泉州鯉城區實(shí)驗小學(xué)筍浯校區招生范圍
92年該校由振興小學(xué)升格為實(shí)驗小學(xué)，“十年磨一劍”，伴隨素質(zhì)教育的腳步在平凡中崛起。近年來(lái)，課改理念風(fēng)起云涌，該校更御風(fēng)而行，完成了溪亭、紫江、崇德的并校整合工作，在不懈探索和超越中奮力攀升，使學(xué)校實(shí)現跨越式發(fā)展。以下小編為大家整理了泉州鯉城區實(shí)驗小學(xué)筍浯校區招生范圍的詳細內容，希望對大家有所幫助！
招生范圍：
筍浯社區；金洲社區（新華路以西）。
招生工作要求
�。ㄒ唬﹫猿至x務(wù)教育階段學(xué)校免試就近入學(xué)和公辦學(xué)校不招“擇校生”的原則，進(jìn)一步規范招生行為。各校不得以任何理由和形式組織與入學(xué)掛鉤的考試。同時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注殘疾兒童少年、貧困家庭兒童少年、留守兒童、困境兒童等的入學(xué)情況。我區適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，按規定報戶(hù)籍所在地鄉鎮（街道）人民政府和縣（市、區）教育局批準。
�。ǘ﹪栏窨刂茖W(xué)校班生規模，各小學(xué)2020年秋季一年級招生數不得超過(guò)區教育局下達的招生數，原則上一年級新生每班班生額45人，最多不超過(guò)55人。嚴禁招收不足入學(xué)年齡的兒童入學(xué)。2020秋季全區全面消除56人以上大班額，51-55人班額數占比控制在15%以?xún)�，招生期間對我區存在大班額學(xué)校進(jìn)行預警提示，及時(shí)完善與健全應急預案及機制，及時(shí)發(fā)現并要妥善處置苗頭性、傾向性問(wèn)題，確保小學(xué)起始年級嚴格按照國家規定標準班額招生，堅決防止產(chǎn)生新的大班額。如個(gè)別學(xué)校條件允許且確實(shí)需要擴班招生的，須報送鯉城區教育局審批同意后方可擴班招收。
�。ㄈ└餍W(xué)必須根據區教育局招生工作意見(jiàn)，認真制定本校的招生實(shí)施辦法和招生工作廉政風(fēng)險防控措施，并于7月6日前報送區教育局備案。在組織學(xué)校招生過(guò)程中，要向社會(huì )公開(kāi)招生時(shí)間、招生計劃、招生服務(wù)區域范圍、招生辦法和招生結果（即“五公開(kāi)”），認真貫徹教育部等四部門(mén)印發(fā)《關(guān)于2016年規范教育收費治理教育亂收費工作的實(shí)施意見(jiàn)》《福建省物價(jià)局福建省財政廳福建省教育廳關(guān)于<我省公辦普通中小學(xué)教育收費管理有關(guān)問(wèn)題>的通知》（閩價(jià)費〔2018〕117號）等文件精神，嚴禁收取與入學(xué)掛鉤的“借讀費”、“捐資助學(xué)費”、“贊助費”等。嚴格執行省、市、區有關(guān)收費的文件規定，不得隨意增加收費項目。
�。ㄋ模└鞴k小學(xué)招生前應與社區、公安、房管等部門(mén)協(xié)調配合驗證服務(wù)區域內適齡兒童的戶(hù)籍、房產(chǎn)等證明的'真實(shí)性。要切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責，做好疑似失學(xué)輟學(xué)適齡兒童情況排查和勸返復學(xué)工作，確保義務(wù)教育階段小學(xué)入學(xué)“一個(gè)不少”。
�。ㄎ澹┘訌娒褶k學(xué)校招生的統籌管理。我局將嚴格按照民辦中小學(xué)“分級審批、分級管理、分級負責”的管理體制，履行好民辦小學(xué)招生管理職責，進(jìn)一步規范民辦小學(xué)招生行為。區教育局及公辦學(xué)校不得限制符合規定的適齡兒童少年報名就讀民辦學(xué)校；民辦學(xué)校的招生也不得限制符合規定的適齡兒童少年入學(xué)報名，確保執行公民辦學(xué)校同步招生等有關(guān)工作落實(shí)到位。所有學(xué)校不得提前組織招生，或通過(guò)任何形式的提前摸底、意向登記、預約等方式爭搶生源。對未經(jīng)批準擅自招生、擅自擴大招生規模，以及預收費、亂收費的，予以通報，責令立即整改，并按有關(guān)規定嚴肅處理。
�。┍Ｕ线m齡殘疾兒童少年受教育權利。嚴格執行《殘疾人教育條例》規定，加強殘疾兒童分類(lèi)安置工作，為不同類(lèi)型和不同程度的殘疾兒童提供多種形式的學(xué)習機會(huì )，確保我區每個(gè)殘疾兒童少年都能夠接受合適的教育，做到全覆蓋、零拒絕。區教育局將會(huì )同衛健、殘聯(lián)等部門(mén)組織專(zhuān)家成立專(zhuān)家委員會(huì )，對殘疾兒童開(kāi)展教育評估認定后，落實(shí)殘疾兒童教育安置。應優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排輕度殘疾兒童接受義務(wù)教育，學(xué)校不得歧視或拒收。中、重度殘疾兒童安排至普通學(xué)校特殊教育班或特殊教育學(xué)校就讀。對于因殘疾原因，無(wú)法到校就讀的殘疾兒童可根據實(shí)際情況采取實(shí)地送教和遠程教育相結合方式實(shí)施送教上門(mén)，切實(shí)保障殘疾兒童教育權益。普通小學(xué)融合教育試點(diǎn)�？梢赃m當放寬招收學(xué)校服務(wù)區外的殘疾適齡兒童。
�。ㄆ撸┘訌娬猩呓庾x與宣傳。各小學(xué)要加強招生政策宣傳工作，保護片區適齡兒童入學(xué)的合法權利。通過(guò)政策解讀、信息發(fā)布、發(fā)放宣傳冊等形式，幫助群眾了解、認識和理解招生入學(xué)工作。要及時(shí)回應人民群眾和廣大學(xué)生家長(cháng)的關(guān)切，營(yíng)造良好的招生氛圍。
�。ò耍┘訌娬猩⻊�(wù)工作。各小學(xué)應積極簡(jiǎn)化招生手續，做好招生對象的確認工作，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等平臺及時(shí)公布招生信息，要進(jìn)一步清理不必要的入學(xué)證明材料，優(yōu)化招生入學(xué)流程，及時(shí)更新學(xué)校招生工作服務(wù)指南，方便入學(xué)辦理，要增強法制觀(guān)念、政策意識和服務(wù)意識，認真做好群眾的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作，熱情、耐心、細致做好家長(cháng)的工作。凡符合入學(xué)條件的要及時(shí)給予辦理，不符合的要給予明確答復和耐心解釋說(shuō)明。各小學(xué)應于招生期間設置專(zhuān)門(mén)的辦事窗口，并公布咨詢(xún)電話(huà)。要增強法制觀(guān)念、政策意識和服務(wù)意識，認真做好群眾的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作，熱情、耐心、細致做好家長(cháng)的工作。凡符合入學(xué)條件的要及時(shí)給予辦理，不符合的要給予明確答復和耐心解釋說(shuō)明。對招生工作中出現的矛盾問(wèn)題，要及時(shí)化解，嚴禁推諉和上交矛盾，以維護招生秩序，維護社會(huì )穩定，確保我區今年秋季小學(xué)招生工作的順利進(jìn)行。
�。ň牛┘訌娬猩ぷ鞅O管。堅持陽(yáng)光招生，主動(dòng)會(huì )同教育紀檢機構按照教育部有關(guān)招生入學(xué)“十項嚴禁”要求，嚴格招生紀律，確保公開(kāi)、公平、公正，共同維護教育公平。加強學(xué)校招生工作監督，暢通舉報渠道，認真核實(shí)群眾信訪(fǎng)投訴，嚴肅查處頂風(fēng)違規招生及亂收費行為，進(jìn)一步提升學(xué)校招生規范治理和違規招生防控能力。要全面排查并嚴厲查處社會(huì )培訓機構以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為，推動(dòng)我區義務(wù)教育規范健康發(fā)展。對存在違規招生行為、違反學(xué)籍管理規定的公民辦學(xué)校，將視情節輕重給予約談、通報批評、責令改正等處罰。對監管不到位、履職不到位，造成不良影響或嚴重后果的，依法依規嚴肅追究相關(guān)單位和人員的責任，切實(shí)營(yíng)造規范有序、令行禁止的良好教育生態(tài)。
�。ㄊ└餍W(xué)招收的新生，須報經(jīng)鯉城區教育局批準，統一編發(fā)學(xué)號后方可錄取，各小學(xué)不得自行編列學(xué)號。學(xué)校要為隨遷適齡子女建立學(xué)籍。
所授榮譽(yù)
2004年首批以?xún)?yōu)級水平通過(guò)省“素質(zhì)教育先進(jìn)�！痹u估驗收，連續三屆榮膺省“文明學(xué)�！狈Q(chēng)號，發(fā)展成為全國紅旗大隊、省“示范學(xué)�！�、省“五有五無(wú)學(xué)�！�、省“義務(wù)教育課程教材實(shí)驗先進(jìn)單位”、省“青少年科技活動(dòng)先進(jìn)單位”、省“實(shí)驗教學(xué)先進(jìn)單位”，讓校園成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園，一直是該校孜孜以求的辦學(xué)理想。第三屆“和諧校園”先進(jìn)學(xué)校；全國“十一五”教育科研先進(jìn)集體；
全國綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)（第四批）先進(jìn)學(xué)校；
全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位；
少先隊全國紅旗大隊；
全國中小學(xué)圖書(shū)館先進(jìn)集體；
全國特色語(yǔ)文示范校；
全國青少年體育俱樂(lè )部；
全國首批作文教研百強學(xué)校；
全國新世紀小學(xué)語(yǔ)文教育研究基地校；
福建省示范小學(xué)；
綠色校園共建單位等。
合唱團第四第六屆世界合唱節比賽獲童聲合唱組銀獎；
國家教育部舉辦的第三屆全國中小學(xué)藝術(shù)展演聲樂(lè )類(lèi)小學(xué)組一等獎；
國家教育部舉辦的第四屆中國少年兒童節“小云雀”杯等。
2007年7月的全國總決賽中，“陽(yáng)光伙伴”獲得全國總冠軍。
校園環(huán)境
2003年之前，該校校園面積僅2900平方米，局促的育人環(huán)境逐漸成為發(fā)展的攔路虎。"勵精圖治，創(chuàng )萬(wàn)年基業(yè)"成了該校強烈的呼聲。幾年來(lái)，該校在"寸土寸金"的老城區中努力尋求擴展，幾經(jīng)挫折，市、區兩級政府親切關(guān)懷，投入3767萬(wàn)元，為該校爭得一方教育樂(lè )土。
新校園坐落在風(fēng)光旖妮的泉州江濱，占地15畝，建筑面積11000平方米，閩南庭院式的校園布局使活動(dòng)區、教學(xué)區、生活區井然有序。校園里綠樹(shù)環(huán)抱，噴泉淙淙，200米塑膠跑道、兩個(gè) 塑膠籃球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)和1個(gè)排球場(chǎng)成了學(xué)生追求健康和快樂(lè )的樂(lè )土，清新活潑的藝術(shù)墻、榮譽(yù)欄，格調高雅的學(xué)生畫(huà)廊勾勒出濃郁的藝術(shù)氛圍。
校園不僅典雅別致，現代化教育教學(xué)設備更是一應俱全。該校配備兩大系統（有線(xiàn)廣播系統、閉路電視系統、演播室），兩大中心（多媒體教學(xué)中心，計算機管理信息中心），按標準配備的圖書(shū)館、舞蹈廳、合唱室、器樂(lè )室、音樂(lè )室、美術(shù)室、科技活動(dòng)室、實(shí)驗室、書(shū)法室等多功能室面積達1900平方米。
近年來(lái)，校園建設及教育教學(xué)設備共投入4000多萬(wàn)元，大大改善了辦學(xué)條件，優(yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)化的教學(xué)設備為學(xué)生成長(cháng)提供了堅實(shí)的物質(zhì)基礎。
教學(xué)資源
如今的實(shí)小擁有學(xué)生近三千人，50個(gè)教學(xué)班，專(zhuān)任教師大專(zhuān)、本科學(xué)歷以上占80%，小中高教師1人，小學(xué)高級教師44人，區級 以上骨干教師29人，市、區學(xué)科帶頭人5人。
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