泉州鯉城區第三實(shí)驗小學(xué)招生范圍
小學(xué)，是人們接受初等正規教育的學(xué)校，是基礎教育的重要組成部分。以下是小編為大家整理泉州鯉城區第三實(shí)驗小學(xué)招生范圍相關(guān)內容，文章希望大家喜歡！
泉州鯉城區第三實(shí)驗小學(xué)招生范圍
高山社區（原住戶(hù)）、古店社區（原住戶(hù)）、金利來(lái)御景嘉園、海西汽配城（一期）、鼎盛大觀(guān)（二期）、中駿四季陽(yáng)光、中駿商城、中駿商城SOHO公寓、新天城市廣場(chǎng)、嘉龍尚城花園、筍江花園城等小區。
報名時(shí)須提供的材料（原件及復印件）：
1、持有本區常住戶(hù)口的適齡兒童：
�。�1）戶(hù)籍證明：適齡兒童與父母親（祖父母或外祖父母）同一戶(hù)籍的本區居民戶(hù)口簿。
�。�2）住房及居住情況證明：房產(chǎn)證或真實(shí)有效住房證件（購房合同或購房貸款合同）。
�。�3）《預防接種證》、學(xué)前教育證明等其他輔助性證明材料。
2、非鯉城戶(hù)籍但在小學(xué)招生片區內購房并已經(jīng)實(shí)際入住的適齡兒童：
�。�1）戶(hù)籍證明：適齡兒童與父母親（祖父母或外祖父母）同一戶(hù)籍的戶(hù)口簿及復印件。
�。�2）住房及居住情況證明：房產(chǎn)證或真實(shí)有效住房證件（購房合同或購房貸款合同）。產(chǎn)權人應和所提供的戶(hù)口簿姓名一致。
�。�3）《預防接種證》、學(xué)前教育證明等其他輔助性證明材料。
拓展
泉州第二實(shí)驗小學(xué)介紹
辦學(xué)理念
“方向明、校風(fēng)正、管理嚴、基礎實(shí)、科研活、質(zhì)量高”的辦學(xué)目標為學(xué)校的發(fā)展指明了方向；寬松濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，銳意開(kāi)拓的'創(chuàng )新意識，孜孜不倦的求索精神，給學(xué)校的發(fā)展注入了蓬勃的生命活力。學(xué)校取得了喜人的成績(jì)，連續三次被評為福建省文明學(xué)校，是福建省示范小學(xué)、福建省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、福建省課改先進(jìn)學(xué)校、福建省綠色學(xué)校、福建省中小學(xué)現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、全國及福建省少先隊工作紅旗大隊、福建省先進(jìn)教工之家。
學(xué)校文化
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人！”做人是最根本的教育。學(xué)校提出“健全人格教育”作為實(shí)施素質(zhì)教育的總課題，著(zhù)重從理想信念、道德規范、科學(xué)文化、基礎學(xué)力、體魄心理、現代意識、實(shí)踐能力、個(gè)性特長(cháng)、生活情趣等方面的教育入手，通過(guò)打造現代化的師資隊伍，深化課堂教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，調整課程結構、開(kāi)設校本課程，加強德育和心理健康教育，建立校內實(shí)驗研究基地，優(yōu)化校園文化建設，把人格教育滲透到學(xué)生成長(cháng)的每一個(gè)空間，努力為學(xué)生形成健全的人格奠定基礎。
學(xué)校教育
“學(xué)做人、會(huì )求知、健身心、育特長(cháng)”的校訓，詮釋了學(xué)校對素質(zhì)教育的理解與追求，也使每位學(xué)生明確了自己的成長(cháng)目標。
活動(dòng)增智慧，活動(dòng)出人才。學(xué)校通過(guò)校園科技節、藝術(shù)節、讀書(shū)節、體育節以及豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐、交流活動(dòng)，構建一個(gè)全面的活動(dòng)體系，為每一個(gè)孩子的成長(cháng)創(chuàng )造機會(huì )，挖掘每一個(gè)孩子的生命潛能，讓孩子們在廣闊的天地里縱橫馳騁……
學(xué)校師資
學(xué)校致力于營(yíng)造和諧向上的校園文化，讓老師們沐浴在“愛(ài)生、敬業(yè)、進(jìn)取、奉獻、團結、關(guān)愛(ài)”的氛圍中。通過(guò)“�？蒲蓄I(lǐng)導小組、學(xué)科教研組、年段備課組、教師個(gè)人”的四級研究網(wǎng)絡(luò )，在與不同的學(xué)科、不同的年段的交流探索，與家長(cháng)們的溝通反饋，與名師、名著(zhù)的對話(huà)碰撞中，教師隊伍的視野不斷開(kāi)闊，專(zhuān)業(yè)水平和人文素養不斷提升。富有凝聚力、創(chuàng )造力和奉獻精神的教師團體，正邁著(zhù)堅實(shí)的步伐行走在育人的路上。
學(xué)校有多人次先后榮獲全國模范教師、全國先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師的稱(chēng)號，有5人次被評為特級教師,11人評上小中高，有83人次被確認為省、市級名師、學(xué)科帶頭人……近十年來(lái)，學(xué)校有50多人次在國家級、省級的現場(chǎng)賽課、觀(guān)摩課、錄像課比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。
艱辛的探索與取得的成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，積淀深厚的學(xué)校文化還任重道遠�！叭烁駷楦�，師生為本”的辦學(xué)理念將引領(lǐng)著(zhù)泉州第二實(shí)小走向更加美好的未來(lái)！
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