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六一文藝匯演策劃方案范文（精選10篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的六一文藝匯演策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一文藝匯演策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的
營(yíng)造活潑向上的校園文化，展示我�！肮旁�(shī)進(jìn)校園活動(dòng)”階段性成果，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書(shū)香情韻”六一文藝匯演活動(dòng)。
二、組織方法
1、音樂(lè )組負責一個(gè)舞蹈、一個(gè)歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長(cháng)班馮春鈺老師負責一個(gè)舞蹈，武術(shù)類(lèi)一個(gè)節目。
2、以年段為單位組織節目，由段長(cháng)組織本年段教師負責。一年級一個(gè)、二年級一個(gè)、三四年級一個(gè)、五年級一個(gè)、六年級一個(gè)。
3、詩(shī)詞類(lèi)節目由教務(wù)處和詩(shī)詞協(xié)會(huì )合作完成。
4、為了保證節目質(zhì)量，各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進(jìn)行檢查。
三、節目?jì)热菁靶问?/strong>
1、本次晚會(huì )節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節歡樂(lè )的題材，最好能體現古詩(shī)詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂(lè )組和特長(cháng)班規定的節目外，其他節目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩(shī)朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。
四、評分及標準
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見(jiàn)評分表（另頁(yè)）。原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的`為優(yōu)秀獎。獲獎節目整個(gè)年段教師加分，指導教師另外加分。
六、時(shí)間、地點(diǎn)、組委會(huì )人員安排
1、彩排時(shí)間：14周星期五（5月23日）彩排地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2、演出時(shí)間：暫定5月30日
七、組委會(huì )具體工作安排以下：
總顧問(wèn)：
總策劃：
藝術(shù)總監：
�。ㄘ撠煻讲旄鲉挝还澞�，審核后交林校長(cháng)正審后方可組織彩排、演出）
舞臺總監：
�。ㄘ撠熗頃�(huì )演出的節目單、演員的紀律監督及候場(chǎng)準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等）
節目主持：學(xué)生（負責晚會(huì )的報幕）
節目串詞：每個(gè)節目的串詞由各節目組負責撰寫(xiě)，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練：吳梅芳（負責主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓練）
舞臺背景設計：陳慧娟周秀芳宋福賜
�。ㄘ撠熚枧_背景的設計和布置）
燈光音響攝像：付淼濤湯金雄
�。ㄘ撠煵シ琶恳粋�(gè)節目的音樂(lè )及燈光切換）
化妝：由各節目組負責。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）
評委：外請（由政教處安排）
會(huì )場(chǎng)管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師
�。ㄘ撠熅S持紀律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。）
后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵
�。ㄘ撠煵贾梦枧_背景、地毯、準備道具及維持秩序）
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會(huì )成功舉行！
六一文藝匯演策劃方案 篇2
指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的.節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題：
主題：激情六月，歡樂(lè )童年！
活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周?chē)h(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺（橫幅）。
2、以年級組為單位作好參加活動(dòng)的準備。
�。�1）排練歌表演節目（四月中旬選定節目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）。
�。�2）注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
�。�3）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、活動(dòng)結束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長(cháng)，（共計：12名家長(cháng)）頒發(fā)熱心家長(cháng)獎狀。
活動(dòng)安排：
1、彩排時(shí)間：5月23日10：30園領(lǐng)導驗收幼兒園節目；5月26日10：00幼兒園內節目彩排
2、邀請函（活動(dòng)前發(fā)放5月27號發(fā)放）負責人：張園長(cháng)
3、活動(dòng)時(shí)間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。
�。�1）入場(chǎng)18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）
�。�2）各節目按順序到指定地點(diǎn)等待。
�。�3）大班組協(xié)助老師在18:00準時(shí)到負責班級或區域
4、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后面操場(chǎng)。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長(cháng)、全園教師。
6、總策劃：黃園長(cháng)
7、活動(dòng)指揮：張園長(cháng)
8、安全后勤工作：
9、主持人：
10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(cháng)協(xié)助。
11、舞臺布置：
12、舞臺兩邊：
13、接待指引：
14、攝影：
15、音樂(lè )：
16、燈光：
17、“六一”表演申購材料
六一文藝匯演策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節目?jì)热�、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）舞蹈（獨舞、集體舞）健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂(lè )，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節目順序刻錄成cd。
五、評分及標準：
�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
�、谠u分標準：原則上同等水平的.節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表?yè)P獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
六、時(shí)間、地點(diǎn)安排
�。�1）彩排時(shí)間：第一次：5月14日（第十一周星期五，13時(shí)30分）。
第二次：5月28日（第十三周星期五，13時(shí)30分）。
地點(diǎn)：學(xué)校內操場(chǎng)
�。�2）抽簽時(shí)間：5月10日第十一周星期一周前會(huì )上
�。�3）演出時(shí)間：6月1日第十四周星期二9時(shí)30分
�。�4）出場(chǎng)順序：根據彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)
六一文藝匯演策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過(guò)開(kāi)展“六·一”文藝匯演活動(dòng)，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的情感，歡度一個(gè)有意義、同時(shí)能令人回味的兒童節。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè )童年我心飛翔
三、匯演時(shí)間：
5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校體藝廳
五、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：?jiǎn)瘟?/p>
組員：
六、評委：
七、工作人員
場(chǎng)地：
候場(chǎng)：
話(huà)筒：
秩序：
舞臺：
音響：
化妝：
八、活動(dòng)過(guò)程
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，提升品位，此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級段，低年級段由劉朝暉總負責；中年級段由董茶麗總負責；高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個(gè)節目，由班主任負責。
�。ㄒ唬┗I備階段
1.時(shí)間：5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級段召開(kāi)調度會(huì )，通報各班節目名稱(chēng)。
3.各班主任把自己計劃要編排的.節目形式和名稱(chēng)報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關(guān)，盡量使本年級段的節目形式多樣，早溝通，早協(xié)調。
�。ǘ┡啪氹A段
1.時(shí)間：5月9日——5月22日
2.各年級段負責老師下組督查節目排練情況，確定時(shí)間，并提出意見(jiàn)，及時(shí)修改。
3.各班主任抓緊時(shí)間排練節目，各年級段負責老師經(jīng)常到各班督查節目排練情況并及時(shí)作出指導。個(gè)別節目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢(xún)指導，準備好演出服裝。
�。ㄈ┠昙壎螀R報演出階段
1.時(shí)間：高年級段5月24日上午彩排，下午匯報演出；
中年級段5月27日上午彩排，下午匯報演出；
低年級段5月28日上午彩排，下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排：詳見(jiàn)當日通知。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀節目公演暨表彰階段
1.彩排時(shí)間：5月30日上午
2.公演時(shí)間：5月31日
九、設獎
在年級段匯報演出中獲一等獎的節目將參加“六·一”公演，其他節目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。
六一文藝匯演策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為慶�！傲弧眱和�，豐富師生校園文化生活，營(yíng)造活潑向上的校園文化是，展現我校師生的藝術(shù)素養和精神風(fēng)貌，培養健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
二、活動(dòng)主題：
“陽(yáng)光下成長(cháng)”慶六一文藝匯演。
三、組織方法：
1、原則上以班為單位參加，由班主任調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練，在組織訓練過(guò)程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。
2、每班不少于一個(gè)上檔次的`節目，望各個(gè)班主任認真積極準備。
3、為了保證節目的質(zhì)量，學(xué)校將于5月28日下午對各個(gè)節目進(jìn)行彩排。
4、所有節目都參與評比，由評委現場(chǎng)打分，確定節目等次。評出一等獎2名；評出二等獎3名；評出三等獎3名。
四、節目?jì)热菁靶问剑?/strong>
1、本次匯演節目的內容只要是反映“六一”兒童節歡樂(lè )的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
�。�1）歌舞類(lèi)節目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。
�。�2）語(yǔ)言類(lèi)節目（朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等）
2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂(lè )。
五、具體工作安排：
節目總監：
藝術(shù)指導：
主持人組（負責主持人的挑選、主持詞的撰寫(xiě)）：
后勤總務(wù)組（演出置景、清理道具、演出現場(chǎng)維護秩序以及節目催場(chǎng)、安全保衛等）：
音響組（負責音響等設備的使用、調試以及所有節目音樂(lè )的收集、熟悉、播放等）：
攝影攝像組（負責對整臺匯演進(jìn)行攝影攝像等）：
六、評委組成員;
組長(cháng)：
成員：
統分：
七、匯演時(shí)間：
5月31日下午2點(diǎn)
六一文藝匯演策劃方案 篇6
一、指導思想：
體現學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認識到自身的價(jià)值，增強集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì )、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節日，是每個(gè)少年兒童的節日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
慶�！傲弧眱和澪乃囇莩鲷呔柚乩顒�(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
邀請區、鎮、鎮老促會(huì )、關(guān)工委、村委會(huì )等領(lǐng)導，歡迎學(xué)生家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看，使學(xué)校和社會(huì )、家庭有一個(gè)相互交流的'機會(huì )，充分展示我鎮小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長(cháng)，過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè )的兒童節。
四、活動(dòng)內容：
1、舉行慰問(wèn)特困生儀式。
2、文藝節目表演。
五、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午8：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
鎮老人活動(dòng)中心
七、參加對象：
各小學(xué)代表隊、中心小學(xué)全體師生、各級領(lǐng)導及部分學(xué)生家長(cháng)。
八、組織機構：
1、領(lǐng)導組：組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、場(chǎng)地舞臺、班級座位布置、橫幅、來(lái)賓席。
3、音響設備。（負責人：）
4、攝影、攝像。（負責人：）
5、化妝。（負責人：各節目指導教師）
6、主持。（負責人：學(xué)生4人）
7、安全保衛與紀律組織。（負責人：各班主任、各校領(lǐng)隊）
8、捐助特困生儀式。參加對象：20個(gè)受助學(xué)生、。（負責人：）
九、活動(dòng)程序：
1、奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導、學(xué)生、家長(cháng)入場(chǎng)。
2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導主席臺就座。
3、唱隊歌。（指揮：領(lǐng)唱：）
4、學(xué)生六一獻詞。（2分鐘內）
5、學(xué)校領(lǐng)導致詞。
6、文藝節目演出。（中間舉行慰問(wèn)特困生儀式）
7、宣布活動(dòng)結束。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)，中心小學(xué)列隊進(jìn)退場(chǎng)，（自帶凳子），基層小學(xué)由帶隊老師全程負責。
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀律：統一著(zhù)裝（天熱，著(zhù)夏裝；）戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任增強責任心，確保無(wú)事故。
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽(yáng)帽或雨傘；可自帶水。
六一文藝匯演策劃方案 篇7
為了迎接“六一”兒童節的到來(lái)，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌。學(xué)校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽要求：
1、所選歌曲能體現當代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、內容健康向上，富有藝術(shù)性和感染力。
二、參賽形式：
以獨唱為主，同時(shí)可采用樂(lè )器伴奏或伴舞等形式。
三、比賽安排：
比賽分海選，復賽、決賽
海選時(shí)間：5月7日——5月13日下午兩節課后
復賽時(shí)間：5月14日——16日下午下午兩節課后
決賽時(shí)間：5月30日上午8點(diǎn)30分
海選、復賽地點(diǎn)：階梯教室
決賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、組織機構：
評委：
決賽的評委：
決賽記分員：
五、其他要求：
1、海選時(shí)一至五年級學(xué)生自由報名，將選出30名同學(xué)進(jìn)入復賽。海選時(shí)不用準備音樂(lè )，直接清唱。
2、復賽時(shí)準備音樂(lè )，也可以選用樂(lè )器伴奏、伴舞。選出10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。
3、總決賽時(shí)抽簽決定10位選手的比賽順序，同樣要準備好伴奏帶或者樂(lè )器伴奏、伴舞。
六、各部門(mén)分工及要求：
1、德育處：
2、辦公室：
3、總務(wù)處：
4、副校長(cháng)室：
5、教導處：負責觀(guān)眾座位的安排、組織、入場(chǎng)、比賽結束的有序退場(chǎng)；維持會(huì )場(chǎng)秩序。
6、音響：
7、攝像：
8、照相：
9、催場(chǎng)：
10、禮儀隊訓練：
七、其他節目
1、一至五年級每個(gè)級部選出一個(gè)節目，節目質(zhì)量要高，將評出一二三等獎，計入優(yōu)秀級部的`評選當中。
2、全體教師準備開(kāi)場(chǎng)節目。由馬玉昭負責。
3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。
4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長(cháng)，名單5月9日報到德育處。
六一文藝匯演策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”即將到來(lái)，為了給同學(xué)們一次表現自我的機會(huì )，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20XX年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì )名單
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、前期工作內容與人員安排
主持人：XX學(xué)生兩名
文藝節目組：XX、各班班主任（負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺）
文稿組：XX、各班班主任（負責串詞、獎狀）
后勤保障組：XX、XX、XX（負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等）
安全保衛組：XX、各班班主任及值周老師（負責維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）
道具、服裝、化妝：各班自備
評委：
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX.5.25下午
五、活動(dòng)內容：
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4、山校長(cháng)講話(huà)
5、學(xué)生代表講話(huà)
6、文藝匯演：
六、節目安排：（各班3—4個(gè)節目）
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個(gè)班準備3~4個(gè)節目，5月24日前將本班的節目安排報XX老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應付，不能為完成任務(wù)而不重視節目演出效果。
七、節目評獎：
本次活動(dòng)，對參加匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分，根據得分的`多少為序，按如下設獎：一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)。幼兒園1個(gè)。
八、節目要求：
1、節目?jì)刃停壕C合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目?jì)热荩阂苑从硨W(xué)生素質(zhì)教育成果，展現學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。
九、節目要求：
節目類(lèi)型多樣化，節目?jì)热葙N體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六一文藝匯演策劃方案 篇9
為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)幼兒園的情感，提高幼兒的全面素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我園特將慶“六一”才藝展示活動(dòng)做如下安排：
一、活動(dòng)主題：
歡慶“六一”，快樂(lè )成長(cháng)，童心飛揚
二、組織方法：
1、以班級為展示單位，每個(gè)單位至少出3-4個(gè)節目(一個(gè)教師2個(gè)節目)，展示節目由班主任和科任教師協(xié)調進(jìn)行指導訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節目?jì)热�、參演人數上報園務(wù)辦公室以便園務(wù)統一安排。
三、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)為主要節目，由每班兩個(gè)老師共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評分標準及要求：
本著(zhù)公平、公正的原則，為了更客觀(guān)地做好本次活動(dòng)的的評分工作，特制本標準。
(一)每個(gè)節目滿(mǎn)分10分。其中：表演狀態(tài)2分；節目?jì)热萑〔?分；表演藝術(shù)水平2分；節目背景設計1分；節目時(shí)間控制1分；節目整體感覺(jué)2分。評分為一位小數，取平均分為最后得分。
(二)活動(dòng)評比細則：
(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動(dòng)作恰當得體0.5分，表情自然大方0.5分；整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
(2)節目?jì)热萑〔?2分)：創(chuàng )意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現幼兒的精神風(fēng)貌1分。
(3)表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分；語(yǔ)言流暢0.5分；整體水平感覺(jué)1分。歌曲演唱者：聲調準確0.5分，音量控制適中0.5分；整體水平感覺(jué)1分。
(4)節目背景設計(1分)：以背景音樂(lè )的.選取與節目?jì)热莸恼w搭配為主，應酌情扣分。
(5)節目時(shí)間控制(1分)：整體時(shí)間要求3——6分鐘；不夠3分為太短，節目時(shí)間太短應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(jué)(2分)：此項在以上各項評分的基礎上進(jìn)行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀(guān)、動(dòng)作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
(三)、評分要求：
采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節目有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎勵辦法：
本次演出設一等獎節目2個(gè)獎100元；二等獎節目3個(gè)獎80元；三等獎4個(gè)獎60元。
六、活動(dòng)匯演時(shí)間及地點(diǎn)：
5月底(具體時(shí)間以園務(wù)通知為準)，在園內操場(chǎng)。
七、組織機構
(一)、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：施定高郭曉飛
成員：
職責：組織研究“六一”才藝展示活動(dòng)方案的制定，全程安排整個(gè)活動(dòng)組織程序，做好整個(gè)活動(dòng)的策劃。
(二)、籌備組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責方案的制定、會(huì )議的全盤(pán)落實(shí)，檢查、落實(shí)各班節目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。
(三)、后勤服務(wù)組：
組長(cháng)：郭曉飛
成員：
職責：負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響設備、道具、用電、場(chǎng)地、舞臺設計、必要的物資供應。
(四)、安全保衛組
組長(cháng)：郭曉飛
成員：
職責：負責整個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)過(guò)程中的幼兒紀律、安全，保證藝術(shù)展示的順利、圓滿(mǎn)完成。
(五)、活動(dòng)協(xié)調組：
組長(cháng)：徐立玉
成員：
(六)、活動(dòng)主持人：王蕊茹賢慧
(七)、評委組：外聘人員
(八)、音響調試組：
六一文藝匯演策劃方案 篇10
一、總則
(一)為認真落實(shí)XX年掇刀片區幼兒園六一匯演安全事故防范措施，遏制事故(尤其是重大事故)的發(fā)生，保障學(xué)生安全，根據教育部(學(xué)生傷害事故處理辦法)、(荊門(mén)市中小學(xué)安全工作管理辦法)要求，結合實(shí)際制定本預案。
(二)如在掇刀片區幼兒園六一匯演活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生以下重大事故，適用本預案：
1、重大交通安全事故;
2、重大食物中毒事故;
3、文藝匯演場(chǎng)地及文藝匯演設施重大安全事故;
4、其他重大安全事故。
(三)各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災的義務(wù)。
(四)各參賽幼兒園及主辦學(xué)校應依據本預案，制定相應的應急實(shí)施預案，做到各司其職，各負其責，密切協(xié)作，處理到位。
二、工作機構
我局成立XX年掇刀片區幼兒園六一匯演重大安全事故應急工作(救援)領(lǐng)導小組和指揮中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)指揮中心)：
組長(cháng)兼總指揮：田繼芳、高奎軍
副組長(cháng)兼副總指揮：田文華、岳永斌
成員：區教育局各科室負責人及幼兒園園長(cháng)
安全事故應急工作(救援)指揮中心下設辦公室、救援行動(dòng)組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組、對外信息發(fā)布及材料上報組。
指揮中心下設辦公室，辦公室設在體衛藝科，辦公室主任：李仁慧;
救援行動(dòng)組掛靠在督導辦公室，組長(cháng)：肖紅;
疏散引導組掛靠在組織師訓科和人事科，組長(cháng)：劉偉、王紅梅;
安全防護組掛靠在計劃財務(wù)科，組長(cháng)：張宇曉;
事故調查組掛靠在信訪(fǎng)監察科和后勤辦公室，組長(cháng)：李國平、許治國;
對外信息發(fā)布及材料上報組掛靠在辦公室，組長(cháng)：周勇。
三、工作職責
(一)指揮中心的主要職責
1、當遇到突發(fā)事件，及時(shí)組織、指揮各方面力量，開(kāi)展重大安全事故現場(chǎng)的應急處理工作，控制事故的損失和擴大;
2、組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作會(huì )議，確定救援方案;
4、檢查督促各部門(mén)責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。
(二)辦公室的主要職責
1、要求各參加幼兒園提前制定詳細的參加匯演的活動(dòng)預案，檢查督促預案，收齊預案。
2、及時(shí)了解事故情況，向指揮中心領(lǐng)導報告，并將指揮中心領(lǐng)導的決策及時(shí)傳達;
3、及時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系，爭得上級領(lǐng)導部門(mén)的指導和支援;
4、協(xié)調各應急部門(mén)之間的關(guān)系;
5、向上級部門(mén)報告突發(fā)事故及應急處理的信息。
(三)救援行動(dòng)組的主要職責
1、救援行動(dòng)組接到學(xué)校安全事故報警后，應立即趕到現場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng);
2、組織指揮有關(guān)責任單位開(kāi)展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護，把損失減小到最低程度;
3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應急燈、消防設施等正常使用。
(四)疏散引導組的主要職責
1、疏散引導組接到學(xué)校安全事故報警后，應立即趕到現場(chǎng)，并安排人員及時(shí)引導疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶;
2、維護好救援秩序，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入救援現常
(五)安全防護組的主要職責
1、安全防護組接到學(xué)校安全事故報警后，應立即趕到現場(chǎng)協(xié)助醫護人員搶救、運送傷員;
2、認真清點(diǎn)、看護疏散物資，并做好記錄。
(六)事故調查組的主要職責
對事故的`直接責任人和部門(mén)責任人，根據事故的性質(zhì)，依據國家有關(guān)安全事故行政責任追究的規定進(jìn)行處罰，構成犯罪的，依法移交司法機關(guān)處理。
四、應急救援程序
1、事故發(fā)生部門(mén)要及時(shí)將事發(fā)情況準確報告指揮中心及辦公室，辦公室常設值班電話(huà)：0724—xxxx101，傳真：0724—2xxxx01;
2、立即啟動(dòng)安全事故應急救援預案，指揮中心領(lǐng)導在最短時(shí)間內趕赴現場(chǎng)，指揮事故的處理工作;各行動(dòng)組接到通知后，立即趕到事故現場(chǎng)開(kāi)展救援工作;
3、指揮中心領(lǐng)導根據事故現場(chǎng)具體情況，提出事故救援行動(dòng)方案，辦公室根據指揮中心指令協(xié)調好各組的行動(dòng)，按照職責分工要求做到安全事故的救援、疏散和現場(chǎng)保護等工作。
五、本預案自XX年掇刀片區幼兒園六一匯演活動(dòng)之內起生效。
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