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讀《追風(fēng)箏的人》有感優(yōu)秀范文
認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《追風(fēng)箏的人》有感優(yōu)秀范文，歡迎閱讀與收藏。
讀《追風(fēng)箏的人》有感優(yōu)秀范文1
經(jīng)朋友推薦，我在閱讀器中下載了這本書(shū)。那會(huì )兒還沒(méi)有放假，每天的工作也很繁忙，沒(méi)有整段的閱讀時(shí)間，于是我將閱讀器隨身攜帶。上下班的公交車(chē)上，課間休息的十分鐘，睡覺(jué)前的半小時(shí)都是我與這本書(shū)靈魂相碰撞的時(shí)刻。雖然閱讀的時(shí)間是零碎的，但卻絲毫不會(huì )影響這本書(shū)結構上的整體性，內容上的連貫性以及我和它情感上的交融。
《追風(fēng)箏的人》是阿富汗斯坦作家卡勒德·胡賽尼(KhaledHosseini)的第一部小說(shuō)，是美國20年的排名第三的最暢銷(xiāo)書(shū)。全書(shū)圍繞阿富汗兩個(gè)少年與風(fēng)箏之間展開(kāi)，描述了一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事以及關(guān)于人性的背叛與救贖。
關(guān)于這部書(shū)，我相信很多人都讀過(guò)。這本書(shū)的書(shū)評網(wǎng)上也能搜到很多。在這里我只想對書(shū)中描述的比較典型的一個(gè)人物闡述一下我的個(gè)人看法。那就是書(shū)中的主人公——阿米爾少爺。本書(shū)是以阿米爾的視角來(lái)講述的故事。
阿米爾生于1963年喀布爾的一個(gè)富人社區中的一個(gè)富裕家庭。阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑則出身哈扎拉人。阿米爾和哈桑是好玩伴。哈桑是一個(gè)特別忠實(shí)，正直，一心只為阿米爾少爺著(zhù)想的人。兩個(gè)人經(jīng)常一起玩耍、做游戲。阿米爾是出色的"風(fēng)箏斗士",即善于用自己的風(fēng)箏切斷別人的風(fēng)箏的線(xiàn);哈桑也是杰出的"風(fēng)箏追逐者"——阿富汗斯坦的傳統是線(xiàn)被切斷而落下的風(fēng)箏歸追到它的人所有。爸爸對兩個(gè)孩子都很喜愛(ài)，但嫌阿米爾過(guò)于怯懦。兩個(gè)孩子和人打架時(shí)總是哈桑出頭。阿米爾展露出寫(xiě)作的才華，但爸爸并不看重。因此，在幼年時(shí)期，阿米爾一直為了想博得爸爸的寵愛(ài)和肯定而絞盡腦汁。甚至為了逃避哈桑在被害時(shí)自己沒(méi)有挺身而出的內疚而陷害哈桑，說(shuō)他偷了自己的禮物，從而要求爸爸將哈桑趕走。這樣，他就不用每天面對哈桑而受到良心上的譴責和煎熬，也不會(huì )因為哈桑的存在而減少爸爸對他的愛(ài)。
從這個(gè)角度看，阿米爾雖然是一個(gè)孩子，但內心也存在等級觀(guān)念和宗教民族觀(guān)念。"我從來(lái)沒(méi)有認為我與哈桑是朋友",阿米爾說(shuō)，"我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派",因此開(kāi)哈桑玩笑之后或者捉弄他之后，盡管心懷愧疚，但仍然得到自我辯解和自我原諒。乃至斗風(fēng)箏比賽結束后，阿米爾看到哈桑為保護追到了的風(fēng)箏被阿塞夫強暴的場(chǎng)景，懦弱的跑開(kāi)了。當時(shí)阿米爾的心里活動(dòng)是："他只是個(gè)哈拉扎人，不是嗎?"
讀到這些地方的時(shí)候，我內心對阿米爾充滿(mǎn)了鄙夷和蔑視。富家人的少爺就是這般自私與無(wú)情。甚至對阿米爾的父親也充滿(mǎn)了憤恨。對于阿米爾的謊言，父親為何看不穿，為何要去冤枉哈桑。父親一直說(shuō)："盜竊是一切罪惡的根源".可是對于阿米爾的謊言，這難道不是盜竊嗎?盜走了別人對他的信任�？傊�，我的內心充滿(mǎn)了對這一家人的不滿(mǎn)和憎惡。
但是，隨著(zhù)我逐漸的往下讀，我對這本書(shū)的內容有了更加深刻的了解。我的思想也漸漸成熟起來(lái)。阿米爾對父愛(ài)的渴求、對優(yōu)越感的渴望以及面對惡勢力時(shí)的自保并不能籠統地說(shuō)是人性的惡，阿米爾只是表現出了人性中本來(lái)面目。而自此以后半生，在多少次的夢(mèng)境中，在多少次沉默的思考中，他都被愧疚自責的陰影所纏繞。面對曾經(jīng)的錯誤的時(shí)候，心靈上的'愧疚和折磨已經(jīng)使他真正踏上了贖罪的道路。實(shí)質(zhì)性的贖罪行為——回國救出哈桑的兒子索拉博，更是作出了極大的彌補。所以阿米爾也從自私懦弱的小孩子蛻變成正直勇敢的能夠擔當的男人�？吹竭@里，我內心燃起來(lái)對阿米爾的崇敬。我突然覺(jué)得這個(gè)人是如此的高大。因為他敢于承認并且面對自己的錯誤，當有機會(huì )去彌補他的過(guò)失的時(shí)候，他也毫無(wú)猶豫的去做。即使面臨的重重困難，哪怕要付出生命的代價(jià)，他都依然堅持。阿米爾踏上為自己也為父親的贖罪道路展示了人性中的善最終戰勝劣。到小說(shuō)的最后，在年911事件之后的一個(gè)周末，在一個(gè)公園里，索拉博終于因為追風(fēng)箏對阿米爾微笑。表現出阿米爾通過(guò)自身的努力得到了人生的真正的救贖。
其實(shí)，阿米爾是幸運的。因為他能夠認識到曾犯下的錯誤，并且愿意改正。更幸運的是，他有機會(huì )去彌補，去得到救贖。而在我們的教學(xué)工作生活當中，我們是不是也因為自己的自私和虛榮，傷害過(guò)別人?是不是也曾為了獲得一己之力而做過(guò)錯誤的事情?我們有沒(méi)有像阿米爾少爺那樣一直心懷愧疚，我們有沒(méi)有像他那樣愿意改變自己，愿意放棄自己所擁有的一切去彌補我們曾經(jīng)的過(guò)失去得到心靈真正的救贖。如果有，那我想，這樣也一定是幸福的。
讀《追風(fēng)箏的人》有感優(yōu)秀范文2
在讀這本書(shū)之前，我是一個(gè)對書(shū)沒(méi)有興趣的人，一次偶然，讓我有機會(huì )翻開(kāi)了這本橙色封面的書(shū)，翻開(kāi)了，就欲罷不能了。原本以為以這樣一個(gè)有意境的題目命名的書(shū)，應該展示的是一幅唯美的畫(huà)面，然而情況卻完全相反，這是一部震撼人心的作品，讀過(guò)之后，我的心久久不能平靜。
《追風(fēng)箏的人》講述的是一個(gè)阿富汗少爺阿米爾和他的仆人哈桑之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是阿米爾對哈桑從犯錯到后悔再到去設法救贖過(guò)程的描述。書(shū)中的每個(gè)人都有他們各自的特點(diǎn)，阿米爾、阿米爾的父親、哈桑、阿里、拉辛汗，他們每個(gè)人都有他們各自的人性的閃光點(diǎn)。從阿里的.身上，我看到一種忠誠的盡職盡責，這在哈桑身上也有同樣的體現，他對阿米爾少爺的保護，甚至就算犧牲自己的生命也毫不猶豫，這似乎已經(jīng)超越了忠誠這個(gè)詞的界限，這是真正朋友之間的兩肋插刀，又或許這是這份同父異母的兄弟之情的本能反應，無(wú)論是那種，都體現了哈桑的那種人性的光輝，一種無(wú)私的付出。而在阿米爾一直為自己的怯懦，自己的自私而愧疚時(shí)，哈桑卻早已原諒了他，沒(méi)有再提起以前的事，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般，照片上的他依舊笑容燦爛。而這本書(shū)的主人公，也就是阿米爾，雖然他曾因為太過(guò)怯懦，太過(guò)自私而犯下一些可能永遠彌補不了的錯，但他卻始終背負著(zhù)這個(gè)罪責，說(shuō)明他還是一個(gè)善良的人。在書(shū)的后半部分中，主要講述了他救贖自己的過(guò)程，他得知哈桑是自己同父異母的兄弟后，悔恨萬(wàn)分，不顧自己的生命危險去救自己的侄子，這正是一種自我救贖的表現。人犯錯并不可怕，可怕的是不知道自己錯了。書(shū)中有句話(huà)讓我印象深刻，"當罪行導致善行，那就是真正的獲救",人的一生難免會(huì )犯錯，面對這些過(guò)錯，我們不應逃避，而是試著(zhù)去彌補，即使永遠都彌補不了，但至少一些善行能讓自己解脫一點(diǎn)，心安一點(diǎn)。這正是我從阿米爾身上學(xué)到的，故事的最后，阿米爾還在追逐那只人性的風(fēng)箏。
讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》，我從阿米爾身上學(xué)到要將罪行轉化為善行，從哈桑身上，我學(xué)會(huì )了"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍".我也開(kāi)始追逐起了那只能點(diǎn)綴我的生命，讓其大放異彩的風(fēng)箏。
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