武漢市公立幼兒園入園條件

　　一到六七月份幼兒園報名的時(shí)候，家長(cháng)們總是擠破了腦袋想去公立幼兒園，有的甚至不惜凌晨起來(lái)排隊，接下來(lái)由小編為大家整理出武漢市公立幼兒園入園條件，希望大家喜歡！

　　入園條件

　　1、武漢外地戶(hù)口可以上公立幼兒園

　　2、各區教育部門(mén)舉辦的公辦幼兒園招收本區戶(hù)籍以及符合相關(guān)政策規定的非本區戶(hù)籍適齡幼兒，面向社會(huì )招生比例不低于90%。具體方案由各區教育局制定。

　　3、區屬教育部門(mén)辦幼兒園：幼兒具有該區戶(hù)籍，需提供適齡幼兒的本區戶(hù)籍和出生證原件、復印件，幼兒父母身份證原件、復印件。

　　4、小區配套公辦幼兒園：業(yè)主子女需與父母同戶(hù)同住，需提供房產(chǎn)證或購房協(xié)議、戶(hù)口簿、幼兒父母身份證原件、復印件;凡業(yè)主與戶(hù)主為祖輩的，需為小孩父母在穗的唯一居住地(由家長(cháng)提交相關(guān)證明材料)。

　　注意事項

　　1、孩子入園后，家長(cháng)必須立刻離開(kāi)

　　有些家長(cháng)把孩子送到幼兒園后，聽(tīng)到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門(mén)后、窗外看，或中途來(lái)看望，這樣只會(huì )強化孩子的哭鬧行為，孩子以為只要哭鬧就可以有媽媽來(lái)，就可以不去上幼兒園了。

　　2、新生入園宜早接

　　剛入園的幼兒特別希望家長(cháng)早點(diǎn)來(lái)接，體驗與家長(cháng)團聚的欣慰，否則，孩子會(huì )產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺(jué)，使孩子產(chǎn)生恐懼心理，更怕上幼兒園。

　　3、認識新朋友

　　家長(cháng)可利用入園和離園時(shí)間，認識本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友，互相介紹后，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友。開(kāi)學(xué)前幾天，家長(cháng)可利用離園時(shí)間和老師交談，老師會(huì )及時(shí)表?yè)P你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。

　　公立幼兒園有哪些優(yōu)勢

　　1、幼兒師資有保證。

　　一般而言，公立幼兒園的幼教師資都zhi是招聘的幼兒教育專(zhuān)業(yè)的大、中專(zhuān)學(xué)生，而且要通過(guò)幼兒教師資格證考試的，是合法的幼教師資。她們懂得幼兒身心發(fā)展的年齡特征，掌握了幼兒教育教學(xué)的方法與技巧，在教育教學(xué)實(shí)踐中逐步熟悉幼兒教育的知識內容，逐漸積累幼兒教育的經(jīng)驗。幼兒教育的理論與教育經(jīng)驗相結合，使得公立幼兒園的師資有保證。

　　2、幼兒安全有保證。

　　公立幼兒園通常是國家機關(guān)、事業(yè)單位的后勤部門(mén)，是公益、福利事業(yè)，享受?chē)�家、機關(guān)、事業(yè)單位的各種補貼，幼兒的營(yíng)養飲食既健康又安全，家長(cháng)比較放心。

　　3、幼兒發(fā)展有保證。

　　公立幼兒園通常嚴格執行教育部頒發(fā)的相關(guān)文件進(jìn)行教育，采用正規的教材進(jìn)行授課，既不會(huì )落后于幼兒的發(fā)展，又不會(huì )超前于孩子的發(fā)展，會(huì )遵循孩子身心發(fā)展的年齡特征進(jìn)行教育，有效地促進(jìn)孩子發(fā)展。

　　拓展：幼兒園入園面試問(wèn)題

　　一、簡(jiǎn)單的面試

　　小芹家的寶貝兩歲半，早就盼著(zhù)入園了，天天叨念著(zhù)要許多小朋友陪著(zhù)他一起玩。于是，媽媽就張羅給寶貝報了名，面試時(shí)，和藹可親的幼兒園老師就只是聊了幾句，比如“寶貝你好!”“你今天吃了什么？”等等，簡(jiǎn)單溝通了幾句就通過(guò)了。

　　二、溝通為主的面試

　　有些幼兒園面試，雖然也對孩子進(jìn)行一些對話(huà)溝通，但是同家長(cháng)的溝通顯得更為重要，問(wèn)清孩子平時(shí)的喜好，還有表現等等，有助于他們了解這個(gè)孩子的習性，采取針對個(gè)別。這樣的面試多數家長(cháng)都感到非常必要，因為對孩子只有好處。

　　三、測試面試

　　小芹想，寶貝的面試那么簡(jiǎn)單，可是她的同事們?yōu)槭裁从X(jué)得入園面試那么難呢？有的幼兒園較嚴格，可能會(huì )做一些小測試，來(lái)初步評價(jià)一下寶寶的能力。

　　1、交流關(guān)

　　“你叫什么名字？小名呢？”“寶寶住在哪里呢？”首先以簡(jiǎn)單的問(wèn)題緩解氣氛，家長(cháng)只可重復，但不能提示。

　　2、語(yǔ)言關(guān)

　　對寶寶說(shuō)一些“我會(huì )穿衣服”等與生活相關(guān)的話(huà)語(yǔ)，然后讓他重復;接詞游戲也能測試語(yǔ)言能力，比如說(shuō)大人說(shuō)前半部，后面部則由寶寶來(lái)接下去。

　　3、數學(xué)關(guān)

　　準備幾塊積木或幾個(gè)水果，讓孩子數一數有多少。

　　4、智力關(guān)

　　做幾個(gè)簡(jiǎn)單的拼圖，如兩個(gè)半圓拼起來(lái)成一個(gè)圓等等，讓孩子學(xué)著(zhù)拼出。

　　5、動(dòng)作關(guān)

　　畫(huà)畫(huà)可以測試精細動(dòng)作，或者用小珠子穿大眼的貝殼等等;大動(dòng)作可以用并腳跳來(lái)測試，且可跳出一段距離。

　　這些只是一些小測試，有些幼兒園在面試時(shí)也許會(huì )采用其中的某點(diǎn)，也有可能會(huì )有其他的內容，但是面試本身并不可怕，只是測定幼兒的興趣方面，教養方式的側重點(diǎn)會(huì )不同而已�？蓯�(ài)的孩子們，準備好進(jìn)幼兒園了嗎？

【武漢市公立幼兒園入園條件】相關(guān)文章：

公立幼兒園入園條件02-19

公立幼兒園的入園條件07-21

杭州公立幼兒園入園條件02-27

福州公立幼兒園入園條件02-23

北京公立幼兒園的入園條件03-30

唐山公立幼兒園入園條件03-11

邯鄲公立幼兒園入園條件03-01

東莞公立幼兒園入園條件04-26

申請公立幼兒園入園條件09-02

武漢公立幼兒園入園條件03-10