[必備]《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感
品味完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
賣(mài)火柴的小女孩在強烈的光芒下，飛到了上帝居住的地方天堂。
一切都和想象之中一樣，看，這就是傳說(shuō)中的天堂了吧。
小女孩走到慈祥的上帝跟前，上帝對她說(shuō)：我可憐的孩子，你想要什么。仁慈的上帝爺爺，我只想和奶奶回到故鄉那里一起好好生活。小女孩充滿(mǎn)渴望地說(shuō)，難道你不想懲罰一下丹麥的那些衣著(zhù)考究，冠冕堂皇的富人嗎？這個(gè)我不知道，我只想和奶奶生活在一起。那好吧，你現在就回到你的家鄉去吧！
回到家鄉的小女孩和奶奶成為了大富人，因為上帝把她們變成了百萬(wàn)富翁。小女孩每天抱著(zhù)奶奶買(mǎi)給她的絨毛熊，跟著(zhù)奶奶一起，坐著(zhù)華麗的馬車(chē)，到大劇院，到西餐廳，到那些她從前想都不敢想的地方。然而，她卻一點(diǎn)也高興不起。因為她不喜歡奶奶眼中那充滿(mǎn)得意的目光，不喜歡奶奶付小費時(shí)那輕蔑的眼神。
甚至，她開(kāi)始有些討厭這夢(mèng)幻般的'生活，討厭奶奶用沾滿(mǎn)油漬和沾滿(mǎn)銅臭味的手，為她帶上肥大的珠寶；討厭奶奶大聲說(shuō)笑，不懂裝懂的樣子。
如果以后也是那樣的話(huà)，她會(huì )向上帝再提一次要求，她不要做那樣迂腐的富人，她寧愿做回以前那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
我們學(xué)習了安徒生爺爺的作品——《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇課文小女主要講了賣(mài)火柴的小女孩在大年夜被凍死在街頭的悲慘故事。小女孩那么渴望得到幸福，而殘酷的現實(shí)給小女孩的只有寒冷、饑餓和痛苦。
與小女孩相比，我們卻幸福多了。我們美美的坐在教室里，學(xué)習安徒生爺爺的作品，冬天冷了有暖氣開(kāi)著(zhù)，夏天熱了有空調開(kāi)著(zhù)，餓了學(xué)校做飯給我們吃，就這樣有的同學(xué)還浪費糧食。你何曾想到，你浪費的糧食可以救活小女孩兒幾次的生命呀！你一定萬(wàn)萬(wàn)想不到，你所浪費的糧食竟然可以挽回一條寶貴的生命。
最重要的是，我們還能幸福地坐在教室里學(xué)習知識。這對當時(shí)的小女孩來(lái)說(shuō)是無(wú)法想象的，那時(shí)候不管大人還是小孩子都是靠干活來(lái)養活自己的'。
所以同學(xué)們，不要再身在福中不知福了。我們所擁有的比小女孩多的太多了，是小女孩想都不敢想的，我們真的是太幸福了。
同學(xué)們，我們要珍惜現在的幸福，不要再變回小女孩那樣了！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
一本散發(fā)著(zhù)墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我的面前，我好奇的拿起來(lái)翻閱著(zhù)，一篇篇文章都是那么吸引人。特別是《賣(mài)火柴的小女孩》把我深深的吸引著(zhù)，我的心情好像起伏的波濤，久久不能平靜。
賣(mài)火柴的小女孩，在寒冬臘月里一根火柴都沒(méi)買(mǎi)掉，沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián)，也不敢回家，怕爸爸打她。她又冷又餓，只好擦著(zhù)一根火柴，在火光中她看到了火爐；烤鵝；圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶等幻想，最后凍死在冰冷的墻角。揭露了資本主義國家的'罪惡，表達了作者對勞苦人民的深切同情。
比起賣(mài)火柴的小女孩，我是多么幸福，可以在明亮的教室里學(xué)習�？梢栽诓賵�(chǎng)上和伙伴們嬉戲。大年夜的時(shí)候，我和親人團聚在一起吃美味佳肴，看春節聯(lián)歡晚會(huì )，放煙花爆竹。一年四季，可以買(mǎi)到新衣服，新鞋子。大年初一和初二，還可以走親戚。長(cháng)輩們也會(huì )給壓歲錢(qián)。在學(xué)校，沐浴著(zhù)老師的關(guān)心。
我思緒的翅膀收了回來(lái)，這才發(fā)現，我現在要好好學(xué)習，掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)報答祖國，千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達我此時(shí)此刻的心情。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
今天我們在學(xué)習了一篇令人感動(dòng)課文——《賣(mài)火柴的.小女孩》。
主要講了：一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳在下著(zhù)雪大年夜里賣(mài)火柴，共點(diǎn)燃了五次，看到了種種美好幻想，最后凍死街頭事情。
學(xué)完這篇課文，我感到小女孩處境十分可憐、十分悲慘，窮人在那種資本主義國家中是非常難以生活，在那種國家中人人都是冷漠無(wú)情、缺乏善心，小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。
《賣(mài)火柴的小女孩》用了虛實(shí)寫(xiě)法，小女孩看到了種種美好幻想：大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。但這正和現實(shí)作了鮮明對比：寒冷、饑餓、痛苦、孤獨。小女孩就是這樣生活著(zhù)，所以她認為死了就是得到了幸福。
但我們生活與小女孩截然不同，我們生活那樣幸福美滿(mǎn)，但有些人卻身在福中不知福，不知道珍惜現在幸福，幸福難能可貴，得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現在生活，一定好好學(xué)習，天天向上。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
星期日的早上，爸爸在電腦上找到一個(gè)非常讓人感動(dòng)的故事，名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》，這個(gè)故事是丹麥童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的。我讀完這本書(shū)之后，小女孩悲慘的命運，充滿(mǎn)了我的整個(gè)腦海，我受到很大觸動(dòng)！
當圣誕節的前夜，天冷得可怕，她穿著(zhù)媽媽的大拖鞋，穿著(zhù)單薄的.上衣，走在冰冷的雪地上，不停著(zhù)喊著(zhù)“賣(mài)火柴、賣(mài)火柴呀！”但是，這一天沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。讀到這一段我就想流淚，而我呢，卻穿著(zhù)厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋，在溫暖的教室里快樂(lè )地讀書(shū)。當我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂(lè )中飛走了，小女孩帶著(zhù)美好的心愿幸福地閉上了眼睛。讀到這時(shí)我更難受了，我真想這樣，如果時(shí)間能夠倒流的話(huà)，我一定要她帶到我的家里讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書(shū)。我一定保護她不讓她受到傷害，我一定要幫助她實(shí)現她所有的愿望。
想想小女孩，再想想我，我是多么的快樂(lè )、幸福！我一定要珍惜現在的生活努力學(xué)習！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
這篇文章的主人公是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。她很窮。她很小的時(shí)候就失去了愛(ài)她的母親和祖母。只有一個(gè)人喝醉了打他的'父親。每當家里沒(méi)有錢(qián)，他就強迫小女孩賣(mài)火柴。如果他不賣(mài)，他就不能回來(lái)�？蓱z的，瘦小的女孩能忍受父親的耳光嗎？不，他不得不找到父親說(shuō)的話(huà)。
那是除夕夜。街上的人都穿著(zhù)新衣服。沒(méi)有人關(guān)心這個(gè)可憐的小女孩。她邊走邊說(shuō)：誰(shuí)想賣(mài)火柴？先生，請買(mǎi)些火柴！她很冷，不得不坐在角落里一個(gè)接一個(gè)地劃火柴。她有幻覺(jué)
讀完后，我忍不住哭了起來(lái)。與她相比，我們是天堂，過(guò)著(zhù)幸福的生活，有美味的飲料，有愛(ài)我們的家人，所以我們不聽(tīng)話(huà)，有時(shí)和父母頂嘴。她呢？即使是母親的責罵也覺(jué)得很珍貴。
珍惜眼前的幸福生活，努力學(xué)習！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
一個(gè)金黃色的的一個(gè)小女孩在街上拿著(zhù)火柴在賣(mài)，可是，沒(méi)有人賣(mài)，也沒(méi)人給小女孩一個(gè)銅板，她腳上的拖鞋一只被一個(gè)小男孩當一個(gè)足球提走，另一只被一只小花狗給叼走了，幾位夫人從她身旁走過(guò)，她們領(lǐng)著(zhù)幾位小孩子走過(guò)去，她望著(zhù)人家幸福的背影，想起了生病躺床上的媽媽?zhuān)腿ナ诺哪棠�，想到這里小女孩不禁的流下了悲傷的眼淚......
我看到這里，心里非常難過(guò)，所以我帶著(zhù)棉襖、佳肴、棉鞋。準備好了，我乘坐著(zhù)時(shí)光機器回到那個(gè)時(shí)代。到了那里我面對著(zhù)小女孩，我把棉襖、佳肴、棉鞋送給她，幫助小女孩把她媽媽的`病治好，呀，時(shí)間到了，我該回家了，再見(jiàn)了，“再見(jiàn)”，我一剎那回到了現代。
為什么這么一個(gè)小的女孩子，不能像我們一樣坐在教室里讀書(shū)，享受著(zhù)爸爸媽媽的溫暖。如果每個(gè)路過(guò)的人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)，小女孩是不是就不好死?
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，就拿起書(shū)桌上的《安徒生童話(huà)》津津有味地看了起來(lái)，當我看到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，一下子被吸引了，小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚�？赡芘笥褌儗@個(gè)故事都很熟悉吧！這個(gè)故事講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在大年夜里赤著(zhù)腳賣(mài)火柴，天下著(zhù)大雪，她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，不敢回家，怕被爸爸打罵，最后凍死在雪地里。
文中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景，幻想中出現了烤鴨、火爐和疼愛(ài)她的奶奶，可以想象小女孩又冷又餓，又渴望被人疼愛(ài)，可現實(shí)卻是黑暗的.，她不但沒(méi)有實(shí)現幻想，反而被凍死了。
好可憐的小女孩��！她年紀和我們差不多大，命運卻這么悲慘，太不公平啦！我要給她改變命運：當她第三次擦燃火柴的時(shí)候，眼前出現的一是間又寬敞又明亮的教室，我們正坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課呢！看見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩的來(lái)到，同學(xué)們熱情地邀請小女孩和我們一起生活、學(xué)習，小女孩在我們中間快樂(lè )地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9
在一個(gè)天寒地凍，滴水成冰的冬天，我正在看《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事。正看得津津有味的時(shí)候，一道白光照得我的眼睛都睜不開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )，我才睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩穿得破破爛爛，光著(zhù)腳，手里拿著(zhù)一把火柴。她就是賣(mài)火柴的'小女孩，接著(zhù)我跑到廚房給她拿了好吃的。
小女孩說(shuō)：“我不能吃你的東西，奶奶說(shuō)過(guò)，不能隨意吃別人的東西�！蔽铱闯鰜�(lái)她很餓，于是再三勸解，她才肯吃。吃飽之后，我又給她拿了漂亮的棉襖，棉褲，和棉鞋換上。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了。他們驚訝地問(wèn)：“我們家怎么有一個(gè)小女孩？”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的經(jīng)歷之后，爸爸媽媽容許她住在我們家，和我一起上學(xué)，一起游戲我們成為了好朋友。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我醒來(lái)了，看見(jiàn)窗外太陽(yáng)升起來(lái)了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！
我真希望賣(mài)火柴的小女孩能來(lái)我家！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10
在寒冷的除夕夜，所有人都在自己家里吃團圓飯。街上只有一個(gè)赤腳賣(mài)火柴的小女孩。他的腳凍得通紅，在街上賣(mài)火柴。然而，所有人都在自己家里吃美味的飯菜，烤著(zhù)熱火。沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。他能回家嗎？
他知道，如果他賣(mài)不完這些火柴，他的.父親會(huì )殺了他，他只能繼續在街上賣(mài)火柴。但她知道家里和這里一樣，房子沒(méi)有頂，風(fēng)一樣可以?huà)爝M(jìn)來(lái)的。她不得不躲在角落里，但她還是很冷。他敢從火柴盒里拿出一根來(lái)溫暖他的小手嗎？他猶豫了一下，終于拿出一個(gè)。擦完之后，他看到了大火爐。他正要烤他的小手，但大火爐不見(jiàn)了。他擦了一根，看見(jiàn)烤鵝，他正要去吃，但不見(jiàn)了。
他擦了一根，看到了圣誕樹(shù)。他連續擦了兩根，看到了他的祖母。他和祖母一起飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓和痛苦的地方。故事終于結束了，小女孩最終凍死在角落里。這個(gè)故事揭示了小女孩社會(huì )制度的殘酷。
想想我們現在，在春節期間，父母會(huì )讓他們的孩子讓小女孩在街上賣(mài)東西，我們現在的生活條件是多么的沉默和豐富，所以我們應該珍惜現在更好的生活，努力學(xué)習，為祖國服務(wù)，回報他們的父母。讓我們?yōu)槟愕哪繕硕Π桑?/p>
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后深受感動(dòng)，故事中小怒愛(ài)悲慘的命運觸動(dòng)了我的心靈。這篇童話(huà)繼續了一個(gè)賣(mài)火柴的小姑娘在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。我想每一位讀者的心情都會(huì )和我一樣，同情可憐的小女孩外，還會(huì )進(jìn)行深深的思考。資本主義社會(huì )的幸福是屬于那些資本家的。窮人哪里會(huì )有幸福，有的只有悲慘。
當我讀到：“她的舊圍裙里兜著(zhù)許多火柴，手里還拿著(zhù)一把，這整天誰(shuí)都沒(méi)買(mǎi)過(guò)她的.火柴，哪怕是一根。買(mǎi)一根火柴都行��！”。我無(wú)意間想到我�，F在的我豐衣足食，吃得好穿得好，想起平時(shí)還很浪費時(shí)，我的內心有一種說(shuō)不出的愧疚。比挨打挨罵還難受�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我長(cháng)大了很多。
“她不敢回家因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì )打他的”我讀到這里時(shí)不禁回頭望了望自己的父母,感激之心油然而生。小女孩如果有疼愛(ài)她的父母他也不會(huì )凍死在街頭。今天的我應該珍惜這份父母的疼愛(ài)之情。
讀了這篇童話(huà)，我真的有好多好多的心里話(huà)要說(shuō)，對小女孩說(shuō)、對自己說(shuō)、對同學(xué)說(shuō)、對父母說(shuō)、對全世界的人說(shuō)……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12
“奶奶，帶我離開(kāi)這兒吧！我知道火柴一滅您就會(huì )不見(jiàn)的，像那……”我的耳邊不時(shí)回蕩著(zhù)小女孩的懇求。雖然，那只是一道火光、一片幻想，但這根火柴卻給予了小女孩從未得到過(guò)的幸福，讓她滿(mǎn)足這生前的夢(mèng)想。
可憐的小女孩親人都死光了，只剩下她和她爸爸，可她爸爸卻也在欺負她，一旦賣(mài)不出火柴，她爸爸又要打她，真是生不如死，對她來(lái)說(shuō)生活中只有饑餓、寒冷、痛苦。所以死亡對她來(lái)說(shuō)是幸福的，只有死亡她才能擺脫饑餓、寒冷、痛苦。我們可以看到那是社會(huì )的黑暗，窮苦人民生不如死。
現在我們是人們當家作主的社會(huì )，家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)上了好日子。與賣(mài)火柴的小女孩相比，我是多么幸福��！我長(cháng)這么大，從來(lái)不知道饑餓、寒冷、痛苦是什么滋味，從未感受過(guò)這一切。我在學(xué)校受老師的教育，同學(xué)們的關(guān)心，在家里，我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的.愛(ài)撫。我吃得飽，穿得暖，生活好比天堂，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么快活。讀了這個(gè)故事我看到了以前社會(huì )的黑暗，我們不要讓這樣的社會(huì )在出現，不要讓窮人過(guò)上這種生不如死的生活。我們應該珍惜自己的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13
讀完童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》后，我發(fā)現小女孩是一個(gè)貧窮、軟弱、無(wú)助的人，讓人們對她充滿(mǎn)同情和同情。
在大雪狂舞、滴水成冰的夜晚，一個(gè)可憐的小女孩在昏暗的夜晚行走。她掙扎著(zhù)移動(dòng)，沒(méi)有走路。她的鞋子太大了。為了避開(kāi)快車(chē)，她丟了一只鞋，另一只鞋被小男孩撿起。不幸的`是，在這樣一個(gè)寒冷的夜晚，為什么不給她一塊銅板，一個(gè)可憐的小女孩，讓她在饑餓和寒冷時(shí)悲傷，看到別人在家里越想回家。但她不敢回家。爸爸會(huì )打她，因為她沒(méi)有賣(mài)火柴。
她每次點(diǎn)火柴都會(huì )有一些美麗的東西。小女孩看到了明亮的火焰，感到非常溫暖；看到美味的食物；看到期待已久的圣誕樹(shù)；溫暖的爐子，豐盛的晚餐；精致的禮物可以滿(mǎn)足它，感到快樂(lè )，感到非�？鞓�(lè )！
我們現在過(guò)著(zhù)幸福的生活。有父母的愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的幫助。生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，衣食無(wú)憂(yōu)。與賣(mài)貨能力差的小女孩相比，我們?yōu)槭裁床徽湎н@么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境呢？
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14
“唉，這個(gè)小女孩真是太可憐了，這么冷的圣誕節還要出來(lái)賣(mài)火柴賺錢(qián)”。每當我合上《安徒生童話(huà)》時(shí)，都不禁會(huì )為她的悲慘命運而感到惋惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》講的是在一個(gè)寒冷的`圣誕夜，一個(gè)衣著(zhù)單薄、光著(zhù)腳丫的小女孩，因為一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去，害怕回家被她狠心的父母責罰，不敢回家而凍死在街頭的故事。
我每次讀到這個(gè)故事，心里都充滿(mǎn)了厭惡感，厭惡她那慘無(wú)人道、利益熏心的狠心父母，同時(shí)充滿(mǎn)了同情，在圣誕節這個(gè)原本應該快樂(lè )、團圓的節日里，小女孩卻孤獨地坐在街角，劃火柴取暖，當她“看到”熱氣騰騰的燒雞、美麗的圣誕樹(shù)和溫暖的大火爐時(shí)，她滿(mǎn)懷憧憬，就在這樣的幻想中她悲慘地離開(kāi)了這個(gè)世界。我時(shí)常想，她如果和我們一樣出生在新中國，那她的生活可就有天壤之別了。她可以在綠草如茵的校園里玩耍、享受獲取知識的快樂(lè )。
讀完這個(gè)故事我覺(jué)得自己很幸福，我們從小就過(guò)著(zhù)豐衣足食、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，不用付出勞動(dòng)就能享受別人的勞動(dòng)成果，但許多同學(xué)還覺(jué)得不滿(mǎn)足。我們真應該好好珍惜這幸福生活，認真學(xué)習，圓我們五彩繽紛的夢(mèng)想。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15
當我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》后，便淚水紛紛，同情之心油然而生。然而，我思緒萬(wàn)千，和作者產(chǎn)生了共鳴......
這個(gè)故事主要講了在一個(gè)又冷又黑的大年夜，一個(gè)小女孩還在大街上賣(mài)火柴。為了暖和一下自己，她一次又一次地插燃火柴，從火柴的亮光中，看到種種幻象，最后，小女孩被凍死了。
這個(gè)小女孩的命運多么悲慘呀，她被寒冷、饑餓、痛苦折磨而死的。她多么渴望自己能吃上一頓飯，能在溫暖如春的家庭里和父母說(shuō)說(shuō)笑笑呀！只是如此簡(jiǎn)單的愿望，在她身上卻無(wú)法實(shí)現。此時(shí)，我同情她之余，還覺(jué)得自己生在福中不知福。當媽媽為我精心地做了一頓美味佳肴時(shí)，我卻挑三揀四；當媽媽認真地教育我時(shí)，我就覺(jué)得她太嘮叨了；當媽媽詢(xún)問(wèn)我在校情況時(shí)，我就認為她多管閑事......和小女孩相比，我已經(jīng)很幸福了，我只是沒(méi)留意罷了，或是自己覺(jué)得這種生活是理所當然罷了，或是自己還沒(méi)滿(mǎn)足罷了。我已經(jīng)沒(méi)有資格再抱怨了，因為我已經(jīng)很幸福了。
讀了這個(gè)故事后，我感觸甚深，終于懂得了自己今天的生活很幸福了，我應該好好珍惜。 簡(jiǎn)評：讓我們深感悲憤的'是小女孩生活在這樣人情冷漠的世界，想得到溫飽是一種奢望，死亡才是她最好的選擇！
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