鄉村振興暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案（通用9篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編精心整理的鄉村振興暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鄉村振興暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3篇1
一、活動(dòng)主題：
服務(wù)家鄉發(fā)展，挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念：
在社會(huì )上學(xué)習知識，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗;
在基層中體驗生活，在活動(dòng)中培養人脈。
三、活動(dòng)宗旨：
在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際，為了在家鄉鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì )體驗基層生活，積累社會(huì )經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現人格魅力，實(shí)現自身價(jià)值!
四、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀(guān)七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內涵;
2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì )中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)，也可以培養人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈;
3、通過(guò)參與本次活動(dòng)，可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調研分析工作，以備將來(lái)為家鄉的發(fā)展，做出更大的貢獻;
4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，運用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現理論與實(shí)際相結合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。
五、活動(dòng)宣傳：
1、和社會(huì )媒體(報社和權威網(wǎng)絡(luò )媒體)特約合作，擴大宣傳力度;
2、認識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話(huà)的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;
7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓;
7月21號—7月25號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組;
7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現場(chǎng)演練協(xié)調均勻;
8月1號—8月4號：進(jìn)行模擬測試，使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準上，都力爭達到活動(dòng)要求;
8月5號—8月6號：根據活動(dòng)要求，將各小組調集到各個(gè)工作現場(chǎng)，為本次文化節做好各方面的服務(wù)活動(dòng);
8月7號—8月15號：對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫(xiě)出活動(dòng)報告，并針對活動(dòng)存在的問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
(這只是活動(dòng)日程初步規劃，具體時(shí)間由鄖西團委統一安排，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)
七、活動(dòng)可行性分析：
1、團隊優(yōu)勢分析：
我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專(zhuān)業(yè)結構、知識層次結構合理，包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)，統計學(xué)專(zhuān)業(yè)，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)，旅游管理專(zhuān)業(yè)等，具有較深厚的專(zhuān)業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。同時(shí)我們團隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉建設的熱情很高，且對當地的地理環(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團隊負責人因過(guò)去的活動(dòng)，和當地的相關(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調運作比較容易。
鄉村振興暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3篇2
一、活動(dòng)主辦單位
xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院三農問(wèn)題研究社
二、指導單位
xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委
協(xié)辦單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、實(shí)踐活動(dòng)目標
1、豐富當地村民的文化生活，提高當地群眾的參與熱情。
2、開(kāi)拓當地學(xué)生的視野，強化當地青年人的家鄉意識，倡導一種積極向上的生活。
3、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區的現狀，收集真實(shí)的農村資料，并通過(guò)實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會(huì )責任感。
4、通過(guò)此次活動(dòng)是隊員們能夠對自我認知方面有較大的收獲
5、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開(kāi)展打好基礎
四、實(shí)踐活動(dòng)參與人員
活動(dòng)總指導：文軍(某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委書(shū)記)
隊員組成：某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院三農問(wèn)題研究社部
分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)
實(shí)踐分隊人員及分工：
隊長(cháng)：馮旺副隊長(cháng)：
調研負責人：張桂芝支教負責人：
文藝負責人：楊瀾、楊子芳運動(dòng)會(huì )負責人：
安全員：張超財務(wù)員：
后勤負責人、通訊員：
會(huì )議記錄員：
紀律員：
五、活動(dòng)內容
(一)支教
決定實(shí)行班主任負責制，按年級分教學(xué)班，每個(gè)班兩個(gè)班主任。
�、糯_定支教時(shí)間為10天，每天開(kāi)設五節課，其中包括三節文化課以及兩節興趣開(kāi)拓課。早上上3節，每節課時(shí)間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目。具體的上課時(shí)間安排為：
課前晨讀8：00—8：30;第一節8：40—9：25;第二節9：35—10：20;課間眼保健操10：20—10：40;第三節10：40—11：25;午飯及午休時(shí)間12：00—14：30;第四節14：30—15：15;眼保健操15：25—16：10;第五節：16：10—16：40(由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導，也可以開(kāi)班會(huì )，由班主任自主安排);
�、拼_定支教的課程為：
基礎類(lèi)：數學(xué)、語(yǔ)文(主要是寫(xiě)作，歷史故事)、英語(yǔ)(英語(yǔ)入門(mén)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、英語(yǔ)歌曲等)、
素質(zhì)拓展類(lèi)：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學(xué)課、音樂(lè )、體育等;
�、谴_定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊、舞蹈隊、合唱隊、話(huà)劇隊等
(二)調研
(1)設計調查問(wèn)卷(分為教育、經(jīng)濟、文化三個(gè)方面)
(2)訪(fǎng)談當地高齡老人，了解當地歷史變遷狀況;
(3)訪(fǎng)談個(gè)別家庭，了解當地家庭教育，人際交往的方面的情況及存存在問(wèn)題;
(4)訪(fǎng)談村內外出農民工，了解當地外出務(wù)工人員的'基本狀況及存在問(wèn)題;
(5)訪(fǎng)談學(xué)校教師及學(xué)生，了解當地基礎教育狀況;
(6)走訪(fǎng)村內各個(gè)村社，了解當地農村建設，人際和諧的基本狀況。
(三)其他活動(dòng)
定期召開(kāi)主題班會(huì )。增進(jìn)支教隊員和當地小學(xué)生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動(dòng)。
鄉村振興暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：
7月17日至7月20日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
田陽(yáng)縣大楞鄉龍和村
三、實(shí)踐主題：
田陽(yáng)縣大楞鄉龍和村生態(tài)環(huán)境調研
四、口號：
環(huán)境保護，人人有責。
五、隊伍名稱(chēng)：
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調研小分隊”。
六、時(shí)間內容：
1、根據當地的實(shí)際情況對當地人對于生態(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調查。
2、對旅行者對當地的環(huán)境保護情況做問(wèn)卷調查。
3、對當地環(huán)境保護情況做相關(guān)調查。
4、根據問(wèn)卷調查情況對當地的旅行者進(jìn)行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據問(wèn)卷調查情況對當地人進(jìn)行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師：xx隊長(cháng)：xx隊員：xx
七、主要特色：
依據當地的實(shí)際情況，活動(dòng)以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當地災區情況，關(guān)心和關(guān)愛(ài)災民。
八、預期目標：
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉，努力提高“三下鄉”活動(dòng)的服務(wù)水準。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”，在學(xué)習理論的基礎上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我�！叭锣l”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內容，這次活動(dòng)我們做了充分的準備。
九、注意事項：
由于本次“三下鄉社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對比較長(cháng)所以請參加暑期社會(huì )實(shí)踐集中實(shí)踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會(huì )實(shí)踐相關(guān)安全規定注意以下幾點(diǎn)細節以保證我系暑期社會(huì )實(shí)踐的順利進(jìn)行。
1.活動(dòng)期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動(dòng)。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;
2.不去自然災害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng);
3.準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物;
4.嚴禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴禁夜間出行;
5.出行在外時(shí)注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來(lái)不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當地的風(fēng)俗習慣;
6.嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發(fā)生;
7.在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;
8.嚴禁在野外進(jìn)行危險性活動(dòng);
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買(mǎi)食品或就餐;
10.實(shí)踐隊員在實(shí)踐活動(dòng)結束后返回各地時(shí)盡量結伴而行，單獨返回的同學(xué)應特別注意安全，抵達目的地后主動(dòng)向帶隊教師匯報。
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