十堰桐華幼兒園怎么樣
鄖陽(yáng)師專(zhuān)桐華幼兒園成立于2013年9月，是由師專(zhuān)出資興建的教科研一體化的一所高規格、高品質(zhì)幼兒園。接下來(lái)由小編為大家整理出十堰桐華幼兒園怎么樣，希望能夠幫助到大家！
幼兒園簡(jiǎn)介
1、鄖陽(yáng)師專(zhuān)桐華幼兒園位于鄖陽(yáng)師專(zhuān)校園內，緊鄰上海路，占地面積7600㎡，建筑面積9688㎡，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地近4000㎡，規劃設置15個(gè)標準班（每個(gè)班級活動(dòng)面積達120㎡，有活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室及室外活動(dòng)陽(yáng)臺等配套設施），投資3660萬(wàn)元，是按照省級示范園標準打造的一所集教育、培訓、科研、實(shí)習等一體化的'高規格、高品質(zhì)幼兒園。
2、幼兒園以“讓孩子在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)”為辦園宗旨，以“親情、啟智、體驗、快樂(lè )”為辦園理念，以蒙氏、雙語(yǔ)、體智能和游戲化、小班化教學(xué)為特色，以?xún)?yōu)秀師資促優(yōu)質(zhì)保教，以?xún)?yōu)質(zhì)保教促幼兒發(fā)展，注重幼兒的實(shí)踐、探索活動(dòng)，并堅持保教并重，從培養良好習慣入手，以激發(fā)情感興趣為主，積極創(chuàng )設和提供良好的環(huán)境和多種活動(dòng)機會(huì )，培養幼兒良好的品質(zhì)，使幼兒終身受益。
3、幼兒園各班均配備多媒體電教一體機、空調、地暖、數碼鋼琴、桌椅床櫥、各種玩教具等現代化設備；在此基礎上還配有音體室、美工室、生活體驗室、兒童小超市、科學(xué)探索館區、多功能活動(dòng)室等特色功能室。廚房結構合理，功能齊全，消毒柜、蒸飯車(chē)、和面機、冰箱等廚房設施配置齊備高檔。室外有優(yōu)美的園林綠化環(huán)境、種植園地，滑梯、秋千、玩沙池、塑膠球場(chǎng)等各種大型組合式玩具等一應俱全。
4、幼兒園配備完善的監控設備（全園安裝60多個(gè)攝像探頭），專(zhuān)車(chē)接送，為您解除后顧之憂(yōu)；優(yōu)秀的師資團隊與濃厚的人文氣息相得益彰；大學(xué)校園和幼兒園網(wǎng)絡(luò )資源之間建立“開(kāi)放性”互動(dòng)教學(xué)平臺。
5、常年聘請教育專(zhuān)家顧問(wèn)團隊，促使幼兒園經(jīng)營(yíng)管理逐步完善。開(kāi)設家長(cháng)學(xué)校，建立家園合作的服務(wù)體系，我們和家長(cháng)攜手為孩子建立“成長(cháng)檔案”，留下孩子成長(cháng)的腳印。這里是孩子們成長(cháng)的幸福樂(lè )園！
桐華的來(lái)歷
1、桐，是一種高大落葉喬木；華，即為花，“桐華”即為“桐花”�！皹�(shù)皆大葉濃陰，青桐尤為妍美，人多種之以飾庭院�！薄巴┤A”取梧桐之“桐”，正如翠竹象征氣節，青松象征堅韌，梅花象征高潔，蘭花象征幽獨，玫瑰象征愛(ài)情，牡丹象征富貴。梧桐則有其獨特的文化蘊含�！度龂萘x》中諸葛亮高唱的楚歌：“鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依�！泵耖g文化中也有“家有梧桐召鳳凰”、“栽下梧桐樹(shù)，自有鳳凰來(lái)”的俗語(yǔ)。鳳凰非凡鳥(niǎo)，它只停留在碧梧枝上。這一傳說(shuō)，使梧桐身價(jià)倍增。
2、蘇軾在一篇文章中寫(xiě)道：“凡木本實(shí)而末虛，唯桐反之，小枝皆堅實(shí)而木皆中空，世所以貴孫枝也�！币馑际钦f(shuō)，梧桐樹(shù)和其他樹(shù)不一樣，是小枝堅實(shí)，而老干空疏。后來(lái)人們就以此比喻后輩的才能、成就超過(guò)了前輩，如稱(chēng)朋友的后代為“桐孫”。不少人家庭院里栽植梧桐，就暗含著(zhù)希望后代發(fā)達的期盼。
3、“桐華”之典，并非取“鳳棲”之意，其直接出處，則是取自李商隱很著(zhù)名的詩(shī)句“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲�！比藗兌嘤么嗽�(shī)表達對后輩超過(guò)前輩，學(xué)生勝過(guò)老師的贊美。
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