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小英雄雨來(lái)讀后感(精選38篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的小英雄雨來(lái)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小英雄雨來(lái)讀后感 1
何為中國魂?魯迅先生就說(shuō)過(guò):“自古以來(lái),我們就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人,有為民請命的人……這就是中國人的脊梁!”何為英雄?無(wú)私忘我,不辭艱險,為人民利益而英勇奮斗,令人敬佩的人!缎∮⑿塾陙(lái)》詮釋了這些意義。
雨來(lái)的故事發(fā)生在我國抗日戰爭期間,雨來(lái)是一個(gè)生性調皮但又機智勇敢的少年,在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者和特務(wù)的驚險斗爭后,他成長(cháng)了,雨來(lái)不再是那個(gè)最初的搗蛋鬼了,而是成為了一個(gè)理智機警,帶領(lǐng)鄉親們抵抗敵人的小英雄。在雨來(lái)的身上,我們可以看到那種堅持不懈、不屈不撓的精神。這種精神是值得我們去紀念和學(xué)習的。我最喜歡的情節就是雨來(lái)冒著(zhù)忍受酷刑的危險,不說(shuō)出關(guān)于我方根據地的哪怕一個(gè)字,這個(gè)事件讓我對雨來(lái)又多了幾分敬佩。
回首這段歷史,不知道有多少人為了我們的國家付出了沉重的代價(jià),甚至是自己的生命?珊薜娜毡厩致哉邆,讓我們可愛(ài)的土地上重新燃起了戰火,使我們的國家滿(mǎn)目瘡痍,每一名老百姓都生活在水深火熱之中。我們的先輩們擁有勇于斗爭、甘于犧牲和奉獻,堅持不懈的精神,用自己的智慧做刀劍,用自己的身體當盾牌,這才成就了我們現在的生活。但在當時(shí)有無(wú)數像雨來(lái)一樣的少年奮斗在抗日戰爭的一線(xiàn),一想起這件事,我們就應該更加珍惜現在的生活。
我們生活在一個(gè)沒(méi)有戰亂的時(shí)代,我們應該珍惜現在的生活。雨來(lái)的故事看似離我們很遙遠,但他就是那時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)中國少年的代表,雨來(lái)對日本侵略的`抗爭,讓我們感受到了我國無(wú)數百姓對侵略者的痛恨,對國家的熱愛(ài),他的故事讓我們回憶起了這片大地上的百姓所受的傷害與恥辱,雨來(lái)的故事可以激發(fā)我們的勇氣和斗志,更加熱愛(ài)我們國家。
我們應該永遠銘記他們的功勛,永遠不忘他們的精神,永遠以他們的優(yōu)良品德自我鞭策,永遠傳承他們堅持不懈的精神。讓中國魂永遠鐫刻在華夏兒女的血液中!
小英雄雨來(lái)讀后感 2
“幾度風(fēng)雨幾度春秋,風(fēng)霜雪雨搏激流,歷盡苦難癡心不改,少年壯志不言愁……”這是爸爸最喜歡哼的歌曲,也是他時(shí)常教導我的話(huà)語(yǔ)。是啊,無(wú)論是戰火紛飛中的少年,還是幸福成長(cháng)中的少年,都會(huì )追逐自己的夢(mèng)想,都會(huì )追慕和崇拜著(zhù)心中的英雄。這不,自從捧起《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),小英雄雨來(lái)就悄然地走進(jìn)了我的夢(mèng)想,成了我心中的燈塔。
在鵝毛般的葦絮飄飄悠悠飛起來(lái)的季節,河沿邊,媽媽拿著(zhù)笤帚拼命在追,一個(gè)光著(zhù)身子的孩子拼命在跑,只聽(tīng)“撲通”一聲,扎在河里不見(jiàn)了。忽然,在老遠的地方,水面上露出個(gè)小腦袋,像小鴨子一樣抖著(zhù)頭上的水,望著(zhù)媽媽笑。這就是蘆花村懵懂淘氣的'小雨來(lái)。
然而,在兵荒馬亂、炮火連天的歲月里,雨來(lái)小小年紀就退去了依賴(lài)他人的軀殼,告別了淘氣頑劣,成了敢于戰斗、勇于擔當的好少年。他機靈活潑、沉著(zhù)機智,幫助游擊隊員把日本鬼子耍得團團轉;他為了李大叔不顧性命,與敵人斗智斗勇;他與小伙伴們埋下了地雷,嚇跑了一大群鬼子;他給游擊隊隊長(cháng)送雞毛信,救下了八路軍叔叔……為了保衛自己的家鄉,自己的親人,為了民族的解放和自由,他與游擊隊員一起譜寫(xiě)一曲曲生命之歌。
在當今這個(gè)和平的時(shí)代,小英雄雨來(lái)的童年經(jīng)歷,不可能在我們身上發(fā)生了。我不用砍柴、不用放牛、不用燒飯,每天上學(xué)有家長(cháng)送,放學(xué)有家長(cháng)接。除了好好學(xué)習,我什么也不用做,什么也不用擔心,如同天上的小太陽(yáng),最不缺的就是溫暖與關(guān)照?墒俏沂裁词乱哺刹缓,什么事情都依靠父母,平時(shí)鋪張浪費、坐享其成。和心目中的小英雄雨來(lái)一比,真是相差十萬(wàn)八千里,實(shí)在是慚愧呀!“少年智則國智,少年強中國強”老師課堂上那鏗鏘的話(huà)語(yǔ)不禁在我耳畔響起。是啊,我是祖國的花朵,我應該絢麗地綻放。
讀完《小英雄雨來(lái)》,我輕輕合上書(shū)頁(yè)。那位熱愛(ài)祖國、舍生取義、敢于擔當的雨來(lái)卻一直縈繞在我的腦海,激蕩在我的心中,不知不覺(jué)間,他已經(jīng)成了我前行的燈塔。我不由地也哼起了爸爸最?lèi)?ài)哼的歌曲“幾度風(fēng)雨幾度春秋,風(fēng)霜雪雨搏激流,歷盡苦難癡心不改,少年壯志不言愁……”
小英雄雨來(lái)讀后感 3
今天我讀了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事,故事講的是在晉察冀邊區的一條還鄉河旁的一個(gè)小村莊里有一位英雄少年,他的名字叫雨來(lái)。有一天雨來(lái)的父親母親走后,他一個(gè)人在家,這時(shí)日本鬼子來(lái)到了雨來(lái)的家里,開(kāi)始時(shí)那些鬼子是誘惑雨來(lái),想讓他說(shuō)出交通員李大叔的下落,可是雨來(lái)面對敵人的誘惑,十分的.鎮靜,鬼子見(jiàn)對雨來(lái)用軟的不行,他們就用硬的了。他們開(kāi)始毒打雨來(lái),可是雨來(lái)還是十分地堅強,一直說(shuō)沒(méi)看到,鬼子徹底憤怒了,嗷嗷地叫著(zhù)“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”接著(zhù)只聽(tīng)見(jiàn)從河沿上傳來(lái)了幾聲槍響,大家都以為雨來(lái)被鬼子殺害了。然而令人意想不到的事發(fā)生了,雨來(lái)竟然沒(méi)有死。
這正是因為雨來(lái)從小就在河邊長(cháng)大,練就了一身游泳的好本領(lǐng),這次才能躲過(guò)鬼子的魔爪。當我讀到小雨來(lái)掩護李大叔不向日寇屈服時(shí),我真的很佩服小雨來(lái)的機智勇敢;可又當日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著(zhù)雨來(lái)的耳朵,打了兩巴掌時(shí),我立刻哭了。我為雨來(lái)有這樣的遭遇感到心痛。但是雨來(lái)意志堅強,沒(méi)有向日寇屈服保護了李大叔。當讀到后面鄉親們都說(shuō)小雨來(lái)犧牲了時(shí),我的心頓時(shí)揪了一下,可最后雨來(lái)并沒(méi)有死,我也放心的舒了一口氣。和小雨來(lái)相比我們幸運多了:我們沒(méi)有生在戰爭年代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關(guān)心與愛(ài)護。讀完這個(gè)故事后,我覺(jué)得雨來(lái)在我的心中的的確確是一個(gè)小英雄。我想對雨來(lái)說(shuō):“雨來(lái)你真了不起,你小小年紀面對鬼子的誘惑和威脅沒(méi)有妥協(xié),沒(méi)有退縮,你的鎮靜和勇敢值得我們每個(gè)人去學(xué)習,我們會(huì )把你的這種精神永遠發(fā)揚下去!蔽乙蚕雽ψ约赫f(shuō):“一定要向小英雄雨來(lái)學(xué)習。做一個(gè)勇敢、有志氣、熱愛(ài)祖國的好少年。還要刻苦學(xué)習,長(cháng)大后為我們的祖國做出貢獻!
小英雄雨來(lái)讀后感 4
前段時(shí)間,我們學(xué)習了一篇課文《小英雄雨來(lái)》。學(xué)完了這篇課文,我的感受非常大。
這篇課文主要講了:一個(gè)十二歲的兒童雨來(lái)生活在蘆花村里。在父母的感染和愛(ài)國主義的教育下,雨來(lái)非常愛(ài)國。在日本人的“掃蕩”中,雨來(lái)把交通員大叔隱藏起來(lái),并頑強地與鬼子作斗爭。在鬼子的威逼利誘下,雨來(lái)咬著(zhù)牙毫不屈服,并且在鬼子不注意的情況下跳到河里游走了。
讀了這篇課文,我真慚愧。雨來(lái)的學(xué)習環(huán)境一點(diǎn)也不好,可是他們卻認真學(xué)習,沒(méi)事還看書(shū)?纯次覀儼,坐在寬敞明亮的`教室里,有些人卻不認真聽(tīng)課,上課分心走神,一有時(shí)間就抱著(zhù)手機電腦玩,根本不去碰一下書(shū)本。我們的學(xué)習環(huán)境比雨來(lái)他們的不知道要先進(jìn)幾百倍,可我們在這么好的環(huán)境里卻不好好學(xué)習,這是一件多么可惜的事。我們應該向雨來(lái)一樣認真學(xué)習。
文中還提到了面對鬼子的威逼利誘,雨來(lái)毫不屈服,咬著(zhù)牙挺了過(guò)來(lái)。在這里,我們既感受到日本鬼子的喪盡天良,也感受到雨來(lái)的勇敢堅強。再看看我們,平時(shí)一點(diǎn)兒累,一點(diǎn)兒苦也受不起,整天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,偶爾老師把作業(yè)布置得多一點(diǎn)兒,就抱怨連天。以后,我們都要像雨來(lái)一樣有種勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。從此以后,我們要做一個(gè)獨立的孩子,不要什么事情都指望著(zhù)父母,更不要讓所有的人都圍著(zhù)自己轉。
在日本鬼子不注意的時(shí)候,雨來(lái)冷不防扎到河里去了,成功躲過(guò)了敵人的殺害。這又說(shuō)明了雨來(lái)十分機智,懂得利用自然給自己創(chuàng )造的良好環(huán)境脫險。我們還要學(xué)習雨來(lái)的機靈:在有些情況下,要抓住機會(huì ),有的時(shí)候也要為自己創(chuàng )造機會(huì )。
我們有很多地方不如雨來(lái),因此我們要學(xué)習雨來(lái)許多美好的品質(zhì):如堅強,如自立,如愛(ài)國……這些美好的品質(zhì)是我們的良師益友,它將是我們一生的財富。
小英雄雨來(lái)讀后感 5
我們學(xué)到了很多關(guān)于抗日戰爭的文章,最讓我感動(dòng)的是《小英雄雨來(lái)》。
雨來(lái)12歲2歲了,但他還沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。最后,在秋天,我父親讓雨來(lái)上夜校。雨來(lái)珍惜這個(gè)機會(huì ),非常認真地學(xué)習。記住老師說(shuō)的我們是中國人,我們愛(ài)我們的祖國。一天,雨來(lái)到家里背書(shū),看見(jiàn)李叔叔跑回家。雨來(lái)掩護叔叔后,他正要跑出去,但被鬼子抓住了。鬼子軟硬兼施,強迫他說(shuō)出李叔叔的下落。但是雨來(lái)軟硬不吃,鬼子很著(zhù)急,想把雨拉到槍里。但是水性好的雨來(lái)順利逃脫了。
讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章,有兩個(gè)地方讓我最感動(dòng)。
第一:雨來(lái)12歲才上夜校,但他珍惜這個(gè)機會(huì ),記得我們是中國人。我們愛(ài)我們的祖國?吹竭@里,我不禁想:現在我們都實(shí)行了九年義務(wù)教學(xué)。無(wú)論我們的家庭多么艱難和疲憊,我們都應該把我們的孩子送去學(xué)習。與雨相比,我們是多么幸福。然而,有些學(xué)生不知道如何珍惜這個(gè)機會(huì ),也不知道如何努力學(xué)習。他們只知道整天玩耍、逃課、打架和早戀。他們根本不知道時(shí)間和生命的價(jià)值。例如,當我五年級的時(shí)候,我只知道如何打電腦。結果,我五年級下學(xué)期考試不及格。然而,現在我知道如何努力學(xué)習。我每天回家做作業(yè),然后學(xué)習。如果有像我這樣的.同學(xué),我希望他能從現在開(kāi)始努力學(xué)習。因為我相信雨來(lái)12歲才上學(xué),他們能學(xué)得很好,我們怎么能趕不上從小接受教育呢?
第二:讓我感動(dòng)的是,雨來(lái)不吃魔鬼的軟硬。魔鬼給了他糖,讓他說(shuō)出秘密,但雨來(lái)堅持這個(gè)秘密。后來(lái),魔鬼下雨了,雨還是寧死不屈,仍然沒(méi)有說(shuō)李叔叔的下落,直到魔鬼想射殺他,他仍然不害怕?吹竭@一段,我非常震驚。一塊雪白的糖塊和一枚金戒指是多么的誘人啊,但雨實(shí)際上抵抗了誘惑,沒(méi)有泄露秘密。當魔鬼下雨時(shí),我看著(zhù)令人震驚的話(huà),心里提到,擔心他,但出乎意料的是,雨在半死時(shí)仍然堅持秘密。
讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后,我明白了一個(gè)道理:我們是中國人,我們應該愛(ài)我們的祖國。如果我們不愛(ài)祖國,也不建設她,誰(shuí)會(huì )愛(ài)她建設她?
小英雄雨來(lái)讀后感 6
抗日戰爭,在這段令無(wú)數中國人難忘的時(shí)期,涌現出無(wú)數可歌可泣的的英雄事跡,多少頂天立地的英雄,在我們心中,佇立一座座的豐碑。雨來(lái),一個(gè)平平常常的名字。但是,當我在假期里讀完他的故事后,“雨來(lái)”這個(gè)名字卻深深地印在我的腦海里,他也成了我心中一座英雄豐碑,每次想起他,心里升騰起深深的敬意。
雨來(lái)調皮可愛(ài),愛(ài)家愛(ài)國。她的家鄉在美麗的`還鄉河畔。他很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來(lái)耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來(lái)耍水,便打雨來(lái),雨來(lái)一頭扎到河里去了,望著(zhù)媽媽笑。秋天,雨來(lái)上夜校,他學(xué)的第一句話(huà)就是“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!笔艿搅藧(ài)國主義教育。
雨來(lái)機智勇敢,他為了掩護交通員李大叔,無(wú)論日本鬼子怎樣誘供,雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開(kāi)始對雨來(lái)實(shí)行暴打,把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著(zhù)雨來(lái)的頭作出要劈死雨來(lái)的動(dòng)作,以此來(lái)嚇唬雨來(lái),妄想著(zhù)雨來(lái)能供出李大叔,可是雨來(lái)就是堅決地回答“不知道”“沒(méi)看見(jiàn)”。氣急敗壞的鬼子就把雨來(lái)拉到河邊準備槍斃。雨來(lái)趁鬼子不注意的時(shí)候,一頭扎進(jìn)河里游走了……
看完《小英雄雨來(lái)》,一個(gè)調皮可愛(ài)、勇敢機智、熱愛(ài)祖國的小英雄形象在我心中更加生動(dòng)清晰了。在生活中,我感到他像我的朋友般,不斷地在鼓勵我,讓我不斷反思,不斷改正缺點(diǎn),變得更勇敢自信。
在以往的生活中,我有時(shí)不能像雨來(lái)那樣遇到困難不退縮。有時(shí),我會(huì )因為肚子小小地痛了一下就不想去上學(xué),真是讓我感到羞恥?戳诉@本書(shū)后,我決心要克服生活上和學(xué)習上的困難,勇敢地面對這些困難,認真學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng)建設祖國,報效祖國,做一個(gè)對國家有用的人。
抗日戰爭,那個(gè)風(fēng)雨如晦的日子早已遠去,但是,這些英雄的笑臉卻依然鮮活如昨。同學(xué)們牢記先輩們的偉大精神,繼承先輩的光榮傳統,自信勇敢、熱愛(ài)祖國做一個(gè)新時(shí)代的小英雄!
致敬,小英雄雨來(lái)!
小英雄雨來(lái)讀后感 7
小英雄雨來(lái)是一位優(yōu)秀的抗日小戰士。
他雖然年紀很小,卻為抗日戰爭作出了不小的貢獻。他沉著(zhù)冷靜,堅貞不屈,冒死掩護交通員。不管敵人如何對他威逼利誘,最后還被敵人打的眼冒金花,鼻子流血,但始終咬著(zhù)牙說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。當鬼子要槍斃他的時(shí)候,他卻在敵人槍沒(méi)響以前,趁著(zhù)鬼子不防備,冷不防扎到河里從水底游走了。他機智勇敢,故布疑陣,巧妙地把敵人帶進(jìn)了地雷陣。為了不讓敵人看出破綻,故意不肯給他們帶路,要敵人逼著(zhù)他走。
開(kāi)始先帶著(zhù)敵人到假地雷陣去轉圈,并“好意”提醒敵人要注意地雷。等真到了地雷陣的時(shí)候,聰明的雨來(lái)又假裝不小心掉進(jìn)河里被河水沖走的樣子,憑著(zhù)高超的游泳技術(shù)安全地甩掉了敵人。結果地雷陣把敵人炸的人仰馬翻,哭爹喊娘。他聰明令俐,膽大心細,想出妙計讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強,不怕困難,冒著(zhù)生命危險,迅速地把十萬(wàn)火急的雞毛信親手交到了隊長(cháng)的手上。他愛(ài)憎分明,不怕?tīng)奚。被敵人抓住后,能想方設法逃跑,還敢搶敵人的槍。連敵人都說(shuō)他:歲數雖小,可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后,在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開(kāi)了斗爭,身負重傷還時(shí)刻不忘戰斗。他和他的小伙伴們不怕困難,勇敢頑強,處處以八路軍為學(xué)習的榜樣。
在生活中越是遇到困難,越團結、友愛(ài),越不埋怨別人。他們在那么艱苦的`年代,那么惡劣的生活環(huán)境下,連正規的學(xué)校都沒(méi)得上,只能利用很少的時(shí)間在夜校學(xué)習一些簡(jiǎn)單的文字,并且還要經(jīng)常受到日本鬼子的騷擾,可是他們始終堅持刻苦學(xué)習。象小英雄雨來(lái)和他的小伙伴們這種熱愛(ài)祖國、愛(ài)憎分明、機智勇敢和不怕?tīng)奚母哔F品質(zhì)值得我們學(xué)習,F在我們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活,可以在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習。相比那時(shí)候的艱苦條件,現在的生活是多么幸福!
我們一定要加倍珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,努力增長(cháng)各項本領(lǐng),將來(lái)為把祖國建設的更加繁榮富強,讓外國人再也不敢侵犯我們的國家而作出應有的貢獻!
小英雄雨來(lái)讀后感 8
一個(gè)同齡人,他有著(zhù)足夠的勇氣,還有著(zhù)超人的智慧,他是誰(shuí)?他是小英雄雨來(lái)。最近,我讀了管樺的著(zhù)作《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),閱讀之后我的心久久不能平靜,書(shū)中的每一個(gè)故事,都深深地吸引著(zhù)我,使我明白了許多……
在這本書(shū)中,讓我感觸最深的'是,在八路軍打了敗仗后,日本鬼子住在了小雨的家中。一天晚上,一位身負重傷的八路軍叔叔不知是從哪兒進(jìn)入了雨來(lái)和他媽媽的房屋,幸虧小雨來(lái)及時(shí)發(fā)現,救了這位身負重傷的八路軍叔叔。還用他聰明的小腦袋,想出了一個(gè)辦法,把八路軍叔叔安全地送出了危險地。后來(lái),小英雄雨來(lái)被日本鬼子抓后,他用智慧戰勝了日本鬼子,并與八路軍們共同消滅了可惡的日本鬼子。小雨來(lái)雖然只是一個(gè)孩子,但是他遇到日本鬼子卻能憑著(zhù)自己的勇敢與智慧,與鬼子們頑強戰斗,再想想自己,生活中,我沒(méi)有他的臨危不懼,沒(méi)有他的智慧過(guò)人,只會(huì )讓爸爸媽媽來(lái)幫助我。
每當困難來(lái)臨,我總是會(huì )退縮,不能勇敢地去面對;每當困難來(lái)臨,我是總會(huì )驚慌失措,亂了腳陣;每當困難來(lái)臨,我總是不能鎮定下來(lái),冷靜地用腦思考……正像上一次,我正在做一道簡(jiǎn)單的奧數題,其實(shí),我是會(huì )做的,可能是題目的已知條件太多,我沒(méi)有理清條件 ,所以我覺(jué)得太難了。我一直用筆頭敲打著(zhù)我的小腦袋。我越是沒(méi)有頭緒,解不開(kāi),越是心情煩躁,難以鎮定下來(lái)。過(guò)了好久,我也沒(méi)有解出來(lái),一氣之下,打算不做了!可是,我又想:不行,我不能就這樣放棄了。于是,我便仔細地反復地讀題目,經(jīng)過(guò)我的努力,這道坎兒我成功地跨過(guò)去了。
多少年過(guò)去了,小英雄雨來(lái)的故事沒(méi)有被抹去,而是被世人永遠的記在了心中。他的故事,使我明白了:不管遇到任何困難,都要鎮定,要鼓起勇氣,去迎接挑戰。小英雄雨來(lái)永遠是我們學(xué)習的好榜樣!
小英雄雨來(lái)讀后感 9
我讀了《小英雄雨來(lái)》,被雨來(lái)的故事深深打動(dòng)啦!
雨來(lái)是個(gè)機靈鬼,從小愛(ài)游泳,他聰明活潑,招人喜歡。小雨來(lái)從小熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)習。一本用土板紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著(zhù)。雖然雨來(lái)14歲時(shí)才有機會(huì )去三鉆兒家的豆腐房——一間黑暗的簡(jiǎn)陋的小屋子里讀書(shū),但是他刻苦認真,一絲不茍,他那認真的態(tài)度實(shí)在是讓人敬佩。他們在漆黑的破房子里,跟老師認真地讀著(zhù),“我們——是——中國人,我們——愛(ài)——自己的——祖國”,這些語(yǔ)句已經(jīng)深深地印到自己的心里。想想現在,我們有寬敞明亮的教室,功能強大、使用方便的多媒體,這么優(yōu)質(zhì)的教育資源,我還不能夠認真讀書(shū),不時(shí)偷懶,對比雨來(lái),心里確實(shí)有些慚愧。
雨來(lái)是個(gè)機智勇敢的孩子。區上的交通員李大叔被鬼子追趕,他英勇的挺身而出掩護他隱蔽起來(lái)。不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,他也不屈服。雨來(lái)被打的時(shí)候,鬼子把他臉上的`肉揪幾塊兒,咬著(zhù)牙擰,雨來(lái)的臉立刻變得青一塊,紫一塊,鼻子被打出了血——但雨來(lái)沒(méi)有哭,他咬著(zhù)牙嚴守秘密,顯露出小英雄的本色。面對兇狠的敵人,我們的小英雄也不是省油的燈,趁鬼子不防備,他一頭扎到河里水底游到遠處去了。鬼子氣得暴跳如雷,嗷嗷地直叫,但他們不敢下水,只胡亂地向水里開(kāi)了幾槍?zhuān)静豁斒隆?/p>
書(shū)中還講了小英雄雨來(lái)的戰斗故事,他可真了不起!
從今以后,我得珍惜自己現在的生活,因為我們現在的美好生活,我們所擁有的一切來(lái)之不易。它是用無(wú)數烈士們用生命和鮮血換來(lái)的。我要向雨來(lái)學(xué)習,做一個(gè)堂堂正正的中國人,一個(gè)愛(ài)學(xué)習的少年,肩負起建設祖國的重任。
在抗日戰爭中涌現出了無(wú)數位舍己為人、堅強不屈的英雄。他們上到花甲之年,下不過(guò)十一二歲,都在以自己的方式保衛著(zhù)家園,小英雄雨來(lái)也是他們之中的一員,是抗日戰爭時(shí)期眾多小英雄的縮影。
小英雄雨來(lái)讀后感 10
這兩天我一直在讀《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),它使我受益匪淺,它教會(huì )了我機智、勇敢。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了在抗日戰爭時(shí)期,雨來(lái)成長(cháng)的過(guò)程,他幫助掩護交通員李大叔、杜隊長(cháng)等事跡……勇敢的同日本鬼子作斗爭。他還會(huì )游泳,他仰浮本領(lǐng)很高,還幫助他逃過(guò)一難。他既聰明又勇敢,是個(gè)家喻戶(hù)曉的小英雄。
但是我們在日常生活中卻有很多不勇敢的例子。比方說(shuō)有的同學(xué)上課不敢舉手回答老師提出的問(wèn)題,他們?yōu)槭裁床桓遗e手呢?雨來(lái)那時(shí)候面臨著(zhù)敵人的槍、刀等武器,面臨著(zhù)生命的危險,但他還是毫不猶豫地參加了游擊隊!你們面臨著(zhù)什么?你們只是面臨著(zhù)老師和同學(xué),如果出錯,同學(xué)們也不會(huì )笑話(huà)你的,為什么不去大膽的嘗試呢?
勇敢也需要嘗試。游泳課上,我以前不敢憋氣,因為我怕嗆著(zhù),但是自從我戰勝自我,勇敢的憋了一次后,我再也不怕了,因為我覺(jué)得憋氣并不是那么可怕。
嘗試勇敢還能夠收獲快樂(lè )。有一次,我去公園玩,有一個(gè)爬網(wǎng)的.游戲,那網(wǎng)有約6米高,爬上后還要翻越橫桿從對面下去。剛開(kāi)始,我爬到一半后就不敢爬了,又原路返回。后來(lái)爸爸媽媽鼓勵我,我鼓起勇氣準備爬第二次,這一次我成功了!我非常高興,因為我終于戰勝了自我。然后我又爬了第三次、第四次,并與好多小朋友進(jìn)行了比賽,還通過(guò)比賽結交了好幾個(gè)朋友。
雨來(lái)的機智在生活中也需要我們好好學(xué)習。我知道這么一個(gè)故事,一個(gè)小女孩在回家的時(shí)候發(fā)現有一個(gè)小偷在撬她家的門(mén)鎖,她家住在四樓,她假裝繼續往樓上走,過(guò)了一會(huì )兒,她再往樓下走,一邊走一邊自言自語(yǔ):“怎么沒(méi)有人在家呀?”就這樣,她逃離了小偷的視線(xiàn),接著(zhù)又下樓報警。小偷被成功地抓獲。
《小英雄雨來(lái)》讓我收獲了很多,我們要像小英雄雨來(lái)一樣,熱愛(ài)我們偉大的祖國,要有愛(ài)心,做一個(gè)勇敢、機智的好孩子。
小英雄雨來(lái)讀后感 11
古有文天祥道“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹青照汗青”,后有顧炎武道“天下興亡,匹夫有責”,是的,我們每個(gè)人都應該要有一顆愛(ài)國之心。最近,我讀完了《小英雄雨來(lái)》這本紅色書(shū)籍,書(shū)中流淌的愛(ài)國之情深深觸動(dòng)著(zhù)我。
書(shū)中主要講述了一個(gè)少年英雄雨來(lái)與鬼子斗智斗勇的故事。雨來(lái),是一個(gè)聰明勇敢、不屈不撓的少年。12歲的他,面對鬼子們的種種逼迫總是從容鎮定,有時(shí)甚至能反敗為勝。書(shū)中令我印象最深的一章就是《上夜!,雨來(lái)在夜校學(xué)字過(guò)程中讀到了“我們——是中國人,我們愛(ài)自己的祖國”這句話(huà),愛(ài)國的種子便從此在他的心里種下。當我讀到這些文字時(shí),我同雨來(lái)一樣感到熱血沸騰,內心仿佛也萌生了一種力量。
當我讀完這本書(shū)時(shí),我不禁想到:在那個(gè)戰火紛爭的時(shí)代,有許許多多的人為了保家衛國爭先恐后地當了兵,甚至不惜獻出寶貴的生命。也正因為他們的勇敢犧牲,換來(lái)了我們現在這個(gè)和平的年代。因此,我們更要珍惜當下。盡管現在的中國發(fā)展了,變得日趨強大,但國際社會(huì )中依然存在著(zhù)一些不友好的聲音,時(shí)刻想打壓中國的發(fā)展。比如前幾日的“新疆棉花”事件,由于歐美的一些西方國家聯(lián)合抵制新疆棉花,像HM、耐克、阿迪等國際品牌發(fā)聲明稱(chēng)不使用新疆棉花作為原材料,且不與新疆任何服裝制造工廠(chǎng)合作,給出了“強迫勞動(dòng)和宗教歧視”這一荒謬的理由。這背后的真正目的就是想利用這一事件遏制中國經(jīng)濟的'發(fā)展。這消息一出,這些大品牌簽約代言合作的明星紛紛在微博上官宣解除與他們的合作關(guān)系,線(xiàn)上的購物平臺紛紛下架相關(guān)品牌的商品,線(xiàn)下的門(mén)店也變得門(mén)可羅雀,大家一致認為祖國利益高于一切,堅決抵制一切造謠欺辱中國的行為,F當代的中國人民,不同樣用自己的舉動(dòng)體現愛(ài)國之心嗎?
祖國有著(zhù)戰爭時(shí)期的雨來(lái),也有著(zhù)現今和平年代的我們。愛(ài)國情懷將一代傳之一代,永駐每一個(gè)中國人心間!
小英雄雨來(lái)讀后感 12
今年暑假學(xué)校組織我們進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),我讀了一篇文章:《小英雄雨來(lái)》,感受頗多,雨來(lái)是一位優(yōu)秀的抗日小戰士。他年紀雖小,卻為抗日戰爭作出了不小的貢獻。
其中,小雨來(lái)為掩護李大叔而不向日本鬼子屈服時(shí),我真的很佩服他的機智勇敢;可當日本鬼子伸出兩只大手扭著(zhù)雨來(lái)的耳朵,打他兩巴掌時(shí),我立刻哭了。我為雨來(lái)的遭遇感到痛心,也為雨來(lái)出生在那樣的年代而感到心痛。但是雨來(lái)意志堅強,沒(méi)向日本鬼子屈服而保護了李大叔。
還有他不怕困難,冒著(zhù)生命危險,迅速地把十萬(wàn)火急的雞毛信親手交到了隊長(cháng)的手上。他是多么的不怕困難,勇敢頑強,不怕?tīng)奚。尤其是那一段深深地烙印在我的腦海中:扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著(zhù)牙擰,雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來(lái),順著(zhù)腮邊流下來(lái),一滴一滴的血滴在課本上。雨來(lái)卻只是用手背一揩,倔強地抽動(dòng)一下嘴角,仍舊咬著(zhù)牙,嚴守秘密。這是何等的堅強,何等的勇敢!
最精彩那段就是“雨來(lái)和鐵頭、三鉆”他們三人跟在民兵爆炸組的后頭,連顛帶跑喊叫說(shuō):“我們也去埋地雷”。他們從村東頭開(kāi)始,在大路上滿(mǎn)地里用土塊壓下紅綠紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“喂!小心地雷!”“請日本皇軍吃點(diǎn)心!”“請皇軍坐飛機!”“這兒是中國的土地!”幼小兒童的'愛(ài)國之心和對日本鬼子之憎恨躍然紙上。雨來(lái)不僅掩護了很多人還成功地把敵人引入雷區而自己機智脫險。
讀了這篇課文以后,再聯(lián)想到我們現在的學(xué)習。小雨來(lái)他們沒(méi)有正規的學(xué)校,只能利用很少的時(shí)間在夜校學(xué)習一些簡(jiǎn)單的文字;而我們現在坐在既干凈又明亮的教室里,能安心的學(xué)到許多知識,我們是多么的快樂(lè ),多么的幸福。試想:我們還有什么理由不認真,刻苦學(xué)習呢?不奮發(fā)向上,勇往直前呢?不在學(xué)校爭做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生呢?
我們要向“小英雄雨來(lái)”學(xué)習,學(xué)習他的責任心,學(xué)習他的堅強心,更要學(xué)習他的愛(ài)國心。從現在起,我要珍惜現在的生活,珍惜以無(wú)數先烈用生命和鮮血換來(lái)的幸福生活;做一個(gè)有強大學(xué)習動(dòng)力的少年,做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的少年,做一個(gè)努力拼搏的少年;將來(lái)要肩負起建設祖國的重任,使我們偉大的祖國更美麗,更強大,更和諧!
小英雄雨來(lái)讀后感 13
懷著(zhù)敬佩之心,我讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),我也被雨來(lái)的英雄事跡深深地打動(dòng)了。
這個(gè)故事給了我兩個(gè)共鳴處,第一處是雨來(lái)上夜校的時(shí)候,幾個(gè)小孩子坐在一起,跟著(zhù)老師讀“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!彼钦J真上課的樣子讓我很是敬佩!我想著(zhù)我們現在上課,比他們以前好多了,有課桌,有椅子,可我們卻不認真聽(tīng)講、東張西望、做小動(dòng)作,看看雨來(lái)上夜校的樣子,再看看我們,我真是感到羞愧。
第二處是一次中午,區上的交通員李大叔被鬼子追趕,在雨來(lái)不知情的情況下,很快反應過(guò)來(lái),勇敢地站出來(lái),幫忙掩護李大叔。雨來(lái)站在敵人面前斗智斗勇,面對敵人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的槍口、嚇人的面孔,說(shuō)著(zhù)聽(tīng)不懂日本話(huà),用中文說(shuō)“槍斃了你”,雨來(lái)始終一句話(huà)“不知道”。鬼子見(jiàn)硬得不行,就來(lái)軟的。于是,從口袋里拿出糖來(lái)引誘雨來(lái)?吹竭@,我的心提到了嗓子上。眼前浮現出兩幅畫(huà)面,既怕雨來(lái)出賣(mài)了李大叔,又怕鬼子殺害雨來(lái)。我屏著(zhù)呼吸往下看,機智勇敢的雨來(lái),趁敵人不備,一頭扎進(jìn)蘆葦塘里,成功逃脫。我緊繃的臉?lè )潘闪嗽S多,再想想那種場(chǎng)面如果換成我,嚇得除了哭,恐怕再也沒(méi)有然后了。
雨來(lái)生長(cháng)在戰爭年代的一個(gè)貧苦家庭里,從小練就一身的好本領(lǐng),德智體全面用在他身上正合適。雨來(lái)從小就頑皮可愛(ài),機智勇敢,難能可貴的'是從小就熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習,懂得凝聚力量來(lái)保護祖國的家園。再想想我,身在福中不知福,放學(xué)還要父母接,回家還埋怨作業(yè)多、吃飯還挑三揀四,這些不好的習慣我要努力改變。
暑假通過(guò)一本本書(shū)籍,我慢慢懂得了新中國來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小英雄雨來(lái)一樣,用鮮血甚至生命換來(lái)的。我下定決心,一定像雨來(lái)學(xué)習,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的青少年,保家衛國,讓祖國更加強大!
小英雄雨來(lái)讀后感 14
第六單元戰爭題材的課文使我印象深刻,尤其是《小英雄雨來(lái)》中的小雨來(lái),他的精神品質(zhì)更讓我欽佩不已。
《小英雄雨來(lái)》的故事情節是這樣的:抗日戰爭時(shí)期,還鄉河邊的一個(gè)村莊里有一個(gè)名字叫雨來(lái)的小孩兒,在鬼子到他的村莊后,與鬼子勇敢斗爭,保護交通員李大叔機智逃脫 的故事。課文主要分六個(gè)部分:
。ㄒ唬┯陙(lái)游泳本領(lǐng)高。
。ǘ┯陙(lái)上夜校讀書(shū)。
。ㄈ┌职忠箽w。
。ㄋ模┍Wo交通員李大叔。
。ㄎ澹┡c鬼子做斗爭。
。┨用撾U。其中最精彩的'要數與鬼子做斗爭,這部分突出了雨來(lái)的聰明、勇敢、不畏強敵、熱愛(ài)祖國、寧死不屈的精神品質(zhì)。讓我學(xué)到了很多很多。記得有一次,爸爸媽媽都不在家,我吃完飯,覺(jué)得十分無(wú)聊,便鎖上門(mén),帶著(zhù)鑰匙向同學(xué)家走去,那時(shí)正好是中午兩點(diǎn)左右,天氣十分炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,街道幾乎沒(méi)有人,我剛走出家門(mén)口就熱得受不了,趕緊買(mǎi)了一瓶水,喝了幾口,突然我覺(jué)得有一個(gè)人跟著(zhù)我,我不敢回頭,于是大步走起來(lái),可人影還在后面緊跟著(zhù),我的心像一直想要跳出籠子的小兔,直往上跳。我想:我可不能被壞人捉去。就在我快嚇哭的時(shí)候,我發(fā)現有沒(méi)有人了,于是,我喝了口水,拍拍胸口,舒了口氣,往后一看,一下子呆住了,剛才追我的那是人呢,分明就是一個(gè)高大的路燈桿,我臉紅了。和雨來(lái)的勇敢相比,真是天壤之別,我下決心一定要把自己的膽小改過(guò)來(lái),做一個(gè)像雨來(lái)一樣勇敢的人。
我知道,如果沒(méi)有雨來(lái),交通員李大叔就會(huì )被抓走,人們群眾就會(huì )暴露,后果不堪設想。我還知道,在抗日戰爭中,有許許多多像我們一樣大的小英雄:王二小、張嘎、海娃等等,是他們的勇敢機智,他們的艱苦斗爭才換來(lái)了我們今天的幸福生活,讓我們永遠記住那些為祖國的解放做出貢獻的人們,珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習,不斷進(jìn)步!
小英雄雨來(lái)讀后感 15
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節活動(dòng),要求讀兩本書(shū),《小英雄雨來(lái)》和《長(cháng)襪子皮皮》,我先讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),雖然還沒(méi)看完,但深受啟發(fā)。
雨來(lái)不愧是小英雄,聰慧、機靈、英勇,而且動(dòng)作靈敏?蓯旱娜毡竟碜幼プ×擞陙(lái),日本鬼子問(wèn)他話(huà),他卻犟嘴,死活不說(shuō),日本鬼子用糖果迷惑他,他還是不說(shuō),后來(lái),日本鬼子軟的不行就來(lái)硬的,把小雨來(lái)打得死去活來(lái),讀到這,我真為他擔憂(yōu),我的心揪成一團,真怕他挺不住了,可他還是咬緊牙關(guān)什么也不說(shuō),雨來(lái)這種精神多么值得我們學(xué)習呀!在學(xué)習中不也是這樣嗎?在當今的.和平歲月,雖然沒(méi)有殘酷戰斗,但在學(xué)習上我們也要學(xué)習他那不屈不撓的精神,遇到難題我們也不退縮。
還有一件事令我記憶深刻,為雨來(lái)的機靈和鎮靜贊嘆不已。雨來(lái)家東屋住滿(mǎn)了日本鬼子,而一位受傷的解放軍戰士不知道,受傷來(lái)到雨來(lái)家,這是多么危急呀!就在這十萬(wàn)火急的狀況下,雨來(lái)想出來(lái)了一個(gè)絕妙的方法,他家有一件羊皮外套,他把羊皮外套披在解放軍戰士身上裝扮成羊混出了村子,逃離了險境。
看!小英雄雨來(lái)是多么讓我們佩服呀!我要向他學(xué)習,學(xué)習他那急中生智的特點(diǎn),不能被事物所迷惑,不能貪生怕死,要做一個(gè)頑強的男子漢!
小英雄雨來(lái)讀后感 16
在這個(gè)暑假中,我讀了——本紅色經(jīng)典小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》。這本小說(shuō)以極其鮮活的語(yǔ)言描繪了雨來(lái)及鐵頭、二黑、三鉆頭等兒童的勇敢形象。經(jīng)過(guò)一系列的與敵人斗智斗勇的故事后,雨來(lái)和他的朋友們也正迅速成長(cháng)著(zhù),——步一書(shū)中的雨來(lái)勇敢機智、碰到困難毫不害怕,而是動(dòng)腦筋去戰勝它。讀著(zhù)讀著(zhù),我想到自己。記得以前的我,那天從圖書(shū)館回家,走到半路,看見(jiàn)一個(gè)行蹤鬼鬼祟祟的人跟著(zhù)—位年邁的老奶奶。正巧我要回頭時(shí),那個(gè)男的已經(jīng)把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋里,可能是老奶奶有所發(fā)覺(jué)吧。一回頭,大叫聲“抓小偷”啊。手腳不怎么靈活的奶奶一邊叫,—邊拽著(zhù)那小偷。那小偷一使勁,猛得把老奶奶往地。上一推,老奶奶跌倒在地,一邊揉著(zhù)腰一—邊喊:"救命呀!救命呀!"。小偷拿了錢(qián)包,沖出了人群。我眼睜睜地看著(zhù)那個(gè)可惡的'小偷消失在拐角處。我好后悔!后悔我沒(méi)有勇敢地站出來(lái),明明看到了那個(gè)人的行為不及時(shí)地站出來(lái)指責他,對于這件事,我深感后悔,沒(méi)有勇氣站出來(lái)?粗(zhù)那鮮艷的五星紅旗,我不由得低下頭來(lái),深感歉疚。
再與雨來(lái)的生活相比,我們可是衣來(lái)伸手。
小英雄雨來(lái)讀后感 17
最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來(lái)》,主要講了一個(gè)14歲的孩子——雨來(lái)為了掩護交通員李大叔,不顧生死和鬼子斗爭,寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里,因此他給我留下了深刻的印象。
雨來(lái)年紀在14歲時(shí),才上了夜校,并且懂得了:咱們是中國人,咱們愛(ài)自我的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀!
雨來(lái)是中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動(dòng)了……是啊,鬼子逼迫雨來(lái)說(shuō)出李大叔時(shí),用盡了各種手段,可憐的雨來(lái)被折磨的受不了,但他仍然咬著(zhù)牙,堅決不說(shuō)出李大叔藏在哪里,直到鬼子要槍斃他時(shí),也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀!
再與他們的生活比,在21世紀的咱們但是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在學(xué)校里安心的讀書(shū),不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導彈的氣浪掀翻,永遠愉悅的生活著(zhù)。但是他們卻生活在戰爭中,罪惡的子彈仍在威脅著(zhù)嬌嫩的.“和平之花”,每一天過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子,并且不能安心讀書(shū)。跟他們相比,咱們真實(shí)太愉悅了!
讓咱們一起來(lái)珍惜此刻的和平,一起來(lái)維護永遠的和平,讓“和平之花”永遠開(kāi)放,讓罪惡的子彈永遠消失,讓咱們共同來(lái)維護咱們的家園!
小英雄雨來(lái)讀后感 18
我剛拿到這本書(shū)的時(shí)候本來(lái)不太喜歡這本書(shū),所以我才最后看這本書(shū)。不過(guò)我讀完發(fā)現這是這幾本書(shū)里我最喜歡這本書(shū)和愛(ài)的教育,因為這兩本書(shū)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量呢!
這本書(shū)的主人公是雨來(lái),他非常天真活潑,頑皮可愛(ài):他媽媽不讓他去玩水,覺(jué)得危險,可是淘氣的雨來(lái)還是去了,不過(guò)練就了一身好水性。他還機智勇敢,聰明伶俐:掩護交通員李大叔,與敵人斗智斗勇,總能在危急關(guān)頭化險為夷。他還很信守諾言,認真負責:面對武裝班長(cháng)的'托付:送一封雞毛信。機智面對突發(fā)情況,最終把雞毛信送到了杜隊長(cháng)的手中。他還不畏強敵:被抓后表現得勇敢無(wú)畏,將生死置之度外,面對敵人的誘惑毫不動(dòng)搖。他還善良真誠,樂(lè )于助人:救出八路戰士杜少英,還和媽媽一起救護受傷的戰士。
故事高潮:在戰爭中誤入敵人軍中,他并沒(méi)有害怕,反而英勇無(wú)畏與敵人做斗爭,不懼生死。故事結果:他于八路軍一起打仗,在戰爭中表現出色,成為了一位真正的小八路了。
最后我的感悟是:面對事情我們不能退縮,要開(kāi)動(dòng)腦筋,用智慧來(lái)解決難題。我們也該珍惜現在的生活,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉。
小英雄雨來(lái)讀后感 19
看完了《小英雄雨來(lái)》之后,我獲得了讀后感。
這本書(shū)主要講的是,雨來(lái)和小伙伴們生活在蘆花村,后來(lái)經(jīng)過(guò)了教導以來(lái),成了八路軍的好幫手,每每遇到八路軍戰士,總會(huì )熱情幫助;每每遇到日本鬼子,都會(huì )想方設法逃脫。原來(lái)還屢次幫忙八軍戰士,最后又執意加入游擊隊,八路軍只能破格讓雨來(lái)加入游擊隊。
書(shū)中的雨來(lái)有許多性格特點(diǎn):愛(ài)國,堅強,機智,天真,調皮……我認為辦法總比困難多,向以來(lái)被槍斃時(shí)根據身旁的地點(diǎn)想出對策,跳入河中,躲避了鬼子的子彈,將生命再次保護了起來(lái)。
雨來(lái)有一個(gè)特點(diǎn),令我十分深刻,就是智勇雙全,他的經(jīng)典就是保護李大叔時(shí),自己被抓,閉口不談李大叔,鬼子多次誘惑雨來(lái)不僅沒(méi)成功,反而被雨來(lái)激怒了,連毛孔都豎起來(lái)了!拖出去槍斃時(shí)正立的.想出對策跳入河中,逃出了日本鬼子的手掌中。雨來(lái)不及,智勇雙全,還很頑皮天真。用別人的船渡河,去尋找八路軍之后遇到了兩位老人家,老爺爺“去幫孩子們找八路軍”,結果雨來(lái)千算萬(wàn)算才知道回到蘆花村了。
這就是我眼中的雨來(lái)。
小英雄雨來(lái)讀后感 20
“!雨來(lái)沒(méi)有死,雨來(lái)沒(méi)有死!”每當我讀到這兒的時(shí)候,我的臉上總是浮現出一絲不易察覺(jué)的笑容。小英雄雨來(lái)的機智勇敢和那滿(mǎn)腔的愛(ài)國情懷,深深打動(dòng)了我。我也深深?lèi)?ài)上了這本關(guān)于抗日戰爭的小說(shuō)——《小英雄雨來(lái)》。
這本書(shū)講述了13歲的雨來(lái)和小伙伴們抗日的故事。他們挺著(zhù)小胸脯,拿著(zhù)紅纓給八路軍放哨,跟著(zhù)八路軍去埋地雷,機警地給八路軍送去十萬(wàn)火急的雞毛信,以及悄悄地把日本鬼子帶入八路軍的.埋伏圈……他們以這樣一種“特殊”的方式幫助八路軍,打擊鬼子。這“小英雄”的稱(chēng)號還真是名不虛傳。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)是講述抗日小英雄雨來(lái)的故事。
雨來(lái)是個(gè)調皮、機智、勇敢的孩子,他的家在農村,那里有很多日本人,也有很多八路軍,雨來(lái)想加入八路軍,但被日本鬼子抓住了,雨來(lái)機靈的逃了出來(lái),逃出來(lái)后就和小伙伴們一起進(jìn)行“軍事演習”。后來(lái)雨來(lái)又被抓住了,這次是游擊隊的同志們把他救了出來(lái),小雨來(lái)參加了游擊隊。
看了這本書(shū),我明白我們是生在和平年代的孩子,雖然不能像雨來(lái)那樣和鬼子打仗,但我們一定要向雨來(lái)一樣愛(ài)國,遇到事情的時(shí)候也要做到臨危不亂。
小英雄雨來(lái)讀后感 21
緊張的故事情節,生動(dòng)有趣的'故事人物,讓我深深喜歡上了這本書(shū)——《小英雄雨來(lái)》。今天,就讓我介紹下這本書(shū)的部分情節。
記得有一次,日本鬼子又來(lái)了。李大叔為了躲避日本鬼子,就來(lái)到雨來(lái)家躲一躲。日本鬼子沖進(jìn)雨來(lái)家,問(wèn)他有沒(méi)有看到一個(gè)人進(jìn)來(lái)?雨來(lái)告訴他:“我在屋里,什么也沒(méi)看見(jiàn)!比毡竟碜訛榱俗屗f(shuō)出實(shí)話(huà),就拿出糖、金戒指來(lái)誘惑他,可雨來(lái)不要糖,也不說(shuō)出李大叔在哪里。這可惹怒了日本鬼子,于是就伸出兩只大手揪雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉,雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又在雨來(lái)臉上打了兩巴掌,又扭他的臉。鬼子把雨來(lái)打得頭破血流,但雨來(lái)還是咬著(zhù)牙堅持說(shuō)自己沒(méi)看見(jiàn)。日本鬼子氣急敗壞,就將他拉到河邊。后來(lái)大家聽(tīng)到槍聲都哭了,都以為雨來(lái)被槍斃了?捎陙(lái)卻又從水里冒了出來(lái),問(wèn):“鬼子走了?”原來(lái)槍響之前,雨來(lái)就躲到水底去了。
雨來(lái),他機智、聰明、勇敢、熱愛(ài)祖國。他寧愿被鬼子打,也不向鬼子屈服。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!”他是我們中國人的驕傲,是我們學(xué)習的榜樣。
小英雄雨來(lái)讀后感 22
我讀過(guò)許多關(guān)于英雄的故事書(shū),但是讓我印象最深刻的卻是《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了雨來(lái)跟日本鬼子的斗智斗勇的故事。這本書(shū)包括了雨來(lái)被扁鼻子軍官審訊,然后扁鼻子軍官用槍攻擊雨來(lái),雨來(lái)跳進(jìn)河中躲過(guò)一劫。以及去給鬼子帶路,把鬼子帶進(jìn)了地雷圈里,將鬼子炸死了許多,以及給杜紹英送信等等。
這本書(shū)中我最欣賞的人就是小英雄雨來(lái),因為他有聰明、機敏、勇敢的品質(zhì)。他跟扁鼻子軍官發(fā)生的故事就能證明這些品質(zhì)。比如說(shuō)他如果不勇敢就可能會(huì )在扁鼻子軍官誘惑下妥協(xié)了;又比如說(shuō)如果小英雄雨來(lái)不聰明,不機靈的話(huà),那么小英雄雨來(lái)就不會(huì )跳進(jìn)湖里,也就會(huì )被扁鼻子軍官派的鬼子打中了。
在歷史上,也有許多跟小英雄雨來(lái)一樣的.人。他們也跟雨來(lái)一樣,努力的抗日,他們也和雨來(lái)一樣聰明、機敏、勇敢。比如經(jīng)常能給八路軍放哨、送信;又比如幫助村民干部轉移的周銀海;以及小小年紀就給大人們放哨,傳遞消息的小蘿卜頭。這些少年英雄們的愛(ài)國精神,值得我們永遠的傳承下去。
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),我受益匪淺。我們應該跟雨來(lái)一樣,懷有一顆熱愛(ài)祖國的赤子心!
小英雄雨來(lái)讀后感 23
讀《小英雄雨來(lái)》有感
大家好,相信你們都知道小雨來(lái)的故事吧?我也是,我讀了一篇《小英雄雨來(lái)》的文章,我覺(jué)得這篇文章很好,下面就請同學(xué)們評賞我的讀后感吧!
這篇文章主要寫(xiě)了小雨來(lái)為掩護通訊員李大叔和鬼子說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)有人跑來(lái),鬼子要殺他,最后小雨來(lái)死里逃生的一件事!
讀完這篇文章我覺(jué)得愛(ài)不釋手,有多讀了幾遍,文章中讓我驚心動(dòng)魄的地方如:雨來(lái)剛到屋,見(jiàn)幾十把雪亮的刺刀從前門(mén)進(jìn)來(lái);只聽(tīng)見(jiàn)子彈向他嗖嗖的.飛來(lái)。每當我讀到這時(shí),仿佛身臨其境。讓我覺(jué)得十分興奮的地方有:雨來(lái)還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著(zhù)蘆葦,向岸上的人問(wèn)道:鬼子走了? 我覺(jué)得現在是和平時(shí)代,但是也需要小雨來(lái)的這種勇氣和智慧。如果有壞人要綁架你,我們也要像小雨來(lái)一樣有勇有謀;如果有小偷在偷 別人的包,我們更要像小雨來(lái)一樣勇敢的站出來(lái)堅決制止他。更重要的是通過(guò)這篇文章我們感覺(jué)到了小雨來(lái)的愛(ài)國精神,這是我最佩服他的地方,大家一定要努力地向他學(xué)習!
小英雄雨來(lái)讀后感 24
今天我們和老師一起觀(guān)看了電影《小英雄雨來(lái)》。故事講述的是在抗日戰爭時(shí)期,河北白洋淀地區的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉環(huán)境,與當時(shí)的日本鬼子之間展開(kāi)智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。
雨來(lái)是一個(gè)十分頑皮的孩子,也是一個(gè)孩子王,經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們一起逃學(xué),并且搞了許多惡作劇對付老師,但老師很快就戰勝了雨來(lái),孩子們全跟著(zhù)老師回到了課堂。就在雨來(lái)準備好再次跟老師較量的時(shí)候,突然來(lái)了一
隊日本鬼子來(lái)了,把老師抓了起來(lái)。這時(shí)為了救出被困的老師,雨來(lái)帶著(zhù)小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹(shù)叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等怪招跟鬼子之間展開(kāi)了斗爭,最后終于救出了老師……
小英雄雨來(lái)讀后感:看完這部電影我感到雨來(lái)其實(shí)是一個(gè)非常聰明的孩子,只是剛開(kāi)始沒(méi)有認識到學(xué)習的'重要性,也沒(méi)有認識到老師的一片苦心,但后來(lái)日本鬼子把老師抓走后知道自己錯了,知道應該怎么去做,把他的聰明才智用在對付鬼子上,最終取得了勝利。我們要學(xué)習雨來(lái)這種與鬼子英勇斗爭的精神。
小英雄雨來(lái)讀后感 25
學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后,心里的感想有很多。
雨來(lái)為了掩護交通員李大叔,無(wú)論日本鬼子怎樣誘供,雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開(kāi)始對雨來(lái)實(shí)行暴打,把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著(zhù)雨來(lái)的頭作出要劈死雨來(lái)的狀態(tài),以次來(lái)嚇唬雨來(lái),妄想著(zhù)雨來(lái)能供出李大叔,可是雨來(lái)就是堅決地答復“不知道”“沒(méi)看見(jiàn)”。氣急敗壞的鬼子就把雨來(lái)拉到河邊準備槍斃。雨來(lái)趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進(jìn)河里游走了……
我非常欽佩勇敢、機智的雨來(lái)。是啊,作為我們今天之所以能當家作主并過(guò)上幸福的生活,就是因為抗戰時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰,同日本鬼子進(jìn)展了艱辛卓絕的斗爭。,可雨來(lái)那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國主義的精神仍然鼓勵著(zhù)我們,鼓舞著(zhù)我們,我們要以頑強的意志去克服學(xué)習上的`每一個(gè)困難,認真學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng)建立祖國,報效祖國,把我們的國家建立得更加強大!
今天我們和雨來(lái)一樣,同樣都是十來(lái)歲的孩子,不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來(lái)是生活在戰火連天的戰爭年代里;雖然時(shí)代不同了
小英雄雨來(lái)讀后感 26
《小英雄雨來(lái)》是管樺的一部著(zhù)名小說(shuō)作品。它講述了抗日戰爭時(shí)期勇敢少年雨來(lái)身上發(fā)生的故事。
雨來(lái)出生在晉察冀根據地,年僅12歲就是整個(gè)村子里游泳最快的。他熱愛(ài)讀書(shū),一本用圖紙油印的課本寶貝似的珍藏著(zhù)。他勇敢機智,用弱小的肩膀扛起了一份民族救亡的'重擔。雨來(lái)幫助交通員李大叔躲避敵人,在敵人眼皮底下救了酒窩叔叔,他自告奮勇送雞毛信。一系列事件深刻體現了雨來(lái)的濃濃愛(ài)國情,一心向黨、一心想黨、一心為黨。這些也充分展示了他的聰明、能干、勇敢,是個(gè)名副其實(shí)的抗日小英雄。
我們生活在和平年代,不用像雨來(lái)一樣冒著(zhù)生命危險,面對殘暴的敵人,和他相比我們有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,有老師長(cháng)輩的耐心教導,和他相比我們現在遇到的學(xué)習和生活中的困難就不足掛齒了。但是,當今和平幸福的生活都是前輩用血肉換來(lái)的,我們要珍惜現在的美好生活。我們要努力學(xué)習,建設祖國,讓祖國強大,讓祖國遠離戰爭。
大家翻開(kāi)這本書(shū),走近那個(gè)戰爭年代,走近作者管樺的故鄉,走近兒童英雄雨來(lái)。把雨來(lái)的愛(ài)國精神繼承發(fā)揚,不辜負師長(cháng)的教誨,成長(cháng)為一個(gè)對國家、社會(huì )、民族的有用之人。
小英雄雨來(lái)讀后感 27
前些天,我讀了一本書(shū),叫“小英雄雨來(lái)”,令我深受感動(dòng),一直念念不忘。
這本書(shū)描述了當時(shí)八路軍和日本鬼子斗智斗勇,可憐的百姓們連門(mén)也出不了的故事。
令我印象最深刻的是雨來(lái)在煙囪里發(fā)現了一名受了傷八路軍戰士。雨來(lái)見(jiàn)外邊兒全是日本鬼子,思考片刻,想出了一個(gè)絕妙的方法——讓八路軍披上爸爸的.老羊皮袍子。又向三鉆兒借來(lái)羊群,讓八路軍躲在其中,一邊趕著(zhù)羊群,一邊時(shí)不時(shí)地瞄一瞄八路軍,最終帶著(zhù)八路軍成功逃出了村子。你瞧,他是不是很聰明?
關(guān)于雨來(lái)還有很多故事,你想聽(tīng)嗎?那我就再講一個(gè)吧!
有一天,許多日本鬼子逼雨來(lái)帶他們找八路軍的伏擊地。雨來(lái)聽(tīng)了,心想:哼,好,我這就帶你們去找八路軍的“伏擊地”!
雨來(lái)東拐西繞,把鬼子們帶到地雷區。這時(shí),一個(gè)鬼子踩到了地雷,“轟————”幾個(gè)日本鬼子被炸死了。他們的頭兒剛想起雨來(lái),氣壞了,轉過(guò)身來(lái),呀,不見(jiàn)了!原來(lái),水性好的雨來(lái)從河里游走了!瞧,他可真機靈!
雨來(lái)勇敢、機智、頑強和愛(ài)國的精神是值得我們每一位中華兒女學(xué)習的。我要向雨來(lái)學(xué)習,將來(lái)為祖國做出貢獻,做更好的自己!
小英雄雨來(lái)讀后感 28
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了抗日戰爭時(shí)期,在冀東還鄉河邊上的蘆花村,小英雄雨來(lái)和他的小伙伴們用他們的聰明、機智,勇敢地與日本強盜作斗爭,在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸,最后又機智地逃出死亡的魔掌的故事,也因為這些,所以人們稱(chēng)贊雨來(lái)是抗日小英雄。
有一回,他忽然發(fā)現自家炕下有一位八路軍戰士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能讓八路軍戰士逃出去呢?一時(shí)間,一旁的大人們都犯了難。就在大家一籌莫展時(shí),我們的小雨來(lái)卻機智地想到讓?xiě)鹗看┲?zhù)有羊毛的羊皮袍子,裝扮成羊,夾在羊群中。這樣,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨來(lái)趕著(zhù)羊群,沉著(zhù)冷靜地通過(guò)了鬼子們的`盤(pán)問(wèn),成功地幫助八路軍戰士穿過(guò)了敵人的哨卡。
同時(shí)有一句話(huà)給我留下了深刻的影響:我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國。這句話(huà)讓我感到十分意味深長(cháng)。我們都是中國人,我們應該熱愛(ài)自己的國家!我想:這句話(huà)似乎在提醒我什么。雨來(lái)都可以做到,為什么我不能做到呢?
總之,我們要學(xué)習雨來(lái)機智勇敢,臨危不懼的精神。遇到困難,不能急躁,冷靜面對,相信所有困難都會(huì )迎刃而解的。
小英雄雨來(lái)讀后感 29
讀完《小英雄雨來(lái)》之后,我的心境久久不能平靜。雨來(lái)是一個(gè)聰明機警、熱愛(ài)祖國、不屈不撓的孩子。
最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天,雨來(lái)被日本鬼子和警備隊抓進(jìn)了一個(gè)據點(diǎn),鬼子軍官對雨來(lái)進(jìn)行拷打,雨來(lái)不但沒(méi)有屈服,還勇敢地往敵人手臂上狠狠咬了一口。敵人又對他進(jìn)行誘惑,雨來(lái)也沒(méi)有被迷惑。在李大叔的幫忙下,協(xié)助游擊隊隊長(cháng)杜紹英和偽裝在據點(diǎn)的游擊隊員把在據點(diǎn)的所有敵人俘獲。
雨來(lái)既勇敢機靈,又十分熱愛(ài)學(xué)習。那時(shí)候雨來(lái)上不起學(xué),只能到三鉆兒家那簡(jiǎn)陋的豆腐房里學(xué)習,他從教師那兒學(xué)到了“我們是中國人,我們愛(ài)自我的祖國!边@句話(huà),并且晚上也勤奮地背書(shū),也正是因為這一句話(huà),雨來(lái)立志要當八路軍,保衛自我的祖國。
在應對危險時(shí),要機智勇敢,在學(xué)習上也要勤奮上進(jìn)。我們此刻的幸福生活,是先烈們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。和他們之前的生活相比,此刻的`我們坐在寬敞、明亮的教室里,安心地讀書(shū)。那時(shí)候的和我們同齡的孩子們卻要每一天提心吊膽的,生活在戰爭之中。想到這兒,我決定要更加勤奮地學(xué)習,不辜負家長(cháng)和教師對我們的期望。
小英雄雨來(lái)讀后感 30
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)是管樺寫(xiě)的一部具有代表性的小說(shuō)。這本書(shū)講述了抗日戰爭時(shí)期,晉察冀抗日根據地的兒童雨來(lái)和他的小伙伴與敵人斗爭的故事。
我十分敬佩雨來(lái),雨來(lái)是一個(gè)愛(ài)國的孩子。當敵人抓住他,并給他各種金戒指、糖果等利益。雨來(lái)面對這種誘惑,毅然地選擇了繼續幫李大叔打掩護。敵人見(jiàn)這招不行,于是就毒打起雨來(lái),打得雨來(lái)鼻青臉腫、鮮血直流,可雨來(lái)還是沒(méi)有出賣(mài)李大叔,沒(méi)有向敵人屈服。雨來(lái)的這種寧死不屈的精神令我感動(dòng)。
這本書(shū)中最令我感動(dòng)的地方是:”鮮血一滴一滴的流了下來(lái),濺在課本上的那幾行字:“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!边@幾行字就是雨來(lái)堅定信念的頂梁柱。更能突出雨來(lái)的決心。如果換作是別人,那估計沒(méi)有幾個(gè)人能像雨來(lái)那樣,可能早就屈服敵人了。
雨來(lái)是一個(gè)勇敢、愛(ài)國的.小英雄。我們一定要向雨來(lái)學(xué)習,做一個(gè)勇敢堅強,寧死保衛祖國的好孩子。
我們雖然生活在和平年代,但我們更要樹(shù)立遠大的目標,多汲取知識,學(xué)習科學(xué)文化,懂得熱愛(ài)祖國、感恩祖國、報效祖國,為祖國的繁榮發(fā)展而努力學(xué)習。
這是一本愛(ài)國的書(shū);這是一本讓我回味無(wú)窮的書(shū);這是一本令我懂得好多道理的書(shū)。我喜歡這本書(shū)。
小英雄雨來(lái)讀后感 31
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),讀完這本書(shū),我被深深的感動(dòng)了。
雨來(lái),是一個(gè)年僅十二歲的小男孩,他生活在美麗的蘆花村里。他天生水性好,經(jīng)常去河邊游泳。雨來(lái)是個(gè)調皮的孩子,但也是一個(gè)機智,勇敢的好孩子。
有一次,爸爸媽媽去趕集,雨來(lái)在看家,正好趕上鬼子來(lái)村里掃蕩,一個(gè)陌生的叔叔闖進(jìn)他家,躲進(jìn)了地道里。雨來(lái)來(lái)不及多想,向外面走去。不一會(huì ),鬼子就闖了進(jìn)來(lái)問(wèn):“小朋友,你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人進(jìn)來(lái)了?”雨來(lái)淡定地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!惫碜颖阌靡活w糖來(lái)誘惑雨來(lái),但雨來(lái)不為所動(dòng),最終也沒(méi)說(shuō)出八路軍叔叔的藏身之所。鬼子大怒,把雨來(lái)狠狠打了一頓,雨來(lái)仍然不屈服,一個(gè)鬼子的.軍官說(shuō):“拉出去斃了!”突然,一聲槍響,村民們都以為雨來(lái)犧牲了,不料,小雨來(lái)并沒(méi)有死,在槍響的前一刻,他就跳進(jìn)河水里,最終逃脫了。
在那個(gè)戰爭年代,正因為有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的英雄,用自己的鮮血才換來(lái)今天的美好生活。
我們要向英雄雨來(lái)學(xué)習,熱愛(ài)祖國不怕?tīng)奚木。我要努力學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。
小英雄雨來(lái)讀后感 32
“蘆花開(kāi)時(shí),風(fēng)一吹,葦絮就飛起來(lái),就十幾座房子籠罩在蘆花里!倍嗝姥!第一次看到這篇課文,我就被吸引住了,忍不住再往下看!懊慨斚奶,雨來(lái)就和他的朋友一起到河里游泳,鉆上鉆下!笨吹竭@我不禁笑出聲來(lái),心想,這雨來(lái)可真調皮,像我一樣,看來(lái)他還和我很有緣!
后來(lái)我了解到,雨來(lái)為了保護交通員老大叔,被抓,可他寧死不屈,令我深感佩服,為祖國有這樣一好兒女感到無(wú)比光榮,后來(lái)雨來(lái)機智地逃出了敵人的魔爪,我也為他感到開(kāi)心。我一口氣看完了書(shū)上的內容,對雨來(lái)這個(gè)智頭鬼子寧死不屈的小英雄念念不忘,這才在周末買(mǎi)下了完整版《小英雄雨來(lái)》。
其中我最喜歡看的`是埋地雷。民兵埋地雷,雨來(lái)他們用紙做假地雷陣,后來(lái)起到了大作用,可惜,雨來(lái)不小心被抓,將計就計,來(lái)到假地雷陣,鬼子們嚇得都哆嗦起來(lái),雨來(lái)的一句:“這兒是中國的土地”,鬼子們后來(lái)被民兵們打得落荒而逃。另外還有智救八路軍的一場(chǎng)大戰……這些都是那勇敢的小英雄雨來(lái)的英雄事跡。
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),我體會(huì )到那時(shí)兒童愛(ài)國的心,為了祖國,流血流汗都沒(méi)有一絲怨言,敢與敵人正面交鋒。
與和平時(shí)代的我來(lái)說(shuō),我們要好好學(xué)習,學(xué)習他的愛(ài)國精神。
小英雄雨來(lái)讀后感 33
最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來(lái)》,主要講了一個(gè)12歲的孩子——雨來(lái)為了掩護交通員李大叔,不顧生死和鬼子斗爭,寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里,因此他給我留下了深刻的印象。
雨來(lái)年紀在12歲時(shí),才上了夜校,并且懂得了:是中國人,我們愛(ài)自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀!
雨來(lái)是中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動(dòng)了……是啊,鬼子逼迫雨來(lái)說(shuō)出李大叔時(shí),用盡了各種手段,可憐的雨來(lái)被折磨的受不了,但他仍然咬著(zhù)牙,堅決不說(shuō)出李大叔藏在哪里,直到鬼子要槍斃他時(shí),也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅強的`孩子呀!
再與他們的生活比,在21世紀的我們可是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在學(xué)校里安心的讀書(shū),不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導彈的氣浪掀翻,永遠快樂(lè )的生活著(zhù)。但是他們卻生活在戰爭中,罪惡的子彈仍在威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”,每天過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子,并且不能安心讀書(shū)。跟他們相比,我們真實(shí)太幸福了!
讓我們一起來(lái)珍惜現在的和平,一起來(lái)維護永遠的和平,讓“和平之花”永遠開(kāi)放,讓罪惡的子彈永遠消失,讓我們共同來(lái)維護我們的家園!
小英雄雨來(lái)讀后感 34
你記得那本被紅布包著(zhù)的課本嗎?你記得那顆手榴彈嗎?你記得那個(gè)一笑酒窩的小戰士嗎?你還記得那封插著(zhù)雞羽毛帶火柴的那封信嗎?
這本小英雄以來(lái)寫(xiě)的故事生動(dòng)有趣,既寫(xiě)出了雨來(lái)這位熱愛(ài)祖國的小男孩在蘆花村中玩耍,并和日子鬼子們斗智斗勇的故事。
故事中的人物形象分明,勇敢,泳技高超的雨來(lái)、越來(lái)越重情重義的小黑,有淘氣的六套兒,有裝模作樣的二黑,有機智的三鉆,有殘酷、不講理的日本鬼子……
讀完了這本書(shū),晚上躺在床上,戰斗開(kāi)始的時(shí)情節在我腦中不停的閃過(guò),雨來(lái)與游擊隊員在敵人的碉堡內里應外合,最終解決了所有的'敵人。而我印象最深的就是王二哥抱著(zhù)機槍“孩子”向警隊的房子開(kāi)火,便由杜紹英隊長(cháng)帶領(lǐng)游擊隊沖入房中,李四喜也不裝了,打開(kāi)手榴彈的盒蓋,和雨來(lái)給樓下房里送上了幾顆手榴彈,但就在這時(shí),一個(gè)敵人敵人向雨來(lái)開(kāi)了槍?zhuān)谑怯陙?lái)就受了重傷。
在這本書(shū)里,我最喜歡的人物就是雨來(lái),因為他頑皮可愛(ài),因為他機智勇敢,因為他信守承諾,因為他不畏強敵,也正是因為有這些有趣的性格,雨來(lái)也可以跟著(zhù)八路軍。
小英雄雨來(lái)讀后感 35
《小英雄雨來(lái)》講的是在晉察冀邊區的蘆花村里發(fā)生的故事。蘆花村里蘆葦十分多,有條還鄉河。12歲的雨來(lái)就住在那兒。雨來(lái)水性十分好,游起來(lái)像條魚(yú)。他一口氣能游很遠,喜歡玩水,但他媽媽不允許。小雨來(lái)只上過(guò)夜校,在他好朋友三鉆兒家的豆腐房里,是東莊學(xué)堂的女教師教的。但事情并不是那么一帆風(fēng)順的。有一天中午,小雨來(lái)正在炕上背誦著(zhù)晚上學(xué)過(guò)的課文,忽然聽(tīng)到外面咕咚咕咚的響聲,他連忙把書(shū)夾在懷里就往外跑,正撞上了區上的交通員李大叔,隨后便聽(tīng)到了日本鬼子唔里哇啦的`聲音。李大叔躲到了地道,叫雨來(lái)對誰(shuí)也不許說(shuō)。鬼子軍官想出種。種辦法誘惑雨來(lái)說(shuō)出來(lái),但雨來(lái)無(wú)論如何也不說(shuō)。鬼子軍官要把他拉出去槍斃,小雨來(lái)趁機跳進(jìn)了還鄉河里。鬼子忙向河里射擊。聽(tīng)到槍響后,老人們都很悲痛,但他們都替雨來(lái)驕傲,夸他有志不在年高。等鬼子走后,他們到河邊一看,沒(méi)尸體也沒(méi)血。他們沿著(zhù)河找下去,發(fā)現雨來(lái)利用游泳特長(cháng),死里逃生了!
李大叔是那種貪生怕死的小人,我認為他還不如一個(gè)12歲的少年,如果他敢拼殺就好了。雨來(lái)的確是一個(gè)的英雄,敢于犧牲。但在安全的角度,我認為有傷口上不宜游泳的。
我覺(jué)得如果人人都像雨來(lái)那樣就好了,天下太平也。
小英雄雨來(lái)讀后感 36
這個(gè)故事以雨來(lái)為中心,寫(xiě)出了八路軍和老百姓齊心協(xié)力打敗日本鬼子,過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。
雨來(lái)和他的小伙伴們在這個(gè)故事中起到了很大作用,要不是他們偵查到了日本鬼子來(lái)了,結局可能就沒(méi)有那么好了。他們勇敢,善良。他們最大的夢(mèng)想就是當上八路軍,為人民效力,為祖國爭光!
老百姓們團結一致,就算敵人用刀刺他們,用火燒他們,他們還是閉口不言,一字不說(shuō)。因為說(shuō)了,八路軍的秘密就會(huì )被敵人知道,我國就處于劣勢的一方。處處被敵人算計,就不可能有今日的安逸。
八路軍們勇敢無(wú)畏,就算犧牲,也是光榮的`。倒在敵人的刀下,他們也毫不畏懼。而敵人,一個(gè)個(gè)貪生怕死,見(jiàn)長(cháng)官和幾名部將死了,就亂成一團,最后被一網(wǎng)打盡。
記得有一個(gè)篇章,讓我難忘。雨來(lái)被敵人抓走,大家都在找他,最后李大叔獨自闖入“虎穴”,發(fā)現了雨來(lái)。李四喜其實(shí)是臥底,一直隱藏在敵人中,最后發(fā)揮了很大的作用。
這本書(shū)讓我的心久久不能平靜,一看就聽(tīng)不下來(lái)了。大家也快去看看吧!
小英雄雨來(lái)讀后感 37
“我要有槍早把你們打死了!”這是雨來(lái)被日本特務(wù)抓去后的一句話(huà)。正是這個(gè)面對敵人不畏死亡的雨來(lái),成為了家喻戶(hù)曉的抗日小英雄。
《小英雄雨來(lái)》的作者是管樺,他筆下的這個(gè)無(wú)畏的雨來(lái),正是管樺小時(shí)的縮影。書(shū)中的雨來(lái)是晉察冀邊區北部的蘆花村的一個(gè)孩子。當時(shí)的晉察冀邊區是日本鬼子的'活動(dòng)區域,而雨來(lái)從小生活在這里就有非常高的革命意識,從而為他之后的行為做了鋪墊。
最讓我震撼的段落是《特務(wù)》與《憤怒的土地》這兩個(gè)片段。它們雖然不長(cháng),只有短短的幾頁(yè),可我從中卻感受到了前所未有的振奮!短貏(wù)》中,雨來(lái)在為小伙伴探路時(shí)不幸被特務(wù)發(fā)現,被抓住去給鬼子帶路。雨來(lái)臨危不懼,帶著(zhù)鬼子穿過(guò)“地雷陣”后,讓鬼子進(jìn)去了真正的地雷陣,自己加裝失足落水,重創(chuàng )敵人200余人。雨來(lái)的機智讓我嘆服,而在地上寫(xiě)的“這兒是中國的土地!”幾個(gè)字讓我感受到了中華兒女抗日的決心與血性。
如今的中國已經(jīng)告別了被列強任意瓜分的時(shí)代,我們已然崛起。我們這代人不用為性命不保而擔憂(yōu),但中華的富強和傲立于世界還需要我們做出自己的貢獻,這種抗日的精神我們要傳承并發(fā)揚光大,為中華之崛起而讀書(shū)!
小英雄雨來(lái)讀后感 38
今天,我讀了《小英雄雨來(lái)》一文。讀完后,我在想為什么戰爭中的孩子與現在的孩子差距那么大?
《小英雄雨來(lái)》講的是在戰爭時(shí)期,少年雨來(lái)為了掩護交通員李大叔,冒著(zhù)生命危險,用自己的機智勇敢與鬼子作斗爭,歌頌了雨來(lái)不畏強敵、熱愛(ài)祖國的精神。
我覺(jué)得最精彩的'地方在這幾個(gè)部分:
1、“夜校就在三鉆兒家的豆腐房里,房子很破!蔽矣X(jué)得這句話(huà)與我們現在的孩子有了鮮明的對比,那時(shí)候的房子那么破,雨來(lái)他還那么認真的學(xué)習。而我們現在打架、罵人、甚至逃學(xué)的都有,這一點(diǎn)我們應該向雨來(lái)學(xué)習。
2、鬼子為了知道李大叔的線(xiàn)索,都要把糖塊和金戒指給他,以前什么能吃的東西在人們眼里簡(jiǎn)直要比鉆戒還珍貴,金的東西那就不用說(shuō)了,而雨來(lái)卻控制住了鬼子的誘惑,如果是我,那鬼子早把李大叔抓住了。
讓我們一起許愿:讓?xiě)馉幹械暮⒆佑幸粡堈n桌,平穩的課桌,不被導彈的氣浪掀翻;讓?xiě)馉幹械暮⒆佑幸婚g教室,潔白的教室,不讓炸彈的彈片擊穿,讓他們和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天。
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