【推薦】讀書(shū)計劃范文合集6篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)計劃 篇1
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè )趣,讓書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造親子共同學(xué)習的氛圍。
二、活動(dòng)主題：快樂(lè )閱讀伴我成長(cháng)
三、活動(dòng)構想：
1、開(kāi)展“讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”，“換一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”親子閱讀活動(dòng)。
3、開(kāi)展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。
4、建立班級圖書(shū)角。
5、開(kāi)展班級“讀書(shū)明星”、“書(shū)香之家”評比。
四、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”，“換一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。
�。�、本學(xué)期要求每名學(xué)生完成必讀書(shū)兩本：《日有所誦》和《窗邊的小豆豆》。
2、按照每周背會(huì )兩首古詩(shī)的要求，本學(xué)期背會(huì )28首古詩(shī)。
3、鼓勵學(xué)生結合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書(shū)目，將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué)，同學(xué)之間交換閱讀。
4、建立“個(gè)人閱讀記錄表”。每生一份閱讀記錄表，用于記錄學(xué)生的閱讀情況。
�。ǘ╅_(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng)，“書(shū)香之家”評比
1、每周父母利用休息時(shí)間和孩子“親子閱讀”一次。
2、做好“親子閱讀記錄”。
3、開(kāi)展“書(shū)香之家”的評比活動(dòng)。
�。ㄈ╅_(kāi)展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。
1、開(kāi)展好詞佳句天天誦讀、積累活動(dòng)。
2、每天組織一定量的好詞佳句，名篇、古詩(shī)、名人名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)、格言類(lèi)的誦讀、積累。（由教師指導，小干部組織、帶領(lǐng)。）
3、要求學(xué)生每人準備一本專(zhuān)用摘抄本，每天摘抄幾個(gè)好的詞、句。
�。ㄋ模┙⑼晟瓢嗉増D書(shū)角
1、通過(guò)各種途徑不斷充實(shí)班級圖書(shū)角，建立圖書(shū)借閱、登記制。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展班級“讀書(shū)明星”評選活動(dòng)
1、每月評出“閱讀之星”若干名。
2、被評選出的“讀書(shū)明星”照片等在班級讀書(shū)園地“我讀書(shū)我快樂(lè )”中張貼。
讀書(shū)計劃 篇2
一、 預習
(一) 預習的內容
1.通讀一遍課文(默讀)，讀時(shí)動(dòng)筆勾畫(huà)出生字詞和多音形近字。
2. 查字詞典，弄清生字詞的音、形、義。
3. 有感情的放聲朗讀課文兩遍。
(二) 要求
1.在預習單上注明文體(文學(xué)體裁注明是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇);實(shí)用文體則辯明是記敘文還是說(shuō)明文、議論文。
2. 寫(xiě)出應掌握的.文學(xué)文體知識
3. 生字詞注音并釋義。
4.寫(xiě)出整體感知到的文章所表達的思想感情和傾向。
5. 寫(xiě)出自己對文章結構和寫(xiě)法感受最深的理解。
6.學(xué)習小組交流對文章提出的疑問(wèn)(每班以4人為1學(xué)習小組，各學(xué)習小組輪流對該學(xué)的課文出一張預習題單。
7.可利用知識導學(xué)來(lái)預習當天的課文，了解本課中要求掌握的重點(diǎn)和難點(diǎn)，初步了解課文的大致內容，方便課堂的聽(tīng)講，提高課堂效率。
二、課堂學(xué)習
1.課堂學(xué)習提倡民主氣氛，破除教師、作者的權威，可以向教師作者發(fā)問(wèn)質(zhì)疑，交流自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。
讀書(shū)計劃 篇3
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)："無(wú)限相信書(shū)籍得力量，是我得教育信仰得真諦之一。"巴丹說(shuō)："閱讀不能改變人生得長(cháng)度，但可以改變人生得寬度。閱讀不能改變人生得起點(diǎn)，但可以改變人得終點(diǎn)。"營(yíng)造書(shū)香校園，教師這種特殊得職業(yè)就決定了每一位教師都要成為"讀書(shū)人",成為學(xué)生讀書(shū)得楷模。為了加強"書(shū)香校園"得建設，增強教師得讀書(shū)意識，促進(jìn)教師得快速成長(cháng)，特制定教師讀書(shū)計劃：
一、讀書(shū)活動(dòng)主題：成就自己影響他人
二、讀書(shū)活動(dòng)目標：
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習得氛圍。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理得學(xué)習型教師隊伍。
3、以讀書(shū)構建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)得平臺，成為教師成長(cháng)得主要途徑。
三、讀書(shū)口號：
讓閱讀成為一種習慣。
四、讀書(shū)活動(dòng)安排及要求：
�。ㄒ唬┳x書(shū)時(shí)間：集中讀書(shū)時(shí)間為雙周周三下午（二）讀書(shū)內容：
1、推薦文章：由學(xué)校教導處每天推薦一篇文章，發(fā)布在校園網(wǎng)，教師利用5-10分鐘得時(shí)間閱讀。
2、必讀書(shū)籍：每學(xué)年從學(xué)校規定得必讀書(shū)目中選擇一本閱讀。
3、推薦書(shū)籍：學(xué)校不定期向教師推薦優(yōu)秀書(shū)籍，開(kāi)展網(wǎng)上閱讀，或由學(xué)校購買(mǎi)。
4、自選書(shū)籍：每人選擇一本自己感興趣得書(shū)，由個(gè)人借閱或購買(mǎi)。
�。ㄈ┳x書(shū)要求：
1、結合自己得工作實(shí)際，撰寫(xiě)教育隨筆，及時(shí)發(fā)布在博客上，每月不少于一篇。
2、及時(shí)做好讀書(shū)筆記。學(xué)校統一發(fā)放讀書(shū)筆記本，包括摘記和感悟兩部分，每周不少于一次。要求字跡工整，提倡用楷書(shū)或行楷，杜絕草書(shū)。學(xué)期摘記不少于5000字，感悟不少于20xx字。學(xué)期末讀書(shū)筆記展評，評出優(yōu)秀得讀書(shū)筆記供大家學(xué)習參考。
3、讀書(shū)心得交流。每人撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，要求字數不少于1000字。學(xué)期末由學(xué)校組織教師召開(kāi)讀書(shū)匯報會(huì )，交流讀書(shū)心得。
讀書(shū)計劃 篇4
在上學(xué)期，我們班在學(xué)�！白寱�(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓書(shū)香浸潤心靈”的積極號召下，掀起了積累“小學(xué)生必背古詩(shī)詞”和弟子規的高潮，取得了較好的成績(jì)，班級讀書(shū)積累計劃。
在本學(xué)期，我們會(huì )再提高到一個(gè)新的層次，爭取達到弟子規都背下來(lái)。同時(shí)，我將號召學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，達到閱讀5萬(wàn)字。
為了更好地實(shí)現這個(gè)目標，特制定具體措施如下：
1、評比欄：
我會(huì )把每個(gè)學(xué)生的名字寫(xiě)上，并把每一頁(yè)寫(xiě)上，背下來(lái)一頁(yè)，貼一個(gè)小笑臉，讓學(xué)生每天都能看到自己和別人的進(jìn)步，更促進(jìn)他們積極主動(dòng)地去背弟子規。班級形成人人比背弟子規，人人都不甘落后的班風(fēng)。
2、 考核辦法：
為了激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，我會(huì )靈活地進(jìn)行考核制度的改變，只要是能背下來(lái)的，我就選這個(gè)同學(xué)當考官，負責考其他同學(xué)，任期是一周。這樣可以調動(dòng)大多數學(xué)生的積極性，讓每個(gè)學(xué)生都有目標和動(dòng)力。同時(shí)考官也是互相考，這樣既減輕了老師的負擔，學(xué)生又鍛煉了能力。達到了效果。提高了工作效率。
3、 共同進(jìn)步：
為了能讓學(xué)生們更快更好地積累這些知識，同時(shí)能有針對性的加以指導，我會(huì )定期讓背的好的同學(xué)和背得差的同學(xué)結成互助組，讓其他們在交流的過(guò)程中互相幫助。達到共同學(xué)習和進(jìn)步的目的。
通過(guò)本學(xué)期的積累，我將和學(xué)生一起努力，完成學(xué)校制定的積累計劃，并達到積累的目的，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。
讀書(shū)計劃 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。教師——傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事，作為一名教師，在一定意義上說(shuō)，讀書(shū)就意味著(zhù)教育。為此自己定下了以下的讀書(shū)計劃：
我的讀書(shū)目標：
1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識，深化更多的與科學(xué)有關(guān)的內容，逐步養成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣。
2、通過(guò)閱讀學(xué)習，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開(kāi)闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過(guò)閱讀學(xué)習，豐富自身個(gè)人文化涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
我的主要措施：
1、根據學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。
2、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得體會(huì )。每天確保一定的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)。
3、個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；讀書(shū)與課改相結合，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程，提高認識，創(chuàng )新工作思路。
4、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。要用現代教育思想指導教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟。
5、每學(xué)期末認真撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得。
讀書(shū)安排：
1、閱讀《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)新課程標準》
2、閱讀《我們怎樣思維》
3、閱讀《民主主義與教育》
讀書(shū)，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(cháng)專(zhuān)業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩。讀書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活，從而實(shí)現自我人生層次的提升。
讀書(shū)計劃 篇6
教學(xué)要求
l。 讀懂課文內容，認識有計劃讀書(shū)的重要性。
2。 初步學(xué)會(huì )制定讀書(shū)計劃。
教學(xué)重難點(diǎn)
認識有計劃讀書(shū)的重要性并初步學(xué)會(huì )制定讀書(shū)計劃。
教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、談話(huà)引入。
1。 同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎?愛(ài)讀哪些書(shū)呢?
2。 課外書(shū)種類(lèi)繁多，各人讀的可能不一樣。我們要有計劃讀書(shū)，才能有好的讀書(shū)效果。
3。 板書(shū)課題，讀題。
二、自學(xué)課文。
1。 布置自學(xué)。
(1)讀通文章，讀準字音。
(2)讀懂文章，思考：
�、贋槭裁匆喿x書(shū)計劃?
�、谠鯓佑喿x書(shū)計劃?
�、墼鯓訄绦凶x書(shū)計劃?
三、檢查自學(xué)效果。
1。 檢查朗讀課文。
2。 討論思考題并指導朗讀。 相機板書(shū)：讀書(shū)計劃 1。 書(shū)名： 2。 計劃時(shí)間： 3。 每日進(jìn)度： 4。 你能讀懂《明日歌》的意思嗎? 還有哪些鼓勵督促人們抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習的古詩(shī)或名言警句呢?
(①一古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！抖棺x書(shū)示子聿》宋·陸游 。
�、跇I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。一唐·韓愈。
�、圩x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。一唐·杜甫
�、苋鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！啤ゎ佌媲�)
四、總結課文。
1。 課文是怎樣一步步說(shuō)明“讀書(shū)要有計劃”這個(gè)問(wèn)題的?
2。 指導分段。 一(1) 二(2—5) 三(6)
3。 總結課文。
五、布置作業(yè)。
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