【經(jīng)典】童年讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的童年讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年讀后感1
今年暑假期間，我讀了一本書(shū)，叫《童年的遠方》。這本書(shū)里面有著(zhù)動(dòng)人的故事﹑、文章，講的大都是童年時(shí)期的事情，那些生動(dòng)的小故事給了我很深的感觸。
物也都非常機靈。哪一些天真的孩子撒嬌的光著(zhù)腳丫在草地上跑著(zhù)，享受這大自然的快樂(lè )，以后我還要讀許多這樣的課外書(shū)，繼續增長(cháng)一些課外知識。書(shū)里說(shuō)：“連風(fēng)都是有生命的，這句話(huà)我信了，因為里面的`故事.人物、動(dòng)物、植物寫(xiě)得那么生動(dòng)。
書(shū)記是人類(lèi)的階梯，所以我們要一等一等的往上爬，學(xué)會(huì )更多的知識。
童年讀后感2
《童年》，高爾基的“自傳體三部曲”之一，記敘了高爾基的令人憐憫的悲慘童年。三歲時(shí)，高爾基就失去了父親，父愛(ài)在霍亂中離開(kāi)了他。他便跟著(zhù)母親與外婆來(lái)到那外公的小染坊，一個(gè)充滿(mǎn)痛苦與殘酷的地方。黑暗、痛苦的生活就此降臨在高爾基的頭上，外公殘忍，脾氣不好，性格殘暴，鞭打親人……
這些使童年的`高爾基那幼小的心靈出現了無(wú)法消失的陰影。
童年讀后感3
今天我讀完了《童年》的第一、二、三章，主人公阿廖沙在外婆家經(jīng)常遭到伯父的'打，和我們相比他太可憐了。
我們現在都是家里的“小公主”、“小皇上”，家人都圍著(zhù)我們轉，我們想要什么，家里人都給我們買(mǎi)，而且變著(zhù)法的給我們做好一日三餐，接送我們上學(xué)，還要上班，晚上還要指導我們做作業(yè)，等我們休息后，他們還要做家務(wù)，家認為我們付出了這么多，我們卻不領(lǐng)情，還和他們大喊大叫，和他們頂嘴，回想起來(lái)我們真不應該呀！
我們現在應該努力認真的學(xué)習，不讓家人生氣，等長(cháng)大后，有了工作，再來(lái)報答家人，讓他們享受那是應該享受的待遇。
下一節會(huì )發(fā)生怎樣的故事呢？讓我們一起再看下一篇《童年》讀書(shū)心得吧！
童年讀后感4
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
《童年》這本書(shū)給我的'感受是我們的生活是快樂(lè )的幸福的，而他們的生活是艱難的！從此刻開(kāi)始，我們就應珍惜童年，珍惜如今這美滿(mǎn)，幸福的生活。
童年讀后感5
這個(gè)寒假我讀了高爾基的《童年》這本書(shū)，使我受益匪淺！
高爾基有著(zhù)一個(gè)十分悲慘的童年，他5歲父親就病故了，他只好生活在外祖父家里，他為了能夠上學(xué)，只好撿破爛換錢(qián)。每逢不上學(xué)的日子，他就一大早起來(lái)，走街串巷，撿破爛好買(mǎi)給廢品工廠(chǎng)。想想我此刻過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的完美日子，和高爾基的`童年相比，我這天的生活就是多么的幸福��！我還有什么理由不發(fā)奮學(xué)習呢？他那堅強，自立的精神就是我學(xué)習的好榜樣！
童年讀后感6
他體現了那個(gè)時(shí)期在黑暗統治下的孩子從覺(jué)醒到長(cháng)大的成長(cháng)歷程。書(shū)中講的阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子，他的'童年時(shí)在外祖父家度過(guò)的，他的生活可不像大家這樣幸福，他的祖父性格暴躁，又很自私，兩個(gè)叔叔也不好，對年幼的阿廖沙很不好。
讀了這本書(shū)讓我了解到當時(shí)沙皇通統治時(shí)的困苦活，讓我知道了現在的美好生活來(lái)之不易，大家要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，用自己的能力和智慧，把大家祖國建設的更加美麗。
童年讀后感7
讀完《童年》，我思考了一下我們的童年，從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染，而正是這樣的童年，讓我又度過(guò)了一個(gè)不一樣的童年。我在這個(gè)童年里接受了不一樣的洗禮，獲得了人生寶貴的經(jīng)歷。
在那里我結識了一個(gè)承受著(zhù)無(wú)情的現實(shí)，殘酷的世態(tài)，蒼白的人情的孩子，他目睹生死分離，目睹了自家的明爭暗斗，他只不過(guò)想要幸福而已！而我們，每天在蜜罐里，幸福已是常事。
我們的'彩色世界里無(wú)一絲灰暗，阿廖沙的童年里無(wú)一絲彩色，但他的童年里有一顆無(wú)比閃亮的星星，那就是他的人生經(jīng)歷。
我敬佩他的堅強，在那灰暗的世界里努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，雖然苦，但這苦的后面一定會(huì )有意想不到的甜。
童年讀后感8
我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
我們多幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負你，大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。
童年每個(gè)人都會(huì )有自己值得回憶的`，值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)，童年是最寶貴的收藏�？粗�(zhù)高爾基寫(xiě)的《童年》，我想，童年對他來(lái)講，應該是一段極其悲慘的遭遇！
看了《童年》這本書(shū)，我有很大的啟發(fā)。書(shū)中告訴我要執著(zhù)求知，不怕困難，以積極的態(tài)度去面對學(xué)習與生活。
童年讀后感9
讀完《童年》這本書(shū)后，我的經(jīng)歷是：在過(guò)去，高爾基的童年是在一個(gè)非常艱難的環(huán)境中長(cháng)大的，但他從不放棄，堅強地面對生活�，F在我們，不擔心吃，不擔心穿，但出生在幸福中不知道幸福。阿廖沙吃不飽；穿不暖和；喝不夠，在饑餓和寒冷的環(huán)境中勇敢地面對生活，克服各種困難終于取得了成功。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們越來(lái)越懦弱，遇到困難只想退縮。屠格涅夫說(shuō)：“如果你想快樂(lè )，你必須先學(xué)會(huì )吃苦�！敝钡浆F在我才明白這句話(huà)的真相。
我想，美好的生活不是戳手可得的.，要通過(guò)自己的不斷努力才能得到！
所以，從閱讀這本書(shū)中，我意識到：“不要出生在幸福中，不知道幸福，只有真正付出才能得到應有的回報�！�
童年讀后感10
今天，我讀了高爾基的童年，里面講了高爾基童年時(shí)的悲慘故事，我好感動(dòng)。
高爾基的童年非常悲慘，我們幸福，高爾基不幸福，我們有爸爸媽媽陪著(zhù)，高爾基沒(méi)人陪，我們有大魚(yú)大肉，高爾基沒(méi)有，但高爾基的童年生活雖然悲慘，但是高爾基不怕苦，不怕累，很勇敢，很堅強，我要向高爾基學(xué)習。
高爾基我會(huì )向你學(xué)習你的高貴品質(zhì)，雖然你的`出身并不富裕，但你很堅強，很勇敢，我要向你學(xué)習你的高貴品質(zhì)，我要繼續加油。
童年讀后感11
每個(gè)人都要經(jīng)歷童年，有的童年快樂(lè )美好：有的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；有的童年壓力山大；有的'童年悲慘無(wú)趣。
高爾基的童年悲慘恐怖，他三歲時(shí)喪父，隨著(zhù)媽媽和外祖母一起住在了外祖父的家中，在這個(gè)“家”，他并沒(méi)有找到他夢(mèng)寐以求的幸福，而是在這兒度過(guò)了黑暗、令人恐怖的童年：父子、兄弟之間勾心斗角，為了家產(chǎn)斗得死去活來(lái)……
一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘劇，留在了高爾基童年的記憶里，形成了不可抹去的陰影。
相對于高爾基的童年，我們的童年接受著(zhù)良好的教育，享受著(zhù)長(cháng)輩的呵護，我們又有什么理由不好好珍惜呢？
童年讀后感12
《童年》里充溢著(zhù)孩子天真和單純。比如阿廖沙始終記掛著(zhù)在父親下葬時(shí)被活活埋入墓穴的小蛤蟆，后來(lái)問(wèn)外婆它們能不能爬出來(lái)，在船上還把這件事告訴水手。他沒(méi)有悲痛失去父親，安慰傷心的家人，反而擔心蛤蟆能不能逃出生天�？梢�(jiàn)他對死亡知之甚少，體現了孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。作者用這個(gè)普通的家庭作為民不聊生的沙皇時(shí)代的`縮影，揭示了當時(shí)統治階級的昏庸無(wú)能。通過(guò)敘述這個(gè)家庭中的血腥暴力、爾虞我詐、粗魯野蠻將一個(gè)彌漫著(zhù)硝煙的戰場(chǎng)描繪的淋漓盡致。
無(wú)論童年是苦是樂(lè )，咱們都應該好好享受它，因為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光僅此一次。它就像那美味的佳肴，品嘗過(guò)后就只能回味了!
童年讀后感13
天氣漸涼，夏日的火熱就這樣消逝在初秋的風(fēng)中，驀然回首，覺(jué)得自己在暑假里做的最有意義的事莫過(guò)于有幸品讀了《童年》。正是因為有光明火種的存在，童年高爾基并沒(méi)有在那樣的.社會(huì )里迷茫。我們心中也應有光明的火種，照耀我們前行！
我十分堅信：青春路上的磨煉我已經(jīng)學(xué)會(huì )如何去面對，因為“志在頂峰的人，不會(huì )因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐�！�
這就是《童年》，這就是我讀《童年》給我的啟迪。
童年讀后感14
第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話(huà)的情景、本領(lǐng)和記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話(huà)；下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識分子朋友，一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著(zhù)重敘述了他們之間的`友誼。上、下篇之間的內容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話(huà)的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái)。小說(shuō)故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì )“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系�！昂冒 笔撬目陬^禪，直譯是：“好事情”。
童年讀后感15
高爾基的童年十分讓人悲傷，天天外祖父罵，外祖父太不愛(ài)高爾基了，轉眼幾十年過(guò)去了，外祖父更讓人惡心了，高爾基又去了好多城市，希望可以找一份活干，他又去了哪里呢？
他去了海上的`船里工作，工資很少，是專(zhuān)門(mén)給老板念書(shū)的，但又“下崗”了，這一會(huì )連五盧布還沒(méi)掙到，哎！可以充分體現俄國的貧窮。
他為了能上大學(xué)，去了一個(gè)城市——喀山，關(guān)于大學(xué)，馬克西姆·高爾基沒(méi)有多說(shuō)。
高爾基我佩服你。
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