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讀《綠屋的安妮》有感
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《綠屋的安妮》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《綠屋的安妮》有感1
《綠屋的安妮》是一本讓人看了就覺(jué)得很舒服的書(shū)，很想讀它。我當機立斷，把它從姐姐那兒借來(lái)了。
這個(gè)故事的主人公安妮是個(gè)熱愛(ài)自然、渴望親情、富有想象的少女。她原來(lái)是一所孤兒院的孤兒，后來(lái)被一對老姐弟給收養了。這對姐弟本來(lái)是想收養一個(gè)男孩，后來(lái)就陰差陽(yáng)錯得收養了安妮。安妮活潑、好動(dòng)、不拘小節，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情，但安妮從不氣餒，意志堅強。我很佩服她不為小事自暴自棄，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)。特別是與吉爾巴特較勁的那一段。她這種不服輸的意志難道不值得我們學(xué)習嗎？
每當有困難我想退縮時(shí)，都會(huì )在書(shū)桌前坐下，拿出《綠屋的安妮》，靜靜地讀上一遍，感受安妮那蓬勃奮進(jìn)的意志。每到這時(shí)，我都會(huì )感受到一股強大的`力量灌輸到我的全身，催我?jiàn)^進(jìn)。
像這樣一本讓我受益匪淺的書(shū)，我愛(ài)上了它。
讀《綠屋的安妮》有感2
兩根紅蘿卜辮子，忽上忽下的睫毛下藏著(zhù)兩顆光彩奪目的寶石，高挺的鼻梁下長(cháng)著(zhù)櫻桃小嘴，伶牙俐齒，兩頰浮現出少女的羞澀。但她活潑，天真而又勇敢，她性格爽朗，惹人喜愛(ài)。寬闊的胸襟下有一顆坦然的心。這就是我最喜歡的安妮。
當我興致勃勃地從書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)回家時(shí)，就迫不及待地翻起了扉頁(yè)。
安妮在10歲時(shí)陰差陽(yáng)錯被孤兒院送到了美麗的綠屋。善良的馬修兄妹于心不忍讓安妮夢(mèng)寐以求的家的幸福從而煙消云散。兩人義不容辭收養下了安妮。像快活小鳥(niǎo)的安妮與此同時(shí)還在小鎮上尋獲了另一份幸福友誼。黛安娜，一個(gè)水靈靈的女孩子，和安妮一起給童年的時(shí)光填上了五彩繽紛的快樂(lè )。
小學(xué)即將畢業(yè)了，卻突如其來(lái)轉入了一個(gè)尖子生巴爾扎克。他專(zhuān)門(mén)以惡作劇欺負女孩子為樂(lè )，安妮就曾因為被巴爾扎克取笑她的.紅蘿卜辮子而勃然大怒，不過(guò)，刀子嘴豆腐心的安妮雖然表面上沒(méi)有接受巴爾扎克的道歉，但是卻一心想倆人和好如初。
長(cháng)大的安妮雪莉更是亭亭玉立的俏佳人。頭發(fā)變成了棕紅色，再也不對自己的紅蘿卜辮子而耿耿于懷了，也敞開(kāi)心扉和尖子生成了形影不離的好友。
我在想像：安妮有長(cháng)逸的頭發(fā)，在風(fēng)中翩翩起舞，楚楚動(dòng)人�，斃麃喺驹诰G屋前微笑著(zhù)看著(zhù)安妮，��！多么幸福��！
我愛(ài)安妮的性格，更愛(ài)《綠屋的安妮》！
讀《綠屋的安妮》有感3
蒙哥馬利小姐曾這樣贊賞過(guò)：“你創(chuàng )造了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái)，最討人喜歡的可愛(ài)少女�！�
她，是一位平凡中卻帶有自己的個(gè)性；倔強中卻帶有善良；頑皮卻又可愛(ài)，她就是作家馬克·吐溫筆下的小姑娘—安妮�！毒G屋的安妮》寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事：愛(ài)德華王子島上有一對老兄妹，他們想從孤兒院收養一個(gè)男孩子做幫手，但弄巧成卓地收養了一個(gè)女孩，她就是安妮，安妮是個(gè)有著(zhù)豐富的想象力，一切事物在她眼里都是那么的美好，她天真、活潑、好動(dòng)、不拘小節，因此弄出了許多惹人捧腹大笑的故事�！榜R修伯伯，您能告訴我那池塘叫什么嗎名字嗎？”“那是巴利家的池塘�！瘪R修說(shuō)�！罢骐y聽(tīng)，這個(gè)名字我一點(diǎn)也不喜歡，干脆叫它‘閃亮的湖水’好了，這個(gè)名字給人的`感覺(jué)也許好些，它有些讓我激動(dòng)的心跳了，伯伯，您有過(guò)這樣的體驗嗎？”……這是故事中的一段情節，從中我體會(huì )到了安妮的豐富，她那天真的本性，任何事情都想的真么平凡卻富有生命力！真本書(shū)讓我見(jiàn)到一個(gè)聰明、頑皮、善言……的女孩，安妮熱愛(ài)自然、渴望情親，有自己的個(gè)性，安妮的長(cháng)相遭到大家的議論，但她從不在乎別人怎么看她，她牢記著(zhù)一句名言“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”安妮是個(gè)仗義的人，有一個(gè)非常好的朋友黛安娜，黛安娜長(cháng)的非常漂亮，和安妮的長(cháng)相真是天差地別，但她沒(méi)有嫉妒，而是以一顆平常心對待黛安娜，和黛安娜一起分享自己的喜怒哀樂(lè )。她倆一起努力學(xué)習，最后收獲了一份真誠的友誼和無(wú)窮的知識。這本書(shū)給了我一個(gè)人生的啟示，在成功的路上是艱辛的，需要一點(diǎn)點(diǎn)的累積經(jīng)驗，踢開(kāi)阻擋自己的絆腳石，更需要朋友的幫助與鼓勵，遇到困難并不可怕，沒(méi)有勇氣戰勝困難才是可怕的，努力也許會(huì )有失敗，但“失敗乃成功之母”，就算失敗100次也要嘗試101次，在風(fēng)雨中磨練自己，會(huì )讓自己變得更加堅強，更加處變不驚�！澳闩Σ灰欢〞�(huì )成功，但你放棄就一定失敗”。我也懂得生活中也許有許多煩心事，但你只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地面對，奇跡總會(huì )降臨，多一些童心，用純真的眼睛去看世界，你會(huì )發(fā)現世界很美，很美，豐富的想象更會(huì )給你增添許多樂(lè )趣額，無(wú)聊時(shí)幻想一下身邊的事物，賦予它們生命力，你的生活會(huì )變得很充實(shí)！我更收獲了友情的可貴，黛安娜的母親不與許她和安妮相處，黛安娜表面不理會(huì )安妮可她心里卻依然惦記她，安妮更以一顆寬容、大方的心理解黛安娜，友情需要互相信任，“真正的友情是兩個(gè)好朋友在一起不說(shuō)話(huà)也不會(huì )覺(jué)得尷尬�！�
朋友是你默默的傾聽(tīng)者，是你哭時(shí)安慰你的使者，你笑時(shí)陪伴你的天使，但你擁有了一份友情，一定要像呵護一個(gè)小生命那樣去呵護它，保護它，珍惜它，友誼萬(wàn)萬(wàn)歲！當我走到一個(gè)小池塘邊時(shí)，想起了那“閃亮的湖水”……
讀《綠屋的安妮》有感4
今天，我讀了《綠屋的安妮》這本書(shū)。它主要講的是，一個(gè)叫安妮的小姑娘是個(gè)孤兒。被一對老兄妹收留了。從此，安妮交上了許多朋友。過(guò)上了幸福、快樂(lè )的.生活。安妮經(jīng)過(guò)了大大小小開(kāi)心、傷心的事情。
安妮是個(gè)活潑、調皮、漂亮、可愛(ài)和具有豐富想象力的小女孩。因此，這本書(shū)吸引了全國無(wú)數的少年兒童讀者。
讀了《綠屋的安妮》這本書(shū)，我感到安妮是個(gè)十分外向的女孩。我喜歡她的性格，我愿意做像她一樣的女孩。像他那樣把世界的未來(lái)想象的無(wú)限美好。當然也要行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護我們的世界，保護我們的地球。
讀《綠屋的安妮》有感5
今天，我讀完了《綠屋的安妮》這本書(shū)。書(shū)中那個(gè)聰明、倔強、又總是冒冒失失的女孩子安妮給我留下了深刻的印象。她是一個(gè)孤兒，陰差陽(yáng)錯的被馬修兄妹倆領(lǐng)養了去，她以真誠天真的性格感動(dòng)了兄妹倆。于是，在綠屋這個(gè)地方留下了許多出人意料，卻又啼笑皆非的事情。
我喜歡安妮，她總是有著(zhù)豐富的想象，對生活充滿(mǎn)了信心。她在孤兒院這個(gè)苦悶的地方，靠著(zhù)美好的想象堅持了生活。在被馬修伯伯接去的路上，她好奇的打量著(zhù)通往綠屋的林蔭道，那美麗的花兒使她深深陶醉，并把這里取名為“花朵隧道”。在經(jīng)過(guò)巴利家的池塘時(shí)，她靈感又來(lái)了，“閃亮的'湖水”又成了池塘新的代名詞。單從這里看，就知道安妮是多么的愛(ài)想象，使得我們都會(huì )被感染。當然，馬修伯伯的妹妹瑪利亞也在不知不覺(jué)中接納了她。她注重友情，渴望朋友，碰巧又遇上了值得珍惜一生的朋友——黛安娜。也許，你會(huì )覺(jué)得她的一生是那么的一帆風(fēng)順又好運連連。但事實(shí)并不是這樣，因為馬修兄妹倆一開(kāi)始想要個(gè)男孩，而不知怎樣領(lǐng)養到了安妮，她苦苦哀求才留了下來(lái)。她因為相貌和琳達夫人吵了起來(lái)，被關(guān)在小屋里。她給黛安娜喝果汁，卻因為馬虎，拿成了酒，被黛安娜母親命令不許和黛安娜來(lái)往，后來(lái)以自己的聰明智慧打動(dòng)了那位夫人。她熱愛(ài)學(xué)習，并取得了去大學(xué)深造的機會(huì )，卻為了陪伴孤身一人的瑪利亞而留下做老師…··這樣的一切一切，都源于安妮倔強又不服輸的精神。使我為之感動(dòng)。
感謝這本書(shū)的作者，讓我讀到了這么有意義的書(shū)，更讓我認識到這么可愛(ài)的女孩——安妮·雪利。
讀《綠屋的安妮》有感6
我特別喜歡讀一本書(shū)，書(shū)名叫《綠屋的安妮》。
讓我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)的主要內容吧！《綠屋的安妮》這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事：愛(ài)德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養一個(gè)男孩做幫手，卻陰差陽(yáng)錯地收養了一個(gè)女孩，名叫安妮。這個(gè)小姑娘，她天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔犟，有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都顯得妙趣橫生，她時(shí)常因為自己好動(dòng)、活潑、不拘小節，而做出許多出人意料又令人啼笑皆非的事情。安妮非常熱愛(ài)學(xué)習，她奮發(fā)圖強，以每次在學(xué)校里數一數二的優(yōu)異成績(jì)考上了最好的大學(xué)，但是又因為她的伯母年紀大了，一個(gè)人不好照顧，安妮就下定決心留在家中，照顧體弱多病的伯母，在當地不遠的課堂里當教書(shū)老師。這件事感動(dòng)了整個(gè)村莊，人人都稱(chēng)贊安妮是個(gè)孝順的好女孩！
讀了這個(gè)故事后，我想：安妮這么熱愛(ài)學(xué)習，又孝敬長(cháng)輩，我們都應該向她學(xué)習，她是我學(xué)習的'好榜樣！我在之后的學(xué)習的道路一定會(huì )好好學(xué)習，尊敬師長(cháng)，孝順長(cháng)輩，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答爸爸媽媽的養育之恩！
讀《綠屋的安妮》有感7
今天，我有幸拿到《綠屋的安妮》這本書(shū)。它像磁鐵一樣把我吸引住了。我如饑似渴地看了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了在綠屋有個(gè)女孩名叫安妮。她有非常豐富的想象力。她的身世非常凄慘，最后被綠屋的兩位伯伯、嬸嬸領(lǐng)養。然后她在上學(xué)時(shí)把一個(gè)成績(jì)特別好的'同學(xué)當成競爭對手，立誓一定要把他比下去。經(jīng)過(guò)她的不斷努力和競爭的推力。終于，成績(jì)名列前茅。
最令我難忘的就是上學(xué)時(shí)，她把以前好同學(xué)作為競爭對手，然后奮發(fā)圖強。經(jīng)過(guò)自己的努力終于把那位同學(xué)變成了自己的“手下敗將”但她還是繼續努力，繼續向前，我覺(jué)得她具有不斷進(jìn)取的精神。
再看看我自己，從來(lái)不找一個(gè)對手來(lái)激勵自己，而是本來(lái)怎樣，現在就怎樣，從不改變，就算找了一個(gè)競爭對手并把他追上了。我就會(huì )產(chǎn)生一種滿(mǎn)足感。
我以后一定要找一個(gè)較好的同學(xué)，作為自己學(xué)習上的競爭對手，并努力加油超過(guò)她。如果追上了，也會(huì )繼續努力，繼續奮發(fā)向前！請你們看我的表現吧！我一定不會(huì )讓你們失望的。
讀《綠屋的安妮》有感8
黃昏，我站在橋頭，任風(fēng)兒輕撫我的發(fā)絲。金色的陽(yáng)光傾灑在水面上，斑斑駁駁。夕陽(yáng)將熾紅浸染了天空，漸漸地，消失于金色的水面。一陣清風(fēng)拂過(guò)，微波粼粼的水面又披上了夢(mèng)幻的銀色，同樣的若隱若現，同樣的斑斑駁駁，只不過(guò)，多了月亮的神秘朦朧……這如童話(huà)般的美景好像在哪兒遇見(jiàn)過(guò)，哦——《綠屋的安妮》！
這本書(shū)是“上海人民美術(shù)出版社”出版的。作者——露西·莫德·蒙哥馬利，以清新優(yōu)美的文筆，創(chuàng )造了眾多恬靜飄逸的自然風(fēng)景。
主人公安妮是一個(gè)有著(zhù)豐富想象力的女孩，一切平常的`事物在她的眼中都是那么美輪美奐。雖然她之前是一個(gè)孤兒，但，她的生活從來(lái)沒(méi)有黯淡過(guò)。后來(lái)，馬修兄妹收養了她。安妮以真誠打動(dòng)了許多人。由于年幼，她總是干出一些出人意料而又啼笑皆非的事情。長(cháng)大后的她學(xué)習很刻苦很努力，考上了皇后學(xué)院。當然，她的學(xué)業(yè)沒(méi)有終止，又通過(guò)她的奮斗，考上了著(zhù)名的雷多蒙大學(xué)�？墒呛檬虑椴皇撬母ㄏx(chóng)。這一時(shí)間，馬修伯伯去世了，孤零零的瑪利亞伯母又生了病。孝順的安妮知道后，放棄了這千載難逢的好機會(huì )，回到家鄉，做了一名小學(xué)教師。雖然放棄了機會(huì )，但她不遺憾，因為她喜歡綠屋，喜歡亞凡利村那唯美浪漫的風(fēng)景。畢竟，這是孕育她美好童年的地方……
在平常，我讀完一本書(shū)，總能淡淡說(shuō)出它的主題，而面對這一本書(shū)時(shí)，我困惑了。因為它告訴了我太多太多，但又是什么呢？
或許說(shuō)，是樂(lè )觀(guān)、活潑、開(kāi)朗。仔細想想，這也對。生活欺騙了她，給了她艱苦的命運，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。在我的印象中，孤兒的眼神都是自卑、暗淡的，更有的自暴自棄，走上不歸路。而安妮卻打破了我的印象，她不但活潑，和平常孩子一樣愛(ài)嬉笑打鬧，還走出了比別人輝煌的人生道路。如此大的差距，為什么？我覺(jué)得，就是樂(lè )觀(guān)。在許多人的眼中，樂(lè )觀(guān)都是很難做到的，其實(shí)，這沒(méi)什么。只要你的心胸寬廣一點(diǎn)，做事想得開(kāi)一些，就可以了。打個(gè)比方，一個(gè)人的心胸是一杯水的話(huà)，撒上一把鹽，毋庸置疑，會(huì )很苦很澀。如果心胸寬一些，是一個(gè)湖的話(huà)，撒上一把鹽，湖水并沒(méi)有因此改變，還是那么清涼。所以，生活中只要我們樂(lè )觀(guān)，就經(jīng)得起人生的反復無(wú)常，再輝煌的業(yè)績(jì)我們都能得到。
對于主題，也可能是真誠。安妮是一個(gè)平凡的女孩子，她沒(méi)有精致的五官，沒(méi)有令人羨慕的身世，可同樣惹人喜愛(ài)，只因為她又一件永恒的法寶——真誠。她對朋友真誠，有快樂(lè )一起享受；她對伯母真誠，放棄自己回報別人；她對鄰居們真誠，誠實(shí)謙遜友善待人。如果你得不到人們的認可，不要抱怨，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地從真誠做起！
可能，想象力也是一種升華。安妮的生活之所以那般妙趣橫生，除了樂(lè )觀(guān)，還有想象力。它如同畫(huà)筆，可以把你的生活畫(huà)得五彩繽紛。缺乏想象力的人，她的生活只會(huì )越來(lái)越黯淡。說(shuō)得形象點(diǎn)兒，你的生活就好比是一棵普通的樹(shù)，有了想象力，它在你的眼中便永遠像春天那般生機勃勃。否則，它將永遠如隆冬時(shí)那樣凋零、扭曲。許多人特別希望自己眼中的一切都美好綺麗，聽(tīng)起來(lái)不可能，可是想象力就是這么的不可思議。
陽(yáng)春三月，街道兩旁閃爍著(zhù)玲瓏的迎春花，陽(yáng)光的濃濃香氣彌散在空氣里，桃花也含笑露蕊，伸展的枝條將花朵輕輕托起，碧藍的小湖銀波蕩漾，晶瑩剔透，在這夢(mèng)幻的境界里，我喃喃：我也應該用樂(lè )觀(guān)、真誠、美好的想象來(lái)裝扮我的心靈花園了，你呢？
讀《綠屋的安妮》有感9
在這個(gè)假期里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《綠屋的安妮》。
這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事：綠屋的安妮是個(gè)嘗過(guò)很多苦難的女孩，她有一頭紅發(fā)，大大的眼睛，是一個(gè)很健談、聰明活潑而倔強不屈的充滿(mǎn)著(zhù)豐富想象力的女孩。安妮幸運地由綠屋的馬修和瑪麗亞收養，在綠屋這個(gè)環(huán)境中，安妮的人生出現了許多意想不到的奇跡。
安妮的生活中擁有了慈父慈母般的馬修和瑪麗亞，二人無(wú)子無(wú)女，竭盡全力地撫育著(zhù)從孤兒院領(lǐng)養的孤兒安妮，使她擁有了家的.溫暖，擁有不是親人勝似親人的呵護與關(guān)照，使她能夠憑著(zhù)自己的聰明才智在學(xué)業(yè)上有長(cháng)足進(jìn)展，并成為知恩圖報的好女孩。
在這個(gè)故事中，安妮是一個(gè)并不漂亮的女孩，她的頭發(fā)是胡蘿卜的紅色，而且臉上還有難看的雀斑。然而，本想領(lǐng)養一個(gè)男孩的馬修夫婦卻陰陽(yáng)差錯的領(lǐng)養了安妮，但是，安妮還是在這里收獲了馬修夫婦的愛(ài)，也正是馬修夫婦的愛(ài)，使安妮變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子。
這個(gè)故事告訴我們：愛(ài)才是世界上最強大的力量，因為，只有愛(ài)才能擁有改變一切的力量。
讀《綠屋的安妮》有感10
寒假是大家玩耍的好時(shí)光，也是讀書(shū)的好時(shí)光。其中，《綠屋的安妮》給我的印象最深刻，我很喜歡這本書(shū)。
《綠屋的安妮》主要講述了，一個(gè)從孤兒院出來(lái)的女孩安妮，來(lái)到綠樹(shù)屋的故事。這故事中，有快樂(lè )的、悲傷的、可笑的、尷尬的……許多新鮮事。蒙哥馬利筆下的安妮是個(gè)聰明伶俐、活潑開(kāi)朗、不拘小節的小姑娘，她有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在安妮眼里都妙趣橫生。作者的'文筆自然、清新，富于表現力，尤其是對自然景色的描繪，讓人領(lǐng)悟到優(yōu)美的海島風(fēng)光。
安妮在學(xué)校里懂事聽(tīng)話(huà)，做事不半途而廢，學(xué)習成績(jì)好，有著(zhù)自己的目標。而現在有些孩子不聽(tīng)話(huà)，脾氣暴躁；有些孩子怕困難，遇到挫折就放棄；有些孩子不愛(ài)學(xué)習，成績(jì)差；有些孩子沒(méi)目標，總是原地踏步……
記得有一個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人失去想象力是最可怕的”。我要做一個(gè)像安妮那樣富有豐富想象力的女孩，讓自己富有童趣。國外的少兒繪畫(huà)大賽不就是想象力豐富的小女孩畫(huà)的“四不像”獲勝了嗎？安妮孝順父母，她天真、活潑開(kāi)朗、具有堅持不懈的精神。安妮現在可是我的榜樣，我要向她學(xué)習。
其貌不揚，失去父母并沒(méi)有打跨這個(gè)女孩，而是自己打開(kāi)了一扇希望之門(mén)，遇到了好心的馬修兄妹，憑借自己的聰明才智，自己的勤奮、魅力和非凡的表達能力，將在車(chē)站的陰差陽(yáng)錯，發(fā)展為馬修兄妹接受他，并得到世人渴望的上大學(xué)的機會(huì )，但為了照顧瑪利亞和綠屋，又將這個(gè)難得機會(huì )放棄。露西女士將這個(gè)人物塑造出來(lái)就是告訴我們：無(wú)論在多么多么悲慘的環(huán)境里,都要好好成長(cháng),要積極樂(lè )觀(guān)地看待每一件事，從容的笑對人生。
努力的過(guò)程中肯定有辛酸有欣慰，可是結果卻是令自己高興的。只要努力就會(huì )有屬于自己的一片天地。冥冥之中凡事皆有天意！歲月輪回，美好的世界又何時(shí)不在呢？只要笑對人生，人生將會(huì )無(wú)限的美好。
讀《綠屋的安妮》有感11
《綠屋的安妮》是露西莫德蒙哥馬利小姐創(chuàng )作的。主人公安妮居住的愛(ài)德華島上環(huán)境十分安寧優(yōu)美，樹(shù)木茂盛。作者的文筆自然清新，富于表現力，尤其是對自然景色的描繪，讓我領(lǐng)略到了美麗的海島風(fēng)光，使我夢(mèng)想有朝一日能住到這樣的風(fēng)水寶地，哪怕是小住一陣也行呀。
安妮的養父馬修、養母瑪麗亞這兄妹倆都十分嚴肅而保守，卻對安妮疼愛(ài)有加。近鄰琳達夫人和巴利夫人還和她有過(guò)小糾紛。婕恩、露比等是安妮的摯友，其中，黛安娜和安妮是最佳玩伴。這個(gè)名叫安妮的小姑娘，有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭，一切平常的事物在她的眼里妙趣橫生。她活潑好動(dòng)、不拘小節，并因此而干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情，我被她的性格深深吸引。
當安妮小的時(shí)候，就早早成了孤兒。這個(gè)長(cháng)得不算漂亮，臉上布滿(mǎn)雀斑，只有一雙大而明亮的眼睛，洋溢著(zhù)一股活潑調皮的神氣的小姑娘，雖然幾次被領(lǐng)養，輾轉到過(guò)n個(gè)地方，但她仍保持一顆善良、樂(lè )觀(guān)的心。后來(lái)，她被馬修、瑪利亞領(lǐng)養，在綠屋逐漸長(cháng)大。她上四年級的時(shí)候，14歲的`吉馬巴特稱(chēng)她的辮子象紅蘿卜，安妮一氣之下走出了校門(mén)……接下來(lái)一次安妮又不小心將黛安娜灌醉了，因此得罪了巴利夫人，為了見(jiàn)到黛安娜，她又重新回到了校園。但，巴利夫人卻不以為然，直到安妮救了黛安娜的妹妹小蜜妮�？墒前材菀廊挥憛捈獱柊吞�，甚至恨他。無(wú)論吉爾巴特怎樣道歉，安妮就是不愿原諒他，也正因為吉爾巴特成績(jì)很好，安妮就暗中與他較勁，這促使她成績(jì)突飛猛進(jìn)。
最后，馬修因艾貝依銀行倒閉休克而死，安妮獲得了艾普林獎金并順利畢業(yè)。但瑪利亞的眼睛幾近失明。盡管雷多蒙大學(xué)像一塊磁石一樣吸引著(zhù)安妮，可安妮還是放棄了，為了瑪利亞、為了島上的孩子們，她留了下來(lái)……吉爾巴特也因為家境不太好當了老師。安妮在白沙村教學(xué)，吉爾巴特在亞凡利村，他就主動(dòng)要求兩人互調，安妮也因此原諒了他。
書(shū)的結尾：安妮走在綠屋和學(xué)校的小路上，熟悉的美麗風(fēng)光讓她的想像更加豐富，夢(mèng)幻更加綺麗，她心中產(chǎn)生了一種永遠無(wú)法泯滅的快樂(lè )之感。人生反復無(wú)常曾讓安妮困惑和失望過(guò)，但安妮還是堅信，人生的旅途盡管遙遠，但也充滿(mǎn)了幸福。她不禁感慨萬(wàn)千：冥冥之中，凡事皆有天意！歲月輪回，美好的世界又何時(shí)不在呢？
讀了這本書(shū)，我懂得了“苦難是一筆財富”。古人云：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”
今后，我也要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，與朋友親人和睦相處，珍惜和他人的情誼。
朋友們，看完了我的讀后感，你們是不是也想一睹為快，認識一下綠屋的安妮呢？
讀《綠屋的安妮》有感12
我特別喜歡讀一本書(shū)，書(shū)名叫《綠屋的安妮》。
讓我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)的主要內容吧！《綠屋的安妮》這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事：愛(ài)德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養一個(gè)男孩做幫手，卻陰差陽(yáng)錯地收養了一個(gè)女孩，名叫安妮。這個(gè)小姑娘，她天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔犟，有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都顯得妙趣橫生，她時(shí)常因為自己好動(dòng)、活潑、不拘小節，而做出許多出人意料又令人啼笑皆非的事情。安妮非常熱愛(ài)學(xué)習，她奮發(fā)圖強，以每次在學(xué)校里數一數二的優(yōu)異成績(jì)考上了最好的大學(xué)，但是又因為她的伯母年紀大了，一個(gè)人不好照顧，安妮就下定決心留在家中，照顧體弱多病的伯母，在當地不遠的課堂里當教書(shū)老師。這件事感動(dòng)了整個(gè)村莊，人人都稱(chēng)贊安妮是個(gè)孝順的.好女孩！
讀了這個(gè)故事后，我想：安妮這么熱愛(ài)學(xué)習，又孝敬長(cháng)輩，我們都應該向她學(xué)習，她是我學(xué)習的好榜樣！我在之后的學(xué)習的道路一定會(huì )好好學(xué)習，尊敬師長(cháng)，孝順長(cháng)輩，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答爸爸媽媽的養育之恩！
讀《綠屋的安妮》有感13
《綠屋的安妮》這一本書(shū)，還真是百看不厭呀！而且，每一次讀都會(huì )有不同的感想。我和這本書(shū)的主人公——-安妮，可謂是同喜同憂(yōu)呀！
這本書(shū)主要講了綠屋里有一個(gè)叫安妮的女孩兒。她長(cháng)著(zhù)一頭紅色的長(cháng)發(fā)，臉上雖然有許多雀斑，但是，她的.眼睛給人的感覺(jué)是一種清涼。她的想象力非常豐富，安妮也是個(gè)可憐的女孩兒，在她一歲時(shí)，就遭受父母雙亡的痛苦，她被馬修，馬瑞拉兄妹倆領(lǐng)養。住進(jìn)了綠屋里。馬修，馬瑞拉兄妹本想領(lǐng)養一個(gè)男孩兒，但是鬼使神差的就把安妮留在身邊撫養。
安妮是一個(gè)活潑，可愛(ài)善良的女孩，她很讓我同情，從小就沒(méi)有父母，在被馬修，馬瑞拉兄妹倆領(lǐng)養前，她一直在孤兒院獨立生活，最后她憑借她的汗水，努力考上了自己理想的大學(xué)！但是她為了照顧生病的馬瑞拉只好選擇放棄學(xué)業(yè)。真是令人羨慕呀！再想想我們自己，每天都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。從來(lái)都不知道自己努力，凡事都要靠父母。還每天都和父母吵架頂嘴。真是生在福中不知福呀！
我們以后一定要像安妮學(xué)習，學(xué)習她那樣的純真，善良，孝順，和她那樣的樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度！
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