六一文藝匯演策劃方案(精選16篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的六一文藝匯演策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一文藝匯演策劃方案 1
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè ),成長(cháng)的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的.事。)
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:
。1)排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目;
。2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;
。3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等
。4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
。5)專(zhuān)業(yè)培養孩子們學(xué)習cys,方法,提前練習
。6)材料樣品
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當考慮加入家長(cháng)的獎品準備)
4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。
四、活動(dòng)內容
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20XX年5月20日至20XX年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月20日----6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節目進(jìn)行統一匯演,邀請全體家長(cháng)參與,并選舉出幾個(gè)較為方便的節目,以便外出宣傳時(shí)可以繼續使用。
六、具體宣傳
1、可以邀請所有家長(cháng)(包括本園的家長(cháng)、外園的家長(cháng))、社會(huì )各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導、本地區域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現場(chǎng)活動(dòng)的家長(cháng)進(jìn)行彌補式宣傳;
3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作,了解家長(cháng)對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補充核實(shí)建立幼兒園的客戶(hù)檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作。
六一文藝匯演策劃方案 2
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
。1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
。3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
。5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的'興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
。3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
。1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
五、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一文藝匯演策劃方案 3
一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2.使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛(ài);體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。
二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議:
1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信
2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩
3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的.節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:
(1)前期準備:
師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報名工作;
調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫
(2)當天準備:
安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4.各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
5.引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
四、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00――10:30
2.活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(cháng)
3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負責人:園長(cháng)和我
6.活動(dòng)主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要保持安靜)。
五、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽
(1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長(cháng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強家長(cháng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求:要求家長(cháng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(cháng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班――中班――大1班――大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負責組織本班家長(cháng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(cháng)根據水果拼盤(pán)的花色、設計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
六一文藝匯演策劃方案 4
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月26日9:00幼兒園內節目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):農工商超市門(mén)前。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、總策劃:張園長(cháng)、吳園長(cháng)
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
五、活動(dòng)流程:
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
。1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);
。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
。3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
。ㄒ唬、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
。ǘ┯變何乃噮R演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
。1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的'能力。
。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、禮儀小品
。1)目的:通過(guò)小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時(shí)影響周邊的人們。
。2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
。1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
。2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。
4、教師和家長(cháng)助興表演
。1)目的:教師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
。2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。
六一文藝匯演策劃方案 5
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )分享
2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
A、玩游戲
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的`快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
(3)游戲內容:
1、貼鼻子
游戲規則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè ))為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂(lè )呼拉圈
游戲規則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
4、看誰(shuí)是投籃高手
游戲規則:事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jì)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
六一文藝匯演策劃方案 6
我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的`手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
一、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)準備
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品
四、活動(dòng)過(guò)程
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導致詞
4、家長(cháng)代表講話(huà)
5、主持人宣讀活動(dòng)目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
五、游園活動(dòng)游戲內容
。ㄒ唬┍瑲馇虮荣
地點(diǎn):小班教室前
活動(dòng)班級:小班
材料:氣球
規則:
1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。
2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
。ǘ⿰A豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動(dòng)班級:大班
材料:筷子、球
規則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。
。ㄈ┯螒蛎Q(chēng):小小領(lǐng)路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長(cháng)和幼兒
游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人,帶家長(cháng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
。ㄋ模┩肚虮荣
準備:球數個(gè)、小框框數個(gè)
參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
六一文藝匯演策劃方案 7
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的.舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的6.1國際兒童節。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校食堂三樓
四、活動(dòng)演出單位:
小學(xué)部
五、節目主持:
學(xué)生
六、活動(dòng)主題:
擁抱快樂(lè ),放飛夢(mèng)想
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個(gè)單位出1個(gè)節目,節目由班主任調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節目?jì)热、形式、音?lè )上報音樂(lè )老師處,如有重復需調整,以便統一安排。
3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦:
1、本次節目?jì)热菀苑从?.1國際兒童節歡樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現精、新,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
九、組織機構
。ㄒ唬、領(lǐng)導小組組長(cháng):
組員:各綜合課老師
。ǘ、活動(dòng)工作人員安排
1、音響:沈蘇文
2、照相:
謝穎
3、節目主持稿撰寫(xiě)及串詞整理:
4、節目主持人訓練:
5、劇務(wù)與會(huì )場(chǎng)安排:
6、后勤安全保障:正副班主任
十、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、經(jīng)典誦讀
。ǘ、慶六一學(xué)生文藝演出
六一文藝匯演策劃方案 8
一、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生的文藝積極性,展示學(xué)生的'才藝和個(gè)性。
2、豐富學(xué)生的文化生活,增強學(xué)生的文化底蘊。
3、增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神和表現能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校禮堂。
四、活動(dòng)內容:
1、開(kāi)幕式:由校領(lǐng)導致辭,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、文藝表演:參加文藝匯演的班級進(jìn)行文藝表演,包括舞蹈、歌曲、小品等。
3、評選活動(dòng):評選出舞蹈、歌曲、小品等優(yōu)秀節目,并頒發(fā)獎項。
4、互動(dòng)游戲:在舞蹈、歌曲、小品表演之間穿插互動(dòng)游戲,活躍氣氛。
5、閉幕式:由活動(dòng)組織者致辭,宣布活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)負責人:
活動(dòng)主持人:XX老師
文藝匯演主持人:XX同學(xué)
活動(dòng)籌委會(huì )成員:XX老師、XX老師、XX同學(xué)、XX同學(xué)。
六、活動(dòng)安保:
1、活動(dòng)期間學(xué)生應保持良好的秩序和行為。
2、活動(dòng)期間拍照等行為請勿妨礙表演,遵守文明禮儀。
七、經(jīng)費預算:
活動(dòng)經(jīng)費總預算為XXXX元,具體用于:活動(dòng)道具制作、宣傳海報制作、獎項購買(mǎi)等。
八、活動(dòng)宣傳:
1、海報宣傳:在學(xué)校教學(xué)樓、食堂等公共場(chǎng)所張貼宣傳海報。
2、微信宣傳:在學(xué)校微信公眾號、班級微信群等渠道宣傳活動(dòng)。
九、活動(dòng)后期工作:
1、活動(dòng)籌委會(huì )根據實(shí)際經(jīng)費情況進(jìn)行財務(wù)結算。
2、對于活動(dòng)中出現的不足之處進(jìn)行反思,總結經(jīng)驗,為今后的活動(dòng)做出改進(jìn)。
以上就是20xx六一兒童節文藝匯演活動(dòng)策劃方案,望學(xué)校領(lǐng)導認可并支持,讓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
六一文藝匯演策劃方案 9
指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的`參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題:
主題:激情六月,歡樂(lè )童年!
活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周?chē)h(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動(dòng)的準備。
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、活動(dòng)結束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長(cháng),(共計:12名家長(cháng))頒發(fā)熱心家長(cháng)獎狀。
活動(dòng)安排:
1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排
2、邀請函(活動(dòng)前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人:張xx
3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
(1)、入場(chǎng)18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
(2)、各節目按順序到指定地點(diǎn)等待。
(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準時(shí)到負責班級或區域
4、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后面操場(chǎng)。
5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長(cháng)、全園教師。
6、總策劃:黃園長(cháng)
7、活動(dòng)指揮:張園長(cháng)
8、安全后勤工作:吳x、楊x及各班三名家長(cháng)義工。
9、主持人:教師主持(陳x、徐x)幼兒主持(周x、呂x)
10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(cháng)協(xié)助。
11、舞臺布置:陳x、黃x、劉x、王x
12、舞臺兩邊:陳x,陳x。
13、接待指引:黃x負責(大班組人員)
14、攝影:楊x
15、音樂(lè ):陳x
16、燈光:吳x
17、“六一”表演申購材料(負責人:張xx)
六一文藝匯演策劃方案 10
一、活動(dòng)意義
6.1國際兒童節是孩子們的節日,也是家長(cháng)們的節日。崇高的母愛(ài)會(huì )使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(cháng)大以后,都有對家對學(xué)校對社會(huì )的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節,讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì ),匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂(lè )的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的6.1國際兒童節。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費者來(lái)此觀(guān)看,也讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)體驗快樂(lè )、分享快樂(lè )。
二、活動(dòng)安排以及活動(dòng)時(shí)間:
1、總體規劃。(校長(cháng)室)。
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書(shū)寫(xiě)。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動(dòng)會(huì )。
三、活動(dòng)目的
擴大消費者對xxxx的.認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養其忠誠度的形成;
通過(guò)將6.1國際兒童節這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場(chǎng)認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場(chǎng)的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買(mǎi)行動(dòng);
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
四、主要活動(dòng)設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
。1)開(kāi)展班級卡拉OK比賽,x月30日至30日著(zhù)手準備,x月x至30日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。x月30日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單x月30日報x老師。
。2)器樂(lè )興趣小組組隊。
。3)文藝隊匯報演出。
。4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動(dòng)會(huì ):
。1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,二年級四人);
高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
。2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。
。3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);
。4)單腿跑(低年級男女各2人);
運傷員(3—5年級,男女各6人);
。5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:二年級門(mén)口。
五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判
裁判長(cháng):XX(起點(diǎn))、XX(終點(diǎn))。
裁判員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
組長(cháng):XX
組員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
七、大門(mén)值勤:
八、校醫、衛生:&&&
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由xx老師安排,x月30日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;
天涼,著(zhù)秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無(wú)事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
6、1國際兒童節活動(dòng)策劃方案是由為你收集整理,祝同學(xué)們節日快樂(lè )!
六一文藝匯演策劃方案 11
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
飛揚的旋律、歡快的六一
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節目?jì)热、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目?jì)热菀苑从?.1國際兒童節歡樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現精、新,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂(lè ),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)。
五、評分及標準:
、10分制,所有評委的.打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
、谠u分標準:原則上同等水平的節目:有創(chuàng )新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;
演員中男生比例高者優(yōu)勝;
學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表?yè)P獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
。1)彩排時(shí)間:
第一次:5月14日(第十一周星期五,13時(shí)30分)。
第二次:5月28日(第十三周星期五,13時(shí)30分)。
地點(diǎn):學(xué)校內操場(chǎng)
。2)抽簽時(shí)間:5月10日第十一周星期一周前會(huì )上
。3)演出時(shí)間:6月1日第十四周星期二9時(shí)30分
。4)出場(chǎng)順序:根據彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)
六一文藝匯演策劃方案 12
一、活動(dòng)目的
營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的'“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
“我心向著(zhù)黨,祖國發(fā)展我成長(cháng)”
三、活動(dòng)內容
本次慶!傲弧眱和潪槠鯔C,通過(guò)朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂(lè )演奏等文藝匯演形式展現我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、中心校校長(cháng)王晴生同志致開(kāi)幕辭。
2、領(lǐng)導作重要講話(huà)。
3、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
五、組織機構
組 長(cháng):王晴生
副組長(cháng):尹啟輝 歐華偉 何若松 吳 震 胡懷湘
成 員:全體班主任及科任老師
編 導:班主任老師
六、活動(dòng)安排 活動(dòng)地點(diǎn):中心校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地
節目主持人:中心校學(xué)生)
評 委:李福清 曹菊英 陽(yáng)志剛 陽(yáng)建英 唐衡生 劉 娟 陽(yáng)銀杏 鄧春生 呂貽英 尹超英 黃冬英
統計:雷曉春 曹金寶
音 響:尹洪華
七、活動(dòng)要求
各班要組織好本校學(xué)生紀律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
六一文藝匯演策劃方案 13
活動(dòng)主題:
快樂(lè )童年,綻放自我
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午9:00-11:30
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)(9:00-9:20)
1.校長(cháng)致辭:介紹活動(dòng)主題和意義,并祝福全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
2.班級大合唱:學(xué)校選出表演水平較高的班級,進(jìn)行合唱表演。
二、文藝演出(9:20-11:15)
1.舞蹈《快樂(lè )的小蜜蜂》:學(xué)校舞蹈隊表演,展示青春活力和團隊精神。
2.朗誦《童年》:由學(xué)生代表朗誦這首關(guān)于童年的詩(shī)歌,喚起大家對童年的`美好回憶。
3.合唱《在那遙遠的地方》:學(xué)校音樂(lè )班學(xué)生合唱,展示團隊配合和聲音協(xié)調性。
4.piano彈奏《童話(huà)》:學(xué)校鋼琴藝術(shù)班的學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)彈奏,展示個(gè)人才華。
5.朗誦《我們的未來(lái)》:由學(xué)生代表進(jìn)行朗誦,鼓勵同學(xué)們珍惜現在,為美好未來(lái)努力。
6.舞蹈《歡樂(lè )的舞步》:由特邀嘉賓進(jìn)行表演,呈現摩登的舞蹈風(fēng)格和多彩的服飾。
三、互動(dòng)游戲環(huán)節(11:15-11:30)
1.拔河比賽:選出兩個(gè)班進(jìn)行比賽,鼓勵同學(xué)們通過(guò)團隊協(xié)作和合作精神贏(yíng)得比賽。
2.扔沙包比賽:選出若干個(gè)學(xué)生進(jìn)行扔沙包比賽,增加游戲趣味性。
四、閉幕儀式(11:30)
1.頒獎儀式:對獲勝的班級和學(xué)生頒發(fā)證書(shū)和獎狀。
2.感言致辭:學(xué)生代表發(fā)表感言,感謝學(xué)校組織這次豐富多彩的六一兒童節活動(dòng)。
本次文藝匯演活動(dòng)旨在豐富學(xué)生們的課余生活,增強學(xué)生們的藝術(shù)綜合素養,提高學(xué)生們的表現能力和團隊合作精神。同時(shí),通過(guò)互動(dòng)游戲環(huán)節提高學(xué)生們的身體素質(zhì)和集體協(xié)作意識。希望本次活動(dòng)能夠給學(xué)生們留下美好的回憶,讓他們在快樂(lè )中成長(cháng)。
六一文藝匯演策劃方案 14
一、活動(dòng)主題:
樂(lè )學(xué)家族。六一嘉年華
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日(星期六)上午8:30開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn):
三圣鄉荷塘月色—電影公社(農家樂(lè ))
四、交通方式:
自駕(后附地圖)
五、活動(dòng)內容:
“小舞臺。大夢(mèng)想”才藝表演
“我們一起過(guò)六一”童趣無(wú)限親子游戲
“有愛(ài)。有家”家庭互動(dòng)
六、報名時(shí)間及方式:
1、原則上全班參加;
2、請家長(cháng)于xx年5月21日前,將參加人數報給組長(cháng);組長(cháng)統計時(shí)將家長(cháng)和小孩分開(kāi)統計;
3、請各組長(cháng)xx年5月22日上午12點(diǎn)前,把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。
七、費用
每人預收100元活動(dòng)經(jīng)費,如一個(gè)家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動(dòng)結束后,根據實(shí)際消費,多退少補。
活動(dòng)經(jīng)費請家長(cháng)于xx年5月23日前交給各小組長(cháng),組長(cháng)匯總后次日交給家委會(huì )主任魏華。
八、準備事項
請每個(gè)家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物,活動(dòng)當天有贈送禮物環(huán)節。
六一文藝匯演策劃方案 15
一、活動(dòng)目的
營(yíng)造活潑向上的校園文化,展示我!肮旁(shī)進(jìn)校園活動(dòng)”階段性成果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書(shū)香情韻”六一文藝匯演活動(dòng)。
二、組織方法
1、音樂(lè )組負責一個(gè)舞蹈、一個(gè)歌曲聯(lián)唱和小合唱,特長(cháng)班馮春鈺老師負責一個(gè)舞蹈,武術(shù)類(lèi)一個(gè)節目。
2、以年段為單位組織節目,由段長(cháng)組織本年段教師負責。一年級一個(gè)、二年級一個(gè)、三四年級一個(gè)、五年級一個(gè)、六年級一個(gè)。
3、詩(shī)詞類(lèi)節目由教務(wù)處和詩(shī)詞協(xié)會(huì )合作完成。
4、為了保證節目質(zhì)量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進(jìn)行檢查。
三、節目?jì)热菁靶问?/strong>
1、本次晚會(huì )節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發(fā)展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂(lè )的題材,最好能體現古詩(shī)詞題材的`,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂(lè )組和特長(cháng)班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩(shī)朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。
四、評分及標準
1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:見(jiàn)評分表(另頁(yè))。原則上同等水平的節目:有創(chuàng )新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節目整個(gè)年段教師加分,指導教師另外加分。
六、時(shí)間、地點(diǎn)、組委會(huì )人員安排
1、彩排時(shí)間:14周星期五(5月23日)
彩排地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
2、演出時(shí)間:暫定5月30日
七、組委會(huì )具體工作安排以下:
總顧問(wèn):張蕉生 顧問(wèn):陳銀珠
總策劃:林邦贈 策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香
藝術(shù)總監:林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻
。ㄘ撠煻讲旄鲉挝还澞,審核后交林校長(cháng)正審后方可組織彩排、演出)
舞臺總監:李秀保林玲陳碧珠
。ㄘ撠熗頃(huì )演出的節目單、演員的紀律監督及候場(chǎng)準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等)
節目主持:學(xué)生 (負責晚會(huì )的報幕)
節目串詞:每個(gè)節目的串詞由各節目組負責撰寫(xiě),5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練: 吳梅芳 (負責主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓練)
舞臺背景設計:陳慧娟周秀芳宋福賜
。ㄘ撠熚枧_背景的設計和布置)
燈光音響攝像:付淼濤湯金雄
。ㄘ撠煵シ琶恳粋(gè)節目的音樂(lè )及燈光切換)
化妝:由各節目組負責。(班主任及科任教師協(xié)助幫忙)
評委:外請 (由政教處安排 )
會(huì )場(chǎng)管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師
。ㄘ撠熅S持紀律和秩序,保證各通道暢通,學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。)
后勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵
。ㄘ撠煵贾梦枧_背景、地毯、準備道具及維持秩序)
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會(huì )成功舉行!
六一文藝匯演策劃方案 16
一、成立本次活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:xx
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )六一幸福成長(cháng)
三、活動(dòng)形式
以文藝匯演的方式邀請家長(cháng)與我園師生共同慶祝。
四、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)將以年級為單位排練節目,要求如下:
1、由各年級組長(cháng)牽頭組織,全年級所有老師分工合作。
2、節目數量以不超過(guò)本年級班級數量的`1.5倍。
3、節目形式多樣,每個(gè)類(lèi)型的節目不超過(guò)2個(gè)。節目形式可以是舞蹈、體操、詩(shī)歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。
4、節目?jì)热荩航】迪蛏,符合幼兒年齡特點(diǎn),充分體現幼兒天真、活潑、可愛(ài)的性格。
5、盡量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強迫參加,同時(shí)要征得家長(cháng)的同意。
6、積極挖掘家長(cháng)才藝,鼓勵家長(cháng)幼兒同臺演出。
7、演出服裝統一,有舞臺效果,同時(shí)價(jià)格合理。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長(cháng)入場(chǎng),分班入座
2、邀請學(xué)校領(lǐng)導入座。
3、領(lǐng)導致辭。
4、文藝表演
5、合影留念
6、禮物發(fā)放(回教室發(fā)放)
六、具體安排:
1、策劃:
2、主持:
3、攝像、照相、音響:陳明星統一負責安排
4、安全保障:由學(xué)校分管安全的副校長(cháng)馬新明具體安排,制定相應的書(shū)面安全預案。
5、后勤人員:肖和一(負責總體安排后勤保障相關(guān)事宜)
李紅(后勤物資準備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)
茍興友(負責主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應急處理)
6、幼兒主持訓練負責人:
7、評委及評比辦法:
評委:
評比辦法:
(1)以年級組設節目表演優(yōu)秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名
(2)去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,取平均分。
記分統分:
收分員:
評分細則另見(jiàn)
8、節目演出聯(lián)絡(luò )員:
9、彩排時(shí)間臨時(shí)通知,演出時(shí)間:5月26日上午7:30(暫定)
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