南京私立小學(xué)有哪些
南京私立小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特別注重對學(xué)生的理想教育、學(xué)習心理指導和學(xué)習習慣的培養,南京私立小學(xué)有南京致遠外國語(yǔ)小學(xué)、金陵中學(xué)實(shí)驗小學(xué)、南京市瑯琊路小學(xué)等。以下小編為大家整理了南京私立小學(xué)有哪些的相關(guān)內容,希望對大家有所幫助!
南京私立小學(xué)有哪些
序號 | 學(xué)校名稱(chēng) | 簡(jiǎn)介 |
1 | 南京華夏實(shí)驗學(xué)校 | 學(xué)校分設學(xué)前部、小學(xué)部和中學(xué)部,面向全省及全國招生。中小學(xué)生實(shí)行寄宿制管理。在強化文化知識教育的基礎上,突出藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教育與實(shí)踐,培養學(xué)生藝術(shù)素養,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生今后的發(fā)展和深造打下堅實(shí)的基礎。 |
2 | 南京致遠外國語(yǔ)小學(xué) | 南京致遠外國語(yǔ)小學(xué)是一所國有民辦性質(zhì)的學(xué)校,在“篤學(xué)善創(chuàng )、寧靜致遠”這一校訓的激勵下,學(xué)校積淀了豐富的人文底蘊,形成了“誠信、主動(dòng)、合作、創(chuàng )新”的校風(fēng),“忠誠、嚴謹、善導、開(kāi)拓”的教風(fēng),與“好學(xué)、勤問(wèn)、慎思、明辨”的學(xué)風(fēng)。 |
3 | 金陵中學(xué)實(shí)驗小學(xué) | 一所“現代化、國際化、特色化”小學(xué),環(huán)境優(yōu)美,設施較好,藝術(shù)館、體育館、書(shū)畫(huà)院、自然科學(xué)館、英語(yǔ)園等特色教育室功能完備,擁有一支以特級教師、市學(xué)科帶頭人、市青優(yōu)為領(lǐng)頭雁的優(yōu)秀教師隊伍,突顯英語(yǔ)、藝術(shù)、創(chuàng )造和綠色教育等辦學(xué)特色,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)需求,挖掘每一個(gè)孩子的發(fā)展潛能。 |
4 | 南京市棲霞區實(shí)驗小學(xué) | 學(xué)校立足于未來(lái),實(shí)施科學(xué)的管理,視教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)。學(xué)校先后被評為“省級實(shí)驗小學(xué)”、“省綠色學(xué)!、“省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)!、“市教科研先進(jìn)集體”、“市中小學(xué)科技活動(dòng)先進(jìn)集體”、“市德育先進(jìn)學(xué)!、“市體育傳統學(xué)!、“市體育特色學(xué)!、“市藝術(shù)特色學(xué)!,成為棲霞區一所具備實(shí)驗性、示范性的重點(diǎn)學(xué)校。 |
5 | 南京外國語(yǔ)學(xué)校仙林分校 | 是一所依托于南京外國語(yǔ)學(xué)校的股份制民辦學(xué)校,設有小學(xué)部、中學(xué)部和國際部,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特別注重對學(xué)生的理想教育、學(xué)習心理指導和學(xué)習習慣的培養,注重學(xué)生的基礎素質(zhì)、綜合能力、個(gè)性特長(cháng)有機結合。 |
6 | 南京市瑯琊路小學(xué) | 學(xué)校堅持以科研為先導,以培養學(xué)生學(xué)做“集體的小主人,學(xué)習的小主人,生活的小主人”為教育目標,實(shí)踐愉快教育思想,培育自主創(chuàng )新的小主人,不斷豐富小主人教育內涵,進(jìn)行了“課內外教育教學(xué)一體化”、“構建小學(xué)生自主創(chuàng )新性學(xué)習教育模式”和“培養小學(xué)生自主創(chuàng )新性學(xué)習品質(zhì)”這三輪實(shí)驗,在實(shí)驗中,學(xué)校在課程設置、教學(xué)方式、教材開(kāi)發(fā)建設、教學(xué)評價(jià)與考試改革以及綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面進(jìn)行了積極的改革與探索,取得了突出的成績(jì)。 |
7 | 南京市夫子廟小學(xué) | 該校是南京市較早的重點(diǎn)小學(xué)之一。學(xué)校秉承孔子教育思想,堅持以科研為先導,探索素質(zhì)教育的校本模式,走出一條以“自主學(xué)習”為特色的素質(zhì)教育新路。夫子廟小學(xué)本著(zhù)建設較好師資、培養較好學(xué)生、辦較好實(shí)驗小學(xué)的辦學(xué)思路。 |
8 | 南京市瑞金路小學(xué) | 是一所教育質(zhì)量高,辦學(xué)特色明,社會(huì )聲譽(yù)好的省級實(shí)驗小學(xué)。學(xué)校堅持依法治校,以德為先,以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn),以學(xué)生的和諧發(fā)展為目標,全面落實(shí)素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導班子團結進(jìn)取,教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良,愛(ài)生敬業(yè)、勤學(xué)樂(lè )教、嚴謹治學(xué)、為人師表。 |
9 | 南京市建鄴實(shí)驗小學(xué) | 學(xué)校堅持“高起點(diǎn)規劃高品位辦學(xué)高品質(zhì)教育”的三高標準;積極落實(shí)“踐行品質(zhì)教育,享受品質(zhì)生活”的教育追求;以“精心的`服務(wù)品質(zhì),精致的管理品質(zhì),精粹的教育品質(zhì),精美的教學(xué)品質(zhì)”;努力實(shí)現“讓每一個(gè)孩子都能主動(dòng)發(fā)展”的培養目標。 |
10 | 南京市石鼓路小學(xué) | 是一所功能設施齊全、高標準、高質(zhì)量、環(huán)境優(yōu)美的現代化學(xué)校。逐步形成了以教科研為先導,以教學(xué)為中心,以構建立美教育為特色教育的辦學(xué)模式。尤其是藝術(shù)教育在該校得到長(cháng)足發(fā)展,形成了自身的辦學(xué)特色。 |
學(xué)校簡(jiǎn)介
1、南京致遠外國語(yǔ)小學(xué):
致遠外國語(yǔ)小學(xué)是一所國有民辦性質(zhì)的學(xué)校,學(xué)校實(shí)行董事會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制。在創(chuàng )辦初期,學(xué)校就確立了以英語(yǔ)、信息技術(shù)為龍頭學(xué)科,以科技創(chuàng )新為特色,以質(zhì)量為生命,以服務(wù)為保證,以發(fā)展為主旨的辦學(xué)思路。
在“篤學(xué)善創(chuàng )、寧靜致遠”這一校訓的激勵下,學(xué)校積淀了豐富的人文底蘊,形成了“誠信、主動(dòng)、合作、創(chuàng )新”的校風(fēng),“忠誠、嚴謹、善導、開(kāi)拓”的教風(fēng),與“好學(xué)、勤問(wèn)、慎思、明辨”的學(xué)風(fēng),并為實(shí)現環(huán)境氛圍國際化、英語(yǔ)習得個(gè)性化、教學(xué)風(fēng)格獨特化、管理服務(wù)科學(xué)化的辦學(xué)目標而不懈努力。
建校以來(lái)學(xué)校一直重視科技創(chuàng )新,注重培養學(xué)生發(fā)明創(chuàng )造的興趣,激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng )新的好奇心,增加學(xué)生科學(xué)實(shí)踐的參與機會(huì ),拓寬學(xué)生參與科學(xué)活動(dòng)的面并在活動(dòng)中培養學(xué)生形成合作與共享的個(gè)性品質(zhì)。學(xué)校先后被評為:中國少年科學(xué)院科普基地、江蘇省億利達青少年發(fā)明比賽先進(jìn)單位、江蘇省青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體、南京市普及型科技特色學(xué)校等。并獲市科技創(chuàng )造杯、區文明單位、區教學(xué)突出獎等榮譽(yù)。
2、金陵中學(xué)實(shí)驗小學(xué):
金陵中學(xué)實(shí)驗小學(xué)創(chuàng )建于2008年8月,是建鄴區和金陵中學(xué)合辦的一所追求“現代化、國際化、特色化”的小學(xué),位于現代化標志區南京河西新城的中部。
學(xué)校占地面積3萬(wàn)平方米,建筑面積兩萬(wàn)多平方米,環(huán)境優(yōu)美,設施一流。學(xué)校秉承百年名校金陵中學(xué)的傳統精神,匯聚國內優(yōu)秀師資,有江蘇省特級教師兩名,區級以上骨干教師36人。
學(xué)校位于南京市現代化標志區——河西新城中部,占地3萬(wàn)平方米,建筑面積2.5萬(wàn)平方米,環(huán)境優(yōu)美,設施一流,藝術(shù)館、體育館、書(shū)畫(huà)院、自然科學(xué)館、英語(yǔ)園等特色教育室功能完備,擁有一支以特級教師、市學(xué)科帶頭人、市青優(yōu)為領(lǐng)頭雁的優(yōu)秀教師隊伍。學(xué),F有37個(gè)教學(xué)班,100多名教師,2000多名學(xué)生。
學(xué)校秉承金陵中學(xué)“求真、求善、求美”的優(yōu)良傳統,以“均衡雙語(yǔ)、多元文化”為辦學(xué)宗旨,致力于探索中國傳統文化和語(yǔ)言教育與世界優(yōu)秀國際化課程相交融的創(chuàng )新教育模式,凸現英語(yǔ)、藝術(shù)、創(chuàng )造和綠色教育等辦學(xué)特色。
關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)需求,挖掘每一個(gè)孩子的發(fā)展潛能,努力為學(xué)生提供愉快、友好、創(chuàng )新并體現東西方文化完美融合的教育環(huán)境,為培養有中華傳統文化底蘊和全球化視野的國際化創(chuàng )新型人才奠定基礎。
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