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《偷影子的人》讀后感

時(shí)間:2023-03-13 08:00:00 讀后感 我要投稿

《偷影子的人》讀后感匯編15篇

  認真讀完一本著(zhù)作后,你有什么總結呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的《偷影子的人》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《偷影子的人》讀后感匯編15篇

《偷影子的人》讀后感1

  影子,作為本書(shū)的線(xiàn)索,串起了近十個(gè)人的人生經(jīng)歷。作者為主人翁虛構了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是外表看起來(lái)強大的有成就的人,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著(zhù)悲憫慈悲的心,發(fā)現、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。

  影子就是我們的靈魂。與影子的對話(huà),其實(shí)就是與心靈的對話(huà)。讀懂自己,才能讀懂別人。其實(shí),影子在很早之前,就是我們信賴(lài)的朋友了,只是自己在長(cháng)大之后,漸漸忘記了。長(cháng)大后的'我們,遺失了曾經(jīng)的真我,讀懂了,回歸了,也就幸福了。

  當男孩遇到美麗卻聾啞的克蕾爾忍不住惋惜,為何克蕾爾不像自己暗戀過(guò)的伊麗莎白那樣健全,父親的告誡就在耳邊想起:永遠不要把人拿來(lái)比較,因為每個(gè)人都與眾不同……當他通過(guò)影子得知了呂克的真實(shí)想法并告知其父親卻被粗暴對待的時(shí)候,母親也鄭重的告訴他:你不能這樣干涉別人的人生,就算是為了對方好…只有他一個(gè)人能決定他的人生…

  對偷影子的小男孩來(lái)說(shuō),他過(guò)于糾結已失去的,卻沒(méi)有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng )口,而他往往忽視了,母親對他傾注了多少深沉的愛(ài),想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿(mǎn)含著(zhù)對母親的愛(ài),但是,這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達出來(lái),他不知道的是,有的話(huà),如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就永遠都沒(méi)有機會(huì )了。

  最動(dòng)人的是,李維在書(shū)中傳達出的并非親友的關(guān)心,更在于人與人之間互相的理解與包容,以及人對自身缺陷的理解,當一個(gè)人接受了自己的全部缺點(diǎn)后才能真正的愛(ài)自己,敦促自己在來(lái)得及的時(shí)候去追趕自己的天命,從而成長(cháng)。

《偷影子的人》讀后感2

  “為每一個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的點(diǎn)點(diǎn)光芒”這是小男孩兒的使命。從朋友到親人,從幼年到成年,生命中每一段,普通膽怯的男孩兒用自己的善良履行著(zhù)對“影子們”的使命。

  伊凡/馴服黑夜

  如果說(shuō),是伊凡的故事讓我印象深刻,莫如說(shuō),是“馴服黑夜”這個(gè)詞更讓我念念不忘。魯迅的”愛(ài)夜的人,也不但是孤獨者”誘惑我愛(ài)上了黑夜,并對夜不能自拔,無(wú)論是發(fā)呆還是與手機為伍,我都會(huì )打心底里覺(jué)得,夜,對我來(lái)說(shuō)都是最安全,我相信黑夜,以至于黑夜的夢(mèng)境。但書(shū)中“馴服黑夜”要馴服的是什么?是自卑?孤獨?還是害怕?那么我們,究竟是喜歡黑夜多一點(diǎn)?還是害怕白天多一點(diǎn)?

  伊凡對黑夜的恐懼,來(lái)源于家庭。但很慶幸的是,在學(xué)校工作的`他有小男孩兒精神的陪伴和親情的分享。這樣的忘年之交,會(huì )有對他們發(fā)自?xún)刃牡牧w慕,究竟也不知道是羨慕男孩兒,還是羨慕伊凡。真的覺(jué)得,朋友不論年齡,只論情深。

  呂克/你快樂(lè )嗎?

  呂克的夢(mèng)想,曾植根于內心深處,曾遙不可及。他的醫生之夢(mèng),是他從小的愿望,而這個(gè)夢(mèng)想在他不得不被迫從事其他行業(yè)時(shí),顯得那樣確定,那樣強烈。以至于,在男孩兒?jiǎn)?wèn)他“你快樂(lè )嗎”時(shí),他的悲痛和不甘如此灼熱。

  然,當阻礙夢(mèng)想的一切元素全部消失時(shí),當他可以全心全意為夢(mèng)想拼搏時(shí),他的夢(mèng)想卻突然間變得一文不值。正如《紅玫瑰與白玫瑰》一樣,“得不到的永遠在騷動(dòng),被騙來(lái)的都有恃無(wú)恐”。在夢(mèng)想實(shí)現的路上,他一樣不快樂(lè )!因為,所有的夢(mèng)想都不是夢(mèng)想中的樣子,總有荊棘與不堪。是要看清夢(mèng)想,重新選擇?還是一路踏歌,奮步前行?都只需要,快樂(lè )就好。

  克蕾兒/等飛的風(fēng)箏

  信任和被信任,真的是一種很神奇的東西?死賰涸趺淳湍芤坏染褪悄敲炊嗄,而男孩兒怎么能一走就是那么多年?多年之后,又怎么還能初心不變?還能一如過(guò)往?

  恐怕,能見(jiàn)證的,只有那破舊的燈塔,那等飛的風(fēng)箏,那落在腳下的影子。

《偷影子的人》讀后感3

  前兩天,我閱讀了法國作家馬克·李維所作的《偷影子的人》一書(shū)。這本書(shū)是馬克?李維的10部作品,繼承了作者本人幽默風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格,飽含讓人溫暖至極的親情,浪漫流連的愛(ài)情和純真美好的友情。浪漫清新的氣息縈繞著(zhù)在文字間,一個(gè)個(gè)溫暖的文字緊緊依偎成溫柔感人的故事,喚醒我童年的回憶,內心的夢(mèng)想,至純至真的溫情。

  本書(shū)的主人公是一個(gè)身材瘦小,小時(shí)候在班里總是被欺負的小男孩,奇跡般的,他擁有偷走別人影子的能力,因為這個(gè)與眾不同之處,他可以通過(guò)和別人的影子交流,了解對方內心真正的喜怒哀樂(lè ),真正去靠近他們,了解他們從而理解并寬容他們的行為,他們的錯誤。他為守門(mén)人偷偷寫(xiě)了一封冒充守門(mén)人媽媽寫(xiě)的信,鼓勵他追求自己的生活;他原諒了總是盛氣凌人并且搶走自己喜歡的女孩的班里的惡霸馬格,因為他看到馬格生長(cháng)在冷漠的家庭氛圍,為他感到難過(guò)和同情;他一直和自己最好的朋友保持聯(lián)系,并且幫助朋友去追尋醫生夢(mèng)想,只是因為童年朋友不離不棄的陪伴;他對一位又聾又啞的女孩敞開(kāi)心胸,一直惦記著(zhù)這份純真的感情,雖然錯失承諾重逢的`時(shí)間,卻依然阻擋不了思念,不止息的愛(ài)讓他們最后在一起;他深?lèi)?ài)自己的母親,也不愿責怪自己出軌的父親,他相信無(wú)論在哪里無(wú)論分開(kāi)多遠他們的心會(huì )永遠在一起……

  如此純真美好的友情,親情,愛(ài)情,在如今社會(huì )已經(jīng)難以尋跡,是什么讓我們對彼此設下了心防?是什么讓我們決定不再饒恕對方?是什么讓我們拒絕去了解別人取而代之的是一味的責怪?是遺失了的將心比心。我們沒(méi)有偷別人影子的能力,也沒(méi)有要求別人隨意吐露心聲的名義,但這些真的足以阻擋我們靠近彼此嗎?不!其實(shí)只要我們在對方身邊,只要我們能多為對方著(zhù)想,只要我們愿意放下成見(jiàn)真正去靠近一個(gè)人,我們一定可以看見(jiàn)彼此的不易,明白在一切無(wú)法改變因素下只能服從的彼此,多么努力和拼搏。

  我們需要的只是那一份理解,還有珍惜。一個(gè)影子的距離,就是我們的距離,我相信我們可以走近彼此的,對吧。

《偷影子的人》讀后感4

  人生總能以不可思議的速度翻轉,一切都運行得很糟,但突然間,一件意料之外的事就改變了事情的發(fā)展。我一直想要過(guò)另一種生活,雖然我沒(méi)有兄弟也沒(méi)有姐妹,但就像呂克一樣,我也常思考自己的未來(lái),而在這個(gè)和媽媽共度的夏日海濱假期里,我的人生徹底顛覆。

  克蕾兒會(huì )在空中寫(xiě)字、寫(xiě)詩(shī),伊麗莎白根本一點(diǎn)兒都比不上她。爸爸常說(shuō)永遠不要把人拿來(lái)比較,每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性?死賰壕褪俏业牟町愋。

  生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。

  她添了皺紋,但眼中閃耀著(zhù)永不老去的溫柔。父母到了某個(gè)年紀總會(huì )變老,但他們的容顏會(huì )深深烙印在你的'腦海里,只要閉上眼睛,想著(zhù)他們,就能浮現出他們昔日的臉龐,仿佛我們對他們的愛(ài),能讓時(shí)光停頓。

  人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里,我們可以試著(zhù)忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過(guò)去連在一起。

  談到時(shí)間,我常搞不懂,我的日子所剩無(wú)幾,為何要用盡方法來(lái)跟我們過(guò)不去;禁止喝酒、不準抽煙、不能吃得太油或太甜,就為了讓我們活得更久,但所有這些站在我們的立場(chǎng)、為我們著(zhù)想的專(zhuān)家,奪去的是我們活著(zhù)的欲望啊

  當你勞碌了一輩子把孩子養大,卻沒(méi)有一個(gè)孩子愿意來(lái)看你,或者沒(méi)時(shí)間打電話(huà)給你,那還不如瘋了,不如從記憶里把所有回憶抹掉算了。

  我再也不能看到你,再也不能聽(tīng)到你叫我的名字,就像從前每天早上你所做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味,再也不能與你分享我的快樂(lè )與憂(yōu)傷。我們再也不能互相傾訴,你再也無(wú)法整理插在客廳大花瓶中的含羞草,那是我一月底為你摘來(lái)的。你再也不會(huì )戴夏天的草帽,不能披秋天第一波寒流來(lái)襲時(shí)你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會(huì )在十二月的雪覆蓋花園時(shí)點(diǎn)燃壁爐。你在春天還未來(lái)臨前離去,毫無(wú)預警地拋下我。在月臺上得知你已不在時(shí),我感覺(jué)到一生中前所未有的孤單。

  回顧到這里,我突然覺(jué)得,這本書(shū)的治愈是不是就是說(shuō)的父母和子女之間的陪伴和成長(cháng)?!男主媽媽?zhuān)瑯巧系睦咸,雜貨鋪的老板,還有那些寄居在小旅館的老人們,全都沒(méi)有子女留在身邊…現在的我們,陪伴在父母身邊的時(shí)間又有多少呢?……

《偷影子的人》讀后感5

  看了很多遍《偷影子的人》,每一次都深深地被其文字所感動(dòng),每次都想寫(xiě)一篇讀后感。后來(lái)再讀木心先生,再讀路遙、盧梭以及看完令人感動(dòng)、震撼的電影,都有同感,但讀后感或觀(guān)后感最終沒(méi)有成文。因為每次提筆都是思緒混亂,語(yǔ)無(wú)倫次,最終不了了之。

  這種發(fā)自?xún)刃牡南胍颖,其?shí)更多是因為書(shū)讀得太少,眼界也不夠開(kāi)闊,很多事情束縛于自己,沒(méi)有用心去思考,去打開(kāi)自己的心和眼界,所以深怕語(yǔ)言不夠深邃,思想的深度不夠老家門(mén)口的那口井。

  木心先生說(shuō)“任何一本書(shū),只要有三個(gè)地方讓我感動(dòng),我就愛(ài)一輩子”,木心先生對書(shū)的態(tài)度決定了他的文字樸實(shí)而又充滿(mǎn)真誠高遠的回味,他看什么東西都很簡(jiǎn)單但又很透徹。而你現在有多少本讓你愛(ài)一輩子的書(shū)呢?

  在科技高速發(fā)展的信息時(shí)代,我們獲取知識和信息的途徑是多方面的,但我始終認為書(shū)給予人們的益處是其他任何東西都無(wú)法取代的。

  從手機上可以閱知的碎片化的信息并非知識的主要來(lái)源,但是把時(shí)間荒廢在手機的人不計其數。

  社會(huì )整體的浮躁現狀,我們很容易發(fā)現有些人一看書(shū)就開(kāi)始賣(mài)弄。多看幾遍再賣(mài)弄吧,多看幾遍或許就不會(huì )再賣(mài)弄了,真正理解書(shū)的人又有多少人在賣(mài)弄呢?

  看了很多關(guān)于離婚、出軌的.新聞,我們總是在強調所謂的獨立,而我們是否真正的理解過(guò)獨立的含義?拋開(kāi)很多明星生活的樣板和你身邊你認為過(guò)得很好的人,你是否還知道獨立的意義?它應該是包含經(jīng)濟、修養、品質(zhì)等的一個(gè)綜合體。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有認真從書(shū)中有所感知的人并非一個(gè)真正獨立的人。

  書(shū)是生命的導師,書(shū)能引起人更深入的思考和對生命更真切的敬畏。愿你生命中的困惑在書(shū)中能夠得以解答,愿你珍惜每一分時(shí)光去理解書(shū)的意義。歲月雖不饒人,但愿你也未曾饒過(guò)歲月。

《偷影子的人》讀后感6

  了解這本書(shū)源自一個(gè)難以入眠的夜晚。當電臺主持人慢慢敘說(shuō)這本書(shū)內容的時(shí)候,我深深的被它奇妙的構思和單純的成長(cháng)故事所吸引。所以這學(xué)期有時(shí)間我就會(huì )讀上一會(huì ),于今天讀完。書(shū)中的精華很多,有意思的句子,有哲理的思考。喜歡這本書(shū)可以概括為一下三點(diǎn)。

  第一作者筆中的主人公的思想:當爸爸要離開(kāi)自己的時(shí)候,他更多的覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀,爸爸才會(huì )離自己而去。這對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)讓人感到驚訝。而后小主人公勇敢的擔任爸爸在家庭中的責任和角色,理解并照顧媽媽。長(cháng)大后離開(kāi)家后,他經(jīng)常去探望和照顧被兒女嫌棄的鄰居老奶奶。以及一些其他的一些事例,都讓人看到了一個(gè)充滿(mǎn)溫情,愿意奉獻愛(ài),給予別人陽(yáng)光的一個(gè)男生。

  第二溫暖的愛(ài)情故事。主人公小時(shí)候邂逅到了自己的初戀–美麗的克蕾兒。后來(lái)沒(méi)有機會(huì )與之相見(jiàn),暫時(shí)錯過(guò)了對方。當主人公在疲累的工作壓力下,遇到能夠給自己溫暖陪伴自己的蘇菲時(shí),他們雖然在一起一段時(shí)間,但是兩人都知道存在問(wèn)題。蘇菲有很強的.洞察力,主人公也知道自己真正喜歡的人。兩人沒(méi)有耽誤對方,最后都找到自己的歸宿。兩人是最好朋友,在最需要對方的時(shí)候,彼此溫暖他人,同時(shí)也照亮了自己。

  第三對追求夢(mèng)想的看法。主人公的朋友呂克曾夢(mèng)想自己當一名醫生,但是由于家庭原因沒(méi)有去上大學(xué)。后來(lái)克服了困難后,終于打算繼續追求自己的理想。但是當他經(jīng)歷了醫院的生老病死,患者的痛苦后,他明白了真正適合自己的工作–面包師。其實(shí)如果我們也像呂克這樣有自己的夢(mèng)想但是遇到一些挫折,不妨努力嘗試,放手一搏。即使最后發(fā)現夢(mèng)想與自己想像中的不一樣,那至少以后的自己不會(huì )后悔。最可惜的是我們沒(méi)有夢(mèng)想或者有夢(mèng)想不去追求,不去堅持,到頭來(lái)只能“老大徒傷悲”!

《偷影子的人》讀后感7

  有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。

  —— 題記

  馬克思曾言:“人是社會(huì )的人!边@不僅是一個(gè)哲學(xué)理論,也是人類(lèi)生活的真實(shí)寫(xiě)照,每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)社會(huì ),這其中有父母的撫育,老師的教誨,親朋好友的互幫互助,以及社會(huì )上無(wú)名人士的關(guān)援。我們來(lái)到這世上,上帝曾給予我們每個(gè)人兩份特別的禮物。一個(gè)是人性,另一個(gè)便是影子。人性使我們有欲有求,從而使我們擁有多姿多彩的生活,而影子他只屬于無(wú)窮無(wú)盡的黑夜,唯有一身單調的黑服和一顆真誠的內心。他了解我們的過(guò)去,甚至我們的一切,他默默無(wú)言,卻透視著(zhù)我們生活的種種跡印,那些都是我們心底不能說(shuō)的秘密呀。

  如果世人吻你以痛,你是否愿意報之以歌?如果你熟知人性煩惱、自顧不暇,你是否還會(huì )解他人之憂(yōu)?如果人性一半光明,一半黑暗,你是否會(huì )愿意為那一半黑暗照亮,用自己點(diǎn)亮人性的光明未來(lái)。

  一個(gè)老是受班上同學(xué)同學(xué)欺負的瘦弱男孩,因為可以“偷別人的影子”而看見(jiàn)他人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,原本一個(gè)瘦弱的小男孩,用他這種特殊的能力,徹底的改變了他的一生。對于自己的特殊能力,小男孩從開(kāi)始的好奇、震驚、不安到最后的坦然接受,并把這個(gè)特殊功能當成自己的使命,為每個(gè)人偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的'小小光芒。

  小男孩的勇敢,堅韌,樂(lè )于助人的品質(zhì),猶如夜空中最亮的星,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。第一次能力的“覺(jué)醒”,是在被處罰午后的籃球場(chǎng)上,“偷走了”伊凡的影子,了解了伊凡的過(guò)去和不愿說(shuō)出的秘密,并幫助伊凡找回了面對現實(shí)的勇氣。

  當你沐浴在溫暖陽(yáng)光之下,或者在月光下行進(jìn),看著(zhù)映在地上的影子,你會(huì )想些哪?你的影子是怎樣的?影子,二分之一個(gè)你,一個(gè)不愿意面對,滿(mǎn)是回憶與憂(yōu)傷的另一個(gè)自己,每個(gè)人都有不為人知的隱情。這隱情可能是恐懼,可能是尷尬,也可能是不堪回首的悔恨。

  如果有一天,你心底藏著(zhù)一些事,一些你沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)的事,記住,讓你的影子來(lái)跟我說(shuō)。其實(shí),我們每個(gè)人都應該多一份心思去聆聽(tīng)別人影子的述說(shuō)!

《偷影子的人》讀后感8

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!

  ——題記

  但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我們都有自己要走的路,都有要實(shí)現的夢(mèng)想。而相應的生命就像一場(chǎng)旅行,有陽(yáng)光照耀的地方,都有影子伴隨。

  在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中總是不免有很多的遺憾。譬如故事中的主人公自父母離異后,本來(lái)他應該十分珍視和母親在一起的時(shí)間?墒情L(cháng)大以后,有了自己的事業(yè),他整天忙碌的實(shí)習生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫生,他把時(shí)間都耗費在了這里而忘了留出時(shí)間陪伴母親,直到母親去世了;懊悔并不能挽回什么,努力向前也還是會(huì )有新的遺憾,大概這就是如人生,讓人從痛苦中成長(cháng)起來(lái)學(xué)習并珍惜現在。

  再來(lái)看看生活,生活其實(shí)并不總是讓人滿(mǎn)意,我們需要做的是安慰那顆脆弱的心,每個(gè)人的心都很脆弱,所以堅強成了一種品質(zhì),我們常常需要武裝起來(lái)保護自己,讓脆弱的心變得強大其實(shí)需要經(jīng)歷很多,但同時(shí)這個(gè)世界上總有人默默為我們奉獻,我覺(jué)得我們可以在受到傷害時(shí)心生怨恨處處小心,但千萬(wàn)不可以因此失去愛(ài)人的勇氣和一份相信朋友的真誠。

  看完之后,映射到自身,會(huì )發(fā)現其實(shí)我們每一個(gè)人都習慣了隱藏自己的內心,我們很害怕心底的秘密被別人知道,但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠的'人可以?xún)A聽(tīng)我們的內心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去,可以說(shuō)的確真真切切地看到了我們所交流的一切。讀后感·只可惜影子不會(huì )說(shuō)話(huà),所謂“對影成三人!惫陋毾氡貢r(shí)每個(gè)人成長(cháng)所必須經(jīng)歷的,總有些事情只能一個(gè)人扛著(zhù)。神奇的事是故事中的主人公恰好有能和影子交流能力,他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的記憶。但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力,以給他人帶去溫暖。

  每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來(lái)保護自身,有時(shí)候我也會(huì )想,我們的“影子”其實(shí)并不只是影子,而更像是鏡子。它是我們由內散發(fā)出來(lái)的特性,帶著(zhù)每個(gè)人獨有的特點(diǎn)伴隨著(zhù)我們。都也衷心期望每個(gè)人的內心都有一個(gè)束屬于自己的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。

  我們或許要學(xué)會(huì )感受自己,感受生后,去擁抱自己的影子,擁抱那些我們慣于隱藏的深處記憶。

《偷影子的人》讀后感9

  有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。 —題記

  在眾多的法國作家中,我最喜歡的還是馬克·李維。他的眾多作品我都閱讀過(guò),不過(guò)最記憶猶新的還是這本書(shū)??

  "沒(méi)有驚險刺激的情節,沒(méi)有多么華麗的語(yǔ)言,只有清新、樸實(shí)、又純真的藝術(shù)感。"這句話(huà)最適合用來(lái)形容這本書(shū)了。沒(méi)錯,他就是《偷影子的人》這本書(shū)完美的展示了作者溫柔,清新,風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格。給讀者一種笑中帶淚的`閱讀體驗。是一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的小說(shuō)。

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)在班上經(jīng)常受到欺凌的小男孩有一天發(fā)現自己有了一種特異能力—他能偷別人的影子!當他的影子和別人的影子交匯在一起時(shí),男孩就能通過(guò)他人的影子來(lái)了解這個(gè)人內心深處真正渴望的東西與自己經(jīng)歷的辛酸。當他發(fā)現自己有這種特異能力后,他決定去幫助別人,為偷來(lái)的影子帶去一點(diǎn)生命的光芒。

  這種能力從童年伴隨他到長(cháng)在成人,在這個(gè)過(guò)程中,我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。童年時(shí),男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”,后來(lái)有一天,他無(wú)意間偷到了伊麗莎白的影子,而后發(fā)現她并不像自己以為的那么單純,善良,于是他感到很失望。后來(lái)他的母親也意外去世了,男孩覺(jué)得痛不欲生,好在他最后他找到了自己的外婆,跟外婆生活在了一起。

  在讀這本書(shū)的過(guò)程中,每一個(gè)情節都會(huì )在我面前浮現出一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,仿佛是我親身經(jīng)歷一般,正如吳佩慈所說(shuō):“什么樣的一本書(shū),會(huì )讓你看完想靜靜淌著(zhù)淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)和哀傷!弊x這本書(shū)也讓我受到很大的心靈震憾的啟發(fā)。以主人公的母親辭世來(lái)說(shuō)吧,作者描述這一段故事時(shí),語(yǔ)言雖然比較平淡樸實(shí),但卻句句入人心,容易讓人潸然淚下。

  有時(shí)候我也會(huì )想,我們的“影子”其實(shí)并不只是影子,而更像是鏡子。它是我們由內散發(fā)出來(lái)的特性,帶著(zhù)每個(gè)人獨有的特點(diǎn)。我們或許要學(xué)會(huì )感受自己,感受生活,去擁抱自己的影子,擁抱那些我們慣于隱藏、驅隔在記憶深處的記憶,那些關(guān)于我們自己、關(guān)于青春、關(guān)于童年的一切。

《偷影子的人》讀后感10

  《偷影子的人》描述了一個(gè)老是在班上受同學(xué)欺負的瘦弱的小男孩,他害怕老師的提問(wèn),他害怕被老師懲罰后回家看到父母失望的眼神、他害怕同學(xué)的欺負,同樣他渴望同學(xué)的友情、他更渴望能得到自己愛(ài)慕的小女生的青睞?墒,他感覺(jué)自己好像總是能把事情搞的更糟糕,老師依然懲罰他,同學(xué)依然取笑他,他愛(ài)慕的伊麗莎白依然待他如空氣,更讓他無(wú)法原諒自己的是他的爸爸離開(kāi)了他,離開(kāi)了家。我們跟著(zhù)讀者的筆墨感受著(zhù)這個(gè)小男孩幼小的心靈所承受的.各種煎熬與成長(cháng),透過(guò)一頁(yè)頁(yè)紙張我仿佛看到了自己的童年。

  每一個(gè)成長(cháng)的小孩都如同那個(gè)小小的主人翁,那么害怕失去,那么渴望得到認可。但是在那個(gè)美好的童年里我們忘記了我們的影子,而小作者卻擁有了最好的朋友,他的影子陪伴著(zhù)走過(guò)了最艱難最痛苦的時(shí)刻。

  整本書(shū),所有的事件,作者娓娓道來(lái),在描寫(xiě)男孩童年的那段內容中,充滿(mǎn)著(zhù)童年的歡快和天真,讓我不知不覺(jué)中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂(lè )時(shí)光。男孩擁有的超然的能力,其實(shí)也是透過(guò)“偷影子”這一特別的功能來(lái)告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負男孩的馬格,一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著(zhù)自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強大。

  記得柴靜《看見(jiàn)》書(shū)中也提到類(lèi)似的這個(gè)道理,我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個(gè)世界存活著(zhù),少點(diǎn)計較,要多站在對方的角度去看待問(wèn)題,懷著(zhù)理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個(gè)越來(lái)越強調“自我”的年代,作者能通過(guò)這些小細節告訴我們這樣的道理。

《偷影子的人》讀后感11

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!

  ——莎士比亞

  “我”是班上弱小的男生,然,這樣一個(gè)平凡的孩子,卻可以和他人的影子對話(huà)。青春懵懂的心對同班的伊麗莎白產(chǎn)生好感。仿佛帶點(diǎn)憂(yōu)愁又有悲痛。同時(shí),在這樣的遭遇中,“我”又邂逅了伊凡與一位又聾又啞的女孩克蕾兒。小小的魔法使經(jīng)歷變得溫馨而美麗。與伊凡的影子對話(huà)后,美麗的友情與柔軟的.心靈使“我”決定幫助伊凡追逐自己的夢(mèng)想。之后又遇見(jiàn)了渴望改變的呂克及醫生蘇菲,復雜而纖細的情感交織成這本書(shū)。在他人影子的訴說(shuō)中,在一次次的決定中,“我”成長(cháng)為一個(gè)越來(lái)越完整的人。

  責任、夢(mèng)想、追逐、愛(ài),想到些許詞語(yǔ)。文中“我”的朋友呂克是一個(gè)面包師的兒子,子承父業(yè),呂克也應成為一位面包師,但他心中卻有另一個(gè)夢(mèng)想——成為一位醫生。在與呂克的影子對話(huà)后,“我”決定幫助呂克,將一個(gè)個(gè)借口拋于腦后,去做自己想做的。但在成為一位醫生的路途中,呂克發(fā)現醫生并不適合他,他希望的是看見(jiàn)人們溫暖的笑臉,清晨熟人之間親近的招呼,而成為醫生只是他的一個(gè)愿望,卻并非最適合他的。上帝給予你一種能力,那就意味著(zhù)一種你必須負擔的責任,你可以利用它讓更多人活得更好,更精彩,這也就證明上帝是偏愛(ài)你的,因為他希望你從中得到更多快樂(lè ),但你善意的幫助卻不一定都有理想的結果。因為有些人(包括自己)都不能清楚地意識到自己究竟需要些什么,所以也就證明你夢(mèng)想的,渴望的,那些擁有著(zhù)光鮮外表的并不一定是你需要的。而說(shuō)不定你正擁的的那些,也許聽(tīng)起來(lái)不偉大,不盡人意的才是能充實(shí)你的。不過(guò),因為你還年輕,所以錯幾次又有何妨?認清你自己所需要的,不也是十分重要的么?你所珍貴的不是你的過(guò)去,你的未來(lái),而是你的現在,畢竟我們活在當下。

  在小小的溫馨與幸福感中,我感到了自己的責任與青春在這個(gè)盛滿(mǎn)愛(ài)與友情的世界,生命中的小小光芒。

  踩著(zhù)月光下跳躍、移動(dòng)的影子變得高大,溢滿(mǎn)了自信,像一個(gè)孩子一下下向前跑去,堅定不移。

《偷影子的人》讀后感12

  有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過(guò),有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕,亦有太多生命中的感動(dòng)被我們冰冷的眼神所忽略。

  《偷影子的人》小說(shuō)的主人公是一位羸弱的小男孩,他年紀最小個(gè)頭也不高,在班上并不顯眼,一直都很自卑?伤麉s有著(zhù)出眾的想象力和利用影子讀取別人經(jīng)歷的特異能力。他也很好地利用了這些能力去幫助身邊人,從而自己也漸漸找到了自信。他可以和影子溝通去了解正在發(fā)生而不為人知的事情,他救了被火災濃煙熏暈的校衛,他也可以利用影子發(fā)現過(guò)去在他人身上遭遇的不幸,這使得他變得極其寬容,也樂(lè )于幫助別人走出困境。他身邊的朋友大都因為他而和生活搏斗。

  看完之后,映射到自身,會(huì )發(fā)現其實(shí)我們每一個(gè)人都習慣了隱藏自己的內心,我們很害怕心底的秘密被別人知道,但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠的人可以?xún)A聽(tīng)我們的內心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去,可以說(shuō)的確是真真切切地看到了我們所交流的一切,只可惜影子不會(huì )說(shuō)話(huà),于是在一個(gè)詩(shī)人孤獨的內心中總習慣了將影子擬人化,所謂“對影成三人”。孤獨想必是每個(gè)人成長(cháng)所必須經(jīng)歷的吧,總有些事情只能一個(gè)人扛著(zhù)。但是那么神奇的事是故事中的主人公恰恰有和影子交流能力,他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的`記憶。所謂竊取畢竟是在別人毫不知情的情況下讀取了別人的故事,但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力,以給他人帶去溫暖。

  也許每一個(gè)孤獨的人的內心也有一種聲音——如果你可以讀懂我,請幫幫我吧。影子又是與陽(yáng)光同時(shí)存在的,有影子的地方就有陽(yáng)光,那么請將陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),驅走所有的陰霾啊。每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來(lái)保護自身,都也衷心期望每個(gè)人的內心有一束屬于自己的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。

《偷影子的人》讀后感13

  因為在班級里年紀最小,因為視力比其他同學(xué)弱了那么一點(diǎn)點(diǎn),因為生活中沒(méi)有爸爸的出現,而飽受欺凌。就是這樣一個(gè)主人公,卻有著(zhù)別人沒(méi)有的異常稟賦——可以讀懂別人影子的話(huà)語(yǔ),洞察別人的秘密,就像——偷來(lái)了別人的影子一般。也因為如此,他被所有影子賦予一個(gè)偉大而神圣的職責——“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為他們找回隱匿的'記憶拼圖,這便是我們對你的全部請托!卑殡S著(zhù)這樣的使命的“我”,慢慢長(cháng)大了,而長(cháng)大后的我,似乎慢慢褪去那層因為有這種特殊能力而產(chǎn)生的光圈,終于,也只是個(gè)普通人,有疲憊、有煩惱、有悔恨,有凡夫俗子的種種恩怨情仇。

  越長(cháng)大越覺(jué)得,每一個(gè)孩子都應該有一個(gè)快樂(lè )的童年,那樣的童年,他們的第一要務(wù)就是玩,瘋玩!屬于孩子的時(shí)光應該是快樂(lè )的。因為,只有在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年積攢到足夠的快樂(lè ),才能有勇氣面對未來(lái)的種種坎坷和挑戰,才能在人生之路上勇往直前!而這個(gè)因為愛(ài)情受挫、親情的殘缺而帶著(zhù)點(diǎn)憂(yōu)愁、帶著(zhù)點(diǎn)絕望的小男孩,這個(gè)在絕望中等待長(cháng)大的小男孩讀來(lái)讓人心疼不已。

  但是,種種例證卻又讓我陷入矛盾之中,充滿(mǎn)恐懼、無(wú)奈、不幸的童年有時(shí)候卻是敦促一個(gè)人快速成長(cháng)、成熟的良藥。但,前提是,他利用自己強大的內心將那樣的童年成功地轉換成不屈的動(dòng)力。那強大的動(dòng)力有時(shí)候只是來(lái)源于一些微不足道的小事,但同時(shí)卻又是生命中最珍貴的片刻。當我們迷茫、沮喪、失落時(shí),這些會(huì )讓我們恢復體溫,面帶微笑,繼續走下去!

  處于童年中的我們,雖然年幼,但是卻可能已經(jīng)深刻地體會(huì )到世間冷暖,催人淚下的親情、浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情,每一樣都足以使我們的童年變得溫暖如春或寒徹骨髓。若交織在一起,則變成笑中帶淚的閱讀狀態(tài)。

  這是一部喚醒我們童年記憶的小說(shuō),這是一部堅持內心夢(mèng)想的小說(shuō),這是一部溫情治愈系的小說(shuō)。這就是——《偷影子的人》。

《偷影子的人》讀后感14

  你被偷過(guò)影子嗎?

  單親家庭的孩子往往都是孤獨、敏感,讓人不由自主的想去接近他們,認為他們是世界上最可憐的孩子。但是他卻讓人羨慕。

  他是一個(gè)在班上受同學(xué)欺負的瘦弱小男孩,卻擁有一種超能力,只要他與他人的影子重疊在一起,就可以偷別人的影子,從而可以聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出的秘密。因為這個(gè)能力,他結識了很多可愛(ài)的朋友。

  學(xué)校警衛伊凡是他在學(xué)校的第一個(gè)朋友,他們總是可以聊很多。一次學(xué)校暖氣爐爆炸,他聽(tīng)到伊凡影子的喊并且及時(shí)救出了他,從那以后,二人的友情更加名正言順。后來(lái),一次偶然的交談中,他們的影子重疊在一起,通過(guò)影子,他了解到了一個(gè)不同的伊凡:從小沒(méi)有父母親,最大的的希望便是有母親的一封信。于是主人公回到家懇求媽媽給他寫(xiě)一封在他出生前對他的期望的信。多么聰明而又善良的孩子呀。伊凡無(wú)意在自己的柜子深處發(fā)現一張泛黃的信,讀后不禁潸然淚下,他做了一個(gè)不可思議的決定急匆匆的`與主人公告別后背井離鄉。去尋找自己想要的生活。

  他的媽媽讓我感到很喜歡,她常常擦完杯子后讓他們向著(zhù)門(mén)口,目的是讓他們可以欣賞到美景,不會(huì )感到無(wú)聊,真是善良的媽媽。對兒子也是無(wú)微不至,她愿意去相信兒子,鼓勵他。而與媽媽影子的交談也讓他再次成長(cháng)。

  可以與影子交談他成長(cháng)了很多,正是這個(gè),他也遇到了他的一生所愛(ài)。

  一個(gè)燦爛的夏天,涼爽的海邊,一只老鷹風(fēng)箏,一個(gè)聾啞女孩用它寫(xiě)出我愛(ài)你。這是一幅唯美的畫(huà)面,也是令人難忘的記憶。二人在此立下約定,可是等待四年,男孩沒(méi)有赴女孩的約。

  長(cháng)大成人,男孩猛然想起,女孩成為一個(gè)出色的大提琴手,身邊已有人陪。他想放棄,一個(gè)老朋友勸他努力一把。他走到女孩樓下,用當初的風(fēng)箏笨拙的描出我愛(ài)你,女孩飛奔到樓下,兩人相視一笑,地上的影子偷偷親吻,男孩模仿影子的動(dòng)作。

  什么樣的一本書(shū),會(huì )讓你看完想靜靜淌著(zhù)淚回味一下,同時(shí)感到溫暖、詼諧、愛(ài)、喜悅與憂(yōu)傷,這么復雜而又纖細的情感交織出這本《偷影子的人》。好想知道我的影子會(huì )說(shuō)出我的什么秘密?

《偷影子的人》讀后感15

  當我們還是稚童之時(shí),夢(mèng)的種子就已種下心靈的最深處。隨時(shí)間的流逝,它們沾染了塵土,不再明亮動(dòng)人,也不再被提起。

  但當我們老去,那些童年的夢(mèng)又涌上心頭。那是充滿(mǎn)童真的回憶,是不愿割舍和放下的愿望。

  也許《偷影子的人》想表達的就是這樣一種想法吧。主人公天生擁有通過(guò)偷別人影子來(lái)知道他們內心想法的能力,他靠著(zhù)這種能力來(lái)幫助別人,為他們點(diǎn)亮生命的小小光芒。在童年度假時(shí),他偶遇了一位又聾又啞的小女孩,他與她許下承諾,承諾回來(lái)看她。待到主人公長(cháng)大成了一位醫生時(shí),他早已忘了這個(gè)約定。那時(shí)她已有了自己的好朋友,也看慣了各種大風(fēng)大浪,心早已平靜下來(lái)。也許是上天的安排,主人公又一次經(jīng)過(guò)那童年記憶中的濱海小鎮,這時(shí)他才倏然想起:這是最令我不舍得的記憶!于是他驚醒了,帶著(zhù)夢(mèng)與記憶去尋找自己內心中真正想要追求的人——那位天使克蕾兒。幾經(jīng)波折,他找到了她。為了釋放克蕾兒童年的記憶,主人公拿出童年時(shí)的風(fēng)箏,任它在空中越飛越高……終于等來(lái)了她。

  每個(gè)人都有心底里最柔軟的部分,不論你是精通人心,機關(guān)算盡,亦或是天真爛漫,心若朝陽(yáng)。正如書(shū)中所言,“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì )一直跟著(zhù)你!被蛟S經(jīng)過(guò)了,遇到了,就早已注定一生都是如此。人生中最難割舍的不是金錢(qián)和感情,而是最純粹的`那些片段,那些曾震撼你心靈的片段?傆幸惶,你在社會(huì )上會(huì )變得疲倦不堪,不知道生命的意義,但只要你回到童年的懷抱,你就會(huì )感到無(wú)窮的溫暖。珍惜你的童年,那是你生命中最絢爛的光芒,是靈魂深處最絢爛的煙花。全世界的人都可以?huà)仐壞,但你的青梅竹馬不會(huì )。他們永遠忠實(shí)的陪伴在你的身邊,一如你所做過(guò)的。

  還有你的童年記憶。那是無(wú)暇的,完美的,支撐著(zhù)你飛到從未到過(guò)的遠方。

  躺在夢(mèng)中,仿若身在極樂(lè )天堂!笥

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