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讀書(shū)計劃書(shū)

時(shí)間:2025-01-15 07:33:37 讀書(shū)計劃 我要投稿

讀書(shū)計劃書(shū)

  日子如同白駒過(guò)隙,很快就要開(kāi)展新的工作了,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)計劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書(shū)計劃書(shū)

讀書(shū)計劃書(shū)1

  一、活動(dòng)目的、

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,為了響應“建設學(xué)習型社會(huì )”的時(shí)代要求,配合學(xué)校開(kāi)展的“讀校園書(shū)、做書(shū)香人”讀書(shū)活動(dòng)號召,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,使每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)。讓孩子們從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中逐步陶冶情操,獲取真知,開(kāi)闊視野。

  二、活動(dòng)目標、

  1、通過(guò)活動(dòng),建立起以班級、個(gè)人為主的班級圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫。

  2、通過(guò)活動(dòng),在班級內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。

  4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、活躍思維、綜合實(shí)踐能力的提高。

  三、活動(dòng)口號、

  書(shū)聲朗朗,書(shū)韻留香

  四、活動(dòng)宗旨、

  讓讀書(shū)成為每個(gè)孩子的`樂(lè )趣

  五、活動(dòng)方案

  1、發(fā)起全員讀書(shū)的倡議,在班級中通過(guò)班會(huì )的形式多鼓動(dòng),多宣傳,營(yíng)造轟轟烈烈的讀書(shū)氣氛,并利用家長(cháng)會(huì )的時(shí)間號召家長(cháng)也參與到本次活動(dòng)中來(lái),并逐步形成讀書(shū)的好習慣。

  2、建立讀書(shū)成長(cháng)冊(1)每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際,準備一本讀書(shū)成長(cháng)冊,具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,根據二年級的特點(diǎn),以摘抄為主要的形式,其中要有讀書(shū)的時(shí)間,好詞佳句集錦、書(shū)目等,為今后做讀書(shū)筆記奠定基礎。

讀書(shū)計劃書(shū)2

  一、指導思想

  為了更好地貫徹落實(shí)區教育局校園讀書(shū)工程,在全社會(huì )倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,推動(dòng)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展,以“北園講壇”為主題,營(yíng)造師生讀書(shū)、終身學(xué)習的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)習型學(xué)校的建設,提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧校園的構建。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日—月底

  三、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導兒童閱讀,營(yíng)造書(shū)香校園,為構建和諧校園做出貢獻。

  四、活動(dòng)主題、

  與童書(shū)相約,與快樂(lè )同行,與經(jīng)典相約,與智慧同行。

  書(shū)籍改變世界,讀書(shū)改變命運。

  五、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬啊ぁ毕盗谢顒(dòng)啟動(dòng)儀式

  在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講,讓學(xué)生了解“世界讀書(shū)日”,從小養成讀書(shū)的好習慣。世界閱讀日為何定于4月23日?聯(lián)合國教科文組織選擇xx月xx日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。xx月xx日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書(shū),象征著(zhù)知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書(shū),男人們則會(huì )回贈一枝玫瑰花。實(shí)際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內斯等多位文學(xué)家的.生日,所以這一天成為全球性閱讀日是“名正言順”。為紀念世界讀書(shū)日,發(fā)出如下倡議、

  在xx月xx日這一天,告訴親人和朋友、“今天是世界讀書(shū)日,讓我們同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;在這一天,讓我們?yōu)榘嗉増D書(shū)角捐贈一本書(shū),讓好書(shū)與大家享;在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;在這一天,和朋友互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受;在這一天,關(guān)閉電視和家人一起捧起書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里享閱讀的快樂(lè );從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),”;從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰、“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。

 。ǘ┗顒(dòng)內容

  1、各班組織讀書(shū)日主題班會(huì ),同學(xué)之間互贈圖書(shū)。

  2、各級開(kāi)展“迎奧運閱讀知識競賽”。

  3、開(kāi)展學(xué)生與激互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng),促進(jìn)激與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍。

  4、開(kāi)展“我與數字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò )信息實(shí)踐,廣泛開(kāi)展校內外的網(wǎng)絡(luò )閱讀,并評選師生的優(yōu)秀讀書(shū)博客。

  5、評選百名閱讀小博士。

  1)評選標準、一份本學(xué)期閱讀記錄卡、一本《讀書(shū)伴紊長(cháng)》、一本《日有所記》、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫(xiě)給作家的信、一張精致的讀書(shū)卡片。

  2)評選程序、各班推薦名學(xué)生,填寫(xiě)《閱讀小博士推薦表》,根據評選標準提供材料,由學(xué)校審批確定。

  3)表彰形式、頒發(fā)證書(shū)進(jìn)行表彰,并有機會(huì )與作家面對面交流。

 。ㄈ┡e辦專(zhuān)題講座

  1、主講人、王林北師大兒童文學(xué)博士、兒童閱讀推廣人、人民教育出版社小學(xué)語(yǔ)文編輯室主任,伍美珍校園文學(xué)作家

  2、展覽、在走廊壁報上進(jìn)行“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”作品展覽。

讀書(shū)計劃書(shū)3

  古人說(shuō)、“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味、面目可憎!辈┯[群書(shū),開(kāi)闊思路,活躍文思,心飄萬(wàn)里之外,神游八方。讀書(shū)的好,古人清楚,今人更是明白,如此好事,如果等到成年后再來(lái)匆匆彌補就有點(diǎn)可惜了,最好在青少年時(shí)就進(jìn)入。早一天,就多一份人生的精彩;遲一天,就多一天平庸的困擾。是的,閱讀是人生的一件大事,當然更是語(yǔ)文教學(xué)的一件大事。我剛升入三年級,還沒(méi)有養成比較良好的讀書(shū)習慣,在閱讀興趣的培養、閱讀方法的指導、詞匯知識的積累運用等方面也有待提高。針對于此,在新學(xué)期里,制定本學(xué)期我的讀書(shū)計劃如下、

  一、讀書(shū)目標、

  1、通過(guò)活動(dòng),讓我愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為我的朋友。從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(cháng)的好習慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的.書(shū)香里。

  2、在活動(dòng)中提高我的綜合素質(zhì),增長(cháng)知識。

  3、在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè ),提高欣賞能力。

  4、通過(guò)讀書(shū),提高我的表達和寫(xiě)作能力。

  二、閱讀內容

  以閱讀《上下五千年》和故事類(lèi)小說(shuō)為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。

  三、個(gè)人閱讀的措施

  1、注意閱讀的方法,及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)心得。

  2、堅持每天都讀書(shū),每月和同伴同學(xué)交流一次讀書(shū)心得。

  四、具體時(shí)間安排

  1、第一個(gè)月、《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)問(wèn)不倒》;

  2、第二個(gè)月、《伊索寓言》;

  3、第三個(gè)月、《諾貝爾獎獲得者與兒童對話(huà)》;

  4、第四個(gè)月、《中華美德故事》;

  5、《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》、《我要做個(gè)好孩子》穿插在每個(gè)月中讀完。

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