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學(xué)校五一勞動(dòng)節創(chuàng )意活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-04-29 15:03:16 方案 我要投稿

學(xué)校五一勞動(dòng)節創(chuàng )意活動(dòng)方案(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校五一勞動(dòng)節創(chuàng )意活動(dòng)方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校五一勞動(dòng)節創(chuàng  )意活動(dòng)方案(通用6篇)

  學(xué)校五一勞動(dòng)節創(chuàng )意活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標

  1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅持自己的事情自己做。

  活動(dòng)準備:

  安全教育掛圖。

  設計意圖

  放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設計了本節活動(dòng)。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 、僮層變褐牢逶乱蝗帐菄H勞動(dòng)節,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)節的興趣。

  1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、教師講述"五一"國際勞動(dòng)節的來(lái)歷,讓幼兒了解。

 、诮M織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

  1、教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

 、劢處熆偨Y假期里要注意的安全事項。

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

 。ǘ┬l生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  三、活動(dòng)延伸

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

  學(xué)校五一勞動(dòng)節創(chuàng )意活動(dòng)方案2

  為了豐富學(xué)生的文體生活,經(jīng)校方?jīng)Q定,決定開(kāi)展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶;顒(dòng)。具體方案如下

  一、體育趣味競技比賽

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29、30日。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)一號場(chǎng)地。

  (三)競賽項目及規則

  1、“陽(yáng)光伙伴”(三人四腳)

  (1)比賽規則:各工會(huì )小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),以完成規定賽程時(shí)間計算排名。

  (2)負責人:xx、xx

  2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

  (1)比賽規則:各工會(huì )小組各選出6名成員,每?jì)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),再將球傳給本工會(huì )小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時(shí)間計算排名;如在競賽過(guò)程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

  (2)負責人:xx、xxx

  3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)

  (1)比賽規則:各工會(huì )小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線(xiàn)處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內投中球數量計算排名。

  (2)負責人:xxx、xx

  4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

  (1)比賽規則:各工會(huì )小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn),再由下一組接著(zhù)跑,以規定賽程內完成時(shí)間計算排名。

  (2)負責人:xx、xx

  5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

  (1)比賽規則:各工會(huì )小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時(shí)間1分鐘內進(jìn)行跳繩,以規定時(shí)間內累計三人跳繩次數計算排名。

  (2)負責人:xx、xx

  (四)積分計算辦法

  1、本次競賽活動(dòng)以累計積分排名次;

  2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

  二、工會(huì )小組外出活動(dòng)

  各工會(huì )小組組長(cháng)在“五一”前后組織一次外出活動(dòng)。校工會(huì )按人數撥給每人40元活動(dòng)經(jīng)費。小組活動(dòng)要有計劃并提前報校工會(huì )審批。不開(kāi)展活動(dòng)的不發(fā)給活動(dòng)經(jīng)費。

  負責人:各工會(huì )小組組長(cháng)。

  三、氣排球比賽

  時(shí)間:20xx年x月x日(具體時(shí)間待定)

  地點(diǎn):體育館

  負責人:xx

  辦法:各工會(huì )小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。

  四、觀(guān)看電影《鐵人》

  根據區直企事業(yè)工會(huì )文件要求,結合我校實(shí)際,將于x月份組織工會(huì )會(huì )員觀(guān)看電影《鐵人》,具體時(shí)間另行通知。

  學(xué)校五一勞動(dòng)節創(chuàng )意活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標

  1、讓學(xué)生了解五一節的由來(lái)、意義。

  2、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節。

  3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習的思想。

  4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活。

  5、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)主題

  勞動(dòng)光榮,奉獻最美。

  四、活動(dòng)對象

  全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)設計

 。ㄒ唬┱匍_(kāi)主題班會(huì )

  向學(xué)生宣傳五一節的由來(lái)及意義。

 。ǘ┡e辦手抄報比賽

  各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動(dòng)節的內涵,倡導同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

 。ㄈ┱魑幕顒(dòng)(三―六年級)

  以“勞動(dòng)光榮,奉獻最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣,要求:結合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì )。用稿紙抄寫(xiě),不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)

  學(xué)校五一勞動(dòng)節創(chuàng )意活動(dòng)方案4

  活動(dòng)思想

  以五月勞動(dòng)節為契機,開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習,去實(shí)際操作,體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè ),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德,勞動(dòng)最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì )到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(cháng)輩,熱愛(ài)長(cháng)輩。

  活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月28日——5月3日

  活動(dòng)內容

  一、快樂(lè )實(shí)踐負責:

  各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè )的小能手”。根據“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂(lè )小能手”兩名。

  二、精彩展示:

  1、“創(chuàng )意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

  三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng )意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng )意活動(dòng)。假期結束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng )意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

  2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

  五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動(dòng)櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼負責:

  各班主任、年級組長(cháng)、各班根據“快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂(lè )小能手”。

  比賽內容:

  一二年級系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

  獎項設置:各年級“快樂(lè )小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數)。

  活動(dòng)要求:

  1、各中隊要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

  2、對每項活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監督和指導,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

  xx年4月

  “做一名快樂(lè )的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級)

  孩子姓名:xxx

  班級:xxx

  家長(cháng)簽名:xxx

  勞動(dòng)是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  家務(wù)活動(dòng):

  爸爸媽媽的評價(jià):很棒、還行、沒(méi)做、很棒、還行、沒(méi)做。

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

  3、學(xué)會(huì )自己系鞋帶

  4、學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包;

  5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

 。ㄗⅲ阂陨匣顒(dòng)五項中選擇四項即可)

  學(xué)校五一勞動(dòng)節創(chuàng )意活動(dòng)方案5

  一、指導思想

  開(kāi)展以“快樂(lè )實(shí)踐”為主題的第_屆“勞動(dòng)節”活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐,體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè ),從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  二、活動(dòng)主題

  快樂(lè )實(shí)踐。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日。

  四、活動(dòng)內容

  家庭層面:

  低年級(1-2年級):

  1.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的`餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

  2.學(xué)會(huì )自己穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包;

  3.學(xué)會(huì )幫助家長(cháng)做一件力所能及的家務(wù)。

  中年級(3-4年級):

  1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.學(xué)會(huì )幫助家人洗襪子、掃地;

  3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛生大清掃;

  4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時(shí)間:_月_日之前)

  高年級(5-6年級):

  1.在父母的協(xié)助下,會(huì )蒸米飯、學(xué)會(huì )做一道菜等;

  2.學(xué)會(huì )整理自己的“小天地”;

  3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動(dòng)的甘苦。

  本屆“勞動(dòng)節”采取學(xué)校和家庭相結合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長(cháng)反饋卡”,由家長(cháng)對同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應的評價(jià),學(xué)校將對同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。

  學(xué)校層面:

  1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開(kāi)展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);

  2、學(xué)!安说亍庇蓪W(xué)生承包;

  3、學(xué)!胺认阈≈睂⒗^續面向學(xué)生進(jìn)行招聘;

  4、四年組“花樣餃子”大賽。

  學(xué)校五一勞動(dòng)節創(chuàng )意活動(dòng)方案6

  一、組織與領(lǐng)導

  為了確;顒(dòng)圓滿(mǎn)順利,達到預期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,名單如下:

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:全校教師

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日下午兩節課后

  三、活動(dòng)安排

  1、教師足球操比賽:分x個(gè)組(以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主)

  比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。

  2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場(chǎng))

  要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運紙杯,哪個(gè)組運的快就獲勝。

  3、室內操比賽

  4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發(fā)的宣傳資料)

  5、廣播體操比賽

  四、場(chǎng)內指揮及體育游戲評委:

  五、音響負責:

  攝影:楊明松分數統計員:xx

  六、各項操的評委:

  七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:

  八、評比和獎勵

  所有項目以小組計總積分,每個(gè)項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的數量也會(huì )做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。

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