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深圳小學(xué)英語(yǔ)教材與朗文教材的區別

時(shí)間:2020-11-20 12:32:26 小學(xué) 我要投稿

深圳小學(xué)英語(yǔ)教材與朗文教材的區別

  小學(xué),是人們接受初等正規教育的學(xué)校,是基礎教育的重要組成部分。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,在其前又開(kāi)設了幼兒園。小學(xué),是人們接受初等正規教育的學(xué)校,是基礎教育的重要組成部分。以下是小編為大家整理深圳小學(xué)英語(yǔ)教材與朗文教材的區別相關(guān)內容,文章希望大家喜歡!

深圳小學(xué)英語(yǔ)教材與朗文教材的區別

  深圳英語(yǔ)教材的'特色:

  1、在一年級方面,對讀寫(xiě)重視不夠,教材比較局限。

  2、教材前后單元內容聯(lián)系并不是很大,而且有些知識點(diǎn)和新詞匯方稍微有一些重復。

  3、教材對語(yǔ)音教學(xué)高度重視,并且每單元中間部分會(huì )有標準的發(fā)音拼讀訓練。

  4、系統性強,但出現教材圖形多,篇幅大等問(wèn)題。

  朗文英語(yǔ)教材的特色:

  1、朗文英語(yǔ)教材注重英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項基本技能的全面培養;

  2、每個(gè)單元與下個(gè)單元在內容上重復性少,連接性強;

  3、它跨學(xué)科整合的特點(diǎn)明顯。它和自然科學(xué)技術(shù),美術(shù)和數學(xué)學(xué)科之間相互聯(lián)系。

  4、朗文英語(yǔ)教材的故事情節性強,簡(jiǎn)單易懂,突出趣味性

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