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高爾基童年讀后感14篇
細細品味一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的高爾基童年讀后感，歡迎閱讀與收藏。
高爾基童年讀后感 篇1
《童年》的作者是高爾基，他是前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng )始人，被列寧稱(chēng)為“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表”。
內容大概是這樣的：阿廖沙從小時(shí)候就失去父親，不久母親也離開(kāi)了他，阿廖沙由姥爺和姥姥養著(zhù)。姥爺是一個(gè)自私、吝嗇的人，經(jīng)常打老伴，如果阿廖沙犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤，姥爺便用柳條來(lái)抽他。阿廖沙的生活十分悲慘。
看了這本書(shū)后，我的感觸很深，阿廖沙的童年是十分殘酷的。他出生貧苦， 11 歲開(kāi)始為生存奔波，他十分喜歡自已的弟弟，弟弟死了，他很傷心，表現他即便是在飽受折磨的狀態(tài)下，仍然對生命充滿(mǎn)了熱愛(ài)．最終正義壓倒了邪惡，陽(yáng)光終于穿透了烏云，表現了主人公積極樂(lè )觀(guān)、昂揚向上的品質(zhì)。
現在我們的童年生活是十分優(yōu)越的，跟阿廖沙相比，幾乎擁有了一切：美好的家庭、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師、美味的食物，我們太幸福了�？晌覀儏s挑三撿四，在阿廖沙生活的`地方能吃飽穿暖就不錯的了，所以，我們要珍惜現在的每一點(diǎn)，每一滴，學(xué)習阿廖沙積極向上的生活態(tài)度，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、獨立的人。
高爾基童年讀后感 篇2
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，《童年》這本書(shū)已在我眼中一躍而過(guò)，此時(shí)心中感慨萬(wàn)千，留下不少記憶深刻之幕。
童年顯然是快樂(lè )開(kāi)心的，充滿(mǎn)著(zhù)兒時(shí)的天真爛漫，五彩的畫(huà)筆，真摯。然而就在作者兒時(shí)的童年里，裝滿(mǎn)悲劇與傷感，留下一段沉重的往事，不時(shí)也勾起人們對他的憐憫，作者的經(jīng)歷是傷痛的，那些鉛一樣沉重的丑事，在作者心中永不磨滅，但是兒時(shí)的作者給悲劇上蒙上天真爛漫的色彩，在黑暗中尋求光明，在邪惡中看到善良，看到美好，在悲劇中尋找希望的`力量。我欣賞作者的堅強之心，也看到他心中的正義光明。
人世上，難免會(huì )遇到悲劇，人生并非一帆風(fēng)順，坎坷挫折是人生路上的必要阻礙，我們要乘著(zhù)人生的船，在大海中前進(jìn)，跨過(guò)大海中的一顛一簸，相信美好，相信世界，一切不順心的事情也會(huì )好起來(lái)，只要對生活充滿(mǎn)希望、信心、美好、力量，面對挫折困難，樂(lè )觀(guān)積極向上，心態(tài)放松，就會(huì )把你希望光明的人生即將蘇醒，正是像《童年》里小小的我一樣，心中蘊藏著(zhù)希望。
高爾基童年讀后感 篇3
每個(gè)人都有自己值得回憶的美好童年。然而，高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，卻是他痛苦、悲慘的經(jīng)歷。
高爾基四歲就失去了父親，跟著(zhù)外祖母和媽媽到了瀕臨破產(chǎn)的染坊主外祖父那里。外祖父還經(jīng)常打他。在家里，高爾基只能看到殘忍、貪婪、冷漠和無(wú)情；在學(xué)校里，就會(huì )受到同學(xué)的歧視和欺負。后來(lái)，高爾基的媽媽再婚，繼父還是十分兇殘。幾年后，高爾基的媽媽也死了，他小小年紀就去“人間”謀生了。
現在，我們生活在一個(gè)和平幸福的.時(shí)代。比起高爾基，真是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄。父母管我們吃、穿、住、行，我們幾乎過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都不用操心的生活。就像王子、公主一樣被親人們愛(ài)著(zhù)寵著(zhù)。盡管這樣，有的人還是不知足，總以為父母掙錢(qián)很容易，不知人間疾苦，真是身在福中不知福��！我們應該珍惜這一切美好的事物，好好讀書(shū)。
高爾基之所以能經(jīng)歷這么多磨難也不倒，那是因為他有一顆堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的心。當我們遇到困難挫折的時(shí)候也應該像高爾基那樣百折不饒、頑強拼搏，憑著(zhù)自己的努力去改變命運，鑄造人生。只有經(jīng)得起種種困難的磨礪，我們才能迎來(lái)光明，取得成功。
高爾基童年讀后感 篇4
這個(gè)星期六，我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章，被文中高爾基那種時(shí)忘記了一切，專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。
我一字一句的仔細閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起。他讀得那么專(zhuān)心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁地想起了自己以前讀書(shū)的情景。我與高爾基一樣，也是個(gè)十分愛(ài)書(shū)更喜歡看書(shū)的人。每當父母給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借到一本好書(shū)，我如魚(yú)得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū)，但從中得到的收獲卻極少。這是為什么呢？當我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切時(shí)，與自己比較，終于找到原因。
原來(lái)我看書(shū)雖多，但閱讀是不夠認真專(zhuān)心，只是看看熱鬧，僅注意了一些主要的情節，從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記；也不曾體會(huì )文章的`內涵；更為注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因看罷即忘，受益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他那求知若渴專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí)，高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度，不僅僅教育了我看書(shū)不能一目十行，更教育了我做任何事都必須具有認真的態(tài)度。
現在，我細細閱讀了《高爾基的童年》后，對“人真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅信不疑了。
高爾基童年讀后感 篇5
“漫漫的日月中，憂(yōu)傷就是節日，火災就是狂歡；在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也變成了點(diǎn)綴�！边@是童年嗎？童年不是幸福美好的嗎？對，我們現在的童年是幸福美好的�？墒�，誰(shuí)能想到，著(zhù)名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘�！锻辍愤@部小說(shuō)就將阿遼沙的童年生活展現給了我們。
阿遼沙的`父親在他很小時(shí)就去逝了，他在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個(gè)變得嗇，貪婪，專(zhuān)橫，殘暴的外祖父。常將他抽暈過(guò)去，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下他而離開(kāi)這個(gè)家庭。他不但失去了親情，也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒(méi)有父母，大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠彌漫著(zhù)愁恨之霧，他總是懷著(zhù)不安的心情觀(guān)察周?chē)娜藗�。不管是對自己的，還是別人的屈辱，他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久，他就開(kāi)始離開(kāi)所有親人，走向人間。
和阿遼沙相比，我們是多么生在福中不知福��！我們有關(guān)愛(ài)我們的父母，關(guān)心我們的同學(xué)，關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就離開(kāi)親人，獨自流浪。
在這樣幸福的童年中，我們如果不好好學(xué)習，整能對得起我們的父母、祖國呢？
高爾基童年讀后感 篇6
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū)，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著(zhù)做人的'道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著(zhù)急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050、從此，老師不會(huì )再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺(jué)得他很有數學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉�！�
高爾基童年讀后感 篇7
俄國作家高爾基寫(xiě)了一部自傳小說(shuō)《童年》。當我仔細看了一章后，我就著(zhù)了迷，沉浸在這段故事里。
書(shū)中講到，高爾基在非常小的時(shí)候，他的父親就去了天國。從此，他和母親，還有外祖母就去外祖父家生活，高爾基在外祖父家，經(jīng)常挨打受罵，日子過(guò)得并不幸福，幸好這段時(shí)間高爾基結交了一個(gè)好朋友叫小茨岡，可惜的是好景不長(cháng)不久茨岡也去了天國。高爾基11歲那年，母親也被一場(chǎng)大火帶走了……噩運不斷降臨到這個(gè)可憐的孩子身上，高爾基從此與外祖母二人相依為命，艱苦度日。
看到這里，我和高爾基都是在相仿的年齡，都有童年，但卻大大不一樣。我能上學(xué)，有好多衣服可以穿，有好多好吃的可以吃，真是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在高爾基小的時(shí)候，父親和母親就去世了，而同樣的我們每天可以看見(jiàn)爸爸媽媽高興的音容相貌，在爸爸媽媽身邊的日子過(guò)得很是快樂(lè )。想想高爾基除了艱苦的`生活和頑強的生命力外沒(méi)有一絲的可比性，但他還勇敢的面對，從不退縮。而我們只要受到一點(diǎn)委屈，眼淚就流了出來(lái)，高爾基的外祖父經(jīng)常打他罵他，但他也不記恨他，還很尊重外祖父。
我想：我們要向高爾基學(xué)習，要堅強勇敢，不退縮；無(wú)論長(cháng)輩打自己，還是吵罵自己，但也不記恨他們，尊重他們。
高爾基童年讀后感 篇8
我讀了小說(shuō)《童年》，感受到了高爾基先生小時(shí)候的悲慘遭遇，覺(jué)得我是幸運的，起碼我比他幸福。因為高爾基先生3歲時(shí)，父親病死，母親帶他回了娘家�？上夤莻�(gè)自私、貪婪的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放，但是俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng)，從此破產(chǎn)貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的.高爾基先生被外公殘忍地趕出了家門(mén)，到社會(huì )上自謀生路…高爾基先生真實(shí)地描述了自已苦難的童年，從小爸爸媽媽陪我一起玩，外公外婆把我當寶貝一樣的寵著(zhù)，。要珍惜這美好的童年，我們多幸福��！
在這本書(shū)中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，疼愛(ài)、呵護著(zhù)阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛(ài)，給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。
讀了小說(shuō)《童年》這本書(shū)以后，受到很大的啟發(fā)，我要認認真真地學(xué)習，不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
高爾基童年讀后感 篇9
今天，媽媽給我講了一個(gè)故事，故事的名字叫《高爾基的童年》，我聽(tīng)完這個(gè)故事后，被故事中高爾基讀書(shū)時(shí)那種專(zhuān)心、認真的態(tài)度所吸引。他讀書(shū)的時(shí)候很專(zhuān)心，把世界上的'一切都忘記了。聽(tīng)到這里，我不由得想起了自己以前讀書(shū)時(shí)的態(tài)度。每次爸爸媽媽給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借到一本書(shū)，我特別高興，總是很快的就把它看完了。我雖然愛(ài)看書(shū)，但是從書(shū)里學(xué)到的知識卻很少，為什么呢？
自己和高爾基比比，只是看看書(shū)中的熱鬧，從來(lái)沒(méi)有認真的思考過(guò)，所以看完后就都忘了。媽媽說(shuō)，高爾基之所以能成為世界文豪，是與他認真專(zhuān)心讀書(shū)的精神是分不開(kāi)的。所以我覺(jué)得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì )的。記得我在上學(xué)期參加奧林匹克數學(xué)競賽時(shí)，成績(jì)不是特別好，原因就是粗心，考試題我都會(huì )，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和認真交朋友，不管做什么事都要認真！就像高爾基說(shuō)的“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣！”
高爾基童年讀后感 篇10
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。
這本書(shū)從阿廖沙三歲喪父后，隨母親去投奔外祖父起，到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結束，生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說(shuō)講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對于他所經(jīng)歷過(guò)并在心里留下過(guò)傷痛記憶的人和事。然而就是在這樣一個(gè)可怕的.環(huán)境里，也不乏溫暖與光明，這就是以他的外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。他的外祖母慈祥善良，熱愛(ài)生活。正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)；但她一出現，就把我叫醒，把我領(lǐng)到光明的地方。是她對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困難的生活�！痹谕庾婺傅热说闹С窒�，使他逐漸成為了一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
相對于我的童年來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是天壤之別！我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、豐富多彩，而且沒(méi)有一點(diǎn)壓力。而阿廖沙的童年卻經(jīng)歷了常人難以想象的沉重，難能可貴的是，他在這樣一個(gè)黑暗污濁的環(huán)境中，仍保持著(zhù)對生活的勇氣和信心。而我生活在如此優(yōu)越的環(huán)境當中，為什么不能像他一樣呢？
高爾基童年讀后感 篇11
它藝術(shù)地向我們展示了阿萊莎在黑暗社會(huì )中為光明而奮斗的過(guò)程，以及俄羅斯在20世紀70年代和80年代的社會(huì )特征。我3歲的時(shí)候，父親去世了，母親把阿麗莎帶回了家�？上覡敔斒莻�(gè)自私專(zhuān)橫的小企業(yè)主，但是資本主義俄羅斯的發(fā)展打斷了我爺爺的致富夢(mèng)，他破產(chǎn)了，變窮了�？蓱z的母親再婚后，生病去世了。11歲的提交人被其祖父殘忍地趕出家門(mén)，去社會(huì )謀生。其實(shí)阿萊莎的原型就是高爾基本人，高爾基用阿萊莎這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用真實(shí)而優(yōu)美的筆調描述了自己悲慘而不可思議的童年。
我們現在衣食無(wú)憂(yōu)，應有盡有，是父母的“掌上明珠”和“心上人”。怎么能和高爾基悲慘的童年相比呢？時(shí)代的不同就是這個(gè)不同，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)處處黑暗。我們的童年來(lái)之不易！童年充滿(mǎn)歡樂(lè )，童年充滿(mǎn)溫暖，童年是一架值得回憶的相機，童年充滿(mǎn)愛(ài)！但是高爾基的`童年除了一些教育和友情，沒(méi)有什么值得回憶的！
如果我們生活在沙皇俄國呢？你認為那根本不是人們居住的地方嗎？我們不僅要珍惜眼前的幸福，還要學(xué)會(huì )創(chuàng )造幸福。屠格涅夫說(shuō)：“屠格涅夫說(shuō)：“想要幸福，首先要學(xué)會(huì )吃苦�！懊篮玫纳钪挥懈冻霾庞幸饬x，只有奮斗才有意義。
高爾基童年讀后感 篇12
我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》。這本小說(shuō)使我知道了俄國底層人民的生活，使我感觸很深。
高爾基出生在俄國尼日尼。諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲走向社會(huì )，飽嘗了人生的辛酸。
高爾基以阿廖沙為主人公，描繪了自己的.悲慘的童年生活。阿廖沙三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家家。外祖父卡什林是個(gè)染坊主，已瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁、貪婪、自私；兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的人。在外祖父家里，彌漫著(zhù)人與人之間的熾熱的仇恨之霧。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，竟然把幼小的阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結果大病一場(chǎng)。外祖父海非常貪財，暗地里放高利貨，秘密接受典當。兩舅舅則天天鬧分家，為了爭奪財產(chǎn)，彼此打得頭破血流。當我讀道這兒時(shí)，我的心十分壓抑，我感到十分不快。阿廖沙生活在這樣黑暗的環(huán)境中，但他并沒(méi)有被這種種黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒，所毀滅，他反而鍛煉成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正值的人。
高爾基童年讀后感 篇13
讀了高爾基童年這本書(shū)，我受益匪淺，和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福��！
高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí)，父親病故了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只能穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的外套和長(cháng)腿褲子，這樣一套五顏六色的不協(xié)調的裝束，引起同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起了外號。和高爾基相比，我們穿的全是高檔衣服和嶄新的`校服。想到這，我不禁有些慚愧。因為盡管有那么好的條件，我們卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的次數多了就不愿再穿了。
高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換錢(qián)換取學(xué)費。每逢不上學(xué)的時(shí)候，他就一大早起來(lái)，背著(zhù)一個(gè)大布袋，走街串巷，檢一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學(xué)的是就沒(méi)了著(zhù)落。我們現在上學(xué)什么也不用操心，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不加倍學(xué)習呢?
我合書(shū)沉思，不僅思緒萬(wàn)千！
高爾基童年讀后感 篇14
提起童年，人們往往會(huì )想到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸�？鞓�(lè )。但在《童年》這部作品中，主人公阿廖沙的童年時(shí)光，卻十分不幸。三歲喪父，之后隨著(zhù)母親投奔外祖父家，過(guò)著(zhù)寄人籬下的日子。
在外祖父家的日子里，阿廖沙見(jiàn)識了太多人性的丑惡。他的外祖父殘暴專(zhuān)橫、自私貪婪，在家人面前表現得冷酷無(wú)情；兩個(gè)舅舅眼里只有金錢(qián)，為此甚至大打出手，親情觀(guān)念淡漠。在這個(gè)家里，各種爭斗輪番上演，竟是家常便飯。值得慶幸的是，阿廖沙是一個(gè)“出淤泥而不染”的孩子，生活的`苦難沒(méi)有使他沉淪，反而促使他成為一個(gè)堅強、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)的人。
其實(shí)，阿廖沙的原型是高爾基本人。作者借助阿廖沙這個(gè)人物回顧了自己苦難的童年生活。在艱難的歲月里，他化苦難為動(dòng)力，激發(fā)了生命的斗志和活力，成為了一名享譽(yù)世界的大文豪。
溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，生活的艱辛未必是壞事，它能豐富我們的人生經(jīng)歷，磨礪我們的意志，讓我們成為一個(gè)自強自力的人。
相信如果可以選擇，沒(méi)有人會(huì )選擇苦難。但當苦難來(lái)臨時(shí)，我們一定要選擇堅強。因為，苦難不會(huì )因為我們的逃避而消失，我們只有勇敢地迎接挑戰，才能使自己得到歷練，從而使自己得到成長(cháng)。
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