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小學(xué)暴雨停課方案（通用5篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的小學(xué)暴雨停課方案（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)暴雨停課方案1
為最大限度預防和減輕臺風(fēng)、暴雨災害性天氣造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，提升師生防災減災意識和應急避險能力，指導學(xué)校做好停課安排和相關(guān)應急工作，依據《海南省氣象災害防御條例》、《海南省氣象災害應急預案》等法規政策，就我省教育系統應對臺風(fēng)暴雨災害性天氣學(xué)校停課安排制定本實(shí)施方案。
一、適用范圍
本實(shí)施方案適用于我省各地氣象部門(mén)發(fā)布臺風(fēng)紅色、橙色、黃色預警信號及暴雨紅色預警信號（以下統稱(chēng)“臺風(fēng)暴雨預警信號”）時(shí)對應區域內所有托兒所、幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校的停課安排及安全防范工作，但不適用于發(fā)布臺風(fēng)暴雨預警信號后的國家和省的統一考試安排。
教育培訓機構等可參照本實(shí)施方案自行制定具體應對措施。
二、基本原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸�、確保安全。把保障學(xué)校廣大師生的生命財產(chǎn)安全作為首要任務(wù)和應急處置工作的出發(fā)點(diǎn)，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
�。ǘ┘訌姕贤�、協(xié)調有序。教育行政部門(mén)、氣象部門(mén)及學(xué)校要加強信息溝通，做到資源共享，并建立協(xié)調配合機制，使防范應對工作更加高效、有序。
�。ㄈ┓旨壒芾�、職責明確。建立健全省、市（縣）、學(xué)校三級臺風(fēng)暴雨應急工作體系，各層級要各司其職、各負其責，并指定專(zhuān)人負責。
三、職責分工
�。ㄒ唬┙逃姓块T(mén)的職責
教育行政部門(mén)應當密切關(guān)注臺風(fēng)暴雨預警信號的變化，指導學(xué)校開(kāi)展臺風(fēng)暴雨災害性天氣的停課、復課等有關(guān)應急工作。其中：
1.省教育行政部門(mén)負責統籌、協(xié)調、指導全省教育系統應對臺風(fēng)暴雨災害性天氣的應急工作，配合省應急辦、三防辦、氣象等部門(mén)開(kāi)展防災減災工作，收集有關(guān)信息，并將重要信息上報省委、省政府及有關(guān)部門(mén)。
2.市、縣教育行政部門(mén)負責統籌、協(xié)調、指導所轄學(xué)校開(kāi)展臺風(fēng)暴雨災害性天氣的應急工作，發(fā)布學(xué)校停課、復課通知，并書(shū)面告知省教育行政部門(mén)，指導學(xué)校開(kāi)展防災減災的宣傳教育、災前災后校舍的安全排查等工作。
3.各級教育行政部門(mén)應主動(dòng)和同級氣象部門(mén)建立并完善應對臺風(fēng)暴雨災害性天氣的聯(lián)系人制度，于每年5月1日前將匯總的聯(lián)系人信息報送同級氣象部門(mén)，納入氣象決策短信平臺。聯(lián)系人如因工作變動(dòng)等原因發(fā)生變更時(shí)，要及時(shí)報送更新信息。
�。ǘ庀蟛块T(mén)的職責
氣象部門(mén)負責當地臺風(fēng)暴雨預警信號的發(fā)布和解除，并通過(guò)傳真、短信等快捷方式及時(shí)通告教育行政部門(mén)。
�。ㄈ⿲W(xué)校的職責
各級各類(lèi)學(xué)校要根據本實(shí)施方案制定具體應對措施和應急聯(lián)絡(luò )機制。學(xué)校收到臺風(fēng)暴雨預警信號后，應當快速響應，積極配合教育行政部門(mén)，將停課的有關(guān)安排及時(shí)通知廣大師生和家長(cháng)。同時(shí)，做好到校學(xué)生和寄宿學(xué)生的安置工作，確保在校學(xué)生的安全。預警信號解除后，根據災后學(xué)校的`實(shí)際情況，做好學(xué)生復課安排。其中：高等學(xué)校、省屬中等職業(yè)學(xué)校、教育廳直屬中學(xué)及有關(guān)高校和科研機構附屬學(xué)校的停課、復課等有關(guān)應急工作由各學(xué)校根據本實(shí)施方案自行安排，并報主管部門(mén)備案。
各級各類(lèi)學(xué)校要加強科普宣教，確保教師、學(xué)生、家長(cháng)等清楚本實(shí)施方案及學(xué)校制定的應對措施，促使全社會(huì )形成臺風(fēng)暴雨天氣預警信號生效后自動(dòng)停課的意識。同時(shí)，學(xué)生因惡劣天氣或因天氣導致的交通狀況以致無(wú)法到�；蜻t到，不得給予批評、處分，并應將以上信息告知學(xué)生和家長(cháng)，以免學(xué)生在上學(xué)途中發(fā)生意外。
�。ㄋ模┘议L(cháng)和學(xué)生需配合的工作
家長(cháng)和學(xué)生應當學(xué)習防災減災知識，了解預警信號的含義和要求，增強自我防范意識和能力。在出現臺風(fēng)暴雨災害時(shí)，要注意收聽(tīng)、收看和查詢(xún)當地氣象部門(mén)發(fā)布的最新臺風(fēng)暴雨預警信號，配合教育行政部門(mén)和學(xué)校做好停課、復課等工作。學(xué)生家長(cháng)要切實(shí)承擔未成年人的監護責任。
四、預警信號及應對措施
�。ㄒ唬╊A警信號
臺風(fēng)暴雨預警信號按級別從低到高分為藍色預警信號、黃色預警信號、橙色預警信號、紅色預警信號，由我省各地氣象部門(mén)負責發(fā)布和解除。當同時(shí)發(fā)生臺風(fēng)、暴雨兩種氣象災害且分別發(fā)布不同預警信號級別時(shí)，以最高預警信號級別災種啟動(dòng)應急響應。
�。ǘ┩Ｕn安排及應當采取的措施
1.臺風(fēng)
臺風(fēng)逐漸形成，而且影響較為持久，當教育行政部門(mén)因當地受臺風(fēng)影響宣布學(xué)校停課時(shí)，學(xué)校應安排學(xué)生在安全的情況下回家，并妥善安置好寄宿和不能返家的學(xué)生。各級教育行政部門(mén)及學(xué)校應當密切關(guān)注臺風(fēng)動(dòng)態(tài)，及時(shí)跟蹤氣象部門(mén)最新發(fā)布的預警信號，本著(zhù)以人為本、減少危害的原則，做好學(xué)生停課、復課安排和安全防范工作。托兒所、幼兒園以臺風(fēng)黃色及以上級別預警信號為停課信號；小學(xué)、中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校以臺風(fēng)橙色及以上級別預警信號為停課信號，有關(guān)停課安排和應對措施詳見(jiàn)表1。
2.暴雨
暴雨突發(fā)性強，歷時(shí)可能較短，上課期間氣象部門(mén)發(fā)布暴雨預警信號時(shí)，學(xué)校應當根據實(shí)際情況，采取必要措施，保障在校學(xué)生的安全。所有學(xué)校均以暴雨紅色預警信號為停課信號，有關(guān)停課安排和應對措施詳見(jiàn)表2。
五、其他事項
�。ㄒ唬┏龑W(xué)校應通過(guò)自身聯(lián)絡(luò )機制及時(shí)主動(dòng)告知學(xué)生和家長(cháng)預警信息外，學(xué)生、家長(cháng)還可登陸省氣象局、“海南氣象服務(wù)”官方微博及市縣氣象局的官方微博等進(jìn)行查詢(xún)，省氣象局網(wǎng)址為：XXXX。同時(shí)，可通過(guò)電視、電臺及新浪、騰訊等門(mén)戶(hù)網(wǎng)站獲取，也可以電話(huà)咨詢(xún)當地教育行政部門(mén)、學(xué)校。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校應當建立臺風(fēng)暴雨災害性天氣值班制度，并向社會(huì )主動(dòng)公開(kāi)應急值班電話(huà)。
�。ǘ┰陬A警信號解除后，學(xué)校要根據學(xué)生上學(xué)路途安全、學(xué)校建筑安全、內澇等實(shí)際情況，向主管部門(mén)申請繼續停課或推遲上課，防止各種氣象次生、衍生災害的情況，確保師生生命安全。
�。ㄈ┍緦�(shí)施方案由省教育行政部門(mén)和省氣象部門(mén)負責解釋?zhuān)杂“l(fā)之日起施行。
小學(xué)暴雨停課方案2
為了更好貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署、早防范，切實(shí)做好學(xué)校汛期安全工作，根據安委教【20xx】48號文件，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、安全渡汛準備工作
1、思想準備：以防為主，樹(shù)立防控意識。一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，樹(shù)立“寧可信其有,不可信其無(wú)”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀(guān)點(diǎn),增強做好學(xué)校防汛工作的緊迫感和責任感，要緊緊盯住汛期，按照防汛預案，做好汛前、汛中、汛后各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節的防汛抗災工作。確實(shí)做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范，確保學(xué)校各項防汛措施落實(shí)到位。
2、組織準備：建立安全渡汛檢查責任制，明確職責任務(wù)，做好汛期到來(lái)之前安全檢查。組織力量并指定專(zhuān)人負責對校舍圍墻、排水溝、后山體、包括周邊環(huán)境（道路、橋梁）等進(jìn)行全面過(guò)細檢查，檢查情況要做好詳細記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總提交學(xué)校研究整治方案。學(xué)校領(lǐng)導要認真分析和掌握學(xué)校目前存在的主要安全隱患，對排查出來(lái)的安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施，并指定具體責任人抓好落實(shí)。制定實(shí)用預案。要切實(shí)根據學(xué)校的實(shí)際情況，尤其是存在的.隱患，有針對性地制定汛期應急處理預案，確保預案的實(shí)用性。
3、物資準備：根據可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對汛期重點(diǎn)部位的檢查監督，在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防汛期突發(fā)事件。
二、安全渡汛應急反應
1、接到上級政府發(fā)布做好緊急防汛準備工作后，或根據臺風(fēng)緊急警報即將發(fā)生災情，防抗臺風(fēng)領(lǐng)導組將發(fā)布防抗臺風(fēng)緊急通知，啟動(dòng)學(xué)校防抗救災應急預案，布置防災工作，全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。
2、根據學(xué)校防抗救災實(shí)際情況，組織實(shí)施應急反應工作預案，按照防抗救災機構設定，開(kāi)展防抗救災工作，并協(xié)助各工作組開(kāi)展救援搶險行動(dòng)。
三、突出重點(diǎn)，限時(shí)整改辦結
1、學(xué)校周邊的地質(zhì)狀況，后山體坡度大，有可能滑坡塌方，應抓緊做好防護工作，并建立和完善巡查監測制度，指定責任人定期或不定期觀(guān)察監測，發(fā)現地質(zhì)有新的變化或有險情，該轉移的要組織轉移，該停課的應停課，同時(shí)應及時(shí)逐級上報，采取相關(guān)措施進(jìn)行排險。
2、要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學(xué)需過(guò)溪河的學(xué)生，不要涉水過(guò)澗、過(guò)溪、過(guò)河，更不能冒險搶渡溪河；要熟記學(xué)校應急信號，應急轉移線(xiàn)路和地點(diǎn)；要認真組織師生學(xué)習有關(guān)汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。
3、學(xué)校排水設施要定期檢查清理，確保暢通，遇有災害性天氣，做好防洪自護工作。
4、校園內用電線(xiàn)路的規范設置，如用電線(xiàn)路老化、垮度過(guò)大、設置偏低等要整改，要規范布局、安全設置。
四、杜絕事故，確保安全渡汛
加強組織領(lǐng)導，成立汛期學(xué)校安全工作小組，校長(cháng)任組長(cháng)，負責隱患排查和分析、安排整改措施，指定項目負責人，整改限時(shí)辦結的跟蹤督查；組織預案的修訂和演練，應急處理出主意。遇有災害性天氣，主要領(lǐng)導務(wù)必在崗在位，靠前指揮，嚴防各類(lèi)事故發(fā)生，尤其要杜絕責任事故發(fā)生。
小學(xué)暴雨停課方案3
為了及時(shí)、有序、高效地開(kāi)展防汛搶險工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全，最大限度地減輕汛期洪災危害，根據上級防汛搶險有關(guān)要求，結合我校實(shí)際，特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立校長(cháng)負責制，按照統一指揮、高效應對原則，有效地處置學(xué)校防汛工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保學(xué)校汛期安全。
二、組織機構和職責
�。ㄒ唬┓姥磽岆U工作領(lǐng)導小組
�。ǘ┲饕氊�
1、加強領(lǐng)導，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作的研究，完善各項應急預案制度和制定各項應對措施。
2、充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育，指導全校師生開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高師生防洪抗汛意識和基本技能。
3、認真做好各項物資保障，使之始終保持良好的戒備狀態(tài)。
4、指揮和組織師生進(jìn)行防洪抗汛，把損失降到最低點(diǎn)。
三、汛期工作重點(diǎn)
1、防汛工作應以“責任重于泰山”做到“安全第一，預防為主”，加強對全體師生進(jìn)行開(kāi)展防汛工作的教育，增強師生的'安全意識，提高學(xué)生的自防自救能力，如發(fā)生大暴雨學(xué)校應采取如停課等緊急措施，如在上課期間應組織師生有序回家，積極與家長(cháng)聯(lián)系接送學(xué)生平安返家，暑假期間務(wù)必進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、應經(jīng)常教育學(xué)生注意上學(xué)路上的安全工作，如路上有漫水的地方?jīng)Q不強行淌過(guò)，并教育學(xué)生不到池塘、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質(zhì)災害地區游玩，并視當地雨情、災情，指定教師或家長(cháng)接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
3、認真地做好值班工作，確保師生生命安全和校園的財產(chǎn)安全，帶班領(lǐng)導與值班人員的職責是：要加強對汛情的監控，堅守崗位，做好值班情況記錄，處置突發(fā)事件，緊急情況應及時(shí)向帶班領(lǐng)導及上級主管部門(mén)報告，加強夜巡，確保學(xué)校的安全。帶班領(lǐng)導與值班人員的手機24小時(shí)開(kāi)機，學(xué)校應保證信息渠道暢通。
四、防汛搶險的應急措施
1、接到緊急警報后，防汛搶險工作小組迅速組織搶險救災工作。
2、迅速向學(xué)校發(fā)出緊急警報，立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。
3、迅速關(guān)閉、切斷輸電（除應急照明系統外）和各種明火，防止洪水后滋生其他危害。
4、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷受困人員進(jìn)行轉移和安置。
5、加強對重要設備、物品的保護和值班巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
6、迅速了解和掌握系統受災情況，及時(shí)匯總上報。
7、值班人員加強巡邏，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向校長(cháng)匯報。當日帶班領(lǐng)導為第一責任人。
8、防汛期間，所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通。在接到通知后5分鐘到達集合地點(diǎn)。
9、汛期各班及時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗，斷開(kāi)電視電源。微機室、多媒體室斷開(kāi)主機電源及網(wǎng)線(xiàn)。
10、班主任提前教育學(xué)生雷雨時(shí)關(guān)門(mén)閉窗，不進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，注意防汛防雷安全。
總之要高度重視防汛搶險工作，要以對學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生生命安全高度負責的態(tài)度落實(shí)各項防汛搶險措施。防汛搶險期間，領(lǐng)導無(wú)特殊情況不許離開(kāi)，并保持每天24小時(shí)值班，通訊工具暢通、洪訊災過(guò)后，學(xué)校要迅速組織人力檢查學(xué)校受影響的建筑物，按要求開(kāi)展防疫工作，并迅速恢復正常教學(xué)秩序。
小學(xué)暴雨停課方案4
為進(jìn)一步強化嶺園小學(xué)安全管理工作，切實(shí)做好學(xué)校暴雨天安全防范工作，保證師生的人身安全，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的'順利進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議討論通過(guò)，特制定本方案。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、具體做法與要求：
1、遇到大雨或暴雨天氣放學(xué)，全校師生一切行動(dòng)必須聽(tīng)指揮，學(xué)校設總指揮用廣播統一調動(dòng)，任課老師不得有誤即刻組織學(xué)生放學(xué)；任何老師不要留學(xué)生，如確實(shí)需留學(xué)生，根據誰(shuí)留誰(shuí)負責的原則，要事先與家長(cháng)聯(lián)系好，并保障學(xué)生在校安全以及離校返家的安全。檢查單位：安全辦、德育處、總務(wù)處
2、所有行政按照學(xué)校分工下到蹲點(diǎn)年級維持放學(xué)紀律，并組織檢查各班級放學(xué)情況；值日行政安排值日老師提前到崗檢查。檢查單位：當天值日行政
3、班主任必須回到班級協(xié)助任課老師一起組織學(xué)生放學(xué)離校；檢查單位：教導處，并做好檢查記錄。
4、體育老師分樓層組織學(xué)生有序放學(xué)，
負責人安排：
一樓和校門(mén)口：
二樓：
三樓：
四樓：
五樓：
行政樓：
5、一二年級家長(cháng)聽(tīng)學(xué)校通知進(jìn)入學(xué)校行政樓一樓架空層等候區等待學(xué)生放學(xué)，家長(cháng)要聽(tīng)從學(xué)校指揮從等候區到班級門(mén)口接學(xué)生之后迅速離校，以免形成對流。檢查單位：安全辦、德育處、值日行政和教師、保安。
6、視雨勢情況分年級錯時(shí)放學(xué)：
一、二年級提前10—15分鐘在班級門(mén)前排隊，家長(cháng)在一樓大廳按學(xué)校指定的地點(diǎn)提前站好，哪個(gè)班級先站好家長(cháng)即到班級門(mén)口接小孩后迅速離校；三、四年級正常排隊放學(xué)，家長(cháng)不許進(jìn)校接小孩；五六年級視低年級放學(xué)情況順延10分鐘左右放學(xué)；暫時(shí)沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接的孩子在班級或者是保安室等候家長(cháng)。
請老師們嚴格執行此方案規定，哪個(gè)班級沒(méi)有按照學(xué)校要求組織放學(xué)引發(fā)事故，將追究該老師的責任。
小學(xué)暴雨停課方案5
由于學(xué)校地勢低洼，加之深河路排水系統差，每逢大暴雨天氣，校園積水嚴重(水深達30cm—50cm)。為了及時(shí)、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件，保障師生生命與財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序，特制定本預案。
一、適用范圍
暴雨天氣，校園積水，影響正常的教育教學(xué)工作和生活秩序的情況下。
二、組織機構
學(xué)校成立暴雨天氣校園積水事件應急管理領(lǐng)導小組，由校長(cháng)統一組織，統一指揮、協(xié)調作戰，共同完成應急工作任務(wù)。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
各班班主任 當天值日教師
領(lǐng)導小組下設辦公室，xx兼任辦公室主任。
三、應急措施
(一)一般情況(暴雨天氣還能維持教育教學(xué)工作和生活秩序)
1、當天值日教師堅守崗位，加強管理，維護學(xué)生活動(dòng)秩序，值日領(lǐng)導加強巡視，及時(shí)處理偶發(fā)事件。
2、放學(xué)時(shí)段，領(lǐng)導小組成員全部到位，有效組織學(xué)生放學(xué)，維護學(xué)生放學(xué)秩序，確保學(xué)生安全放學(xué)。
3、學(xué)生中餐由食堂送到各樓層分發(fā)，學(xué)生打飯后到各自教室進(jìn)餐。各班班主任協(xié)助樓層值日教師組織學(xué)生打飯；xx協(xié)助食堂從業(yè)人員把飯菜送到各樓層。
(二)特殊情況(暴雨天氣不能維持教育教學(xué)工作和生活秩序)
1、在第一時(shí)間內，由xx向xx匯報，再由xx向上級主管部門(mén)匯報，請示學(xué)生放假。
2、得到放假批準后，由xx通知各班班主任電話(huà)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，將每個(gè)學(xué)生交到家長(cháng)手中接回。
3、所有領(lǐng)導小組成員到現場(chǎng)，維護放學(xué)秩序，有序組織學(xué)生放假，做好相關(guān)工作。樓層蹲點(diǎn)領(lǐng)導到位：一樓xx；二樓xx；三樓xx。
4、雨晴后，由xx組織人員清理校園衛生，進(jìn)行校園殺菌消毒工作。
四、責任追究
在應急過(guò)程中，出現下列情形之一的`，對相關(guān)人員視其情節追究責任，造成安全事故的，由司法機關(guān)追究刑事責任。
1、不服領(lǐng)導小組指揮，且遲遲不按要求執行的。
2、未到現場(chǎng)履行職責的。
3、工作中玩忽職守、失職、瀆職，出現失誤的。
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