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六一兒童節最佳方案（精選41篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的六一兒童節最佳方案，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節最佳方案 篇1
一年一度的"六一"兒童節即將來(lái)臨，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童在感受節日氣氛中培養一份純真的愛(ài)心，有一顆感恩的心,特制定以下方案。
一、活動(dòng)主題：
"快樂(lè )六一，展現自我"文藝演出
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文藝匯演活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。又能夠進(jìn)一步塑造本園教師的"熱情工作、認真負責"的良好形象，提高本園知名度、美譽(yù)度。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
塔哈鄉中心廣場(chǎng)
五、活動(dòng)準備：
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項準備活動(dòng)。需要彩色卡紙、拉線(xiàn)(小旗)、氣球等若干。
2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的'準備工作：
(1)家長(cháng)邀約(負責：辦公室 )各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，并做好準備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(2)節目編排(負責：各班教師)：考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝--園服，同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊;(4)安全工作(負責：聶長(cháng)海 )：為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。保證節目有序的進(jìn)行。
(5)節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負責：孫瑩瑩 )：應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接，利用優(yōu)美、俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負責：張敏 )：每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝，為節目的順利進(jìn)行做好準備。
3、園內準備"六一"橫幅及節慶標語(yǔ)。為幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯(負責人：總務(wù)和政教)、彩虹門(mén)、備好音響(負責：曲波)，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像 (負責人：湯憲軍)、調度協(xié)調指揮等�；顒�(dòng)結束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。(如鉛筆、橡皮、獎牌)4、幼兒園邀請家長(cháng)及其家屬到園觀(guān)看演出。(負責人：辦公室)5月25日之前做好"六一"活動(dòng)期間各友好單位、家長(cháng)請柬的擬訂。
5、活動(dòng)前，全園安排彩排。(時(shí)間：五月二十二日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十四日全園第一次彩排)6、每班自選一個(gè)"親子"游戲。
六、活動(dòng)內容與要求：
演出活動(dòng)
(一)主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞
(二)領(lǐng)導致辭
(三)校長(cháng)
(四)園長(cháng)致辭
(五)幼兒代表講話(huà)
(六)幼兒園"六一"節目單
活動(dòng)一：(二人三足跑)。時(shí)間為2分鐘，比賽前結好對子并排站立，將腿綁在一起，將玩具從場(chǎng)地出發(fā)到另一邊，送的最多的為勝，得勝的組員可以贈送玩具。
活動(dòng)二：(盲人擊鼓)。每人擊一次鼓，蒙上眼睛轉上三圈，凡擊中鼓者，可獲得一份小禮物。
活動(dòng)三：(仰臥起坐)。比賽時(shí)間為2分鐘，比賽前結好對子，誰(shuí)做的最多為勝，可獲得一份禮物。
活動(dòng)四：(踩氣球)。在一分鐘內相互踩對方的氣球，比一比，在規定時(shí)間內哪一個(gè)組剩下的氣球數多，多的班為勝。
活動(dòng)五：(廢物利用做衣服)。前一天請家長(cháng)和幼兒一起制作一套衣服，材料自行選擇(廢物利用)的，并在老師的化妝后，進(jìn)行表演T臺走秀。評出冠亞季軍三人，最佳舞臺設計，最佳上鏡表演各兩人。
活動(dòng)六：家長(cháng)參與(卡拉OK比賽)活動(dòng)七:找寶。
要求每班自選一個(gè)活動(dòng)項目。家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲以上"親子"游戲均為擬定活動(dòng)，根據實(shí)際情況臨時(shí)改動(dòng)。
游園活動(dòng)使幼兒與家長(cháng)通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到"六一"兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
七、成立領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
八、注意事項
1、"六一"當天上午各班級組織幼兒、化裝，各班級教師做好幼兒更換服裝工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前二個(gè)節目候場(chǎng)做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、活動(dòng)中家長(cháng)攝像、攝影不得超越規定的安全線(xiàn)，以免影響效果。園部將安排攝影全過(guò)程，家長(cháng)需要可在班級訂購。
3、觀(guān)看家長(cháng)按班級指定位置就坐，不得站起觀(guān)看、影響后座的觀(guān)眾，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)的秩序，文明觀(guān)看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(cháng)，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、事先提醒家長(cháng)不亂扔垃圾，不準帶食物進(jìn)入場(chǎng)地，活動(dòng)結束請家長(cháng)幫忙整理活動(dòng)場(chǎng)地。演出沒(méi)結束之前家長(cháng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知本班班主任。
六一兒童節最佳方案 篇2
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì )研究決定在六一前開(kāi)展以快樂(lè )童年我的節日我做主為主題的`幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日下午3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室
四、活動(dòng)準備：
1、保教處負責慶六一環(huán)境布置及舞臺布置（音樂(lè )舞蹈室）；
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排；
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品；
4、保衛處負責制定慶六一活動(dòng)安全預案，做好活動(dòng)期間的安全保衛工作；
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式：
每班出兩個(gè)節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：xx
2、安全及場(chǎng)地組織：
組長(cháng)：xx
成員：各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置：
組長(cháng)：xx
成員：xx
4、音響：xx
5、攝像：xx
6、幼兒組織：各班班主任及配班教師
7、主持：xx
8、評委：xx
9、后勤供應：xx
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作，爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)），演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊；下午1：00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負責。
4、各班要重視節目排練，爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
六一兒童節最佳方案 篇3
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，通過(guò)“六一”的節目表演、親子活動(dòng)與成果展示等，讓全園孩子過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的兒童節，讓更多的孩子在節日里更好地展示自我和表現自我，幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”主題開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng)，讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè )，成長(cháng)的空間
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地，您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年，做快樂(lè )孩子，做快樂(lè )家長(cháng)，做快樂(lè )老師�。ń夥藕⒆拥�'思維，使孩子會(huì )學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
四、活動(dòng)內容
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月20日至6月1日。
3、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
4、識字展示
�。�1）指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計算，先找到者為勝。
�。�2）帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。
�。�3）我說(shuō)你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。
�。�4）扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復進(jìn)行。
�。�5）歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調唱歌起來(lái)。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調，換詞“太陽(yáng)啊，日出哦”
�。�6）聽(tīng)指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽(yáng)”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）
�。�7）串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。
�。�8）蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。
�。�9）單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
�。�10）搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側，放音樂(lè )，音樂(lè )一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
五、安全保障
1、安全著(zhù)重做好防暑工作：為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑，特布置慶�；顒�(dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行，這里樹(shù)陰多。此外，提醒孩子及家長(cháng)活動(dòng)當天帶好遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，每班現場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應。
2、以班為單位家長(cháng)與孩子在指定位置就座，自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。離開(kāi)時(shí)請各班級做好環(huán)境衛生及清場(chǎng)工作，教育孩子養成良好的環(huán)保習慣。
3、全體老師要加強責任心，對幼兒進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無(wú)事故。
六一兒童節最佳方案 篇4
一年一度的六一兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園最重要的`一個(gè)節日，主要是以?xún)和癁檠輪T，家長(cháng)為觀(guān)眾，幼兒演、家長(cháng)看的形式，時(shí)間有限，每個(gè)班2—3個(gè)參與機會(huì )，而準備的時(shí)間長(cháng)達一個(gè)月，孩子很辛苦。讓孩子成為活動(dòng)主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程，讓家長(cháng)感受兒童本真的過(guò)程。
活動(dòng)主題：
快樂(lè )成長(cháng)放飛夢(mèng)想
活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
活動(dòng)準備：
1、策劃活動(dòng)安排（活動(dòng)內容所需物資場(chǎng)地布置）
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
3、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：（活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩(shī)朗誦班級合唱）
4、根據不同的活動(dòng)設計服裝，道具，
活動(dòng)地點(diǎn)：
夢(mèng)想幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)對象：
全園教師，全體幼兒和家長(cháng)（小區家長(cháng)及幼兒）
節目名單：
1、（全體舞蹈）我是勇敢小兵兵
2、（大班合唱）小毛驢
3、（大班二人）詩(shī)朗誦《望廬山瀑布》
4、（小班合唱）打電話(huà)
5、（女生舞蹈）金孔雀
6、（中班合唱）粉刷匠
7、（全體舞蹈）彩虹的約定
8、（全體大合唱）歌聲與微笑
六一兒童節最佳方案 篇5
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)）
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
�。�1）排練詩(shī)歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
�。�3）每班設計一個(gè)
�。�4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
�。�5）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的興趣
3、各班做好班級內的活動(dòng)。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：幼兒詩(shī)歌表演賽
5月27日：環(huán)保
5月30日：幼兒演講比賽
5月31日：游園活動(dòng)
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
�。�1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè )良好。
�。�3）評獎：
根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。
2、環(huán)保
�。�1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的.清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
3、幼兒演講比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目；隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出
�。�5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到
�。�2）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
�。�3）活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
六一兒童節最佳方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗，提高動(dòng)手能力，鍛煉與同齡人之間的交流，發(fā)展語(yǔ)言表達能力和增強勇氣。
2、以通關(guān)的形式完成任務(wù)，讓幼兒體驗“勞動(dòng)獲得成果”的喜悅，并學(xué)會(huì )節約糧食。
3、培養幼兒樂(lè )于助人、幫助幼小的品質(zhì)，學(xué)習文明禮儀，體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來(lái)的成就感。
二、活動(dòng)對象：
幼兒園全體師生。
三、活動(dòng)形式：
大、中、小班幼兒兩兩自由配對，大手拉小手，互相自我介紹后，共同完成一項任務(wù)。
完成任務(wù)后，在老師那里得到一張自助餐門(mén)票，一起吃午餐。
四、活動(dòng)時(shí)間：
上午10：00——12：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班級
六、活動(dòng)準備：
1、幼兒園準備：
�。�1）活動(dòng)材料的購買(mǎi)和收集、橫幅（陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行）、門(mén)票的制作；
�。�2）提前劃分好各班的.活動(dòng)場(chǎng)地；（任務(wù)名稱(chēng)桌椅等等）
�。�3）人員安排到位，各司其職；（見(jiàn)附表）
�。�4）背景音樂(lè )《找朋友》《快樂(lè )的節日》等。
2、各班級準備：
�。�1）制作數字標簽（1—18），每個(gè)數字做18個(gè)；
�。�2）各班分配的任務(wù)和材料自備；
�。�3）照相機（各班負責各班的照片采集——可用于成長(cháng)冊和活動(dòng)總結）；
�。�4）在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規則的了解；
�。�5）向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規范》。
3、后勤準備：
自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。
七、活動(dòng)過(guò)程：
5月29日上午
9：20 ——桌椅布置
9：30 ——熟悉游戲規則
11：00 ——領(lǐng)取門(mén)票，享用自助餐
12：00 ——現場(chǎng)收拾整理
注：
1、活動(dòng)當天共18個(gè)項目，每個(gè)項目18人，一個(gè)項目由一位老師負責。以涂色為例，由xxx花負責涂色點(diǎn)
1、xxx負責涂色點(diǎn)
2、xxx負責從旁協(xié)助；以此類(lèi)推；
3、上午10：30，各班保育員到后勤幫忙，負責幼兒進(jìn)餐環(huán)節；
4、各班教師在本項目結束后，到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙；
5、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。
六一兒童節最佳方案 篇7
一、活動(dòng)目標：
快樂(lè )度六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午8：30—10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍灣公園
四、活動(dòng)主題：
我成長(cháng)我快樂(lè )
五、活動(dòng)準備：
游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎品，六一幼兒小禮品。
六、活動(dòng)流程
組織幼兒及家長(cháng)進(jìn)入預定場(chǎng)地后，用彩繩圍圈，幼兒及家長(cháng)半圓型入座（提醒家長(cháng)帶小墊），幼兒在前家長(cháng)在后。
師：大三班的小朋友們，明天是幾號你們知道嗎？六月一號是屬于我們小朋友的節日叫"六一兒童節"。為了慶祝這個(gè)節日，我們專(zhuān)門(mén)組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(cháng)也都到場(chǎng)了，現在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節日，并對家長(cháng)同志們一直以來(lái)對大家的關(guān)心愛(ài)護，以及對工作的支持表示感謝！
本次活動(dòng)分成三大部分：
一、幼兒及家長(cháng)才藝展示，以活躍氣氛；
二、知識小競賽，以展示幼兒的學(xué)習成果；
三、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情，增強體質(zhì)。
�。ㄒ唬┯變杭凹议L(cháng)才藝展示。
師：通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟濟的。下面就請xxx來(lái)給我們展示一下吧！
師：俗話(huà)說(shuō)"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長(cháng)同志們也必定擁有十八般武藝！下面就有請xxx家長(cháng)為大家表演節目xxx。
�。ǘ┲R小競賽。
師：謝謝小朋友和家長(cháng)的精彩表演。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準備呢，現在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。
知識競賽包括，古詩(shī)兒歌接龍、快速計算、英語(yǔ)對答。
�。ㄈ┯H子游戲。
師：家長(cháng)同志們，我們小朋友表現的好不好？那現在也請你們加入我們吧，我們一起來(lái)玩游戲。
猜家長(cháng)目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自己家長(cháng)的感情。
玩法及規則：請5—6名幼兒蒙上眼睛，家長(cháng)分別走到幼兒面前，老師說(shuō)出家長(cháng)的特征，如發(fā)式，衣著(zhù)。如猜不到可用聲音。猜對家長(cháng)給孩子一個(gè)親昵的獎勵和一件小禮品。
二人三足目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的`協(xié)調性和敏捷性。
玩法及規則：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請五對家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上，老師用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后反回，以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。勝者獎勵一件小禮品。
水果蹲目標：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長(cháng)的感情。
玩法及規則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋(píng)果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目標。被喊到名字卻沒(méi)有反應的人被罰下場(chǎng)，最后留下的兩人為贏(yíng)家。
擊鼓傳花目標：讓全體幼兒及家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái)，鼓勵幼兒大膽表現自己，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的感情。
玩法及游戲規則：教師背對幼兒敲鼓，家長(cháng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí)，傳到誰(shuí)手里，就請這對家長(cháng)和孩子給大家表演節目。
齊唱班歌結束整個(gè)活動(dòng)。
七、活動(dòng)結束，清點(diǎn)人數，幼兒由家長(cháng)帶領(lǐng)離開(kāi)場(chǎng)地。
六一兒童節最佳方案 篇8
一、環(huán)境布置：
六一是國際兒童節，為了讓幼兒能夠體驗到節日的快樂(lè )，并讓幼兒過(guò)個(gè)快樂(lè )又豐富多彩的節日，將開(kāi)展"看電影"活動(dòng)，環(huán)境要配合六一主題以及傳統電—的環(huán)境進(jìn)行布置。宣傳畫(huà)、投影儀、椅子等節日的象征和電—的象征。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節孩子們喜歡看動(dòng)畫(huà)片，但多數時(shí)間是看電視，那電影是什么樣子？許多小朋友一起怎樣看電影？在孩子們的`節日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來(lái)的快樂(lè )并能遵守公共場(chǎng)合的規則，學(xué)會(huì )安靜欣賞。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日下午1：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè )廳。
五、活動(dòng)準備：
1、下載電影，安好投影儀。
2、工作人員22人（從大班年級組里選出），全園幼兒參加看電影，分成二組（第一組：大一班、大二班、中一班第二組：中二班、小一班、小二班、托班）。
3、每班組織幼兒每個(gè)人帶一個(gè)一次性紙杯和一袋膨化食品（不允許帶堅果、果凍等食物帶來(lái)后綜合在一起，到食堂拿兩輛餐車(chē)，將零食提前擺放好，幼兒憑副卷領(lǐng)取零食），一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。
4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫(huà)、90把椅子、工作人員牌22個(gè)。
六、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在活動(dòng)中要能夠謙讓小一些的小朋友。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、電—名稱(chēng)。
目標：讓幼兒參與活動(dòng)中，能夠大膽表達。
過(guò)程：大班年級組組織幼兒進(jìn)行電—名稱(chēng)的設計討論會(huì )，并投票選出最合適最有創(chuàng )意的電—名稱(chēng)。
2、設計電影票（各班級自己找時(shí)間設計）。
目標：能夠讓全園幼兒參與到活動(dòng)中，在活動(dòng)中體會(huì )到節日樂(lè )趣，同時(shí)鍛煉幼兒的繪畫(huà)能力，提高責任感。
過(guò)程：電影票的簡(jiǎn)單模式教師要提前制定出來(lái)，以名片的模式制定，上面包括排號、座位號，以及副卷，然后發(fā)放到各個(gè)班級，請幼兒自由創(chuàng )作，大班幼兒可以自己動(dòng)手繪畫(huà)，中小班可以涂顏色的形式進(jìn)行。
3、宣傳。（開(kāi)播前一天、離園時(shí)間宣傳）目標：鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力，提高責任感，知道有禮貌。
過(guò)程：請大班四名幼兒到各班進(jìn)行宣傳，并簡(jiǎn)單講解劇情，離園時(shí)大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫(huà)畫(huà)好，并設計宣傳宣傳廣告。
4、環(huán)境布置。（5月29日下午）目標：能夠讓幼兒感覺(jué)到電影帶來(lái)的樂(lè )趣，以及了解電—的簡(jiǎn)單布局。
過(guò)程：每班出一名教師進(jìn)行場(chǎng)地布置，將宣傳畫(huà)、椅子擺放好，需要90把椅子，將椅子分為九排，每排十把椅子，提前將排號、座位號打出來(lái)，并貼好，椅子先用音樂(lè )廳的小藍椅子，不夠后再從各個(gè)班級里抽出，（要保證孩子們的正�；顒�(dòng)）。
5、踩點(diǎn)。（5月30日上午）目標：讓幼兒熟悉場(chǎng)地，能夠知道遵守規則，保證電—的秩序。
過(guò)程：各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里，并告知安全要求，保證電影開(kāi)播前能夠自己大膽地進(jìn)入場(chǎng)地。
6、進(jìn)場(chǎng)。
目標：鍛煉幼兒大膽的能力，知道遵守規則，了解電—檢票的程序。
過(guò)程：入口設置檢票員4名進(jìn)行檢票，零食發(fā)放員4名進(jìn)行發(fā)放任務(wù)，檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食，自己尋找排號、座位號，從大班年級組找出9名引領(lǐng)員，在每排座位第一號前，幫助能力較弱的幼兒找到座位。
7、公共場(chǎng)所規則。（開(kāi)播前5分鐘）目標：鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力，同時(shí)讓幼兒了解公共場(chǎng)所的規則并提出不同年級組的小任務(wù)，讓幼兒能夠在玩中學(xué)。
過(guò)程：請一名幼兒進(jìn)行宣讀公共場(chǎng)所規則（大班幼兒商量制定出來(lái)），提出不同年級組的小任務(wù)，然后請園長(cháng)講話(huà)，宣布電影正式開(kāi)播。
8、播放電影《狂野大自然—野蠻任務(wù)》
9、抽獎活動(dòng)（15分鐘）。
目標：讓幼兒感受節日帶來(lái)的快樂(lè )。
過(guò)程：準備抽獎箱，由副園長(cháng)進(jìn)行抽獎，抽出10名幼兒，園長(cháng)發(fā)獎品。
10、離場(chǎng)（10分鐘）。
目標：懂得有秩序的離場(chǎng)，注意保持場(chǎng)地衛生。
過(guò)程：由各班級教師組織幼兒離場(chǎng)，一排一排先出來(lái)然后站隊離開(kāi)。
八、備注：
全程所有的活動(dòng)，組織者要進(jìn)行資料保留工作，用照相機和錄像機將過(guò)程保留下來(lái)，組織活動(dòng)中一定要保證所有幼兒的人身安全，以及設備設施的安全，不準出現任何的安全事故，見(jiàn)到安全隱患要即時(shí)的消除，或停止，另尋求其他方案。
六一兒童節最佳方案 篇9
一、活動(dòng)目標
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
我園在六一期間，為孩子們搭建一個(gè)家園同樂(lè )的展示平臺，讓孩子們的個(gè)性得到張揚，潛能得到發(fā)揮。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現親情、友情與師生情，讓愛(ài)心、關(guān)心、開(kāi)心、心心連著(zhù)家園；運動(dòng)、和諧、快樂(lè )、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂(lè )你我他。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會(huì )展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂(lè )，讓孩子們在快樂(lè )中生活，在快樂(lè )中成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：夢(mèng)幻童年放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準備
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的'節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)，一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作：
�。�1）各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，并做好準備工作。
�。�2）每個(gè)家庭，要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
�。�3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)，特別要做好早操和隊列的練習。
�。�4）各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服，同時(shí)準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備彩旗，若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等�；顒�(dòng)結束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長(cháng)代表并邀請上級和社會(huì )各界人士來(lái)園參加活動(dòng)。
6、活動(dòng)前，全園安排三次彩排。
四、活動(dòng)內容
1、時(shí)間：20xx年6月1日
2、地點(diǎn)：寄堡小學(xué)西操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┲鞒秩耍褐麻_(kāi)場(chǎng)詞
�。ǘ┤雸�(chǎng)式：彩旗隊按大、中、小班順序入場(chǎng)
�。ㄈ┱埖綍�(huì )領(lǐng)導發(fā)言
�。ㄋ模皦�(mèng)幻童年放飛夢(mèng)想”20xx年利國三幼六一節目單
六、注意事項
1、"六一"專(zhuān)場(chǎng)當天上午不上課，各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝，按照園部"六一"專(zhuān)場(chǎng)確定時(shí)間進(jìn)場(chǎng)對號入座，各班級教師做好幼兒更換服裝工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節目候場(chǎng)做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、活動(dòng)中家長(cháng)攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(xiàn)（中間走道或臺前走廊），以免影響效果。園部將安排攝影全過(guò)程，家長(cháng)需要可在班級訂購。
3、觀(guān)看家長(cháng)按班級指定位置就坐，不得站起觀(guān)看、影響后座的觀(guān)眾，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)的秩序，文明觀(guān)看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(cháng)，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、演出沒(méi)結束之前家長(cháng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
六一兒童節最佳方案 篇10
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶�；顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、xx月xx日擬訂方案；
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目，并進(jìn)行編排；
3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節目的`編排指導工作；
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作；
5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)
1、寫(xiě)作時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xxxx報》上出版，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：xx月xx日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
�。ǘ⿷c六一（圖畫(huà)）手抄報展
1、設計時(shí)間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉變化為主。（一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品）
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負責人：各年級班主任。
�。ㄈ⿷c六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫(xiě)鉛筆字，三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字；內容不限。
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
�。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節目，節目?jì)热菀蠓e極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節目；5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目；xx月xx日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂(lè )老師。
六一兒童節最佳方案 篇11
一、活動(dòng)主題：
紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月1日9：50-16:10
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：各科任教師
五、活動(dòng)人員：
�。ɡ蠋�17人，學(xué)生256人）
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┑谝浑A段隊會(huì )活動(dòng)
1、10：00-10:05升國旗
2、10：05-10:10唱隊歌
�。ǘ┑诙A段慰問(wèn)
1、10：10-10:15校長(cháng)致歡迎詞
2、10：15-10:20區領(lǐng)導講話(huà)
3、10：20-10:35慰問(wèn)貧困學(xué)生（30人）（附表2）
4、10：35-10:40學(xué)生代表致感謝詞
5、10：40-11:10才藝展演
�。�1）舞蹈：《愛(ài)心世界》
�。�2）校園�。骸缎∧九肌�
�。�3）表演唱：《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
�。�4）體育表演：《籃球表演》
�。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動(dòng)
1、11：15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員（附表1）
�。�1）優(yōu)秀班主任（6人）
�。�2）優(yōu)秀輔導員（7人）
�。�3）xx區優(yōu)秀班級：四年級1班
�。�4）xx區優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
�。�5）xx區三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
�。�6）優(yōu)秀少先隊員：（31人）
2、14：00-14:40拔河比賽
每班把學(xué)生組成男女混合一隊（男女各8人）參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人；2、三年級18人-四年級16人；3、一年級18人-二年級16人；每場(chǎng)比賽采取3局2勝制決定勝負，年級低的'比年級高的每隊多2人（1男1女）。
14:40-16：10附表3
七、活動(dòng)要求
1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)，按指定區域就座；
2、全體安靜就座，文明觀(guān)看整個(gè)活動(dòng)過(guò)程；
3、按照設計的活動(dòng)方案，在校內利用學(xué)校各類(lèi)資源開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng )造性；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規則；
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學(xué)生遵守文明，講紀律，參加游園活動(dòng)要排隊，確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動(dòng)相關(guān)人員安排
隊列：各班班主任場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)
音響：陳略攝影:周鳳飛
主持人：xxx
安全紀律：全體教職工
后勤人員：xxx
六一兒童節最佳方案 篇12
一、活動(dòng)目的。
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)準備：
1、召開(kāi)班會(huì )，師生共同制定活動(dòng)方案，學(xué)生根據自己的個(gè)性特長(cháng)準備節目。
2、選拔主持人。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地：出一期黑板報;布置班級的節日氛圍。
三、活動(dòng)流程：
1、班主任講話(huà)。
2、班級大合唱：《快樂(lè )的“六一”》。
3、文藝表演穿插游戲：
(1)歌曲大連唱。
游戲：《頂氣球》。
游戲規則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。
(2)配樂(lè )詩(shī)朗誦。
(3)講故事。
游戲：《心有靈犀》。
游戲規則：兩人一組，按卡片所給的.詞，一人做動(dòng)作，另一人來(lái)猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。
(4)防震知識搶答賽。
(5)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)：我想對災區小朋友說(shuō)。
(6)感恩回報：美好的明天我會(huì )。
游戲：飲水思源。
游戲規則：以組為單位(一次兩組，每組五人)，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線(xiàn)2米外的量杯內，比一比，哪一組勺入的水多。
(7)結束：班主任小結。
師： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會(huì );這是一次增強了解的盛會(huì );這是一次團結活潑的盛會(huì );這是一次倍感留戀的盛會(huì )�！傲弧笔莻�(gè)美好的記憶美好的明天在向我們款款招手�！傲弧甭�(lián)歡會(huì )到此圓滿(mǎn)結束。祝大家六一愉快，祝同學(xué)們明天會(huì )更好，學(xué)習更進(jìn)步。
(8)齊唱《明天會(huì )更好》。
游戲：夾珠子。
游戲規則：左手夾珠子，一次3-4人，看誰(shuí)在一分中內夾的珠子多獲勝。
四、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;天涼，著(zhù)秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定。
六一兒童節最佳方案 篇13
活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”國際兒童節。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧� 系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采 歡度六一
活動(dòng)安排：
一、 班級文化布置：
班干部負責，民主布置班級教室。
二、表彰會(huì )
1、表?yè)P開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習，積極向上的學(xué)生。
2、表?yè)P本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表?yè)P為班級榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì )
1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(cháng)的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表?yè)P自己的媽媽。把自己對家長(cháng)的心意寫(xiě)在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團結互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí)，請你把心里感謝的.話(huà)對對方說(shuō)。
四、文藝活動(dòng)
1、節目表演：唱歌，詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加，老師適當指導)
2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲
�、俅灯古仪�
游戲規則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
�、�、正話(huà)反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”，說(shuō)錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
�、�、智慧果園
游戲規則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩(shī)，歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等題目)
五、互贈禮品：以抽簽形式，每人在紙上寫(xiě)自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向學(xué)生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問(wèn)題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮，不違章操作。
六一兒童節最佳方案 篇14
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
三、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在xx月xx日將節目?jì)热�、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。
四、節目要求及節目推薦
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于xx月xx日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂(lè )，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）
五、評分及標準
�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
�、谠u分標準：原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表?yè)P獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
�。�1）彩排時(shí)間：
第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時(shí)30分）。
第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時(shí)30分）。
地點(diǎn)：學(xué)校內操場(chǎng)。
�。�2）抽簽時(shí)間：xx月xx日第xx周星期xx周前會(huì )上。
�。�3）演出時(shí)間：xx月xx日第xx周星期xx9時(shí)30分。
�。�4）出場(chǎng)順序：根據彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)。
六一兒童節最佳方案 篇15
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節日，度過(guò)一個(gè)愉快的節日。
2、幫組家長(cháng)創(chuàng )造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。
3、家長(cháng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中成長(cháng)。
4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員：
老師、學(xué)生、家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內活動(dòng))
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日中午12:30—17:00
報名方式：
采取自愿報名(由賀媽媽統計人數，29日之前完成報名)
活動(dòng)流程：
一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、親子活動(dòng)。
1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現的'機會(huì )，提高同學(xué)們的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。(學(xué)生各準備一個(gè)節目，現場(chǎng)表演，派發(fā)獎品)
2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話(huà)：可以是對感恩的話(huà)；也可以是給自己的父母建議；還可以寫(xiě)對父母的不滿(mǎn)。將這些大聲地念給爸聽(tīng)，同時(shí)父母對孩子的心里話(huà)給出回復。
3、游戲環(huán)節：《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：分3組，孩子與家長(cháng)面對面，孩子將腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，孩子與家長(cháng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
六一兒童節最佳方案 篇16
一、指導思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象：
xx學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車(chē)
游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的'端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車(chē)
游戲方法：在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎：
六一兒童節最佳方案 篇17
活動(dòng)目的：
通過(guò)設計一些新奇有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。實(shí)現我運動(dòng)、我張揚、我快樂(lè )、我健康的'宣傳口號。
活動(dòng)要求：
要求幼兒和家長(cháng)能積極、大膽地參與此項活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，并使他們體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲內容：
各班根據本班幼兒的運動(dòng)發(fā)展水平和現有能力進(jìn)行專(zhuān)項體育項目表演賽，此項活動(dòng)邀請家長(cháng)一起參與，家長(cháng)和幼兒同臺競賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
活動(dòng)形式：
面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午9：10—10：20、各班教師準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱(chēng)：
青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng)：
(1)游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(cháng)和孩子同時(shí)站在A(yíng)地墊上，然后換到B地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
(2)游戲名稱(chēng)：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(cháng)穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng)：
(1)《二人三足》材料準備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著(zhù)帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線(xiàn)30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達終點(diǎn)誰(shuí)勝。
(2)《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。游戲規則：家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng)：
(1)全家總動(dòng)員：
準備：氣球若干
比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
規則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
六一”是孩子們的快樂(lè )節日，也是幼兒園面向社會(huì )和家長(cháng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機。我們將充分利用這個(gè)節日，認真準備，組織好各項活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )而有意義的節日。
六一兒童節最佳方案 篇18
在“六一”兒童節來(lái)臨之際，我園將開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)，這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現自我表現和創(chuàng )造的成就感為指導思想，使家長(cháng)通過(guò)親子活動(dòng)，感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的美術(shù)作品，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌，讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗幼兒生活的快樂(lè )!并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)
1、幼兒現場(chǎng)作畫(huà)展示
2、幼兒泥工作品展示
3、幼兒折紙并展示
4、幼兒其他手工并展示
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小2班：教室、走廊及門(mén)前大樹(shù)下
四、活動(dòng)對象：
組織者：
小2班殷亞萍、陶小露
參與者：
小2班幼兒及家長(cháng);
五、活動(dòng)目標
1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作，提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。
2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì )愛(ài)護好自己及別人的作品。
3、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的快樂(lè )，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
4、在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的意識。
六、活動(dòng)內容
內容一：我是小畫(huà)家
表現形式：色彩畫(huà)
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任務(wù)：畫(huà)畫(huà)及涂色
準備：材料準備：12色水彩筆、12色油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆。場(chǎng)地準備：教室
內容二：動(dòng)物來(lái)聚會(huì )
表現形式：折紙
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友操作一些有難度的步驟。
小朋友任務(wù)：折基本步驟
準備：材料準備各色彩紙、勾線(xiàn)筆、展板。場(chǎng)地準備：教室
內容三：海底世界
表現形式：泥工
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友操作某些有難度的造型。
小朋友任務(wù)：捏基本造型
準備：材料準備：各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準備：教室
內容四：創(chuàng )意空間
1、表現形式：蛋殼貼畫(huà)
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。
小朋友任務(wù)：粘貼碎蛋殼
準備：材料準備：蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準備：大樹(shù)底下
2、表現形式：毛線(xiàn)粘貼畫(huà)
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：將毛線(xiàn)剪成小條。
小朋友任務(wù)：按順序粘貼毛線(xiàn)
準備：材料準備：各色毛線(xiàn)、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準備：大樹(shù)底下
3、表現形式：紙杯紙盤(pán)小制作
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友制作造型。
小朋友任務(wù)：色彩裝飾
準備：材料準備：一次性紙杯、紙盤(pán)、小剪刀。場(chǎng)地準備：大樹(shù)底下
七、活動(dòng)過(guò)程
1、家長(cháng)簽到
2、班主任介紹美術(shù)課題
3、幼兒畫(huà)展：
(1)、幼兒和家長(cháng)合作完成對應的作品并在指定的區域，將作品呈現在展區內
(2)、愛(ài)護作品，不得把作品撕破。
(3)、幼兒主動(dòng)請其他班的家長(cháng)和小朋友觀(guān)看作品。
八、活動(dòng)結束，整理現場(chǎng)。
六一兒童節最佳方案 篇19
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園院子
三、親子運動(dòng)會(huì )目標：
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備：
1、通知幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
五、具體活動(dòng)方案：
(一)活動(dòng)流程：
1、幼兒入場(chǎng)。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領(lǐng)導講話(huà)。
4、幼兒代表發(fā)言。
5、家長(cháng)代表發(fā)言。
6、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請家長(cháng)會(huì )在活動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守活動(dòng)規則，給孩子樹(shù)立榜樣，
(3)、在活動(dòng)中按班級座劃分區域坐好，請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以得到我們的獎品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一：親子歡樂(lè )氣球游戲。
目的.：加強親子之間的感情
準備：椅子4把，氣球若干
參加者：幼兒和一位家長(cháng)
玩法：幼兒手拿氣球站在場(chǎng)地的一邊，家長(cháng)在場(chǎng)地的另一邊繞椅子轉5圈后，繞過(guò)障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二：小腳踩大腳
目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。
準備：接力棒一根
參加人員：幼兒和2位家長(cháng)。
游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場(chǎng)地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
8、開(kāi)始親子游戲
9、按名次發(fā)放獎品。
10、組織幼兒和家長(cháng)離園。
六一兒童節最佳方案 篇20
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情�；顒�(dòng)地點(diǎn)：大二班教室
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日(周二)
活動(dòng)準備：
1、幼兒統一服裝(園服)
2、家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3、各親子游戲道具、獎品等
活動(dòng)內容：
一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看
二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：
一、7：40——8：50幼兒化妝
活動(dòng)準備
二、9：00——10：00幼兒表演節目
1、歌曲大連唱
2、舞蹈：心愿便利貼
3、舞蹈：我的真的很不錯
4、舞蹈：老師的'目光
5、舞蹈：天使
6、舞蹈：好媽媽
7、舞蹈：十分鐘
8、歌曲表演：讓愛(ài)住我家
9、親子舞蹈：快樂(lè )崇拜
三、10：00——11：00親子游戲
(一)游戲名稱(chēng)：螞蟻背寶寶
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，
孩子面對面坐在家長(cháng)的身上，家長(cháng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達的為勝利。
(二)游戲名稱(chēng)：拋接樂(lè )
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中，在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。
(三)游戲名稱(chēng)：穿大鞋游戲規則：4個(gè)家庭為一組，家長(cháng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊，家長(cháng)穿上自己的鞋子，抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。
(四)游戲名稱(chēng)：搶椅子游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒，音樂(lè )聲音結束時(shí)，大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
(五)游戲名稱(chēng)：踩氣球游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上，家長(cháng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
六一兒童節最佳方案 篇21
一、活動(dòng)目的
1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應能力，增強自我保護能力，在躲避和奔跑，投擲的過(guò)程中，肢體得到充分的協(xié)調發(fā)展，讓孩子的潛能無(wú)限發(fā)揮。
2、通過(guò)打水仗的'親子游戲給家長(cháng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機會(huì )，增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動(dòng)對象：
大班幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日下午3：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)。
五、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)邀請信
2、各班孩子準備水槍?zhuān)∷?/p>
3、請家長(cháng)為孩子準備好大毛巾，替換衣服
4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長(cháng)穿舒適運動(dòng)款的衣服，赤腳。
5、在入園時(shí)為家長(cháng)指引活動(dòng)安全守則說(shuō)明和提示。
6、水的供應。
7、桌子
8、現場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(cháng)等候區、體驗區場(chǎng)地劃分等
六、人員安全
1、活動(dòng)總指揮：
2、活動(dòng)副組長(cháng)：
3、安保工作：
4、醫保人員：
5、教師負責現場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(cháng)等候區、體驗區場(chǎng)地劃分等。
6、后勤保育員：儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現在加水等。
7、音樂(lè )：
8、現場(chǎng)攝像：
9、主持：
七、活動(dòng)流程：
暖場(chǎng)音樂(lè )：《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等
1、幼兒繽紛泳裝秀
2、園長(cháng)致詞
3、親子熱情夏日舞
4、親子游戲：水槍大戰
5、親子游戲：接龍水
6、全園快樂(lè )打水仗
八、注意事項
1、請在活動(dòng)提前一天將游戲所需的所有物品全部準備充分。
2、在活動(dòng)時(shí)教師和家長(cháng)一定要注意幼兒的安全。
3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍)，穿泳裝，防滑的鞋子，建議戴泳鏡。
4、家長(cháng)為幼兒準備更換的干衣物或浴巾，女性建議穿深色服裝。
5、提醒家長(cháng)和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。
六一兒童節最佳方案 篇22
六一兒童節來(lái)臨之際，在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂(lè )，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長(cháng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè )的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
一、活動(dòng)口號
全民健身、分享快樂(lè )、從我做起、陽(yáng)光向上。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)大致行程
1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統一帶隊進(jìn)入籃球場(chǎng)。
2、親子競賽活動(dòng)：
A、搶凳子
活動(dòng)玩法一：(以五名人數為例)人數到位后，聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè )停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準)，無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。
活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著(zhù)孩子或背著(zhù)候命，口令下，家長(cháng)抱著(zhù)孩子跑到椅子處，誰(shuí)先到者為勝。
B：踩氣球
每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的`人努力保護好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護住自己氣球的人獲勝。
C：棒棒的屁股
每組隊員手持氣球成一路縱隊站立，聽(tīng)到信號后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。
規則：
1、氣球只允許用坐姿壓爆。
2、接掌后才能出發(fā)。
D：頂氣球
在氣球內放好事先準備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長(cháng)代替。
注意事項：
1、集體活動(dòng)我們都應積極為孩子樹(shù)立榜樣，千萬(wàn)不要遲到、早退，做到遵守紀律、講文明、講禮貌。
2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請家長(cháng)一定要照顧好孩子的安全，避免出現任何危險和意外。
3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。
六一兒童節最佳方案 篇23
“小孩子們的愿望其實(shí)很單純�！边@是記者在統計幼兒組問(wèn)卷時(shí)的強烈感受。
在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調查問(wèn)卷中，娃娃們對兒童節的想法非常簡(jiǎn)單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對昂貴的禮物——一輛自行車(chē)。
小學(xué)生物欲要求增加
目標人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生
相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門(mén)了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調查樣卷中，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節收到一只手機，此外，溜冰鞋、折疊自行車(chē)、玩具、游戲機、書(shū)、手表等也成為小學(xué)生兒童節愿望的重要組成部分。
但是反觀(guān)家長(cháng)的`答案卻是與孩子們有著(zhù)一定的差距，對于送給孩子的禮物，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛(ài)角度去看，于是，昂貴的禮品，各種各樣的書(shū)籍，甚至是學(xué)習班，都成了家長(cháng)們的禮物選擇。
針對六一兒童節促銷(xiāo)的特殊性，精明的商家們推出了一系列的促銷(xiāo)活動(dòng)，我們一起來(lái)借鑒一下。
快樂(lè )促銷(xiāo)
孩子的快樂(lè )是最單純的，也許只是一則笑話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓孩子快樂(lè )，而孩子的快樂(lè )就是家長(cháng)的快樂(lè )。因此，很多商場(chǎng)展開(kāi)了各種游戲促銷(xiāo)、生動(dòng)的玩具現場(chǎng)體驗促銷(xiāo)等，吸引孩子，也吸引孩子的家長(cháng)。
益智促銷(xiāo)
益智對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)都是樂(lè )于看到的，因此，很多商家們舉辦各種益智活動(dòng)，比如說(shuō)作文接龍，巧手制作，繪圖畫(huà)畫(huà)等等，寓教于樂(lè )，同時(shí)促銷(xiāo)產(chǎn)品，一舉多得。
親情促銷(xiāo)
在現代都市社會(huì )里，家長(cháng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通，對于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易，記者發(fā)現，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強烈向往“精神禮物”。在我們調查幼兒組和小學(xué)組的問(wèn)卷中，一部分孩子表達了這方面的愿望，這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示，希望媽媽夸他聰明；有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩；還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節收到長(cháng)的表?yè)P。因此，部分商家將親情促銷(xiāo)也融到六一活動(dòng)當中，不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素，力推適合家長(cháng)和孩子一起玩的游戲、禮物。
沾光促銷(xiāo)
所謂的沾光促銷(xiāo)，指的是對于家長(cháng)成人們的促銷(xiāo)活動(dòng)。雖然六一兒童節促銷(xiāo)，但很多商家們也沒(méi)有忘記這個(gè)掏腰包的大人們，針對家長(cháng)展開(kāi)了與時(shí)節相關(guān)的促銷(xiāo)活動(dòng)。
六一兒童節最佳方案 篇24
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的'節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：2012年5月26日至2012年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè); B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。 C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
(贈送禮品將從淘寶店：米諾天堂 家采購大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放)
3、小能人比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍) (5)比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。 (3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演; 5月26日：巧手兒比賽; 5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。) 六、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。 時(shí)間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節最佳方案 篇25
一、活動(dòng)目的6、1是可愛(ài)的孩子們的節日，天真無(wú)邪的.他們，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
二、活動(dòng)要素活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日活動(dòng)范圍：全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目(社
區及在售項目銷(xiāo)售中心)活動(dòng)對象：社區業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題建議：無(wú)煙日，主題建議：6、1無(wú)煙日，最美兒童節宣傳引言：宣傳引言：6月1日不僅是快樂(lè )的兒童節，更是親情和院倡導的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：活動(dòng)建議：1、寶貝健康爬比賽2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則：由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名，表達對無(wú)煙社區的支持，并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。
六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)6、1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲活動(dòng)期間，在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè )，獻給可愛(ài)的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節最佳方案 篇26
營(yíng)銷(xiāo)思路：6月緊扣兒童節商機，展開(kāi)促銷(xiāo)，推廣品牌，促進(jìn)銷(xiāo)售。
企劃一：六一嘉年華，歡禮盡情享
活動(dòng)內容：，凡光臨本廣場(chǎng)的兒童均可免費領(lǐng)取六一兒童節定制好禮一個(gè)，限送500個(gè)，先到先得，送完即止;企劃二：童心童樂(lè )，樂(lè )go嘉年華
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日
活動(dòng)內容：活動(dòng)期間，凡在本百貨廣場(chǎng)童裝區明示“滿(mǎn)161元減61元現金”，單柜一次性購物累計“滿(mǎn)161元減61元現金，再送5元游樂(lè )券+10元美食券，滿(mǎn)322元減122元現金，以此類(lèi)推，多買(mǎi)多減。促銷(xiāo)細則：
1、本廣場(chǎng)明示“滿(mǎn)161立減61元現金”專(zhuān)柜參加本次活動(dòng);
2、當天電腦小票不累計不分解;即：同件商品不可拆分開(kāi)單、付款
3、部分專(zhuān)柜不參加，現場(chǎng)醒目位置標明“本柜不參加此次活動(dòng)”等字樣;
4、團購業(yè)務(wù)、超市部、家電部均不參與此活動(dòng);百貨部限童裝區參與。
企劃三：童心童樂(lè )，應季童裝、童鞋大型特賣(mài)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日
活動(dòng)內容：活動(dòng)期間，在兒童區眾多知名品牌將舉行大型特賣(mài)會(huì );特賣(mài)會(huì )上將推出價(jià)值超150元的.童裝、童鞋以61元的低價(jià)回饋小朋友。
企劃四：童心同樂(lè )折扣匯
活動(dòng)內容：活動(dòng)期間，本廣場(chǎng)特別特如下品類(lèi)同賀兒童節限時(shí)特惠，折扣齊分享：精品：快樂(lè )童話(huà)風(fēng)女裝：漂亮六一賞心購;男裝：一家老小過(guò)六一;家居：超級同樂(lè )惠;
特別企劃五：童心童樂(lè )，精彩紛呈
1、“xxx杯”親子綁腿大賽快樂(lè )招募
報名地點(diǎn)：xxxx
比賽時(shí)間：xxxx年xx月xx日
獎品設置：
一等獎：1名獎300元成長(cháng)獎學(xué)獎
二等獎：2名獎200元成長(cháng)獎學(xué)獎
三等獎：3名獎100元成長(cháng)獎學(xué)獎
參與獎：若干名獎兒童快樂(lè )禮品一份
2、“童心同樂(lè )齊尋寶”
活動(dòng)內容：x月x日活動(dòng)當天，凡在童裝、文體區不論購物多少，憑當日電腦小票即可到寶藏樹(shù)上摘取歡樂(lè )汽球一個(gè)，并扎破汽球即可尋到自己中意“寶貝”禮品1份，獎品限量，送完為止!
3、“xxx檔”少兒寶貝達人大獎賽
報名時(shí)間：xxx年xx月xx日
預賽時(shí)間：xxx年xx月xx日
決賽時(shí)間：xxx年xx月xx日
參賽事項：xxx年xx月xx日
(1)參賽項目：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書(shū)法等
(2)參賽內容：x月x日——x月x日在本廣場(chǎng)客服中心報名，均可參加少兒寶貝達人大獎賽，x月x日、x月x日晚按報名先后順序輪流上臺表演，x月x日晚入圍選手進(jìn)行決賽并對獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎品。
獎項設置：
一等獎1名(價(jià)值500元現金)
二等獎2名(價(jià)值200元現金)三等獎3名(價(jià)值150元現金)
最佳才藝獎1名(價(jià)值50元禮品一份)
最佳上鏡獎1名(價(jià)值50元禮品一份)
最佳氣質(zhì)獎1名(價(jià)值50元禮品一份凡參賽隊員獲紀念品一份!(價(jià)值10元禮品)
六一兒童節最佳方案 篇27
一、時(shí)間：20xx年5月29日-6月1日
二、主題：盛夏激情慶六一，歡樂(lè )童年聚xx
三、內容：
1、釣魚(yú)游戲(地點(diǎn)：xx店、xx店)
在xx超市一次性購物滿(mǎn)30元的.兒童，可參加釣魚(yú)活動(dòng)一次，滿(mǎn)60元可參加二次。單張小票最多二次。每次在規定的時(shí)間內釣起的魚(yú)由釣魚(yú)人帶走。
限16歲以下兒童參加，每日投放1000條，釣完即止，持xx各店購物小票可到以上指定店參加。
2、購物送金魚(yú)(地點(diǎn)：xx店、xx店、xx店、xx店、xx店)
在xx超市一次性購物滿(mǎn)50元，送金魚(yú)一條。單張小票限送一條。每日總計送出600條，送完即止。持xx各店購物小票可到以上指定店參加。
3、新奇禮品歡樂(lè )送
地點(diǎn)：xx超市各店
時(shí)間：5月29日-6月1日
在xx超市一次性購物滿(mǎn)50元，送新奇兒童禮品一份，單張小票限送一份，每日總計送出1000份，送完即止。
以上三項活動(dòng)不可同時(shí)參加。
4、免費游戲的獎品
六一兒童節最佳方案 篇28
活動(dòng)目的：借此次迎“六一”促銷(xiāo)活動(dòng)所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著(zhù)力于在短期內刺激商場(chǎng)銷(xiāo)售額的增長(cháng)，而且將在相當長(cháng)的一段時(shí)期內更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷(xiāo)售額的提高。該活動(dòng)內容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性與參與性，并將產(chǎn)生較好的群體效應。
活動(dòng)評估：該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式，而以新穎、獨特促銷(xiāo)方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動(dòng)形式�；顒�(dòng)以較少的活動(dòng)成本，最大限度的滿(mǎn)足商場(chǎng)對經(jīng)濟效益的追求目標，并形成了社會(huì )各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預期的實(shí)際經(jīng)濟效果。
活動(dòng)時(shí)間：六一兒童節當天
活動(dòng)內容：屆時(shí)，超市將以?xún)纱蠡顒?dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節。
A：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間�；蛟S在多年后當你翻開(kāi)相冊、回味這段往事時(shí)，它會(huì )帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節，在這個(gè)特定的節日里，小孩的參與將會(huì )給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費者憑當天購物滿(mǎn)100元的小票，可由超市負責給小孩現場(chǎng)拍照一張。
B：“歡度六一”作文接力活動(dòng)
也許你的`小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過(guò)無(wú)數次的日記與作文，也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫(xiě)作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái)，能最為成功的培養你小孩的寫(xiě)作興趣和享受到這寫(xiě)作中最獨有的樂(lè )趣。
寫(xiě)作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫(xiě)作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自
己的想法續寫(xiě)出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì )由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。
雖然該作文接力的活動(dòng)形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠�；顒�(dòng)結束后，超市將對原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿(mǎn)50元的電腦小票，向超市索取原文復印件一份。
六一兒童節最佳方案 篇29
一、活動(dòng)目標：
針對我縣城區小學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)“六一”購物所需，做好六一兒童節節日促銷(xiāo)，建議以學(xué)生兒童用品為主、服裝鞋類(lèi)、超市等多推出特價(jià)品底價(jià)品的促銷(xiāo)辦法，帶動(dòng)提升銷(xiāo)售額。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日~6月1日兩天（六一兒童節為星期三）
三、促銷(xiāo)商品：
兒童用品、兒童服飾、學(xué)習用品、玩具、童車(chē)、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。
四、活動(dòng)主題及內容：
歡樂(lè )六一購物送禮
1、六一節當日，到新世紀的前100名兒童可免費領(lǐng)取小禮品，贈完為止。（棒棒糖）
2、購物92折后，滿(mǎn)50元以上，贈四驅玩具車(chē)一輛或玩具球一個(gè)；
滿(mǎn)100元以上，贈文具盒一個(gè)；
滿(mǎn)150元以上，贈學(xué)生書(shū)包一個(gè)或雨傘一把。
�。ó斎招∑笨衫塾嫞�
3、三樓兒童電玩車(chē)免費開(kāi)放3天。
4、文體學(xué)生用品特價(jià)推出（旱冰鞋、書(shū)包、削筆器、水彩筆）。()超市兒童食品超低價(jià)搶購。
�。ㄌ貎r(jià)品、削價(jià)品、高檔煙酒、黃白金、手機除外）
五、廣告宣傳及賣(mài)場(chǎng)氛圍裝飾：
1、橫幅一條
2、1、5×2、4米寫(xiě)真版面2塊。（活動(dòng)內容、拍照打折商品）
3、內部1、5×0、6寫(xiě)真4塊懸掛。（六一兒童節快樂(lè )）
4、氣象局廣告：歡樂(lè )六一購物送禮
5、電視臺廣告
6、制作小紅旗“六一”節提前到各小學(xué)聯(lián)系，爭取讓全縣的少年兒童都拿著(zhù)我們新世紀的小紅旗參加“六一”節，增強企業(yè)的形象宣傳。
7、采購卡通氣模2個(gè)，配合拱型門(mén)撐放樓前，提高賣(mài)場(chǎng)前的'人氣和氛圍。
8、中廳懸掛“六一”巨型氣球字。
9、嘗試氣球（椰子樹(shù)）的插擺。
10、夏季掛旗的更換。
六一兒童節最佳方案 篇30
一年一度的六一國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日，給隊員們一次表現自我的`機會(huì )，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
金色童年，飛舞夢(mèng)想。
二、活動(dòng)內容及時(shí)間安排。
20xx年x月xx日上午：
活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)（拔河賽、接力賽、跳長(cháng)繩）
活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)。
活動(dòng)三：游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)項目：
1、吹乒乓球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語(yǔ)。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚(yú)。
7、快樂(lè )呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動(dòng)四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動(dòng)五：慶六一文藝匯演。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、各班級教室、科技樓綜合活動(dòng)室。
四、活動(dòng)組織
活動(dòng)總指揮：XXX
活動(dòng)協(xié)調：XXX
活動(dòng)總策劃：XX
活動(dòng)各場(chǎng)所總負責人：XXX
各項活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負責人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監督員。
活動(dòng)安全：XXX
活動(dòng)器材：各項活動(dòng)負責人自備。
寫(xiě)邀請函：XXX
場(chǎng)地布置：XXX
音響設備：XXX
主持人輔導：XXX
主持稿：XXX
獎品準備：XXX
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：XXX
入場(chǎng)指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動(dòng)攝影：XXX
五、活動(dòng)要求：
1、全體隊員穿著(zhù)夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標志。
2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動(dòng)在室內順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負責室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據時(shí)間地點(diǎn)及現場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調。
5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點(diǎn)就座，會(huì )前對學(xué)生進(jìn)行紀律教育，維持好會(huì )場(chǎng)的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場(chǎng)。
8、聆聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言、觀(guān)看節目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節最佳方案 篇31
“六一”國際兒童節將至，為了讓全區廣大兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的“六一”國際兒童節，社區委將組織開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)，并聯(lián)合區xx、xx、x等x成員單位于“六一”期間看望慰問(wèn)xx在校貧困兒童，為他們送去黨和政府的`關(guān)懷和溫暖，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園、感恩社會(huì )的情感。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
xx慰問(wèn)活動(dòng)
二、時(shí)間
20xx年x月x日(星期x)10：00-11：00
三、地點(diǎn)
xx小學(xué)
四、參加單位
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成員單位和xx單位代表。
五、慰問(wèn)對象(約250人)
(一)xx小學(xué)學(xué)生(約250人)
(二)xx民貧困學(xué)生(30人)
六、活動(dòng)安排
第一階段隊會(huì )活動(dòng)
10：00-10：05升國旗
10：05-10：10唱隊歌
第二階段慰問(wèn)
10：10-10：15校長(cháng)致歡迎辭
10：15-10：20區領(lǐng)導講話(huà)
10：20-10：35慰問(wèn)貧困學(xué)生代表
10：35-10：40學(xué)生代表致感謝辭
10：40-11：00才藝展演(4個(gè)小節目)
第三階段六一表彰、游園活動(dòng)
11：10-11：30表彰優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員
11：30-12：00拔河比賽
14：00-16：00游園活動(dòng)
七、經(jīng)費預算
(一)xx、xx從單位專(zhuān)項經(jīng)費中各申請xx元用做“六一”慰問(wèn)金，慰問(wèn)30名xx貧困學(xué)生代表，xx元/人。
(二)xx從單位相關(guān)經(jīng)費里申請x元用于“六一”慰問(wèn)活動(dòng)慰問(wèn)品購買(mǎi)。
(三)參加活動(dòng)的其他xx單位針對學(xué)生需求來(lái)安排。
八、工作要求
(一)xx、xx、xx、xx等有關(guān)單位準備好慰問(wèn)品，安排人員開(kāi)展“六一”慰問(wèn)活動(dòng)。
(二)x小學(xué)落實(shí)30名品學(xué)兼優(yōu)xx貧困小學(xué)生并提供其名冊，組織安排好學(xué)生參加活動(dòng)。布置好活動(dòng)場(chǎng)地，落實(shí)音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學(xué)生活動(dòng)安全防護和自我保護能力教育。要求學(xué)生遵守文明，講紀律，游園活動(dòng)要排隊有序參與，在活動(dòng)全程中確保師生安全。準備活動(dòng)當天橫幅(橫幅內容：xx”慰問(wèn)活動(dòng))。
(三)請區委宣傳部安排x名記者進(jìn)行活動(dòng)的拍攝報道等宣傳工作。
(四)各參加活動(dòng)的關(guān)單位根據實(shí)際安排好人員和車(chē)輛在xx到達活動(dòng)地點(diǎn)，要遵守規定，輕車(chē)簡(jiǎn)從，確�；顒�(dòng)簡(jiǎn)單有意義。
六一兒童節最佳方案 篇32
給廣大幼兒過(guò)一個(gè)祥和快樂(lè )的節日，x社區婦聯(lián)、社區教體局擬請xx大班子領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責人于“六一”國際兒童節期間，集中走訪(fǎng)幼兒園、留守兒童活動(dòng)站，慰問(wèn)貧困兒童。通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)，向社會(huì )宣傳我縣學(xué)前教育工作取得的可喜成果，進(jìn)一步推動(dòng)加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍。具體方案如下：
一、時(shí)間安排
20xx年x月x日至x月x日
二、活動(dòng)形式
1、走訪(fǎng)慰問(wèn)：
走訪(fǎng)單位：部分小學(xué)、鄉鎮中心幼兒園、承擔x學(xué)前教育管理干部培訓任務(wù)的`部分民辦幼兒園、留守兒童活動(dòng)站，同時(shí)慰問(wèn)貧困兒童。
2、察看部分學(xué)前教育重點(diǎn)項目建設現場(chǎng)。
三、參加人員
xx領(lǐng)導，xx辦公室、x政府辦公室、x關(guān)工委、xx、xx、xx有關(guān)單位負責人，新聞單位等。
四、責任分工
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)具體時(shí)間，并與聯(lián)絡(luò )人對接，聯(lián)系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案，準備幼兒園慰問(wèn)品，安排現場(chǎng)，確定線(xiàn)路，協(xié)調有關(guān)部門(mén)等。
(三)縣婦聯(lián)負責準備貧困兒童慰問(wèn)金、留守兒童活動(dòng)站慰問(wèn)品及相關(guān)現場(chǎng)安排。
六一兒童節最佳方案 篇33
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx醫院
三、活動(dòng)分析
六一兒童節各類(lèi)商家促銷(xiāo)如火如荼，而兒童健康也倍受關(guān)注。
四、活動(dòng)目的
借六一話(huà)題，關(guān)注兒童健康;擴增大市場(chǎng)影響力，拉動(dòng)醫院的門(mén)診量。
五、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)兒童成長(cháng)健康
六、活動(dòng)對象
全市所有3～10歲兒童
七、宣傳策略
孩子是家長(cháng)的掌手寶，宣傳面向是家長(cháng)，采用“恐嚇”的`手法來(lái)引起家長(cháng)重視，采用“專(zhuān)家坐診”來(lái)吸引家長(cháng)帶孩子來(lái)醫院檢查就診。
(一)活動(dòng)內容
1、邀請省內兒科專(zhuān)家坐診
2、邀請國內兒童營(yíng)養專(zhuān)家現場(chǎng)咨詢(xún)
3、兒童營(yíng)養評估(優(yōu)惠活動(dòng))
(二)市場(chǎng)預熱
1、《向家長(cháng)一封信》具體為目前孩子智力發(fā)育、營(yíng)養吸收的現狀堪憂(yōu)，并由此引發(fā)不良后果
2、媒體發(fā)放形式為社區健康宣傳欄、小學(xué)幼兒園
3、發(fā)布時(shí)間為5月25日～5月31日
六一兒童節最佳方案 篇34
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲ひ弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的'快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
歡度六·一、快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)小組的成立
組長(cháng)：
耿靜茹
負責活動(dòng)工作安排
副組長(cháng)：
趙紫月（負責活動(dòng)整體組織安排）
成員：各班班長(cháng)（負責配合學(xué)校完成各項任務(wù)）
四、活動(dòng)項目及要求
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊活動(dòng)。
3、為迎接六·一兒童節，根據上級文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六·一兒童節。
4、6月1日活動(dòng)具體情況：
�。�1）早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始，由大隊輔導員、校長(cháng)主持活動(dòng)開(kāi)始儀式。
�。�2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進(jìn)行。
�。�3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。
負責人：耿靜茹
趙紫月
趙藝偉
李欣然
5、表彰活動(dòng)：
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習進(jìn)步獎獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個(gè)人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一著(zhù)裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無(wú)事故。
六一兒童節最佳方案 篇35
六月一日上午，陽(yáng)光明媚，校園里人頭涌動(dòng)，文峰小學(xué)正在舉行隆重的“慶六·一“系列活動(dòng)。全校兒童在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光�，F將總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶“六·一“系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、個(gè)人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的'宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下，文藝節目的內容豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。二個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō)，今年的“六·一“，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )“的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙“。
六一兒童節最佳方案 篇36
本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，確保會(huì )場(chǎng)內次序井然，確保師生安全，特制定本次活動(dòng)安全應急預案。
一、活動(dòng)安全應急預案
組長(cháng)：張春華
副組長(cháng)：鄭善順
成員：各班教師
1、安全紀律保障：張春華（演出中維持整個(gè)會(huì )場(chǎng)紀律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）
2、調度：鄭善順
3、攝影：丁艷紅（負責活動(dòng)中照相工作），成員：
4、后勤醫療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
二、具體措施
1、召開(kāi)全體教師安全工作會(huì )議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育，教會(huì )活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2、班主任是活動(dòng)中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng)，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長(cháng)到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節目表演完清點(diǎn)人數后方可由家長(cháng)接走。
3、幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時(shí)到達各年級活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結束幼兒全部離場(chǎng)后，教師收拾好衛生方可離場(chǎng)。
4、6月1日幼兒自行到表演現場(chǎng)，幼兒園必須之前書(shū)面或電話(huà)通知家長(cháng)，強調活動(dòng)當天必須由家長(cháng)親自帶小孩，并全程陪同直到活動(dòng)節束。
5、活動(dòng)節束后，各班教師負責組織沒(méi)有家長(cháng)陪同的幼兒，等到家長(cháng)來(lái)接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。
6、全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時(shí)匯報，并及時(shí)作好處置。
三、安全事故應急處理機制
1、各班教師必須明確知曉會(huì )場(chǎng)安全的'重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開(kāi)家長(cháng)，更不能做危險事情。
2、發(fā)生現場(chǎng)傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結對外，盡力保護幼兒并打110報警電話(huà)，如有人員受傷應立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長(cháng)，疏散人群，讓幼兒家長(cháng)疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長(cháng)幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽(tīng)從統一安排。
四、發(fā)生重大事故立即上報注意事項：
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
六一兒童節最佳方案 篇37
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們的節日，我們?yōu)樗龉馓聿��！睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六·一”兒童節，金碧小學(xué)舉行了“祖國好，家鄉美”六·一節慶�；顒�(dòng)，旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示，張揚個(gè)性，凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校的.全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設，溫馨快樂(lè )。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個(gè)歡慶的日子，我校全體教師學(xué)生創(chuàng )設歡度“六·一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節的各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置舞臺，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
�。ㄒ唬┖�(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng)的入隊儀式
太陽(yáng)從東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個(gè)儀式雖說(shuō)不隆重，但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng)，全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會(huì )到對這些光榮加入少先隊的新隊員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。
隨后是老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學(xué)習，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以?xún)?yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
最后，是我大隊輔導員講話(huà)，我的講話(huà)中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！
�。ǘ┪乃噮R演
6月1日上午，“六·一”慶典活動(dòng)隆重舉行，金碧小學(xué)里張燈結彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中，舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節目把在場(chǎng)的觀(guān)眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六.一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使“六·一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時(shí)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念。
六一兒童節最佳方案 篇38
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )xxx
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；
保護我們的地球；
愛(ài)護我們的環(huán)境；
解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：xx年xx月xx日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)本次“六一”兒童節活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；
培養幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的'快樂(lè )。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
�。�3）游戲內容：
1、貼鼻子游戲規則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲（或音樂(lè )）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。
3、快樂(lè )呼拉圈游戲規則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規則：事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jì)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。
�。ㄈ┰u獎五、xxx快樂(lè )吃各種小吃，結束活動(dòng)。
六一兒童節最佳方案 篇39
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將繼續以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的`“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十八日前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，五月三十日布置操場(chǎng)，懸掛彩旗。)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目;
(2)各班布置好各班的展板。
三、活動(dòng)時(shí)間及內容安排
1、5月25日和5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排
2、6月1日六一兒童節慶祝大會(huì )
四、主要負責人
總體策劃：張才芳
節目編排：各班教師
后勤保障：許安和、向春玲
場(chǎng)地布置：衛兵、李娟
現場(chǎng)音響：許安和
主持人： 李娟
上磺幼兒園六一慶�；顒�(dòng)節目單
2017-5-25
聯(lián)唱《歡樂(lè )童年》 大三班
舞蹈《快樂(lè )恰恰恰》 學(xué)前班
集體舞《咚巴啦》 大一班
舞蹈《快樂(lè )的小兔子》 小班
體操表演《閃爍的星星》 大二班
舞蹈《春天的故事》 老師
舞蹈《學(xué)滾麻》 大三班
游戲 羊角球比賽
快板《夸夸咱們的幼兒園》 學(xué)前班
舞蹈《向前沖》 大一班
聯(lián)唱《大家一起來(lái)》 小班
舞蹈《健身娃娃》 大二班
六一兒童節最佳方案 篇40
為了讓全班孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的難忘的兒童節，展示學(xué)生特長(cháng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，根據孩子們口語(yǔ)交際課的意見(jiàn)，結合班級實(shí)際情況，特制定我班慶“六一”活動(dòng)方案。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
我型我秀，活力童年
二、活動(dòng)內容
1、下周五上午（5月31日）班級慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )。
2、班級慶六一繪畫(huà)展。（5月28日）
3、班級慶六一書(shū)法展。（5月28日）
�。ㄒ唬┌嗉墤c六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午第2、3節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：節目?jì)热菀蠓e極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂(lè )、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等，總之把孩子們的特長(cháng)拿出來(lái)秀一秀，樹(shù)立孩子的`自信。
4、5月23日前由學(xué)生自己上報。（本周四）節目，班主任現場(chǎng)進(jìn)行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目。節目上報至語(yǔ)文管理員處。（煒特負責匯總）
5、聯(lián)歡會(huì )主持人：（待定，請積極報名）。
�。ǘ┌嗉墤c六一繪畫(huà)展
1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。（下周二）
2、展出地點(diǎn)：班級宣傳欄。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；作品題材要求積極向上，主題不限；用標簽紙張貼在作品右下角，寫(xiě)明班級，姓名，作品名稱(chēng)。
4、作品上交時(shí)間5月27日。（下周一）
5、布展負責人：美術(shù)管理員。（金威、子韻）
�。ㄈ┌嗉墤c六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。（下周二）
2、展出地點(diǎn)：班級宣傳欄。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；內容可以寫(xiě)生字、生詞、優(yōu)美句子、對話(huà)、兒歌、古詩(shī)或日記等用標簽紙張貼在作品右下角，寫(xiě)明班級和姓名。
4、作品上交時(shí)間5月27日。（下周一）
5、布展負責人：（紫涵、姿汝）的隊獲勝。
三、活動(dòng)任務(wù)安排
1、活動(dòng)總指揮：班主任周老師。
2、聯(lián)歡會(huì )參與人：全班師生。
3、場(chǎng)地布置：全班師生。
4、策劃游戲，宣布游戲規則：2位體育管理員。（本周四之前上報）
5、統計節目所需獎品，主要是游戲獎品份數：五名領(lǐng)讀員討論，芷涵總負責。（本周五上報，由周老師準備獎品）
6、紀律督查：5位值日小班長(cháng)。
7、衛生監督：5位衛生管理員。
四、活動(dòng)要求
1、必須按指定位置就坐；必須言行舉止文明；必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；
2、不得帶零食，可帶水；保持教室干凈整潔。
3、不得大聲喧嘩；不得隨意走動(dòng)；不得亂扔亂丟；
塘下實(shí)驗小學(xué)一（3）班
2013年5月21日
六一兒童節最佳方案 篇41
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
通過(guò)每班準備兩個(gè)節目匯總以舉行晚會(huì )形式的表演，展示幼兒的.風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(cháng)開(kāi)心，讓社會(huì )放心。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂(lè )、你我他
2、活動(dòng)口號：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
【活動(dòng)提前準備】
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。
2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作：
(1)家長(cháng)邀約(負責：李紅梅)各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，并做好準備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(2)節目編排(負責：孫穎)：考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服，同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊;
(4)安全工作(負責：劉穎)：為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。保證節目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負責：陽(yáng)陽(yáng))：應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。
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