求:文娛演出要求每班都要編排節目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個(gè)節目參加學(xué)校文藝匯演。
七、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,各班負責清理場(chǎng)地。
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)意義
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶;顒(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排
1、總體規劃。(校長(cháng)室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(X、X、X)
3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(X、X、X)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(X、X、X)
5、后勤保障。(X)
6、獎品書(shū)寫(xiě)。(X)
7、攝影。(X)
8、趣味運動(dòng)會(huì )。(X、X、X)
三、時(shí)間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報X老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶;顒(dòng)。(7:30—11:00)
四、主要活動(dòng)設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
。1)開(kāi)展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著(zhù)手準備,5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。
。2)器樂(lè )興趣小組組隊。
。3)文藝隊匯報演出。
。4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動(dòng)會(huì ):
。1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
。2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
。3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);
。4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);
。5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級門(mén)口。
五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判
裁判長(cháng):X(起點(diǎn))、X(終點(diǎn))
裁判員:X、X、X、X、X、X
六、卡拉OK比賽評委
組長(cháng):X
組員:X、X、X、X、X、X
七、大門(mén)值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生:XX
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;天涼,著(zhù)秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無(wú)事故。
十、備注
1、中午播放自愿參加,但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月28日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室
四、活動(dòng)準備:
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;
4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:xxx
2、安全及場(chǎng)地組織:組長(cháng):xx
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置:組長(cháng):xxx
成員:xx、xxx、xxx、xxx、xx
4、音響:xxx
5、攝像:xx
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師
8、主持:xxx、xx、xxx
9、評委:xxx、xx、xx、xxx、xx
10、后勤供應:xxx(準備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:
為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(cháng)的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一,感受六一的快樂(lè ),享受快樂(lè )童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。
活動(dòng)主題:
美味、分享、禮儀、品嘗美食、享受快樂(lè )童年。
活動(dòng):5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節》。
活動(dòng)目標:
通過(guò)談話(huà)、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
美食節口號:
“綠色美味、快樂(lè )品嘗安全衛生健康成長(cháng)”。
前期準備:
1.邀請個(gè)別家委會(huì )成員,并力求得到班級家委會(huì )成員的幫助和支持。
2.與保健醫生交流,做好營(yíng)養及衛生方面的工作。
3.各班準備相關(guān)美食節音樂(lè )。
4.各班負責人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準備好相應量的食物。
5.引導幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱(chēng)、味道、制作方法等。
材料準備:
1.場(chǎng)地布置:各班自己負責,進(jìn)行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“xx園HAPPY美食節”P(pán)PT。
2.自制“六一”美食節海報并且進(jìn)行宣傳。
3.盤(pán)、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人員安排:
總指揮:xxx。
制作區安全巡視、人員協(xié)調:xxx。
醫療:xxx。
攝像、照相、信息:各班家委會(huì )成員,活動(dòng)后照片匯總至xxx處。
具體安排:
一、說(shuō)美食(9:00——9:20)
1.引導幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所了解的國際美食。
2.針對本班美食,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的認識。
二、看美食(9:20——9:30)
觀(guān)看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。
2.每位幼兒自帶盤(pán)子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1.美味點(diǎn)心區
主辦班級:小x班、大x班。
內容:酒釀圓子、餛飩。
2.美味飯團區
主辦班級:中x班、中x班。
內容:紫菜包飯、飯團。
3.樂(lè )享拌面區
主辦班級:小x班。
內容:意大利面。
4.面包新語(yǔ)區
主辦班級:大x班。
內容:三明治、各類(lèi)飲料。
五、評美食
給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統計),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應獎狀。
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標:
1、知道“六一”兒童節是小朋友自己的節日。
2、通過(guò)各種活動(dòng),提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強幼兒自信心。
3、體驗節日愉快的氣氛,感受成人的關(guān)心和愛(ài)護,增進(jìn)相互間的情感。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)對象:小班全體幼兒及部分家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn):多功能室
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日上午
活動(dòng)過(guò)程:
1、年級組長(cháng)發(fā)言。
2、健身操《椅子操》
準備:椅子、音樂(lè )
3、舞蹈《小星星》
準備:手偶小星星、音樂(lè )
4、歌表演《拔蘿卜》
準備:一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂(lè )
5、親子游戲:兜兜水果
游戲準備:圍裙、玩具水果、場(chǎng)地上畫(huà)兩條相隔線(xiàn)
游戲玩法與規則:孩子站在線(xiàn)后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長(cháng)系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線(xiàn)后接水果,在規定的時(shí)間內接的多的為優(yōu)勝。6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯(lián)唱(集體)
準備:音樂(lè )
9、游戲:金蟬脫殼
游戲準備:圈8個(gè),分成兩組。
玩法與規則:兩隊幼兒分別向前進(jìn),遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳,再鉆出來(lái),然后繼續前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。
10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》
準備:音樂(lè )
11、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》
準備:音樂(lè )
12、兒歌《小雨點(diǎn)》
13、游戲:趕小豬
游戲準備:球拍、皮球、圈
游戲玩法與規則:幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內即為獲勝。
14、舞蹈《大家來(lái)運動(dòng)》
活動(dòng)準備:音樂(lè )
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案8
一、指導思想:
六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài),體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè )。澄邁縣機關(guān)幼兒園結合本園實(shí)際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現xx幼兒園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號:
主題:爭當”雙創(chuàng )”小童星
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:上午20xx年5月31日9:00正式開(kāi)始活動(dòng)。
下午20xx年5月31日3:30開(kāi)始活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園活動(dòng)室
3、參與人員:
上午(20xx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長(cháng)、教師及園領(lǐng)導;
下午(20xx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長(cháng)、教師及園領(lǐng)導。
4、總策劃:
5、安全工作:
班級安全—各班班主任。
6、主持人:
7、舞臺布置:
8、家長(cháng)的車(chē)輛自行解決,幼兒園不提供停放點(diǎn)。
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案9
大班
親子創(chuàng )意畫(huà)
一、活動(dòng)主題:暢想
二、作品要求:
1.作品內容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫(huà)的方式大膽表現兒童的世界,繪畫(huà)種類(lèi)不限。
2.幼兒園材料提供:畫(huà)紙、記號筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
五、參與人員:每班10對家庭
六、活動(dòng)形式:
每班派出10對家庭,在規定時(shí)間內用繪畫(huà)的形式表現"暢想"主題,繪畫(huà)的種類(lèi)不限。
活動(dòng)結束后,所有的作品將在六一期間展出。
中班
親子創(chuàng )意紙袋
一、活動(dòng)主題:"變廢為寶"
二、作品要求:
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長(cháng)自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
五、參與人員:每班8對家庭
六、活動(dòng)形式:
每班派出8對家庭,在規定時(shí)間內裝飾紙袋。
活動(dòng)結束后,所有的作品將在六一期間展出。
小班
親子創(chuàng )意粘貼畫(huà)
一、活動(dòng)主題:相親相愛(ài)
二、作品要求:
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長(cháng)自備作品創(chuàng )作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操
五、參與人員:每班7對家庭
六、活動(dòng)形式:
每班派出7對家庭,在規定時(shí)間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛(ài)"主題。
活動(dòng)結束后,所有的作品將在六一期間展出。
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案10
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現xx分園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )。
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
5月x日園領(lǐng)導驗收幼兒園節目。5月x日~x日大會(huì )堂節目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x:xx,家長(cháng)、教師為小朋友化裝,x:00幼兒進(jìn)大會(huì )堂,x:00節目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大會(huì )堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師及各領(lǐng)導。
4、總策劃:xxx。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:教師主持xxx,幼兒主持xxx。(人員待定)
7、舞臺布置:xxx。
五、活動(dòng)流程:
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
六、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
(1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目,五月x日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月x日全園彩排)。
(2)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂(lè )、背景(節目及指導老師)、桌子、家長(cháng)椅子、幼兒信息通知、家長(cháng)到會(huì )簽到表、家委會(huì )、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語(yǔ)家長(cháng)參與禮物。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)。
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗。培養幼兒大膽表達表現的能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂(lè )錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。
4、家長(cháng)助興表演
(1)目的:家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節日增添色彩。加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方。根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準備好需要的音樂(lè )。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)。
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案11
為了更好地讓孩子們在自我的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)宗旨
幼兒園是孩子們歡樂(lè )的天地,孩子將會(huì )在幼兒園度過(guò)歡樂(lè )的童年,做歡樂(lè )孩子,做歡樂(lè )家長(cháng),做歡樂(lè )教師!
二、組織機構
組長(cháng):XX教師
副組長(cháng):XX教師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統一思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性,有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)資料
(一)參觀(guān)幼兒畫(huà)展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀(guān)看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè )寶貝、器械操、歡樂(lè )的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長(cháng)致賀詞
2、家長(cháng)代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4、節目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時(shí)裝展示
(6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),教師現場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏
(四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案12
一年一度的兒童節對小孩子來(lái)說(shuō)是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至201年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
幼兒故事、童話(huà)劇表演賽:
(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);
B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案13
xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神禮貌建設,培養幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì),特開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng)。
一、活動(dòng)目標
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題及口號
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)歡樂(lè )
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間20xx年X月X日
2、活動(dòng)地點(diǎn):XX超市門(mén)前
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師
4、總策劃:園長(cháng)
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持
四、活動(dòng)流程
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目)
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動(dòng)家長(cháng)的進(jìn)取性,邀請家長(cháng)參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的歡樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的本事。
(2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計貼合劇情需要;根據劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的:經(jīng)過(guò)小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時(shí)影響周邊的人們。
(2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
(1)目的:經(jīng)過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。
4、教師和家長(cháng)助興表演
(1)目的:教師和家長(cháng)展示自我的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準備好需要的音樂(lè )。
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案14
一、 具體活動(dòng)內容及流程安排:
1、家長(cháng)及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長(cháng)介紹活動(dòng)主要流程及相關(guān)注意事項。(8:00--8:30)
2、全體列隊到 候場(chǎng)。(8:30--8:35)
3、“運動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂(lè )響起,全體師、生、家長(cháng)到操場(chǎng)各班位置站好(家長(cháng)站在孩子的左側)。(8:35--8:40)
4、 園長(cháng)講話(huà)。(8:40--8:45)
5、 聽(tīng)音樂(lè )由舞蹈教師 帶領(lǐng)全體師、生、家長(cháng)共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45--8:50)
6、 家長(cháng)帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣(mài)場(chǎng)并抽取游戲票。(8:50--9:20)
7、 義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)(托班幼兒不參加義買(mǎi),由托班教師組織家長(cháng)在教室內指導孩子購買(mǎi)沙畫(huà)并制作,購買(mǎi)沙畫(huà)所得的款項作為其捐贈款)。(9:20--10:00)
8、 以大班為主開(kāi)展玩具拍賣(mài)活動(dòng)(拍賣(mài)中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50--10:30)
9、親子游戲活動(dòng)(共計八個(gè)游戲,每位幼兒可參與兩個(gè))。(10:00--11:30)
10、游戲結束,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園。(11:30--12:00)
二、游戲具體安排:
游戲一:貼寶寶(小班) 教室
游戲二:吸管運球吹入簍(小班) 教室
游戲三:蹲背倒走搶運氣(小班) 教室
游戲四:滾接大皮球(托班) 教室
游戲五:看誰(shuí)喝的多(中班) 教室
游戲六:搶凳、搶座(中班) 教室
游戲七:倒水接力(中班) 教室
游戲八:看誰(shuí)抓的浴花多(中班) 教室
三、 具體人員安排:
1、 出場(chǎng)及表演唱:
音樂(lè )負責人:
領(lǐng)演負責人:
2、游戲票的發(fā)放負責人:
一組:
二組:
三組:
3、游戲準備工作:
、俑靼嘟處熦撠熥约喊嗉壍挠螒虿牧蠝蕚浼坝螒蛲娣ń榻B的公示。主要負責人:各班班長(cháng)
、谟螒蜻^(guò)程中的人員分配由各班班長(cháng)負責安排。
4、義賣(mài)活動(dòng):
、倬杩钕涞闹谱鳎焊靼嘟處。
主要負責人:
義賣(mài)場(chǎng)的捐款箱(三個(gè))由 負責
、谑湛、記錄人員:
場(chǎng)地一:全體小班教師(由小班教研組長(cháng)負責具體安排)
場(chǎng)地二:
全體中班教師(由中班教研組長(cháng)負責具體安排)
全體大班教師(由大班教研組長(cháng)具體安排)
拍賣(mài)現場(chǎng):
記錄:
收款:
、哿x賣(mài)人員:
場(chǎng)地一:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長(cháng)負責)
場(chǎng)地二:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長(cháng)負責)
場(chǎng)地三:全體大班家長(cháng)(人員分配、安排由大班教研組長(cháng)負責)
場(chǎng)地四:(具體分配安排由 負責)
5、拍賣(mài)活動(dòng):
、倥馁u(mài)主持人:
、谂馁u(mài)協(xié)助人員:大班教師 (由教研組長(cháng)具體安排)
、叟馁u(mài)過(guò)程中穿插的舞蹈節目由 負責安排、準備。
6、活動(dòng)攝像人員:
7、托班活動(dòng):全體托班教師(由班主任 具體安排)
四、 具體活動(dòng)要求及注意事項:
1、 活動(dòng)當天全體教師、保育員穿統一園服。孩子穿本次"六一"所發(fā)園服,保證服裝統一。
2、 活動(dòng)當天全體教職工7:30上班,下午放假。
3、 全體員工各盡其責,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
4、 各項活動(dòng)負責教師要求公平、公正,不拉關(guān)系,開(kāi)小后門(mén)。
5、 所有義賣(mài)所得款必須當場(chǎng)放入愛(ài)心捐款箱,并做好相關(guān)記錄工作。
6、 活動(dòng)當天無(wú)車(chē)接送,無(wú)早餐、中餐。
7、 活動(dòng)當天全體員工從后門(mén)進(jìn)入,前面一律不得進(jìn)出。
8、 所有活動(dòng)準備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)
9、 活動(dòng)前向家長(cháng)交代清楚各環(huán)節注意事項及細節問(wèn)題,確;顒(dòng)安全開(kāi)展。
10、 游戲當天,有游戲活動(dòng)的班級將活動(dòng)區全部清理,確保游戲場(chǎng)地充足。
幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案15
一、設計意圖
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節,我們小班級部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家齊歡游》
三、活動(dòng)時(shí)間:5月26日早上9:00準時(shí)開(kāi)始
四、活動(dòng)目標
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。
五、活動(dòng)準備:事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、親子節目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長(cháng)跟著(zhù)帶隊老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。
2、全體幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。
3、親子操表演——《大手牽小手》。
4、主持人宣布下個(gè)環(huán)節游園活動(dòng)即將開(kāi)始,并講解活動(dòng)內容和要求。
5、各班教師引導幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。
6、游園活動(dòng)的開(kāi)展。
七、游戲內容
。ㄒ唬┥顓^——《我的小手真能干》
地點(diǎn):一號樓梯前操場(chǎng)
負責人:胡小紅呂芳群韋運莎
游戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規則:比賽過(guò)程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長(cháng)可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。
準備:桌子若干、衣飾架
。ǘ┯螆@區——《智勇大沖關(guān)》
地點(diǎn):教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場(chǎng)
負責人:銀星堯劉莉韋玲
游戲內容:投球、套圈、疊疊樂(lè )
游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè )(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩者為勝)
準備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)
。ㄈ┍硌輩^——《我型我秀》
地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)
負責人:李可娟、覃川珊、周倩倩
游戲內容:舞臺表演
游戲玩法:請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備,當老師叫到時(shí)即可上臺表演。(表演內容:平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等;鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長(cháng)們平時(shí)有意識的培養孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現自己
準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè )碟、音響、話(huà)筒、布置小舞臺
。ㄋ模┯H子合作區——《大手牽小手》
地點(diǎn):大樹(shù)操場(chǎng)
負責人:朱常枝、饒垚、卓玉娥
游戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準備,家長(cháng)站在終點(diǎn)處等待,當老師發(fā)出開(kāi)始的指令后,幼兒快速跑到家長(cháng)面前把袋子交給家長(cháng),家長(cháng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊為一組,最快者為勝。規則:家長(cháng)在跳的過(guò)程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規。);送你一枝花(玩法:家長(cháng)背幼兒在起點(diǎn)處準備,聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后,家長(cháng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達起點(diǎn)的一組為勝。規則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長(cháng)幫忙算犯規。)
準備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置
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