【精品】讀書(shū)計劃模板合集五篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的讀書(shū)計劃5篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)計劃 篇1
為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，努力做家長(cháng)滿(mǎn)意的，學(xué)生愛(ài)戴的人民教師，以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃如下：
一、我的讀書(shū)目標：
1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學(xué)行為，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)創(chuàng )新能力和教育科研能力，以更加適應景小發(fā)展的需要。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提升自己的文化內涵和修養，提高自己運用科學(xué)觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題的能力。
3、提高自身學(xué)習的興趣，讓自己與好書(shū)作伴，與大師對話(huà)，在讀書(shū)中成長(cháng)，使自己融到我校學(xué)習型學(xué)校的建設之中。
二、我的讀書(shū)措施：
1、根據學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。
2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書(shū)中，讀出意味、讀出情趣。
3、讀書(shū)要與思考有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見(jiàn)解，提高認識，培養自己獨特的思維與創(chuàng )新意識。做到在讀書(shū)過(guò)程中，認真做好讀書(shū)筆記，及時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語(yǔ)段，提出質(zhì)疑，積極思考，及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì )，努力尋求讀書(shū)成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、將讀書(shū)活動(dòng)與當前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結合起來(lái)，在反思中實(shí)踐，不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
5、積極和組內教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與網(wǎng)絡(luò )論壇交流。借此，提高個(gè)人人文素養，培養完善的讀書(shū)人格，使自己不斷成長(cháng)，成為有知識、更有文化底蘊的教師。
6、每學(xué)期末認真撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得或經(jīng)驗總結。
三、我的讀書(shū)內容和具體時(shí)間安排：
3月份：閱讀《教師必須掌握的教育懲戒藝術(shù)》《優(yōu)秀班級的管理之道》、《給教師的一百條新建議》、《中外教育經(jīng)典故事》
4月份：閱讀《北師大名師告訴你怎樣學(xué)習最有效》、《教師如何開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能》5月份：閱讀《走進(jìn)新課程優(yōu)秀課例選》、《如何培養學(xué)習興趣》
6月份：閱讀《閱讀改變人生軌跡》、
7月份：閱讀《一本好書(shū)培養一個(gè)優(yōu)秀女孩》、《成長(cháng)的故事》、《怎樣加強學(xué)生的全面發(fā)展》
相信通過(guò)自己不斷地學(xué)習，書(shū)中的陽(yáng)光會(huì )照亮我的心靈，指引我前進(jìn)的道路。
讀書(shū)計劃 篇2
一、活動(dòng)目標
在三年級基礎上，進(jìn)一步打開(kāi)學(xué)生的閱讀視野，達到課標的“閱讀”要求。（課標要求略）
二、價(jià)值取向
情趣閱讀，互動(dòng)閱讀。
三、活動(dòng)措施
1.制定讀書(shū)計劃書(shū)
2．舉辦讀書(shū)博覽會(huì )
◆每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書(shū)以上，并精讀其中5篇文章。
◆每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛自己看圍。
◆出讀書(shū)小報
3.建立少年小書(shū)庫
�。�1）讀書(shū)活動(dòng)中，各班召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫的”班隊會(huì )，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。
�。�2）在校級圖書(shū)室的基礎上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫，每個(gè)班級建立起班級圖書(shū)角。
4.建立好書(shū)交換站
同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng);每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向學(xué)校捐一本書(shū)，書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得，進(jìn)一步充實(shí)校級圖書(shū)室，把校圖書(shū)室建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。
5.召開(kāi)讀書(shū)報告會(huì )
讀書(shū)計劃 篇3
根據學(xué)校教學(xué)計劃和讀書(shū)計劃，本學(xué)期繼續開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)，倡導學(xué)生好讀書(shū)，讀好書(shū)，廣讀書(shū)。深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，積極營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，力爭通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的閱讀能力，努力打造書(shū)香班級。結合本班實(shí)際制訂班級課外閱讀計劃如下：
一、 本學(xué)學(xué)期讀書(shū)總目標
1.繼續加強培養學(xué)生良好的閱讀習慣，激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性。
2.重在指導學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)的一些方法。通過(guò)大量閱讀增強語(yǔ)言的表達能力，理解能力和閱讀能力。
3.本學(xué)期每人必讀6本書(shū)，（兩本精讀，4本選讀）上不封頂，多多益善。
4.本學(xué)期重點(diǎn)是要繼續指導學(xué)生會(huì )寫(xiě)精讀書(shū)，繼續嘗試寫(xiě)簡(jiǎn)單的批注。（一句話(huà)或兩句話(huà)）
5.逐漸讓學(xué)生養成做筆記的習慣，積累好詞、佳句，鼓勵學(xué)生在習作上運用，讀書(shū)與習作有機結合起來(lái)。
二、 讀書(shū)活動(dòng)具體措施：
1、晨讀訓練
充分利用好每周一、二、三、五的晨讀的時(shí)間，訓練學(xué)生朗讀技巧，以《詩(shī)經(jīng)》誦讀和選取的適合朗讀，篇幅短小的進(jìn)行訓練，以教師范讀，指導讀，生齊讀，優(yōu)生領(lǐng)讀，學(xué)生表演讀，自由對讀等多種方式進(jìn)行訓練。每天把內容寫(xiě)在小黑板上，讓學(xué)生養成早晨到校后自覺(jué)誦讀的習慣。
以抽查為主要方式，同桌互讀、互查，互比，激勵學(xué)生讀書(shū)。風(fēng)雨無(wú)阻，最終達到熟讀成誦的目的。
2．讀書(shū)課訓練：
�。�1）上好每周一下午第二節課的讀書(shū)課。與學(xué)生一起讀必讀書(shū)目，相機指導學(xué)生讀書(shū)方法。如：寫(xiě)批注；做讀書(shū)筆記，記書(shū)中優(yōu)美的'詞語(yǔ)，記描寫(xiě)的精彩的段落（記在積累本上）；寫(xiě)讀后感，聯(lián)系自己實(shí)際寫(xiě)出自己的真實(shí)感受等。好的書(shū)或段落要多讀幾遍，常讀常新，讓學(xué)生明白：舊書(shū)不厭百回讀，深思熟慮子自知。
�。�2）每月都有規定的書(shū)目，9月份和10月份必讀《城南舊事》；11月份和12月份必讀《封神演義》；1月份必讀《格列佛游記》。另外有選讀的書(shū)目：《感恩老師100個(gè)故事》；《我要做個(gè)好孩子》；《父與子全集》；《班長(cháng)下臺》；《王子與貧兒》；《手絹上的花田》；《哈里.波特與鳳凰社》；《霧都孤兒》等，學(xué)生選其中的4本來(lái)讀，其余的利用寒假讀完。
�。�3）和學(xué)生一起閱讀。要求學(xué)生讀的我也要抽時(shí)間讀一讀，老師的行為往往為他們模仿，而且也便于和學(xué)生聊聊故事的內容、情節，容易引發(fā)學(xué)生對讀書(shū)的欲望。
�。�4）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵學(xué)生持之以恒。在讀書(shū)期間開(kāi)展豐富多彩
的活動(dòng)。如每節語(yǔ)文課開(kāi)始的“誦讀展示”；還可以開(kāi)展一些“趣味讀書(shū)會(huì )”、“讀書(shū)心得交流會(huì )”、“詞句積累運用比賽”、“讀書(shū)知識競賽”、“佳作朗讀比賽”、“我愛(ài)讀書(shū)演講比賽”等以激發(fā)興趣，鞏固成果。
每周讓學(xué)生輪流上講臺口頭交流讀書(shū)內容（可以是故事，可以是好詞佳句，可以是感受，也可以是朗讀）與其他同學(xué)對話(huà)，培養學(xué)生膽量，提高他們口頭表達能力，也促使他們更好地去閱讀書(shū)。
3、開(kāi)放班級的小書(shū)庫
為了保證讓學(xué)生有時(shí)間讀書(shū)，有足夠的書(shū)讀，我們班合理利用“班級讀書(shū)角”。根據學(xué)生的閱讀需要和課堂教學(xué)的需要，選擇學(xué)生感興趣的書(shū)籍，以拓寬學(xué)生的閱讀面為主，再發(fā)動(dòng)學(xué)生把個(gè)人的存書(shū)“捐”出來(lái)存放在班里圖書(shū)角，在本班范圍內“互通有無(wú)-----資源共享”，這樣每個(gè)人的圖書(shū)問(wèn)題就得到了解決�！皶�(shū)非借不能讀也”孩子們也一樣，總認為別人的書(shū)好。班級的圖書(shū)角，每天中午都定期進(jìn)行開(kāi)放。有專(zhuān)人管理與記錄。
4、教給學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的方法，利用多寫(xiě)多鼓勵的原則，（質(zhì)量要求無(wú)需過(guò)高）本學(xué)期主要是達到學(xué)生想寫(xiě)、愿意寫(xiě)的目地。要寫(xiě)自己真實(shí)的想法。
5、讀寫(xiě)結合，鼓勵學(xué)生多用積累本上的優(yōu)美詞語(yǔ)，精彩段落。學(xué)習作者的習作方法與構思，要多借鑒與模仿，從而不斷提高學(xué)生寫(xiě)作能力。
6、讀書(shū)習慣的培養
繼續加強學(xué)生養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習慣。如：劃出好詞、好句，用？劃出疑問(wèn)之處，也可以隨時(shí)加上自己一句兩句的感想等方式。
養成愛(ài)做讀書(shū)筆記的習慣。提倡寫(xiě)讀書(shū)筆記�？勺稣�、編提綱、寫(xiě)體會(huì )，隨時(shí)記在讀書(shū)筆記上。
養成愛(ài)護書(shū)籍的好習慣。不折角，不撕頁(yè)等。
讀書(shū)姿勢正確的好習慣 。
7、貴在堅持，要加大監督的力度。每天早自習之前由學(xué)習委員或小組長(cháng)進(jìn)行檢查，進(jìn)行記錄，每周都及時(shí)進(jìn)行總結。
8、要爭取家長(cháng)的大量配合
學(xué)生在校的讀書(shū)時(shí)間畢竟有限。如果爭取到家長(cháng)的配合，那樣會(huì )起到事半功倍的效果。要求家長(cháng)每天必須監督孩子讀40分鐘的書(shū)，并要求簽上字。鼓勵家長(cháng)進(jìn)行親子讀書(shū)活動(dòng)。
總之，本學(xué)期我繼續帶領(lǐng)學(xué)生在書(shū)本中遨游，讓閱讀成為孩子們學(xué)習的一種習慣、一種動(dòng)力、一種人生的財富。讓好書(shū)伴著(zhù)六年一班的這些可愛(ài)的孩子們一起成長(cháng)吧！
讀書(shū)計劃 篇4
教師讀書(shū)計劃是體會(huì )教師教學(xué)質(zhì)量的堡壘 書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“要天天看書(shū)，終生以書(shū)為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著(zhù)思想�！� 這是蘇霍姆林斯基對教育必須先讀書(shū)，教育者必須持續不斷地學(xué)習的時(shí)刻鞭策。尤其是一名小學(xué)教師讀書(shū)以明智更是生命中不可缺少的陽(yáng)光雨露。我將積極響應我校發(fā)出的倡議，捧起書(shū)來(lái)，閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！為成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。特制定個(gè)人讀書(shū)計劃。
一、我的讀書(shū)目標：
1、努力提升理論和實(shí)踐報告水平，增長(cháng)教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、每天堅持讀書(shū)，逐步養成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣。
3、努力通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊自己的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
二、我的閱讀內容：
1．重點(diǎn)閱讀: 《柳州教師培訓讀本》、《給教師的100條新建議》、《陶行知教育名篇》。
2．準重點(diǎn)閱讀：《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《賞識你的孩子》、《細節決定成敗》。
三、讀書(shū)活動(dòng)的主要措施：
1、除了研讀教育理論書(shū)籍《柳州教師培訓讀本》、《給教師的一百條新建議》、《陶行知教育名篇》，我還將積極閱讀以下雜志：《小學(xué)數學(xué)教學(xué)設計》、《讀者》。
2、積極參加學(xué)校組織的各項讀書(shū)活動(dòng)。
3、以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習、摘錄。
4、主動(dòng)與同事交流，討論讀書(shū)體會(huì )心得。
5、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
6、充分利用網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
7、堅持讀書(shū)與反思相結合，帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，尋求解決問(wèn)題的方法，潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅持讀書(shū)與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。
8、每晚睡覺(jué)前讀20分鐘。讓閱讀成為一種習慣。
四、時(shí)間安排：
三月份： 1、制定讀書(shū)活動(dòng)方案。
2、研讀《柳州教師培訓讀本》 四月份： 閱讀《陶行知教育名篇》。
五月份： 閱讀《給教師的新100條建議》。
六月份： 重點(diǎn)閱讀《陶行知教育名篇》 七月份： 重點(diǎn)閱讀：《給教師的新100條建議》 每月必讀《小學(xué)數學(xué)教學(xué)設計》
讀書(shū)計劃 篇5
閱讀可以發(fā)展人性，提升修養，拓展人生：閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福；為了汲取書(shū)籍的乳汁，積淀文化內涵。新學(xué)年又開(kāi)始了，結合自己的實(shí)際情況，特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃。
一、讀書(shū)目標：
1、以“讓讀書(shū)成為習慣”為出發(fā)點(diǎn)，要講求實(shí)效，按照學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計劃的要求，扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規模較大的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中去。
2、通過(guò)閱讀，使自己作文能力及口語(yǔ)表達能力增強。
二、讀書(shū)活動(dòng)安排：
1、自購圖書(shū)閱讀，加強學(xué)習。
本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習有關(guān)雜志《小學(xué)生天地》，我要充分利用課余時(shí)間閱讀，尋求先進(jìn)的學(xué)習方法，提高自己的學(xué)習效率。在讀書(shū)的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己觀(guān)點(diǎn)和看法，所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，要寫(xiě)出反思和隨筆來(lái)記錄自己的收獲與體會(huì )。
2、除閱讀自己訂閱的書(shū)籍外，還可以借閱其他同學(xué)的刊物，廣泛涉獵，開(kāi)闊視野，不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現有的網(wǎng)絡(luò )資源，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習。
3、讀中外文學(xué)名著(zhù)，豐富自身文學(xué)素養。名著(zhù)是人類(lèi)精神文明瑰寶，平時(shí)要多閱讀名著(zhù)，可以提高自身的精神層面，凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著(zhù)作3—5本，每學(xué)期精讀2—3本。構建家庭書(shū)屋，倡導藏書(shū)。
4、積極參與讀書(shū)交流活動(dòng)，討論讀書(shū)的收獲與困惑，讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂學(xué)習結合起來(lái)。
5、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書(shū)半小時(shí)以上；平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng)；每月上交一篇讀書(shū)心得或筆記，字數不得少于500字。
6、平時(shí)要與家長(cháng)一起共讀書(shū)，創(chuàng )造家庭讀書(shū)氛圍，共同養成良好讀書(shū)習慣。
三、計劃讀書(shū)內容
1、經(jīng)典閱讀：《水滸傳》《西游記》《三國演義》
2、選讀書(shū)目：《狼王夢(mèng)》《蒼狼》《馬小跳愛(ài)數學(xué)》《小靈通漫游未來(lái)》
3、每月必讀：《小學(xué)生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學(xué)》《唐詩(shī)宋詞》
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