- 《將相和》讀后感300字 推薦度:
- 讀《將相和》有感 推薦度:
- 讀《將相和》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《將相和》讀后感15篇
細細品味一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《將相和》讀后感,希望對大家有所幫助。
《將相和》讀后感1
我們學(xué)了一篇課文叫《將相和》,受益很深,我非常佩服將和相。因為相臨危不懼,足智多謀和顧全大局,而將知錯就改的精神。值得大家學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō):“單絲不成線(xiàn),獨木不成林,”一個(gè)人的力量微乎其微,就好像一盤(pán)散沙,但只要融入集體中,這力量就比鐵還硬,比鋼還強,一滴水只有放入大海才能永不干,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能有力量,
這讓我想到我們的學(xué)校、班級,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽(yù),那該多好!平時(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗约,而不顧班級榮譽(yù),為了芝麻大的小事而爭執不休,大打出手,既破壞了班級的.榮譽(yù),又傷害了同學(xué)之間的友誼,應該像藺相如那樣寬容,讓人三分,廉頗大將軍知道自己錯了,主動(dòng)上門(mén)負荊請罪。不像我們現在的有些同學(xué),干錯了事情,事實(shí)擺在眼前,就是不認錯,還是一意孤行。
所以,我們一定要學(xué)習藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。當自己有錯時(shí),一定要知錯就改,決不能只認錯不改錯。
《將相和》讀后感2
史圣司馬遷創(chuàng )造了一部著(zhù)名的紀傳體通史——《史記》。其中有一篇叫《廉頗藺相如列傳》,它有三個(gè)小故事:“完璧歸趙”,“澠池之會(huì )”,“將相和”。
這三個(gè)小故事分別講述了廉頗和藺相如的恩恩怨怨,到最后,他們成了同甘共苦的朋友。
我看完這篇文章,第一個(gè)想到的是,這和晏子使楚沒(méi)什么兩樣嘛!但后來(lái)細細想來(lái),其實(shí)還是有些不一樣的。晏子使楚勝楚王靠的是機智和口才;而藺相如去秦斗秦王靠的是機智和勇敢。雖都是名將,卻各不相同。
說(shuō)實(shí)話(huà),我還是比較懷疑這篇文章的真實(shí)性的。因為藺相如憑一張嘴就從老百姓升到了上大夫,上升的也太嚇人了吧!可廉頗在這時(shí)候居然沒(méi)嫉妒藺相如?!他可是十年磨一劍吶!花了好多心血才到這兒的呀!
或許是司馬遷加了些文學(xué)色彩吧,要不然———唯一合理的.解釋就是———廉頗也是這么上來(lái)的,可這不可能!
還有一點(diǎn),我認為在澠池之會(huì )上,秦王為趙王擊缶應該比趙王為秦王鼓瑟的羞辱要更大些。因為秦王是大國的王,趙王是小國的王,大國的王哪可能為小國的王擊缶呢?所以秦王在澠池之會(huì )上真是丟了面子!
總之,向司馬遷致敬!
《將相和》讀后感3
我最近讀了一篇文章,文章名字叫作《將相和》,一共說(shuō)了三個(gè)故事,有的是國和國的事,有的是人與人之間的事。
第一個(gè)故事:“完壁歸趙”,這個(gè)故事說(shuō)的是強大的.秦國想要趙國的一件物品,叫作和氏壁,于是就對趙王說(shuō)想要壁,可是,趙王很苦惱,心中不想給,但不給不行,于是,一個(gè)叫藺相如的人說(shuō)我去,最后,還將壁完好無(wú)壞的拿了回來(lái),這個(gè)故事告近我們要當一個(gè)機智勇敢的人,也同時(shí)不要做一個(gè)不守信用的人。
第二的故事澠池會(huì )面,第二次,秦王不甘心,就說(shuō)在澠池見(jiàn)面,兩國互相給對方侮辱,最后,兩人誰(shuí)也沒(méi)得利。寫(xiě)的是,在生活中,智力是最好的風(fēng)器,不要盲目用武力。
第三個(gè)故事就是負別請罪,經(jīng)過(guò)兩次藺相如的表現,趙王打他的職位畢廉頗的職位還高,他不服氣,藺相如聽(tīng)說(shuō)了就請病假不上朝,很多人說(shuō)為什么怕,藺相如說(shuō):如果我和他起爭執,秦國就會(huì )乘人之危攻打趙國,廉頗聽(tīng)說(shuō)了,連忙去請罪,最后倆人成了好友。這個(gè)故事告訴我們,不要因為自己的私事,而不故大局。
《將相和》讀后感4
乍一看,覺(jué)得這篇文章很長(cháng),其實(shí),它一共可以分成三個(gè)故事。分別是:NO.1完璧歸趙NO.2澠池之會(huì )NO.3負荊請罪這三個(gè)故事。故事的主人公是廉頗與藺相如。
本文根據語(yǔ)言,動(dòng)作與神態(tài)生動(dòng),具體和形象的刻畫(huà)出了人物的性格。如在第一個(gè)故事里的語(yǔ)句中:我愿意和如果從"我愿意"可以看出藺相如十分勇敢,眾大臣都不敢,他就敢,也體現了藺相如十分愛(ài)國的精神。我又從兩個(gè)"如果"藺相如的機智,保護和氏璧對策周全。從藺相如對秦王的.話(huà)語(yǔ)中可以看出藺相如不畏強權。
而從澠池之會(huì )上,趙王為秦王鼓瑟,秦王侮辱了趙王。藺相如就勇敢的逼迫秦王,讓秦王沒(méi)有占到便宜。用以其人之道還以其人之身的方法維護了趙國的尊嚴。
在負荊請罪這個(gè)故事里因廉頗嫉妒藺相如的才華,二人便不合,但廉頗因聽(tīng)了藺相如的話(huà),便到了他府上負荊請罪。二人便一起同心協(xié)力一起保護趙國。
從以上可以看出藺相如智勇雙全,愛(ài)國和顧全大局的好品質(zhì)。廉頗心胸開(kāi)拓,百戰百勝與知錯就改的好品質(zhì)。難道這不值得我們學(xué)習嗎?
《將相和》讀后感5
前幾天,我們學(xué)了一篇課文《將相和》。
《將相和》這篇課文主要通過(guò)“完璧歸趙”、“澠池之會(huì )”、“負荊請罪”這三個(gè)小故事,寫(xiě)出了藺相如和廉頗由不和到和好的.經(jīng)過(guò)。
當我讀到藺相如對秦王說(shuō):“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病”時(shí),我從中體會(huì )到藺相如能察言觀(guān)色,知道秦王絲毫沒(méi)有拿城換璧的誠意,就故意說(shuō)和氏璧有點(diǎn)兒小毛病,以此讓璧回到自己手里,太聰明了!我又看了下去,當我讀到藺相如見(jiàn)秦王要趙王為他鼓瑟,還把它記錄下來(lái),藺相如大義凜然,堅決要求秦王為趙王擊缶,但遭到秦王拒絕時(shí),藺相如說(shuō):“您不答應,我就跟您拼了”時(shí),我十分感動(dòng),藺相如懂得以其人之道還治其人之身,既維護了趙王的尊嚴,維護國家的尊嚴,使趙王搬起石頭砸自己的腳,真是大快人心。
獨立《將相和》這篇課文,還使我明白了:小到一個(gè)集體,大到一個(gè)社會(huì ),必須以和為貴。
《將相和》讀后感6
今天,我學(xué)習了《將相和》,我認識了聰明大度的藺相如,也了解了知錯就改的廉頗。同時(shí)我也懂得了一句尊重話(huà)語(yǔ)的重要性。
經(jīng)過(guò)“完璧歸趙”和“澠池會(huì )”,藺相如為趙王立了大功,當趙王封藺相如為上卿,職位高于廉頗時(shí),廉頗很不服氣,他對別人說(shuō)自己攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝,而藺相如沒(méi)什么能耐,靠一張嘴就爬到他頭上去了。在他說(shuō)藺相如時(shí),甚至連藺相如三個(gè)字都不稱(chēng)呼,而是說(shuō)‘他藺相如’。稱(chēng)呼的'差異,造成了多大的不同!藺相如稱(chēng)呼廉頗時(shí),也沒(méi)有稱(chēng)他廉頗,而是更加尊重地叫‘廉將軍’。一句尊重的話(huà),就讓兩位大將和好了。尊重,才能創(chuàng )造友誼,創(chuàng )造和諧。
尊重,就要注重細節,一句尊重的話(huà)既尊重了別人,也能贏(yíng)得別人對你的尊重。
《將相和》讀后感7
今天我讀了《將相和》這篇文章,它向我們生動(dòng)展示了藺相如的能言善辯、聰明機智的品質(zhì),使我深受啟發(fā)。
文章講的是:有一次,趙王得到了一個(gè)寶物,秦王知道了,很想得到它,決定假用十五座城來(lái)交換。有個(gè)叫藺相如的人知道了,決定來(lái)秦國交換,他把寶物給秦王看,秦王愛(ài)不釋手,看來(lái)沒(méi)有交出十五座城的.意思。藺相如就假稱(chēng)寶物有瑕疵給秦王指一下,把寶物取回,威脅秦王如果不愿意交換,自己就會(huì )對著(zhù)柱子和和氏璧一起撞碎,使秦王那個(gè)很難看,不得不主動(dòng)交出十五座城交換。藺相如的聰明才智,使趙國得到了十五座城!之后面對秦王對趙王的侮辱、他機智的“回應”。面對廉頗的嫉妒,他能很好的處理。
從這個(gè)故事我們可以看出,一個(gè)人擁有聰明才智是非常重要的,我們都應該像藺相如一樣,在遇到突變事情時(shí),能及時(shí)想到解決的辦法;在為人處事上要懂得謙讓?zhuān)荒芸裢源蟆?/p>
《將相和》讀后感8
文/吳柄男
今天,我們以瑯瑯書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)又把新的一課載入了腦海,課文有趣極了;機智勇敢的藺相如多次挽救趙國,知錯就改的廉頗,統一六國的秦王之間發(fā)生的故事。讀完課文,我不禁對藺相如產(chǎn)生敬佩之情,又對秦王的心胸狹窄有所恨意。而生活中的角色里也有這樣的人物……
拿一個(gè)普通的例子來(lái)說(shuō),賣(mài)水果的叔叔阿姨們;有的`將腐爛的水果放在塑料袋的下層,上層就用好的水果遮住,以次充好,詐騙顧客;而有的叔叔阿姨卻用實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的尊重。同樣的事業(yè),同樣的物品,同樣的金錢(qián),卻有著(zhù)不同的效果,不同的人品,不同的財產(chǎn)。學(xué)習中也存在著(zhù)這樣的人物;那些智慧過(guò)人的藺相如會(huì )認認真真,一絲不茍的完成,因為他們知道這是成功的步伐;而那心胸狹窄的秦王會(huì )馬馬虎虎,投機取巧的完成,這樣就有了一種不同的作用,相同的任務(wù),不同的心態(tài),相同的老師,不同的思維,相同的任務(wù)的正反規律。這樣的規律存在在各行各業(yè),社會(huì )的方向也決定在這里。
我們無(wú)能為力改變他們,但可以祝福,祝福藺相如越來(lái)越多,秦王越來(lái)越少,祝福社會(huì )!
《將相和》讀后感9
戰國時(shí)候,趙王得了個(gè)寶物,叫和氏璧。秦王知道了說(shuō)要拿十五座城池換和氏璧,其實(shí)是要霸占和氏璧。趙王只好派藺相如拿和氏璧去換城。因為藺相如要和和氏璧同歸于盡,所以既讓秦王沒(méi)得到和氏璧,又沒(méi)讓秦王有動(dòng)兵的`理由。秦王和趙王在澠池會(huì )見(jiàn)時(shí),秦王讓趙王擊缶,藺相如逼秦王鼓瑟,讓秦王又沒(méi)占到便宜。趙王讓藺相如,當了丞相,官比廉頗大,廉頗不服,藺相如用語(yǔ)言讓廉頗服了,最后“將相和”。
我認為藺相如是個(gè)勇敢機智,顧全大局的人。廉頗是個(gè)直率,魯莽,居功自傲,知錯就改的人。
說(shuō)藺相如勇敢機智是因為他能置生死于度外,兩次見(jiàn)秦王都用語(yǔ)言相逼,能隨機應變。說(shuō)藺相如顧全大局是因為他為了國家而不和廉頗爭論。
說(shuō)廉頗直率,魯莽是因為他心里不服就說(shuō)出來(lái)。說(shuō)他居功自傲是因為他認為自己是靠本事,比藺相如功大。說(shuō)他知錯就改是因為他知道自己錯了就去負荊請罪。
我明白了:一個(gè)國家只有將相和,這個(gè)國家才有希望。
《將相和》讀后感10
將相和的將至的是趙王的大將軍廉頗,相指的是藺相如講了三件大事“澠池只會(huì )”“完璧歸趙”“負荊請罪‘”前兩件實(shí)事起因,后兩件事是結果。
本課的藺相如非常勇敢具有高尚的愛(ài)國情懷,非常值得我們學(xué)習。學(xué)習他的勇敢,學(xué)習他的機智他的愛(ài)國情懷!在生活中我和朋友“于芊”經(jīng)常因為一些小事鬧矛盾鬧得天翻地覆,甚至一定要查出事情的真相才肯停止。后來(lái)我不再和她鬧矛盾了,可是因為她的媽媽不是很喜歡我,并且我完全影響了于芊的生活,也許我把他帶壞了,我要鄭重的向于芊的`媽媽說(shuō)一聲“對不起”可我還是很想和他做朋友的,因為我們倆個(gè)在學(xué)習上能夠互相取長(cháng)補短,我知道我們兩個(gè)的性格、特點(diǎn)都不相同這是我們不能強求的事實(shí),但我們一旦相處久了就會(huì )彼此理解對方,也會(huì )成為真正的好朋友!我和于芊是從小玩到大的朋友,我已經(jīng)和他分開(kāi)不了。
小的時(shí)候我對朋友起了依賴(lài)性,現在我要做好自己。!
《將相和》讀后感11
上一星期,我們學(xué)了一篇課文“將相和”,課文講的是廉頗與藺相如的故事。我覺(jué)得藺相如不僅機智勇敢,而且還寬宏大量。
課文講的是戰國時(shí)期,趙王得到了一個(gè)寶物——和氏璧。秦王得知后,就想把它騙到手。藺相如識破了秦王的詭計,用自己的聰明機智與秦王斗智斗勇,最后,在他的`保護下和氏璧完璧歸趙,得到了趙王的賞識。后來(lái),秦王又說(shuō)生一計,想在澠池會(huì )上侮辱趙王。也是藺相如幫助趙王擺脫尷尬,留住了顏面。之后,趙王非常欣賞他,封藺相如為上卿。大將廉頗很不服氣,總想報復他。藺相如知道后一直躲著(zhù)他,后來(lái)才知道躲著(zhù)他并不是害怕他,而是為了趙國的安危,不愿與他產(chǎn)生矛盾。廉頗知道后,羞愧難當,負荊請罪,最后他們成了一對好朋友。
課文中的秦王真的很無(wú)恥,藺相如既聰明又勇敢,而且心胸寬廣,處處為國家安危著(zhù)想,為了不削弱國家的力量,一直讓著(zhù)廉頗,這讓廉頗感到很羞愧。同學(xué)們,你們說(shuō)藺相如是不是很值得我們學(xué)習!
《將相和》讀后感12
寬廣是可以融化惡意的,也可以建立友誼?梢哉f(shuō),寬廣是一種很好的品質(zhì),但不可過(guò)于地寬容某個(gè)人。
藺相如就巧妙的運用了這一品質(zhì)。廉頗是個(gè)知錯就改的人,只要是自己錯了,便虛心改正。而藺相如面對廉頗所發(fā)的牢騷,熟視無(wú)睹、忍氣吞聲,處處讓著(zhù)廉頗。最終,藺相如的寬容感動(dòng)了廉頗。于是二人成為好朋友,共同保衛趙國不受秦國的侵略。
不僅在中國,在外國,有些名人也用此來(lái)化解矛盾。如德國著(zhù)名詩(shī)人歌德,一次在一個(gè)只能容納一人行走的.公園小道上碰到了一個(gè)一直詆毀他的人。那個(gè)人直接就毫不相讓?zhuān)踔吝惡言相加,說(shuō)什么也不讓路。但歌德只說(shuō)了“我卻相反”四個(gè)字后把路讓給了那個(gè)人,自己卻踩到了草地里。由此看來(lái),歌德是多么寬容!說(shuō)不定因那番話(huà)他們就已化解了矛盾,可能還是好朋友呢!由此可見(jiàn),寬容是一種好品質(zhì)。
但如果過(guò)于寬容一個(gè)人,會(huì )過(guò)于放縱他,讓他過(guò)于驕傲,以至于犯更大的錯誤。所以,對于我們來(lái)說(shuō),恰當的利用寬容非常重要。
《將相和》讀后感13
今天我預習了一篇文章,文章的名字叫做《將相和》。
其中我對藺相如有很深的印象,因為他能顧全大局,他知道如果他們倆鬧不和,秦國必然會(huì )來(lái)攻打趙國。所以他想盡辦法的避開(kāi)廉頗以免和他發(fā)生沖突。而廉頗卻因為藺相如的職位比他高,就要和藺相如決戰,真是不應該啊。不過(guò)廉頗知錯就改的品質(zhì)還是值得我們學(xué)習的。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團結就是力量。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧全大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當自己有錯時(shí),在知道自己的錯誤后,一定要知錯就改,決不能只認錯不改錯,不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣,就能更好的保衛集體的'榮譽(yù)。
在生活中有許多這樣的例子:有一天中午,我正在外邊玩,忽然看到了一片會(huì )動(dòng)的姜。我很好奇,走過(guò)去一看,這哪里是姜在動(dòng),分明是螞蟻在搞鬼。只見(jiàn)一排螞蟻在前面拉,一排螞蟻在后面推,還有一排螞蟻在下面頂,搬了一會(huì )只見(jiàn)又來(lái)了一批螞蟻,另一排螞蟻馬上起來(lái)了,好像是在換班。姜片就這樣進(jìn)了蟻洞。
你看連螞蟻都知道團結,那我們人也不能落后,讓我們團結起來(lái)吧,像螞蟻和廉頗,藺相如那樣團結起來(lái)吧!
《將相和》讀后感14
今天我學(xué)習了一篇課文,叫做《將相和》。這里主要謝了完璧歸趙澠池之會(huì )負荊請罪這三個(gè)小故事。其中的主要人物是藺相如和廉頗大將。其中丞相藺相如的內容最為精彩。他作為一個(gè)丞相,不但機智果斷不,而且還十分有勇氣。在跟秦始皇對話(huà)的內容里,我們就可以看出他有勇有謀,勇敢機智。第三個(gè)小故事中的主要人物廉頗大將我也十分欣賞,他在意氣用事的過(guò)程中,也很會(huì )自我反省,冷靜下來(lái),說(shuō)明他是聰明的。在最后,能夠發(fā)現自己的`錯誤,不再意氣用事,向丞相藺相如請罪,最終成為一對好朋友,文武結合,保衛趙國。在趙國以后的日子里,一定能起到重要的作用。在這篇課文中,我得到了許許多多的道理,其中最深刻的是;我們在學(xué)習生活中,也要注意團結同學(xué),集體利益為重,所謂團結就是力量。
《將相和》讀后感15
戰國時(shí)期,趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣,他處處都為國家利益著(zhù)想,他為人正直、機智,是趙國的棟梁之才。趙王身邊有一位武將,名叫廉頗,他英勇善戰,又知錯就改,他保護著(zhù)找過(guò)百姓的安危。
在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如,我從他與手下的.對話(huà)中體會(huì )出他當時(shí)雖然處處躲著(zhù)廉頗,但是卻體現出了一種顧大局,識大體的精神。
擁有這種顧大局,識大體的精神的人很多很多,如,在戰爭時(shí)期一些犧牲的戰士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人,毫不猶豫的沖過(guò)了橋, 用胸膛擋住了正在轟炸戰友們敵人的機槍?zhuān)麎蚜业臓奚,但是他的犧牲并沒(méi)有白費,他的戰友們殺掉守在高地的所有敵人,取得勝利!黃繼光是那么的勇敢。
雖然黃繼光十分勇敢,但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢,具有這種精神,他在接到任務(wù)后跟戰友們一起,頭上戴著(zhù)草圈,趴在草從里,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈,這枚燃燒彈落在了他的旁邊,不一會(huì )大火燒起來(lái)了,邱少云沒(méi)有掙扎,趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng),最終被熊熊烈火燒死了。
修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時(shí)代的,但是他們的精神卻是一致的,那種精神就是——顧大局,識大體。
【《將相和》讀后感】相關(guān)文章:
將相和說(shuō)課稿12-07
將相和說(shuō)課稿11-04
將相和教案09-17
《將相和》說(shuō)課稿08-04
將相和說(shuō)課稿11-11
《將相和》課件10-25
《將相和》教案04-27
將相和說(shuō)課稿12-28
將相和作文04-13
《將相和》縮寫(xiě)03-04