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《金銀島》讀后感范文通用
看完一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的《金銀島》讀后感范文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《金銀島》讀后感范文通用1
暑假里,我和孩子一起讀了一本有趣的故事書(shū)——《金銀島》。
有一個(gè)叫吉姆的孩子,從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財富的荒島藏寶圖,這件事引起了當地鄉紳特勞維尼先生和利維賽大夫的興趣,為了找到這筆財富,特勞維尼先生,利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險。不料這件事被一群海盜知道了,他們混入吉姆的船上,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆寶藏,吉姆在無(wú)意中聽(tīng)到了海盜們的對話(huà),他配合特勞維尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機智的斗爭,最后終于戰勝海盜,找到寶藏的故事。
通過(guò)和孩子一起讀這本書(shū),讓孩子知道了什么是善,什么是惡。什么是美,什么是丑。邪惡永遠戰勝不了正義,也讓孩子明白了一個(gè)道理,當一個(gè)人身處逆境和危險時(shí),學(xué)會(huì )如何去生存和保護自己,F在的孩子,在家里都是小皇帝,小公主,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,有的小寶貝三,四年級了,連紅領(lǐng)巾都不會(huì )系,自己的書(shū)包不會(huì )整理,孩子們,這樣可不行呀,看看主人公小吉姆過(guò)的是什么樣的生活,又是怎樣利用自己的'勇敢和機智戰勝海盜的。小寶貝們,希望你們在學(xué)校里學(xué)到的不單單是書(shū)本上的知識。要,德,智,體,美全面發(fā)展。相信你們會(huì )是將來(lái)又一個(gè)——xxx。
《金銀島》讀后感范文通用2
在這個(gè)暑假里,我讀過(guò)了不少的書(shū),但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
《金銀島》寫(xiě)的是離奇浪漫的海上故事。這本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的機會(huì )下,得到了金銀島的藏寶圖。
有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船,和李甫西醫生一起,帶著(zhù)小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長(cháng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開(kāi)一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(cháng)指揮有方,醫生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。
這部小說(shuō)最吸引人得,不是具體的探寶細節,而是小說(shuō)主人公吉姆的成長(cháng)過(guò)程和對約翰西爾弗這個(gè)人物的克畫(huà)。史蒂文生后來(lái)為《金銀島》寫(xiě)的序言中說(shuō)道:“我還想當為約翰西爾弗爾驕傲并且至今還相當欣常這個(gè)圓滑而頗難對付的`冒險家!币灾了畛踅o金銀島起的書(shū)名便是《船上的廚子》。
讀了這本書(shū),最今我敬佩的是吉姆的機智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰和戰斗的傷亡,吉姆決定離開(kāi)木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號,在船上,吉姆險些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。這件事,起到了救回大家的作用;貋(lái)時(shí),吉姆因誤入敵營(yíng)柀捉住,但最終還是逃了出來(lái)。
這本書(shū)題材新穎,別致,情節曲折,離奇,人物型象鮮明,生動(dòng),是本不可多得的好書(shū)。
《金銀島》讀后感范文通用3
《金銀島》是英國著(zhù)名小說(shuō)家史蒂文森寫(xiě)的,發(fā)表于1883年,問(wèn)世已有100多年了,卻經(jīng)久不衰,仍然深受人們喜愛(ài)。
《金銀島》之所以受讀者喜愛(ài),我想是因為作者史蒂文森大膽的創(chuàng )意,用冒險尋寶為題材創(chuàng )作。在那時(shí),這可是絕無(wú)僅有的。但是,新穎的題材并不能說(shuō)明一本書(shū)的好壞,《金銀島》整本書(shū)都十分精彩,尤其是在人物的描寫(xiě)上。機智勇敢的'吉姆,善良的大夫,沉著(zhù)冷靜的船長(cháng),正直的鄉紳……特別是在對海盜頭子西爾佛的描寫(xiě)上,作者下了很大的功夫,下面的片段就是其中之一。
“你們哪位先生想跟我較量較量?”西爾弗吼道,從酒桶上欠出身子,右手拿的煙斗還在亮著(zhù)火,!罢f(shuō)吧,你們想怎么干?你們都不聾,想干的就上。我活了那么多年,有哪個(gè)人打得過(guò)我。來(lái)吧,我等著(zhù),來(lái)拼刀子,別看我拄著(zhù)拐,不出一袋煙工夫,我把他里外翻個(gè)個(gè)兒!”書(shū)中的這個(gè)片段只用了幾句話(huà),便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫(xiě)得栩栩如生。
讀完了整本書(shū),我在為他的精彩而感嘆的同時(shí),也不免想問(wèn)些問(wèn)題,留在島上的還到最后怎么樣了?主角吉姆在分到寶藏之后干了什么?那些銀條和武器最后有沒(méi)有被發(fā)現……也許,這只能我們自己去想象了。
《金銀島》是一本精彩好看的書(shū)。建議你也去看一看吧!
《金銀島》讀后感范文通用4
金銀島是我看過(guò)的所有書(shū)中最好看的一本書(shū)。那精彩生動(dòng)的離奇冒險經(jīng)歷時(shí)我終生難忘。
這本書(shū)的作者叫作史蒂文生,他寫(xiě)的書(shū)都十分精彩。下面就來(lái)讓我介紹一下這本書(shū)的主要內容吧:吉姆是這本書(shū)的主人公,他家境貧窮,靠一家客站賺錢(qián),他在一次偶然的機會(huì ),得到了金銀島的寶藏圖。書(shū)中有一個(gè)有錢(qián)的紳士,叫屈利勞尼,他買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船,和李甫西醫生一起,帶著(zhù)小吉姆去荒島上尋寶。當然,有正派的也有反派的,他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜,他們也混成了水手,加入了這次尋寶。
他們?yōu)榱诉@70萬(wàn)磅的'寶藏展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)生死搏斗。由于船長(cháng)指揮有方,醫生冷靜,果斷地與海盜周旋,再加上吉姆的機智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂,最終尋得了寶藏,每個(gè)人都獲得了一筆可觀(guān)的財富,平安返航了。我認為在這本書(shū)中最吸引人的事吉姆的成長(cháng)歷程和和對大魔頭西爾弗的刻畫(huà),我至今還相當欣賞這個(gè)圓滑而頗,難以對付的冒險家。
這本書(shū)筆鋒細膩,語(yǔ)句生動(dòng)傳神,使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書(shū)。
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