幼兒園防災減災日方案（精選13篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的幼兒園防災減災日方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園防災減災日方案 1
主題名稱(chēng)：
5.12防災減災日
組織單位：
昆山市新鎮中心幼兒園
活動(dòng)主題：
科學(xué)減災，依法應對
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.5.11～5.17
活動(dòng)目標：
以“科學(xué)減災，依法應對”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過(guò)開(kāi)展一系列防災減災活動(dòng)，普及師幼防災減災科學(xué)知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災減災能力。
具體措施：
班級：
1.開(kāi)展1個(gè)集體防災教學(xué)活動(dòng)(可結合安全平臺內容進(jìn)行)
2.按照安全教育平臺提供的課程資源，完成相關(guān)規定課程教學(xué)任務(wù)。
3.班級網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內容。
4.向家長(cháng)發(fā)送防災減災公益短信。
年級組：
各年級組根據情況開(kāi)展一次“防火防震防災”的`主題教育活動(dòng)，內容形式自己根據年級組情況定。
教師：
1.學(xué)習防火防震防洪知識及中心應急預案，知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)
2.備課組開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查。
園部：
1.網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災減災日”活動(dòng)方案。
2.電子屏發(fā)布防火防震防洪標語(yǔ)。
3.災害風(fēng)險隱患排查。
上交資料：
1.集體防災減災教學(xué)活動(dòng)備課。
2.班級網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內容(截圖)。
3.向家長(cháng)發(fā)送防災減災公益短信。(截圖)
4.年級組開(kāi)展的“防火防震防災”主題教育活動(dòng)方案。
5.相關(guān)照片若干。
幼兒園防災減災日方案 2
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展防災減災宣傳日活動(dòng)，進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(cháng)和幼兒樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
活動(dòng)時(shí)間：
5月12日
活動(dòng)內容及形式：
1、利用電子屏幕播放滾動(dòng)宣傳標語(yǔ)。
2、以告家長(cháng)倡議書(shū)的'形式進(jìn)家庭開(kāi)展防震減災宣傳教育活動(dòng)。
3、以班級為單位開(kāi)展一次避險基本常識教育活動(dòng)。(各班自行組織)
4、開(kāi)展一次防災應急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。
5、開(kāi)展園內安全大排查活動(dòng)，對存在安全隱患的地方及時(shí)消除及整改。
活動(dòng)要求
1、各班在進(jìn)行防災減災知識宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級宣傳與家長(cháng)結合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節，增強孩子的安全。
幼兒園防災減災日方案 3
一、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。
2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。
3.培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)準備：
1.錄像和圖片
2.了解地震中自救的基本常識。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)感受地震給人類(lèi)帶來(lái)的災難.
1.講述地震來(lái)臨時(shí)的情況。
看錄像，提問(wèn)：小朋友看了什么?(幼兒回答如：幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識和感受)
再看一遍錄像，知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽(tīng)從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來(lái)了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2.看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
(二)教幼兒安全有效的撤離
1.學(xué)習正確的撤離動(dòng)作.
提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運動(dòng)的過(guò)程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
2.出示班級撤離圖(后門(mén)到操場(chǎng)空曠的地方)
觀(guān)察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一條通道。
3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。
4.組織幼兒
5.讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。(圖片)
(1)大地震的危險振動(dòng)期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的'人可暫躲較堅實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛生間等處。主震后應迅速撤離到戶(hù)外，撤離時(shí)要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽(yáng)臺上，尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽(tīng)從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂(lè )場(chǎng)所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂(lè )池、桌子、柜臺兩側，保護好頭部，切不可一齊擁向出口。
(3)車(chē)上的乘客要抓住座椅或車(chē)上的牢固部件，不要急于下車(chē)。正在運行的車(chē)輛應減速停車(chē)，設法停在開(kāi)闊處。
(4)如果正在過(guò)橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線(xiàn)、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應該遠離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠(chǎng)或設施，如遇到引起火災或有毒氣污染時(shí)，應迅速向上風(fēng)方向撤離。
幼兒園防災減災日方案 4
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識。
2、教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
3、通過(guò)這次四川的地震，讓幼兒知道地震給人民帶來(lái)的嚴重災害。
4、培養幼兒富有同情心等良好品德。
活動(dòng)準備：
有關(guān)地震知識的電教設備
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放“5·12”汶川地震的新聞及地震是的錄像片段，引起幼兒的興趣及注意。提問(wèn)：剛才新聞里說(shuō)了什么?（地震）哪兒發(fā)生了地震?（四川省的汶川縣）四川省是哪個(gè)國家的領(lǐng)土?（我國的領(lǐng)土）地震時(shí)，地面怎么樣呀?（劇烈震動(dòng)）
二、放地震的片斷圖片，讓幼兒了解地震造成的危害。
師：下面我們來(lái)看看地震會(huì )給我們帶來(lái)哪些危害?
逐一出示圖片，引導幼兒理解圖片內容
師小結：地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開(kāi)大縫。公路扭彎斷裂，汽車(chē)被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。
三、放地震形成錄像，讓幼兒初步了解地震的形成
師：現在，看看地震是怎樣形成的
師領(lǐng)讀：地震的'形成
觀(guān)看后提問(wèn)：地震是什么發(fā)生變化形成的?（地殼）
四、師小結錄像內容
1、出示幻燈片并提問(wèn)，要求幼兒判斷發(fā)生地震時(shí)，怎樣做是安全的?怎樣做是不安全的?（幼兒討論�？椿脽�，老師幫助幼兒理解哪些安全，哪些不安全）
2、出示幻燈片，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時(shí)，什么地方是安全的?發(fā)生地震時(shí)應該怎么辦?（為了自己人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面；
搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火；
不要慌張地向戶(hù)外跑；
將門(mén)打開(kāi)，確保出口；
戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護好頭部，避開(kāi)危險之處；
在發(fā)生地震、火災時(shí)，不能使用電梯；
為了不妨礙避難疏散的人和緊急車(chē)輛的通行，要讓出道路的中間部分；
避難時(shí)要徒步，攜帶物品應在最少限度。）
五、愛(ài)心教育
師：這次地震給我國四川人民帶來(lái)了嚴重的災害，這是一次很強烈的地震，大部分房屋倒塌，還有許多人民無(wú)家可歸，有些小朋友沒(méi)有教室上課，你感覺(jué)怎么樣?（幼兒討論）你們說(shuō)得真好，我們來(lái)看看當時(shí)有哪些人幫助了他們?
出示幻燈片，提問(wèn)幫助幼兒理解圖片內容，通過(guò)新，老汶川的對比，使幼兒明白地震并不可怕，只要我們互相幫助，每個(gè)人都獻出自己的愛(ài)心，一切都會(huì )好起來(lái)的！
幼兒園防災減災日方案 5
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象：全體幼兒。
3、時(shí)間：xx年5月12日(周五)上午9：10。
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析我園應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì )緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
五、組織機構
(1)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：全體教職員工
信號員：xx
(2)教室室內指導組
具體安排見(jiàn)疏散演練表
職責：
�、�、“地震警報”發(fā)出后，指導幼兒進(jìn)行室內避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、�、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：縣體育場(chǎng)。
�、�、班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
(3)疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組
幼兒園大樓
一、一層之間具體安排見(jiàn)疏散演練表
二、二層之間具體安排見(jiàn)疏散演練表
職責：
�、�、合理調節幼兒疏散的.進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故。
�、�、處理幼兒疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照：xx
(5)救護：(地點(diǎn)：體育場(chǎng)中央)
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導、老師，各位小朋友們，白河縣幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續)。
2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(cháng))立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門(mén)，各班把全部通道門(mén)打開(kāi)，中二班小組長(cháng)迅速檢查二樓1號安全通道（大門(mén)對面的安全通道）、小一班小組長(cháng)迅速檢查二號安全通道（廚房門(mén)口通道）有無(wú)障礙物。
4、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。
6、學(xué)生復位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
(三)緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來(lái)撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。
2、各班演練撤離路線(xiàn)如下：
大大一班、大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場(chǎng)，到體育場(chǎng)指定位置集中，并抱頭蹲下。
舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中，并抱頭蹲下。
3、5—10分鐘后，一聲長(cháng)哨，結束演練，組織回教室。
4、進(jìn)行室外應急避震演練(兩次)。
5、恢復站隊，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節。
七、演練注意事項：
1、對不能參加演練的幼兒，班小組長(cháng)提前向總指揮報告。
2、分班演練時(shí)，班小組長(cháng)要教育幼兒首先要冷靜，穩定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線(xiàn)迅速撤離。
3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。
4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。
5、全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級先后，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊。
6、疏散引導小組、當節任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故，直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi)，離開(kāi)前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災害應急處理預案》，第一時(shí)間救護傷員。
八、演練總結
1、請領(lǐng)導小組組長(cháng)趙園長(cháng)總結講話(huà)。
2、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
幼兒園防災減災日方案 6
活動(dòng)名稱(chēng)：地震逃生演習
年齡段：小班
活動(dòng)目標：
1、對地震演習活動(dòng)有興趣，初步了解地震中簡(jiǎn)單的自我保護方法。
2、在活動(dòng)中感受老師和家長(cháng)對自己的關(guān)心，初步體驗保護生命的情感。
活動(dòng)地點(diǎn)：
新源幼兒園
參與人員：
教師：小班教師、幼兒園安全員
幼兒：小班幼兒
家長(cháng)：部分祖輩家長(cháng)
其他：無(wú)
活動(dòng)準備：
1、各班讓幼兒了解“地震”，觀(guān)看錄像（地震前的物象變化的.錄像、地震造成災害的錄像）；
2、對幼兒進(jìn)行一次針對地震逃生的安全教育。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看逃生錄像
討論：
1、你從哪些地方看出是發(fā)生了地震？
�。粼趽u晃、人站不穩了……）
2、地震后，哥哥和弟弟是怎么樣逃生的？
�。ú荒艹穗娞�、不能躲在建筑物的下面、要逃到空曠的地方……）
3、哪些是危險的事，我們不可以做？正確的方法是什么？
二、地震演習
1、如果發(fā)生地震了，你會(huì )用什么方法救自己？
2、“地震”演習
“地震啦……”聽(tīng)到地震的消息，幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。（用枕頭、小被子等保護好頭部，有序地逃到操場(chǎng)上……）
三、小結
教師：地震會(huì )給我們的生活帶來(lái)很多麻煩，但是，地震并不可怕，只要我們做好預防逃生的工作，就可以避免很多的危險和麻煩。
幼兒園防災減災日方案 7
為貫徹落實(shí)福建省減災委《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神，全面推進(jìn)防災減災知識和技能宣傳和普及，切實(shí)提高廣大師生防范各類(lèi)自然災害的意識和自救互救能力，從5月12日至15日在全園開(kāi)展“科學(xué)減災依法應對”為主題的全國第xx個(gè)“防災減災日”宣傳教育周活動(dòng)，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的：
堅持以保障全體師生生命安全為根本，提高校園預防和應對突發(fā)災害的.減災能力為重點(diǎn)，全面增強師生的防災減災觀(guān)念，切實(shí)提高師生的避災自救能力，最大限度地預防和減少各類(lèi)安全事故的發(fā)生，創(chuàng )建平安、和諧的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
科學(xué)減災依法應對
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.5.12——20xx.5.15
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：全體教職工
五、主要活動(dòng)內容：
1.加強領(lǐng)導，提高認識：
要求全體教師高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著(zhù)對幼兒園安全工作高度負責的`態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上，作為幼兒園安全建設的一項重要內容。
2.大力營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍：
(1)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，討論制定開(kāi)展“防災減災日”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標、內容、措施等。
(2)利用國旗下講話(huà)契機啟動(dòng)活動(dòng)儀式。
(3)圍繞“科學(xué)減災依法應對”為主題，大力宣傳“防災減災”知識宣傳。
3.全園深入開(kāi)展“防災減災”系列主題教育活動(dòng)：
(1)以年段為單位觀(guān)看防災減災教育宣傳片。
(2)開(kāi)展一次緊急疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
(3)以班級為單位開(kāi)展“防災減災”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒“防災減災“意識和應急避險能力。
4.組織安全領(lǐng)導小組成員對幼兒園活動(dòng)室、操場(chǎng)、廚房以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改，防患于未然。
六、活動(dòng)要求：
1.全體教師要高度重視，把“防災減災”宣傳教育工作傳達到每位家長(cháng)、每位幼兒身上，提高他們“防災減災”意識。
2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動(dòng)取得活動(dòng)實(shí)效。
幼兒園防災減災日方案 8
今年5月12日是我國第x個(gè)“防災減災日”，主題是“減少災害風(fēng)險,建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實(shí)做好市直屬學(xué)校(幼兒園)學(xué)生的防災減災宣傳教育，提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“5.12”防震減災疏散演練活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、開(kāi)展校園防震減災疏散演練活動(dòng)的重要性
學(xué)校是人員密集的場(chǎng)所，在學(xué)校開(kāi)展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過(guò)開(kāi)展地震應急演練，培養學(xué)生防震減災安全意識，提高學(xué)生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時(shí)，學(xué)校應急工作快速、高效、有序進(jìn)行具有十分重要的意義。
二、開(kāi)展學(xué)校防震減災應急疏散演練活動(dòng)的.內容
1、各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動(dòng)周、科普宣傳日等有利時(shí)機，認真組織校園師生開(kāi)展地震應急演練活動(dòng)。
2、低年級學(xué)生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，主要以避險逃生常識為主要內容，開(kāi)展避險逃生演練。高年級學(xué)生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時(shí)，也可開(kāi)展綜合性地震應急演練活動(dòng)。
3、扎實(shí)開(kāi)展校園防震減災知識宣傳教育“三個(gè)一”(即在各學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生的防震減災意識。
三、工作要求
1、各中小學(xué)(幼兒園)要加強演練活動(dòng)的領(lǐng)導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場(chǎng)所要安排專(zhuān)人監管，對演練過(guò)程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時(shí)避免地震謠言的產(chǎn)生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養，結合校園安全教育，切實(shí)將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。
3、各學(xué)校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開(kāi)展校園地震應急演練活動(dòng)情況，營(yíng)造社會(huì )關(guān)注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開(kāi)展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱：)。
幼兒園防災減災日方案 9
為了進(jìn)一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學(xué)信息，增強廣大師生的防震減災意識與能力，提高應對自然災害的能力，根據《福建省教育廳關(guān)于開(kāi)展“5.12”全省防震減災宣傳教育周活動(dòng)的通知》(閩教安〔20xx〕14號)及湖頭中心學(xué)校防震減災宣傳周活動(dòng)方案，決定5月6日至12日開(kāi)展以“認識地震風(fēng)險，掌握減災技能”為主題的“5.12”防震減災宣傳周活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在園內進(jìn)一步開(kāi)展防震減災宣傳教育活動(dòng)，積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災工作的方針、政策，有效地開(kāi)展防震減災宣傳教育，動(dòng)員廣大師生共同參與防震減災活動(dòng)，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的校園環(huán)境。
二、成立防震減災宣傳領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
辦公室主任：
三、實(shí)施步驟
(一)學(xué)習動(dòng)員階段
1、認真學(xué)習，統一思想，提高認識，深刻領(lǐng)會(huì )“防震減災宣傳”的重要意義。
2、明確職責，有針對性地開(kāi)展活動(dòng)。
(二)貫徹實(shí)施階段
通過(guò)開(kāi)展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動(dòng)，使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震災害發(fā)生時(shí)應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的目的。為防震減災工作創(chuàng )造出一個(gè)良好的社會(huì )氛圍。讓防震減災知識的.宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區、進(jìn)家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。
(1)集中一周時(shí)間，開(kāi)展以“認識地震風(fēng)險，掌握減災技能”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進(jìn)一步加大幼兒園防震減災宣傳力度，認真開(kāi)展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。
(2)在活動(dòng)中增強“防震減災”教育
1、充分利用早談、國旗下講話(huà)、家教園地、校園網(wǎng)等載體，開(kāi)辟“防震減災”教育專(zhuān)輯。
2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項重要內容，進(jìn)一步提高幼兒的預防、避險、自救能力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀(guān)看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻;組織、引導師生瀏覽各級地震部門(mén)網(wǎng)絡(luò )及各類(lèi)地震科學(xué)網(wǎng)站，學(xué)習防震減災科普知識;通過(guò)組織早談、集中教育等活動(dòng)，在師生中宣傳普及應急知識，讓幼兒園師生進(jìn)一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時(shí)的應急措施等。
3、制訂幼兒園地震應急疏散預案，認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學(xué)校領(lǐng)導親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過(guò)演練來(lái)提高幼兒的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過(guò)實(shí)際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。
4、成立防震減災科普教育興趣活動(dòng)小組。定期對幼兒進(jìn)行防震減災的知識講座，舉行各種豐富多彩的活動(dòng)，如觀(guān)看錄象、圖片、逃生演練等，幼兒可以自主選擇想要參與的項目，這種開(kāi)放式的教育形式，更加有針對性地對幼兒進(jìn)行教育，爭創(chuàng )防震減災科普教育示范幼兒園。
四、總結深化階段
幼兒園要認真貫徹落實(shí)防震減災宣傳教育周活動(dòng)，及時(shí)總結從而積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。
幼兒園防災減災日方案 10
為進(jìn)一步加強校園(幼兒園)安全教育工作，提高師生安全意識、防災減災知識水平和突發(fā)事件自救自護能力，根據市教育局、市民防局、市地震局要求，繼續在全國 5.12 “防災減災日”，開(kāi)展全縣各級各類(lèi)學(xué)校防災減災應急疏散演練活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、加強安全管理、杜絕意外事故
各學(xué)校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理，在全國 5.12 “防災減災日”前，要組織專(zhuān)人對校園設施設備、電路插座、高空懸掛物、體育戶(hù)外器材、宿舍食堂等進(jìn)行全面安全隱患排除，發(fā)現安全隱患及時(shí)整改排除，不得拖延。各學(xué)校(幼兒園)要健全各項安全管理制度，將安全工作的各項職責層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、加強安全知識教育、增強安全知識
各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)要在 5.12 “防災減災日”前，安排專(zhuān)項安全知識和避險自救教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)、團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報、校園網(wǎng)、櫥窗等形式，多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。各學(xué)校要結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知能力，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生辨別災害的類(lèi)型，掌握自救自護的基本知識，提高學(xué)生的防災自救能力。
三、做好應急疏散演練、提高避險能力
各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)在 5 月 12 日( 5.12 “防災減災日”)下午，要組織師生進(jìn)行以防空、防震、防火等內容的應急疏散演練。學(xué)校要制定疏散演練活動(dòng)方案和應急預案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行布置，要對學(xué)生進(jìn)行疏散演練的'培訓，讓每位學(xué)生都熟悉疏散路線(xiàn)，提高應急疏散演練的效果，杜絕安全事故的發(fā)生。
幼兒園防災減災日方案 11
為提高對地震的快速反應能力，保正地震應急工作高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害，保護師生生命財產(chǎn)安全，結合我園實(shí)際，制定本預案。
一、成立抗震救災領(lǐng)導小組
為加強破壞性地震的預防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調和處置工作，成立幼兒園抗震救災領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx。
組員：xxx。
二、震后應急行動(dòng)和措施
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本市范圍或臨近地區發(fā)生破壞性地震后，幼兒園抗震救災領(lǐng)導小組要迅速組織本園搶險救災工作，各搶險救災小分隊必須在震后x小時(shí)內在本園集合待命。
2、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員迅速撤離到室外活動(dòng)場(chǎng)地或其它空地設立的緊急避難場(chǎng)所。
3、關(guān)閉、切斷幼兒園輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它火災。
4、各搶險救災小組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
5、加強對重要設備、物品的保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。 積極做好師幼的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護安全穩定。
6、迅速了解和掌握本園的受災情況，根據災情，及時(shí)向抗震救災指揮部和教育局請求支援。
三、保障措施
1、幼兒園成立以園長(cháng)為組長(cháng)的抗震救災工作領(lǐng)導小組，完善各項應急預案，落實(shí)各項預防措施，預防并處置本園發(fā)生的`各類(lèi)突發(fā)性地震事件。
2、幼兒園充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大教職工防震抗震的意識和基本技能。把地震應急作為逃生演練的內容之一。
3、幼兒園要根據預案要求，組織對搶險救災小分隊人員培訓，掌握地震應急管理知識、應急救援預案、應急部署和職責、相關(guān)應急程序、應急指揮技能、報告程序和方式、信息管理等知識。
4、幼兒園要認真做好各項物資保障工作，嚴格按預案要求積極籌儲落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資，強化管理，使之始終保持良好狀態(tài)。
5、進(jìn)入臨震或震后應急狀態(tài)，幼兒園抗震救災領(lǐng)導小組成員要隨時(shí)發(fā)布各類(lèi)文件、電話(huà)、口授等信息，接受各種命令、指示。
幼兒園防災減災日方案 12
活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)生命，共建安全幼兒園
活動(dòng)時(shí)間：
5月12日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大廳及教室
活動(dòng)目的：
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增強幼兒對防災減災的認識，提高應對災害的能力，培養幼兒的安全意識和自救能力。
活動(dòng)內容：
1.開(kāi)場(chǎng)儀式（9:00-9:15）
主持人介紹活動(dòng)主題和目的
播放相關(guān)防災減災視頻
院長(cháng)致辭，強調安全意識的重要性
2.知識競賽（9:15-9:45）
分為幼小班和中大班兩個(gè)組別
設計有趣的.防災減災題目，鼓勵幼兒積極參與
3.模擬演練（9:45-10:15）
火災逃生演練：教師示范正確的逃生姿勢，引導幼兒進(jìn)行模擬逃生
地震避險演練：教師模擬地震情景，指導幼兒如何正確躲避
4.制作安全手抄報（10:15-10:45）
提供素材和繪畫(huà)工具，讓幼兒自由發(fā)揮，表達對防災減災的理解和想法
5.安全小游戲（10:45-11:15）
穿越火線(xiàn)：在規定時(shí)間內從“火線(xiàn)”穿過(guò)，培養幼兒的應急反應能力
拯救小動(dòng)物：模擬救援場(chǎng)景，讓幼兒體驗如何幫助需要幫助的人
6. 總結與表彰（11:15-11:30）
回顧活動(dòng)內容，強調安全知識的重要性
頒發(fā)優(yōu)秀表現證書(shū)給知識競賽和手抄報比賽獲獎?dòng)變?/p>
活動(dòng)要求：
1、所有活動(dòng)均需保證幼兒的安全，教師需全程陪同指導
2、活動(dòng)結束后，要及時(shí)清理活動(dòng)現場(chǎng)，保持整潔
3、活動(dòng)后續可通過(guò)家長(cháng)會(huì )或幼兒園通訊錄向家長(cháng)宣傳活動(dòng)成果和安全知識
幼兒園防災減災日方案 13
一、活動(dòng)背景
為了提高幼兒園師生對防災減災的認識，增強自我保護能力，確保在自然災害發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應對，特制定本次幼兒園防災減災日活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“小手牽大手，共筑安全防線(xiàn)”
三、活動(dòng)目標
1.增強幼兒對防災減災的認識，提高安全意識。
2.培養幼兒遇到災害時(shí)的應急自救能力。
3.增進(jìn)家長(cháng)與幼兒園在防災減災方面的溝通與合作。
四、活動(dòng)時(shí)間
防災減災日當天
五、活動(dòng)內容
1.防災減災知識講座
邀請專(zhuān)家為師生和家長(cháng)進(jìn)行防災減災知識講座，內容包括但不限于地震、火災、洪水等常見(jiàn)災害的應對措施、安全逃生知識等。講座形式可結合互動(dòng)問(wèn)答、模擬演練等，使內容更加生動(dòng)有趣。
2.應急演練
組織師生進(jìn)行應急演練，模擬地震、火災等災害發(fā)生時(shí)的緊急疏散和自救。演練前，教師應向幼兒詳細講解演練目的、步驟和注意事項，確保演練安全有序進(jìn)行。演練結束后，教師應及時(shí)總結并點(diǎn)評，指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。
3.親子防災減災互動(dòng)游戲
設計一系列親子防災減災互動(dòng)游戲，如“安全逃生接力賽”、“家庭應急包制作比賽”等，讓家長(cháng)和孩子在游戲中了解防災減災知識，增強家庭安全意識。同時(shí)，游戲過(guò)程中還可設置獎勵機制，激發(fā)孩子們的參與熱情。
4.宣傳展示
通過(guò)展板、海報、視頻等多種形式展示防災減災知識，讓師生和家長(cháng)在瀏覽過(guò)程中了解防災減災的重要性。同時(shí)，還可設置咨詢(xún)臺，解答師生和家長(cháng)在防災減災方面的疑問(wèn)。
5.家園共育
通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系冊等途徑，向家長(cháng)宣傳防災減災知識，引導家長(cháng)關(guān)注家庭安全，共同為孩子的健康成長(cháng)保駕護航。同時(shí)，鼓勵家長(cháng)與孩子一起參與防災減災活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。
六、活動(dòng)要求
1.活動(dòng)組織應充分考慮幼兒的`年齡特點(diǎn)和心理承受能力，確�；顒�(dòng)安全、有趣、富有教育意義。
2.活動(dòng)過(guò)程中應注重互動(dòng)與溝通，鼓勵幼兒積極參與、主動(dòng)表達。
3.活動(dòng)結束后應及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，不斷完善活動(dòng)方案，提高活動(dòng)效果。
七、活動(dòng)效果評估
1.通過(guò)觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的表現，評估他們對防災減災知識的理解和掌握程度。
2.通過(guò)家長(cháng)反饋和問(wèn)卷調查等方式，了解活動(dòng)對家庭安全意識的提升程度。
3.根據活動(dòng)效果評估結果，不斷完善和優(yōu)化活動(dòng)方案，提高防災減災日活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
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