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校園疫情期間封閉式管理方案（精選14篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的校園疫情期間封閉式管理方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇1
根據省市區文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行，根據我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺(jué)遵照執行。
一、安排和要求
�。ㄒ唬┚筒吐肪�(xiàn)及安排
1．就餐路線(xiàn)：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
2．就餐時(shí)間：
注：4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行，初一、初二全部到校后，再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。
�。ǘ╁e峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規定路線(xiàn)有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。
2．各班學(xué)生在劃定區域就餐時(shí)，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話(huà)，避免交叉感染。
3、學(xué)生戴上口罩排好隊，在食堂院門(mén)口集中值班教師測量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具
�。ㄈ⿲W(xué)生就餐要求
就餐前：
1．要養成飯前洗手的習慣，按照六步洗手法洗手。
2．各年級學(xué)生必須嚴格按學(xué)校規定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準拖堂，無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時(shí)：
1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話(huà)。
2．節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動(dòng)成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3．嚴格遵守學(xué)校、食堂管理規定，服從值班教師的管理和調度。
帶上餐具回到教室帶至隔離室觀(guān)察，并報學(xué)校處理
就餐后：
1．注意飲食衛生，及時(shí)、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2．節約用水。不亂開(kāi)水龍頭，洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度，用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。
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1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2．節約糧食，杜絕浪費。
二、就餐管理
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1．做好《食堂錯峰就餐方案》的'學(xué)習、落實(shí)工作。
2．各班班主任必須帶隊進(jìn)餐廳，就餐時(shí)跟班監控。
3．對本班學(xué)生排隊、衛生打掃等進(jìn)行培訓和指導。
4．每班可具體劃分就餐小組，設立組長(cháng)，各負其責，明確每個(gè)人的職責。
5．教育學(xué)生養成飯前洗手和餐后入班學(xué)習的習慣，對學(xué)生的檢查考評，計入綜合素質(zhì)評價(jià)。
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1．每天上午、下午最后一節課的任課教師要按要求時(shí)間準時(shí)下課，方便學(xué)生按時(shí)就餐，無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場(chǎng)按照路線(xiàn)進(jìn)入食堂打飯。
三、考評細則
值班領(lǐng)導、教師會(huì )每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機檢查、進(jìn)行評比，并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇2
一、利用門(mén)衛做好考前疫情防控
考生私家車(chē)不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前，考生按1米線(xiàn)排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測狀況，同時(shí)測量體溫和收“承諾書(shū)”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現場(chǎng)測溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鐘再測一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場(chǎng)防疫安全。
二、場(chǎng)地、物資、人員設置和配備
�。ㄒ唬﹦澏嬖噮^域，9號樓1-4層8個(gè)準備室及8個(gè)面試室。
設置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室（用于醫務(wù)人員診斷排查）。
�。ǘ�1人進(jìn)入考場(chǎng)站著(zhù)試講，全程考生和考務(wù)人員應戴口罩。
評委座位四周間距2米。
�。ㄈ┓酪呶镔Y配備清單
一次性醫用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只
考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶（或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用）
廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛生間分別各1瓶、1包
考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包
消毒藥劑若干數量，用于考場(chǎng)消毒
�。ㄋ模┕ぷ魅藛T及人數
考務(wù)保障人員若干（有負責防疫2人）
考場(chǎng)面試評委（每考場(chǎng)3人）
配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫務(wù)人員1人
三、考前考后消毒
考前對考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等�？己笞龊们鍧嵭l生或消毒工作。
四、考試實(shí)施中的疫情防控
考試過(guò)程中，如果發(fā)現考生突然出現發(fā)熱狀況，則由專(zhuān)人護送至備用隔離室,醫務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報應急工作小組，在應急工作小組指導下開(kāi)展后續工作，及時(shí)將情況向校長(cháng)匯報，必要時(shí)請求屬地衛生部門(mén)協(xié)助。同時(shí)對整個(gè)考試區域進(jìn)行清潔消毒。
五、責任追究
在整個(gè)面試過(guò)程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規定釀成嚴重后果的`，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇3
為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校餐廳防控管理，滿(mǎn)足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
一、餐廳通風(fēng)措施
餐廳屬于人員密集區域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開(kāi)啟部分外窗，使餐廳具有良好的'自然通風(fēng)效果，加強室內外空氣流通。
2、餐廳具體通風(fēng)措施：
(1)就餐區窗戶(hù)全部打開(kāi)，每天下午收工后關(guān)閉。
(2)操作間及儲藏室根據實(shí)際需求，實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng)。
(3)通風(fēng)時(shí)間：早上6:00，上午11:00，下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟，每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。
二、餐廳消毒措施
1、新冠病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類(lèi)：84消毒液、雙氧水等;
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3、具體消毒工作實(shí)施表
位置
消毒藥劑
消毒頻率
消毒方式
就餐區、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等
84消毒液、75%酒精
每日三次(早中晚各一次)
噴霧及擦拖法
操作間、粗加工間
84消毒液
每日兩次(午餐前、收工后)
擦拖法
儲藏間
84消毒液
每日一次(收工后)
擦拖法
餐廳門(mén)窗
84消毒液
每日一次(午餐前)
噴霧及擦拖法
垃圾桶
84消毒液
每日兩次(早晚各一次)
噴霧法
其它區域
84消毒液
每日不少于一次
噴霧法
4、餐具消毒，待市場(chǎng)開(kāi)放后，學(xué)校計劃再購買(mǎi)部分消毒柜，保證餐具全部足時(shí)消毒。
5、餐廳設置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理，并做好消毒記錄。
6、其他消毒管理：依據國家食品安全法律法規執行。
三、食材采購及加工保障措施
1、食材采購：本年度食堂各類(lèi)食材采購，繼續執行平臺采購，實(shí)行全部食材走平臺，確保食品食材安全。繼續堅持所有食材進(jìn)貨查驗，確保食材質(zhì)量安全。
2、食品加工：食品加工各個(gè)環(huán)節嚴格按規范流程操作，公司員工進(jìn)入操作間，需全過(guò)程著(zhù)統一正規服裝、戴口罩。
四、師生就餐保障措施
為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續按上級要求實(shí)行封閉式管理，結合上級通知精神和學(xué)校實(shí)際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠，考慮到交通安全，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級錯時(shí)就餐，確保師生用餐安全。
1、對餐桌座位進(jìn)行重排
現有餐桌分兩種：長(cháng)方形6人桌、正方形6人桌，平時(shí)就餐每桌6人。
重排以后，滿(mǎn)足桌與桌之間至少間距1米，人與人之間至少間距1米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
2、錯時(shí)就餐制
就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時(shí)間分配，需開(kāi)學(xué)后結合學(xué)生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時(shí)間一致。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇4
為舒緩情緒、減少心理壓力，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定《XX學(xué)校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發(fā)現、專(zhuān)業(yè)輔導，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現的心理應激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導思想
為堅定打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的信心，深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線(xiàn)，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。
二、組織保障
成立應對疫情緊急心理危機干預領(lǐng)導小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應對的部署與規劃，開(kāi)展心理干預指導工作，
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
組員：XXX
領(lǐng)導小組主要職責：
1.全面領(lǐng)導學(xué)校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理；
2.參加上級相關(guān)工作會(huì )議并做好落實(shí)；
3.執行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；
4.監督執行工作紀律，督導檢查學(xué)生心理危機干預。
三、工作目標
通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的`了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調節能力，做好疫情工作的相關(guān)預防。
通過(guò)心理輔導和干預，對持有不良情緒的來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現實(shí)適應度，盡快恢復心理平衡。
四、工作目標人群
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。
五、具體實(shí)施
�。ㄒ唬╊A防教育
利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機早期預警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現、早上報、早評估、早治療。及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理問(wèn)題并向專(zhuān)（兼）職心理健康教師反映。發(fā)現存在嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生，應及時(shí)向上級匯報，并在24小時(shí)內將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報給上級部門(mén)。
�。ǘ┙】禍y評
采用網(wǎng)絡(luò )平臺問(wèn)卷收集的形式，對師生心理健康狀況進(jìn)行監測，
對心理測試結果進(jìn)行數據分析，定期提交心理測試報告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機干預的個(gè)體并進(jìn)行回訪(fǎng)，在線(xiàn)進(jìn)行心理疏導。
�。ㄈ┬睦磔o導
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )疫情心理輔導和心理咨詢(xún)服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò )心理咨詢(xún)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線(xiàn)開(kāi)通心理熱線(xiàn)電話(huà)，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務(wù)。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇5
當前來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制，全國復工復產(chǎn)已基本接近尾聲，隨之復學(xué)復課在全國各地接續按下了啟動(dòng)鍵。根據上級指示精神，我校本著(zhù)錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)的原則決定先開(kāi)啟中學(xué)部初三年級學(xué)生復學(xué)復課進(jìn)程。為確保初三年級師生生命健康，確保校園安全，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，學(xué)部著(zhù)力從兩手抓——“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”，開(kāi)展當前的工作。方案如下：
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則，對初三年級學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理，堅決做好“內防集聚、外防輸入”工作，加強領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工責任分工，以崗確立相關(guān)責任人。各級各類(lèi)各崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計劃有秩序的開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。
二、工作目標
確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，竭力使學(xué)生學(xué)習成績(jì)不受到疫情的影響，甚至能夠達到穩中有升的效果。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)、建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構，落實(shí)強化工作責任
1、成立初三年級復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
韓斌副校長(cháng)：
成員：
政教處：
后勤處：
教務(wù)處：
班主任：
2、召開(kāi)初三年級復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組會(huì )議。
根據教育局會(huì )議精神，提前半個(gè)月以上，確定復學(xué)復課日期。確定復學(xué)復課日期后，及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導小組，可以是視頻電話(huà)會(huì )議，也可以是到規定地點(diǎn)召開(kāi)會(huì )議，但要各自做好防護工作，主要解決以下問(wèn)題：
(1)、傳達市縣教育局會(huì )議精神;
(2)、明確領(lǐng)導小組成員分工及責任;
(3)、協(xié)商形成初三年級復學(xué)復課疫情防控期間的制度遵循。
(二)、加強復學(xué)復課前跟蹤、摸排管理，確保無(wú)攜毒入校人員。
1、提前14天，充分依靠班主任團隊對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。
2、通知家長(cháng)復學(xué)復課時(shí)間，屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理，封閉時(shí)長(cháng)不確定(至少半個(gè)月)，中途不準探視，如有情況班主任會(huì )及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
3、提前讓家長(cháng)為孩子準備足夠的疫情防護用品，錢(qián)物及個(gè)人用品如口罩、換洗衣服等。
4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動(dòng)、購物等相關(guān)信息及具體情況。
(三)、學(xué)校全力以赴、巨細無(wú)遺做好復學(xué)復課準備工作。
1、配置專(zhuān)人負責防疫物資準備、保管、分發(fā)。
2、后勤配置專(zhuān)職消毒人員，復學(xué)復課前對學(xué)校所以區域進(jìn)行全方位消毒，并且復學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。
3、提前為學(xué)生分配宿舍，2-4人一間，提前在門(mén)上貼好學(xué)生信息，便于學(xué)生尋找。
4、教室課桌要盡可能拉開(kāi)前后左右距離，至少要保證1米遠的`距離。
5、學(xué)生就餐區域也要拉大前后左右距離，至少要保證1米遠的距離。
6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時(shí)間等，提前組織老師出好試卷，用于檢測前階段線(xiàn)上學(xué)生學(xué)習效果，以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。
7、政教處應提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應急預案，要做到不分時(shí)段各環(huán)節皆有人負責并且做到措施恰當;要建立公共衛生事件突發(fā)報告體系，做到及時(shí)、精準向有關(guān)部門(mén)報告突發(fā)事件;要配專(zhuān)人做好此期間師生身體健康定時(shí)報送工作;要做好開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準備工作;
8、準備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂的安全目標責任書(shū)，便于促進(jìn)各司其職，各負其責。
(四)復學(xué)日分時(shí)、分批接待，嚴格體溫檢測和消毒環(huán)節。
1、班主任提前通過(guò)微信群或QQ群等平臺提前通知學(xué)生和家長(cháng)，進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測溫、登記、對他們的衣著(zhù)外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒，請他們積極配合學(xué)校的防控措施。
2、雖然初三學(xué)校人數不多，但為了盡可能減少家長(cháng)、學(xué)生聚集，我們按地域的遠、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報到。報到時(shí)間從上午9時(shí)開(kāi)始，班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間，確定好的報到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長(cháng)。
3、學(xué)生及家長(cháng)采用一戶(hù)一戶(hù)方式入校，校外戶(hù)與戶(hù)之間要距離1米遠距離予以排隊等候，人人都要佩戴口罩，防止飛沫交叉傳播。(門(mén)房值班人員要維護好秩序)
4、政教處配專(zhuān)人在校門(mén)口負責測體溫(配測溫槍和水銀體溫計，當槍測高于37.3oC的人員要進(jìn)行水銀體溫計再行測試，最終結果以水銀體溫計為準，對于高體溫者立即采取隔離措施，并向相關(guān)部門(mén)報告。)、來(lái)人登記、消毒等工作。
5、家長(cháng)幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費)，立即撤離學(xué)生，不準有在校逗留或參觀(guān)等行為。
6、午飯前，班主任及時(shí)開(kāi)展疫情防控和安全教育第一課，把學(xué)校相關(guān)要求盡數告知學(xué)生，并做好班會(huì )記錄。
(五)、認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施
1、堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度
初三復學(xué)復課領(lǐng)導小組要建立疫情防控例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。
2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作
科學(xué)應對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。
3、加強課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳播。課間活動(dòng)不聚集，校園集會(huì )取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節課活動(dòng)之后要洗手。
4、加強教師辦公、住宿安全防護
教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅決杜絕圍坐一起談天說(shuō)地，為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達到不混居，宿舍間要做到互不串門(mén)拜訪(fǎng);教職工就餐采用分批進(jìn)行，保證教師就餐座位距離1米以上。
(六)、切實(shí)做好復學(xué)后的教育教學(xué)工作
1、增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
線(xiàn)上“聽(tīng)課不停學(xué)”期間，學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容對網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果進(jìn)行測試。組織各科教師認真分析測試結果，根據學(xué)生掌握現狀進(jìn)行查漏補缺，然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)工作，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。
2、加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量
(1)、進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理細則，認真總結學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規教學(xué)管理要點(diǎn)，通過(guò)強有力的教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)、強化常規教學(xué)管理力度，跟抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓細、抓實(shí)、抓落地。
(3)、認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作，做到每考必研、每考必有提升。
3、創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復習備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)用性。
(2)、堅持開(kāi)展每周一次教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇6
根據當前疫情防控形勢和學(xué)生心理狀況，為更好幫助全校學(xué)生以更積極的心態(tài)投入開(kāi)學(xué)復課后的校園學(xué)習，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生科學(xué)認識心理健康的重要性，了解心理健康知識，掌握必要的心理調適方法，形成正確的心理健康觀(guān)念，引導學(xué)生以積極的態(tài)度面對生活，增強耐挫能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，我校決定在開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
關(guān)注心理健康，奠基幸福人生
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)集中組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、參與廣泛、針對性強的心理健康教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強中小學(xué)心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高學(xué)生心理健康水平。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2—6月
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┳⒅劂暯�，全面排查分析學(xué)生心理狀況。
學(xué)校要提前分析研判學(xué)生可能存在的適應不良問(wèn)題。班主任和任課教師要通過(guò)開(kāi)展疫情防控、生命安全、衛生健康等主題的“復學(xué)第一課”、主題班會(huì )，積極引導學(xué)生總結、分享居家學(xué)習生活期間的學(xué)習體會(huì )和成長(cháng)感悟，增強學(xué)生對未來(lái)的期待和信心。心理健康教育教師要采用學(xué)生自我報告、日常觀(guān)察、訪(fǎng)談、心理繪畫(huà)或其它專(zhuān)業(yè)心理評估等方式，對學(xué)生的心理健康狀況及時(shí)全面摸底，篩查學(xué)生心理問(wèn)題，掌握困擾學(xué)生的具體壓力來(lái)源和情緒行為問(wèn)題。心理排查應堅持尊重學(xué)生隱私、遵循保密原則，關(guān)注疫情對學(xué)生心理狀況影響可能存在的長(cháng)期性和隱蔽性。
�。ǘ﹦�(chuàng )新形式，幫助學(xué)生做好心理調適。
學(xué)校要開(kāi)好心理健康教育課。通過(guò)舉辦“心理專(zhuān)家心理講座”、手抄報、同伴互助等活動(dòng)，普及心理健康知識，幫助掌握簡(jiǎn)便有效、容易操作的心理調適方法，向自制力好、意志堅強的同學(xué)學(xué)習，促進(jìn)自我成長(cháng)。各學(xué)科教師要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，關(guān)注學(xué)生的心理狀況，注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育知識的滲透。
�。ㄈ╆P(guān)注差異，針對不同年齡特征和學(xué)段特點(diǎn)提供心理指導。
學(xué)校和教師要注重結合學(xué)生的不同年齡特征、不同學(xué)段特點(diǎn)與個(gè)性差異開(kāi)展心理健康教育。小學(xué)階段，以組織開(kāi)展游戲或心理拓展活動(dòng)為主，在游戲、活動(dòng)中鼓勵學(xué)生表達，指導學(xué)生學(xué)會(huì )識別情緒并加以調節；針對畢業(yè)年級學(xué)生，要提供教育、教學(xué)和心理的全方位支持，緩解學(xué)生心理壓力。關(guān)注學(xué)生的情緒變化，提供考前情緒指導，開(kāi)展適當的文體活動(dòng)和團體心理輔導，引導學(xué)生調節身心狀態(tài)，樹(shù)立信心，積極備考。
�。ㄋ模⿲�(shí)施干預，提供及時(shí)有效的心理輔導。
學(xué)校建立心理危機干預預案，完善心理危機預防、識別、干預、轉介機制，搭建心理危機干預的`服務(wù)平臺，促進(jìn)心理危機干預科學(xué)化和規范化。特別關(guān)注在疫情期間出現沉迷電子產(chǎn)品或行為偏差等情況的學(xué)生，提供干預性心理輔導，開(kāi)展行為矯正，協(xié)助其回歸正常學(xué)習生活。特別關(guān)注情緒波動(dòng)較大的學(xué)生，提供陪伴性心理輔導，建立同伴互助小組，協(xié)助其接納和調節自己的情緒，促進(jìn)其轉變認知、優(yōu)化心態(tài)。
�。ㄎ澹┘哟笮麄�，增強學(xué)生心理正能量。
學(xué)校要及時(shí)向學(xué)生傳遞權威政策信息，提高信息辨別和獨立思考能力，降低焦慮情緒。通過(guò)學(xué)習疫情期間身邊優(yōu)秀榜樣事跡、抗疫斗爭中各戰線(xiàn)表現突出人員等，幫助學(xué)生汲取正能量，塑造積極向上的成長(cháng)型思維，增強自信心。要加大宣傳力度，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、微信群、學(xué)校公眾號等手段，營(yíng)造溫馨和諧、積極向上的校園環(huán)境以及關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康的良好氛圍。
�。┘訌姕贤ㄖ笇�，形成家校共育合力。
學(xué)校要暢通與家長(cháng)的溝通渠道，向家長(cháng)宣傳家庭教育、心理健康知識及方法，緩解家長(cháng)焦慮情緒，提高家長(cháng)心理健康意識，提高家長(cháng)科學(xué)育兒和開(kāi)展家庭教育的能力，協(xié)助家長(cháng)建立良好的親子關(guān)系，進(jìn)一步優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
�。ㄆ撸╅L(cháng)遠謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，健全完善心理健康教育工作機制。
學(xué)校要結合新形勢，系統謀劃心理健康教育工作，進(jìn)一步完善心理健康教育工作體系和工作機制，加強心理輔導室等硬件建設，注重全體教師、專(zhuān)兼職心理教師心理業(yè)務(wù)水平和能力的提高，切實(shí)提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。
加強中小學(xué)心理健康教育工作，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人的必然要求。學(xué)校領(lǐng)導要充分認識加強中小學(xué)心理健康教育的緊迫性和重要性，重視心理健康教育活動(dòng)月的開(kāi)展，活動(dòng)內容要豐富、針對性強，緊密結合疫情給學(xué)生帶來(lái)的影響，貼近學(xué)生的學(xué)習生活實(shí)際；形式要多樣，增強活動(dòng)吸引力；參與要廣泛，擴大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
�。ǘ┳⒅貙�(shí)效，打造品牌。
學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要緊密結合學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，寓教于樂(lè )，注重實(shí)效，突出活動(dòng)的教育意義；要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng )建，積極打造活動(dòng)精品，使之持續開(kāi)展，常做常新；要注意積累相關(guān)資料，加大宣傳力度，及時(shí)上報活動(dòng)開(kāi)展情況。
�。ㄈ┲匾暱偨Y，提煉成果。
活動(dòng)期間，學(xué)校將組織開(kāi)展工作。各班要根據學(xué)校要求開(kāi)展活動(dòng)。提高活動(dòng)質(zhì)量和成效，提煉優(yōu)秀成果，完善學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系。對暫時(shí)不能復課的學(xué)生，學(xué)校要密切關(guān)注思想狀況，做好思想引導和心理疏導。通過(guò)線(xiàn)上心理輔導、線(xiàn)上心理主題班會(huì )等形式，指導學(xué)生繼續做好疫情防控，保持良好的心態(tài)，提升學(xué)習效果。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇7
為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校餐廳防控管理，滿(mǎn)足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開(kāi)啟部分外窗，使餐廳具有良好的`自然通風(fēng)效果，加強室內外空氣流通;
2.樓梯間或密閉區域(無(wú)外窗不通風(fēng)區)，應定期開(kāi)啟消防排煙設備(動(dòng)用后要恢復到消防體統正常狀態(tài))，確保各區域空氣流通。
3.餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區各窗戶(hù)全部打開(kāi)，每天結業(yè)后關(guān)閉;
3.2后廚區域根據各儲藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶(hù)開(kāi)關(guān);
3.3通風(fēng)時(shí)間為：6:00、12:30、17:00三個(gè)階段開(kāi)啟，每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-25分鐘。
二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類(lèi)：84消毒液、雙氧水等;
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規模使用)。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3.具體消毒工作實(shí)施表位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式就餐區、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間、粗加工間84消毒液日兩次(早餐前、結業(yè)后)擦拖法儲藏間日一次(結業(yè)后)餐廳門(mén)窗日三次(每餐開(kāi)餐前)垃圾桶日兩次(班前后)噴霧其他區域每天不少于一次
4.餐廳設置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據國家食品安全法律法規執行。
三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑，結合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯時(shí)就餐制”與“分散就餐制”，同時(shí)對餐廳內部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設“室外就餐區”，確保師生用餐安全。
1.內部座位“改造”：
1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌，為保障師生就餐安全，對餐廳座位實(shí)施中間隔斷措施(使用保鮮膜進(jìn)行中間立隔斷);
1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座，每個(gè)人間隔1米距離(詳見(jiàn)示意圖);
1.3經(jīng)改造后，二樓餐廳一次性可容納約300生就餐，三樓一次性可容納300生就餐;
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2.室外增設臨時(shí)就餐區：
2.1增設位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);
2.2就餐座位：使用單人課桌，可容納約240張(可衍生至學(xué)校中心廣場(chǎng)位置，增加就餐座位);
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1M以上。
3.錯時(shí)就餐制：
3.1餐廳根據學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間，提前備餐，確保供餐正常;
3.2錯時(shí)就餐時(shí)間為：原規定開(kāi)餐時(shí)間提前30分鐘及延后1小時(shí)(暫定)，確保師生有足夠時(shí)間就餐;
3.3根據餐廳改造及增設室外臨時(shí)就餐區，每次師生就餐總容量為約900人，學(xué)生總量為3700生，需分4批次就餐;學(xué)生總量每批容量需分批次數每批用餐時(shí)間總用時(shí)(約)37009004次40分鐘2.5小時(shí)4.分散就餐制：
4.1分批就餐的同時(shí)，對學(xué)生實(shí)施樓層分劃，規定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數，確保取餐迅速及保障后續學(xué)生有充足就餐時(shí)間。
4.2室外就餐區實(shí)施“規定/輪流制”，每天每批次規定及輪流班次至室外用餐，同時(shí)由各班主任實(shí)施現場(chǎng)監管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求：
所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí)，必須全程佩戴口罩;
未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;
師生取餐時(shí)，應自行主動(dòng)刷卡，與他人嚴格保持距離及接觸。
(1)進(jìn)入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過(guò)程中，不得扎堆和隨意交談，應保持餐廳良好秩序，排隊時(shí)應保持人與人之間不少于50CM距離。
(4)就座：
按規定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時(shí)取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時(shí)清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開(kāi)就餐完畢后，應及時(shí)科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門(mén)或北門(mén)離開(kāi)餐廳，不得在餐廳內逗留。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇8
為切實(shí)增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作，全力確保校園安全穩定和學(xué)生生命安全，現制定工作方案如下：
一、認清形勢，切實(shí)增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。
當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線(xiàn)上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習生活，給學(xué)校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個(gè)清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現政治擔當；要認清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的'松懈思想，強化風(fēng)險意識，將可能出現的問(wèn)題和原因分析透徹，不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動(dòng)意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實(shí)以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領(lǐng)導，確保學(xué)校安全穩定工作落在實(shí)處。
二、突出重點(diǎn)，全力抓實(shí)校園封閉各項安全管理措施。
要做到“三個(gè)突出”:
一是突出重點(diǎn)風(fēng)險隱患排查和整改。
要切實(shí)加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實(shí)加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員，開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作，及時(shí)消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時(shí)有人值班，校級領(lǐng)導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實(shí)做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題，調動(dòng)保安員的工作積極性，同時(shí)監督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作，及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實(shí)加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導，及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點(diǎn)部位，加強人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
三、延伸觸角，努力維護學(xué)生居家安全。
著(zhù)力抓好學(xué)生居家安全，大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(cháng)“護蕾行動(dòng)”，有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長(cháng)在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作，讓家長(cháng)真正肩負起監管未成年孩子的責任，通過(guò)家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線(xiàn)；多途徑開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長(cháng)的安全防范意識和處置各種危機的能力；開(kāi)設心理健康教育線(xiàn)上課程，及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力，加強家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
四、強化措施，有效提供學(xué)校安全穩定工作保障。
一是強化風(fēng)險預警防范保障。
設立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線(xiàn)，24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(cháng)訴求，及時(shí)掌握居家學(xué)習和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題，及時(shí)調度解決問(wèn)題；嚴防激化升級引發(fā)事故事件，切實(shí)維護校園安全穩定。要認真接聽(tīng)和辦理熱線(xiàn)電話(huà)訴求事項，及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(cháng)的訴求，使涉及學(xué)校安全穩定的問(wèn)題化解于初萌。
二是強化應急管理保障。
要切實(shí)加強與屬地應急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，第一時(shí)間按照規定逐級報告，確保信息上下通達，及時(shí)有效處置。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇9
各部門(mén)，全體師生:
根據新冠肺炎疫情防控期間校園安全和迎接春季師生返校工作需要，為嚴格落實(shí)單位管理責任，更好地保障師生員工正常工作、學(xué)習和生活，嚴控人員進(jìn)入校園，結合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)研究修訂本制度。
一、疫情防控期間，校園實(shí)行封閉管理。
在沒(méi)有接到學(xué)院疫情防控領(lǐng)導小組正式開(kāi)學(xué)通知前，學(xué)校東西區中門(mén)全天關(guān)閉，進(jìn)出入人員，車(chē)輛均從東西區北門(mén)進(jìn)入。
1、東西區北門(mén)開(kāi)放時(shí)間為早6點(diǎn)到晚10點(diǎn)，無(wú)緊急特殊情況，晚10點(diǎn)至早6點(diǎn)，東西區北門(mén)不開(kāi)放。
2、禁止學(xué)生進(jìn)入校園。
3、學(xué)院教職工因辦公需要進(jìn)入校園，經(jīng)審批同意后，須持人力資源部發(fā)放的臨時(shí)出入證和身份證方可入內。首次進(jìn)入校園的教職工需要向保衛部出示京心相助及北京健康寶相關(guān)健康碼，查驗后方可入內。在校內進(jìn)行隔離的教職工嚴禁出校園，一經(jīng)發(fā)現，不得再次進(jìn)入校園，由保衛部立刻報人力資源部處理。
4、學(xué)院外包服務(wù)的保安、保潔、物業(yè)等員工因工作需要進(jìn)入校園，須由各部門(mén)統計上報至后勤部，根據后勤部提供的名單進(jìn)入校園。
5、臨時(shí)進(jìn)入校園辦理公務(wù)的其他人員，必須與接待部門(mén)有關(guān)人員聯(lián)系，由接待部門(mén)履行出入校園審批手續，經(jīng)審批通過(guò)，憑北京健康寶綠色碼方可進(jìn)入校園。
6、凡進(jìn)入東西區教職工及有關(guān)人員必須佩戴口罩，且需接受體溫檢測，體溫正常方可進(jìn)入。
7、凡進(jìn)入校園人員，均須接受門(mén)衛對個(gè)人信息登記，拒絕登記人員禁止入內。
8、凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車(chē)輛，須進(jìn)行檢查、登記。在校門(mén)口設置車(chē)輛消毒區域，配置消毒設備和物品，對進(jìn)入校園的車(chē)輛進(jìn)行消毒。
9、門(mén)衛在檢測體溫過(guò)程中，發(fā)現發(fā)熱(體溫≥37.3°)、干咳、乏力等異常癥狀的人員，一律不得進(jìn)入校園，并立即報告保衛部值班人員，由保衛部值班人員報學(xué)校防控疫情工作領(lǐng)導小組做出妥善處置。
二、根據疫情進(jìn)展及學(xué)院統一工作安排，在接到疫情防控領(lǐng)導小組正式復工復學(xué)通知后，東西區北門(mén)、東西區中門(mén)按時(shí)間有序開(kāi)放，其余校門(mén)無(wú)特殊情況關(guān)閉。
1、東西區北門(mén)、東西區中門(mén)開(kāi)放時(shí)間為早6點(diǎn)到晚10點(diǎn)。其余時(shí)段無(wú)緊急特殊情況不開(kāi)放。如確有必要在該時(shí)段外出或返校，需有學(xué)校釘釘審批單，門(mén)衛見(jiàn)審批單后做好體溫檢測登記后放行。
2、經(jīng)疫情防控領(lǐng)導小組批準可以返校的教職工、學(xué)生、保障類(lèi)人員按學(xué)校規定的時(shí)間返校。未經(jīng)學(xué)校批準，一律不得提前返校。
3、凡進(jìn)入校園的'教職員工和學(xué)生，一律核驗身份，進(jìn)行體溫檢測，并登記相關(guān)信息，確認符合相關(guān)規定后，方可進(jìn)入校園。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料，不符合健康要求的人員，一律不得返校、返崗。
4、進(jìn)出校園東西區的教職工、學(xué)生體溫檢測方式由相關(guān)部門(mén)組織師生志愿者負責。
5、學(xué)院外包服務(wù)的保安、保潔、物業(yè)等員工因工作需要進(jìn)入校園，須由各部門(mén)統計上報至后勤部，根據后勤部提供的名單進(jìn)入校園。
6、臨時(shí)進(jìn)入校園辦理公務(wù)、送貨、送物資等的其他人員，必須與接待部門(mén)有關(guān)人員聯(lián)系，由接待部門(mén)履行出入校園審批手續，經(jīng)審批通過(guò)，憑北京健康寶綠色碼方可進(jìn)入校園。
7、凡進(jìn)入校園人員，均須身份證、學(xué)生證、胸牌、介紹信等有效證件或證明性文件方可進(jìn)入，拒絕出示或登記信息人員一律禁止入內。
8、疫情防控期間，禁止學(xué)生家長(cháng)及其親屬、朋友進(jìn)入校園。確有必要，須要學(xué)生本人逐級向學(xué)校申請，門(mén)衛見(jiàn)申請后做好體溫檢測登記后放行。
9、疫情期間，嚴禁物流配送和快遞等車(chē)輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入校園的，經(jīng)學(xué)校同意后，到校園指定區域臨時(shí)停放，不得到其他區域;完成任務(wù)后，不得在校園停留。
10、凡進(jìn)入東西區教職工及有關(guān)人員必須佩戴口罩，且需接受體溫檢測，體溫正常方可進(jìn)入。
11、凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車(chē)輛，須進(jìn)行檢查、登記。在校門(mén)口設置車(chē)輛消毒區域，配置消毒設備和物品，對進(jìn)入校園的車(chē)輛進(jìn)行消毒。
12、門(mén)衛在檢測體溫過(guò)程中，發(fā)現發(fā)熱(體溫≥37、3°)、干咳、乏力等異常癥狀的人員，一律不得進(jìn)入校園，并立即報告保衛部值班人員，由保衛部值班人員報學(xué)校防控疫情工作領(lǐng)導小組做出妥善處置。
三、本辦法自20xx年5月26日修訂執行。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇10
為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校餐廳疫情防控管理，明確學(xué)校食堂各環(huán)節防控要求和責任分工，保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全，結合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、工作目標
普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識，提高廣大員工的自我防范意識。
嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過(guò)程或就餐過(guò)程中傳播，切實(shí)保障好師生就餐安全，確保疫情不發(fā)生或在校園蔓延。
完善新冠肺炎疫情防控監測報告，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
二、成立食堂疫情防控專(zhuān)作小組
學(xué)校成立成立由校長(cháng)為第一責任人的食堂疫情防控專(zhuān)項工作組，加強疫情防控和食品安全研究部署，制定疫情防控和食品安全事故應急預案，明確責任分工，落實(shí)崗位責任。
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
主要職責
科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應急預案；
加強對學(xué)校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓，落實(shí)食堂后廚封閉化管理；
組織實(shí)施對學(xué)校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒；
嚴格落實(shí)《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規范等要求，規范食堂餐食制售；
科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯時(shí)就餐、分散就餐實(shí)施細則；
將學(xué)校食堂防控工作作為開(kāi)學(xué)前物資保障和措施落實(shí)的重要內容加強檢查和督導。
三、開(kāi)工前準備工作
(一)加強食堂員工教育培訓通過(guò)微信工作群、“一封信”、“倡議書(shū)”等多種形式，有針對性地開(kāi)展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳，發(fā)布健康提示和就醫指南，科學(xué)指導員工正確認識和預防疾病，引導食堂員工規范防控行為，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間不必要外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。
對食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育，要求員工學(xué)習掌握相關(guān)的疫情防控知識，并組織上崗考核。
對食堂全體人員進(jìn)行食品安全知識培訓、崗位操作流程的培訓，并要做好培訓記錄，要求員工嚴格按流程進(jìn)行操作。
(二)制定疫情防控應急預案制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫治療路線(xiàn)定點(diǎn)醫院聯(lián)系等預案。
制定就餐過(guò)程中發(fā)現疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。
制定師生或家長(cháng)針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應急處置預案。
按方案預案組織應急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。
(三)返校返崗要求根據上級明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后，員工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天，屆時(shí)將通過(guò)微信平臺、電話(huà)、短信等多種方式將具體返崗時(shí)間通知到每一位員工。
返崗前，學(xué)校要安排專(zhuān)人持續跟蹤記錄員工及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進(jìn)行全面摸排，全面掌握員工返崗前出行地點(diǎn)、是否乘坐過(guò)公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過(guò)密切接觸、是否接觸過(guò)野生動(dòng)物等情況。要建立臺賬；
特別是從湖北或重點(diǎn)疫區返廣的，做好登記。
交待返崗途中注意事項，如果選擇乘坐公共交通工具，在車(chē)上盡可能選擇靠窗的位置；
在路途中尤其是在車(chē)里，盡可能避免拿下口罩吃東西；
在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。
嚴格落實(shí)隔離觀(guān)察制度，來(lái)自疫情嚴重地區員工暫不復工。
(四)嚴格返崗人員疫情核查建立返崗員工“花名冊”，實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理，指定專(zhuān)人負責與員工所在社區(村)干部核實(shí)確認，全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區歸來(lái)人員等情況。
對食堂員工實(shí)行每日上崗前健康檢查，做好檢查結果記錄，有發(fā)熱(33℃以上)、乏力、咳嗽、咳痰、胸悶、腹瀉等癥狀者，應立即停止工作并督促其及時(shí)就診，在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。
嚴格落實(shí)為期14天的隔離觀(guān)察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實(shí)行統一封閉管理，待確認健康后方可上崗。
指定專(zhuān)人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資，確�？谡�、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應。
(五)儲備好防控物資及食材嚴格按防疫需要，配備與食堂員工數量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
設置獨立的隔離間，并購置防護服、護目鏡、醫療器械等應急裝備，做好師生和員工應急隔離準備。
配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施，開(kāi)學(xué)前對所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。
配備足夠的洗手消毒設施，張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關(guān)標準和要求。
對庫存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查，發(fā)現有超過(guò)保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現霉爛、變質(zhì)等感官性狀異常的，要按照有關(guān)規定銷(xiāo)毀處理。
對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進(jìn)行全面檢查和維護，確保食堂用水安全和設施設備正常運行。
(六)做好食堂衛生防疫工作
全面開(kāi)展食堂消毒防疫，對食品處理區和用餐場(chǎng)所進(jìn)行徹底規范清潔消毒，包括墻地面、設施設備、操作臺、門(mén)把手、水龍頭、空調、通風(fēng)設備及排風(fēng)口等，并做好消毒記錄。
為降低就餐場(chǎng)所人員密度，防止交叉污染，把全部餐桌椅從原來(lái)的`面對面就餐就改成同一個(gè)方向就餐的排放，并在就餐場(chǎng)所設置簡(jiǎn)易分隔裝置。
在餐廳等場(chǎng)所廣泛張貼規范洗手和消毒的防疫宣傳指南，引導師生科學(xué)預防、理性應對，增強對安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認識。
四、開(kāi)工后防控措施
(一)繼續加強食堂員工管理
對食堂員工實(shí)行每日上崗前健康檢查，做好檢查結果記錄和建檔工作。有發(fā)熱(33度以上)、乏力、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫學(xué)觀(guān)察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。
所有食堂員工上崗應全程佩戴口罩上崗，且按規定及時(shí)更換口罩。進(jìn)入操作區要對手部等進(jìn)行清潔消毒，加強洗手及消毒頻次，保持手部衛生。接觸肉禽類(lèi)生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。
加強個(gè)人衛生管理，嚴格執行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著(zhù)工作服上崗，并及時(shí)更換口罩，每天對工作服進(jìn)行洗滌和消毒。
關(guān)心食堂從業(yè)人員，改善工作環(huán)境，建設向上文化，做到均衡飲食，作息規律，讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。
(二)持續抓好食堂衛生防疫每天對學(xué)校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，加強對冷凍冷藏和保鮮設備檢查、維護，食堂餐用具在每次使用后要及時(shí)進(jìn)行嚴格的清洗消毒，確保清潔衛生。
定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統正常運行，保證就餐場(chǎng)所和加工場(chǎng)所空氣流通。
餐廚垃圾定點(diǎn)存放，及時(shí)清運，每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場(chǎng)所和盛裝容器的清潔消毒。
(三)嚴格疫情期間食堂管理非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚，原則上不得將私人物品帶入食品處理區，手機等私人物品如需帶入食品處理區應經(jīng)消毒處理。
食堂食品處理區嚴格實(shí)行全封閉管理，非操作人員不得進(jìn)入食品處理區，學(xué)校及相關(guān)部門(mén)人員因工作需進(jìn)入時(shí)，要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。
在疫情防控解除前，停止大規模聚餐活動(dòng)，錯峰就餐，鼓勵食堂提供營(yíng)養套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。
加強消毒用品管理，確保不發(fā)生安全責任事故。
(四)嚴格規范食堂餐食制售
食品采購
(1)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料，做到供應商的營(yíng)業(yè)執照、食品經(jīng)營(yíng)許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。
(2)嚴格執行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動(dòng)物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。
(3)從集體用餐配送單位訂餐的，應選擇取得食品經(jīng)營(yíng)許可、能承擔食品安全責任、社會(huì )信譽(yù)良好的供餐單位。
(4)學(xué)校要加強對食品原料供貨商、集體用餐配送單位的監督。
(5)嚴禁采購不符合食品安全標準的食品原料。嚴禁采購不明來(lái)源的食品原料。嚴禁采購、存儲、加工、烹飪、銷(xiāo)售野生動(dòng)物及其肉蛋類(lèi)制品。
食材運輸
(1)供應商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時(shí)應測量體溫。
(2)供貨商送貨人、學(xué)校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接時(shí)盡量避免近距離接觸。
(3)保持食材采購車(chē)輛和配送車(chē)輛干凈衛生，專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用，凈菜、半成品等特殊食材需專(zhuān)用冷藏車(chē)配送，每次運輸食品前應進(jìn)行清洗消毒。
餐食加工
(1)加工食品燒熟煮透，食品中心溫度應達到70攝氏度以上。
(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷(xiāo)售。
(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應清洗外殼，必要時(shí)消毒外殼。
(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專(zhuān)用密閉容器內，在專(zhuān)用冷藏設備中冷藏存放48小時(shí)以上，每個(gè)品種的留樣量應能滿(mǎn)足檢驗檢測需要，且不少于125g。
售賣(mài)管理
(1)售餐處應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設施，出售的食品不得無(wú)保護暴露。
(2)公用餐具應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施；
疫情期間暫停免費湯粥、免費調料的供應。
(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專(zhuān)用工具并佩戴口罩和手套，銷(xiāo)售中減少語(yǔ)言交流，與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。
(4)售餐人員工作服應每天更換，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。
(五)指導師生就餐秩序學(xué)生、教職工錯時(shí)就餐、分散就餐
所有老師參與相應班級的分餐；
提倡自帶餐具就餐，提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐；
班主任隨班就餐，并提醒學(xué)生洗手。
師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣(mài)窗口購買(mǎi)，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。
避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話(huà)，避免交叉感染。
用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應回收桶。
(六)強化應急處置機制流程如學(xué)校發(fā)現疑似病例要停止供餐服務(wù)，并及時(shí)向屬地教育、市場(chǎng)監管和衛生健康部門(mén)報告，待通過(guò)相關(guān)部門(mén)共同驗收合格后方可恢復供餐服務(wù)。
如發(fā)生疑似食品安全事故，要及時(shí)向屬地教育、市場(chǎng)監管和衛生健康部門(mén)報告，并按照本單位制定的食品安全事故應急預案進(jìn)行科學(xué)處置。
如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件，要加強信息溝通，第一時(shí)間回應處理師生、家長(cháng)和相關(guān)部門(mén)疑問(wèn)關(guān)切，積極妥善予以處置。
五、常用消毒知識
(一)消毒方法
酒精酒精能使細菌的蛋白質(zhì)變性凝固�？墒褂�75%酒精對手部、刀具、砧板、工具、操作臺、設備和手機消毒；
沸水、蒸汽從沸騰開(kāi)始保持100攝氏度，10分鐘以上即可達到消毒目的，適用于消毒餐具；
空氣清潔保持室內空氣清潔，常通風(fēng)換氣可帶走病毒，降低其在室內的含量，降低感染幾率；
高錳酸鉀溶液使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果，浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再沖洗一遍即可；
漂白粉漂白粉能使細菌的酶失去活性導致死亡，是非常有效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水)，用抹布擦拭即可達到消毒目的；
消毒液使用濃度應含有效氯250mg/L(又稱(chēng)250ppm)以上，餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上，消毒后的餐用具應使用凈水沖去表面殘留的消毒劑；
紅外線(xiàn)紅外線(xiàn)消毒一般控制溫度120攝氏度以上，保持10分鐘以上；
熱力洗碗機一般控制水溫85攝氏度，沖洗消毒40秒以上；
紫外線(xiàn)燈使用30分鐘即達到消毒殺菌效果，適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌，主要用于備餐間、食品加工間和更衣間，使用時(shí)應避開(kāi)直接照射人體。
(二)餐用具保潔方法
消毒后的餐用具要避免受到再次污染；
最大程度減少公用餐具使用，鼓勵自備餐具，提供足量一次性餐具；
不得重復使用一次性餐用具。
消毒后的餐用具應及時(shí)放入密閉的餐用具保潔設施內。
(三)常用消毒劑使用方法手消毒劑多為含酒精、過(guò)氧化氫或復配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個(gè)部位，作用時(shí)間1分鐘。
75%乙醇常見(jiàn)酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。
75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強刺激性，不可用于黏膜和大創(chuàng )面的消毒。直接使用不再稀釋。
碘伏藥店購買(mǎi)的碘伏一般為5g/L(W/V)，可直接用于皮膚、粘膜的消毒。
84消毒劑84消毒劑是常見(jiàn)的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉�？捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。
濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑，可用來(lái)對桌面、臺面等一般物體表面進(jìn)行擦拭，也可用來(lái)拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶)，倒入水盆中，再加入2滿(mǎn)蓋(約16ml)84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會(huì )更準確，適當攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用30分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位時(shí)，可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時(shí)以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取5L水(3瓶)，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。
過(guò)氧化氫消毒劑(雙氧水)日常消毒用的是醫用雙氧水，醫用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創(chuàng )傷面，會(huì )有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。
特別提醒
75%酒精可有效消毒，但屬易燃易爆物，極易引起火災，使用時(shí)一定要注意安全，注意切斷電源，在機器冷卻后再進(jìn)行消毒，只能擦拭不得噴灑；
84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。
配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用，這樣既不能增強功效，更可能會(huì )導致嚴重的毒副作用。
含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時(shí)應戴口罩和手套。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇11
防控工作要點(diǎn)
一、學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門(mén)報告。
二、學(xué)校對全體教職員工開(kāi)展防控措施、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。
三、開(kāi)學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對物體表面進(jìn)行預防性消毒處理，教室開(kāi)窗通風(fēng)。
四、所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。
五、做好洗手液、手消毒液、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。
六、設立位置相對獨立的臨時(shí)隔離室，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。
七、每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門(mén)報告。
八、嚴格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應當采用洗手液或者肥皂，在流動(dòng)水下按照洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒液劑揉搓雙手。
九、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的.教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報。
十、不應組織大型集體活動(dòng)。
十一、對教職員工、學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展個(gè)人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養學(xué)生養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
加強日常防控管理
加強園門(mén)衛管理：校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入校門(mén)，師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份。門(mén)衛要做好自身防護，佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門(mén)房配備必要的體溫測量?jì)x和消毒用品，做好進(jìn)出人員登記工作。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇12
春節臨近，我鎮將迎來(lái)人員流動(dòng)、聚集高峰，疫情防控面臨更大考驗。根據省、市、區相關(guān)文件要求，經(jīng)鎮黨委研究決定，現就疫情防控工作有關(guān)事項通知如下：
一、工作目標
嚴格落實(shí)省市區疫情防控最新要求，堅決打好冬春季疫情防控攻堅戰，深化“源頭查控+硬核隔離+精密智控”工作機制，著(zhù)力堵漏洞、補短板、固根基，筑牢“人物并防”、監測預警、集中管控、醫療救治、疫苗接種、健康宣教“六道防線(xiàn)”，確保冷鏈物防閉環(huán)管理，確保不出現聚集性疫情，確保不發(fā)生院內感染，確保疫情風(fēng)險點(diǎn)不發(fā)生失管漏管，力爭不發(fā)生本土新增病例。
二、組織領(lǐng)導
為確保疫情防控工作組織實(shí)施成效，成立清涼峰鎮新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導小組，組長(cháng)由鎮黨委書(shū)記金毅、鎮長(cháng)包錢(qián)法擔任，黨委委員洪加軍任常務(wù)副組長(cháng)，陳志軍、卞迎翔、楊家平、辛長(cháng)春、汪向陽(yáng)、阮一棟、方春輝、張萍、俞光榮、吳濤等班子成員任副組長(cháng)。
領(lǐng)導小組下設辦公室，黨委委員洪加軍兼任主任，王玨蓉、周佳波、方力行任副主任，成員包括李增輝、曹筠修、方杰。辦公室主要負責鎮疫情防控工作方案的擬定，疫情防控相關(guān)信息的收集上報，防疫人員的安排與分工，集中隔離點(diǎn)、防疫物資的設立儲備等工作。
三、工作措施
堅決做好十個(gè)“一”，筑牢疫情防控屏障。
�。ㄒ唬┖炗喡鋵�(shí)一張責任狀
鎮疫情防控領(lǐng)導小組辦公室負責制定疫情防控責任狀，由各村、各單位簽訂，壓實(shí)各方責任。各村要嚴格落實(shí)屬地責任，加強疫情防控宣傳，重點(diǎn)地區和重點(diǎn)人群摸排，相關(guān)信息上報、應急處置等工作。各科室、職能單位要嚴格落實(shí)行業(yè)部門(mén)主管責任，加強對本領(lǐng)域疫情防控工作的監管，督促各單位嚴格落實(shí)疫情防控措施。社會(huì )單位要嚴格落實(shí)主體責任，衛生院、學(xué)校、養老機構、車(chē)站、商場(chǎng)超市、農貿市場(chǎng)等重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所要嚴格按照《冬春季新冠肺炎疫情健康防護措施指引》等有關(guān)要求，嚴格落實(shí)亮碼、測溫、戴口罩、流動(dòng)人員排查等防疫規定，確保各項防控責任落實(shí)到專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導、專(zhuān)門(mén)人員。設立巡查監督崗，檢查、督促、提醒重點(diǎn)場(chǎng)所內人員做好戴口罩等防疫措施。強化公共場(chǎng)所工作人員防控意識，所有工作人員每日必須體溫檢測正常方可進(jìn)入經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，上崗期間規范佩戴口罩，保持清潔衛生，嚴格洗手消毒。鎮疫情防控指揮部將進(jìn)一步加大檢查、抽查力度，督促落實(shí)疫情防控各項措施。
�。ǘ└鞔鍒绦忻咳找粓蟾嬷贫�
各村要統籌開(kāi)展流動(dòng)人員排摸、防疫宣傳、巡查走訪(fǎng)等工作，實(shí)行每日一報告制度。安排專(zhuān)門(mén)人員負責疫情防控信息每日上報，每天下午2點(diǎn)前完成前一天到當日信息上報工作。對鎮疫情防控指揮部下發(fā)核查任務(wù)要立即展開(kāi)核查。強化值班值守，發(fā)現疫情立即規范上報。加強應急處置響應，對篩查發(fā)現的病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者做到快速處置、精準管控。
�。ㄈ┨詈靡粡埩鲃�(dòng)人員排查表
辦公室負責制定流動(dòng)人員排查表下發(fā)各村、各單位，各村、各單位要嚴格落實(shí)流動(dòng)人員網(wǎng)格化管理工作，充分發(fā)揮組長(cháng)代表、網(wǎng)格員等大網(wǎng)格作用，對外地返回人員進(jìn)行滾動(dòng)排查，做到底數清，情況明。尤其對境外及國內中高風(fēng)險地區返回人員要加大排摸力度，發(fā)現后第一時(shí)間填表上報，落實(shí)管控。
入境人員需實(shí)施“14+7+7”管控措施，即入境隔離14天期滿(mǎn)后，再落實(shí)7天居家觀(guān)察和7天日常健康監測，同時(shí)建立“4+1”核酸檢測機制，即所有入境人員，在集中隔離初始進(jìn)行一次核酸檢測，醫學(xué)觀(guān)察期滿(mǎn)再進(jìn)行一次核酸檢測，居家觀(guān)察期滿(mǎn)、日常健康監測期滿(mǎn)各進(jìn)行一次免費核酸檢測，同時(shí)對其共同生活者進(jìn)行一次免費的核酸檢測。
國內中、高風(fēng)險地區返回人員，應在抵臨后第一時(shí)間到綜合服務(wù)點(diǎn)接受核酸檢測。檢測結果陰性人員實(shí)施“7+7”管控措施，即7天居家觀(guān)察和7天日常健康監測。
各村、各單位要提前掌握入境人員、國內回歸人員行蹤，提前報告鎮防疫辦公室，鎮防疫辦公室要會(huì )同各村、各單位提前做好人員回歸的對接管護，防止出現人員交互流動(dòng)的意外情況。
�。ㄋ模┌l(fā)放一封村民告知書(shū)
辦公室負責制定村民告知書(shū)，各聯(lián)村組及村兩委負責發(fā)放，確保到村到戶(hù)。號召村民養成“勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線(xiàn)、用公筷”等衛生文明習慣，慎購慎食進(jìn)口冷鏈食品。引導廣大群眾科學(xué)認識疫情防控，做到不信謠、不造謠、不傳謠。倡導廣大村民合理安排行程，減少跨省流動(dòng)，非必要不出境，不前往疫情中、高風(fēng)險地區，旅途盡量避免乘坐公共交通工具。廣大村民春節期間減少走親訪(fǎng)友活動(dòng)，倡導就地過(guò)節，提倡網(wǎng)絡(luò )拜年，減少不必要的聚集性活動(dòng)，個(gè)人家庭聚集盡量控制在10人以下。從嚴控制大型聚集性活動(dòng)，禁止舉辦300人以上活動(dòng)。提倡文明節儉過(guò)節，紅白喜事停辦緩辦，確需舉辦需報鎮疫情防控指揮部備案。
�。ㄎ澹┥虾脤W(xué)校一堂輔導課
學(xué)校要嚴格實(shí)行校園相對封閉管理制度，落實(shí)校園疫情防控措施，上好一堂輔導課，引導師生養成良好衛生習慣，避免前往人群聚集和通風(fēng)不良場(chǎng)所。穩妥有序組織在校學(xué)生放假離校和節后返校，進(jìn)一步細化師生健康跟蹤管理，確保離臨師生底數清、情況明、行程可追蹤。
�。╅_(kāi)展每日宣傳一廣播
辦公室負責擬定廣播宣傳稿件，進(jìn)行錄制后每日中午、傍晚兩個(gè)時(shí)間節點(diǎn)通過(guò)鎮廣播系統進(jìn)行播告，提醒群眾如何開(kāi)展防疫、發(fā)現情況如何處理，以及應積極參與那些防疫工作等，形成全民防疫的良好氛圍。
�。ㄆ撸┙⒁恢碧幹眯〗M
組建鎮村兩級應急小組負責疫情相關(guān)應急處置工作。鎮疫情防控領(lǐng)導小組辦公室負責制定15人的鎮級疫情防控應急小組。各村要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，充分發(fā)動(dòng)群眾開(kāi)展群防群控。把青年黨員、積極分子組織起來(lái)，成立5—10人的青年先鋒隊，負責疫情防控應急處置。
�。ò耍┨崆皽蕚湟粋�(gè)隔離點(diǎn)
鎮疫情防控領(lǐng)導小組辦公室負責全鎮集中隔離點(diǎn)及其工作人員的籌備工作，嚴格落實(shí)市防控辦相關(guān)要求，集中隔離點(diǎn)要明確專(zhuān)人專(zhuān)職負責，配備足夠的.安保、醫務(wù)、后勤人員。要加強集中隔離點(diǎn)工作人員相關(guān)防疫知識和工作流程培訓，確保疫情發(fā)生時(shí)人員隊伍“拉得出”、“用的上”。
�。ň牛┓e極儲備一批防疫物資
黨政辦負責購買(mǎi)儲備一批防疫物資，包括消毒藥品、個(gè)人防護用品、免洗手消毒劑、消毒濕巾、體溫測量等相關(guān)設備，防疫物資儲備量需滿(mǎn)足全鎮疫情防工作控滿(mǎn)負荷運行15天所需的、物資量。
�。ㄊ┡e行一次疫情防控演練
鎮疫情防控指揮部辦公室安排日期舉行一次面向各村、各單位及全體機關(guān)工作人員的疫情防控工作演練，由清涼峰鎮衛生院指導、公共服務(wù)辦協(xié)助開(kāi)展。針對防控工作中個(gè)人防護器具正確使用、重點(diǎn)地區人員排查、高危人員接駁轉診、集中隔離點(diǎn)運行規范等相關(guān)工作進(jìn)行培訓演練，切實(shí)增強廣大工作人員應急處置能力，確保疫情防控工作順利開(kāi)展。
四、工作要求
�。ㄒ唬┧枷敫叨戎匾�，壓實(shí)四方責任
各村、各單位要充分認識當前疫情防控形勢的復雜性，堅決克服麻痹思想，摒棄厭戰情緒，杜絕僥幸心理和松勁心態(tài)，壓實(shí)各村屬地責任，各科室、職能單位主管責任，社會(huì )單位主體責任，個(gè)人和家庭自我管理責任等四方責任。
�。ǘ┱J真落實(shí)措施，確保到邊到角
各村、各單位要切實(shí)落實(shí)好各方責任，慎始如終抓緊抓實(shí)抓細疫情防控工作，嚴格落實(shí)疫情防控措施，織密網(wǎng)格化管理，做到政策宣傳到位、風(fēng)險排查到位、隔離管控到位、健康監測到位、應急處置到位。
�。ㄈ⿵娀M織紀律，保障防疫成效
強化疫情防控領(lǐng)導體制、指揮體系和應急機制，主要負責人要靠前指揮，分管負責人要分片把手，確保統一指揮、高效運行、快速反應。堅持常態(tài)化科學(xué)精準防控與局部處置相結合，統籌抓好疫情防控各項工作，確保防疫成效。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇13
當前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展，國內部分省市報告本土散發(fā)病例或聚集性疫情，疫情防控形勢依然復雜嚴峻。春節即將到來(lái)，人員流動(dòng)性加大，聚集性活動(dòng)增多，將增加疫情傳播的風(fēng)險。為切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控工作，營(yíng)造健康祥和有序的節日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：
一、基本原則
充分認識疫情防控工作的艱巨性、復雜性和長(cháng)久性，堅決把思想統一到黨中央、國務(wù)院、自治區和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來(lái)，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒。嚴格按照《伊寧縣關(guān)于做好冬春季疫情防控工作的意見(jiàn)》的分解方案，深入細致做好冬春季疫情防控各項工作。
二、工作措施
�。ㄒ唬┖侠戆才懦鲂�。
如無(wú)十分必要，建議不出境旅行和前往國內中高風(fēng)險地區；確需出行，特別是跨省際出行，應提前詳細了解目的地的疫情形勢，備好口罩、手消毒液等防護用品，合理出行、錯峰出行、預約出行；如確有特殊原因須前往中高風(fēng)險地區，要在出行前向所在村（居）及所在單位進(jìn)行登記報備，返回后第一時(shí)間主動(dòng)報告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。
�。ǘp少人員聚集。
雙節期間，盡量減少人員聚集聚餐；如確需要，家庭聚集建議規�？刂圃�10人以下，做好個(gè)人防護、保持安全距離。各級企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動(dòng)規�？刂圃�50人以下；超過(guò)50人的，要有完備的防控工作方案。
�。ㄈ┱_佩戴口罩。
廣大群眾外出時(shí)應隨身攜帶口罩，在遇到自己無(wú)法確定風(fēng)險的情況下及時(shí)佩戴口罩；去往商場(chǎng)、超市等人員密集封閉擁擠場(chǎng)所時(shí)必須佩戴口罩；前往醫院就診人員、陪護探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時(shí)必須佩戴口罩；在與他人1米內近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩；年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時(shí)，建議佩戴口罩。
�。ㄋ模┲攸c(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所做好疫情防控。
商場(chǎng)、超市、餐飲、賓館、農貿市場(chǎng)、火車(chē)站、汽車(chē)站和影劇院等重點(diǎn)場(chǎng)所從業(yè)人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離；從事冷鏈、快遞、外賣(mài)、出租車(chē)（網(wǎng)約車(chē)）、公共交通、醫療衛生等重點(diǎn)行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩；工作場(chǎng)所要常通風(fēng)換氣，定期消毒。
�。ㄎ澹﹫猿帧叭�、物、環(huán)境”同防。
保持良好衛生習慣，養成間隔“1米線(xiàn)”、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時(shí)遮掩口鼻等衛生習慣和生活方式，出現發(fā)熱和呼吸道癥狀時(shí)應及時(shí)到醫療機構就醫。選購冷鏈食品、清洗加工食材時(shí)，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺灑污染，做到生熟分開(kāi)、分隔存放，并及時(shí)洗手和消毒器具；接收快遞包裹時(shí)，注意個(gè)人防護，做好物品表面消毒（建議用75%的酒精），處置完后立即洗手并消毒；避免直接接觸公共場(chǎng)所的.設備、設施，若有接觸應及時(shí)洗手或進(jìn)行手消毒。保持良好衛生習慣。要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線(xiàn)、用公筷”等良好個(gè)人衛生習慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動(dòng)物，建議不食用進(jìn)口水產(chǎn)品。
�。┘皶r(shí)就醫。
發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時(shí)到人民醫院或中醫院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行篩查診治，切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風(fēng)險。
�。ㄆ撸﹥湮镔Y。
加強醫療物資動(dòng)態(tài)儲備，有效控制庫存量，嚴防過(guò)期物資或者不合格物資投入使用，醫療物資根據實(shí)際情況進(jìn)行采購補充；要始終保持在3個(gè)月的儲備量，最低不少于2個(gè)月的儲備量，確保各類(lèi)防疫物資有序、足量保質(zhì)儲備。
三、工作要求
一是提高思想認識。認清當前疫情防控嚴峻形勢，做到未雨綢繆，做好冬春季可能出現疫情的應對工作，堅持防控保供意識不降、戰時(shí)保障機制不變，全力以赴做好生活和醫療物資保障工作；
二是強化組織領(lǐng)導。統籌醫療和生活物資保障供應采購工作，加強貨源組織，建立穩定可靠的銷(xiāo)售體系，切實(shí)保障各項工作有序正常運轉；
三是強化責任落實(shí)。物資儲備采購要嚴格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少兩個(gè)月的物資儲備工作，嚴格落實(shí)各項責任方案，切實(shí)夯實(shí)工作責任，將責任到人、到事，實(shí)現落實(shí)上細而又細。
校園疫情期間封閉式管理方案 篇14
為全力應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，常態(tài)化做好疫情防控工作，根據疫情防控指揮部要求，結合當前疫情防控工作實(shí)際，特制定本方案。
一、總體目標
按照“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則，實(shí)施群防群治、聯(lián)防聯(lián)控、網(wǎng)格化、地毯式管理，廣泛動(dòng)員群眾自我防護，堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，嚴格落實(shí)綜合防控措施，果斷處置疫情，確保防控工作常態(tài)化。
二、組織領(lǐng)導
鎮疫情防控指揮部負責組織、指揮、協(xié)調全鎮疫情防控工作。
三、具體工作職責
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1、各村書(shū)記、村班子成員具體負責所在村的疫情防控指揮安排，進(jìn)一步落實(shí)鎮干部包村、村干部包組、組長(cháng)包戶(hù)的網(wǎng)絡(luò )化防控舉措，發(fā)揮黨員包重點(diǎn)戶(hù)的先鋒模范作用，加強聯(lián)防聯(lián)控、嚴防死守、不留死角。
2、各村信息員及時(shí)做好外來(lái)返鄉人員信息摸排報送工作，每日早8：30，下午4：00將本村外來(lái)人口返鄉情況上報衛計辦，由衛計辦同意上報至市相關(guān)部門(mén)。
3、凡高風(fēng)險地區返鄉人員需提前與鎮村取得聯(lián)系，將返鄉日期，乘坐車(chē)次等上報至市疫情防控指揮部，到站后按照市疫情防控指揮部要求實(shí)行集中隔離，并配合進(jìn)行核酸檢測。中低風(fēng)險地區返鄉人員需提前與鎮村取得聯(lián)系，及時(shí)溝通返鄉日期，乘坐車(chē)次等相關(guān)信息，到站后由所在村安排車(chē)輛接送至市中心醫院進(jìn)行核酸檢測，然后進(jìn)行14天居家隔離，隔離期結束后，由所在村安排車(chē)輛接送至市中心醫院再次進(jìn)行核酸檢測，結果正常后解除隔離。一旦發(fā)生異常情況，立即啟動(dòng)應急預案。
�。ǘ┢髽I(yè)
鎮工業(yè)站加強企業(yè)巡查工作，落實(shí)企業(yè)主體防控責任，企業(yè)外來(lái)務(wù)工人員具體實(shí)施辦法同各村外來(lái)返鄉人員。
�。ㄈ⿲W(xué)校
落實(shí)學(xué)校主體防控責任，按照市教委的要求抓好學(xué)校的疫情防控工作，如有特殊情況發(fā)生，第一時(shí)間與分管領(lǐng)導聯(lián)系。
�。ㄋ模┎惋�、超市及農貿市場(chǎng)
1、農貿市場(chǎng)和超市、餐飲場(chǎng)所均要在入口處警示提示進(jìn)入人員戴口罩和掃健康碼。所有進(jìn)入農貿市場(chǎng)和超市人員，必須進(jìn)行健康碼掃碼或體溫檢測，佩戴口罩；從業(yè)人員每日進(jìn)行體溫檢測，上崗期間佩戴口罩。
2、全面落實(shí)農貿市場(chǎng)消毒措施，每日做好市場(chǎng)的清潔、通風(fēng)、消毒工作。特別做好蔬菜批發(fā)市場(chǎng)長(cháng)途運輸車(chē)司機的體溫檢測和登記工作。
3、一旦出現發(fā)熱人員，要第一時(shí)間報告鎮疫情防控指揮部，在做好個(gè)人防護或專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)護送下，前往市發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治，及時(shí)采集核酸進(jìn)行檢測。
4、農貿市場(chǎng)所在的村要落實(shí)屬地主體責任，抽調人員全天候參與巡查，要在第一時(shí)間內落實(shí)上級部署的.防控新舉措。
5、要嚴格落實(shí)餐飲、超市、農貿市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶(hù)的主體責任，嚴格海產(chǎn)品、水產(chǎn)品和動(dòng)物類(lèi)產(chǎn)品的交易行為，嚴禁野生動(dòng)物及其制品交易，鎮畜牧站對全鎮相關(guān)商家進(jìn)行定期檢查和抽查。鎮衛計辦做好各類(lèi)信息摸排及統計上報工作，配合處置應急個(gè)案問(wèn)題，鎮疫情防控指揮部會(huì )根據疫情防控形勢及時(shí)發(fā)布指揮部命令。
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