環(huán)保宣傳教育活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保宣傳教育活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。我國騰飛的經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來(lái)了沉重的一擊。在當今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的之一了，社會(huì )也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識到環(huán)境問(wèn)題的嚴峻性和重要性。
二、活動(dòng)目的：
此活動(dòng)在校內開(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過(guò)一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識，加強大家的綠色環(huán)保意識，呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí)，不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動(dòng)內容：
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示
四、活動(dòng)主題：
綠色校園，宣傳環(huán)保
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月10~30日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
科大世紀大坑
七、活動(dòng)對象：
全校師生
八、活動(dòng)流程：
前期：
1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
2.向學(xué)生會(huì )申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。
3.宣傳報設計制作。
4.活動(dòng)開(kāi)展通告書(shū)設計制作。
5.在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開(kāi)展通知。
中期：
1.11月10號作品收集
2.活動(dòng)期間的拍照
3.宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報有沒(méi)損壞。
后期:
1.11月30日，晚上8點(diǎn)結束活動(dòng)。
2.工作人員7：30分到場(chǎng)，并8點(diǎn)整理宣傳板，收集作品。
3.收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì )。
4.寫(xiě)
九、活動(dòng)所需物資：
1.宣傳板十張
2.宣傳畫(huà)紙20張
3.打印通告書(shū)20張
十、活動(dòng)預期效果：
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節能減排知識，了解節能減排小點(diǎn)子
2、通過(guò)展覽等形式，部分同學(xué)認識到自身節能減排上反應的優(yōu)點(diǎn)及問(wèn)題，便于后續進(jìn)展時(shí)改進(jìn)
3、絕大多數學(xué)生了解并學(xué)習到節能減排的最新知識，較強的消化并吸收相關(guān)知識，成為節能減排的實(shí)踐先鋒隊
在校內對作品和海報的展示，刺激了同學(xué)們的視覺(jué)感受，讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學(xué)們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中，同學(xué)們培養了愛(ài)校情感，進(jìn)一步增強了環(huán)保意識，樹(shù)立了科學(xué)的可持續發(fā)展觀(guān)，學(xué)會(huì )解決身邊問(wèn)題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。
環(huán)保宣傳教育活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。
地球是人類(lèi)居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì )聯(lián)合系學(xué)生會(huì )生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
我系衛生區。
四、活動(dòng)對象：
計算機工程系青年志愿者協(xié)會(huì )成員和計算機工程系學(xué)生會(huì )成員、各班同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月
六、活動(dòng)內容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛生區設立環(huán)保小、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛生區。
3、由學(xué)生會(huì )召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì )議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環(huán)境衛生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛生工作。
4、對衛生區進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)：
由各班同學(xué)對所在衛生區進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護。和學(xué)生會(huì )共同探討本次活動(dòng)成績(jì)狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵：
本次活動(dòng)對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表?yè)P，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jì)也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
環(huán)保宣傳教育活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
學(xué)校是一個(gè)傳播的特定學(xué)習場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養情感和形成價(jià)值觀(guān)，塑造品德和養成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng )建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì )環(huán)境保護與可持續發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標志，在可持續發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規劃，以實(shí)現學(xué)校的可持續發(fā)展。
“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)學(xué)生的'環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì )更廣泛地參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題。
現在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。
我們由此開(kāi)展校園環(huán)�；顒�(dòng)，為的就是讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現狀，樹(shù)立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養他們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、活動(dòng)日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、活動(dòng)主題
創(chuàng )建綠色校園
五、活動(dòng)內容
1、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開(kāi)始，主要分五個(gè)方面：
(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數量：2-3幅
(2)宣傳海報數量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門(mén)各一塊;基礎a之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊
(3)網(wǎng)絡(luò )xx網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)�；顒�(dòng)相關(guān)信息
(4)傳單數量：300-500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地
(5)展板數量30塊左右以資源回收、節水節電為主題
2、“創(chuàng )建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)
制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應簽名活動(dòng)。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫(huà)比賽
5、廢舊電池回收活動(dòng)
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng )意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀(guān)。
六、經(jīng)費預算
七、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會(huì )及校團委承辦
八、可行性分析
本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)�，F狀為背景設計策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設計的各項活動(dòng)涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
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