蒙氏雙語(yǔ)幼兒園怎么樣
幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎的基礎，是對兒童進(jìn)行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會(huì )常識）。以下是小編為大家整理的蒙氏雙語(yǔ)幼兒園怎么樣相關(guān)內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
蒙氏雙語(yǔ)幼兒園怎么樣
1、這里所說(shuō)的蒙氏就是一種教育學(xué)齡前孩子的簡(jiǎn)稱(chēng)，在很多地方這些幼稚園都屬于私立的，而且收費比較高，如果家庭條件允許的話(huà)，是非常不錯的一個(gè)選擇，因為老師會(huì )細心的對孩子進(jìn)行全方位的照顧。
2、有些大型的幼稚園還會(huì )聘請一些外國人來(lái)?yè)谓處�，推廣雙語(yǔ)的課程，家長(cháng)們在選擇的時(shí)候，可以提前的多做一些了解，讓孩子去簡(jiǎn)單的進(jìn)行適應，然后再決定是否要送到這個(gè)幼稚園，一般情況下，孩子在三歲的時(shí)候學(xué)習語(yǔ)言的能力是比較強的，要在家庭的范圍內簡(jiǎn)單的教孩子一些英語(yǔ)，并且進(jìn)行各種簡(jiǎn)單對話(huà)和聽(tīng)優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲。
3、對于年齡還沒(méi)有滿(mǎn)了三周歲的孩子來(lái)說(shuō)，最好是選擇在家里，由父母或者其他家人進(jìn)行看護，因為送到幼兒園里面難免會(huì )和一些設施磕碰，對孩子的`身體帶來(lái)不小的傷害，在這個(gè)時(shí)期不光是要學(xué)習一些知識，還是要教給孩子更多的做人道理。
蒙氏幼兒園與雙語(yǔ)幼兒園的區別
蒙氏幼兒園，老師以“觀(guān)察者”的身份出現，他們鼓勵寶寶自己動(dòng)手，在實(shí)踐中犯錯再修正錯誤。
優(yōu)點(diǎn)在于充分發(fā)揮娃的主動(dòng)性，在不破壞環(huán)境、不傷害或妨礙他人的情況下，隨意探索。
雙語(yǔ)幼兒園是為了滿(mǎn)足孩子盡早開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙的需求，但目前各個(gè)雙語(yǔ)幼兒園的質(zhì)量參差不齊，不能保證上雙語(yǔ)幼兒園的孩子英文一定好，只是幼兒園的一種課程特色。
現在還出現了蒙氏雙語(yǔ)幼兒園，即在使用蒙特梭利教育理念的同時(shí)，滿(mǎn)足家長(cháng)給孩子英語(yǔ)啟蒙的需求。
所以雙語(yǔ)和蒙氏并不沖突。
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