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青少年書(shū)信文化活動(dòng)方案(通用7篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的青少年書(shū)信文化活動(dòng)方案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青少年書(shū)信文化活動(dòng)方案 1
一、指導思想
為構建和諧親子關(guān)系,營(yíng)造溫馨家庭氛圍,密切親子之間的溝通交流,讓學(xué)生正確運用書(shū)信這一文體,提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣及能力,我校決定在四、五年級組開(kāi)展“親子書(shū)信大賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
感恩·勵志·親情
三、參加對象
五年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月6日至12月17日
五、活動(dòng)內容:
活動(dòng)分兩個(gè)步驟進(jìn)行:
1.孩子給父母寫(xiě)一封信?梢韵蚋改笖⑹龀砷L(cháng)故事、班級事例、身邊趣事;可以向父母訴說(shuō)成長(cháng)的煩惱和困擾;可以向父母匯報體會(huì )、感悟、進(jìn)步和收獲等等,通過(guò)書(shū)信,向父母表達你的謝意,傳遞你的感激。
2.父母閱讀并回信。給孩子的成長(cháng)解疑答惑,指點(diǎn)迷津;對孩子的.待人處事發(fā)表見(jiàn)解看法,幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);向孩子介紹自己的成長(cháng)歷程和為此付出的辛勤努力,為孩子樹(shù)立學(xué)習的榜樣;向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂(lè )時(shí)光,告訴孩子,他是你最珍貴的財富等等,通過(guò)書(shū)信,對孩子進(jìn)行理想教育、勵志教育和感恩教育。
六、活動(dòng)要求:
1.雙方的信都要有題目,題目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)”、“吾家有女初長(cháng)成”等;也可以采用“正標題+副標題”的形式,如:做個(gè)快樂(lè )陽(yáng)光的孩子——致我的孩子”。
2.雙方書(shū)信內容書(shū)寫(xiě)在300字稿紙上,孩子的信在上,父母的信在下,兩封信裝訂在一起。
3.按照書(shū)信規定的格式來(lái)完成,主要包括五部分:稱(chēng)呼、正文、禮貌用語(yǔ)、署名和日期。稱(chēng)呼頂格寫(xiě),正文每自然段空兩格,禮貌用語(yǔ)另起一行空兩格,署名和日期在右下角分上下兩行寫(xiě)。
4.各班要廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,并擇優(yōu)選出10份上交綜合部,參加校級評選。
七、評獎辦法
1.本次比賽以年級組為單位進(jìn)行評獎,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎11名,優(yōu)秀獎若干名。
2.根據學(xué)生獲獎情況,各年級組分別評選出集體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
青少年書(shū)信文化活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題
我的夢(mèng)、中國夢(mèng)、云南夢(mèng)、家鄉夢(mèng)
二、組織機構
主辦單位:云南省教育廳 共青團云南省委 云南省少工委
協(xié)辦單位:《中國少年報》 云南省郵政公司
三、參加對象
全縣在校中小學(xué)生。
四、參賽方式
各校分層次組織評選后將優(yōu)秀作品上報維西縣青少年校外活動(dòng)中心。
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬﹨①悓W(xué)生在指導教師或家長(cháng)的指導下、圍繞“我的夢(mèng)、中國夢(mèng)、云南夢(mèng)、家鄉夢(mèng)”主題進(jìn)行創(chuàng )作。作品內容包括作文、繪畫(huà)等形式,體裁、題材不限。繪畫(huà)作品規格尺寸30cm×50cm。
。ǘ⿲(xiě)作作品必須手寫(xiě),字跡要求工整規范,寫(xiě)作作品題目參照《寫(xiě)給2021年自己的一封信》、《寫(xiě)給2049年云南的一封信》、《寫(xiě)給2049年家鄉的一封信、《幸福的家鄉》、《幸福的我》,也可以給自己或身邊的親人、朋友寫(xiě)封信,寄語(yǔ)“文明云南、幸福云南”建設中每位云南人的責任與義務(wù),督促自己、親人或朋友每年至少做一件好事、實(shí)事,從自己身邊的小事做起。
六、活動(dòng)評選
。ㄒ唬└餍M扑]的參賽作品由縣青少年校外活動(dòng)中心統一報送至州青少年活動(dòng)中心。根據州教育局文件要求,現將參賽作品份數安排如下:
中學(xué)組:
小學(xué)組:
。ǘ┯捎趨①愡x手眾多,來(lái)稿一律不退,請參賽學(xué)生自留底稿。
。ㄈ┗顒(dòng)本著(zhù)傳遞正能量的`宗旨舉辦,請參賽同學(xué)和指導教師、家長(cháng)尊重他人勞動(dòng)成果,誠信參賽,請勿抄襲。請參賽同學(xué)將個(gè)人基本信息附在文后(所在州市、縣(市、區)、學(xué)校、姓名、年級、班級、指導老師姓名及指導老師的聯(lián)系方式)。
。ㄋ模┍敬位顒(dòng)的優(yōu)秀作品將刊登在《中國少年報》、《中國少年兒童》,《創(chuàng )新作文與閱讀》、《我愛(ài)寫(xiě)作文》、《開(kāi)心學(xué)堂》等報刊上。
七、獎項設置
本次大賽按照年齡進(jìn)行分組:小學(xué)1-3年級組、小學(xué)4-6年級組、初中組、高中組,獎項設為一等獎200名,二等獎400名,三等獎600名。優(yōu)秀組織獎9名,優(yōu)秀組織者10名。
九、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└餍R叨戎匾,認真組織好本次書(shū)信文化活動(dòng)。務(wù)必在9月20號前,將擇優(yōu)選送作品上報至縣青少年校外活動(dòng)中心。
。ǘ┰诨顒(dòng)中要注意充分發(fā)揮中小學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,讓學(xué)生暢所欲言,展開(kāi)對理想、人生觀(guān)的討論;鼓勵學(xué)生將自己的愿望發(fā)到微博等媒體上進(jìn)行互動(dòng)討論。通過(guò)書(shū)信大賽進(jìn)一步了解祖國、了解云南,認識家鄉、體驗生活。
青少年書(shū)信文化活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的:
“又是一年辭舊時(shí)”,元旦即將來(lái)臨,為構建和諧親子關(guān)系,營(yíng)造溫馨家庭氛圍,密切親子溝通交流,特決定在初二級部開(kāi)展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書(shū)信大賽。以書(shū)信為載體,傳遞濃濃親情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
元旦放假期間
三、參加人員:
初二級部全體學(xué)生
四、活動(dòng)內容:
活動(dòng)分兩個(gè)步驟進(jìn)行:
1、孩子給父母寫(xiě)一封信?梢韵蚋改笖⑹龀砷L(cháng)故事、班級事例、身邊趣事;可以向父母訴說(shuō)成長(cháng)的煩惱和困擾;可以向父母匯報體會(huì )、感悟、進(jìn)步和收獲等等,通過(guò)書(shū)信,向父母表達你的謝意,傳遞你的感激。
2、父母閱讀并回信。給孩子的成長(cháng)解疑答惑,指點(diǎn)迷津;對孩子的待人處事發(fā)表見(jiàn)解看法,幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);向孩子介紹自己的成長(cháng)歷程和為此付出的'辛勤努力,為孩子樹(shù)立學(xué)習的榜樣;向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂(lè )時(shí)光,告訴孩子,他是你最珍貴的財富等等,通過(guò)書(shū)信,對孩子進(jìn)行理想教育、勵志教育和感恩教育。
五、活動(dòng)要求:
1、雙方的信都要有題目,題目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)”、“吾家有女初長(cháng)成”等;也可以采用“正標題+副標題”的形式,如:做個(gè)快樂(lè )陽(yáng)光的孩子——致我的孩子”。
2、雙方書(shū)信內容可打印在16K紙上(規定格式:宋體、小四、行間距為固定值18、頁(yè)邊距分別為1.8),或書(shū)寫(xiě)在300字稿紙上,孩子的信在上,父母的信在下兩封信裝訂在一起。
3、按照書(shū)信規定的格式來(lái)完成,主要包括五部分:稱(chēng)呼、正文、禮貌用語(yǔ)、署名和日期。稱(chēng)呼頂格寫(xiě),正文每自然段空兩格,禮貌用語(yǔ)另起一行空兩格,署名和日期在右下角分上下兩行寫(xiě)。
六、后續要求:
1、1月4日開(kāi)學(xué)后,由語(yǔ)文老師以班級為單位收齊,批閱,挑選出最佳作品(每班10份),6日周四前上交德育處。
2、組成專(zhuān)門(mén)的評審團對所有作品進(jìn)行分等評價(jià),評出一、二、三等獎若干名,加分獎勵,并納入班級考核。
3、優(yōu)秀作品結集出刊,并在學(xué)校宣傳欄布展。
青少年書(shū)信文化活動(dòng)方案 4
一、宣傳載體
按照省郵政公司統一設計的書(shū)信比賽信封模板,將信封、信紙、宣傳融為一體,設計新穎、形式獨特,簡(jiǎn)便易行,利于發(fā)放、郵寄(樣張附后)。
二、活動(dòng)方式
1、以廣告宣傳單位、共青團xx市委、市教育局、市關(guān)工委、市少工委、xx郵政局聯(lián)合主辦的方式。
2、活動(dòng)主題:以“我和黨員大朋友手拉手”為主題,在全市開(kāi)展第七屆xx市少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)。
3、參加對象:市直機關(guān)干部、黨員,約30000人;市直、清河、清浦、開(kāi)發(fā)區35000名小學(xué)生。
4、活動(dòng)冠名:以廣告宣傳單位名義對活動(dòng)進(jìn)行冠名---“xx杯”少年兒童書(shū)信大賽。
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、組織開(kāi)展階段(xx年4月中旬)
xx函件局印制活動(dòng)專(zhuān)用信紙,并配發(fā)到各學(xué)校。中共xx宣傳部提供機關(guān)黨員名址,約30000條。少工委和各學(xué)校圍繞本次活動(dòng)主題,充分利用各種教育資源,組織少先隊員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)黨的足跡”、“我與黨員大朋友手拉手”等活動(dòng),廣泛接觸優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,引導少年兒童學(xué)會(huì )用畫(huà)信、書(shū)信方式表達思想感情,進(jìn)行情感溝通,培養學(xué)習先鋒、熱愛(ài)黨和社會(huì )主義祖國的'理想與情懷。
2、推動(dòng)活動(dòng)階段(xx年4月下旬至五月上旬)
選擇一所學(xué)校舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并邀請廣告宣傳單位領(lǐng)導、中共xx市委創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室領(lǐng)導、中共xx宣傳部領(lǐng)導、xx市教育局領(lǐng)導、xx市關(guān)工委領(lǐng)導、xx市少工委領(lǐng)導、xx郵政局領(lǐng)導和市直、清河、清浦、開(kāi)發(fā)區各小學(xué)領(lǐng)導參加本次活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、評選和表彰階段(xx年5月下旬至7月)
市組委會(huì )評選200件優(yōu)秀作品,學(xué)校組織獎(3-5個(gè))候選單位、優(yōu)秀活動(dòng)組織指導工作者(5-8個(gè))的推薦名單至省組委會(huì ),省組委會(huì )辦公室將邀請專(zhuān)家對參賽書(shū)信進(jìn)行集中評選,并在“七一”期間向獲獎少先隊員與優(yōu)秀黨員、獲獎單位和工作者頒發(fā)證書(shū)。
青少年書(shū)信文化活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題:
“文明知禮,從我做起”——你是我的sunshine
二、活動(dòng)目的:
本次的大賽通過(guò)書(shū)信的形式,引導我們學(xué)生學(xué)會(huì )換位思考,懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )與父母進(jìn)行情感溝通,加深同學(xué)們和父母之間的感情關(guān)系。同時(shí)倡導文明、規范使用語(yǔ)言文字,以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,進(jìn)而為構建和諧文明校園作出貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月20日(下午4.30~6.00)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
第二食堂408活動(dòng)室
五、活動(dòng)的內容:
以“文明知禮,從我做起——你是我的sunshine”為主題,通過(guò)學(xué)生寫(xiě)信--家長(cháng)閱信的方式,讓家長(cháng)傾聽(tīng)子女的心里話(huà),拉近彼此的'距離,以實(shí)現心靈的溝通。
六、活動(dòng)對象:
全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)要求:
。1)臨場(chǎng)發(fā)揮,圍繞“你是我的sunshine”為主題,向父母傾訴心聲,感謝父母,內容真實(shí),富有真實(shí)情感,能讓父母感動(dòng)的;
。2)結構完整,層次清晰,條理分明,富有文采;
。3)必須符合書(shū)信寫(xiě)作格式,字數800字左右,中文書(shū)寫(xiě),要求文字通順,書(shū)寫(xiě)工整, 不用繁體字和簡(jiǎn)化字;
。4)必須是學(xué)生本人真實(shí)作品,不得抄襲。
。5)自帶筆,參賽作品必須注明姓名、班級,家庭住址,及郵政編碼。
八、評分標準(100 分)
1、緊扣主題,內容真實(shí),富有真實(shí)情感,生動(dòng)感人占 40 分;
2、結構完整,層次清晰,條理分明,富有文采占 20 分;
3、符合格式要求,書(shū)寫(xiě)工整占 20 分;
4、參賽內容要求自創(chuàng )、無(wú)抄襲占 20 分;
九、獎項設置
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
優(yōu)秀獎 四名
青少年書(shū)信文化活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的
為弘揚傳統書(shū)信文化,傳承中華優(yōu)秀文化,鞏固各校友誼,構建富有詩(shī)書(shū)氣息的和諧校園,傳播獨特校園文化。XX中學(xué)將于9~12月舉辦“ 書(shū)信青春,共筑友誼”各校書(shū)信交流活動(dòng)。
希望通過(guò)各校交流,傳播優(yōu)秀獨特的校園文化,加強同學(xué)對中華優(yōu)秀傳統文化的認識。各校校友相互學(xué)習,深入認識。傳遞正能量與了解校園文化特色。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月至12月期間
各班學(xué)生選定書(shū)信主題與對象,完成書(shū)信。
11月中上旬/12月中上旬
各班同學(xué)統一歸置自己要送的書(shū)信與禮物,在規定時(shí)間內放入提前通知的學(xué)校固定地點(diǎn)避免秩序混亂,寄信后學(xué)生簽名確認無(wú)誤即可。
11月下旬/12月下旬
學(xué)生會(huì )將到校書(shū)信與禮物進(jìn)行整理,由各班班干部進(jìn)行領(lǐng)取并回班派發(fā)或由學(xué)生會(huì )統一派發(fā)。
三、寄禮物注意事項
1、物品過(guò)大或過(guò)重會(huì )在規整與寄件過(guò)程中造成不必要的麻煩,故過(guò)大或過(guò)重的.物品均會(huì )拒收
2、易碎物品在規整與寄件過(guò)程中可能會(huì )被破壞,故易碎物品均會(huì )拒收
3、可以寄帶有校園文化特色的小巧物品,例如:校園一角的照片、明信片、書(shū)簽……
4、信封與物品規格均不予超過(guò)A4大小
注意事項
1、本書(shū)信往來(lái)活動(dòng)為學(xué)生自愿參加原則
2、學(xué)生在規定時(shí)間內未完成書(shū)信與投遞或填寫(xiě)寄出學(xué)校與個(gè)人信息有誤而造成書(shū)信或禮物未能順利寄出,均不負責。
3、學(xué)生在確認無(wú)誤后需要更改個(gè)人信息或書(shū)信禮物,均不負責。
4、信件內容有規定,嚴禁不得傳遞負能量,不得違反校規,不得惡意辱罵或謾罵他人,如有發(fā)現可互相匿名檢舉揭發(fā)名單給負責人,負責人將名單移交校方處理
5、合作的學(xué)?勺孕邪才判欧馀c信紙
四、學(xué)校與個(gè)人信息填寫(xiě)要求
1、收件人信息:學(xué)校,校區,班級,姓名須完整填寫(xiě)。
2、寄件人信息:學(xué)校,校區,班級,姓名須完整填寫(xiě)。
五、寄/收物機制
1、寄物
由學(xué)生會(huì )組織并主要負責,活動(dòng)前期將通過(guò)海報,宣傳欄,班會(huì )課等宣傳此活動(dòng)與寄物具體時(shí)間地點(diǎn),學(xué)生自由投遞信件于信箱之中。(各學(xué)生在寄信時(shí)確認無(wú)誤后簽字簽名)
2、收物
由學(xué)生會(huì )對收到的書(shū)信禮物進(jìn)行分類(lèi)與規整,并確認收物無(wú)誤。
3、派物
由學(xué)生會(huì )與志愿者以班為單位進(jìn)行統一派發(fā),派發(fā)時(shí)由學(xué)生確認與檢查后簽名確認,確認無(wú)誤后即完成派物工作。
青少年書(shū)信文化活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景
書(shū)信作為一種傳統的溝通方式,承載了深厚的歷史文化底蘊。通過(guò)書(shū)信,人們可以表達情感、交流思想、傳遞信息。為了培養青少年的文化素養和書(shū)信寫(xiě)作能力,我們策劃了這次青少年書(shū)信文化活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1. 增強青少年對書(shū)信文化的了解和認識;
2. 提高青少年的書(shū)信寫(xiě)作能力;
3. 培養青少年的情感表達能力和人際交往能力;
4. 增進(jìn)青少年對傳統文化的熱愛(ài)和傳承意識。
三、活動(dòng)內容
1. 書(shū)信文化講座:邀請專(zhuān)家學(xué)者為青少年講解書(shū)信的起源、發(fā)展、特點(diǎn)及其在歷史長(cháng)河中的.地位和作用,讓青少年對書(shū)信文化有更深入的了解。
2. 書(shū)信寫(xiě)作培訓:組織專(zhuān)業(yè)老師對青少年進(jìn)行書(shū)信寫(xiě)作培訓,教授書(shū)信格式、寫(xiě)作技巧、情感表達等方面的知識,提高青少年的書(shū)信寫(xiě)作能力。
3. 書(shū)信創(chuàng )作比賽:鼓勵青少年根據自己的生活經(jīng)歷、情感體驗,創(chuàng )作具有個(gè)人特色的書(shū)信作品,可以是給親朋好友的信件,也可以是給未來(lái)自己的信。比賽將設立多個(gè)獎項,以表彰優(yōu)秀作品。
4. 書(shū)信展覽交流:將參賽作品進(jìn)行展覽,讓青少年互相學(xué)習、交流心得。同時(shí),邀請家長(cháng)、老師和社會(huì )各界人士參觀(guān)展覽,共同感受書(shū)信文化的魅力。
四、活動(dòng)安排
1. 活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月至XX月;
2. 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校、社區文化活動(dòng)中心等;
3. 參與對象:中小學(xué)生及家長(cháng)、老師等;
4. 活動(dòng)宣傳:通過(guò)學(xué)校、社區、媒體等渠道進(jìn)行廣泛宣傳,吸引更多青少年參與。
五、活動(dòng)預算
活動(dòng)預算包括講座、培訓、比賽、展覽等各個(gè)環(huán)節的費用,具體預算根據活動(dòng)規模和實(shí)際情況進(jìn)行制定。
六、活動(dòng)總結與評估
活動(dòng)結束后,我們將對活動(dòng)進(jìn)行總結與評估,分析活動(dòng)的成效和不足,以便為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗和借鑒。同時(shí),我們將收集參與者的反饋意見(jiàn),不斷完善和優(yōu)化活動(dòng)方案。
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