《青銅葵花》讀后感作文（通用35篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感作文通用，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感作文 1
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了兩個(gè)孩子——青銅和葵花——在大麥地發(fā)生的故事。
小女孩兒葵花三歲時(shí)母親去世，七歲那年爸爸的意外去世讓葵花變成了孤兒。青銅也因一場(chǎng)火災變成了啞巴。再后來(lái)，青銅一家收養了葵花，葵花和青銅成為了兄妹。
遭受蝗災的那年，青銅一家的糧食更是少的可憐，幾乎是數著(zhù)米粒下鍋。那個(gè)時(shí)候，糧食，就是他們腦子里想的最多的詞匯。青銅的奶奶把自己的金戒指當了換食物。青銅和葵花也天天在外面挖野菜。有一次青銅和葵花坐在船艙里看著(zhù)天空，把白云想像中各種食物以滿(mǎn)足饑餓感，他們那種樂(lè )觀(guān)、從容的精神深深地感染著(zhù)我。
我雖然沒(méi)有經(jīng)歷這樣的種種事情，但是它對我的觸動(dòng)非常大。我的.心里翻江倒海，是同情，是悲傷，是難過(guò)。大概都有吧！讀過(guò)之后，我常會(huì )這樣想：如果我也生活在青銅他們那個(gè)時(shí)候，我也會(huì )站出來(lái)收養葵花，還會(huì )和青銅成為扒泥溝的好兄弟。這也讓我深切體會(huì )到了父輩們經(jīng)常說(shuō)的，珍惜腳下的土地，珍惜身邊的親人。往往生活帶給我們的不僅僅只是苦難，他更是一種經(jīng)歷，也是一種價(jià)值連城的記憶，它還隱藏著(zhù)一種對幸福生活的向往，對美好生活的珍惜。
《青銅葵花》讀后感作文 2
最近，我讀了一本書(shū)——《青銅葵花》，講的是青銅和葵花的故事�？ㄊ莻�(gè)城里的女孩，五歲時(shí)媽媽就去世了，葵花的爸爸喜歡做青銅葵花，用青銅做的葵花非常漂亮，從此，城里的很多地方都鑲嵌著(zhù)青銅葵花。后來(lái)，爸爸帶著(zhù)葵花來(lái)到大麥地，大麥地的人都很喜歡葵花，有一次，葵花在老榆樹(shù)下的小木船上閉著(zhù)眼休息，突然，船在水上漂起來(lái)了，嘎魚(yú)看見(jiàn)了，把竹竿抻向葵花，做出一幅要拉她上來(lái)的樣子，葵花快把手伸向竹竿時(shí)，嘎魚(yú)迅速把竹竿收回來(lái)，這樣返復了好幾次，看著(zhù)被自己戲弄的葵花，嘎魚(yú)不禁哈哈大笑起來(lái)，然后頭也不回的趕鴨去了。好心的青銅看見(jiàn)了，把牛繩系在船上，帶著(zhù)葵花回到了大麥地，葵花的`爸爸非常高興，問(wèn)：“你叫什么名字？”青銅不好意思的低下了頭，嘎魚(yú)說(shuō)：“他叫青銅，他是個(gè)啞巴”。從此，青銅和葵花成了最好的哥哥和妹妹。
青銅哥哥和葵花妹妹的關(guān)愛(ài)，青銅那善良純樸的性格深深感動(dòng)著(zhù)我，使我明白，我們要敢于面對痛苦、正視痛苦、并勇于克服，他們的故事啟示人們要相互關(guān)愛(ài)，要敞開(kāi)胸懷去接納別人，關(guān)愛(ài)別人，凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，也得不到快樂(lè )，我們要熱愛(ài)生活，發(fā)揚中華民族的美，才能體現人生的價(jià)值美。
《青銅葵花》讀后感作文 3
《青銅葵花》這本書(shū)中我最喜歡第九章：《大草垛》這一章，這章主要講的是：城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下床點(diǎn)著(zhù)油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就趕緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué)，為了防止葵花被人領(lǐng)了回去。城里來(lái)的人親自去說(shuō)服青銅一家三次，最后說(shuō)服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的人也都是依依不舍的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬(wàn)般不舍葵花還是被接走了，葵花走后，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字！
青銅會(huì )說(shuō)話(huà)啦！
看到這兒我的眼淚無(wú)聲地滑落，這就是青銅葵花的深厚的`兄妹之情��！
兄妹之情是非常珍貴的，我們不能讓它溜走。
讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話(huà)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者！
《青銅葵花》讀后感作文 4
要說(shuō)我最喜歡看的書(shū)，那就數曹文軒的精美小說(shuō)《青銅葵花》啦！這是一篇很感人的小說(shuō)。我喜歡它就是因為它讓人感動(dòng)的哭出來(lái)。這本書(shū)講的就是一個(gè)從城里來(lái)的女孩，她名叫葵花，一次偶然的機會(huì )讓她認識了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩，他們一起玩，一起回家，天天都不會(huì )分離�？梢�(jiàn)他們的友誼是多么深厚。在這段日子里，青銅幾乎每天都快快樂(lè )樂(lè )的。但好景不長(cháng)，葵花突然接到了一個(gè)電話(huà)，原來(lái)她要回到城里去了，終于到了分手的那一天，當葵花要上船的那一刻青銅竟然說(shuō)話(huà)了。他哭喊著(zhù)說(shuō)了兩個(gè)字：“葵花！”這真是個(gè)奇跡！葵花含著(zhù)淚離開(kāi)了！“哎”結局那么讓人傷感��！
我覺(jué)得作者曹文軒描寫(xiě)的非常細致，四字成語(yǔ)也很多，特別是描寫(xiě)青銅和葵花最快樂(lè )的.那段時(shí)光，他們的友情、他們的快樂(lè )，似乎我也能感同身受。一開(kāi)始，我想青銅、葵花那么快樂(lè )應該會(huì )有很好的結果吧！俗話(huà)說(shuō)的好，有好的開(kāi)頭就有好的結尾嘛！但誰(shuí)知道會(huì )是這樣的下場(chǎng)��！不過(guò)讓我出乎意料的是青銅竟然說(shuō)話(huà)啦，可見(jiàn)他多么不舍得葵花走��！如果他是我的話(huà)，那時(shí)候我一定很希望奇跡會(huì )發(fā)生，葵花不會(huì )走啦，可這已經(jīng)是不可能的事實(shí)啦。
這本書(shū)真好看，我相信曹文軒其他的小說(shuō)一定也不錯哦！
《青銅葵花》讀后感作文 5
今天，我終于看完了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》，它讓我感到了生命中的真善美，感動(dòng)了我的心靈。
主角葵花是一個(gè)聰明、美麗的小姑娘，但她也是一個(gè)不幸的孩子。從小就失去了母愛(ài)，幸好還有一個(gè)百般疼愛(ài)她的爸爸，可因為一場(chǎng)意外，葵花的.爸爸也不幸逝世�？吹竭@兒，我不禁為葵花感到傷心，她還那么小，就失去了父母，就像一只無(wú)依無(wú)靠的小鳥(niǎo)。
不過(guò)，葵花也很幸福，村民們處處關(guān)照她，好心的青銅一家向她伸出了溫暖的雙手。青銅一家的樸實(shí)、善良、純真感動(dòng)了葵花：全家省吃?xún)�用給葵花攢學(xué)費，把酷愛(ài)學(xué)習的哥哥青銅的學(xué)習機會(huì )給了葵花；為了籌集學(xué)費，青銅在大冬天里把自己的蘆花鞋賣(mài)掉，赤著(zhù)腳在冰天雪地里奔走；年邁的奶奶為了省錢(qián)，坐船去摘棉花給兄妹倆做棉襖，最后病倒在棉花地里；青銅為了讓葵花看表演，忍著(zhù)痛把葵花駝在脖子上。在面對困難的時(shí)候，青銅一家總是格外堅強，樂(lè )觀(guān)地戰勝不幸。他們在苦難中感受到了幸福與溫馨。
讀了這本書(shū)后，我感到很慚愧�，F在我們有優(yōu)越的生活和學(xué)習環(huán)境，有爸爸、媽媽的愛(ài)，卻還對心中的幸福麻木。我想作者要告訴我們的就是：“我們應當正視痛苦，因為只有懂得它的人，才能體味到人生的價(jià)值和甜蜜�！�
《青銅葵花》讀后感作文 6
青銅和葵花合起來(lái)會(huì )是什么呢？會(huì )是用青銅做的葵花呢，還是一對兄妹的名字呢？沒(méi)錯，就是一堆兄妹的名字。而這對兄妹沒(méi)有血緣關(guān)系，因為他們是兩個(gè)不同地方的`人。妹妹葵花是一個(gè)城市的小女孩，而哥哥青銅呢？是一個(gè)地地道道的鄉下小男孩�？ㄊ呛桶职謥�(lái)到大麥地的，因為在葵花很小的時(shí)候，她媽媽就去世了，所以家里沒(méi)有人。而葵花爸爸有任務(wù)要到干校一趟，家里沒(méi)人照顧葵花，就把她帶來(lái)了�？墒怯幸淮�，葵花爸爸作者小船來(lái)到了一片葵花地，因為看不到葵花地所以就站在船頭，可是不小心就掉下去了，而且他又不懂水性，所以最后就溺水身亡了。
葵花最后被青銅一家收養了，葵花剛進(jìn)了青銅家的門(mén)，就立馬融入了這個(gè)家庭。有一次奶奶生病了，葵花就去江南撿杏仁賣(mài)錢(qián)給奶奶治病，所以我感覺(jué)葵花是一個(gè)既懂事又乖巧的天真的小女孩，葵花不僅學(xué)習成績(jì)好，而且還討老師們喜歡。
《青銅葵花》講的主要是一段段不休止的美麗的苦難。比如葵花，先后失去媽媽爸爸，接著(zhù)又被接到青銅家，那是一個(gè)完全陌生的貧困的世界！可她卻能樂(lè )觀(guān)積極地看待這一切不幸，仍然善良，天真，仍然那么上進(jìn)好學(xué)。我深深為她折服，為她感動(dòng)，我應該向她學(xué)習！
《青銅葵花》讀后感作文 7
《青銅葵花》這本書(shū)作者是曹文軒，主要講了城市人葵花跟著(zhù)爸爸來(lái)到了農村生活，但爸爸不幸溺水身亡，葵花便被一戶(hù)人家收養，這戶(hù)人家有一個(gè)獨生子，叫青銅，5歲時(shí)因為一場(chǎng)大火變成了啞巴，從此青銅便有了一個(gè)妹妹。
冬天青銅冒著(zhù)大雪去賣(mài)蘆花鞋，在3月蝗災來(lái)臨時(shí)，跟著(zhù)家人省吃?xún)�用，因為大水淹沒(méi)了房子，他要跟著(zhù)爸爸去外地割茅草建房，他為了讓妹妹有光寫(xiě)作業(yè)，便把螢火蟲(chóng)裝在南瓜里，制作成燈，他為了等妹妹回來(lái)，天天站在橋上凝望著(zhù)，經(jīng)歷了不少苦。
而青銅的奶奶在蝗災時(shí)，把自己戴了多年的手鐲給賣(mài)了換來(lái)了糧食。而爸爸媽媽?zhuān)刻煨量喾N田。就連葵花為了賺到能給奶奶治病的錢(qián)，只留給了家人一張字條，獨自乘船去外地撿杏子。
葵花11歲那年，因為特殊原因要回到城市，在她臨走后，青銅很難過(guò)，經(jīng)常一個(gè)人呆在角落里，一天他坐在大草垛上，用凈生平之力，大叫了一聲“葵—花”。這地方特別令我感動(dòng)。
這本書(shū)充滿(mǎn)了大大小小，深深淺淺的'愛(ài)，令人印象深刻，我把這本書(shū)推薦給大家。
《青銅葵花》讀后感作文 8
今天我讀完了曹文軒所著(zhù)的《青銅葵花》。它感人肺腑，實(shí)情實(shí)意，令人悍然淚下。今天我就給你們講一講，這本書(shū)的故事吧。
故事開(kāi)頭講述了青銅是一個(gè)男孩，但是個(gè)啞巴，他們一家收養了葵花這個(gè)小女孩，對她很好，讓她上學(xué)。但是因為葵花覺(jué)得自己，沒(méi)有一點(diǎn)用，奶奶生病了，卻只能坐視不管。所以她獨自一個(gè)人去江南撿銀杏，青銅得知，便日日夜夜在河邊等葵花。最后，葵花回來(lái)了，但奶奶也去世了。紙燈籠幽暗的光芒，像一盞小小的路燈，小小的路燈卻是夜晚不眠的眼睛。紙燈籠像是夜晚的.心臟，這就是青銅。
看完這本書(shū)，我不禁流下了眼淚。我被青銅所感動(dòng)，被他為妹妹著(zhù)想，保護妹的真情實(shí)感所感動(dòng)。我也被葵花所感動(dòng)，她的舉動(dòng)是幼稚的，但不可笑；葵花的想法是很好的，但不足取。親同一家人深?lèi)?ài)著(zhù)葵花，但表達方式都不一樣。但葵花都明白，所以她才會(huì )跑到遠方去撿銀杏給奶奶治病。我們應該向青銅學(xué)習，學(xué)習他的細心敏感，學(xué)習他的善良。我們也應該學(xué)習葵花，學(xué)習他的體諒大人的難處，理解大人的苦衷處處節儉。我覺(jué)得我們應該都能夠體諒和理解大人的難處，能做點(diǎn)兒什么就做點(diǎn)兒什么，替大人分擔一點(diǎn)兒。
《青銅葵花》讀后感作文 9
最近我讀了一本書(shū)，叫《青銅葵花》，作者是曹文軒。
這個(gè)故事講述額是青銅和葵花兩個(gè)不幸的人。青銅是啞巴，葵花是孤兒，但青銅雖然是啞巴，他的快樂(lè )，他的痛苦，都會(huì )通過(guò)形體語(yǔ)言來(lái)表達，他的心靈是健康的，充滿(mǎn)活活力的�？m然弱小，孤獨，但她的聰、懂事，彌補了這些缺憾。青銅，葵花，一男一女，作者就這樣流暢額給我們創(chuàng )造了一個(gè)美好的世界。
其中，青銅和葵花的奶奶生病，沒(méi)錢(qián)治病時(shí)，葵花獨自一人去江南撿銀杏，只留了一封信給家人，當青銅他們收到信后，青銅便提著(zhù)紙燈籠到油麻地鎮葵花。在寒夜的田野上游動(dòng)著(zhù)，像夜的魂靈。他一直走到后半夜，才走到油麻地鎮。他提著(zhù)紙燈籠，走過(guò)油麻地鎮的那條長(cháng)街時(shí)，就只有他的雙腳踏過(guò)青石板路的.足音。我想，這就是表達了青銅對葵花的感情有多深呢。
當我把這本書(shū)讀完后，心里很同情他們。不幸就是苦難，苦難就是不幸，這就是大自然和人生的真實(shí)寫(xiě)照。
這本書(shū)讓我感到了青銅和葵花之間互相并愛(ài)的感情。我會(huì )把這本書(shū)永遠珍藏起來(lái)。
《青銅葵花》讀后感作文 10
世界上，有哪個(gè)女孩為了省油燈錢(qián)去別人家借光；有哪個(gè)哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個(gè)人打架；有哪一個(gè)奶奶為了自己的子孫而日夜不停地采棉花；又有哪一個(gè)小女孩為了奶奶而故意考砸，只身一人去江南撿銀杏；還有哪一個(gè)窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖，也要收養一個(gè)別人的孩子？認真閱讀《青銅葵花》這本書(shū)吧，它會(huì )給你答案。
愛(ài)有無(wú)窮的力量，正是這種力量讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的女孩葵花故意考砸；正是這種力量，讓她沒(méi)有想到可能會(huì )被人拐賣(mài)，可能會(huì )被人欺負，可能會(huì )吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨自去離大麥地很遠的江南撿銀杏。如果換做是我，我可能只會(huì )干著(zhù)急，不會(huì )勇敢地去做些什么的，因為我的不堅強，讓我沒(méi)有勇氣去做。
在每一個(gè)年代，都有每一個(gè)年代的人的'痛苦，在我這個(gè)年代，青銅與葵花的痛苦我是不會(huì )有的。所以和我同一時(shí)代的嬌小的雛鷹，努力吧，奮斗吧，我們也要學(xué)會(huì )排除萬(wàn)難，因為只有這樣才能飛上藍天，只有這樣，才可以讓愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人驕傲。
《青銅葵花》讀后感作文 11
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，遇到一本書(shū)，我都要細細品讀，品讀那美好的人生！
利用放假時(shí)間，我又沉迷于一本書(shū)——《青銅葵花》，青銅葵花，葵花和青銅他們一個(gè)像向日葵一樣燦爛美麗，一個(gè)像青銅雕像一般沉默。他們兩個(gè)是一對無(wú)血緣關(guān)系的兄妹，卻恰似一對兄妹，他們的故事十分動(dòng)人。
葵花的爸爸熱愛(ài)燦爛的向日葵，他熱愛(ài)的程度已經(jīng)達到給自己女兒也區里一個(gè)樸素的名字“葵花”。他為了撈起掉入水中畫(huà)著(zhù)向日葵的畫(huà)紙，結束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養。在艱苦的生活中，一家人為了讓葵花上學(xué)，一家人籌錢(qián)，青銅也放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)。
為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣(mài)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)不再去別人家借光，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈......
青銅為了葵花更好的登臺亮相用冰塊做了一串冰項鏈，冰項鏈在陽(yáng)光的'折射下散發(fā)出亮光，它的美麗震撼住了在場(chǎng)的所有人。
即使這是個(gè)貧寒的家，但是有哥哥這個(gè)“太陽(yáng)”的照耀下，卻十分溫暖！
《青銅葵花》讀后感作文 12
《青銅葵花》已經(jīng)讀完了，但思緒總被它牽動(dòng)著(zhù)，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面浮現在我的眼前：青銅和葵花的悲慘童年。這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣讓葵花和青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大，12歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅，從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩葵花所在地方。
其中有許多的故事都感動(dòng)了我，是那看電影的一段。青銅家的房子剛剛造好，一天遠處的村落有馬戲團前來(lái)表演，于是青銅兄妹便一起去看馬戲。那一天，葵花騎在青銅的.脖子上看完了這場(chǎng)馬戲。
看完了這段，合上書(shū)，我的眼睛里頓時(shí)流出了兩行眼淚。青銅為了讓妹妹看到馬戲，自己卻在下面忍受痛苦。這種畫(huà)面不管遇見(jiàn)誰(shuí)都會(huì )流下傷心的眼淚的。這種感情是一般兄妹不會(huì )有的，更何況是血脈不同的兄妹。讓我更激動(dòng)的是他們相依為命的情景。所以我流淚了，流的是被感動(dòng)之后的淚。青銅、葵花，葵花、青銅。不管怎么樣我都不會(huì )忘記這本書(shū)的�！肚嚆~葵花》不僅讓我淚流滿(mǎn)面，還會(huì )讓全世界人淚流滿(mǎn)面的。
讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)而奮斗，讓世界變得無(wú)限美好。
《青銅葵花》讀后感作文 13
相信你一定認識中國的大作家曹文軒吧！他的作品有很多，如《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《山羊不吃天堂草》等等，但是你看過(guò)他的《青銅葵花》嗎？那是一個(gè)美好而又悲痛的故事。
青銅是男主角，因為一場(chǎng)大火災而變成了啞巴，葵花是女主角，因為兩次意外而變成了孤兒，就因這個(gè)特別的機緣才使他們從朋友變成了兄妹。
書(shū)中最讓我難忘的地方就是最后一篇——《大草垛》，在這一篇中講了，城里的市領(lǐng)導坐船時(shí)路過(guò)了大麥地便下船去視察。令我驚訝的是這位市長(cháng)竟然認識葵花的爸爸，知道他的女兒生活在大麥地，還說(shuō)要把葵花接回城里，給她幸福的生活，于是他找到青銅的父母不停的勸說(shuō)最終得到了同意，就這樣葵花被帶回了城里，在坐船的過(guò)程中葵花淚流不止，青銅則因為想念葵花而日夜坐在大草垛上忍受著(zhù)風(fēng)吹日曬。
就這樣一天又一天過(guò)去了，有一天葵花出現在了青銅的.面前，青銅激動(dòng)的竟然說(shuō)出了話(huà)來(lái)，這一幕正好被放鴨的嘎魚(yú)看到了，嘎魚(yú)看到后立馬放下鴨群，向大家宣布這件事情。故事到這里就結束了。
這本書(shū)讓我知道了，無(wú)論遇到了什么樣的痛苦與變化，都要勇敢、樂(lè )觀(guān)的去面對它。就像書(shū)中的青銅與葵花一樣，無(wú)論在什么時(shí)候都是勇敢、樂(lè )觀(guān)、為他人著(zhù)想。
《青銅葵花》讀后感作文 14
今天，我讀了一本書(shū)叫做《青銅葵花》，它是由我國著(zhù)名文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的。
它主要講了葵花成為孤兒后被青銅家收留，與青銅家人一起生活的事，故事中有許多善良的角色，可是我最喜歡的還是青銅的善良。上天沒(méi)有給他一副健全的`身體，又讓他來(lái)到了窮人的家庭。但是，他沒(méi)有抱怨，他一直在默默地為這個(gè)家庭付出著(zhù)。
我從青銅一眼就看出了妹妹的把戲這一段，看出他十分聰明，也十分善解人意。他也知道，妹妹這樣做是因為她不想拖累這個(gè)本就不富裕的家庭。我從葵花出門(mén)為奶奶額病而撿銀杏時(shí)，我看出她對這個(gè)家庭十分熱愛(ài)。
當我讀到奶奶病了，全家人都為籌這筆錢(qián)而努力時(shí)，我不由的疑惑，既然她們已經(jīng)知道自己無(wú)法獲得那一筆錢(qián)，自己為什么還要嘗試呢？后來(lái)，我終于想通了，因為他們愛(ài)著(zhù)彼此，不管在一個(gè)人身上發(fā)生什么楊的事情，他們都不會(huì )放棄自己的家人，我不禁想到了我以前看的一本書(shū)的一句話(huà)“一輩子，一家人�！拔医K于能體會(huì )到這句話(huà)的意義。想到這里，我感動(dòng)得眼淚落了下來(lái)。確實(shí)，在我們的生活中，有很多不可避免的苦難。但是，只要我們心中有愛(ài)與正義，總有克服它的那一天。
這是一本好書(shū)，我要將她珍藏。
《青銅葵花》讀后感作文 15
在好奇心的強烈吸引下，我翻開(kāi)了這本《青銅葵花》。我知道了，失去了爸爸媽媽的葵花，被啞巴青銅一家收養了。青銅和葵花像親兄妹一樣，他們每天都過(guò)的很快樂(lè )。雖然生活很貧窮，卻從未抱怨過(guò)。
這本書(shū)寫(xiě)的是我們爸爸媽媽的那一代，那時(shí)候是非常貧窮的。但作者卻借此生動(dòng)地展現了困境之中普通勞動(dòng)人民善良、淳樸的.優(yōu)良品質(zhì)。還熱情贊美了根植于中華民族感情深厚的人性美。讀了這本書(shū)，深刻感受到青銅和葵花之間明明沒(méi)有血緣關(guān)系，感情卻勝似兄妹。他們互相謙讓?zhuān)瑦?ài)護，讓人感受到親情！再想想我們這些小皇帝，小公主。天天生活在那么美好舒適的地方。被爸爸媽媽寵著(zhù)，還說(shuō)他們偏心對別人好，跟爸爸媽媽賭氣哄都哄不好，嬌氣的不得了。真是身在福中不知福。
要說(shuō)故事里最令人感動(dòng)的人就是葵花了�？榻o奶奶治病，離開(kāi)家人撿銀杏葉去賣(mài)，雖然心里是種種思念，但他很堅定，沒(méi)有哭，沒(méi)有怕，去賣(mài)銀杏。賺的錢(qián)沒(méi)有花半分全部帶回來(lái)。
當讀完這本書(shū)時(shí)，才真正知道讀書(shū)的甜頭。讀書(shū)真的像在看電影，當你迷住時(shí)，你跟著(zhù)它笑，跟著(zhù)它哭，跟著(zhù)他生氣，他會(huì )變成你的翅膀。帶你飛向精彩的世界！
還在等什么？趕快去吃你的精神食糧吧！
《青銅葵花》讀后感作文 16
近期，老師讓我們開(kāi)始借圖書(shū)，我借是由中國著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》這本書(shū)，讀完后，我被青銅和葵花這兄妹的情意所感動(dòng)了。
這本書(shū)是曹文軒的代表作之一，主要寫(xiě)了青銅和葵花兄妺倆的故事，青銅為了葵花寧可自已被別人嘲笑，也不愿意讓葵花受—點(diǎn)委屈，連放學(xué)都要去接她，青銅給葵花做燈籠、冰項鏈等，還帶著(zhù)葵花去看馬戲、去采蘆花、捉魚(yú)，—起去看葵花田�？ń趟J字和寫(xiě)字。但奶奶又得了重病，葵花為了給奶奶冶病，葵花故意把成績(jì)考的非常差，又瞞著(zhù)家人去江南撿銀杏，奶奶去世后，最后葵花又被人接到城里，不知道為什么又回來(lái)了，這吋，青銅正好在河邊看到，又如奇般的會(huì )說(shuō)話(huà)了。這是—個(gè)很真實(shí)的故事。讓我很感動(dòng)。
連青銅和葵花這—對兄妹都能互相謙讓?zhuān)y道我們就不能做到嗎？我記的有—次，我和弟弟因為—些小矛盾而打了起來(lái)，后來(lái)想想，兩個(gè)人都有錯，在后來(lái)的日子里，雖然，我和弟弟還是經(jīng)常吵，每當我和他吵起時(shí)，我總會(huì )想起青銅謙讓妹妹的.樣子，讓我毫不猶豫的謙讓他。
讓我們一起學(xué)習青銅和葵花互相謙讓的精神，讓我們在實(shí)際生活中體現我們的謙讓精神吧！
《青銅葵花》讀后感作文 17
讀了青銅葵花之后我被書(shū)中的每一句話(huà)都深深的感動(dòng)著(zhù)，讓我的思想受到一次洗禮，學(xué)會(huì )了怎樣去感恩。 日記青銅葵花講述的是一個(gè)城市女孩和鄉村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。
爸爸把葵花帶到了一個(gè)叫大麥地的鄉村，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的青銅一家收留了她，從此她不在孤單，葵花把青銅當做她的哥哥看待，青銅也把葵花當做妹妹，兩人和睦相處。青銅是個(gè)啞吧，但是很勤勞也很懂事，他省錢(qián)給妹妹上學(xué)，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買(mǎi)蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈，他用心做了一條冰項鏈。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個(gè)人到處拾銀杏葉去賣(mài)，讓奶奶受到良好的.醫院治療，可時(shí)錢(qián)還是少了，于是葵花又放棄了學(xué)習的機會(huì )騰出錢(qián)來(lái)。讀到這里我深深的感動(dòng)，我真想對葵花說(shuō)；你真善良我要向你學(xué)習。
我們要向青銅葵花一樣，學(xué)習他們樂(lè )觀(guān)向上，不向困難低頭的精神，不管遇到什么事都要樂(lè )觀(guān)，敢與面對，正如一位作家所說(shuō)：我們每一個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。
《青銅葵花》讀后感作文 18
望著(zhù)窗外的葵花，看著(zhù)手中的《青銅葵花》，我的思緒又被勾起……
葵花的爸爸是個(gè)雕塑家，他用青銅雕塑的葵花無(wú)可挑剔，但是有一天，他被淹死了。于是葵花就在青銅家里安頓下來(lái)了。
時(shí)間眨眼間就飛過(guò)去了，在這期間來(lái)，青銅識字了，住茅草屋了，有“螢火蟲(chóng)燈”了。那一個(gè)個(gè)美好的瞬間永遠留在我們心里。
可是，這一天還是來(lái)了，在葵花度過(guò)她的第十二個(gè)春秋時(shí)來(lái)了。
葵花被強行帶到城里了。青銅得知此事，坐在一個(gè)稻草堆上十來(lái)天沒(méi)下去過(guò)一回，滴水不進(jìn)，他媽媽都給他下跪了，他還是不下來(lái)，遙遙望著(zhù)葵花走的地方，一直望著(zhù)、望著(zhù)……
在他生命的最后一刻，他似乎看到了葵花，他用盡全身力氣，大聲喊：“葵花……葵……花……”放鴨的孩子聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)啞巴的話(huà)，鴨也不管了，邊跑邊喊：“青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了！青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了！”
看完這本書(shū)，我仿佛看到了青銅一家對葵花濃濃的情，也仿佛看到了葵花對青銅一家深深的愛(ài)！他們之間的`愛(ài)是無(wú)私的，是不帶有任何功名的。
看著(zhù)手中的《青銅葵花》，心里頗有感觸：這書(shū)真好！它讓我學(xué)會(huì )了無(wú)私的愛(ài)！
《青銅葵花》讀后感作文 19
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《青銅葵花》，我特別欣賞書(shū)里的大男孩——青銅。
青銅是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子，因為他小時(shí)候遭遇了一次意外，才變成了啞巴。他12歲的時(shí)候，家里收留了妹妹葵花。青銅家里很窮，可青銅很懂事，從來(lái)不會(huì )給家人增加一份壓力或者煩惱。家里只能有一位孩子可以去讀書(shū)，明明青銅自己可以去上學(xué)，可他懂事地把名額讓給了妹妹葵花。青銅為了給妹妹積攢學(xué)費不惜冒著(zhù)風(fēng)雪到鎮上賣(mài)蘆花的情景讓我久久不能忘記�？匆�(jiàn)青銅為了多攢一些學(xué)費，把自己穿的.鞋也賣(mài)掉的時(shí)候，我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里，用我的微薄之力去幫助他。
在現代社會(huì )，我們不愁吃，不愁穿，什么都有家長(cháng)幫助。而青銅呢？窮得連書(shū)都讀不起，還不時(shí)要餓肚子，可他還是那么堅強，遇到問(wèn)題都能自己解決。對比一下我自己，我遇到挫折就會(huì )哭，遇到困難只會(huì )逃避。詩(shī)多么不應該呀！
我要向青銅學(xué)習，要學(xué)會(huì )堅強，勇敢地面對挫折，要學(xué)會(huì )在困難、逆境中面對自己，而不是想一味地去逃避和埋怨別人。
《青銅葵花》讀后感作文 20
《青銅葵花》是一本兒童文學(xué)書(shū)籍，作者是孩子們都喜歡的作家曹文軒。青銅與葵花是兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，他們的故事讓人看了還想再看，而且放下書(shū)還在久久回味。
葵花剛來(lái)到大麥地的時(shí)候，沒(méi)有人去領(lǐng)養她，中有當地最窮的青銅家肯去領(lǐng)養她。青銅本來(lái)十分渴望上學(xué)，可是一等葵花來(lái)到，他就把自己那個(gè)愿望給了葵花。他們兩個(gè)人成為了最要好的朋友，兩個(gè)人都十分關(guān)心家，青銅為了多賺一些錢(qián)，不光在雪地里站了一天，還把自己的蘆花鞋也給賣(mài)了。奶奶生病的時(shí)候，為了給奶奶治病，葵花到外地采銀杏去賣(mài)，以獲得一些微薄的利潤�，F實(shí)中，過(guò)這種生活的`人難道少嗎？我們這些生活舒適的人以為世上只有快樂(lè )和幸福，也有些人有時(shí)卻還不滿(mǎn)足，覺(jué)得不夠幸福，不夠幸運。其實(shí)，我們不僅豐衣足食，有父母的關(guān)愛(ài)，而且每個(gè)人都可以上學(xué)，我們還不應該好好珍惜這一切嗎？
最讓我感動(dòng)的是在小說(shuō)的最后，在葵花走的那一刻，青銅，一個(gè)啞巴竟然說(shuō)出兩個(gè)字：“葵花”！如果沒(méi)有那份濃厚的感情，啞巴又怎么會(huì )說(shuō)出話(huà)來(lái)呢！他們那關(guān)心他人和善良的品質(zhì)讓我感動(dòng)，也值得我們去學(xué)習。
《青銅葵花》讀后感作文 21
《青銅葵花》這本催人淚下的書(shū)讓我讀得津津有味。
這本書(shū)主要講的是：葵花父親去世了，成為了青銅家的養女，最后又被送回城里。
雖然我的概述會(huì )讓你覺(jué)得這本書(shū)非常簡(jiǎn)單，那你就錯了，其實(shí)里面卻有感人的一面。
青銅是個(gè)啞巴，家里并不富裕。但是青銅全家都會(huì )想著(zhù)：我就算砸鍋賣(mài)鐵也要供葵花這孩子長(cháng)大。同時(shí)做出一個(gè)驚人的決定——放棄青銅的學(xué)習。在現實(shí)生活中，不管是站在媽媽還是爸爸的角度，這都是不可能的`。沒(méi)有一個(gè)父母會(huì )為自己的養女付出這么多，卻不求回報。當然書(shū)中的葵花也是我學(xué)習的榜樣。她聽(tīng)話(huà)懂事的形象一直深深的刻在腦海中，我也意識到自己缺點(diǎn)的所在。但是男主角青銅是最令我感動(dòng)的，他雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但他卻會(huì )寫(xiě)字，他從沒(méi)上過(guò)學(xué)，所有的知識都是葵花教的，他對學(xué)習的渴望讓我非常慚愧。我生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里，卻怎么也不滿(mǎn)足，我對父母的要求總是越來(lái)越多。
在我們生活中，有許多的挫折和困難，但我們都應該笑著(zhù)去面對，每個(gè)人都會(huì )有痛苦的時(shí)候，但我們要把這痛苦變成美麗的。明天永遠是嶄新的一天！
《青銅葵花》讀后感作文 22
今天，我看完了一本感人的故事，叫《青銅葵花》。
葵花是個(gè)小姑娘，家里很寬裕，住在大城市里。但沒(méi)有媽媽?zhuān)职忠膊恍胰ナ�。她就隨著(zhù)爺爺來(lái)到農村。孤獨的她在無(wú)意之中就走近了青銅一家的生活。
青銅是個(gè)男孩，是個(gè)啞巴，他家里很窮，住在農村。家里加起來(lái)有五口人。
葵花很快融入到了里面，青銅還做了葵花的哥哥。
青銅非常想上學(xué)但是卻把上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花�？ㄒ膊蛔尭绺缡�，每次放學(xué)的'時(shí)候，她都要給青銅教每天所學(xué)的功課。
到了冬天，為了讓葵花繼續學(xué)下去，青銅不惜把自己腳上的鞋賣(mài)掉。
當葵花想看歌劇的時(shí)候，青銅就讓葵花站在自己的肩膀上，整整站了一個(gè)晚上。青銅不虧待葵花，每次都給她買(mǎi)新衣裳、新鞋子等。
但在葵花十二歲的時(shí)候，命運又讓葵花回到了以前的大城市。青銅很傷心，很舍不得葵花，當葵花走的時(shí)候，青銅坐在牛背上，用他嘶啞的嗓子喊出了“葵花”。當路過(guò)的人聽(tīng)見(jiàn)時(shí)十分驚訝。
我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的可真感人呀！
《青銅葵花》讀后感作文 23
一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(cháng)大，一起面臨饑餓與困難。十二歲那年，命運又將這位城市女孩召回了城市。從此，兩個(gè)小孩便各自孤獨地盼望著(zhù)對方能夠來(lái)到自己身邊。女孩是一個(gè)身體健康的孩子，男孩卻是一個(gè)啞巴，但他卻以驚人的力量喊了一聲“葵花”�？ㄔ谟吐殒偟拇篼湹乩锔惺艿搅饲八从械男腋Ｅc溫暖：家里點(diǎn)不起燈，哥哥就會(huì )捉來(lái)螢火蟲(chóng)，讓妹妹能夠寫(xiě)上作業(yè)；家里窮，哥哥就背著(zhù)蘆花鞋去賣(mài)；當家中揭不開(kāi)鍋時(shí)，一家人把僅剩的一點(diǎn)糧食留給葵花吃，盡管葵花不是他們家的人。那一次，兩個(gè)孩子、爸爸媽媽、奶奶都餓得已經(jīng)直不起腰來(lái)了，這時(shí)，青銅打了一只野鴨，但嘎魚(yú)和他爸爸卻說(shuō)這是他們家的鴨。全村人都知道他們家是不會(huì )偷人家東西的`，可是嘎魚(yú)父子卻堅持這是他們家的鴨。后來(lái)，青銅在河邊看到他們家的鴨子，便雙手捧起它，走遍大麥地，讓大麥地的每戶(hù)人家都知道“我們家雖窮，但絕不會(huì )偷人家的東西！”嘎魚(yú)的爸爸知道后，便讓嘎魚(yú)拿兩只鴨向他們道歉。
這就是《青銅葵花》——一個(gè)讓我受益匪淺的故事。
《青銅葵花》讀后感作文 24
書(shū)是我們必不可少的良師益友，《青銅葵花》的作者是著(zhù)名作家曹文軒，我讀了這本書(shū)，給我的印象特別深刻。
這本書(shū)講述農村男孩青銅和從城市來(lái)的女孩葵花的感人故事。一次偶然的機會(huì )，他們倆相識了，并成了親密無(wú)間的兄妹，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活�？墒�，天有不測風(fēng)云，命運將葵花帶回她的城市，兩人卻痛苦分離，以至每天想念，我不禁為他們深深嘆息。
在書(shū)中，我非常喜歡作者的一句話(huà)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的'風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。他要告訴我們的是：面對痛苦，要具有超乎想象的毅力和韌勁與之抗爭，我們才能成為一個(gè)真正的強者。
生活中確是如此。一次媽媽要出遠門(mén)，好久不回來(lái)，我便非常難過(guò)。爺爺對我說(shuō)：“你要堅強，怎能被這點(diǎn)小事難倒，難道離開(kāi)媽媽就活不下去？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，以頑強的意志力對待這件事。
我明白要成為一個(gè)頂天立地的男子漢，必須像青銅葵花那樣敢于面對痛苦，戰勝一切困難。
《青銅葵花》讀后感作文 25
看了這章《小木船》，我真是非常的感動(dòng)，當時(shí)我落下眼淚，我還記葵花的的可憐樣子，第一章有幾句讓我感動(dòng)：卻不知是什么時(shí)候，葵花覺(jué)得船似乎在漂動(dòng)，她一抬頭，那纜繩不知什么時(shí)候從老榆樹(shù)上散開(kāi)了，小船已漂離岸邊好幾米遠，那纜繩像一條細長(cháng)的，拖在小船的'后頭。她緊緊張張地跑到船上，毫無(wú)意義地收著(zhù)纜繩。終于知道毫無(wú)意義之后，她手一松，纜繩又掉入水中，不一會(huì )，又變成都變成了一條細長(cháng)的尾巴。 這時(shí)，她看到岸上站著(zhù)一個(gè)男孩，一個(gè)十一二歲的男孩，正朝葵花壞壞地笑著(zhù)。日后，葵花知道了他的名字。嘎魚(yú)。嘎魚(yú)轉身走進(jìn)蘆葦叢，從里面拖出一根長(cháng)長(cháng)的竹篙，這竹篙大概是船的主人怕人將他船撐走藏在蘆葦里的。嘎魚(yú)小船追去，作出要將竹篙扔給葵花的樣子。
就當葵花的手要抓到竹篙時(shí)，嘎魚(yú)將竹篙又輕輕抽了回來(lái)，這葵花非�？蓱z，可那個(gè)嘎卻需耍著(zhù)玩，這樣太可狠，我們應該幫助別人，要是你有麻煩，我們也會(huì )幫助你的，你不幫助還耍著(zhù)玩，這不對，你有麻煩別人不幫你，你怎么辦，而你耍她，別耍你心里難過(guò)不難過(guò)，這一段太讓我感動(dòng)了。
《青銅葵花》讀后感作文 26
我讀過(guò)很多書(shū)比如：《淘氣包馬小跳》，《中華上下五千年》，《淘氣包埃米爾》，《青銅葵花》，《長(cháng)腿叔叔》，其中我最喜歡《青銅葵花》，因為我從這本書(shū)中感受到了無(wú)比的愛(ài)。
每當我讀到《南瓜燈》這個(gè)部分時(shí)，心里好像有股火花。還記得青銅把螢火蟲(chóng)放在南瓜里，做成了十幾盞明亮的南瓜花燈，這是大麥地最亮，最美的燈，比任何一盞燈都好，這是青銅用愛(ài)做的心靈之燈。
第二部分講的是媽媽做了幾雙蘆花鞋，還給青銅和葵花各一雙，就在這是葵花就要開(kāi)學(xué)了;家里人都給葵花攢學(xué)費時(shí)，青銅拿著(zhù)媽媽做的蘆花鞋去集市上賣(mài)，最后連自己腳上的鞋也賣(mài)了，獨自赤腳在雪地上走的情景使我不能忘記。
為了葵花，青銅讓掉了上學(xué)的機會(huì )，為了葵花，青銅做了一條冰項鏈，為了葵花，青銅做了最亮的南瓜燈，為了葵花，他付出了一切。
葵花心中的青銅如同一堵墻，一座山，一個(gè)安全的避風(fēng)港。
在這里，讓我感受到他們濃濃的親情，葵花他們雖然很窮，但是他們有一顆善良的.心，在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上都能體現他們高尚的品德。這本書(shū)使我明白了親情的偉大，更教育我們要敢于面對現實(shí)，敢于面對痛苦，不向困難低頭。
《青銅葵花》讀后感作文 27
青銅葵花講述的是一個(gè)城市女孩和鄉村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花�？ò职职芽◣У搅艘粋�(gè)叫大麥地的鄉村，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的青銅一家收留了她，從此她不在孤單，葵花把青銅當做她的哥哥看待，青銅也把葵花當做妹妹，兩人和睦相處。
青銅是個(gè)啞吧，但是很勤勞也很懂事，他省錢(qián)給妹妹上學(xué)，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買(mǎi)蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈，他用心做了一條冰項鏈。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個(gè)人到處拾銀杏葉去賣(mài)，讓奶奶受到良好的醫院治療，可時(shí)錢(qián)還是少了，于是葵花又放棄了學(xué)習的機會(huì )騰出錢(qián)來(lái)。讀到這里我深深的感動(dòng)，我真想對葵花說(shuō)；你真善良我要向你學(xué)習。我們要向青銅葵花一樣，學(xué)習他們樂(lè )觀(guān)向上，不向困難低頭的精神，不管遇到什么事都要樂(lè )觀(guān)，敢與面對，正如一位作家所說(shuō)：我們每一個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的`痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的，少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。
《青銅葵花》讀后感作文 28
葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，青銅都一整天坐在大草垛頂上，這里可以看到大河最遠的地方。那天，葵花就是乘坐白輪船從那里消失的。一天、兩天、三天……青銅朝前看去，不由得一驚，他揉了揉被汗水弄疼的眼睛，竟然看到葵花回來(lái)了。他忘記了自己還在高高的草垛上，邁開(kāi)雙腳向葵花跑去。他無(wú)聲無(wú)息地躺在了地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了，他看見(jiàn)了葵花，她還在水簾下跑動(dòng)著(zhù)，向他揮手。他張大嘴巴，用盡全身力氣，大喊一聲：“葵——花”
青銅家就像一輛馬車(chē)，一輛破舊的馬車(chē)。在過(guò)去的許多年里，它在坎坷不平的.路上顛簸，在風(fēng)中雨中向前滾動(dòng)著(zhù)。車(chē)軸缺油，輪子破損，各個(gè)環(huán)節都顯得有些松弛，咯吱咯吱的轉動(dòng)著(zhù)，樣子很吃力。但他還是一路向前，沒(méi)有耽誤路程。自從這輛車(chē)上多了葵花，就顯得更加沉重了。
我們要敢于面對痛苦�？鞓�(lè )值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩者是姐妹，而且都是圣者。凡是不能擁有快樂(lè )和痛苦的人，便是既不愛(ài)快樂(lè )、也不愛(ài)痛苦。凡是能擁有它們的人，就會(huì )懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴孩子們的，大概就是這個(gè)意思。
《青銅葵花》讀后感作文 29
在青銅和葵花一起生活，一起長(cháng)大的時(shí)候，并不是像我們現在一樣如此一帆風(fēng)順的。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的,火灼焦過(guò)大麥地風(fēng)侵略過(guò)大麥地，蝗蟲(chóng)進(jìn)攻過(guò)大麥地......但這里的人們沒(méi)有倒下，而是變得更加堅強！
人的一生都有歡樂(lè )、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂(lè )的時(shí)光，遇到苦難和痛苦，我們要勇敢地去面對它。青銅葵花兄妹倆正是苦難中的堅強者，每每讀到高潮處，我的眼眶總是濕潤的。
青銅葵花的童年是充滿(mǎn)苦難的，但是他們有堅定的信念、頑強生活的'勇氣，再看看我的童年是多么幸福��！父母隨時(shí)隨地陪伴著(zhù)我關(guān)心著(zhù)我，從來(lái)沒(méi)有感到苦。青銅葵花兄妹倆在艱苦快樂(lè )的生活著(zhù)，從不被苦難所屈服，我被他們兄妹倆動(dòng)人心弦的故事感動(dòng)了，是我領(lǐng)悟到人生不是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)受挫折，只要面對現實(shí)，不逃避，你才會(huì )變得堅強。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。玉不雕不成器，人不學(xué)不知道。只有在苦難中成長(cháng)起來(lái)的，才是真正的強者，才能受到成功者的歡樂(lè )。
《青銅葵花》讀后感作文 30
記得在我八歲的時(shí)候，哥哥到我家里來(lái)玩，做完作業(yè)，我便和哥哥到小區樓底下去玩。我倆一會(huì )兒蕩秋千，一會(huì )兒玩轉盤(pán)，一會(huì )兒比誰(shuí)玩滾球把球滾得最快，一會(huì )兒比誰(shuí)爬樹(shù)爬得高可惜哥哥卻樣樣精通，樣樣贏(yíng)過(guò)我，我十分不服氣，便決定和哥哥玩場(chǎng)水戰，就是互相用水槍攻擊對方，如果水槍擊中了對方，那么對方便輸了。于是，我們便去超市里買(mǎi)了兩把橘子水槍。戰斗開(kāi)始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥卻不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使勁射水開(kāi)火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上，撒到了別人的屋里，撒到了別人的車(chē)上，撒到了別人正在曬的被子上因為這是橘子水槍?zhuān)瑖姵鰜?lái)的水是橘色的果汁水，所以，把別人家的東西弄得臟兮兮的，而我卻在一旁玩兒得正高興，根本沒(méi)把這些放在眼里。過(guò)了一會(huì )兒，我的橘子水槍沒(méi)水了！哥哥立馬開(kāi)始還擊，最后，我還是輸了。而且，還把別人家的東西給弄臟了，小區游樂(lè )場(chǎng)的'地面上也到處都有我們子彈的痕跡，弄得十分不雅觀(guān)，讓人還以為哪里漏水了呢！
雖然我們玩得十分開(kāi)心，可是卻破壞了小區游樂(lè )場(chǎng)的雅觀(guān)，真是一筆劃不來(lái)的買(mǎi)賣(mài)！
做任何事情時(shí)，都要先為他人著(zhù)想。
《青銅葵花》讀后感作文 31
初次結識《青銅葵花》，我就被它那動(dòng)人的書(shū)名深深吸引。青銅葵花？那是怎樣一個(gè)故事？帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我翻閱了這本書(shū)，走進(jìn)了主人公的生活。
這是一個(gè)凄美的故事，卻又反映了人世間最純潔的親情與友情。故事從“干�！钡呐⒖▽�(xiě)起，又以葵花結束。
一次，葵花的`父親為了畫(huà)葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠。好心的青銅一家收養了葵花。這樣，葵花和青銅一家人和睦的生活在一起。時(shí)間長(cháng)了，葵花必須告別美麗的鄉村，回城里去了。她依依不舍得與青銅一家告別，踏上了回程的路。
葵花的身世嘛，是這樣的：城里的人來(lái)鄉村務(wù)農，一位父親帶著(zhù)他喜愛(ài)的女兒葵花來(lái)到了鄉村。一次偶然的相遇，葵花認識了放鴨的嘎魚(yú)和啞巴男孩青銅。
青銅和葵花受到許多磨難，也知道了很多道理。他們不怕困難勇往直前，也許他們頭頂有顆明亮的星星照耀著(zhù)。美麗與快樂(lè )是經(jīng)過(guò)了痛苦和磨礪換來(lái)的，這讓他們百倍珍惜。平凡的青銅和葵花將一直烙在我的心里。我堅信，青銅和葵花將是那美麗的大麥地上，最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
《青銅葵花》讀后感作文 32
最近我讀了一本叫《青銅葵花》的長(cháng)篇小說(shuō)，主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和女孩的故事。一個(gè)特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起長(cháng)大、一起生活。12歲那年命運又將葵花召回了她的城市。從此男孩常常遙望蘆葦蕩，想念女孩葵花。書(shū)中的`葵花是個(gè)不幸而幸運的女孩，不幸的是她的爸爸來(lái)到農村為她畫(huà)葵花田而去世；幸運的是她因禍得福，來(lái)到了幸福青銅家，雖然青銅家條件不太好，但他把葵花當做妹妹來(lái)照顧，給她溫暖，給她幸福。
如今，在現實(shí)生活中，人與人之間關(guān)系冷漠，利益至上、享樂(lè )至上之風(fēng)盛行，讀了《青銅葵花》后，使我覺(jué)得人們之間需要和諧相處，要相互關(guān)心、相互愛(ài)護。在生活中，歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！痛苦無(wú)時(shí)不在就我們、能不能面對痛苦，苦難永恒的人類(lèi)的歷史就是一部苦難的話(huà)劇，我們應當正視痛苦、尊敬痛苦、戰勝痛苦�？鞓�(lè )與痛苦這兩者是姊妹都是圣者。他們是力，是生，是神！追求歡樂(lè )是無(wú)可非議的更是無(wú)罪的，問(wèn)題是這種追求所謂享樂(lè )的歡樂(lè )在真正的災難來(lái)到的時(shí)候又有多大用處？
在此告誡人們“我們要追求面對困難時(shí)的風(fēng)度”！要在克服困難中體會(huì )快樂(lè )。
《青銅葵花》讀后感作文 33
當我看完《青銅葵花》時(shí)，我的眼角有一點(diǎn)濕潤了，因為書(shū)中的情節異常感人書(shū)中的男主角青銅是一個(gè)啞巴，他的思維常常讓人們感覺(jué)到奇異，還有一個(gè)女主人公，她就是青銅的`妹妹葵花，他爸爸為了撿起落在河水里的畫(huà)，被水溺死了，她便成了孤兒，而干校那邊的人便把她送到了大麥地，被青銅一家所收養，他們的故事才正式開(kāi)始，葵花剛到他們家，便遇上了一個(gè)難題，那就是應該讓哪個(gè)孩子去上學(xué)？青銅以前就向往著(zhù)去學(xué)校，而葵花也到了上學(xué)的年齡，最讓人頭疼的是家人絞盡腦汁的是家中每年的收入只夠一個(gè)孩子上學(xué)的，這給這個(gè)家庭出了一個(gè)難題，可是青銅主動(dòng)的把上學(xué)的機會(huì )讓給了妹妹，葵花也很爭氣，每次考試總是前三名，學(xué)校報幕時(shí)她沒(méi)有項鏈，青銅便把冰凌打磨成項鏈，他們家沒(méi)有燈，他便捉了很多螢火蟲(chóng)來(lái)做燈�？勺詈蟪抢锩娴娜艘芽◣ё�，青銅為此用絕食來(lái)抗議，最后他竟然能說(shuō)出了：“葵花，葵花�！�
讀完了這些，我不禁想問(wèn)：“是什么力量讓青銅您說(shuō)話(huà)了呢？”可能是他們之間的一種友誼吧！
《青銅葵花》讀后感作文 34
《青銅葵花》是作家曹文軒在2005年上午激情奉獻。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩名叫青銅，女孩名叫葵花。一個(gè)特別的機緣，讓葵花這個(gè)城市女孩和青銅這個(gè)鄉村男孩成了情同手足的朋友。他們一起生活，一起長(cháng)大。過(guò)著(zhù)貧窮的生活卻十分充實(shí)、快樂(lè )。當葵花12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。從此，青銅常常遙望蘆花蕩的盡頭，一雙烏黑的大眼睛流露出對葵花回來(lái)的期盼。當我讀到青銅仿佛從水簾里看見(jiàn)了葵花向自己跑來(lái)，忘記了自己是在高高的草垛頂上，邁開(kāi)雙腿向葵花跑去，摔倒在地上，無(wú)聲無(wú)息地躺著(zhù)。
不知過(guò)了多久，他醒了，慢慢地站起身來(lái)，他看見(jiàn)了葵花還在水簾下跑動(dòng)。青銅的淚水泉涌而出，他用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花!”時(shí)，我被他和朋友之間真誠、純潔的友情深深地打動(dòng)了。我們一定要好好珍惜現在與朋友相處的時(shí)光，要像青銅和葵花一樣，真誠地對待朋友。我經(jīng)常發(fā)現，朋友之間經(jīng)常會(huì )為一些小事而鬧別扭，因為一些小小的.過(guò)錯而對朋友不理不睬，我們應該學(xué)會(huì )懂得多多包涵，寬容朋友的過(guò)錯，真摯地對待朋友，在我們的記憶深處留下美好的回憶。
《青銅葵花》讀后感作文 35
出生在干校的葵花，一生下來(lái)，媽媽就去世了，她的爸爸也因為在水里采一朵潔白如雪的葵花，不小心跌落水中，葵花兩只胳膊不停地在空中胡亂的飛舞不停，嘴里并大聲哭喊著(zhù)：“爸爸，爸爸······”她已經(jīng)再也不可能聽(tīng)到爸爸的回答了，她哭鬧著(zhù)，眼淚嘩嘩的流淌著(zhù)，不一會(huì )兒，她的`嗓子便哭啞了，在爸爸落水一周后，葵花昏迷倒在一個(gè)葵花田里。
阿姨們照料著(zhù)葵花，在深夜，聽(tīng)到夢(mèng)中的葵花再叫爸爸，阿姨們便情不自禁的哭了。一個(gè)難得的機會(huì )，使城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友，在葵花12歲那年城市的阿姨們有想將葵花帶回城市，再商量時(shí)媽媽?zhuān)职侄忌岵坏每ㄗ�，但后面又想讓葵花有出息，只能點(diǎn)頭答應了，因為葵花要走了，嘎魚(yú)給葵花天天送飯，并讓它們他們藏起來(lái)，最終紙容不住火葵花還是被發(fā)現了。走的那一刻，青銅不在，被媽媽說(shuō)服去葵花外婆家去了，回來(lái)時(shí)已經(jīng)看見(jiàn)葵花走了，呆呆的在木樁上坐了一天。
我們應該敢于正視痛苦，快樂(lè )固然值得夸贊，青銅葵花，他們鍛造出了一個(gè)個(gè)值得人們學(xué)習的精神品質(zhì)，這就是我的感受！
【《青銅葵花》讀后感作文】相關(guān)文章：
(推薦)青銅葵花作文11-09
青銅葵花小學(xué)作文07-14
青銅葵花讀后04-19
《青銅葵花》有感08-15
《青銅葵花》讀后感青銅葵青銅葵花的讀后感01-06
青銅葵花作文（精選47篇）02-09
青銅葵花作文500字07-31
讀《青銅葵花》的感想07-17
青銅葵花1000字10-13
讀青銅葵花的感想10-20