閱讀書(shū)籍讀后感
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的閱讀書(shū)籍讀后感，歡迎大家分享。
閱讀書(shū)籍讀后感1
我閱覽過(guò)許多關(guān)于頑強的故事/書(shū)籍等，但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。
石縫間的生命雖然沒(méi)有玻璃棚中的花草生來(lái)茁壯，價(jià)格不菲，但他們卻能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打卻有比雍榮華貴更價(jià)值連城的頑強意志和滄桑雄姿�，F實(shí)生活中也是這樣的在紅軍萬(wàn)里長(cháng)征時(shí)，如果沒(méi)有戰士們的浴血奮斗會(huì )有我們幸福的今天嗎？烈士的堅強換來(lái)了今天的幸福生活在今天學(xué)習生活中堅強更是一種強大的.力量，它使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀；使失意者再獲機遇；使低差者勇攀高峰。
如果優(yōu)秀者失去堅強從此跌入深淵；失意者失去堅強則一蹶不振；低差者失去堅強則碌碌無(wú)為。所以，我們雖然不能在戰場(chǎng)上馳騁，卻要在學(xué)習中奮筆疾書(shū)鉆研科學(xué)知識。
"堅強"兩個(gè)普通的漢字，卻讓每個(gè)成功的人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。
閱讀書(shū)籍讀后感2
前段時(shí)間我從學(xué)校的圖書(shū)館借來(lái)了一本《昆蟲(chóng)記》，是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的`一部傳世佳作，它不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)，也是一部科學(xué)百科。
法布爾出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾那份執著(zhù)，那份堅持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。
通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從卵袋里出來(lái)，胭脂蟲(chóng)的幼蟲(chóng)怎樣過(guò)冬，蜜蜂們怎樣造房……還有很多不為人知的事情，螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要臘物是蝸牛。
書(shū)中充滿(mǎn)了驚奇，充滿(mǎn)了情趣，通過(guò)這本書(shū)我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我發(fā)現了大自然中蘊含著(zhù)的各種科學(xué)真理。
閱讀書(shū)籍讀后感3
《幸福的鴨子》這本書(shū)，說(shuō)的是一直生活在鄉村的女鴨子麻花兒，無(wú)論生活上如何總是幸福著(zhù)，并把這種無(wú)形的幸福感覺(jué)感染給他人。主人公笑貓與麻花兒在一起的時(shí)間里，思想變化很大，笑貓變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、積極，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對每一件事。
我非常喜歡這本書(shū)，它講出了人們?yōu)槿颂幨罆r(shí)不一樣的想法，有的只看它壞的一面不看好的一面。例如：在饑餓中有一半漫天，對于悲觀(guān)的人來(lái)說(shuō)，怎么就剩一半饅頭。對于樂(lè )觀(guān)的人來(lái)說(shuō)，是還有一半饅頭，麻花兒就是樂(lè )觀(guān)人的化身，她總感到一種幸福，笑貓陪麻花兒回家時(shí)也感到幸福，知足則幸福。
讀了這本以后，我也仿佛變成了主人公，身邊的每一是要以樂(lè )觀(guān)心態(tài)處理，因為我對這本書(shū)感觸太深。
幸福是永遠讓人回味的，是永遠忘不掉的.。在平淡的日子里我們要學(xué)會(huì )用心去體會(huì )，不是金錢(qián)能買(mǎi)到的。它是一種最最普通最最珍貴的感覺(jué)。
閱讀書(shū)籍讀后感4
暑假里，我讀了《數學(xué)在哪里》這本書(shū)，它主要是唐彩斌和彭翕成編寫(xiě)的，這兩位文學(xué)作家很有名氣，我還讀過(guò)他們好多的書(shū)籍。
《數學(xué)在哪里》里面講解了許多有趣的數學(xué)知識，運用故事講解，讓我很容易理解，樹(shù)立的.內容各種各樣，有乘除法估算，有簡(jiǎn)便運算和認識毫米和千米，還有認識周長(cháng)、面積等等。那里面還有好多趣味的題目，難的題目有時(shí)候讓我苦思冥想，一個(gè)多小時(shí)才能解出答案，簡(jiǎn)單的也很快，我可以5分鐘之內就做出來(lái)。真是一本有挑戰的書(shū)啊。
這本書(shū)我讀過(guò)之后，感覺(jué)真是一本有趣的書(shū)，希望所有的小朋友都可以看一看里面的數學(xué)知識，挑戰一下有難度的題目，鍛煉自己的思維，讓自己不斷成長(cháng)。
閱讀書(shū)籍讀后感5
我已經(jīng)是第二次看馬小跳玩數學(xué)了。楊紅櫻老師寫(xiě)的馬小跳玩數學(xué)書(shū)很受我們小學(xué)生的喜愛(ài)。書(shū)中含有80個(gè)趣味數學(xué)故事，如“厲害的偵探”，最讓我著(zhù)迷的'是“奇妙的舞蹈隊形”里頭講了芭蕾舞隊要排練一個(gè)節目。一共分兩隊，它們分別是12人和11人，各要求排成6行，每行4人。夏林果不知該怎么排，結果是馬小跳和路曼曼幫她解決，也讓我明白了怎樣排。
我很喜歡這本書(shū)，因為它讓我懂了很多以前不懂的解題訣竅。如100米圍墻每隔5米栽1棵樹(shù)，我們經(jīng)常不想就把它得20棵，但兩端卻把它給忘了，所以栽的棵數要比段多1棵，就是21棵。
這本書(shū)讓我們玩中學(xué)，學(xué)中玩，不再無(wú)聊。這本書(shū)還讓我們懂得了生活中處處都是數學(xué)。
閱讀書(shū)籍讀后感6
嶄新的一天開(kāi)始了，我在做作業(yè)時(shí)，突然眼前閃過(guò)一本書(shū)的背影，我好奇地停下手里的作業(yè)，轉身拿起看了起來(lái)。
這本書(shū)可有趣啦。我仿佛置身其中，聰明，機智，活潑頑皮的馬小跳帶著(zhù)我，來(lái)到了數學(xué)世界。并在這里解開(kāi)了一道又一道難題。例如開(kāi)空調，天冷了，三家人都開(kāi)空調，但大家一起開(kāi)的時(shí)候功率大，線(xiàn)路承受不起，因此大家要想辦法解決實(shí)際的苦難，大家把難題扔給了馬小跳處理，馬小跳嚴肅而又認真地考慮問(wèn)題，并又做了實(shí)際的考察，最后合理解決了大家的問(wèn)題。原來(lái)空調在同樣的.功率下可以計算出它的用電量，4臺空調是一樣的功率下，假設3臺空調同時(shí)開(kāi)，每天可以開(kāi)24小時(shí)，用電量等于24×3=72小時(shí)，現在平均4臺空調上，每臺可以用72÷4=18小時(shí)。我覺(jué)得好有意思。
這本書(shū)我喜歡，他把數學(xué)知識寓于故事中，讓我既讀了故事，又學(xué)會(huì )了知識和道理。
閱讀書(shū)籍讀后感7
在這個(gè)暑假里，我看了一本叫《馬小跳玩數學(xué)》，從中我學(xué)到了不少數學(xué)知識，還學(xué)到了生活中的很多數學(xué)題。
比如說(shuō)：書(shū)中的人物唐飛想像福爾摩斯那樣擅于斷案。他就決定去外面尋找機會(huì )，于是就約了毛超和張達一起去。他們在公園里溜達時(shí)看到有一輛車(chē)子不小心撞到了一位老爺爺，而后急忙掉了個(gè)頭，開(kāi)走了。唐飛他們就趕過(guò)去把老爺爺扶起。唐飛想：這就是一個(gè)好機會(huì )，可是車(chē)子跑太快了，不知道車(chē)的`車(chē)牌號。張達說(shuō)：我記得車(chē)牌號，是四位數，百位比千位多3。毛超接著(zhù)說(shuō)：十位是百位的2倍多1，個(gè)位比十位少2。唐飛冥思苦想，終于想出來(lái)了，車(chē)牌號是：1497。最后，這輛車(chē)終于被警方抓獲。
從這件事我知道了，生活中有一些小事，要我們去觀(guān)察，去思考。
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