趕花讀后感

　　當品味完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的趕花讀后感，歡迎大家分享。

趕花讀后感1

　　讀了《趕花》一文后，我有感觸。

　　《趕花》一文通過(guò)敘述養蜂工的生活，說(shuō)明了“只能人趕花，不能讓花等人�！钡牡览�，啟示我們在學(xué)習、工作上也要有“趕”的精神。趕了就會(huì )有收獲，而“等”，今天等明天，明天等后天，任時(shí)光流逝，終將一事無(wú)成。

　　我對“趕了就會(huì )有收獲，而等，今天等明天，明天等后天，任時(shí)光流逝，終將一事無(wú)成�！边@句話(huà)感受挺深的。眾所周知，驕傲的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得差不多了，所以就“�！绷讼聛�(lái)，不去向前“趕”。比如我們班的班長(cháng)溫子琪同學(xué)，在一年級到四年級學(xué)習成績(jì)都是名列前茅，他就驕傲起來(lái)，停留在原地，不去向前“趕”，結果到了五年級就落后于很多同學(xué)了。這次期中檢測他就只居中等水平了。他在學(xué)習上退步了，其它方面表現也跟著(zhù)就差了許多。正相反，學(xué)習虛心的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得太少，所以就不停地往前“趕”，成績(jì)也就不斷地穩步上升，就像養蜂工那樣，一年四季不停地趕花，才采到了更多的花蜜。我自己在學(xué)習上就有向前“趕”的勁頭，每天提前預習課文，提前自學(xué)數學(xué)書(shū)上的知識，因此，到了五年級，我的學(xué)習成績(jì)在穩步上升，每次單元測試都是優(yōu)秀等級，尤其是這次期中測試我在全年級就是最優(yōu)秀的.等級。自從讀了這篇文章后，我還會(huì )用養蜂工的那種“趕”的精神鞭策自己，使自己的學(xué)習成績(jì)穩步提高，也使自己在其它方面的能力得以提高。

　　我衷心希望大家在學(xué)習上不停地“趕”，個(gè)人與個(gè)人之間不停地“趕”，組與組之間不停地“趕”，在其它方面也要像養蜂工那樣有不停地“趕”的精神。

趕花讀后感2

　　記得前未幾，我讀了《趕花》這篇文章。它使我懂得到了時(shí)間意思以及它是那么的可貴。

　　《趕花》一文重要講的是，蜜蜂為了采花釀蜜，趕在花開(kāi)時(shí)，沒(méi)命地干活，直到累逝世;還講了養蜂工人為了采到更多的`蜜，一年四季，快馬加鞭地趕花，非常辛勞。讀后，我掩卷尋思，從中受到啟示。

　　文中寫(xiě)道：“只強人趕花，不能讓花等人”。這句話(huà)是說(shuō)花開(kāi)是有節令性的，只有及時(shí)趕花，不誤花時(shí)，才干采到蜜”花不等人，等到花落了，再去采，就什么也得不到。從這里我體會(huì )到了這個(gè)趕字的真正含意，使我理解了在學(xué)習，工作中，也要有養蜂工這種趕的精力。趕了就有播種。等，今天等來(lái)日，明天等后天，時(shí)間流逝，將一時(shí)無(wú)成。因次，我們每個(gè)人都應該趕在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。

　　古往今來(lái)，很多有志之士都把時(shí)間視為金錢(qián)。魯迅先生固然只活了56歲，然而他遵守“時(shí)間就是性命”的格言，拿著(zhù)筆同敵人戰役了30年。在他后10年中，他除了校訂古書(shū)、澤書(shū)、為多少部長(cháng)篇著(zhù)述收集素材之外，還扶病寫(xiě)了500篇戰斗雜文。時(shí)間在魯迅先生的手中，放出了無(wú)窮輝煌!

　　咱們小學(xué)生，也應當愛(ài)護時(shí)光，趕在時(shí)間的前面，為建設四化而當真學(xué)習。然而，在上學(xué)期，我卻遠遠地落在了時(shí)間的后面，終日只曉得玩，把學(xué)習拋到九霄云外。成果期末考時(shí)，成就重大降落，名次落到了班級十名外。于是，我便信心在假期補起來(lái)�？墒�，假期一到，我就感到時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢，毋須著(zhù)急。一轉瞬間開(kāi)學(xué)了，我才追悔莫及。當初，我才真正懂得到高爾基所說(shuō)的“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平常而又最可貴，最輕易被人疏忽而又最令人懊悔的，就是時(shí)間”這句名言的真理。

　　而今邁步從頭越。讀了《趕花》這篇文章后，我要珍愛(ài)時(shí)間，趕在時(shí)間前面，分秒必爭，躍馬前進(jìn)。

趕花讀后感3

　　讀了《趕花》這篇文章以后，我很有感觸。

　　這篇文章通過(guò)敘述養蜂工的生活，說(shuō)明了“只能人趕花，不能讓花等人”的道理，它啟示我們：只要在學(xué)習上，工作上有趕花的精神，趕了就會(huì )有收獲；“等”，今天等明天，明天等后天，最終將會(huì )一事無(wú)成。

　　我對這句話(huà)感受挺深，眾所周知，驕傲使人落后，驕傲的同學(xué)使終會(huì )落后，而持之以恒，勤奮學(xué)習的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)必然會(huì )領(lǐng)先。驕傲的.同學(xué)總以為自己已經(jīng)學(xué)的差不多了，以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了，所以就“�！绷讼聛�(lái)，不向前趕。正好相反，學(xué)習虛心的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)的還太少，還不夠，所以就不停地往前“趕”，成績(jì)也在不斷地上升。就像養蜂工那樣，一年四季不停地趕花，所以才擁有了許許多多的花蜜。

　　其實(shí)，我們身邊也有這樣的人，就拿我的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！我有一位同學(xué)自己買(mǎi)了一本《課課通》，看過(guò)以后，老師上課他不聽(tīng)，以為自己已經(jīng)全會(huì )了，所以就不聽(tīng)老師講課了。老師講了《課課通》上沒(méi)有的知識，他也沒(méi)有聽(tīng)到，到考試時(shí)，他的成績(jì)一下子從原來(lái)的十幾名，變成了倒數幾名。

　　一年級時(shí)，我的好友，也就是班長(cháng)，他是一位虛心又好學(xué)的好班長(cháng)，他總以為自己學(xué)的還不夠，總是拼命地學(xué)，所以在班級里他的考試成績(jì)總是數一數二的。

　　由此，我又想到了我自己。在學(xué)習中我雖然沒(méi)有“等”，但是向前“趕”的那種勁頭卻不足。讀了《趕花》這篇文章后，我下定決心從明天做起。不！從現在起，我要做到自律，同時(shí)用養蜂工那種“趕”的精神鞭策自己，使自己的學(xué)習成績(jì)穩步提高。

趕花讀后感4

　　記得前不久，我讀了《趕花》這篇文章。它使我了解到了時(shí)間意義以及它是那么的寶貴。 《趕花》一文主要講的是，蜜蜂為了采花釀蜜，趕在花開(kāi)時(shí)，沒(méi)命地干活，直到累死；還講了養蜂工人為了采到更多的蜜，一年四季，馬不停蹄地趕花，十分辛苦。讀后，我掩卷沉思，從中受到啟發(fā)。

　　文中寫(xiě)道：“只能人趕花，不能讓花等人”。這句話(huà)是說(shuō)花開(kāi)是有季節性的，只有及時(shí)趕花，不誤花時(shí)，才能采到蜜”花不等人，等到花落了，再去采，就什么也得不到。從這里我領(lǐng)會(huì )到了這個(gè)趕字的真正含義，使我懂得了在學(xué)習，工作中，也要有養蜂工這種趕的精神。趕了就有收獲。等，今天等明天，明天等后天，時(shí)光流逝，將一時(shí)無(wú)成。因次，我們每個(gè)人都應該趕在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。

　　古往今來(lái)，許多有志之士，都把時(shí)間視為金錢(qián)。魯迅先生雖然只活了56歲，但是他恪守“時(shí)間就是生命”的格言，拿著(zhù)筆同敵人戰斗了30年。在他后10年中，他除了校對古書(shū)、澤書(shū)、為幾部長(cháng)篇著(zhù)作搜集素材之外，還抱病寫(xiě)了500篇戰斗雜文。時(shí)間在魯迅先生的手中，放出了無(wú)限光輝！

　　我們小學(xué)生，也應該珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間的`前面，為建設四化而認真學(xué)習。然而，在上學(xué)期，我卻遠遠地落在了時(shí)間的后面，整天只知道玩，把學(xué)習拋到九霄云外。結果期末考時(shí)，成績(jì)嚴重下降，名次落到了班級十名外。于是，我便決心在假期補起來(lái)�？墒�，假期一到，我就覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢，不用著(zhù)急。一轉眼間開(kāi)學(xué)了，我才追悔莫及�，F在，我才真正領(lǐng)會(huì )到高爾基所說(shuō)的“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間”這句名言的真諦。

　　而今邁步從頭越。讀了《趕花》這篇文章后，我要珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間前面，爭分奪秒，躍馬前進(jìn)。

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