云朵面包讀后感范文（通用17篇）

　　讀完一本名著(zhù)以后，你有什么總結呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的云朵面包讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　云朵面包讀后感 1

　　《云朵面包》講的是有一對兄弟從雨樹(shù)上夠下一片云，然后他們的媽媽把這片云做成了一個(gè)面包。嘗著(zhù)面包的美味，他們不知不覺(jué)的飛了起來(lái)，正在公交車(chē)上的爸爸也飛到了辦公室。

　　這是一個(gè)非常神奇的故事，吸引著(zhù)人們的注意力。這本書(shū)雖構圖簡(jiǎn)單，卻給人一種回味。文中的兩個(gè)小男孩一直吸引著(zhù)我們，竟然能夠得到一片云。而兩個(gè)男孩的媽媽能把云朵變成面包，可見(jiàn)他們的媽媽也很厲害。當吃了云朵面包的一家四口飛起來(lái)時(shí)，更是觸目驚心。連快遲到的爸爸也飛進(jìn)了辦公室，可見(jiàn)云朵面包的`浮力很大。

　　這樣的一片云，被這樣的男孩撿到，被這樣的媽媽做成面包，再被這樣的人吃掉，這一系列的事情是多么有趣呀！反正我覺(jué)得《云朵面包》充滿(mǎn)了童話(huà)色彩，希望有喜歡這樣的故事的同學(xué)們也可以看一看。

　　云朵面包讀后感 2

　　暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《云朵面包》，這本書(shū)可有趣了！

　　讓我來(lái)給你介紹一下故事的內容吧。下雨的清晨，兩只可愛(ài)的小貓咪把一朵云抱回了家，他們的媽媽把這塊云朵做成了神奇的云朵面包，吃了云朵面包的貓咪們竟然能像鳥(niǎo)兒一樣飛了起來(lái)。這時(shí)兄弟倆擔心沒(méi)有吃早飯就去上班的`爸爸，他們不怕被雨淋濕，急沖沖地把云朵面包送給了上班路上的爸爸，吃了云朵面包的爸爸也飛了起來(lái)，一直飛到了公司。

　　讀了這個(gè)故事后，我多么想吃這樣的云朵面包，因為可以擁有一種神奇的魔力，讓人飛起來(lái)。真希望我也能為來(lái)不及吃早餐的爸爸媽媽送去云朵面包，跟他們說(shuō)聲：“爸爸媽媽?zhuān)�辛苦啦！”同時(shí)，希望他們能像貓媽媽一樣永遠愛(ài)護和包容我。

　　這樣的云朵面包，你們是不是也想嘗一嘗？

　　云朵面包讀后感 3

　　《云朵面包》是一個(gè)詩(shī)意的繪本。它講述了一個(gè)關(guān)于家的故事，一個(gè)成長(cháng)的寓言。

　　書(shū)的封面是紅色磚房，瓦上停留著(zhù)小云。翻開(kāi)前襯頁(yè)，天下起了小雨，而屋內橙黃的燈光透著(zhù)溫馨與舒適，兩個(gè)穿著(zhù)黃雨衣的孩子準備外出時(shí)，我們看見(jiàn)了媽媽在廚房忙碌的背影，在燈光的照射下是那么的暖洋洋，這與屋外的世界形成一個(gè)冷暖對比。小哥倆穿著(zhù)黃雨衣在陰雨天奔走的畫(huà)面是那么可愛(ài)，他們發(fā)現一朵掛在樹(shù)上的小云，于是呀，奇妙的`故事就開(kāi)始了。它借用童話(huà)的神奇，輕巧的打破了慣常的視角，讓我們可以一起重新去品味最為日常的生活，一同感受溫馨的力量。

　　與以往見(jiàn)過(guò)的繪本不同，這本用圖畫(huà)來(lái)演繹的童話(huà)，還別具一種新穎的魅力。一般繪本都只采用繪畫(huà)的方式去講述故事，而《云朵面包》運用了多種藝術(shù)的表現手法，除了繪畫(huà)外，還大量采用了攝影、剪紙、布藝的手法，通過(guò)精心的拼貼來(lái)構圖，加以暖暖的燈光照射，讓畫(huà)面充滿(mǎn)了質(zhì)感，一下就把讀者帶入了書(shū)中情境中，不僅是溫馨童話(huà)的治愈也是一場(chǎng)美的集會(huì )。

　　云朵面包讀后感 4

　　《云朵面包》是我無(wú)意中看到的一本繪本故事，它讓我感動(dòng)了好久。

　　故事是從哥哥和弟弟在下雨天的樹(shù)枝上摘云朵說(shuō)起的。他們把可愛(ài)的小云朵帶回了家，媽媽樂(lè )呵呵地把它做成了云朵面包。吃了面包的兄弟倆，居然都神奇地飛了起來(lái)。他們第一時(shí)間想到了爸爸——爸爸因為加班起晚了，趕著(zhù)去上班連飯也沒(méi)來(lái)得及吃——就飛著(zhù)給爸爸送飯去啦！爸爸吃了云朵面包，很快就飛到了公司。而兄弟倆，又一次起程，開(kāi)心地飛回家了。

　　我很喜歡這個(gè)故事，我喜歡他們一家人的相親相愛(ài)。你看，爸爸沒(méi)吃早飯，媽媽就坐不住了。她牽掛著(zhù)爸爸，非常擔心他一上午會(huì )餓壞。哥哥和弟弟有了神奇的超能力，他們第一想到的.就是給爸爸送飯。我想，當爸爸從孩子們手中接過(guò)媽媽愛(ài)的早餐時(shí)，一定會(huì )感動(dòng)得一塌糊涂吧！

　　我也喜歡故事里的兄弟情誼。下雨天，哥哥叫醒弟弟，一起出去冒險。弟弟餓了，哥哥會(huì )很及時(shí)地遞給他一塊面包；哥哥不小心摔倒了，弟弟也會(huì )緊張地追著(zhù)問(wèn)：“哥哥，你沒(méi)事吧？”我深有同感。有時(shí)候我妹妹餓了，我會(huì )不假思索地拿出我的零花錢(qián)，給她買(mǎi)很多好吃的，一點(diǎn)兒也不心疼花出去的錢(qián)。妹妹不懂事，有時(shí)候會(huì )使勁打我，我忍著(zhù)疼，但我從來(lái)不會(huì )還手打她。因為她還小，我是哥哥，應當讓著(zhù)她。

　　我還喜歡里面的爸爸。為什么呢？爸爸很胖。他吃了面包，也飛了起來(lái)，就像一只大鳥(niǎo)一樣飛到空中。一想到那樣一個(gè)胖人形的龐然大物飛到天上，就像個(gè)巨無(wú)霸風(fēng)箏，我就樂(lè )不可支，簡(jiǎn)直太有趣了！

　　云朵面包讀后感 5

　　最近，我閱讀了繪本故事《云朵面包》，它畫(huà)面清新優(yōu)美，想象力豐富，讓我百看不厭。書(shū)中講述了一個(gè)十分有趣的故事：有二只小貓看見(jiàn)雨樹(shù)上掛著(zhù)一朵云，于是爬上樹(shù)拿下云朵回家交給媽媽?zhuān)瑡寢尠言贫浼尤朦S油、鹽、糖，攪拌均勻，放進(jìn)烤箱，時(shí)間到了，香味四溢，當打開(kāi)烤箱門(mén)，神奇的云朵面包竟然飛了起來(lái)。

　　兩只小貓一人接住一個(gè)云朵面包，大口大口地吃了起來(lái)，當他們吃完時(shí)，竟然也飛了起來(lái)，漂浮在空中。貓爸爸今天起晚了，上班快遲到了，所以沒(méi)吃到云朵面包就急匆匆地走出家門(mén)。小貓們?yōu)榱私o爸爸送云朵面包早餐，不怕困難，勇往直前，在大雨中飛翔，終于在擁擠的公交車(chē)中把面包交到爸爸手上，在快遲到的一瞬間，爸爸終于及時(shí)飛到辦公室，坐在辦公桌前。

　　這本書(shū)充滿(mǎn)了無(wú)盡的想象力，也充滿(mǎn)了小貓對爸爸的愛(ài)，二只小貓的善良、可愛(ài)和對爸爸深深地關(guān)心打動(dòng)了我。動(dòng)物從來(lái)不會(huì )飛，人也一樣，但是這本書(shū)中的每個(gè)吃完云朵面包的動(dòng)物都飛了起來(lái)，我也想像他們一樣飛到天空中，自由的翱翔，愉快的幫助別人，也希望每個(gè)孩子都像兩只小貓一樣充滿(mǎn)天馬行空的'想象力，身體力行得付出對爸爸媽媽無(wú)盡的愛(ài)，家里面的每個(gè)人都相親相愛(ài)，不要放棄自己的夢(mèng)想，也要努力實(shí)現自己的理想。

　　云朵面包讀后感 6

　　《云朵面包》給我的印象非常深刻。我剛到幼兒園實(shí)習時(shí)，一位優(yōu)秀教師給孩子們上《云朵面包》的分享活動(dòng)課時(shí)，那種溫馨的濃濃的愛(ài)和關(guān)懷就深深的打動(dòng)了我。

　　故事講述的是：一個(gè)下雨天的清晨，睡醒的貓哥哥和貓弟弟穿著(zhù)黃雨衣到屋外玩耍，他們發(fā)現了一片小云朵掛在樹(shù)枝上，兩只小貓非常好奇，小心翼翼地把云朵摘下來(lái)抱回家。貓媽媽竟然要將它做成面包!此時(shí)，匆匆趕著(zhù)上班的貓爸爸沒(méi)有吃早餐就跑出了家門(mén)。不過(guò)，神奇仍在繼續，留在家里的貓媽媽和貓孩子們吃了云朵面包之后，竟然如云朵一般忽忽悠悠地飄了起來(lái)。孩子們掛念沒(méi)吃早餐的爸爸決定給他送面包。陰雨天的道路到處塞車(chē)，兩只貓貓終于在擁擠的車(chē)群中找到了爸爸，他們如天使般從天而降把面包送給爸爸，吃了面包的爸爸同樣也忽忽悠悠地飄了起來(lái)，像大鳥(niǎo)一樣飛回到辦公室，幸運的是面包讓爸爸今天沒(méi)有遲到。送完爸爸上班的貓貓經(jīng)歷了在高樓大廈間穿行，而且還膽戰心驚地避過(guò)了空中的電線(xiàn)，最后終于降落在自己家的屋頂上，再一次，神奇的云朵面包成為了他們善良和勇敢的獎賞。

　　《云朵面包》以大幅畫(huà)面為主文字為副，文字寫(xiě)得非常的精練簡(jiǎn)潔，這就是繪本的魅力所在!它需要成人用自己的話(huà)來(lái)把故事情節補充完整，讓幼兒更覺(jué)得故事親切動(dòng)人，不至于簡(jiǎn)單地朗讀文字而顯得枯燥乏味。在這些簡(jiǎn)短的語(yǔ)句和美妙的圖畫(huà)中，我感受到了人與人之間的愛(ài)和關(guān)懷。

　　首先，貓媽媽樂(lè )于接受貓孩子們好奇的發(fā)現，而且把帶回來(lái)的云朵做成面包。從這里可以看出貓媽媽的包容、慈愛(ài)和勤勞�？吹竭@里，讓我不禁想到，我每天和孩子們呆在一起，他們的一切發(fā)現我是不是都像貓媽媽那樣，尊重他們的發(fā)現，甚至還支持他們去探索發(fā)現；他們的每一次成長(cháng)，我是不是都想貓媽媽那樣的包容他們。反省自己偶爾的不耐煩。同時(shí)也對自己身邊的每一個(gè)人報以感恩之情，感謝他們對自己的錯誤、不懂事等的包容，感謝他們耐心的'等待自己慢慢成長(cháng)。

　　其次，吃了早餐的孩子仍然掛念著(zhù)急忙趕去上班而沒(méi)有吃早餐的貓爸爸，冒雨為爸爸送早餐，從這里看出了孩子對父母的愛(ài)心和孝心!從這里可以感受到這個(gè)家庭充滿(mǎn)了充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)，前面貓媽媽給孩子們做云朵面包，我感受到了父母對孩子的愛(ài)；孩子們冒雨給爸爸送早餐，我感受到了孩子對父母的愛(ài)。在我們日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )因為忙于工作或學(xué)習而忽略父母，忘記了父母對我們的

　　牽掛�？吹竭@里，內心深處的悸動(dòng)提醒我，再忙也要記得回家陪陪他們。同時(shí)，平時(shí)我們經(jīng)常都會(huì )遇到如雨天上班的麻煩和挫折，我們能不能像書(shū)中人物一樣以一種樂(lè )觀(guān)、勇敢的態(tài)度來(lái)面對呢?隨時(shí)發(fā)揮自己的想象，讓自己永遠都保持一顆童心，永遠像孩子一樣“沒(méi)心沒(méi)肺”的快樂(lè )著(zhù)。像貓媽媽那樣，學(xué)會(huì )包容，生活也就自然輕松快樂(lè )了。

　　最后，值得一提的是這本書(shū)的作者及繪本精彩的表現手法。這本書(shū)是由韓國的白嬉娜所繪畫(huà)和撰文的，由韓國的金鄉壽協(xié)助攝影的。這本書(shū)表現形式十分新穎，它突破了平常圖畫(huà)書(shū)司空見(jiàn)慣的手繪方式，作者運用了手繪、剪紙、布藝，綜合各種生活材料及小道具組合成半立體的場(chǎng)景，然后細致地布光后再用相機拍攝下來(lái)，畫(huà)面還要經(jīng)過(guò)后期處理。每一頁(yè)都是這樣制作、拍攝、處理，作品的設計和構思是多么的巧妙!背后的制作工序是多么的繁復!作者是一個(gè)多么有童心和愛(ài)心的人!這本書(shū)在2005年波隆那國際童書(shū)插畫(huà)展中獲得了2005年度文學(xué)類(lèi)的最佳插圖獎，是一本非常優(yōu)秀的低幼兒童閱讀繪本。

　　云朵面包讀后感 7

　　上周，我們“班級共讀”了多元智能童話(huà)繪本《云朵面包》，是柔萱著(zhù)的，新時(shí)代出版社出版的。

　　《云朵面包》講的是嘟嘟熊和他的好朋友們躺在小山坡的草地上，一面曬太陽(yáng)，一面看天上的云朵。

　　嘟嘟熊和他的好朋友們看著(zhù)看著(zhù)，肚子都咕嚕嚕地好餓好餓，他們望著(zhù)天空，嘟嘟熊覺(jué)得云朵像一個(gè)香噴噴的大面包，叮當狗覺(jué)得云朵像一根肥肥的肉骨頭，咪咪貓覺(jué)得云朵像一條長(cháng)長(cháng)的大魚(yú)，胖胖豬覺(jué)得云朵像一塊很大很大的.巧克力。

　　回家時(shí)，他們一起走下山坡，回頭一看，大家都覺(jué)得：天上的云朵很像一個(gè)個(gè)甜甜的笑臉，正調皮地向他們笑呢！

　　由于這個(gè)故事中小動(dòng)物們想象云朵的內容，句式相同，都是：“咕嚕�！�—誰(shuí)的肚子好餓，好餓！他望著(zhù)天空，覺(jué)得云朵像多少什么樣的什么�！彼�以，分享時(shí)，我讓孩子們一起讀這相同的句式，這樣學(xué)生不但可以積累語(yǔ)言，而且還了解各種動(dòng)物喜歡吃的食物，而且以及豐富學(xué)生的想象力。這真是一舉三得��！

　　這個(gè)故事分享之后，我讓學(xué)生再說(shuō)說(shuō)小兔、松鼠、山羊等會(huì )覺(jué)得云朵像什么？孩子們有的說(shuō)像一個(gè)個(gè)大大的白菜、一個(gè)個(gè)大大的蘑菇，有的說(shuō)像一個(gè)個(gè)紅紅的蘿卜、一個(gè)個(gè)大大的松塔，還有的說(shuō)像一棵棵綠綠的小草、一片片碧綠的樹(shù)葉等。

　　《云朵面包》屬于想象思維方面的故事。想象思維能力，包括觀(guān)察能力、模仿能力、聯(lián)想能力和發(fā)散性思維。故事中的小動(dòng)物，由于生活經(jīng)歷不同，愛(ài)好不同，想象的內容也不同。在生活中，要讓孩子到大自然中去看、去聽(tīng)、去觀(guān)察、去模仿。這樣可以開(kāi)闊孩子的視野，為孩子的想象增添素材。

　　最后，布置了仿寫(xiě)繪作業(yè)：請再想一想，畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)，還有哪些動(dòng)物會(huì )把云朵想象成什么。

　　畫(huà)畫(huà)涂鴉是低年級學(xué)生的最?lèi)?ài)，對小動(dòng)物低年級學(xué)生也是情有獨鐘。這寫(xiě)繪作業(yè)無(wú)疑能使學(xué)生在輕松愉悅的心境下，調動(dòng)生活積累，積極思考、大膽想象、用心作畫(huà)、積累語(yǔ)言，達到仿寫(xiě)惟妙惟肖的效果。這樣長(cháng)此以往，孩子的想象思維一定能不斷提高的。

　　《云朵面包》，奇妙無(wú)比的繪本故事�！对贫涿姘�》給思維拓寬空間，給想象插上展翅高飛的翅膀！

　　云朵面包讀后感 8

　　暑假里，我邂逅了一本超有趣的書(shū) ——《云朵面包》。

　　故事發(fā)生在一個(gè)下雨的清晨，兩只可愛(ài)的`小貓咪偶然間把一朵云抱回了家，貓媽媽巧妙地將云朵做成了神奇的云朵面包。令人驚喜的是，吃了面包的貓咪們如同擁有了翅膀，竟能像鳥(niǎo)兒一般飛起來(lái)。這時(shí)，兄弟倆心系沒(méi)吃早飯就匆忙上班的爸爸，他們全然不顧被雨淋濕，心急如焚地給爸爸送去云朵面包。爸爸吃下面包后，也順利飛了起來(lái)，一路抵達公司。

　　讀完這個(gè)故事，我滿(mǎn)心渴望能?chē)L一嘗那神奇的云朵面包，幻想著(zhù)自己也能借此擁有飛行的魔力。我不禁思索，在生活中，父母總是不辭辛勞地為我們默默付出，就如同貓媽媽為小貓們制作面包。而小貓們能在擁有奇妙能力的第一時(shí)間想到爸爸，這份對父母的關(guān)心與孝心讓我深受觸動(dòng)。我也期待著(zhù)能有機會(huì )，為忙碌的爸爸媽媽送去我的關(guān)懷，真誠地對他們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)�你們辛苦了！�?同時(shí)，我也希望能一直被父母的愛(ài)所環(huán)繞，就像小貓們沐浴在貓媽媽的包容與愛(ài)護之中。

　　云朵面包讀后感 9

　　今天，我沉浸在《云朵面包》的奇妙世界里，覺(jué)得趣味十足。

　　故事的主人公是貓哥哥和貓弟弟，在一個(gè)下雨天的清晨，他們穿著(zhù)黃雨衣外出玩耍時(shí)，意外發(fā)現一片小云朵掛在樹(shù)枝上。懷著(zhù)強烈的好奇心，他們小心翼翼地把云朵摘下來(lái)抱回了家。令人意想不到的是，貓媽媽竟然打算把云朵做成面包！此時(shí)，貓爸爸因為趕著(zhù)上班，連早餐都沒(méi)吃就匆匆出門(mén)了。神奇的是，吃了云朵面包的貓媽媽和孩子們，如同云朵般悠悠地飄了起來(lái)。心系爸爸的孩子們，決定冒雨給爸爸送面包。在擁堵的道路上，他們歷經(jīng)波折，終于找到了爸爸，將面包送到爸爸手中。吃了面包的爸爸也飛了起來(lái)，順利抵達辦公室，避免了遲到。

　　《云朵面包》以大幅精美的畫(huà)面為主，文字簡(jiǎn)潔凝練，這正是繪本的獨特魅力所在。從簡(jiǎn)短的'語(yǔ)句和美妙的圖畫(huà)中，我深切感受到了濃濃的愛(ài)與關(guān)懷。貓媽媽欣然接納孩子們新奇的發(fā)現，并將云朵做成面包，體現出她的包容、慈愛(ài)與勤勞。而孩子們在自己吃飽后，依然掛念著(zhù)沒(méi)吃早飯的爸爸，冒雨送早餐，展現出他們對父母的拳拳孝心。這也讓我反思，在日常生活中，面對下雨天上班這樣的麻煩與挫折，我們是否能像書(shū)中人物一樣，以樂(lè )觀(guān)、勇敢的態(tài)度去面對呢？這種愛(ài)的教育在閱讀中潛移默化，相信隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我會(huì )更深刻地領(lǐng)悟其中的道理。

　　云朵面包讀后感 10

　　《云朵面包》這本書(shū)，給我留下了極為深刻的印象。

　　記得初次翻開(kāi)它，便被書(shū)中那個(gè)下雨天的清晨吸引。貓哥哥和貓弟弟穿著(zhù)黃雨衣，在屋外玩耍時(shí)邂逅了掛在樹(shù)枝上的.小云朵，他們滿(mǎn)心好奇，將云朵捧回了家。貓媽媽獨具創(chuàng )意，把云朵做成了面包。此時(shí)，匆忙趕去上班的貓爸爸連早餐都沒(méi)顧得上吃就出門(mén)了。更奇妙的是，吃了云朵面包的貓媽媽和孩子們都飄了起來(lái)。孩子們掛念著(zhù)爸爸，決定去給他送面包。在擁堵的雨天街道，他們好不容易找到了爸爸，把面包送給爸爸后，爸爸也飛了起來(lái)，成功飛到辦公室，沒(méi)有遲到。

　　這本繪本以大幅畫(huà)面為主，文字精煉。在閱讀過(guò)程中，我深深體會(huì )到了人與人之間的愛(ài)與關(guān)懷。貓媽媽對孩子們新奇發(fā)現的包容，以及她的勤勞，都讓我感動(dòng)。從孩子們冒雨給爸爸送早餐的舉動(dòng)中，我看到了他們對父母的愛(ài)。這也讓我不禁審視自己，在生活中，我是否足夠關(guān)注父母，是否像小貓們一樣，懂得回報父母的愛(ài)。同時(shí)，書(shū)中人物面對困難時(shí)的樂(lè )觀(guān)與勇敢，也為我樹(shù)立了榜樣，激勵我在面對生活中的不如意時(shí)，要積極樂(lè )觀(guān)，勇往直前。

　　云朵面包讀后感 11

　　最近，我反復品讀了繪本故事《云朵面包》，每一次閱讀，都仿佛開(kāi)啟一場(chǎng)全新的奇妙之旅，那清新優(yōu)美的畫(huà)面、天馬行空的想象力，總是讓我沉醉其中，百看不厭。

　　這本書(shū)里，充滿(mǎn)了無(wú)盡的奇妙想象。動(dòng)物本不會(huì )飛，人類(lèi)亦是如此，可在書(shū)中，每個(gè)吃過(guò)云朵面包的動(dòng)物都能翱翔天際。我無(wú)比渴望能像他們一樣，自由自在地在天空中飛翔，去幫助那些需要幫助的人。故事里，兩只小貓對爸爸深深的關(guān)愛(ài)，更是讓我動(dòng)容。爸爸因為工作忙碌，沒(méi)吃早飯就出門(mén)，小貓們有了飛行的能力后，第一時(shí)間想到給爸爸送面包。他們的善良、可愛(ài)以及對爸爸那份真摯的關(guān)心，如同一束溫暖的光，照亮了我的.心。

　　它讓我明白，要永遠保持一顆充滿(mǎn)想象的心，大膽去幻想那些美好的事物。同時(shí)，也要像小貓們一樣，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)家人，讓家人時(shí)刻感受到我們的愛(ài)。希望每一個(gè)孩子都能像兩只小貓一樣，擁有天馬行空的想象力，毫不吝嗇地付出對爸爸媽媽的愛(ài)，讓家庭充滿(mǎn)溫馨與歡樂(lè )。更希望大家都不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，要努力去實(shí)現心中的理想，讓生活因夢(mèng)想而變得更加精彩。

　　云朵面包讀后感 12

　　讀完《云朵面包》，我的內心被溫暖與感動(dòng)填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。這本書(shū)，不僅僅是一個(gè)充滿(mǎn)奇幻冒險的精彩故事，更像是一首深情的贊歌，歌頌著(zhù)家庭親情的珍貴、對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，以及那無(wú)窮無(wú)盡的想象力。故事里的云朵面包，宛如擁有神奇魔力的寶物，輕輕一揮，就將平凡的日常生活瞬間轉變?yōu)橐粓?chǎng)驚心動(dòng)魄的奇妙探險。

　　最讓我深受觸動(dòng)的，是故事中家庭成員之間那相互支持、彼此關(guān)愛(ài)的深厚情感。哥哥和妹妹發(fā)現云朵的那一刻，心中所想的，便是與家人一同分享這份意外的驚喜。貓媽媽積極參與進(jìn)來(lái)，將云朵變成面包的過(guò)程，成為了一家人情感交流的溫馨紐帶。當爸爸因工作繁忙晚歸時(shí)，孩子們毫不猶豫，勇敢地踏上為爸爸送面包的征程。他們小小的.身軀里，蘊含著(zhù)對家人深深的關(guān)懷，以及面對困難毫不退縮的勇氣。

　　書(shū)中用簡(jiǎn)潔卻飽含詩(shī)意的語(yǔ)言，搭配上細膩溫馨的插畫(huà)，為我們構建出一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與奇遇的美好世界。它輕聲告訴我們，即便日子再平凡，只要心中有愛(ài)，有夢(mèng)想，每個(gè)人都能創(chuàng )造出屬于自己的奇跡。這本書(shū)，既是送給孩子們的珍貴禮物，也是給予每一個(gè)懷揣夢(mèng)想、渴望溫情的成年人的心靈慰藉，讓我們在忙碌的生活中，重新找回那份純真與美好。

　　云朵面包讀后感 13

　　《云朵面包》是一本魅力非凡的繪本，它巧妙地將孩子純真無(wú)邪的想象與現實(shí)生活緊密相連，為我們呈現出一個(gè)突破常規、充滿(mǎn)驚喜的美妙世界。書(shū)中，“云朵面包” 這一獨特創(chuàng )意，宛如一把神奇的鑰匙，不僅成功開(kāi)啟了孩子們無(wú)限想象力的大門(mén)，也讓我們這些在現實(shí)生活中逐漸迷失童心的成年人，重新找回了那份曾經(jīng)遺失的純真。

　　我尤其喜愛(ài)書(shū)中對細節的精心描繪，比如云朵面包帶著(zhù)孩子們輕盈地飛過(guò)城市上空時(shí)，那些平日里熟悉的街道、房屋，在不同視角下展現出別樣的獨特魅力，既讓人感到新奇，又有一種莫名的親切。這種超現實(shí)的情節設定，不僅沒(méi)有讓人覺(jué)得突兀，反而極大地激發(fā)了讀者對日常生活中美好事物的探索欲望，促使我們以全新的視角去發(fā)現身邊那些被忽略的`美。

　　此外，這本書(shū)還深刻地傳遞了一個(gè)重要主題 —— 面對困難時(shí)，要始終保持樂(lè )觀(guān)與堅持。孩子們在給爸爸送面包的途中，遭遇了風(fēng)雨的阻礙，但他們憑借著(zhù)勇敢與堅持，最終成功完成了任務(wù)。這一過(guò)程，不僅僅是對外在困難的克服，更是孩子們內心成長(cháng)的生動(dòng)體現。它就像一盞明燈，鼓勵著(zhù)每一位讀者，在面對生活中的種種不確定性和挑戰時(shí)，都要像書(shū)中的孩子們一樣，保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，勇往直前，永不言棄。

　　總之，《云朵面包》是一本極具感染力的佳作，它以獨特新穎的創(chuàng )意、溫馨暖人的氛圍和深刻雋永的寓意，讓每一次翻閱都成為一次觸動(dòng)心靈的難忘體驗，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，在繁忙瑣碎的現實(shí)生活之外，一定要保留那份純真的夢(mèng)想，珍視對家的深厚情感。

　　云朵面包讀后感 14

　　閱讀《云朵面包》時(shí)，我仿佛被一股無(wú)形的力量牽引，深深沉浸在故事中那濃濃的親情氛圍里。故事開(kāi)篇，在一個(gè)下雨天的清晨，貓哥哥和貓弟弟像往常一樣充滿(mǎn)好奇地探索世界，他們在樹(shù)枝上驚喜地發(fā)現了一片小云朵，隨后小心翼翼地將它捧回了家。貓媽媽獨具匠心，把這片云朵變成了神奇的云朵面包，更神奇的是，吃了面包的貓媽媽和孩子們都如同云朵般飄了起來(lái)。

　　最令我感動(dòng)至深的，是孩子們在自己飛起來(lái)后，心中依然時(shí)刻掛念著(zhù)沒(méi)吃早飯就匆匆出門(mén)的爸爸。他們毫不猶豫，勇敢地穿過(guò)擁堵的街道，在雨中艱難地尋找爸爸的身影，最終成功將云朵面包送到爸爸手中。那一刻，我真切地感受到了家庭成員之間無(wú)私的`愛(ài)與關(guān)懷。這種愛(ài)，并非僅僅停留在言語(yǔ)上，而是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，實(shí)實(shí)在在地傳遞著(zhù)溫暖與牽掛。這讓我不禁反思自己的生活，在忙碌的日常中，我是否也像小貓們一樣，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)家人的需求，用行動(dòng)去表達對他們的愛(ài)呢？這本書(shū)就像一面鏡子，讓我重新審視親情的珍貴，也激勵我在今后的生活中，更加用心地去關(guān)愛(ài)家人，珍惜與他們相處的每一刻。

　　云朵面包讀后感 15

　　《云朵面包》這本書(shū)，猶如一陣清新的微風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的心田，留下了難以磨滅的美好印記。它以一種獨特而迷人的方式，將奇幻與現實(shí)交織在一起，為讀者打造出一個(gè)充滿(mǎn)驚喜與感動(dòng)的童話(huà)世界。

　　書(shū)中的故事從貓哥哥和貓弟弟在下雨天發(fā)現云朵開(kāi)始，他們懷著(zhù)孩童特有的純真與好奇，把云朵帶回了家。貓媽媽的舉動(dòng)則充滿(mǎn)了智慧與溫情，她把云朵變成了面包，讓全家人體驗到了飛行的奇妙感覺(jué)。這一情節不僅展現了家庭生活中的創(chuàng )意與樂(lè )趣，更體現了家人之間相互分享、共同創(chuàng )造美好回憶的溫馨氛圍。

　　而孩子們?yōu)榘职炙兔姘�的過(guò)程，無(wú)疑是整個(gè)故事的高潮。他們在雨中飛行，面對擁堵的交通和惡劣的天氣，沒(méi)有絲毫退縮，一心只為讓爸爸能吃上早餐。這份對爸爸的關(guān)心與牽掛，深刻地詮釋了親情的無(wú)私與偉大。從他們的行動(dòng)中，我看到了孩子們內心深處的善良與勇敢，也感受到了家庭的凝聚力和向心力。

　　讀完這本書(shū)，我不僅被故事中的奇幻情節所吸引，更被其中蘊含的'深厚情感所打動(dòng)。它讓我明白，家庭是我們永遠的避風(fēng)港，家人之間的關(guān)愛(ài)與支持是最寶貴的財富。無(wú)論生活中遇到多少困難和挑戰，只要我們心中有愛(ài)，就能夠創(chuàng )造出屬于自己的美好。同時(shí)，這本書(shū)也激發(fā)了我的想象力，讓我重新審視身邊的世界，發(fā)現那些隱藏在平凡生活中的奇妙與美好。

　　《云朵面包》是一本適合全家人共讀的好書(shū)，它能讓孩子們在奇幻的故事中感受到親情的溫暖，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人；也能讓成年人在繁忙的生活中重拾童心，更加珍惜家庭的幸福。每一次翻閱這本書(shū)，都像是一次心靈的旅行，讓人沉浸在愛(ài)與美好的世界里，流連忘返。

　　云朵面包讀后感 16

　　當我翻開(kāi)《云朵面包》，仿佛踏入了一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意與奇幻的夢(mèng)境，這個(gè)夢(mèng)境里交織著(zhù)家庭的溫暖、孩子的純真以及無(wú)盡的想象，每一頁(yè)都散發(fā)著(zhù)獨特的魅力，深深吸引著(zhù)我。

　　故事的背景設定在一個(gè)下雨天，這種常見(jiàn)卻又帶著(zhù)些許惆悵的天氣，為整個(gè)故事增添了一份神秘的色彩。貓哥哥和貓弟弟在這樣的天氣里發(fā)現了云朵，這一情節就像是平淡生活中的一顆小石子，激起了層層漣漪。他們把云朵帶回家，貓媽媽將其制作成面包的過(guò)程，充滿(mǎn)了生活的氣息和創(chuàng )意。這讓我不禁聯(lián)想到我們自己的家庭，那些平凡日子里偶爾出現的小驚喜，往往來(lái)自于家人之間的奇思妙想和積極參與。

　　孩子們吃了面包后飛起來(lái)的場(chǎng)景，是書(shū)中最具想象力的部分。他們在空中飛行，穿梭在城市的高樓大廈之間，這種超越現實(shí)的畫(huà)面，不僅滿(mǎn)足了孩子們對飛翔的向往，也讓我們這些成年人重新找回了那份對未知世界的好奇。而他們?yōu)榘职炙兔姘�的情節，則將親情的主題展現得淋漓盡致。在飛行過(guò)程中，孩子們可能會(huì )遇到各種困難，但他們心中只有一個(gè)念頭，就是讓爸爸吃上早餐。這種純粹的愛(ài)，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)，讓人感動(dòng)不已。

　　從這本書(shū)中，我還感受到了作者對生活細節的敏銳捕捉和對家庭情感的深刻理解。通過(guò)簡(jiǎn)潔的文字和精美的畫(huà)面，作者將家庭生活中的溫暖瞬間、孩子的`天真無(wú)邪以及面對困難時(shí)的勇氣與堅持，都生動(dòng)地呈現在讀者面前。它不僅僅是一本給孩子看的繪本，更是一本能讓成年人從中獲得啟示和感動(dòng)的佳作。它提醒我們，在忙碌的生活中，不要忘記停下腳步，去發(fā)現身邊的美好，珍惜與家人相處的每一刻，用心去感受那份平凡而又珍貴的親情。同時(shí)，也要保持一顆童心，勇敢地去想象，去探索生活中的無(wú)限可能。

　　云朵面包讀后感 17

　　《云朵面包》是一本能讓心靈得到滋養的繪本，它以獨特的視角和細膩的情感，勾勒出一幅充滿(mǎn)愛(ài)與奇跡的畫(huà)卷，每一次閱讀，都如同與久違的朋友傾心交談，帶來(lái)不一樣的感悟與觸動(dòng)。

　　故事中的云朵，本是天空中遙不可及的存在，卻在作者的筆下，成為了連接家人情感的紐帶。貓哥哥和貓弟弟把云朵帶回家的那一刻，就像是為平凡的生活注入了一股神奇的力量。貓媽媽將云朵做成面包的舉動(dòng)，體現了她對孩子們奇思妙想的尊重和支持，也展現了母愛(ài)的包容與細膩。這種家庭氛圍的營(yíng)造，讓我深刻感受到，在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，孩子們的每一個(gè)新奇想法都能得到重視，每一次探索都能得到鼓勵。

　　孩子們飛起來(lái)為爸爸送面包的情節，充滿(mǎn)了勇氣與溫情。他們不顧風(fēng)雨，在城市的上空尋找爸爸的身影，那一刻，他們小小的身軀仿佛蘊含著(zhù)巨大的能量。這份對爸爸的愛(ài)，是那么的真摯和堅定。當爸爸吃下面包也飛起來(lái)的瞬間，整個(gè)畫(huà)面充滿(mǎn)了溫馨與歡樂(lè )，讓人感受到家庭的力量是如此強大，它能跨越一切困難，為家人帶來(lái)溫暖和幸福。

　　從繪畫(huà)風(fēng)格來(lái)看，書(shū)中的'插畫(huà)運用了多種藝術(shù)手法，手繪、剪紙、布藝等相互融合，再加上精心的布光和后期處理，每一頁(yè)都像是一件精美的藝術(shù)品。這些畫(huà)面不僅生動(dòng)地展現了故事的情節，更營(yíng)造出一種奇幻而又溫馨的氛圍，讓讀者仿佛身臨其境，與書(shū)中的角色一同經(jīng)歷這場(chǎng)奇妙的冒險。

　　讀完《云朵面包》，我對家庭、愛(ài)和想象力有了更深的理解。它讓我明白，家庭是愛(ài)的港灣，家人之間的關(guān)愛(ài)與支持是生活中最寶貴的財富。同時(shí)，我們也要像書(shū)中的孩子們一樣，保持一顆充滿(mǎn)想象力的心，勇敢地去追求夢(mèng)想，用愛(ài)去溫暖身邊的人。這本書(shū)就像一顆璀璨的星星，在我們的心中閃耀，為我們照亮生活中的每一個(gè)美好瞬間。

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