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勞動(dòng)節主題系列活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-04-29 15:03:16 方案 我要投稿

勞動(dòng)節主題系列活動(dòng)方案(通用6篇)

  為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)節主題系列活動(dòng)方案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勞動(dòng)節主題系列活動(dòng)方案(通用6篇)

  勞動(dòng)節主題系列活動(dòng)方案1

  [活動(dòng)思想]

  以五月勞動(dòng)節為契機,開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習,去實(shí)際操作,體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè ),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德,勞動(dòng)最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì )到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(cháng)輩,熱愛(ài)長(cháng)輩。

  [活動(dòng)時(shí)間]

  20xx年4月28日——5月3日

  [活動(dòng)內容]

  一、快樂(lè )實(shí)踐負責:各班主任

  全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè )的小能手”。根據“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂(lè )小能手”兩名。

  二、精彩展示

  1、“創(chuàng )意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

  三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng )意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng )意活動(dòng)。假期結束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng )意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

  2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

  五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  四、能手比拼負責:各班主任、年級組長(cháng)

  各班根據“快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂(lè )小能手”。

  比賽內容:

  一二年級系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

  獎項設置:各年級“快樂(lè )小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數)。

  [活動(dòng)要求]

  1、各中隊要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

  2、對每項活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監督和指導,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  勞動(dòng)節主題系列活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標

  1、讓學(xué)生了解五一節的由來(lái)、意義。

  2、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節。

  3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習的思想。

  4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活。

  5、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)主題

  勞動(dòng)光榮,奉獻最美。

  四、活動(dòng)對象

  全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)設計

 。ㄒ唬┱匍_(kāi)主題班會(huì )

  向學(xué)生宣傳五一節的由來(lái)及意義。

 。ǘ┡e辦手抄報比賽

  各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動(dòng)節的內涵,倡導同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

 。ㄈ┱魑幕顒(dòng)(三―六年級)

  以“勞動(dòng)光榮,奉獻最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣,要求:結合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì )。用稿紙抄寫(xiě),不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)

  勞動(dòng)節主題系列活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái),了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2、通過(guò)有計劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!边@個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養愛(ài)勞動(dòng)的'熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。

  二、活動(dòng)主題

  我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

  三、活動(dòng)內容

  我是勞動(dòng)小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

  四、活動(dòng)要求

  1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A(yíng)4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫(xiě)下對孩子勞動(dòng)的評價(jià)。

  2、 三——五年級同學(xué) “創(chuàng )意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng )意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,貼在A(yíng)4紙上,下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng )意背后的故事+設計原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

  3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評。

  勞動(dòng)節主題系列活動(dòng)方案4

  認知目標:

  使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì )就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念。

  技能目標:

  培養學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

  情感目標:

  使學(xué)生體會(huì )到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(cháng)輩,熱愛(ài)長(cháng)輩。

  活動(dòng)準備:

  小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等。

  活動(dòng)過(guò)程

  出旗儀式

  一、整隊集合,各小組清點(diǎn)人數、征求輔導員意見(jiàn)、中隊長(cháng)宣布開(kāi)始

  二、出旗、敬隊禮

  三、齊唱隊歌

  活動(dòng)內容

  在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè )曲聲中,主持人走上講臺。

  主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊會(huì )現在開(kāi)始!請聽(tīng)歌曲《好媽媽》。

  全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

  主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

  同學(xué)甲:我們應幫媽媽整理房間。

  同學(xué)乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

  同學(xué)丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

  主持人:大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì ),一定很高興,大家說(shuō)是嗎?

  全班同學(xué)(齊):是!

  主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說(shuō)到做到。

  全班同學(xué)(齊):對,說(shuō)到做到。

  主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

  表演小品《幫媽媽做飯》。

  全班同學(xué)熱烈鼓掌。

  主持人:大家報以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習,做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

  學(xué)生表演舞蹈。

  主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

  學(xué)生上臺講故事。

  主持人:勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)財富,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

  (投影儀出示名人名言)

  (齊讀)勞動(dòng)是幸福之文!惶m克林

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!郀柣

  勞動(dòng)創(chuàng )造世界!R克思

  主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽,F在請組織委員宣布競賽規則。

  組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時(shí)間內完成項目。以計時(shí)的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀律。

  文體委員:(舉起第一個(gè)競賽項目牌)

  快速穿衣

  文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時(shí)間;2分鐘

  計時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

  (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

  計時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

  裁判評定,宣布第一名名單。

  (接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

  主持人:現在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)

  主持人:通過(guò)比賽,可以看出獲獎同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫(huà)稿幫手。

  今天的活動(dòng)到此結束。

  退旗儀式

  一、呼號。(輔導員:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時(shí)刻準備著(zhù)!

  二、退旗。

  三、宣布活動(dòng)結束。

  勞動(dòng)節主題系列活動(dòng)方案5

  為隆重慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習、銳意創(chuàng )新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動(dòng)和諧社會(huì )構建,增強集體主義觀(guān)念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰斗力,豐富我校教職員工節日文化生活,同時(shí)營(yíng)造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來(lái)臨之際,開(kāi)展“慶五一”慶;顒(dòng)。具體方案如下:

  一、組織與領(lǐng)導:

  為了確;顒(dòng)圓滿(mǎn)順利,達到預期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,名單如下:

  組長(cháng):林娜

  副組長(cháng):張鐵生、張春、宋菲菲、高敏、許海燕

  成員:全校教師

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月30日下午兩節課后

  三、活動(dòng)安排:

  1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主)

  比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。

  2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場(chǎng))

  要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運紙杯,哪個(gè)組運的快就獲勝。

  3、室內操比賽

  4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發(fā)的宣傳資料)

  5、廣播體操比賽

  四、場(chǎng)內指揮及體育游戲評委:張鐵生

  五、音響負責:袁學(xué)兵攝影:楊明松分數統計員:張琴

  六、各項操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

  七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:宋菲菲

  八、評比和獎勵:

  所有項目以小組計總積分,每個(gè)項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的數量也會(huì )做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。

  勞動(dòng)節主題系列活動(dòng)方案6

  為了慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,增添節日氣氛,增強我鎮教職工凝聚力,展示新時(shí)代我鎮教師的風(fēng)采。xx鎮中心小學(xué)行政及工會(huì )研究,決定開(kāi)展以“我健康、我快樂(lè )”為主題的慶;顒(dòng)。具體方案如下:

  一、領(lǐng)導機構:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日下午1:30開(kāi)始

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx中心小學(xué)校園

  四、參加人員:

  全鎮教職工

  五、活動(dòng)內容:

  文藝表演

  六、活動(dòng)要求:

  1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確;顒(dòng)效果,學(xué)校校長(cháng)、工會(huì )小組長(cháng)要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì )小組長(cháng)請于4月15日前交本校節目報名表及有關(guān)節目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節目編排。

  2、全鎮所有工會(huì )會(huì )員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì )場(chǎng)),如無(wú)十分特殊不能缺席。除白沙、滿(mǎn)堂、新龍、新成、景樂(lè )學(xué)校準備兩個(gè)節目外其他每間學(xué)校準備一個(gè)節目,參加表演的隊員要準時(shí)到位參加表演。

  八、活動(dòng)獎項設定:一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

  特別交待:

  一、部分學(xué)校節目類(lèi)型安排表(見(jiàn)下表1)

  二、各校節目報名表(見(jiàn)下表2)

  三、評委、后勤工作安排:

  1、活動(dòng)評委:

  2、會(huì )場(chǎng)布置由楊漢德副校長(cháng)負責安排。

  3、音響:

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