奮發(fā)向上崇德向善讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編精心整理的奮發(fā)向上崇德向善讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感1
在這個(gè)寒假我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)，這本書(shū)教我更有都是許多激勵人心的好人好事：為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華；為了建設落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛(ài)平；更有為了病人，把一生獻給醫學(xué)的胡佩蘭……
令我最為敬佩的`是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面，她認法不認情；在金錢(qián)方面，她認理不認錢(qián)。她在處理一起經(jīng)濟糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請她丈夫幫忙說(shuō)說(shuō)話(huà)，打打招呼�？墒顷愌嗥紱](méi)有因為友情、親情影響案件的審理，最后公開(kāi)、公平、公正的對案件進(jìn)行了宣判，維護了法律的尊嚴。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個(gè)“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官��！
這些人，我們也許記不住他們的名字，但是他們的精神永存！再次我也想到了最美浙江人的吳賓他用自己換來(lái)了19人的生命。
讀了這本書(shū)，讓我明白了：我們人人都做到愛(ài)國、誠信、友善，我們的社會(huì )就會(huì )更加自由、平等、公正、法治，我們國家就會(huì )更加富強、民主、文明、和諧。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感2
一看到書(shū)的標題，“奮發(fā)向上”就是讓我們向上，“崇德向善”就是讓我們做一個(gè)善良的人。這本書(shū)里確實(shí)有很多讓我們欽佩的例子，也是我們學(xué)習的好榜樣。這讓我們對于祖國更加敬畏
舉個(gè)例子，黃旭華爺爺為了祖國，不惜對家人隱姓埋名30年！這已經(jīng)讓我們對他很敬佩了，不僅如此，他還登上了XX年“感動(dòng)中國”的領(lǐng)獎臺。他為了祖國的核潛艇事業(yè)而隱姓埋名，他無(wú)怨無(wú)悔。在接受記者的采訪(fǎng)時(shí)，他說(shuō)：“我今天的夢(mèng)還是核潛艇，希望核潛艇跟上一層樓！”
還有段愛(ài)平，為了村里人著(zhù)想，當上了村委會(huì )主任。一上任，段愛(ài)平就開(kāi)始籌備建學(xué)校，就算得了膽管結石，也還是想著(zhù)建學(xué)校。建好了學(xué)校，村里的大事小事，都當成是自己家的事，好像村里的`人都像是她的親人似的。段愛(ài)平還為村里改造了電網(wǎng)，建了敬老院。就在敬老院竣工時(shí)，丈夫卻離開(kāi)了人世。但是這并沒(méi)有讓段愛(ài)平倒下，她又帶領(lǐng)村民們改造了返底村……
看，能讓我們欽佩的例子很多，他們真正做到了“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”！我們要不斷進(jìn)步，做個(gè)有道德的人。我們是祖國的未來(lái)，肩負著(zhù)國家發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的重任。所以，讓我們?yōu)榻ㄔO富強、民主、文明、和諧的國家接力，向前！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感3
讀完《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書(shū)，我深有感受，對一些事物也有些自己的看法。
陳燕萍法官在錢(qián)財與公正之間，選擇了公正，這是很可貴的。這也是我們應該學(xué)習的。
還有讓我感動(dòng)的胡佩蘭老人。臨終前，老人最后一句話(huà)竟然是“病人看完了，回家吧”。胡佩蘭把自己的一生獻給了公益事業(yè)。他一心為他人著(zhù)想，無(wú)私奉獻，給病人開(kāi)藥，向來(lái)不會(huì )為了錢(qián)給病人多開(kāi)藥，開(kāi)貴藥。這種一心為民的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
阿爾帕是一個(gè)平凡的人，但她卻做出了不平凡的.事。她收養了各個(gè)民族的十個(gè)孤兒，把他們撫養長(cháng)大。這是中華民族善行的最好詮釋?zhuān)侵腥A民族一家親的最好解讀。
在書(shū)中，諸多的故事中，我讀出了無(wú)私奉獻，為他人著(zhù)想的美德，這就是一份沉甸甸的愛(ài)。世間，人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心；人人多一點(diǎn)美，世界將變的更美。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感4
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)形成的精神財富；崇德向善，是中華文明的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。
作為學(xué)生的.我們將來(lái)都要都要走入社會(huì )，而且都想成為有所作為的人。而我們想要成為有所作為的人，一定要有自強不息、奮發(fā)向上的品質(zhì)。
如何做到自強不息、奮發(fā)向上呢？在不幸的命運面前不低頭，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對人生、面對生活；勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；勇于拼搏，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避、不放棄，與命運抗爭；積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，積極向困難挑戰，發(fā)奮學(xué)習，在不斷學(xué)習實(shí)踐中增長(cháng)知識識，彰顯人生價(jià)值。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感5
在中華五千年里，大地哺育了我們和世間的植物和動(dòng)物，哺育了善良、勇敢、積極向上的人。一個(gè)人的善與惡，不只是因為修養，在不同的環(huán)境下也有影響，社會(huì )的善與惡鑄就了一方百姓的安寧，惡人終究會(huì )被制裁，只有一心向善，才能鑄就家庭和睦、社會(huì )和諧、地方安寧、國家強盛！
作為小學(xué)生的我們，是21世紀的花朵，我們要努力學(xué)習，積極向上，讓奮發(fā)向上崇德向善的種子扎根在我們的心里，開(kāi)出美麗的花朵，結出甜美的果實(shí)……從想法到實(shí)際行動(dòng)，是我們的`蛻變，一切想法的起因就是愛(ài)。愛(ài)是春天的花朵，愛(ài)是夏天的微風(fēng)，愛(ài)是秋天的果香，愛(ài)是冬日的陽(yáng)光。擁有愛(ài)要從身邊的小事做起：不亂扔垃圾、不罵人、尊敬老師、長(cháng)輩……善與惡，其實(shí)只是一念之差，難道做好事就那么難嗎？民魂是一個(gè)國家的基礎，要有善良的人才能使國家強盛！每個(gè)人都應該積極向上，以身作則，喚醒大家！善良就是這么簡(jiǎn)單！
其實(shí)最重要的是重在堅持，只要堅持就是勝利，為了善心充滿(mǎn)人間，大家和我一起加油吧！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感6
書(shū)中寫(xiě)到了關(guān)于建設富強丶民主丶文明丶和諧的國家丶構建自由丶平等丶公正丶法治的社會(huì )和爭國丶敬業(yè)丶丶友善的公民的`故事。有中國核潛艇之父：黃旭華，有飛天嫦娥：劉洋，有為了村莊的美麗富裕的段愛(ài)平，有法官媽媽?zhuān)宏愌嗥�，有扎根紅土地的龔全珍，還有回報祖國和家鄉的船王包玉剛等等好人。還有許多文化故事，比如：蔡倫造紙丶張良拜師丶包公明斷雞蛋丶岳母刺字丶黃香溫席等。這些故事告訴了我們很多道理，在看書(shū)從中學(xué)到知識。我是中國人。我住在中國。我知道，現在的生活來(lái)之不易，比我們的父母小時(shí)候的條件還要好。這是因為人們的努力。世界上的所有人，都在奮斗，每個(gè)人都在進(jìn)步，都有努力奮斗的結果，如果我們放棄，社會(huì )就不會(huì )像現在這樣，會(huì )越來(lái)越落后。我們的力量，我們的付出，都會(huì )有收獲，這樣生活會(huì )越來(lái)越好。在我們的生活中，有許多好人幫助我們，讓我們不斷努力。在社會(huì )里，我們共同學(xué)習丶共同奮斗，力量越大，我們發(fā)展的就越好。書(shū)中說(shuō)了，要培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。我們應該做好人好事。什么叫好，什么叫壞，什么叫善，什么叫惡我都知道。所以，我們大家都要學(xué)習書(shū)中的好人丶好事。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感7
《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，讓我不能忘記。因為這里的故事太感人了。
黃旭華：中國核潛艇之父，為了國家，他埋名30年，1988年，他親自下水試驗成功，中國成為世界上第五個(gè)擁有核打擊力量的國家。段愛(ài)平：為了村子的美麗富裕，自己勞累過(guò)度患了重病，還一直堅持關(guān)心村子，每一次傾聽(tīng)她的故事，人們都會(huì )熱淚盈眶，感動(dòng)萬(wàn)分。路玉婷：被稱(chēng)為奔跑女孩，因為她每天都在奔跑，奔跑在去醫院的路上，照顧病重的媽媽?zhuān)梅艑W(xué)的業(yè)余時(shí)間，給客戶(hù)送機票，應付一家人的開(kāi)銷(xiāo)。陳燕萍：法官媽媽?zhuān)鳛橐幻ü�，依法辦事，她在人情面前，她認法不認情；在金錢(qián)面前，她認理不認錢(qián)，在她身上體會(huì )到法律的公平與正義。張廣秀：大學(xué)生村官，為了改變農村面貌，幫助農村群眾過(guò)上好日子，他利用學(xué)過(guò)的電腦技能，把所有的資料做了電子版，實(shí)現了電子化管理。促進(jìn)農村發(fā)展，讓農民受益，讓青春無(wú)悔。
看了這本書(shū)，我們知道了什么是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，了解了中華優(yōu)秀傳統文化的.歷史淵源，學(xué)習了榜樣們的優(yōu)秀事跡，抒于了自己的心聲，那么，還要使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在內心里化為精神追求，在生活中變成自覺(jué)行動(dòng)。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感8
寒假里我讀了一本《奮發(fā)向上崇德向善》的書(shū)。里面講的是許多老人、年青人和學(xué)生做好人好事的優(yōu)秀故事。
其中我最喜歡的.是關(guān)于劉盛蘭老人的故是。他是一個(gè)孤寡老人，73歲老伴去世。他把辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)寄給了許多失學(xué)的孩子。他為了助學(xué)自己卻過(guò)著(zhù)及其艱苦的生活，他家院子里的榆樹(shù)底下堆著(zhù)許多舊酒瓶子，是他從垃圾堆了撿回來(lái)的，屋里炕上堆著(zhù)舊的棉被；撿一些從集市上別人丟棄的蔬菜葉子吃，撿丟棄的鞋，縫縫再穿。
劉盛蘭老人沒(méi)添過(guò)一件新衣服，甚至連一個(gè)饅頭都舍不得買(mǎi)，可他卻資助了100多個(gè)學(xué)生。20xx年8月因為腎病住進(jìn)了醫院，但是他的心里還是想著(zhù)資助的學(xué)生。
20xx年劉盛蘭老人被中央電視臺評為年度最”感動(dòng)人物“。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感9
前幾天，我讀了一本書(shū)《奮發(fā)向上，崇德向善》，這本書(shū)里面的故事使我深受教育，其中有一個(gè)感人的故事，叫作《路玉婷：奔跑女孩。
這是一篇簡(jiǎn)單又感人的故事，故事里講了一個(gè)十五歲女孩叫路玉婷，因為她爸爸到外地去了，所以她五歲時(shí)就幫母親干家務(wù)，照顧外婆和媽媽?zhuān)覐膩?lái)沒(méi)有一句怨言，我想：路玉婷姐姐這么孝順，不怕苦，我呢？我連洗碗都不會(huì )，我和路玉婷姐姐相比差距太大了！真是羞愧！
路玉婷姐姐的.一舉一動(dòng)都深深地感動(dòng)了我，我決定向路玉婷姐姐學(xué)習，做個(gè)懂事孝順的孩子。有一天，我爺爺幫別人修完?yáng)|西之后回到家一臉疲倦，我端來(lái)一杯水給爺爺，又給爺爺捶背，爺爺很快就躺在床上睡著(zhù)了，我又幫爺爺蓋上了暖和的棉被，然后輕輕地把門(mén)關(guān)上了。還有一次，我爸爸加班，很晚才回到家，我準備了一杯香噴噴的牛奶給爸爸。爸爸回到家，我立刻把牛奶遞給他喝。爸爸喝牛奶時(shí)，我在后邊幫他捶背。
“老吾老以及人之老”，孝順是一種美德，如果每個(gè)人都懂得孝順長(cháng)輩，那么這個(gè)家庭這個(gè)世界會(huì )變得無(wú)與倫比的和諧與美好，讓我們學(xué)習路玉婷姐姐，讓孝順之花開(kāi)遍人間吧！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感10
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)，我深有感受。其中有一篇給我印象最深。
這一篇講誠信是人之根本；無(wú)論在什么地方，無(wú)論遇到什么情況，誠信是我們萬(wàn)萬(wàn)不能丟掉的。失去誠信，做事會(huì )處處受阻，自己的發(fā)展也會(huì )受到妨礙。朋友對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要，和朋友相處就要真誠相待，如果處處欺騙，不真心待朋友，就會(huì )失去朋友，那你的生活會(huì )更加孤獨。
在我的生活中就有這樣的例子。有一次，我上課時(shí)沒(méi)認真聽(tīng)講，老師布置了家庭作業(yè)，我沒(méi)有聽(tīng)到�；氐郊依锖�，我就對媽媽說(shuō)：“今天，沒(méi)有作業(yè)�！钡搅说诙�，老師讓我交作業(yè)，可我什么都交不出來(lái)，老師問(wèn)我：“為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。后來(lái)，媽媽和其他同學(xué)媽媽聊天時(shí)，知道了我沒(méi)交作業(yè)的事，十分生氣。她對我說(shuō)“孩子，忘了記作業(yè)，可以原諒，但是做人不能缺少誠信的`，不可以說(shuō)謊，會(huì )失去老師和同學(xué)的信任的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧的低下了頭。從那一天之后，我深深知道了誠信是做人之本。
人無(wú)信不立，誠信是中華民族傳統美德，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之一，作為合格的小學(xué)生，我們要繼承和發(fā)揚傳統美德，積極踐行，努力為國家、社會(huì )做出貢獻。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感11
讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)后，我沉思了很久。
我想起上海灘外灘踩踏的事件： 12月31日晚，上海外灘大規模倒計時(shí)活動(dòng)取消。然而，這里依然燈光璀璨，人潮洶涌。盡管有警察擔任警戒，但在跨年夜的歡慶過(guò)程中，不幸踩踏的事故還是發(fā)生了。致35人死亡，42人受傷。如果當時(shí)人人都遵守紀律，就不會(huì )發(fā)生這樣的事情。
我還想到，在各種地方，都排的整齊的.隊，人人都遵守 著(zhù)文明禮儀，可是也總有人來(lái)破壞。
大街上、公交車(chē)上、賓館里總有人在高聲喧嘩，墻上隨處可見(jiàn)的字跡、廣告。在看到這些時(shí)，你想到了什么？
我國是禮儀之邦，文明的國家，我們每個(gè)公民，都應該遵守禮儀，講文明，這樣我們的國家就會(huì )真正的成為文明、和諧的國家。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感12
我最近讀了一本名字叫《奮發(fā)向上崇德向善》的書(shū)。里面講了很多好人好事，做好事的有老年人、年青人和學(xué)生各種各樣身份的人。
其中我最喜歡的是關(guān)于劉盛蘭老人的故事。他是一個(gè)孤寡老人，73歲老伴去世。他把辛辛苦苦掙來(lái)的`錢(qián)寄給了許多失學(xué)的孩子。他為了助學(xué)自己卻過(guò)著(zhù)及其艱苦的生活，他家院子里的榆樹(shù)底下堆著(zhù)許多舊酒瓶子，是他從垃圾堆了撿回來(lái)的，屋里炕上堆著(zhù)舊的棉被；撿一些從集市上別人丟棄的蔬菜葉子吃，撿丟棄的鞋，縫縫再穿。
劉盛蘭老人沒(méi)添過(guò)一件新衣服，甚至連一個(gè)饅頭都舍不得買(mǎi)，可他卻資助了100多個(gè)學(xué)生。XX年8月因為腎病住進(jìn)了醫院，但是他的心里還是想著(zhù)資助的學(xué)生。XX年劉盛蘭老人被中央電視臺評為年度最”感動(dòng)人物“。
我長(cháng)大以后也要像劉盛蘭老人一樣幫助那些失學(xué)的貧困兒童。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感13
今天我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》一書(shū)中一篇文章《分數低不一定是差生》。文里說(shuō)道：在現在的學(xué)校教育里，很多時(shí)候，分數成了鑒定學(xué)生學(xué)習成績(jì)好壞的標準，成了學(xué)校鑒定生源優(yōu)劣的標準。也就是說(shuō)，學(xué)習好分數高的學(xué)生，自然可以冠之以“優(yōu)秀學(xué)生”或者被褒為“學(xué)霸”，學(xué)習差分數低的.學(xué)生，卻被稱(chēng)之為“差生”或者被貶為“學(xué)渣”。而實(shí)際上并非如此，因為大多數學(xué)生的各科成績(jì)都會(huì )存在不平衡現象，有的各科成績(jì)差強人意，唯獨英語(yǔ)卻令人稱(chēng)道；有的好幾門(mén)功課不及格，但卻能在“奧林匹克”競賽中獲得金牌。文中拿愛(ài)因斯坦小時(shí)候做例子：愛(ài)因斯坦小時(shí)候，一次勞作課作業(yè)“小板凳”只得了2分，但他卻說(shuō)這是他的第三次作品，前兩次的比這次更糟。正是在這種不懈的追求和探索中，他發(fā)現了相對論。
讀了這篇文章，我也有相同的感想，我們不能夠以分取人，就像不能以貌取人一樣，因為每個(gè)人都不可能做到十全十美。社會(huì )上每個(gè)人都有自己的定位和分工，就像人的五個(gè)手指都各有長(cháng)短一樣�，F在我們小學(xué)生要求全面均衡發(fā)展，是為了將來(lái)長(cháng)大能夠在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域做到又紅又專(zhuān)。
文中最后呼吁：我們應當全面觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生，平等地對待每一個(gè)孩子！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感14
“奮向發(fā)向上，崇德向善”，是中國人民的優(yōu)良傳統。
“奮發(fā)向上，崇德向善”激勵著(zhù)我們青少年敢于拼搏、勇于進(jìn)取。少年強，則中國強！
我們要從自身做起，從小事做起，團結友善，有難就幫。這樣我們的國家就會(huì )和諧穩定，家庭才會(huì )幸福美滿(mǎn)！
媽媽說(shuō)：“貴在堅持�！敝挥袌猿植拍茏呦虺晒�。
是的，在《奮發(fā)向上，崇德向善》一書(shū)中，我深深地體會(huì )到了：
黃旭華爺爺堅持多年不與家人聯(lián)系。夜以繼日、艱苦奮斗、努力拼搏，攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)。終于研制出我國第一艘核潛艇。
黃旭華爺爺為祖國，為人民做出了巨大貢獻！
黃旭華爺爺是中國核潛艇之父，也是中國第一代核潛艇創(chuàng )始人。
黃旭華爺爺是中國人的'自豪！更是世界人民的驕傲！
讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)，我明白了許多道理：我們小學(xué)生是祖國的花朵！是未來(lái)的希望！我們一定要熱愛(ài)祖國、團結友善、努力學(xué)習、勇于進(jìn)��！這樣祖國就會(huì )強大！人民才能安康，家庭才會(huì )幸福美滿(mǎn)！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感15
我最近看了一本書(shū)，名字叫做《奮發(fā)向上，崇德向善》。書(shū)中主要講許許多多的科技進(jìn)步，助人為樂(lè )，拾金不昧等故事。讀了這本書(shū)，我受到很大的.教育。
書(shū)中有一個(gè)故事，我看了之后深受感動(dòng)，這個(gè)故事名字是《誠信小學(xué)生：拾到近萬(wàn)元交還失主》。故事主要講一個(gè)小學(xué)生吳萱撿到近一萬(wàn)元錢(qián)，通過(guò)學(xué)校將錢(qián)還給失主，失主拿出一些錢(qián)塞給她，她不要。如果換成現在某些人，一定會(huì )拿去吃喝玩樂(lè )，可是她并沒(méi)有。近一萬(wàn)元的現金，能買(mǎi)許多東西呢！吳萱一個(gè)小學(xué)生，在金錢(qián)面前，不為所動(dòng)，多么令人敬佩，大家都給她點(diǎn)個(gè)贊！
近期，陜西安康市石泉縣城關(guān)一小六（6）班學(xué)生陳奇靈回家途經(jīng)縣城環(huán)城路時(shí)，突然發(fā)現地上有沓用皮筋捆扎的錢(qián)，他撿起來(lái)一數，整整2900元。于是，他就在原地等失主，可等了一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)失主，后來(lái)把錢(qián)交給了民警。還有一個(gè)司機，叫陳司機，發(fā)現乘客落下一個(gè)錢(qián)包，千方百計地找到失主，歸還錢(qián)包。
如果人人能拾金不昧，就會(huì )讓全世界成為和諧的人類(lèi)家園。
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