【精華】市場(chǎng)方案4篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的市場(chǎng)方案4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
市場(chǎng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
以“愛(ài)心義賣(mài)，快樂(lè )無(wú)處不在”為口號，本著(zhù)“您的多余，我的需要”的理念，引導隊員將自身不需要的書(shū)籍、文化用品、運動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流，從而培養隊員的交往能力和實(shí)踐能力，培養學(xué)生的經(jīng)濟意識和愛(ài)心。
二、活動(dòng)意義：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節約是中華民族的傳統美德，隊員要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強同學(xué)之間的團結互助，鍛煉每個(gè)隊員的能力，讓隊員們需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
4、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一，將所得愛(ài)心款捐贈給春蕾小學(xué)的隊員們。
三、活動(dòng)內容：
號召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（舊衣物、舊書(shū)籍、舊玩具等），收集起來(lái)，標上意向價(jià)，對這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的人�；顒�(dòng)結束后同學(xué)們將買(mǎi)賣(mài)商品愛(ài)心所得捐贈給春蕾學(xué)校的隊員們。
四、參加人員：
四年級（1）班的全體隊員
五、活動(dòng)程序：
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書(shū)籍、磁帶、文化用品、生活用品、運動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件，并寫(xiě)明允許最低價(jià)。
2.制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類(lèi)填寫(xiě)，并標明最低價(jià)，裝訂成冊。（該本不與顧客見(jiàn)面，由售貨員參考）
3.分組，推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員、推銷(xiāo)員、后勤管理人等，自制掛牌，要求掛牌營(yíng)業(yè)。
4.要在規定地點(diǎn)擺放2-4張課桌，圍成柜臺形狀 。
5.要為本組自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱(chēng)”。
6.要做好本組的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。
7.各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費用于購買(mǎi)各種文化藝術(shù)物品。
8.各組所得收入，捐獻給春雷小學(xué)。
9. 評出最佳營(yíng)業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名，班里進(jìn)行表彰。
10.各組活動(dòng)后談心得、說(shuō)體會(huì )。
11.各組上交一篇優(yōu)秀活動(dòng)習作。
六、活動(dòng)負責、指導人：
xx
公明二小四（1）中隊
20xx年10月
市場(chǎng)方案 篇2
論文摘要：以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育運作多年的實(shí)踐經(jīng)驗及市場(chǎng)對營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才的最新要求為指導，以系統方法論作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養模式研究的基本方法，按照營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)際崗位具體工作內容，分析學(xué)生在職業(yè)教育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中的具體實(shí)踐項目任務(wù)名稱(chēng)以及相對應學(xué)習的課程名稱(chēng)，并以營(yíng)銷(xiāo)策劃課程為例詳細設計了基于此系統思考方案下的具體教學(xué)設計過(guò)程，以期對職業(yè)教育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養實(shí)現與市場(chǎng)零接軌的教育教學(xué)目標提供有益的參考。
論文關(guān)鍵詞：職業(yè)教育；營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)；課程體系
一、確定營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課程系統解決方案基本理念
職業(yè)教育理念在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養方案上要求突出在培養學(xué)生實(shí)踐性和技能性的同時(shí)，注重學(xué)生人文綜合素質(zhì)的培養。具體操作上應體現在以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬嫿ǹ茖W(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課程體系
根據職業(yè)教育對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的要求，在課程體系構建上要系統思考，科學(xué)設置。實(shí)現在應用性、實(shí)踐性、技能性人才培養目標實(shí)現的同時(shí)，注重學(xué)生人文社會(huì )綜合素質(zhì)的培養。因此，在課程體系構建上不僅要思考使學(xué)生系統學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及工商管理相關(guān)理論知識，還要考慮打好學(xué)生人文、社會(huì )方面的堅實(shí)基礎。
�。ǘ╈`活設計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程環(huán)節
根據學(xué)習進(jìn)度及學(xué)生的接受度，靈活設計和安排具有針對性的實(shí)踐教學(xué)內容，激發(fā)學(xué)生參與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰實(shí)踐的積極性。同時(shí)每學(xué)期安排2-3次來(lái)自行業(yè)企業(yè)現場(chǎng)，實(shí)踐經(jīng)驗豐富，且有一定理論水平的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家，擔任客座講師，做專(zhuān)題型講座，以培養學(xué)生對市場(chǎng)的深度認知。
�。ㄈ┳⒅囟喾N教學(xué)方法的有機結合
注重教學(xué)過(guò)程中模擬商業(yè)氛圍的營(yíng)造，通過(guò)小組討論法、頭腦風(fēng)暴法、情境模擬法及案例教學(xué)法等多種能夠開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習潛能的教學(xué)方法和教學(xué)手段，使學(xué)生直觀(guān)感受營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐工作的復雜性、多變性及科學(xué)性。
�。ㄋ模╆P(guān)注營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新教材內容
營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的多變性、動(dòng)態(tài)性要求市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教師必須及時(shí)了解市場(chǎng)宏觀(guān)環(huán)境的變化趨勢，行業(yè)結構的調整、營(yíng)銷(xiāo)手段的創(chuàng )新、業(yè)態(tài)變化等信息，并把這些變化體現在教材中，實(shí)現教材內容的動(dòng)態(tài)化、現代化和國際化。
二、考察分析市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)崗位工作任務(wù)
職業(yè)教育對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生要求要有較高的實(shí)踐能力、敏銳感知市場(chǎng)的能力和營(yíng)銷(xiāo)方案執行能力，這就要求在課程設置時(shí)要結合當地市場(chǎng)實(shí)際情況，深入考察分析市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)崗位工作具體任務(wù)，具體方法可采用專(zhuān)業(yè)教師、典型行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、工商管理人士、部分學(xué)生共同組成調研小組，分析各個(gè)營(yíng)銷(xiāo)崗位在營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)完成過(guò)程中的具體工作任務(wù)，并進(jìn)行整理、歸納和總結。
鄭州電專(zhuān)在實(shí)施過(guò)程中通過(guò)對鄭州市房地產(chǎn)行業(yè)、汽車(chē)行業(yè)、計算機行業(yè)、電力行業(yè)、零售企業(yè)等20余家行業(yè)企業(yè)的調查研究確定了市場(chǎng)調研（包括調研設計、實(shí)施、資料整理、結果預測、調研報告等工作）；市場(chǎng)環(huán)境分析；消費者行為分析；市場(chǎng)細分；目標市場(chǎng)選擇分析；市場(chǎng)競爭戰略分析；產(chǎn)品策略選擇；價(jià)格策略與分析；渠道管理（包括中間商的選擇、調整和激勵等）；促銷(xiāo)策略制定；營(yíng)銷(xiāo)控制；顧客開(kāi)發(fā)及管理；顧客異議處理；產(chǎn)品推廣；市場(chǎng)開(kāi)拓；交叉銷(xiāo)售；銷(xiāo)售管理；廣告策略選擇（包括廣告目標設定、廣告計劃制定、廣告內容設計、廣告媒體選擇、廣告策略選擇、廣告實(shí)施及廣告效果測定等）；網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)（包括檢索網(wǎng)絡(luò )信息、發(fā)布網(wǎng)上信息、申請域名、網(wǎng)店建設、申請網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)等）；采購商品；商品儲存管理；物流管理（包含制訂配送方案、處理配送信息、實(shí)施物流配送）；電子合同簽訂；銷(xiāo)售團隊管理等25類(lèi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位具體工作任務(wù)。
三、實(shí)踐項目任務(wù)分析及課程體系確定
學(xué)習過(guò)程實(shí)踐項目任務(wù)分析及課程體系確定是職業(yè)教育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課程系統解決方案研究的核心內容。
按照市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位工作具體任務(wù)調研結果，由學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )成員對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程實(shí)踐項目任務(wù)進(jìn)行分析論證，確定學(xué)習課程體系。我們確定了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程的6類(lèi)實(shí)踐項目，11門(mén)學(xué)習課程。分別是市場(chǎng)調研（問(wèn)卷設計、調研方案的實(shí)施、調查資料整理、調研資料的處理、市場(chǎng)調研預測、撰寫(xiě)調研報告）工作任務(wù)學(xué)習過(guò)程的實(shí)踐項目任務(wù)為進(jìn)行市場(chǎng)調研，對應學(xué)習課程為《市場(chǎng)調查及預測技術(shù)》；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析、消費者行為分析、市場(chǎng)細分、目標市場(chǎng)徐選擇與分析、市場(chǎng)競爭戰略選擇、產(chǎn)品策略選擇、價(jià)格策略與分析、渠道管理、促銷(xiāo)策略制定、營(yíng)銷(xiāo)控制等工作任務(wù)對應學(xué)習過(guò)程的實(shí)踐項目名稱(chēng)為營(yíng)銷(xiāo)策劃，其學(xué)習課程為《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本理論》與《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃》；顧客開(kāi)發(fā)及管理、顧客異議處理、產(chǎn)品推廣、市場(chǎng)開(kāi)拓、交叉銷(xiāo)售、銷(xiāo)售管理等工作任務(wù)在學(xué)習過(guò)程的實(shí)踐項目為產(chǎn)品銷(xiāo)售，對應的學(xué)習課程為《銷(xiāo)售管理》、《推銷(xiāo)及談判技巧》、《消費者行為分析》；檢索網(wǎng)絡(luò )信息、發(fā)布網(wǎng)上信息、申請域名、網(wǎng)店建設、申請網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)等工作任務(wù)對應的學(xué)習過(guò)程實(shí)踐項目為《電子商務(wù)》，學(xué)習課程為《電子商務(wù)技術(shù)與實(shí)務(wù)》、《網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)》；廣告目標設定、廣告計劃制定、廣告內容設計、廣告媒體選擇、廣告策略選擇、廣告實(shí)施及廣告效果測定等崗位任務(wù)對應學(xué)習過(guò)程實(shí)踐為廣告制作，學(xué)習課程為《廣告創(chuàng )意與表現》；制訂配送方案、處理配送信息、實(shí)施物流配送等崗位任務(wù)的學(xué)習過(guò)程實(shí)踐項目為物流管理，對應學(xué)習課程為《物流管理實(shí)務(wù)》。
四、具體教學(xué)實(shí)施過(guò)程設計
在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位工作具體任務(wù)、學(xué)習過(guò)程實(shí)踐項目確定及學(xué)習課程分析的基礎上，對每門(mén)課程進(jìn)行系統的及獨特的教學(xué)過(guò)程實(shí)施設計是職業(yè)教育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課程系統解決方案研究的關(guān)鍵，而教學(xué)策略選擇及設計又是教學(xué)過(guò)程實(shí)施設計的重中之重。以《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃》課程為例，鄭州電專(zhuān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊根據該課程實(shí)現過(guò)程中對真實(shí)環(huán)境的強烈依賴(lài)性特征，著(zhù)重于課程實(shí)施過(guò)程中結合實(shí)際、開(kāi)放課堂、刺激興趣及合作學(xué)習策略的設計應用�！妒袌�(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃》課程教學(xué)策略研究應用結果剖析如下：
�。ㄒ唬╅_(kāi)放式策略應用
環(huán)境依賴(lài)性、應用性、實(shí)踐性是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程的突出特點(diǎn)，因此在教學(xué)過(guò)程中必須堅持開(kāi)放式教學(xué)原則。
鄭州電專(zhuān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程在開(kāi)放性教學(xué)策略實(shí)施過(guò)程中通過(guò)以下途徑實(shí)現：其一：聘請企業(yè)經(jīng)驗豐富的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家到學(xué)校做講座。如在產(chǎn)品組合策劃內容實(shí)施時(shí)我們聘請了迪信通手機連鎖金水路店店長(cháng)講授手機連鎖企業(yè)產(chǎn)品組合的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰方法和技巧。其二：通過(guò)堅持營(yíng)銷(xiāo)策劃案例選擇和任務(wù)設計來(lái)自于真實(shí)企業(yè)真實(shí)問(wèn)題的思路。例如在市場(chǎng)調研策劃教學(xué)任務(wù)設計時(shí)，任務(wù)設計來(lái)自于學(xué)校附近的新世界百貨。學(xué)生在任務(wù)完成過(guò)程中必須深入真實(shí)企業(yè)，為制定市場(chǎng)調研方案收集真實(shí)詳細的信息資料，在過(guò)程中自然領(lǐng)會(huì )、掌握所學(xué)相關(guān)知識。其三：專(zhuān)業(yè)教師參與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)戰及策劃咨詢(xún)服務(wù)，使課堂真實(shí)化、生動(dòng)化，實(shí)現理論和實(shí)踐的高度融合。
�。ǘ┐碳づd趣策略
在多數職業(yè)院校，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程的前序課程是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)，在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)課程里已經(jīng)講授了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論的系統知識，因此，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程的側重點(diǎn)是通過(guò)大量的策劃實(shí)例研究分析、真實(shí)策劃項目任務(wù)訓練、策劃方案撰寫(xiě)等手段進(jìn)一步刺激學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生在此過(guò)程中體驗營(yíng)銷(xiāo)策劃的思維方法及規律，感受營(yíng)銷(xiāo)策劃課程的魅力，認識營(yíng)銷(xiāo)策劃課程的實(shí)用性。鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校在營(yíng)銷(xiāo)策劃課程的實(shí)施過(guò)程中采用了大量來(lái)自電力行業(yè)（如鄭州市供電公司）、汽車(chē)行業(yè)（如裕華奧捷4S店）、零售企業(yè)（大商新瑪特、新世界百貨）的真實(shí)策劃實(shí)例，大大提高了學(xué)生參與營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐的積極性。
�。ㄈ⿸佸^式教學(xué)策略應用
拋錨式教學(xué)策略強調教學(xué)要以真實(shí)事例或問(wèn)題為基礎，主張引導學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習，是一種建立在建構主義教學(xué)理論基礎上的教學(xué)策略。關(guān)注學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)素養的培養，此方法的實(shí)施能夠提高學(xué)生利用營(yíng)銷(xiāo)知識思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
真實(shí)企業(yè)、真實(shí)事件和真實(shí)問(wèn)題的選擇與設計是拋錨教學(xué)策略在營(yíng)銷(xiāo)策劃課程中實(shí)施的關(guān)鍵。環(huán)境依賴(lài)性和實(shí)用性是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃學(xué)科的典型特征，因此，拋錨教學(xué)策略是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程教學(xué)的必然選擇，具體體現在案例選擇和課程設計中。
我校在案例選擇上，堅持以中國知名企業(yè)最新?tīng)I銷(xiāo)策劃典型案例為主，選擇學(xué)生熟知度高且感興趣的行業(yè)、企業(yè)及產(chǎn)品，如電力行業(yè)、零售企業(yè)，地產(chǎn)行業(yè)、運動(dòng)產(chǎn)品、手機、家電、飲料、電子產(chǎn)品等。案例選擇要具有知名度、美譽(yù)度、獨特性、影響力。教學(xué)中，我們選擇了“紅罐王老吉品牌定位戰略”、“華與華孔雀城營(yíng)銷(xiāo)策劃”、“納愛(ài)斯男女牙膏廣告策劃”等極富影響力的案例，通過(guò)對此類(lèi)案例的學(xué)習研討，能夠激發(fā)學(xué)生策劃創(chuàng )意的熱情和欲望。
鄭州市是較為發(fā)達的商業(yè)城市，學(xué)校的地理位置處于鄭州市商業(yè)中心，為學(xué)生學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程提供了極大的方便，因此我們在課程設計中以鄭州市典型商業(yè)企業(yè)為依托，使營(yíng)銷(xiāo)策劃項目設計實(shí)現真事真做。例如在進(jìn)行STP分析內容時(shí)，選擇了鄭州市航海路茶葉批發(fā)市場(chǎng)作為研究對象，要求學(xué)生分組提交可行性方案報告，學(xué)生通過(guò)實(shí)地調查、訪(fǎng)談及資料整理，對STP理論有了直觀(guān)深入的認識，市場(chǎng)分析能力得到了真正的提高。
�。ㄋ模┖献鲗W(xué)習策略應用
合作學(xué)習的特征包括異質(zhì)分組，積極互助、分工合作、資源共享和集體獎勵體系。
在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)戰中，任何營(yíng)銷(xiāo)方案的策劃單靠個(gè)人力量很難對復雜的市場(chǎng)做出準確的判斷，必須由項目團隊成員共同完成。因此在職業(yè)教育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程中應用合作學(xué)習策略能夠最大限度地實(shí)現教學(xué)目標。因為合作學(xué)習可以通過(guò)小組討論、大組或全班共享討論結果的方式，使問(wèn)題解決方案更加全方位且富有創(chuàng )意，加深學(xué)生對營(yíng)銷(xiāo)策劃基本理論、方法和技巧的理解和記憶。
我校在教學(xué)過(guò)程中具體采用列隊報數隨機劃分5-8人小組的方法，保證小組成員在性別、特殊能力、性格、學(xué)習能力、理解力及其他品質(zhì)上的異質(zhì)性，實(shí)現合作學(xué)習小組成員多元化的要求，這樣的小組劃分能夠使每個(gè)成員在合作中學(xué)習接納他人，共同進(jìn)步，達到小組效率最大化。
小組成立初期建立小組成員的行為規范，我校在實(shí)施過(guò)程中采用小組組名、loge設計、組規、組訓撰寫(xiě)等方法，加強小組成員之間的互相了解和信任，增強小組凝聚力。
通過(guò)每完成一項任務(wù)輪換一次小組組長(cháng)、輪流擔當任務(wù)匯報發(fā)言人及任務(wù)結果報告撰寫(xiě)人等，鍛煉小組成員的責任感及集體榮譽(yù)感。
為了營(yíng)造合作學(xué)習教學(xué)環(huán)境及氛圍，減少教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間交流的障礙在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程教學(xué)過(guò)程中我們選擇能夠移動(dòng)桌椅的教室，每個(gè)小組圍坐成半圓形或圓形，且根據任務(wù)的不同小組和大組之間可以變換組合。實(shí)現學(xué)生與學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間及小組與小組之間思想、觀(guān)點(diǎn)、創(chuàng )意的充分交流，也使每個(gè)個(gè)體得到的知識和信息更加多樣化。同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、執行能力、溝通能力、團隊合作能力。
五、結論
本文是在本人多年營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)一線(xiàn)教學(xué)工作經(jīng)驗積累的前提下，通過(guò)對鄭州市及周邊典型行業(yè)、知名企業(yè)及部分產(chǎn)品等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位工作任務(wù)的調研、資料整理、分析的基礎上撰寫(xiě)而成。文章系統創(chuàng )新思考了營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課程系統解決方案基本理念；結合實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)研究分析了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰工作崗位的25項具體工作任務(wù)，并以此構建了職業(yè)教育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習過(guò)程的6項實(shí)踐項目任務(wù)及對應學(xué)習11門(mén)課程名稱(chēng)；最后以鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校營(yíng)銷(xiāo)策劃課程實(shí)踐為例詳細設計了基于此系統思考方案下的具體教學(xué)設計實(shí)施過(guò)程。期待以自己的研究結論對職業(yè)教育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養實(shí)現與市場(chǎng)零接軌的教育教學(xué)目標提供有益的參考和幫助。
市場(chǎng)方案 篇3
20xx年我縣依據《農藥管理條例》 渭南市政府《農藥管理使用管理辦法》等法律法規，立足全縣農藥市場(chǎng)現狀與農藥監管的實(shí)際，全面推行農藥市場(chǎng)準入登記備案管理制度，以推廣合格、優(yōu)質(zhì)、放心、高效的農藥為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加快農藥由市場(chǎng)監管為主向事前源頭管理與日常監管并重轉變，推進(jìn)農藥監管步入科學(xué)化、規范化、常態(tài)化的監管軌道，基本實(shí)現了在農藥經(jīng)營(yíng)源頭上預防高毒禁用與假冒偽劣農藥產(chǎn)品流入市場(chǎng)，取得了突破與成效。今年為適應農產(chǎn)品質(zhì)量安全與農藥市場(chǎng)迅速發(fā)展的新形勢，進(jìn)一步強化農藥市場(chǎng)源頭監管，規范農藥經(jīng)營(yíng)與使用，切實(shí)維護農民和農藥經(jīng)營(yíng)者的合法權益，保障農業(yè)生產(chǎn)和農產(chǎn)品質(zhì)量安全。我們通過(guò)開(kāi)展市場(chǎng)調研、組織召開(kāi)座談會(huì )，廣泛征求農藥生產(chǎn)企業(yè)、農藥經(jīng)營(yíng)單位與農藥管理人員的合理建議意見(jiàn)，認真分析存在的問(wèn)題、難點(diǎn)與完善農藥市場(chǎng)準入登記備案管理的措施，提出本實(shí)施方案，以確保農藥市場(chǎng)準入登記備案管理工作順利實(shí)施。
一、工作目標
通過(guò)全面完善推進(jìn)落實(shí)農藥市場(chǎng)準入登記備案管理工作，從農藥經(jīng)營(yíng)的源頭上預防高毒禁用與假冒偽劣農藥產(chǎn)品流入市場(chǎng)，實(shí)現優(yōu)質(zhì)、合格、放心、高效農藥產(chǎn)品的全覆蓋，促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)安全和農產(chǎn)品質(zhì)量安全水平提升，確保不發(fā)生農產(chǎn)品質(zhì)量安全事故。
二、工作內容
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1、凡在**縣所轄區域內生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)用于農業(yè)生產(chǎn)、加工、貯藏等種植業(yè)類(lèi)產(chǎn)品的農藥（除衛生殺蟲(chóng)劑外），包括殺蟲(chóng)劑、殺菌劑、殺鼠劑、除草劑、植物生長(cháng)調節劑等，均屬農藥市場(chǎng)準入登記備案范圍。
2、凡從農藥生產(chǎn)廠(chǎng)家直接購進(jìn)農藥產(chǎn)品從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的農藥經(jīng)營(yíng)單位，必須將其預銷(xiāo)售的`農藥產(chǎn)品與相關(guān)資料報審核登記備案，經(jīng)審核合格取得《**縣農藥市場(chǎng)準入登記備案書(shū)》后可在全縣范圍內銷(xiāo)售。農藥總經(jīng)銷(xiāo)單位之間允許憑《登記備案書(shū)》相互調貨銷(xiāo)售。
3、農藥生產(chǎn)廠(chǎng)家在**縣所轄區域內從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的，必須取得《登記備案書(shū)》，方可經(jīng)銷(xiāo)所生產(chǎn)的農藥產(chǎn)品。
4、凡試驗期農藥產(chǎn)品一律不予登記備案，且不得經(jīng)銷(xiāo)。
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1、申請時(shí)間。凡屬農藥市場(chǎng)準入登記備案范圍的農藥經(jīng)營(yíng)單位，自實(shí)施方案公布之日起向**縣農產(chǎn)品質(zhì)量安全執法大隊申請登記備案。
2、提交材料。申請時(shí)應提交：
�、佟�**縣農藥市場(chǎng)準入登記備案申請表》（含電子版）；
�、谵r業(yè)部核準的農藥登記證（復印件）；
�、坜r業(yè)部核準的農藥標簽樣張（復印件）；
�、馨b完整的樣品。
3、審核備案。在**縣轄區內銷(xiāo)售的屬于農藥正式登記證（PD、WP）的農藥產(chǎn)品實(shí)行“一產(chǎn)品一年度一備案”，屬于農藥臨時(shí)登記證（LS、WS）的農藥產(chǎn)品實(shí)行“一產(chǎn)品一批次一備案”；經(jīng)市級農藥管理部門(mén)審核合格的，予以發(fā)放《**縣農藥市場(chǎng)準入登記備案書(shū)》（《登記備案書(shū)》農藥登記證號一欄標注農藥正式或臨時(shí)登記證有效期），憑《登記備案書(shū)》在全縣范圍內銷(xiāo)售。對審核不合格的農藥產(chǎn)品發(fā)給《不予登記備案通知》，經(jīng)營(yíng)者不得進(jìn)貨銷(xiāo)售。
凡申請材料、樣品齊全當場(chǎng)受理登記，10個(gè)工作日審核完畢，并通知領(lǐng)取審核結果。
4、有效期�！兜怯泜浒笗�(shū)》有效期原則上為一年，若因農藥登記證、農藥產(chǎn)品有效期、設計包裝更新、標簽內容變更等與登記備案不一致時(shí)，以農業(yè)部核準的農藥登記內容為準。
三、農藥市場(chǎng)準入登記備案審核內容
1、農藥登記證；
2、農藥標簽內容和格式；
3、農藥產(chǎn)品有效期；
4、國家、省明令禁止使用的違禁違規農藥或成分。
四、《登記備案書(shū)》使用注意事項
1、《登記備案書(shū)》供申請登記備案者使用，不得借用、轉讓、涂改和偽造。
2、《登記備案書(shū)》必須隨貨同時(shí)發(fā)放給零售者；
3、農藥總經(jīng)銷(xiāo)單位下銷(xiāo)農藥時(shí)，必須在《登記備案書(shū)》復印件上加蓋單位印章，否則無(wú)效。
五、有下列情形之一的，由縣農產(chǎn)品質(zhì)量安全執法大隊發(fā)出通知，撤銷(xiāo)其《登記備案書(shū)》，并在《**縣農業(yè)信息網(wǎng)》上公布：
1、借用、轉讓、涂改、偽造《登記備案書(shū)》的；
2、《登記備案書(shū)》有效期內農藥質(zhì)量抽檢不合格的；
3、對因農藥質(zhì)量問(wèn)題造成損失或藥害事故的農藥產(chǎn)品；
4、農藥企業(yè)名稱(chēng)發(fā)生變更后未申請登記備案更新的；
凡被撤銷(xiāo)《登記備案書(shū)》的農藥產(chǎn)品，自收到撤銷(xiāo)通知書(shū)或公布之日起6個(gè)月內不再準入。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。切實(shí)安排好農藥市場(chǎng)準入登記備案管理工作，確保從源頭上杜絕高毒禁用與假冒偽劣農藥產(chǎn)品；要通過(guò)設立的投訴舉報電話(huà)，主動(dòng)接受廣大群眾對農藥市場(chǎng)準入登記備案管理工作的監督和對走街串巷、流動(dòng)銷(xiāo)售農藥的舉報與及時(shí)組織查處，維護消費者的合法利益。
�。ǘ└叨戎匾暤怯泜浒腹ぷ�。，明確責任，落實(shí)到人，抓好落實(shí)，為有效實(shí)施農藥監管創(chuàng )造條件，最大程度地完善農藥監管手段，切實(shí)保障農藥市場(chǎng)準入登記備案管理工作順利開(kāi)展。
�。ㄈ┘訌娦麄髋嘤�。多種宣傳培訓和咨詢(xún)，以及監督檢查等方式途徑宣傳國家農藥管理的相關(guān)法律法規和農藥、農藥經(jīng)營(yíng)、農藥安全使用的基本知識，以及通過(guò)登記備案的農藥產(chǎn)品，不斷地提高農藥經(jīng)營(yíng)與使用人員的社會(huì )責任感與質(zhì)量安全意識，引導農藥使用者選用合格、優(yōu)質(zhì)、放心、高效的農藥，科學(xué)安全用藥，提升用藥的水平，確保農業(yè)生產(chǎn)安全和農產(chǎn)品質(zhì)量安全。
�。ㄋ模┘哟蟊O管力度，建立農藥監管長(cháng)效機制。采取“預防為主、打防結合”的原則，進(jìn)一步轉變觀(guān)念，積極創(chuàng )新措施，采取上下聯(lián)動(dòng)管理方式，加大對農藥市場(chǎng)檢查力度，提升監管的力度和水平，切實(shí)落實(shí)各項監管措施，不僅要積極督促農藥經(jīng)營(yíng)單位申請登記備案，經(jīng)營(yíng)通過(guò)登記備案的農藥產(chǎn)品；而且要及時(shí)組織進(jìn)行農藥產(chǎn)品跟蹤抽檢，對因質(zhì)量原因造成損失或藥害事故、或在使用過(guò)程中存在缺陷的農藥產(chǎn)品，責令限期整改和依法進(jìn)行處理，依法維護農民權益，確保農藥市場(chǎng)監管取得實(shí)效。
�。ㄎ澹┱\信許可經(jīng)營(yíng)，杜絕高毒禁用與假冒偽劣產(chǎn)品。各農藥經(jīng)營(yíng)單位要選擇規范的農藥生產(chǎn)廠(chǎng)家進(jìn)貨，不得從流動(dòng)供貨商或外地農藥批發(fā)單位購入農藥產(chǎn)品；各農藥批發(fā)單位要選擇有許可資質(zhì)、符合經(jīng)營(yíng)條件的零售經(jīng)營(yíng)戶(hù)，杜絕發(fā)展無(wú)證的零售經(jīng)營(yíng)者；對經(jīng)營(yíng)的農藥產(chǎn)品要做好進(jìn)銷(xiāo)貨臺帳、索要加蓋經(jīng)營(yíng)章的進(jìn)貨發(fā)票和《登記備案書(shū)》工作等，并按標準化經(jīng)營(yíng)門(mén)店建設要求存放，以備查驗。
市場(chǎng)方案 篇4
河東區農資市場(chǎng)專(zhuān)項整治工作實(shí)施方案 為維護良好的農資市場(chǎng)秩序，保護農民合法權益，經(jīng)區政府研究決定，從現在開(kāi)始到20xx年初，在全區范圍內深入開(kāi)展農資市場(chǎng)專(zhuān)項整治工作，并成立河東區農資市場(chǎng)專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組（名單附后）。結合我區實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
一、 指導思想 以黨的十六大、十六屆三中全會(huì )和中央、省、市有關(guān)農資市場(chǎng)專(zhuān)項整治工作精神為指導，以維護廣大農民群眾的合法權益為核心，把確保農村經(jīng)濟順利發(fā)展、農村社會(huì )穩定和糧食生產(chǎn)安全放在首位，切實(shí)加強制度建設，全面加強農業(yè)綜合執法，嚴厲打擊農資生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的違法違規行為，實(shí)現“打假、護農、保糧、增收”的目標。
二、工作目標 以確保農業(yè)生產(chǎn)安全、保護農民利益為總目標，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的集中專(zhuān)項整治，使我區農資市場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序有根本好轉，確保廣大農民群眾用上放心安全的農資產(chǎn)品。
三、 工作重點(diǎn) 1、 重點(diǎn)品種：主要是種子、農藥、肥料和農機配件以及畜牧漁業(yè)用品，用量大、容易出問(wèn)題的農資產(chǎn)品。 2、 重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)者：農資生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)戶(hù)，無(wú)證農資經(jīng)營(yíng)戶(hù)，流動(dòng)銷(xiāo)售人員，制售假劣窩點(diǎn)。 3、 重點(diǎn)市場(chǎng)：種子、農藥、肥料和其他農用產(chǎn)品等產(chǎn)銷(xiāo)相對集中的市場(chǎng)和農資產(chǎn)品集散地。 4、重點(diǎn)季節：每年的農資產(chǎn)銷(xiāo)旺季。以雜交玉米為切入點(diǎn)，組織開(kāi)展以發(fā)芽率為重點(diǎn)的種子質(zhì)量抽查，確保市場(chǎng)供應的種子發(fā)芽率不低于國家標準。要抓好農資大案要案的查處工作，發(fā)現重大案件要及時(shí)上報。
四、 檢查內容 1、種子：主要檢查經(jīng)營(yíng)單位是否有營(yíng)業(yè)執照，所經(jīng)營(yíng)的種子是否有種子生產(chǎn)許可證、種子經(jīng)營(yíng)許可證，標簽是否規范，包裝是否合格，質(zhì)量是否達到國家標準或標簽標注指標，品種宣傳是否真實(shí)，主要農作物品種是否通過(guò)國家級或者省級審定，市場(chǎng)供應的種子發(fā)芽率要不低于國家標準。 2、農藥：（1）整治農藥經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，進(jìn)行農藥經(jīng)營(yíng)許可證的年檢工作，打擊取締非法農藥經(jīng)營(yíng)戶(hù)。（2）對全區農藥經(jīng)營(yíng)戶(hù)進(jìn)行逐戶(hù)檢查，重點(diǎn)檢查是否非法經(jīng)營(yíng)殺鼠劑，取樣檢驗殺菌劑中的粉銹寧和井崗霉素，殺蟲(chóng)劑中的氧化樂(lè )果和麥田除草劑，杜絕生產(chǎn)國家規定的含鉀胺磷、對硫磷、甲基對硫磷、久效磷和磷胺等五種高毒有機磷農藥的混配制劑，并依法管理。（3）對轄區內農藥生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行依法檢查。（4）繼續深入開(kāi)展毒鼠強整治工作，嚴防制售、運存毒鼠強等違禁殺鼠劑違法行為。 3、化肥：（1）對全區化肥生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行依法檢查并對產(chǎn)品進(jìn)行取樣檢驗，依法管理，重點(diǎn)查處劣質(zhì)復混肥以及假冒他人產(chǎn)品的行為。（2）對化肥經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)進(jìn)行逐戶(hù)檢查，并對其經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品進(jìn)行取樣檢驗，依法管理。 4、農機及零配件：以農用運輸車(chē)、收割機、粉碎機、鍘草機及其零配件為主。主要檢查：無(wú)廠(chǎng)名、廠(chǎng)址和合格證的產(chǎn)品；拒不執行國家強制標準，偷工減料，使用舊件拼裝的產(chǎn)品；農機維修市場(chǎng)，有影響的農機市場(chǎng)的農機零配件質(zhì)量是否合格。突出檢查維修網(wǎng)點(diǎn)的證照，查處以次充好、以假充真、盜用廠(chǎng)名、商標的農機零配件。 5、畜牧：以獸藥、飼料和種畜禽為主。突出禽畜疫苗市場(chǎng)的整治，確保動(dòng)物防疫活動(dòng)的順利開(kāi)展。主要檢查：獸藥生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的證照是否合格齊全，標簽和說(shuō)明書(shū)標識是否規范；飼料生產(chǎn)許可證和審查證是否完備；是否經(jīng)銷(xiāo)“瘦肉精”、“睡夢(mèng)美”等國家違禁藥品；種畜禽主要抓好原種場(chǎng)、一級和二級種畜繁育場(chǎng)、祖代和父母代種禽場(chǎng)的監督檢查。 6、漁業(yè)：以漁業(yè)機械、魚(yú)用飼料及飼料添加劑、魚(yú)藥和水產(chǎn)種苗為主。主要檢查：未按標準組織生產(chǎn)的產(chǎn)品；無(wú)廠(chǎng)名、廠(chǎng)址及合格證的產(chǎn)品；生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的證件不符合要求的產(chǎn)品；魚(yú)藥、魚(yú)用飼料及飼料添加劑含有國家禁用藥物的。
五、工作措施 1、加強領(lǐng)導，提高認識。開(kāi)展專(zhuān)項整治工作，是整頓和規范農資市場(chǎng)秩序、保障農民切身利益、實(shí)現農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展目標的迫切需要，各有關(guān)部門(mén)要在區農資市場(chǎng)專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，積極開(kāi)展全區農資專(zhuān)項整治工作。各街道辦事處要摸清轄區內的底子，配合全區專(zhuān)項整治工作。堅持行政領(lǐng)導負責制，責任到人，務(wù)求實(shí)效。 2、突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)。當前的重點(diǎn)是抓緊落實(shí)《山東省農資市場(chǎng)專(zhuān)項整治工作方案》提出的各項規定要求，打假工作重心下移，關(guān)口前移，重點(diǎn)抓好街道、村莊的零售單位和零售點(diǎn)的農資打假工作。加強源頭管理，嚴把市場(chǎng)準入關(guān)，努力使假劣種子、農藥和化肥坑農害農現象得到根本遏制。 3、密切配合，協(xié)同作戰。開(kāi)展專(zhuān)項整治工作，是一項民心工程。要按照“目標明確、計劃具體、職責清晰、指導有方”的要求，各有關(guān)單位要密切配合，采取“聯(lián)動(dòng)、互查、集中會(huì )審”的形式，保證全區農資市場(chǎng)專(zhuān)項整治工作順利開(kāi)展。各有關(guān)部門(mén)要積極搞好專(zhuān)項整治，對治理不力，推諉扯皮的單位要通報批評，對國家機關(guān)工作人員參與制假或失職、瀆職的，要根據有關(guān)規定從嚴重辦。 4、立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠，標本兼治。把農資市場(chǎng)專(zhuān)項整治作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓，綜合運用法律、市場(chǎng)、行政、輿論等手段，積極構建農資市場(chǎng)長(cháng)效監管機制。要充分發(fā)揮輿論宣傳的導向和監督功能，提高群眾的自我保護能力和農資經(jīng)營(yíng)者的守法意識，動(dòng)員組織廣大農民群眾投身到農資專(zhuān)項整治工作中來(lái)。加強執法隊伍建設，建立健全相關(guān)工作機制，形成執法合力，努力加大農資監管執法力度。
六、 工作步驟 按照市里的統一部署，全區農資市場(chǎng)專(zhuān)項整治工作分為三個(gè)階段： 第一階段（6月下旬-7月中旬）進(jìn)行動(dòng)員部署。 第二階段（7月中旬-12月中旬）全面組織實(shí)施落實(shí)省、市、區方案的部署和要求。 第三階段（12月下旬-20xx年1月）各有關(guān)部門(mén)對農資市場(chǎng)專(zhuān)項整治工作進(jìn)行總結，并于20xx年1月10日前書(shū)面報送區農業(yè)局。
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